晨间新闻解读
5月8日
青天大太阳一早就明晃晃地照进厅内，闪得我睡眼朦胧的眼更迷离、休息不足的脑更糊涂。邻幢叮叮当当装修的声音、阿姨唏里哗啦放水洗衣的声音、广播里990播音员的声音，一股脑合成起来飘忽在这不大的空间里。嗡嗡发胀的脑袋一边选择主动屏蔽，一边催促端端快快吃饭上学。端端大口啃着面包、喝着牛奶，吃了一只蛋还想消灭另外一只。“一天一只蛋，两只营养浪费。还是吃点水果吧。”“不吃水果了，昨天晚上吃的太过了。”“也知道过啦！”能不过吗？昨晚在我接朋友电话答疑解惑的一个多小时里，父女俩从苹果、鸭梨到橙子、猕猴桃，一样样来了一通，为的是挨过时间等我来“伺候”小人洗澡睡觉。
以罚代管
在我喋喋不休之际，端端冒出一句：“你放心好了，这种情况在我们学校是不可能发生的，我们是对上课不认真的同学罚站，这样他就会仔细听了；还有减少奖励。老师说现在礼品涨价了，原来30颗星星能换一个礼品的现在也只好涨到50颗换一个。”
原来电台里正在播某校对不守纪学生实行罚款，并对此种以罚代管的教育方式予以评斥。本没有入我耳的这条新闻，小人倒是听进去了，而且会作时事点评了。
“呵呵，经济危机了，东西都在涨价。你们的奖励也在涨，说明含金量高了，也可以说是奖励的门槛高了，因为你们慢慢长大了。”
“是的是的，本来这次我可以多拿几个奖品的……”
孩子书本上印着的代表不同级别的各色图章，每每兴高采烈拿回来的糖果、贴纸、橡皮等等的，我们大人是感觉不出啥特别的意义，但对孩子来说，罚少拿一个奖励与罚家长钱的效果就不是一点点不同了。结合这么个小事件，大道理上可以与激励机制设计何以是一门大学问并能问鼎诺贝尔奖挂上钩，而具体到这么个小孩来说，奖惩的设计还应重在其能直观感知。
免税店
哗啦哗啦我在这边忙着洗漱，她那边不知又听进了啥新闻在大着嗓门问：“妈妈，什么叫免税店？”
“免税店？哦，在机场你见过的，每次我们都会去买烟买化妆品的，因为这种店里的东西不交税。”
“那什么叫税？”
“上学来不及了，路上我再跟你说！”
丁零咣当下楼，我得连奔带跑才能跟上她。“税呀，就是我们老百姓要交给国家的钱。你看吧，这警察在保护着我们的安全，他的工资哪里来的，是国家发的没错，但这国家她本身是没有钱的，那钱从哪里来？对了，就是我们交的税。爸爸妈妈上班拿工资的时候，要分出一部分上交给国家，国家再用来养警察、法官、公务员等，还有这校门口修路的钱也是。”
不知道是哪条新闻引出这小人的话题，却是关系到国与民、（国）税与（民）资、公与私等等系列大道理，我自觉是跟她通俗地道明了，谁知道她啥时还会冒出类似的疑问何时才能真正明晓。因为，对类问题我本人还时不时困惑着。.
