恐怕他们看到的还不是最活跃的呢。
积极回答问题是有绿卡和星星拿的（绿卡对孩子们的吸引力可大了）。不过单单个人好是没用的，因为平时基本以组为单位，哪一组获胜了，组里人人都有绿卡，很多项目都要靠团体的力量。.

一个班大约30人。.

我家的上学之前从没在外面学过英语，幼儿园是艺术幼儿园虽是民办的，也遵从教育局规定不教英语单词和会话，只教英文歌曲和儿歌。二年级时阴差阳错报了科普英语竞赛，意外得了个奖，市级的奖状上没写辅导老师，但区级的奖状上写着英语老师的大名。当时我还想老师根本就没辅导过，只是我自己看到科普英语太难了稍微教了点单词和语法。可后来一想，主要还是靠课堂上学的，光凭我三天打鱼两天晒网的辅导，区级的都拿不到奖。我们家还临阵磨磨枪，据我所知其他小朋友连临时佛脚都不抱，对竞赛并不看得太重。也许到小升初的时候，我们也会跟风去参加一些竞赛。不过我们还有本校初中可选呢。家委会主任的儿子就是本来有机会上大家都认为更好的初中却留在了本校。
在班级中，比较受老师关注的是两头的学生，中间段的孩子，如果家长要求高的话就要和老师多沟通（我女儿班倒有很多家长不想给孩子太多的压力，宁愿在中间），这样容易取得进步。.