2楼cicici
(南瓜好大)
发表于 2008-4-18 17:11
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以下内容为书的介绍。
我们必须扪心自问:“为什么我们的教学内容不能使学生理解?”而不是:“为什么学生不能理解教学内容?”这两种提问的方式,存在着巨大的差异:前者认为教学方法是问题所在,后者则把过错全部推给学生。
在这本书中,作者告诉我们不管孩子还是成年人,每个人的大脑都是值得信赖的,它有着适合自己的运行方式。她认为,当今学校存在过度依赖左脑的倾向,导致右脑优势儿童和习惯整体学习方法的儿童产生学习障碍。本书以其独特的方式,帮助我们纠正这种失衡与偏差。.