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陪孩子一起做作业吗？

孩子读一年级了，读书还很轻松。因为听说小孩子一二年级是培养学习习惯的阶段，就每天陪她写作业。虽然也被我发现了一些作业上的小错误，可原本很仔细的她连书包也交给我理了。我想从今往后不再关注她的作业，只等她做完后签字，并让她对对错负责。这样我就从中解脱出来了（窃喜），她也不再有依赖心理了。当然，我还会时不时抽查一下，点拨一下。MM们同意这样的做法吗?我想开始时当然要损失一些好看的满分和漂亮的卷面了。<br>[color=gray][此贴被哈哈妈咪在2004-12-1 10:00重新编辑][/color].

我同意。作业是孩子自己的事我一直是闭着眼睛签字的。当然偶尔也会看看。.

小人自己做功课实在太木。腾腾突突的。我是没半小时去他房间检查一下。他功课没做好，我的心就压力。.

我家儿子已经三年级了，每天陪读已成了我的工作，只要我离开半小时，两行字也没写完，何时才能解放啊！








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不行的！我开始也想让她一个人写，可是发现好几次她每写一个字的笔画都会写成倒笔画的。本来是提她会写成撇，本来是先撇后竖弯沟她偏偏写倒了。我在她旁边马上纠正还行如果不在旁边看着就完了！我本人认为一年级还是要陪在旁边的。现在她能自己理书包和自己的文具了 。本来连理书包都要我手把手的教的，先看课程表记下上午四节课的书和本子放进书包然后记下下午的课程表在放下午的书。最后把不要的书（指今天上的一写课程用的书）放进自己的小抽屉里，最后检查本子、垫板、铅笔盒等。都放好了才扣上书包然后放到客厅里明天一早就可以背好上学去了。
一年级还是以培养好的学习习惯为重点的。他们的一点一滴都是很重要的，有些孩子能够很快的完成他们的功课我想与他们的学习习惯分不开的。
有一次我和女儿做了一个比较，学习好的同学会充分利用时间的。比如下课的时候午饭的时候他们会把今天老师布置的功课都写好做好，放学回家可以练练毛笔字或看看想看的书或者电视。如果学习不好的同学他们不会充分利用时间的，写一个字就做一个小动作或发呆这样根本没有时间来完成功课，好的同学已经睡觉了而你却为今天的功课在漫漫的写着。第二天同样是6：30分起床你就比早睡觉的同学少了睡觉的时间了那样上课的时间打瞌睡了，上课就不专心了是吗？她点点头是乎明白了我说的话。
   一个好的学习习惯就有一个好的循环，好的循环就会有好的成绩了！不知道各位妈妈我说的对吗？

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[quote][b]下面是引用queenie于2004-12-1 10:08发表的 :[/b]
我家儿子已经三年级了，每天陪读已成了我的工作，只要我离开半小时，两行字也没写完，何时才能解放啊！




.......[/quote]如果你不想陪你可以从今天开始。规定睡觉时间做不完做不好是孩子自己的事。让他自己紧张。我从来不陪的。虽然有时也闹笑话。有次晚上书包没整理好早上来不及迟到，门口碰到校长哎！有次他只带了英语书的皮没带芯子（男孩半学期不到皮和芯子已分家你们看得懂吗？）回来说英语课他只能拿个书皮在老师眼皮下跟着读！我想他应该记住教训慢慢长大吧！
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第天的陪读已经成了一种习惯，只要离开他，他马上就开始玩东西，有铅笔玩铅笔，有橡皮玩橡皮，一个字都不写，一定要叫你坐在边上。有时我也不管他，看他敢第二天不交作业吧，他到也不敢，但到九点多时，不停地打呵欠，让你都不忍心看，然后他就开始马马虎虎地乱写，有预习的内容也只能放在第二天一早草草了事了。
为什么中国的孩子学习那么多问题啊？这不是在考孩子，是在考验家长。我们的才二年级，学校为了参加什么作文比赛，居然叫他们两天之内写一篇300字的作文，叫“致2008年奥运会的一封信”，你说这叫什么事，这么空洞的作文大人写都要好好动一番脑子，他才二年级，在这么多功课的周一周二，要赶出来怎么可能。看着孩子心事那么重，也只能我动手帮他写了，但也只能跟他说是在网上帮他查的资料，下不为例。.

我同事的女儿上二年级,据说,作业都是在学校完成的!做好了再回家的!.

我们是 一年级时做规矩，现在基本做到吃饭前功课全部自己完成，饭后，妈妈抽查或抽默生字，然后自己整理书包。8点前全部结束。.

[quote][b]下面是引用极极妈于2004-12-2 16:46发表的 :[/b]
我们是 一年级时做规矩，现在基本做到吃饭前功课全部自己完成，饭后，妈妈抽查或抽默生字，然后自己整理书包。8点前全部结束。[/quote]
你的“做规矩”，是陪做吗？规矩做得真好，介绍介绍经验。这样爽气的小孩真令人喜欢。.

我们女孩子就好点,学习上的事什么都不用管的,反正我们下班也晚,她早解决了,大家省心..

我的原则是培养孩子定时定点做功课的习惯, 就象早上到卫生间去刷牙那样, 虽然现在家里地方都很大, 但是做功课永远都在固定的房间和桌子, 并且时间上都在下午放学回家到吃晚饭之前, 晚饭后基本是回顾当天准备明天和答疑解惑. 所以我是不陪她做功课的..

[quote][b]下面是引用牛牛妈妈于2004-12-3 10:35发表的 :[/b]
我的原则是培养孩子定时定点做功课的习惯, 就象早上到卫生间去刷牙那样, 虽然现在家里地方都很大, 但是做功课永远都在固定的房间和桌子, 并且时间上都在下午放学回家到吃晚饭之前, 晚饭后基本是回顾当天准备明天和答疑解惑. 所以我是不陪她做功课的.[/quote]

我们也基本是这样的。当然刚开始是很困难的，经常反复，但一定要坚持你自己的立场，不能说没完成作业看电视等等，让他觉得回家做完功课然后再活动是天经地义的事。习惯后就好了。
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[quote][b]下面是引用枫枫妈妈于2004-12-1 12:46发表的 :[/b]
第天的陪读已经成了一种习惯，只要离开他，他马上就开始玩东西，有铅笔玩铅笔，有橡皮玩橡皮，一个字都不写，一定要叫你坐在边上。有时我也不管他，看他敢第二天不交作业吧，他到也不敢，但到九点多时，不停地打呵欠，让你都不忍心看，然后他就开始马马虎虎地乱写，有预习的内容也只能放在第二天一早草草了事了。
为什么中国的孩子学习那么多问题啊？这不是在考孩子，是在考验家长。我们的才二年级，学校为了参加什么作文比赛，居然叫他们两天之内写一篇300字的作文，叫“致2008年奥运会的一封信”，你说这叫什么事，这么空洞的作文大人写都要好好动一番脑子，他才二年级，在这么多功课的周一周二，要赶出来怎么可能。看着孩子心事那么重，也只能我动手帮他写了，但也只能跟他说是在网上帮他查的资料，下不为例。[/quote]
“致2008年奥运会的一封信” 学校想法满好，外国小朋友都是这样的。但是人家是没功课的，查查资料可以写几天的。中国学校想学国外的教育，学么学不象。
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我儿子与你的一样，皮死了。.

[quote][b]下面是引用牛牛妈妈于2004-12-3 10:35发表的 :[/b]
我的原则是培养孩子定时定点做功课的习惯, 就象早上到卫生间去刷牙那样, 虽然现在家里地方都很大, 但是做功课永远都在固定的房间和桌子, 并且时间上都在下午放学回家到吃晚饭之前, 晚饭后基本是回顾当天准备明天和答疑解惑. 所以我是不陪她做功课的.[/quote]
对我们后备军来说，有参考价值，保存。.

我觉得样样都要养成习惯，我女儿从小到大吃饭都是在她的好儿童座位（就是那种有着高高的凳子，前面有个板可以放碗的）上完成的，现在已5岁了，吃饭从来不跑来跑去的。做作业也是这样，一桌一椅，先前都给她准备好，让她有个固定的场所读书写字，而且要是她自己喜欢的式样，这样她肯定喜欢在上面写作业或看书，接着，就让她养成在固定的时间内读书写字，或在规定的时间里完成功课等等，这样渐渐地孩子读书的好习惯就培养成了。所谓习惯成自然吧。.