【中教英语启示录】(1)新概念英语:课程系列和俞旭华教学方法

一、《中教英语启示录》题解:
1、我依据孩子在EF的学习经历,写了两个关于外教英语的帖子;其实,孩子在小学五年内,在中教老师那里上的英语课,远远多过外教老师,所以,再续写《中教英语启示录》,谈些感想和体会。文中未免会涉及到学校和老师,并无宣传推广之意。
2、中教英语的分类,难一些,有交叉。可以从学业、课外、等考和竞赛分,那么同样等考可能会有几个辅导学校;也可从学校和老师角度分,那么一个学校或老师可能既有课外英语、又有等考和竞赛辅导;还没想好,先从新概念和俞老师谈起,边谈边想,大家再出出主意,也许办法就出来了。
二、《新概念课程系列》和《俞老师教学方法》题解:
1、《新概念英语》只是一套经典教材,这里成为系列,是新概念四册之间本身是一个递进的学习系列,同时,新概念英语与其他英语教材之间又有很好的衔接;同时,新概念的学习方法也有很多,自学、家庭辅导、教学光盘和课外学校。所以用了课程系列的说辞。
2、俞老师教学方法,有特色,我很接受,学生的家长也很认同,与前进、新东方等学校不同,作为一种方法探讨,有助于选学新概念教材的家长和孩子多一种教学思路的参考。
三、本帖的内容范围,大概有几个题目:
1、二册是中小学生的重点,入门初阶是一册上来好,还是其他教材也能衔接?
2、二册的教学进度,平时一周一课,暑期一周两课,快了还是满了?
3、新概念与等考衔接,一册衔接几级,二册衔接几级?
4、新概念一册、二册与PETS衔接,衔接PETS-1B,还是PETS-1?
5、新概念学习,学校是怎么教的?家里应该如何预习、复习和拓展?
先定五个题目,写的过程中可能还会有新题目。曾经答应过一位家长,外教写完后接着写新概念,晚了些时候,不过总算开帖了。

[ 本帖最后由 H爸 于 2010-5-31 12:32 编辑 ].
评论(167)



回复 #148 bang_bang 的帖子
虽然我不建议你分清楚这样的情况, 但是既然你已经给孩子说了, 你这样吧!

你坐在椅子上,告诉他是"SIT"; 你站起来,再坐下来,强调这一系列的动作.是"SIT DOWN".



俞老师谈新概念英语教学(3)跟着新概念的短文学写小作文
春季班结束时的家长会上,俞老师谈到学英语作文的话题,他提到,二册第一单元24课文章长度大约120自,第二单元140字,第三单元160字,第四单元180字,循序渐进,都是经典的短文章,很适合初中阶段孩子的研读和练习写作,细细琢磨,多练练笔,慢慢就会写得象样了。在期末考试时,俞老师都会有一篇短文习作,看看孩子们作文水平是否长进。
由此我想起,背课文实际上也是一种写作的辅助手段,背多了,体会出语感来了,张口就来、动笔能写的能力也会一点一点培养出来;词汇是建筑材料,语法是建筑规则,遵循规则,用好材料,看看别人房子是怎样盖的,自己模仿多练习,慢慢地,自己盖的小房子也就有模有样了。.



回复 #153 HELEN爸爸 的帖子
刚联系过,到汉口路去拿模拟考的单子吧.



回复 #152 myladder 的帖子
呵呵,我就是这样教的,可能那天我耐心不够。I'll try again..



回复 #154 记者 的帖子
谢谢,已在中山西路乐加乐拿好单子了。.



俞老师谈新概念英语教学(4)通过PETS辅导补充新概念的写作和口语对话课程
春季班结束时的家长会上,俞老师还谈到通过PETS辅导,来补充新概念课程的写作和对话部分的课时不足;俞老师学校开设的PETS-1辅导班,时间上与新概念班前后搭接,俞老师建议学员两个班一起上;PETS班的重点会放在写作和口语上,一来这部分内容上海等考没有,二来,新概念班以讲语法为主,而PETS班的写作和口语正好起到互补作用;他跟教PETS1的辅导老师戴老师取得了一致意见。
家长会后,我也给HELEN报了PETS-2的考试,我觉得在三级等考系统复习的基础上,再强化一下写作和口语,应该可以应对PETS考试的各类题型的;而写作和口语,在EF的课程里也是重点内容。
作为培训学校,除了教好单项课程外,最好要考虑到学校开设的各项课程之间的衔接,如俞老师学校3L——SBS——新概念的衔接,新概念与PETS考试辅导的互补和衔接,以及国际音标班与各项课程班的衔接,这样,学员就不会重复或遗漏内容了。另外象复兴阶梯学校阶梯英语与SBS的衔接,以及中外教的结合,以及适时让学员参加等考和考章的衔接,都是为孩子们的系统学习安排,为家长省了不少心思。.



。。。如俞老师学校3L——SBS——新概念的衔接,。。。。

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不明白为什么三种教材要相互衔接,是否单学一种教材会有知识点的遗漏?

[ 本帖最后由 猪笼草 于 2006-8-17 16:28 编辑 ].



刚上来,报个到先,虽然还没进入角色,但已经被LZ的话题深深吸引.太太太及时,太太太实用了..



回复 #158 猪笼草 的帖子
俞老师的学校同时开出新概念、SBS、3L、等考和PETS考试辅导等课程,考虑到有些学员在学习一段时间3L、SBS之后,想转新概念一册(下)或二册的学习,所以,学校介绍了几本教材之间的衔接,我理解是告诉家长程度上的衔接关系,并不是一定要几套教材连起来学。
想当初只有一套新概念的时候,都是从1、2、3一路学下去;后来3L出来了,应该说前两册的学习效果比新概念一册要好,再说是同一作者编著的教材,衔接上没有太大问题。
单学一种教材应该是很好的方法,不会有知识点的遗漏;只是,每套教材都有侧重,学员觉得某方面不足,还需要加强一下,可以针对性地选择其他教材或专题课本再补充一些。.



回复 #159 lucy妈 的帖子
旺旺上的好贴子很多,象myladder老师的、爱宝老师的等等,老师们是内行谈门道,家长们是外行谈热闹;还有很多内行家长还在潜水······.



上海国际少儿文化进修学校新地址
俞老师所在的上海国际少儿文化进修学校,因原址房屋大修,现在搬了新地址:中福会儿童时代社新址:常熟路157号4楼A座(安福路口),咨询电话:64748802,64312027,肖老师和龚老师。电话联系后再前去。.



回复 #162 HELEN爸爸 的帖子
休假一回来,就看到您的好贴,谢谢。.



俞老师谈新概念英语教学(5)PETS等级与新概念等级的衔接
上一段谈到俞老师学校建议新概念英语的学员同时参加PETS考试,认为PETS考试考察的知识面比较广,相对上海等考多了作文和口语;同时,新开设的PETS辅导班对于作文和口语的练习作为重点。俞老师学校对于新概念和PETS等级的衔接大致如下:
1、新概念一册(下)结束——PETS-1B;
2、新概念二册(上)结束——PETS-1;
3、新概念二册(下)结束——PETS-2。
这是英语程度上的一个衔接参考,如果学员还有其他英语课程同时学习,那么,参加PETS考试的级别应该可以相应提高。.



HELEN爸爸,你们家HELEN是几年级开始学NEC2上的?一册学过吗?.



回复 #165 maggieshen 的帖子
四升五暑假里开始学的,一册在家里自学,看辅导光盘以及教学参考书。.



时常拜读HELEN爸爸的帖子,很佩服。今天想请教一下,望能给于答复。
我家儿子今夏是三升四,过了一级,刚考出三星,可二级今年失利。他一直在学习剑桥少儿英语,已学玩三级(但不是很扎实)。马上要开学,我不知让他学什么,是新概念,还是SBS。学什么对他明年考级帮助更大呢?.



回复 #167 239chouchou 的帖子
考级最直接的帮助是考级辅导书和培训班;另外选用一套教材也是有用的,至于选哪套,很难说,因为这些是教材,是打基础的,对考级肯定有帮助,但不是考级辅导书,不是直接应付考试的。
剑桥和SBS我不熟悉,新概念用过,都是可以选择的好教材。.




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