前面6年没有成为主导抚养人，LZ在教育的时候会理性思考多过感性思考，急于把前面错失的部分追回来，孩子也会顺从，但在顺从的表象下面更多的是压抑。 感觉LZ现在最要做的不是习惯的培养，而是亲情的弥补，教育者的身份什么时候都来得及，亲情的缺憾是一辈子的事。.

引用:

原帖由 快乐的小肥阳 于 2010-12-8 09:06 发表

与其让他将来恨我，不如让他现在短暂的恨我，我天天都在这么反复的和他做思想工作，打不是办法，但我绝不避讳用这种办法，我和儿子说了，你要是控制不住自己，违反了以上规定，我一定狠狠揍，我揍你就一定会在你身上留下淤青，你不要求我，求我我只会揍的更狠，说明你犯错了还没有勇气去承担这个错误，错上加错！

在你前面的帖子里，我看到了怨气，看到了焦虑，看到了沾沾自喜，也看到了你调教后儿子的进步，但是你不希望你儿子的点滴进步都伴随着心理的疏离吧？

建议你看看王东华的书《发现母亲》！

[ 本帖最后由 澄澄妈 于 2010-12-9 10:05 编辑 ].

估计你家的小女生到现在还没有明白上学读书是怎么回事。 回想一下幼升小的过程当中你自己做了哪些准备工作去引导孩子？孩子不是一到你给的时间点就可以自己轻松完成身份的转换的，现在的社会风气是急躁的，没有时间可以等到孩子心智的自然成熟，只有父母自己去做好这个铺垫。.