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悦悦妈 2004-9-13 13:19

怎样能让孩子积极主动?

陪女儿上了两次吉的堡的课,发现她总是思想很难集中,其他小朋友都很积极地举手争取表演,可她总是坐在那里,好象这些活动与她无关!其中一个老师还算不错,给她好几次机会让她发言,每次都表现得不错;可另外一个外教就不会理睬这些闷声不响的小朋友了,一节课下来,几乎没用机会说。我也采取一些激励措施,比如一堂课下来,如果能拿到十个小星星,就可以买她喜欢的维尼巧克力糖,可没用!真让人着急!哪个妈妈有好的经验,望能分享!谢谢!.

qiqimama 2004-9-15 09:51

每个孩子都有自己的个性,对于表现欲不强的宝宝我觉得妈妈先不要急,平时在家里可以给他创造表演的舞台,让他体会些表演的乐趣。对于激励,十个五角星的要求是否过高了呢?只要孩子有进步就可以了,多鼓励他,不要把他和别的孩子去比。其实说的这些悦悦妈可能都做得更好,那是否和老师沟通过呢?老师是否注意到悦悦的不够主动,是否在帮助她,调动她的积极性呢?我儿子在乐宁上,因为家长的意见曾经换过老师,课堂上的游戏是每个孩子都参与的,调皮的孩子,害羞的孩子,老师会有针对性的调动他们的主动性,我想这是老师应该做的。希望悦悦会找到乐趣,玩得更投入。.

sophie 2004-9-15 11:27

悦悦妈,你们在哪儿上的?我们是中山西路的,我儿子是班上最小的,所以这个问题尤其严重,别的小朋友都起来跳舞,他就一个人坐在位子上发呆。我跟他们老师和助教都交流过,他们表示以后多给小年龄的孩子一点机会。也没办法,只能慢慢来了。.

悦悦妈 2004-9-15 11:45

qiqimama: 谢谢开导!是啊,悦悦就是属于非常内向的小朋友,以前在托班时,老师不错,虽然她不感兴趣,但每次表演都会拉上她参加,看到她的一点点进步我都会欣喜若狂。但是不知怎么搞的,到了吉的堡看到那么多小朋友都非常活泼主动参与到活动中,心里那个急啊!!!嗯,你说的对,还是放低些要求,有进步就行!

Sophie: 我们在金汇上。我也跟他们助教谈过了希望能给内向的小朋友多点机会,记得我们上示范课的那个外教不错,每个小朋友都会被他拉上去参加活动的,没想到实际上课的老师却是喜欢和活跃的小朋友一对一交流!今天晚上又要上他的课了,希望有改进吧!.

katherine1101 2004-9-15 12:16

[quote][b]下面是引用sophie于2004-09-15 11:27发表的 :[/b]
悦悦妈,你们在哪儿上的?我们是中山西路的,我儿子是班上最小的,所以这个问题尤其严重,别的小朋友都起来跳舞,他就一个人坐在位子上发呆。我跟他们老师和助教都交流过,他们表示以后多给小年龄的孩子一点机会。也没办法,只能慢慢来了。[/quote]

我们也在中山西路上幼儿三级,不知道和你们是一个班吗?
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sophie 2004-9-15 14:05

[quote][b]下面是引用katherine1101于2004-09-15 12:16发表的 :[/b]


我们也在中山西路上幼儿三级,不知道和你们是一个班吗?
[/quote]
我们是幼儿一级,你们什么时候上课的,我、玉玉豆和随心的孩子都是星期二、六,如果时间对的上,欢迎你也一起来聊天。
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悦悦妈 2004-9-16 10:53

昨天他们从中山西路调来了老师,真不错!这个老师非常有激情,很擅于调动小朋友的积极性,每个小朋友都跟着老师一起大声读,做游戏,连我女儿都乐翻了天!这堂课真不错,希望老师能最终留下来!呵呵,老师太重要了!.
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