徐汇区青少年活动中心的冯缘冰老师，很好的。我儿子现在小一，二期快学完了，写字大多是优，还有的是优下，看不到良的。.

我们是从大班下开始在冯老师那里学的。暑假因为没有课，在家里复习了第一期的写字课（买了冯老师的写字簿，每天一页练的）。第一期的写字质量在冯老师班上是中等偏下的。第二期是小一开始上的。学到第二期后面的时候，孩子的字有了很大的进步，在冯老师班上中等偏上吧，有时也会最好，冯老师说他进步最明显，呵呵。现在进入冯老师班的第三期了。
写字和年龄有关，年龄偏大的孩子一开始肯定是表现比较好的，我们是2月份生的，他班上（冯老师的班）9、10月份的孩子写字最好，5、6月份往后的最差-------但，学到后来，都上来了，呵呵，家长急不得的。
写字还和上课质量，练字多少，家长是否监督有关。冯老师上课对字的结构讲得很清楚的，因为写字课一直是我接他回家的（送不是我），冯老师最后的总结，我都听得蛮认真的，并做一下记录，特别是一期和二期的开始，回家孩子练字的时候，我会先跟他再回顾一下老师写字的要求，然后规定时间让他写，写得不好，会擦去重写的。每周保持完成三页，因为他现在写字速度快上去了，在冯老师班上已经能够完成一页，回家平时完成一页，周六再完成一页，一页时间一般不会超过40分钟以------最早一期的时候，最长是一页要写2个半小时的！
写字是个从量变到质变过程，刚开始写得不好，慢，还是要慢慢鼓励他的。
进入小一后，一开始写字就能得优下的，刺激了他在学第二期的时候学习态度更认真了，而且冯老师班上的同学都竞争意识很强的，互相都在比赛，对他也是有促进作用的。
回家练字，周末的一张是在我的监督下完成的，规定时间后写好半页，我会先检查一下，然后进入下半页。孩子小的时候，我是要求不高的，慢慢来，有进步就行。-----最关键是要保持他的练字兴趣，字练到后面，就会越练越好的，是伐？.

我们是周五下午5点15分到6点35分，现在放假了，要等3月5日开学的。送是请阿姨送的，接是我下班后接的，呵呵。

[ 本帖最后由 qjmdyq 于 2010-1-15 10:09 编辑 ].