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交大保送生谈奥数对高考的好处

　　虽然不少家长都把孩子送去学奥数，但大家心里都明白能在各类数学竞赛中获奖的毕竟是少数还孩子，也在疑惑这样做是否有效，在此我想再次从功利的角度阐述一下，谢谢。
　　在这里大家讨论的大都是小学升初中，初中升高中过程中奥数所能带来的好处，在此我谈谈人生非常重要的高中升大学过程中奥数能力所起到的作用。
　　高中阶段最为重要的数学竞赛是全国联赛，在每年１０月份举行，在此竞赛中获得上海赛区一等奖的学生（无论是高几得的一等奖，只要高中阶段得过）即有保送大学资格，上海地区学生的保送目标不外乎清华，北大，交大，复旦四所学校。然而每年一等奖人数也就４０到５０人，所以大多数搞数学竞赛的学生还是必须面临高考，那是否说对于他们而言学数学竞赛就是没有用的呢？
　　答案是否定的！就我所看到的情况，学过数学竞赛的在高考中将有巨大的优势。这种优势非但是在能力上的，更多的是在政策上的。每年１２月，交大复旦两校都会举办优秀高中毕业生选拔测试（当然，其他一些较为有名的大学也会举办，但此处只讨论交大复旦），这场测试对于高考有着举足轻重的影响。考试成绩分Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ四档，考入交大Ａ档的学生高考只要考取交大投档线（今年５１５分）就可满足其第一志愿，若没考上投档线只要考上一本线（今年４６６分）也可调剂志愿进入交大，Ｂ档的学生只要考取交大投档线，即刻在原始分上加２０分进行专业排序，Ｃ档Ｄ档情况类似Ｂ档，只是加分依次１０分和５分。复旦的ＡＢＣＤ档优惠政策与交大略有不同，大家可在网上查询。交大复旦各自所举行的这场测试都是学校自己命题，交大考数学，物理或化学（根据你的高考选择）和英语，复旦考数学和英语。两校的理科卷子都是亚竞赛内容，就是比竞赛题简单些，但如果没接受过竞赛培养是很难做好的。我们交大附中理科班的同学都学过竞赛内容，所以占了极大优势！再者，交大对于每所市重点高中会分配不同比例的免试Ａ档名额，也就是根据你在高中的三年大考成绩排序，学校前多少名只要选择了交大就不用参加测试，直接给与Ａ档政策！虽说是根据三年成绩大考成绩，但竞赛学生在其中又会占尽优势，因为在排名时在高中阶段竞赛获过奖的会获排名加分（一二三等都有，象我们学校是国家级一等奖＋１００分，二等＋７０，三等＋４０，市级一等＋６０，二等＋４０，三等＋２０，且可累计加分），这样一来，只要在竞赛中获过奖的学生排名都很靠前，象我们学校获免试Ａ档的学生都是我们班搞竞赛的。从今年开始，交大复旦又推出了自主招生测试，即这两个学校可通过面试分别自行录取３００名应届高中毕业生，被录取者虽然要参加高考，但不论考多少分，交大复旦都会录取，新闻里都说面试主要看重面试过程中的发挥，其实不然！关键还是看你高中阶段竞赛的获奖情况，因为只有一等奖可以保送大学，而大批的二三等奖者面临高考，于是交大复旦两校便通过这种方式间接保送他们。我们班只要在全国联赛中获二三等奖以上的都被自主招生录取！
　　另外，希望孩子出国的家长请注意，每年１１还是１２月我忘了，法国领事馆都会在中国通过测试收５０名理科学生（虽说是中国，其实绝大部分都是上海学生）前往法国就读法国理科班，这是绝对的官方招收，很正规，许多保送清华北大的学生都放弃清华北大前往法国理科班的，而考试内容就是一门数学，当然是竞赛难度的。
　　说了这么多，各位家长应该明白数学竞赛对进入名牌大学的好处了吧？.

应该是现身说法的好文,悬机也在此,有多少家长能坚持陪孩子读到高中的奥数,好多都半途而废了,奥数只是一种工具,通过系统的培训,其中会在各方面获利.学过奥数的学生,思维能力确实有点不一样.未来各大高中会加强自主招生名额,其中数学的区分度还是在奥数的难易.当然英语也很重要,LZ的意思就是,早做准备,不为其难..

回复 #1 点头看看 的帖子

好贴，顶一下！[em01][em01].

回2楼的前辈,我的意思差不多就是如此,即使从未搞过竞赛,但如果你以清华,北大,交大,复旦为目标的的话,就应该适当学一点竞赛内容,因为这样会在大学举办的测试中占优势。并且清华，北大对上海考生也是有类似交大复旦的测试的，只是要重点学校中极为优秀的学生才能参加。当然，我所说的都是针对理科生，如果高考是文科的话，复旦和北大也有相对应的测试。.

回复 #1 点头看看 的帖子

好帖,谢谢![em01].

好贴[em01].

在小升初，大量孩子是因为升学而学奥数，靠些练习是可以得个二三等奖的。
到高中阶段，仍然能获得全国联赛或市竞赛的等第奖的同学，就不多了。
所以大学给予他们优惠政策，也是情理之中的。.

大家还是进入悖论，那些获奖的是优秀孩子，给加分是必要的，但绝对不是他们学了奥数才优秀，是因为他们优秀而学得了奥数。
现在给大家一个误导，想加分想进名校就学奥数，难道高考不考其他科目，难道语文英语也要奥数打基础？数学专长的孩子很容易进入奥数的境界，而数学不专长的孩子学奥数完全是浪费时间，专家要反对的是一窝蜂的学奥数，都说因人而异，因材施教。
其实也理解大家的心态，别人能学好，我的孩子为什么不能，就像刚开放的时候一样，别人能出国我为什么不可以，别人买了汽车我为什么不可以，学习是个综合工程，赌气赌的是自己，没别人会生气的。

[[i] 本帖最后由 小猪爸爸 于 2006-8-21 15:08 编辑 [/i]].

回复 #8 小猪爸爸 的帖子

好啊！理清了逻辑关系。是因为优秀而学好了奥数，不是因为学了奥数而优秀。优秀通过奥数而闪闪发光，奥数通过光芒创造了奥数经济。.

旺旺上的讨论越来越有深度了.

[quote]原帖由 [i]小猪爸爸[/i] 于 2006-8-21 11:12 发表
大家还是进入悖论，那些获奖的是优秀孩子，给加分是必要的，但绝对不是他们学了奥数才优秀，是因为他们优秀而学得了奥数。
现在给大家一个误导，想加分想进名校就学奥数，难道高考不考其他科目，难道语文英语也要 ... [/quote]


总结的好。。精辟！！.

好贴!.

回复 #8 小猪爸爸 的帖子

这句话其实还是有失偏颇。应该这样说，奥数是聪明人的游戏，奥数也是使人变得更聪明的游戏。

我们既不要无限放大奥数的作用，也应实事求是地承认它对部分理科尖子生的智力开发作用。[em04].

据我所知，法国考试题目是非常难的，没有经过专业训练的高三学生（哪怕就是市重点的年级各科总分第一名）根本就无所适从。.

全国数学最强的人都去了北大数学系,这个系一般读到大二学生就都已去了世界名校,如哈弗,MIT,剑桥....
我认识一强人,去年上海第二名,目前申请剑桥大学全奖..

回14楼,我同学做好回来都说的确有一定难度,并且涉及一点竞赛和高考都不要求的微积分内容..

回复 #17 点头看看 的帖子

是呀，我有题目的。：）.

[quote]原帖由 [i]点头看看[/i] 于 2006-8-24 17:22 发表
全国数学最强的人都去了北大数学系,这个系一般读到大二学生就都已去了世界名校,如哈弗,MIT,剑桥....
我认识一强人,去年上海第二名,目前申请剑桥大学全奖. [/quote]
能去的只有MIT，北大数学没有任何人中途成功申请过哈佛。哈佛这几年录取的非应届高三生只有复旦附中去年考进复旦没去报道在家待业的一个男生。
而且你知道他们很多人申请的过程有多少惊险么？很多人申请了10所学校，最后只有1所学校录取（通常是MIT），当然还有很多失败的。.

数学教学，我觉得启蒙阶段很重要，有好些老师并不是很用心教，一方面是责任心的原因，另一方面，是能力问题，唉。不要以为小学数学很好教，我看是很难的。
数学老师要教会小朋友善于推敲满重要的，逻辑推理我看在小学阶段就要循序渐进地导入，再配以适当的试题练习。而不是一味地搞题海或是盲目地提前学下学期的内容。.

回19楼,那位强人申请的剑桥,9月9日上海面试9人,录取3人.

过来人现身说法比较实际，看来要报考名牌大学（理科）奥数能力有一定作用的，尤其是交大复旦两校每年举办优秀高中毕业生选拔测试，两校的理科卷子都是亚竞赛内容，这就说明名牌大学在选才上很看重奥数能力的。无独有偶，近来几年法国领事馆（提供奖学金）每年在中国通过测试收５０名理科学生赴法国理科班深造，考试内容就是一门数学，难度是竞赛级的，看来学习奥数还蛮有功利性的。.

回22楼,法国那个班没有奖学金,前两年在各当地高中读预科班,两年后考当地大学,看你实力考大学奖学金,前两年学费虽然比考上法国大学有奖学金要贵,但比一般出国还是便宜不少,但是刚出去是没有奖学金的.

重复#8帖。

大家还是进入悖论，那些获奖的是优秀孩子，给加分是必要的，但绝对不是他们学了奥数才优秀，是因为他们优秀而学得了奥数。
现在给大家一个误导，想加分想进名校就学奥数，难道高考不考其他科目？.

我觉得现在的孩子被逼着学这学那的,最大的原因就是考学的时候加分, 我觉得有点偏了.

请教“点头看看 ”：
你在#1中谈到“许多保送清华北大的学生都放弃清华北大前往法国理科班的”，难道法国理科班的前景非常好？能否解释一下，谢谢[em01].

真有这么大的用处吗.

痴人说梦梦更美，呵呵，失礼。.

回26楼,法国理科班到底有多好我没去所以没有直接发言权.但是就我所知道的今年上海有保送资格的强人放弃清华北大的是不少的,我们这个圈子里消息都传的快....

请教“点头看看 ”
据你知道“为了到法国理科班，今年上海有保送资格的强人放弃清华北大的是不少的,”看来读法国理科班前途一定很好，那么报考法国理科班的条件是什么？.

回30楼的:
   比较名牌的重点高中都是老师会在高三时通知这事(我们学校只是通知了我们理科班),要参加的向老师报名,学校会统一报名.
   个人也可直接报名，但要有全国联赛2等奖以上证明.(不过如果你三等奖的话似乎也能通融)..

看来奥数得奖也是进入国外好学校的块敲门砖啊!.

如果去美国的话其实没有太大关系，国内这些奖一点用处都没有的。.

看了很受鼓舞，坚定了我培养儿子奥数的信心[em01] [em01].

假期里看了<暗算>,突然发现数学超级超级好也是件比较恐怖的事情. [em14].

回复 #35fairyzhu

同感!.

*** 该贴被屏蔽 ***

看来有必要加强一些奥数学习.

[em06] [em06] [em06].

孩子若是感兴趣，多学学还是有好处的。.

[quote]原帖由 [i]兰花花[/i] 于 2006-8-24 09:24 发表
我想问问各位推崇奥数高手的，这些所谓的理科尖子生大学毕业后的去向和成就在那些方面比较突出呢？ [/quote]

也想知道[em04].

回24楼

好象去的是法国大学校，听说即使法国的学生也很少能考进的，而且是法国提供全部学费的，自己只要付生活费，至于将来吗，那应该是前途灿烂的。.

如果进了上外附中，毕业后德国的大学全部收的，考也不用考了。德国的大学是不收学费的，读的好再加奖学金 。.

其实大多数人再努力也不可能得奖的，并非人人适合搞竞赛，得奖的应该是智力超群的，也付出比常人更多的艰辛，家有搞竞赛的BBMM都知道。得奖的进清华的有许多人进数理基科班，主要理论方面学得很深，以后要读研究生，博士生的较多，至于再以后的去向，出国的肯定不少吧，在国内，有了这些高层次的同学，就有了很强的社会关系，当然打铁还得自身硬，可机遇也很重要啊，那机遇又从那里来那，复杂；；；普通老百姓吗，有一些强的社会关系，便利也是多多的。
不能把竞赛变成太功利，如果孩子不适合，那花去太多的时间，也没有意义的，必须有兴趣。.

人生可选择的路很多，不要比自己的孩子，也许不学奥数会在其他方面更精彩，希望我们的孩子能走不通的路，不仅仅是糕粉和名校。.

看了楼主的帖，我儿子好像更有动力了。兴趣是最好的老师，希望他在奥数这条路上越走越远，越走越好。(目前在读小学)感谢楼主顶风冒雨登出来。[em01].

过来之人现身说法比较有说服力,看来学习奥数对将来目标是名牌大学是有一定好处的..

听说中国数学学得好的学生，到了国外只能做数学的基础测算工作，在创造性的工作上施展较难，发散性思维不够，这也可能与我们的教育方式有关吧。.

[quote]原帖由 [i]点头看看[/i] 于 2006-8-19 13:52 发表
　　虽然不少家长都把孩子送去学奥数，但大家心里都明白能在各类数学竞赛中获奖的毕竟是少数还孩子，也在疑惑这样做是否有效，在此我想再次从功利的角度阐述一下，谢谢。
　　在这里大家讨论的大都是小学升初中 ... [/quote]
有道理，我的外孙在高中数学联赛上获一等奖后保送北大。[em11].

[quote]原帖由 [i]糖醋小排[/i] 于 2007-3-12 16:43 发表
听说中国数学学得好的学生，到了国外只能做数学的基础测算工作，在创造性的工作上施展较难，发散性思维不够，这也可能与我们的教育方式有关吧。 [/quote]
在国内也一样，数学好的同学将来当最好的数学老师．看看你自己当年的同学就知道了[em14].