rosswxh 2006-7-21 16:26
粗心不是借口
相信很多BBMM都有这样的经历：卷子发下来了，孩子考得不理想。很多会的题目做的不对。问孩子什么原因，孩子说～粗心了，平时会做的。
其实深度剖析一下，粗心是一个结果，而不是一个原因。
粗心产生的原因：
考试，不仅考的是知识，而且考的是学生们做题的熟练度和大脑工作的耐力。
如果一个学生，尽管掌握知识点，但平时做题不熟练的话，他在考试中做一道题的时间，会比其他学生来的长，大脑思考的过程也长。因此，在考试中他的大脑疲劳得就比其他学生快，导致了一些简单问题也会反应错误，也就是俗称的“粗心”。
拿三角函数做个例子，甲和乙两个学生，甲看到sin30，想都不想就可以把二分之一写上去，而乙看到sin30要画个三角形比划一下才敢写答案。两个学生做一场1小时三角函数的测验，连续做50道简单题，肯定乙会出错。是乙不会做题目嘛？不是，单独拿出来乙都会的，但是乙做一道题目，大脑工作的强度比甲大许多，所以一场考试无法一直集中思考，就会出错。
究其根本原因，还是由于平时操练不够，不熟练的关系。.
兰花花 2006-7-21 16:29
这个观点我严重同意。我经常给孩子说粗心就说明你不熟练，或者思路不严密，不能作为借口的。.
心静 2006-7-21 16:36
同意.
我女儿说她粗心时,我总是问她,1+1你怎么没错过?学校门口这么多家长,妈妈你怎么没找错过?
粗心就是一种不熟练的表现..
thibaut100 2006-7-21 16:41
同意[em04].
scarlett93 2006-7-21 16:44
必要的练习还是要的。
不是一做题目就冠以题海的。[em04]
熟能生巧么。.
LUCK 2006-7-21 16:49
是行为规范的问题。行为规范是一个范围比较广的话题，很多人认为只是和道德品质有关。其实错了，行为规范和我们身边的人和事情有关。学校一直致力于行为规范的教育，但是是很困难的。大家只要留意一下孩子周围的群体，好学生一般的行为规范就做的比较好，优秀生作得更好。这就是为什么别人拿100分，我拿99分的道理。一分之差不是技术问题，是行为规范的差距。所以BBMM们要想自己的孩子成为优秀生，其他的不用抓，就应该紧抓行为规范，纲举目张。.
Anny_snake 2006-7-21 16:50
回复 #7 scarlett93 的帖子
我感觉那是孩子给子己找借口，一定要纠正.
简单妈妈 2006-7-21 16:52
往往现在的孩子被题海占据了时间,钻研难题,基础的东西却忽视了.
ZZRCHENCHEN 2006-7-21 16:58
粗心不应该成为借口。
其实，想想BBMM的教育非常重要。有时家长会无意识地说：“这个小孩很聪明，就是有点粗心。”这就潜意识地在让孩子往粗心不是错上想，那么，他肯定不会在意这方面的问题了，久而久之就会粗心。.
燕子飞飞 2006-7-21 17:06
严重同意
现在中考抓正确率，更加应该加强基本功才行。.
shapping 2006-7-22 10:23
谢谢lz,一直以来我女儿都是以粗心为借口。我也为此烦恼。现在总算知道主要是掌握知识的不熟练造成的。我今后要对症下药。谢谢旺旺网.
樱桃小丸子 2006-7-22 16:08
学习要讲究方法 ，学习数学更要讲究方法，要题海战术只能累跨学生，主要邀请好的教授好的方法，目前我也没有找到好的方法，请教高手。.
亮亮靓妈妈 2006-7-23 13:55
粗心甚至比不会做更可怕。有粗心毛病的孩子除非下大力气去克服，一般很难根治这个毛病，甚至以后工作了也会常犯。.
eileen0521 2006-7-23 20:40
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LUCK 2006-7-27 12:32
回复 #17 eileen0521 的帖子
有！太多了，生活中事情都可以作为行为规范的训练目标。.
zhang6601 2006-7-28 08:58
你给许多家长解答了一个令人难以解答的困惑，以前我百思不得其解。我女儿小学五年，只在一年级数学得过100。现初中已读两年，每次期中、期末考试，数学总是100（区统考、七校联考）。我想这一切得益于她们学校平时的训练，也就是教学方法对路。.