从近几年的中考试卷来看，拉分值的就是语文，语文成绩考不好，四大名校无望，市重点无望，中考试卷数学、物理化学、英语都很简单。各考生没有差距，语文考得好坏决定你的前途，中考不像高考，每门课都有拉差距的题，所以要想让孩子进好一点的重点高中，必须在语文上下功夫，尤其是一些理科比较好的男孩子，家长必须早作准备。为什么近几年高中四大名校女生多，男生少，很大程度上女生语文好，做理科题细心。所以我认为初中要让孩子一定把语文学好。.

看来关注孩子语文学习的家长还是很少啊!.

关键是基础的知识要给孩子讲清楚，然后是怎样灵活去运用这些知识，主观题也要根据客观的知识体系去判断。.

提高得慢，还是没有找到孩子学语文哪方面欠缺，是阅读还是作文，如果是阅读，特别是初中的语文阅读，是基本知识还是理解，是要给孩子做一个系统地梳理，死记硬背住一些基本的概念，然后在阅读中套用这个概念，基本上就能拿到阅读的得分点。.

语文学习有那么痛苦吗?关键是指导孩子学习方法要得当。这样可以让孩子少走弯路。.

每一种文体，都有其阅读答题的基本方法，怎样能答到得分点上，它是有客观的文章内容而定的，也不是那个老师说了就对的，看来给孩子梳理一下答题的基本方法，以及遇到哪类题该怎么去回答，是提高你孩子语文成绩的关键。.

有的，不知你对语文的知识体系有没有了解。我是懂得的。.

阅读理解不是看什么书就可以解决，首先基础的阅读知识要灌输给孩子，基本的概念要让他死记硬背住，然后买一些阅读理解类的练习让他多读多练，比如初中开放性阅读一至三册，加强巩固，他的阅读能力一定能提高。我孩子就提高得很快。.

这个肯定要专业的老师去讲了，书上告诉你的概念，阅读知识，说得再清楚你也不理解，比如：阅读一篇文章问你题目的作用，你首先要知道所有的文章题目基本上有三种作用：（1）揭示中心 （2）文章写作的内容或范围，（3）线索等等.

把你要找的老师的条件告诉我，看看我能不能帮你。.

补习班的老师谈不上，我从不给别人补习，只是辅导儿子有了一点体会。.

我只是觉得我们现在的初中语文学习，基础的东西教给学生的很少，学生该掌握的词法、句法、篇章结构、阅读技巧等都没教给学生，学生知识点严重脱节，以至于不能与高中的知识连接起来，特别是文言文，现代文的句法都搞不懂，更何谈文言文的词法、句法。.

我是一项一项给儿子灌输，让他记住基本的概念，然后再分项从各种练习卷中找同类的题加强巩固练习。很有效果。

[ 本帖最后由 dalitongzhi 于 2009-8-21 06:06 编辑 ].

看来他的阅读理解没问题，只是一些基本的答题要领、方法有待提高。.

今年的中考试卷题型已经和高考的题型相似了，也就是说对语文的学习是多方面的，背诵、诗歌鉴赏、文言文阅读、现代文阅读、作文都要有一定的能力，哪方面欠缺，都会影响语文的成绩。

[ 本帖最后由 dalitongzhi 于 2009-8-19 21:45 编辑 ].

给他指导一些答题的方法，从文中直接找出作者所表达的思想感情。多次练习，他就会找到答题的方法，也就不会害怕语文了。.

大声读出来，多读几遍，好的词语、好的句子能把它背下，变成自己的语言，然后在写作中自然运用进去，小学时要让孩子多背一些好词好句，为写作打基础。.

现在的语文教材，越编越不实用，教材很简单，但所考的内容系统性很强，个个知识点都是出题的范围，今年考这个点明年考那个点，以前的老教材，知识系统还比较完全，现在二期可改的教材，如果没有老师去梳理，加进去一些知识点，可以说一片空白。学生根本就不知道学什么。

[ 本帖最后由 dalitongzhi 于 2009-8-19 21:40 编辑 ].

答题当然要答到得分点上，写得再多，与题旨相差太远，也是不得分的。你所说的诚信与诚实等词意义相近，并列上一个就行了，没必要写那么多，因为这几个词都属于一个人性格的一个方面，其他方面你要用另外的词来表达。.

上海世纪出版股份有限公司远东出版社.

作文的分值由五个等级，高考作文是70分，70-63一类；62-52二类；51-39是三类；38-21是四类；20分以下是五类。
初中：总分60分你以此类推，你看有没有差距。如果你孩子的作文只能是三类，那只能在三类中比较，当然差距不大，你如果跟一类和二类比差距就拉开了。学好数理化，语文不好，你只能进普高，近几年的现状是这样的，高中也如此。.

先打好基础，掌握基本的阅读方法，然后在练习中提高自己的阅读能力.

这个帖已过一年了，不知道今年中考的各位家长的孩子，语文成绩怎么样?.

主要是答题的方法，基本概念掌握好后，在阅读实践中，灵活变通，比如说“词语”在文中的意思，先要把这个词的基本意义写出来，然后结合本段或本句，找出陈述的对象，然后结合特征表述就会不扣分了。再比如说：修辞，一定要先把每个修辞的基本作用掌握好，然后结合本句来回答，如：比喻——答题格式：形象生动地写出了……（陈述对象，也就是本体）的……特点。书我一下子记不全名称了。我再找找看，找到后，会告诉你的。.

光记住概念也是不行的，还要放到具体的阅读练习中灵活运用。把概念中的要点与阅读结合起来，举一反三。要一个知识点一个知识点落实下来，才能把握好同类题型的阅读方法。你可先让孩子做一下《中考语文现代文阅读》，这本书中有知识点，有阅读，针对性比较强，打打基础挺好的。

[ 本帖最后由 dalitongzhi 于 2010-10-12 12:20 编辑 ].

是的.