引用:
原帖由 lucymam 于 2009-10-14 23:37 发表 
跟各位妈妈学习，为了教育一个合格优秀的孩子，我们都在想各种办法，与老师、孩子的沟通都很重要。
同意，我家孩子和楼主的差不多，小一前没学什么东西，一年级第一学期非常辛苦，孩子苦，家长也郁闷，幸运的是我们碰到了好老师，即使学习成绩不好，没得到小苹果，每天也是开开心心的去上学，女儿也是敏感的孩子，通常在晚上躺下的时候会说出她心里的郁闷，为了开解她，我主动跟老师联系，了解在孩子校情况，告诉老师孩子的基础，不能像那些优秀的孩子一样要求我们，当然我们会尽量配合老师的节奏，老师也很无奈的，也要顺应大环境，老师来家访时说的最多的就是，现在的孩子学习是满辛苦的，现在的孩子都太优秀了，班里每个孩子都优秀的，在教室里跟孩子们也这样说：“你们都很棒，我爱你们每一个”，班里每个孩子都是乖乖的听话，开心地上学。
孩子渡过了最初的那段痛苦的日子了，现在小二了，成绩仍不是很好，但是能跟得上，老师们的评价就是学校里表现不是特别好，偶尔会有故意不写作业，闹闹小脾气什么的，老师批评还不服气，但是成绩还可以。
从最初半年的痛苦阶段走到现在，我这个MM已经很满足了，孩子经历过那么一段，反而更增加了她克服困难的自信，偶尔小考成绩很差也不会太在意，考得好的时候就趁机敲打她一下：看看，只要你努力，成绩也可以很好的，考不好就是自己没下那么多功夫，你比别人少拿了小苹果，那就一定是比人家多玩了。.
