引用:

原帖由 xiaoyan 于 2008-11-28 22:07 发表

说得好。学习是学生的主业，学生具有良好的学习习惯和思维能力是学生素质的重要体现。
现在有的家长把孩子学乐器、学画画、搞体育、学科技知识变成了进入名校的敲门砖，功利性太强了。在中考、高考的指挥棒下，素 ...

是这样的，主要还是个人自己的出发点。如果什么都去和入学相结合，那么美国学校要求的社会实践，组织能力，就也可以认为去这样做的学生只是为了入名校。所以，任何事情都有正反两个方面的，怎么样去看，怎么样去做事最关键的。.

都讲究实惠的。口号喊得响的，也是一样的，否则不会有这些中上游学校为了吸引初中竞赛得奖的学生出高额奖学金的事情了。.

再加一句，三校理科班的学生每门都强，并且社会活动能力也强的也有不少。.

引用:

原帖由 xiaoyan 于 2008-11-29 21:03 发表

正是因为“有本事让这些超一流的学生更上一层楼”，所以“有本事招到超一流的学生。”

赞同。.

是有这种情况的。小学中比我孩子好的同学到了初中没有我孩子好了，我们自己瞎分析，主要是那个孩子到的学校太好了，无论如何努力，都做不了第一，所以就废了。而我的孩子由于在这个阶段没有总也无法逾越的对象，所以就脱颖而出了。因此，有时候根据孩子的特性选择学校也很关键。.

是啊，最关键还是看孩子是屡败屡战型，还是屡胜屡战型。如果是需要夸的孩子，就要放在孩子容易看得见自己成功的地方；如果是需要激励的孩子，就要放到不断有赶超目标的地方。.