小学语文老师（徐汇）在线！(页 4) - 小学(和择校学)

vivian_JJ 2008-10-16 21:41

转贴新的阅读书目

阅读对孩子有很多的好处，如果你和孩子看过什么好书请推荐给我们，让我们一起分享

为了方便各位查看别人的推荐，我把所有推荐归类到第一楼
1、《窗边的小豆豆》1
2、《水孩子》1
3、《神奇校车》1
4、《派老头和捣乱猫的开心故事》1
5、《亲近母语》1
6、《雷梦拉八岁》1
7、《亲爱的汉修先生》1
8、《酷蚁安特儿》1
9、《草房子》（作者：曹文轩）1
后面的数字代表推荐人数，大家可以重复推荐，这样可以看出哪些是孩子们最喜欢的书了
这个贴发在圈子里，看见的人可能会少一些，大家有兴趣可以上网找找有关的书介绍，一本好书可以让一个孩子爱上阅读，希望每个孩子都可以爱上阅读
特别感谢所有推荐好书的BBMM们.

小言妈妈0225 2008-10-16 22:02

vivian-jj老师:
没想到这么快收到老师的回帖,非常感谢.
其实今天因为遇到了一个很为难的事情,犹豫许久还是想听听vivian-jj老师的意见.今天被孩子的老师叫去学校,因为孩子在学校的监控模拟考中考得不好,孩子的老师委婉地提出，让我们主动提出因病(或有事)不参加区里的监控考试.对老师这样的提议我很困惑，如果参加考试，因为孩子成绩不好，影响了学校/班级的平均分，不仅影响老师，更会影响老师对孩子的态度；可要是不参加。。。。。。。。。,也不知该怎么处理,恳请vivian-jj老师的指教..

kldsh33 2008-10-16 22:21

[quote]原帖由 [i]vivian_JJ[/i] 于 2008-10-16 19:50 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3703972&ptid=53744][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
其实也没有什么好争的，因为1年级目前课文里的字，就算现在不要求一定要会认、会写、会默，但是这些都是2500常用字里面的，到了2年级开始就都要认、默的，与其后面急，还不如趁现在作业少，掌握牢固，这样将来错别字 ... [/quote]
谢谢老师了，这么晚还回复！[tt7] 知道如何应对了！要是我们学校的老师也这么好就好了，现在都上了快二个月的时间了，我们家长都不太清楚哪些地方是要抓的重点，老人看到一些课外习题拿起来就让小宁做，也不知道小宁有没有到这个水平。一有做不来的题目就拼命乱教，天天弄得小宁老苦的。对不起，说得太多了，请原谅！还是谢谢老师了！.

ruxin 2008-10-17 09:01

谢谢vivian老师的回复！我会要求她照您的方法去做。可对“怔”字的在三年级课文里是怔住，学校的老师说在新华字典里只有一个第一声的读音所以就统一读第一声，可我也觉得是读第四声的。现代汉语词典里也的第四声。不知怎样教她了？.

妍君妈 2008-10-17 10:42

回复 1496#vivian_JJ 的帖子

谢谢老师，我以前总是认为孩子说错了要及时纠正,所以孩子就比较反感,日后我也按照你的方法操作，谢谢您。.

大马带小马 2008-10-17 12:31

回复 1497#vivian_JJ 的帖子

谢谢。老师还有一个问题。我儿子中班时，就能阅读小学版的《十万个为什么》。我很高兴。可二年了，他还是对科普类的书情有独钟。不喜欢看童话，故事，人物志等等书。我担心将来对他写作不利。如何引导他开拓阅读面呢？.

westwise 2008-10-17 13:44

书籍推荐：
1、神奇校车
2、森林报
3、小灵通漫游未来
4、伊索寓言
以上是我女儿比较喜欢的
5、草房子，我女儿一年级，看过，但可能理解不了，但我看后觉得真的写得很好.

vivian_JJ 2008-10-18 07:02

回复 1502#小言妈妈0225 的帖子

我想，如果是因为老师觉得孩子的成绩会出现不及格（因为不及格率是要按学校统计后上报的），那提出这样的想法还情有可原。不过，每所学校的情况不同，因为有的学校会把班级平均分报下来，并且老师的年终考核是与此有关的（像我同学的小学就是，本来年终就发那么点，还要按条件扣），老师也是不得以为之。
你也问问孩子，就把他当大人看般地和他谈谈，不要让他觉得自己不如别人就可以，可以告诉他，学习是有开窍的，我们比较晚而已。另外，看看老师是不是很希望他不参加，一般老师是经过考虑后才会提出的，让老师留你们一张卷子带回家做做看吧，你也可以检验一下孩子到底出于什么水平。就是你在家里给他考，其它同学在学校考，要求要同样，然后请老师帮你批阅一下，打个分，我想，老师是会答应的。.

vivian_JJ 2008-10-18 07:08

回复 1504#ruxin 的帖子

这是一个多音字，老师教错了。
《现代汉语词典》里有2个读音。
表示发呆、愣住的时候读第四声，在《天鹅的故事》中，“别的天鹅似乎怔住了”这句话中，就是别的天鹅不理解老天鹅用身体不断撞击冰面的意图，呆住了。

表示担心、惶恐不安的时候读第一声。

小的新华字典查查常用字还行，不少有出入的字那里解释不全，孩子搞不清楚的，一般我都让学生准备《现代汉语词典》的，因为买一本可以用到高中呢。[em04].

vivian_JJ 2008-10-18 07:09

回复 1506#大马带小马的帖子

你选择科普童话呀，这样的书也不少啊，或者你每周挑2个半小时，给他讲你挑选的精彩的童话故事，时间长了，他会愿意自己看的。.

hglmtt 2008-10-18 15:41

[tt5] [tt5] [tt5].

vivian_JJ 2008-10-18 22:48

回复 1511#hglmtt 的帖子

？.

小言妈妈0225 2008-10-18 23:03

[quote]原帖由 [i]vivian_JJ[/i] 于 2008-10-18 07:02 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3713727&ptid=53744][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我想，如果是因为老师觉得孩子的成绩会出现不及格（因为不及格率是要按学校统计后上报的），那提出这样的想法还情有可原。不过，每所学校的情况不同，因为有的学校会把班级平均分报下来，并且老师的年终考核是与此有 ... [/quote]
vivian_JJ老师这样说就说明白了。如果孩子参加考试与不参加考试对他本人都没有什么影响；而参加考试成绩不理想会对老师产生实际的不良影响的话，我们想，我们是能够理解的也会为老师着想的。
但是，我的孩子比较单纯，阳光灿烂，不懂得作弊，是一个诚实的孩子；遇到失败，遇到挫折也许会大哭一场，但回头并不会放在心上，有的时候甚至很大的委屈都不跟家里说，他不懂得要去逃避，这是他的缺点，也是他的优点；我们对孩子的分数也从来没有苛求过；我们比较担心的是，[b]如果孩子知道了遇到困难可以选择逃避，那他会不会学会继续逃避[/b]；而这样的话，是违背我们的初衷的。这个事情怎样才能不让他产生其他的想法，是应该直接跟他谈还是跟老师配合不让他知道，到底怎么办好，还希望得到vivian_JJ老师的指教。再次感谢。.

vivian_JJ 2008-10-18 23:51

回复 1513#小言妈妈0225 的帖子

我想小孩子多多少少还是知道自己的成绩（单看成绩）在班级中的所处位置的，那么就不难跟他直接解释，不要编其它理由。告诉他，我们这次监控开始没有准备好，如果去考，你会很累。这样的考试将来还有许多，我们这次来不及，等下次准备好了再去参加。不要解释太多，让他了解不能参加考试就可以了，不然是“越描越黑”的。[em06].

小言妈妈0225 2008-10-19 15:27

其实想想也不是那么重要的事,孩子的路还长,是我想的太多,太紧张了.
呈蒙vivian-jj老师不厌其烦地指教,非常感谢..

大马带小马 2008-10-21 09:44

回复 1510#vivian_JJ 的帖子

谢谢。我发现他发翘舌音时很勉强，是不是小孩初学时都有点。如何才能帮助他？.

ruxin 2008-10-21 10:07

回复 1509#vivian_JJ 的帖子

谢谢您，您真是一位热心的好老师！.

vivian_JJ 2008-10-22 17:50

回复 1516#大马带小马的帖子

用手演示上颚、舌头、下颚在读翘舌音的位置，这样孩子有直观的感觉，比较容易掌握正确的发音位置。.

大马带小马 2008-10-23 09:27

回复 1518#vivian_JJ 的帖子

老师真好。有问题再请教。.

vivian_JJ 2008-10-26 07:49

回复 1519#大马带小马的帖子

[em04].

chuanchuan 2008-10-26 22:02

老师：您好！
想请问您一下。
我孩子二年级了。为了给他提高作文水平，我想给孩子订些作文的杂志。但是有人说，作文杂志里面刊登的都是同龄孩子写的作文，如果以这些作文为参考，你最高能够达到的就只是这样的水平。所以不应该看这些作文杂志，而应该是以阅读名家的作品为主。我想想也有道理。
您认为呢？.

飞飞妈801 2008-10-27 12:06

请教：拼音“o“的发音

老师：您好！
我的孩子明年将要上小学，现在幼儿园里开始教拼音。现在有个问题，“O”的正确发音应该是大公鸡喔喔啼的“喔”，还是“哦”？
盼回复！
多谢！.

Adelespj 2008-10-27 12:13

Vivian老师，您好：
我家儿子今年升小二，在公办小学读书，如果想升好的民办初中的话，需要哪些证书？谢谢。.

jjwang777 2008-10-27 12:32

请推荐好的作文老师

儿子三年级了，每次写作文都很费劲，不知是否能推荐一个好的作文老师呢？.

chuanchuan 2008-10-28 08:30

老师：您好！
再请教一下。
在这个帖子里您说过，语文除了参加竞赛以外，还可以看外面发表的文字。
我看到孩子的报刊上刊登的文章往往都有指导老师的名字，是不是投稿时需要由语文老师推荐才能投稿呀？另外，哪些报刊投稿比较好呀？
多谢啦！.

天下大道 2008-10-28 11:13

老师;您好！
小女三年级，语文一直不算好。主要是错别字太多，作文写的不流畅。如何才能改善这些问题呢？她也看了很多课外书籍，好像没啥帮助。.

gagamama 2008-10-28 15:09

vivian老师好！我儿子二年级，现在虽然学校还没有要求写作文，但是平时有规定100字的周记。现在字数对他来说没有问题通常可以写120--160左右。写的内容老师评价也是比较有趣生动的。但是，他写的周记都是争对很小的一件事在写。比如我们上周去了科技馆后本想让他写写今天自己印象最深的事情，结果他只写了看立体电影时发的眼镜。我想问一下，像这样的写周记会不会影响到以后写作文的思路开阔？是不是需要进行指导？有没有什么好的建议和方法？谢谢！.

妮妮2000 2008-10-28 16:05

请教VIVIAN JJ老师

我女儿现在三年级，语文一直很喜欢，但这学期好像不行，客观因素也有语文老师换了我现在不知道如何去帮助她三年级该如何辅导谢谢谢谢.

vivian_JJ 2008-10-28 16:54

回复 1521#chuanchuan 的帖子

的确，我们老师对于阅读能力中等以上的学生，推荐他们读名家名篇，因为这样，能够在最初给他们以好的文学底蕴。当然，同龄孩子写的好的文章也是要看看的，因为可以横向比较一下别的孩子掌握的程度，有一个参考。.

vivian_JJ 2008-10-28 16:54

回复 1522#飞飞妈801 的帖子

喔 wo
哦 o.

vivian_JJ 2008-10-28 16:57

回复 1523#Adelespj 的帖子

不好说哪些证书一定有用，不过可以给你一些比较广泛的，希望杯的等第奖，金章、银章，剑桥英语的考级证书，七彩现场作文比赛，诸如此类的。.

vivian_JJ 2008-10-28 16:57

回复 1525#chuanchuan 的帖子

可以自己投稿，也会有学校老师推荐投稿，都可以的。.

vivian_JJ 2008-10-28 16:59

回复 1526#天下大道的帖子

光看课外书籍，不归纳整理，把书中有用的东西转变成自己的，那当然是没有帮助的。读书是要有方法的，不是光看一个故事情节，还需要进行一定的内容方面的讲解和理解，这样才会有提高。
而且错别字问题，是现在二期课改的学生存在的普遍问题，只有通过反复默写来加以改善，别无他法。[em06].

vivian_JJ 2008-10-28 17:02

回复 1527#gagamama 的帖子

如果他细部抓得比较实，而且语句通顺，条理清晰，内容生动，那问题不大。只要在以后他写的时候，对于他所选择的材料进行筛检，把握好正确的方向就可以了。他的问题是出在选材上。.

vivian_JJ 2008-10-28 17:05

回复 1528#妮妮2000 的帖子

换了一个语文老师，的确会有一点点影响，因为每个老师上课的方式不同，那么对于学生来说，就要进行调整。而且，三年级不同于二年级，要求更规范、系统，这样也要求学生进行调整。只要不是孩子不喜欢老师，那么就可以学习好语文。
首先，要她学会听课，能够把老师在上课时讲的重点内容记录在书上或是笔记上，一般三年级开始，老师上课会要求学生记一些课堂笔记，这样对于将来也有帮助。如果她上课能够完全把老师的授课内容消化了，那么回来只要针对上课的笔记进行重点复习就可以了。.

雪球球 2008-10-28 17:22

三年级订些什么报刊杂志啊.

vivian_JJ 2008-10-28 20:15

回复 1536#雪球球的帖子

可以看《读者》了，不过文章要经过挑选，因为有些文章还是蛮深奥的。《儿童文学》也不错。.

chuanchuan 2008-10-28 22:28

回复 1529#vivian_JJ 的帖子

老师：谢谢您！.

chuanchuan 2008-10-28 22:28

回复 1532#vivian_JJ 的帖子

谢谢！.

Adelespj 2008-10-29 08:37

回复 1531#vivian_JJ 的帖子

谢谢，受益匪浅.

巧克力 2008-10-29 08:50

老师，您好！
我女儿二年级，最近语文测验，老是栽跟头在“连句成段”，一扣就是5分，很可惜！
老师说她根本没有思路，要加强练习。可是相关练习很少，一本书上最多找到一两篇。老师让我把小文章打乱，可我不可能把文章都一个字一个字打下来吧！不知道老师有什么资料可以分享吗？
谢谢！.

happyone 2008-10-29 09:20

vivian_JJ老师，你好。

我们现在二年级。感觉语文教学上了难度。至少学校做的练习的题型比较活，小朋友适应不来。
感觉外面的教辅书上的练习我们还是能够轻松应对的，但是学校的测验啦练习题拉让我们防不胜防。。。郁闷
感觉现在的语文学习，家长能够帮上忙的就是默生词，其他都要靠小朋友自己了。请教有什么好办法吗？.

wll27 2008-10-29 09:26

咨询:
拼音的写法有规定吗?LZ能不能提供一份现在学校要求的拼音标准写法(字体)的文本?女儿现在大班,我给她在书店买的拼音描红本里的字体写法,听同事说不大标准..

wll27 2008-10-29 09:26

咨询

拼音的写法有规定吗?LZ能不能提供一份现在学校要求的拼音标准写法(字体)的文本?女儿现在大班,我给她在书店买的拼音描红本里的字体写法,听同事说不大标准..

wll27 2008-10-29 09:27

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wll27 2008-10-29 09:28

咨询

拼音的写法有规定吗?LZ能不能提供一份现在学校要求的拼音标准写法(字体)的文本?女儿现在大班,我给她在书店买的拼音描红本里的字体写法,听同事说不大标准.谢谢!.

wll27 2008-10-29 09:28

咨询

拼音的写法有规定吗?LZ能不能提供一份现在学校要求的拼音标准写法(字体)的文本?女儿现在大班,我给她在书店买的拼音描红本里的字体写法,听同事说不大标准..

wll27 2008-10-29 09:30

拼音的写法有规定吗?LZ能不能提供一份现在学校要求的拼音标准写法(字体)的文本?女儿现在大班,我给她在书店买的拼音描红本里的字体写法,听同事说不大标准..

wll27 2008-10-29 09:31

拼音的写法有规定吗?LZ能不能提供一份现在学校要求的拼音标准写法(字体)的文本?女儿现在大班,我给她在书店买的拼音描红本里的字体写法,听同事说不大标准..

wll27 2008-10-29 09:45

拼音的写法有规定吗?LZ能不能提供一份现在学校要求的拼音标准写法(字体)的文本?女儿现在大班,我给她在书店买的拼音描红本里的字体写法,听同事说不大标准..

dabaotou 2008-10-29 09:47

老师，你好！
我儿子二年级，语文成绩还可以，但老是在阅读理解这部分失分，想请教老师能否推荐几本好的阅读理解的书.

wll27 2008-10-29 10:55

[quote]原帖由 [i]wll27[/i] 于 2008-10-29 09:45 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3784985&ptid=53744][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
拼音的写法有规定吗?LZ能不能提供一份现在学校要求的拼音标准写法(字体)的文本?女儿现在大班,我给她在书店买的拼音描红本里的字体写法,听同事说不大标准. [/quote]
不好意思,刚才网页有问题,以为没发布,就多按了几次,结果发重了好多,真得很抱歉!.

ＮＩＣＥ妈妈 2008-10-29 14:51

请问哪里有卖人教版教科书.

囡囡姐姐 2008-10-29 15:58

老师您好：想请教一下，一年级订些什么杂志、报纸比较好呢？.

bellechen_life 2008-10-29 18:50

vivian_JJ老师，你好。

我们现在二年级。每次写作文都很费劲，不知是否能推荐一个好的作文老师呢？或者有什么好的方法推荐一下。[tt7].

初夏 2008-10-29 18:51

[quote]原帖由 [i]vivian_JJ[/i] 于 2008-10-16 21:41 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3704684&ptid=53744][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
阅读对孩子有很多的好处，如果你和孩子看过什么好书请推荐给我们，让我们一起分享

为了方便各位查看别人的推荐，我把所有推荐归类到第一楼
1、《窗边的小豆豆》1
2、《水孩子》1
3、《神奇校车》1
4、《派老 ... [/quote]

儿子喜欢窗边的小豆豆和草房子，草房子看了两遍还不够~~.

妮妮2000 2008-10-29 20:09

回复VIVIAN JJ 老师

谢谢你听说她们语文老师重来都不要求记笔记的我试试看.

vivian_JJ 2008-10-29 20:12

回复 1542#happyone 的帖子

选择教辅书不要太多，但是要精，里面的练习设计要有坡度，这样比较好。
其实，还是一个熟能生巧的问题，当然上课也要认真听讲，不然做再多的题目效果也不会太好的。.

vivian_JJ 2008-10-29 20:13

回复 1551#dabaotou 的帖子

语文：
《小学语文水平测试》希望出版社（一师附小、向阳、一中心、威三等）
《随堂小卷子》（课后卷）希望出版社
《新课标上海标准卷》上海科学普及出版社
《新课标单元分层测试》浙江少年儿童出版社
《中国名牌小学期末测试卷精编》浙江少年儿童出版社
《每课一练》希望出版社（一师附小、汇师、华师大附小等）
《最新上海名师导学伴你成长》少年儿童出版社
《金试卷》陕西旅游出版社
《开放阅读》
这些都是按照年级来分册的，因此2年级的都有。.

vivian_JJ 2008-10-29 20:14

回复 1552#wll27 的帖子

这个东西电子文本没有，我们都是在小孩子每次的作业前手写打样子的。或者你买一套现在1年级的语文书，里面有规范书写的拼音样本的。.

vivian_JJ 2008-10-29 20:15

回复 1553#ＮＩＣＥ妈妈的帖子

你到福州路的教材书店去看看，或者书城，应该有卖的.

vivian_JJ 2008-10-29 20:17

回复 1554#囡囡姐姐的帖子

1年级的话，还是看看《安徒生童话》、《格林童话》之类的，内容比较浅显的。不知道你的孩子阅读兴趣是什么，不太好推荐。.

vivian_JJ 2008-10-29 20:19

回复 1555#bellechen_life 的帖子

如果是老师要求写作文的话，在写之前一定会指导的，看看老师的具体要求是什么，然后有针对性的选择材料来写。大部分2年级的作文都是看图作文，那么可以让孩子先把图中的内容看明白，在用通顺、规范的语句表达出来，最后把口头表达的东西动笔写下来。这个过程，刚刚开始，是需要家长扶持的，等一段时间以后孩子自己有方法了，就会好的。.

vivian_JJ 2008-10-29 20:20

回复 1556#初夏的帖子

我也喜欢《窗边的小豆豆》，觉得那个时代的孩子虽然物质生活比较清苦，但是精神世界是五彩的。[em21].

ＮＩＣＥ妈妈 2008-10-30 07:46

回复 1561#vivian_JJ 的帖子

谢谢老师.

囡囡姐姐 2008-10-30 08:37

回复 1562#vivian_JJ 的帖子

谢谢老师！.

dabaotou 2008-10-30 08:58

回复 1551#vivian_JJ 的帖子

谢谢老师的回帖，还有一个问题想请教老师，儿子对反义疑问句的理解存在点问题
例：“啊，这难道是我的影子吗？”
1. 这是我的影子（）
2. 这不是我的影子（）
应该那句才是对的.

小丑鱼的妈妈 2008-10-30 13:29

旺旺上两年的帖子不沉下去，足以证明vivian_JJ 老师的知名度。老师你好！通篇阅读后受益匪浅，小女三年级，请教老师《课课练》应该是课前预习做还是课后复习做？“名扬天下”“誉满全球”的近义词是什么？[tt7].

wll27 2008-10-30 14:44

回复 1560#vivian_JJ 的帖子

谢谢回复!.

bellechen_life 2008-10-30 17:23

回复 1563#vivian_JJ 的帖子

谢谢老师!那老师觉得这个时期的孩子有必要出去上外面所谓的作文辅导班吗？（实在不知该如何辅导，害怕将孩子的作文成人化、将孩子的童真，童趣给抹杀掉。）[tt5].

vivian_JJ 2008-10-30 21:59

回复 1567#dabaotou 的帖子

如果光看句子，觉得应该是2.

vivian_JJ 2008-10-30 22:00

回复 1568#小丑鱼的妈妈的帖子

课前做，因为内容比较容易，就当预习吧
世界闻名.

vivian_JJ 2008-10-30 22:02

回复 1570#bellechen_life 的帖子

既然你自己也说是“所谓的辅导班”，那么程度是可想而知的，当然，如果有好的老师辅导小课，就是4人左右的，那么可以考虑，还要看孩子有没有兴趣，不然也是百搭。
至于童趣，其实每个人对于文学的感觉是不同的，如果想保持孩子这方便纯真一点，那就多看看童话吧。不过，孩子总是要长大的，等高年级的时候，老师就会希望读到的习作是有点深度的，有自己的观点想法的。.

dabaotou 2008-10-31 09:06

回复 1571#vivian_JJ 的帖子

谢谢老师[tt7].

bellechen_life 2008-11-1 10:38

[quote]原帖由 [i]vivian_JJ[/i] 于 2008-10-30 22:02 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3801361&ptid=53744][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
既然你自己也说是“所谓的辅导班”，那么程度是可想而知的，当然，如果有好的老师辅导小课，就是4人左右的，那么可以考虑，还要看孩子有没有兴趣，不然也是百搭。
至于童趣，其实每个人对于文学的感觉是不同的，如果 ... [/quote]
言之有理,多谢LZ..

Alisa 2008-11-1 11:15

怎样提高作文速度

请教老师，女儿三年级，对作文挺有兴趣，写的文章也经常被老师在班级读。但最近发现她为了把文章写好常常慢慢地想，有时写完后有擦掉，说有更好的句子要写上。但是在考试时没这么多时间给她琢磨，她又把握不好时间，有时怕写不玩，一个好开头就草草结尾。我想让她写快点，但又觉得她有时真的是在用心写，如果一个劲要求快，以后她把作文当成任务来完成就不好了。我该怎么办？.

sunrain_zyk 2008-11-1 14:46

回复 1559#vivian_JJ 的帖子

谢谢老师的推荐.

vivian_JJ 2008-11-2 13:49

回复 1576#Alisa 的帖子

告诉她，平时的作文练习可以这样仔细琢磨，而考试的时候，首先是要把文章写完，然后再是写得精彩，如果一篇文章没有写完，再精彩的内容也是没有办法得到高的评价的。在考试时，写文章开头要简明扼要，交代故事的起因，把重点笔墨放在中间的过程中发挥。.

Alisa 2008-11-2 16:54

回复 1578#vivian_JJ 的帖子

谢谢。我也根她讲过，考试时写作文要快。但女儿是开窍比较迟的类型，平时经常丢三落四，考试还有时漏题。唯独爱阅读，写作文也有兴趣。但考试的意识还不行，平时琢磨惯了，考试反应不过来，是不是平时就要训练一下限时写作？.

vivian_JJ 2008-11-2 21:12

回复 1579#Alisa 的帖子

可以尝试，一般考试时最多30分钟写作文。.

小狮子妈咪 2008-11-2 21:24

vivian老师, 我们是二年级, 语文复习测验里有很多根据偏旁扩词, 如果是常用偏旁也就算了,有的还挺冷门的. 还有就是老师把词语分类, 要求孩子写出几个有近义词的成语,比如甜言蜜语......几个有反意词的成语如"出生入死". 还有就是"aabc""abcc""aabb".......式样的词语。语文这么归类有意思吗？孩子最近喜欢阅读，可就是每天为了背这些东西，连看书的时间都没有了。我觉得太可惜了。

老师有什么好建议吗？谢谢了。.

vivian_JJ 2008-11-3 22:01

回复 1581#小狮子妈咪的帖子

老师这么做是针对词语的积累，当然如果量大了，那么就比较机械了，失去了这样做的本来意义，孩子更适合在语言环境中积累词语。不过，最近都在期中考试，老师是想集中复习，为了方便起见，这样做比较容易检查，也就没有办法了。
让孩子在理解的基础上记忆吧，不要带有抵触的情绪，不然就更花时间了。.

lilyli 2008-11-4 11:14

老师：您好！
终于爬完了您这个帖子的楼，好高呀！真高兴能有您这么热心的老师～
请教您几个问题：
1、根据文章数句子的原则是什么？
根据我的理解，以句号、感叹号、省略号结尾的都是一句话，是吧？那么，以问号结尾的是不是一句话呢？
除此以外还有什么规则呢？
2、您说的几本教辅《词语阅读与运用》、《我会说》等都可以在您说的那个书店（南丹路漕溪北路）买到吗？
多谢了！.

秦妈 2008-11-4 14:12

我们家小朋友今年5年级了，阅读分析与作文实在不行，想问问老师，昂立培训的田林分校里开设的阅读与作文教学情况怎样？.

vivian_JJ 2008-11-4 22:04

回复 1583#lilyli 的帖子

问号结尾是一句话的结束。另外，需要注意的是如果有引号的话，那么引号里面无论有几个句号、问号、感叹号之类的，都是属于一句话。
这些书应该可以买到的吧，另外，港汇楼上的新华书店这些书都有，今年的教辅我就是和同事在那里买的，种类很多，规格也齐全。.

vivian_JJ 2008-11-4 22:05

回复 1584#秦妈的帖子

不好意思，这个不清楚，其实班级的好坏主要还是看教课的老师的，还有就是一个班级的人数多不多。.

apple_mama 2008-11-5 08:52

如果长宁也有就好啦.

秦妈 2008-11-5 09:41

[quote]原帖由 [i]vivian_JJ[/i] 于 2008-11-4 22:05 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3833628&ptid=53744][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
不好意思，这个不清楚，其实班级的好坏主要还是看教课的老师的，还有就是一个班级的人数多不多。 [/quote]
谢谢老师.

lilyli 2008-11-5 19:10

回复 1585#vivian_JJ 的帖子

关于数句子的方法，理解了。谢谢您！
不好意思，再请问：
在方格里写作文时，冒号和引号是应该合在一个格子里，还是分开写？.

vivian_JJ 2008-11-5 19:55

回复 1589#lilyli 的帖子

一般有引号的话，都是与与之相连的那个标点写在一个格子里的。.

lilyli 2008-11-5 20:09

回复 1590#vivian_JJ 的帖子

谢谢老师！.

小辣嘟妈 2008-11-5 20:24

关于童话

vivian老师：

请教一个关于看童话书的问题。
我女儿今年上小一，在选择课外书的时候，我故意避开童话书，感觉童话书里很多都是王子、公主的事情，小孩子看多了比较容易早熟，何况现在的小孩都太早熟了，不知我的看法对不对？.

小辣嘟妈 2008-11-5 20:46

请问vivian老师，对于这样的孩子，该怎么引导？

再请教老师一个问题：

我家女儿今年小一，由于我和老公工作都比较忙，没有时间管她，她还是能主动积极地完成老师布置的作业，对于我给她额外增加的作业，如阅读课外书、背英文单词、写字、弹琴等也能主动做（主要是没时间管她，怕她浪费时间，所以给她布置了额外的作业），但问题是由于没人盯着她，写字姿势不好，速度快不端正，弹琴识谱错误多，总之，做任何事很马大哈，让她做事慢一点，仔细一点，但都没有用。我们想培养她的独立性，但必须要做事仔细，请问vivian老师，对于这样的孩子，该怎么引导？.

小辣嘟妈 2008-11-5 20:46

请问vivian老师，对于这样的孩子，该怎么引导？

再请教老师一个问题：

我家女儿今年小一，由于我和老公工作都比较忙，没有时间管她，她还是能主动积极地完成老师布置的作业，对于我给她额外增加的作业，如阅读课外书、背英文单词、写字、弹琴等也能主动做（主要是没时间管她，怕她浪费时间，所以给她布置了额外的作业），但问题是由于没人盯着她，写字姿势不好，速度快不端正，弹琴识谱错误多，总之，做任何事很马大哈，让她做事慢一点，仔细一点，但都没有用。我们想培养她的独立性，但必须要做事仔细，请问vivian老师，对于这样的孩子，该怎么引导？.

小辣嘟妈 2008-11-5 20:46

请问vivian老师，对于这样的孩子，该怎么引导？

[[i] 本帖最后由小辣嘟妈于 2008-11-5 21:02 编辑 [/i]].

杨秀慧 2008-11-10 23:24

徐老师您好,想请问四年级语文的学习重点应该放在哪里?感觉学校老师的教学内容和三年级一样,难道四年级不用再往上提升一点吗?我女儿(三年级)的老师每课都会上有关联系上下文的词语,我儿子就从来没上过这些,感觉稍有不足。.

杨秀慧 2008-11-10 23:24

语文

徐老师您好,想请问四年级语文的学习重点应该放在哪里?感觉学校老师的教学内容和三年级一样,难道四年级不用再往上提升一点吗?我女儿(三年级)的老师每课都会上有关联系上下文的词语,我儿子就从来没上过这些,感觉稍有不足。.

杨秀慧 2008-11-10 23:25

语文

徐老师您好,想请问四年级语文的学习重点应该放在哪里?感觉学校老师的教学内容和三年级一样,难道四年级不用再往上提升一点吗?我女儿(三年级)的老师每课都会上有关联系上下文的词语,我儿子就从来没上过这些,感觉稍有不足。.

杨秀慧 2008-11-10 23:25

语文

徐老师您好,想请问四年级语文的学习重点应该放在哪里?感觉学校老师的教学内容和三年级一样,难道四年级不用再往上提升一点吗?我女儿(三年级)的老师每课都会上有关联系上下文的词语,我儿子就从来没上过这些,感觉稍有不足。.

graceniuniu 2008-11-12 12:34

老师请问：儿子三年级，阅读理解题经常错，作文写得好，但是一篇200-300字的作文能错20个以上的字，喜欢读历史书，三十六计诸如此类的书，有什么好方法提高阅读能力和错别字吗？.

lilyli 2008-11-12 18:35

老师：您好！
又要来请教您了。
我家孩子二年级。你在帖子里说，要提高作文水平，多读多背诵是个好办法。我非常赞同您的这个观点，阅读的教辅买了好几本，孩子也一直在阅读。但是没有买让孩子背诵的书，能否请您推荐几本这样的书。
另外，您推荐的《词语的理解与运用》已买到，很不错。
多谢了！.

sep09 2008-11-13 11:41

花了1上午看到12页，mark

谢谢老师的热心解答:kiss:.

佳宝宝 2008-11-13 15:29

请教三年级语文《一座铜像》中词语“急中生智”中的智的意思，女儿写的是一个好办法，老师认为是错误的，应该是智慧的意思。但我在看上海教育资源库中宝山区一位老师的教案设计中写到智就是好办法的意思。所以我也糊涂了，不知道该怎样辅导女儿。请赐教！.

vivian_JJ 2008-11-13 19:01

回复 1594#小辣嘟妈的帖子

其实，女孩子看看童话故事，王子、公主什么的问题是不大的，不过，你们没有时间来培养孩子的学习和阅读习惯这个问题是比较严重的，因为就你目前说说的这些症状来看，到了3年级开始，就是成绩下滑的“罪魁祸首”，而且到那个时候再想纠正就难了。建议请一个老师来带你的孩子，要负责人的，最好是在职的小学主课老师。.

vivian_JJ 2008-11-13 19:02

回复 1600#graceniuniu 的帖子

平时的抄写作业要提高正确率，减少订正。读书的时候，选择喜欢的段落认真抄写一下。.

vivian_JJ 2008-11-13 19:04

回复 1601#lilyli 的帖子

《三字经》、《论语》、《弟子规》
当然，这样的古文是要给孩子讲解的，另外，唐诗也不错，挑出名的那些来背诵。.

vivian_JJ 2008-11-13 19:05

回复 1603#佳宝宝的帖子

你女儿的理解是从文章中联系上下文来看的，而老师的答案是字典里写的。
如果考试的时候，你女儿这样的答案不能算错，但是如果是作业，而且老师又要求查字典的话，那就不能算对了。.

钧钧龙 2008-11-13 20:35

学校里教了论语，儿子背的很起劲，蛮有兴趣。现在提出要我买本论语给他看，可是他只有三年级，想请教老师有没有浅显一点，适合小学生阅读的论语？.

lilyli 2008-11-13 20:48

回复 1606#vivian_JJ 的帖子

老师：谢谢您。
您推荐的都是古文及古诗，除此之外，现代文有什么可背诵的吗？毕竟要写作文的话，还是现代文的好句好段更容易应用吧。

[[i] 本帖最后由 lilyli 于 2008-11-13 20:51 编辑 [/i]].

graceniuniu 2008-11-13 23:30

问题是我们抄写也经常出错，最严重的是对着书本，自己检查也不出错在哪里？有什么好办法吗？谢谢！

[quote]原帖由 [i]vivian_JJ[/i] 于 2008-11-13 19:02 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3897537&ptid=53744][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
平时的抄写作业要提高正确率，减少订正。读书的时候，选择喜欢的段落认真抄写一下。 [/quote].

inkelwang 2008-11-14 17:06

老师:我儿子现在二年级,语文成绩很差,发现问题出在
1/错字太多.经常词组只听音不理解字的意思,所以词组错误很多.
2/作文,能说但是写不出来,有时候写文章前我已经让他讲述一遍了,讲的也非常好.可是到写就会面目全非了.句子也不通顺/内容也变简单很多.
3/阅读能力差.读完了不知道文章说些什么,胡里胡涂.
请教老师我改怎么来帮助他呢?:handshake.

vivian_JJ 2008-11-15 08:50

回复 1608#钧钧龙的帖子

现在的《论语》有那种图文对照的版本，还配有现代文说明的，可以买这种的，当然最好是大人在一旁讲解。.

vivian_JJ 2008-11-15 08:53

回复 1609#lilyli 的帖子

2年级的孩子，如果是要背诵，而且是单纯为了能够用进作文中的，老实说不多。因为现代文中值得背诵的篇目多半都是名家名篇，那篇幅肯定不短，而且内容对于2年级的孩子来说深了。
如果是要为了积累写作素材的话，可以挑选2年级的写作书，然后挑选合适的内容，请孩子读了以后仿写，可以仿文章的结构，写不同的内容；也可以写相同的内容，选择不同的角度。这样的练习比较有实际意义。.

vivian_JJ 2008-11-15 08:54

回复 1610#graceniuniu 的帖子

抄写的时候不要看一个字，抄一个字，而是要看一句，抄一句。另外，要加强默写，很多抄写错误都是因为字不熟导致的。.

vivian_JJ 2008-11-15 09:00

回复 1611#inkelwang 的帖子

2年级的学生，在上课之前可以预习了。在1年级预习读通课文，读准生字的基础上，理解带生字的词语的意思，最好是能够跳出1、2个组组词，加深理解。另外，错别字多，平时要多多默写，每天的新授课回家要默写生字，另外之前的老课也要挑一些平时错得多的一起默。
写作的问题，在他说的时候，就要帮助把一些好词、好句记录下来，要求在写的时候必须用进去。2年级就是看图写话，内容不是很负责的，要反复多练，把基础打扎实。另外语句不通的问题，平时多做做造句，并且要规范句式，比如，什么时候，谁在什么地方怎样地做什么。像这样的句子在写的时候就要求他理清顺序。
至于阅读的问题，看看孩子上课怎么样，回答老师的问题质量高不高，因为阅读理解的方法老师都是上课讲的，如果他上课听不懂，回家是没有办法完成练习的，这要和孩子的语文老师沟通了。.

Angela096 2008-11-15 09:14

[tt0] [tt15] [tt15].

zhyu70 2008-11-15 09:39

老师：
昨晚问一年级的女儿（水、球）的拼音，小丫头说是（shuei、qiou）,知道她是错的。但按她的拼音发好像没错啊，是不是有规定u遇到ei变ui，i遇到ou变iu?请问该如何解释？[tt7].

lilyli 2008-11-15 16:50

回复 1613#vivian_JJ 的帖子

多谢老师！.

vivian_JJ 2008-11-15 23:46

回复 1617#zhyu70 的帖子

这个是一个拼音的规则呀，因为i和ou拼的时候，前面的这个小i在作为声母的时候要变成大Y，所以当遇到前面再要加大Y 的时候，中间的这个介母小i就自动省略了，就等于是把三拼简化成双拼了。后面的那个道理差不多。.

ryan_xu 2008-11-16 13:09

请教老师：您觉得一年级有必要另外做课外的作业吗？还有，需要现在开始练习写小作文吗？.

zhyu70 2008-11-16 13:40

回复 1619#vivian_JJ 的帖子

谢谢老师，这下明白了，好像小丫头学校还没教呢。.

inkelwang 2008-11-16 16:38

回复 1615#vivian_JJ 的帖子

谢谢老师的指点。我们是长宁区的，语文的教材课外辅导书外面都没有买。语文我们已经很努力的了，问题好像就是出在对词、字的理解上，所以经常用错字。[tt3].

inkelwang 2008-11-17 17:25

回复 1615#vivian_JJ 的帖子

与老师沟通过了，老师说他上课回答问题非常好，而且可以说他回答问题和表达能力有时很精彩。可是一到写就不行，老师说是懒。但是现在他每门功课成绩都是在班里中下水平呀。这真是急死我了。现在已经是二年级了呀。请教老师我该怎么办？做功课的速度的确非常非常的慢。.

春天的故事 2008-11-17 17:55

请问老师，我们今年上小一，有一次我问他你上课走神吗，他说会走神的。那我问他老师会提醒你妈？他说，老师没有发觉，碰到这样的问题我该怎样与老师沟通，谢谢！.

vivian_JJ 2008-11-17 20:36

回复 1620#ryan_xu 的帖子

看孩子的学习情况而定，还有就是孩子完成作业的速度和质量，如果在完成学校布置的作业之外，仍然有余量的话，那可以适当做一些，不然还是把学校里的掌握扎实为好。
至于作文，现在太早了，可以看图写话，要求字能够写正确，使用恰当，并且句式规范，标点符号正确。.

vivian_JJ 2008-11-17 20:37

回复 1622#inkelwang 的帖子

可以找接近的题型练习，不用找专门的那种类似《一课一练》的，还有这样的话，学校老师的补充练习一定不少，要高质量的完成。.

vivian_JJ 2008-11-17 20:39

回复 1623#inkelwang 的帖子

家里写文章的时候，先让他说，说的时候用录音机录下来，然后在听记，要求他一字不差。久而久之，就习惯成自然了。.

vivian_JJ 2008-11-17 20:43

回复 1624#春天的故事的帖子

这是正常的，1年级的孩子本来注意力集中的时间也就15分钟左右，上课走神是常有的事。至于老师，那么多孩子，当然顾不过来，有时候会发现，有时候没有发现。首先，你要提醒孩子上课要积极回答老师的提问，如果遇到不会答的，要认真听别的小朋友怎么说的。其次，对于这个回答问题，你每天回家抽空问问孩子，今天回答了老师多少问题？哪几个觉得自己说得好？有没有不会回答的？别的小朋友对于不会答的问题是怎么说的？如果孩子这些都能够比较好的反馈出来，那么基本他上课也就没有功夫走神了。最后，拜托老师，特别是班主任老师上课多留意一下孩子，遇到走神提醒一下，并且也把我前面说的这两个已经在教孩子用的办法告诉老师，请老师帮忙督促自己的孩子。另外，班主任老师如果觉得你们家长是认真的话，当然会愿意帮这样的忙，而且说不定还会关心一下孩子的数学和英语课上的表现呢！[em06].

春天的故事 2008-11-17 23:10

谢谢老师的回复,我去和班主任沟通一下..

inkelwang 2008-11-18 09:00

谢谢老师的指导.收获很大.[tt7].

麟儿妈妈 2008-11-18 10:11

老师，孩子幼儿园大班，刚开始学写字，学到万和可的时候，他有问题了，为什么万是先横折再撇，而同样结构的的可写口时是先竖再横折？我也没查到答案，能赐教吗？谢谢.

vivian_JJ 2008-11-18 22:11

回复 1631#麟儿妈妈的帖子

“万”是独体字，这个是笔顺是这样规定的。
“可”是按照从上往下，从左往右的顺序写的。.

麟儿妈妈 2008-11-19 09:17

谢谢老师.

vivian_JJ 2008-11-24 13:58

回复 1633#麟儿妈妈的帖子

不客气,很开心可以帮到大家[em03].

天辰妈 2008-11-25 14:23

请教老师，该怎么提高孩子写作文的水平？我儿子上三年级，阅读了很多书，可是一写作文总是干巴巴的几句流水账，而且每次写都要磨蹭很长的时间，考试的时候作文分总要扣掉三分之一以上。请指教。.

子馨妈妈 2008-11-26 15:12

[quote]原帖由 [i]vivian_JJ[/i] 于 2008-10-16 19:50 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3703972&ptid=53744][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
其实也没有什么好争的，因为1年级目前课文里的字，就算现在不要求一定要会认、会写、会默，但是这些都是2500常用字里面的，到了2年级开始就都要认、默的，与其后面急，还不如趁现在作业少，掌握牢固，这样将来错别字 ...

这个问题我也一直在挣扎,老师终于解了我的心头疑惑,谢谢,回家把不要求的字也要要求起来了..

vivian_JJ 2008-11-26 20:43

回复 1636#子馨妈妈的帖子

呵呵，其实我们都是无奈之举啊！.

vivian_JJ 2008-11-26 21:33

回复 1632#vivian_JJ 的帖子

阅读之后，需要摘录、分类、积累，再把这些积累的文字合理÷正确地运用到自己的文章之中，只有这样，描写的功力才能提升，光读是效果不大的。
给他一本词句积累本，把阅读时的词语、句子、段落，都积累下来，分类归纳整理好，这样今后要用的时候才会方便。.

vivian_JJ 2008-11-30 21:52

儿子一岁啦！[em03].

vivian_JJ 2008-12-2 20:50

再一个月左右就期末大考了，大家加油呀！[em06].

lilyli 2008-12-3 08:47

老师：您好！
我家孩子二年级。
我们就读的小学一般，教学质量不好。学校靠不住，只能靠我们家长自己了。
我们想自己给孩子辅导一下作文，请您推荐几本好的作文入门的书，好吗？
多谢了！.

xxl407 2008-12-3 15:02

回复 1641#lilyli 的帖子

vivian_JJ老师：您好！又释疑解惑了，谢谢您的不吝赐教！.

春天的故事 2008-12-3 15:25

回复 1639#vivian_JJ 的帖子

祝宝宝健康快乐!全家幸福!.

春天的故事 2008-12-3 15:25

回复 1639#vivian_JJ 的帖子

祝宝宝健康快乐!全家幸福!.

lilyli 2008-12-3 15:34

回复 1642#xxl407 的帖子

你回错了吧。。。。.

双子座 2008-12-3 16:48

回复 1639#vivian_JJ 的帖子

非常感谢老师坚持不懈地为大家解答问题！祝老师和宝宝身体健康！[em08] [em08]

拜读了33页的帖子，很有收获，马上就可以用到辅导儿子的语文学习上，他读小二，这学期开始语文成绩很差（中考79分），其实小一末的考试已经露出问题（阅读分析答非所问，被扣很多分数，但是怪我没有引起重视，还以为只是发挥失误），我觉得他的理解能力比较弱，还有看文章很马虎，匆匆看了，就急忙做题目，几乎没有理解，也不太愿动脑筋。（这应该属于阅读习惯不好吧，但是睡前的阅读因为是自己挑的书，看得津津有味。）现在我每天和他重温老师上课划出的中心句和词语，共同阅读分析上海作业中的短文，提一些问题看他是否理解，有时让他用课文中的词语造句等等。
请老师看看，还有什么我可以帮他的？
唉，现在开始抓肯定要很多时间才能赶上，大考成绩也不知是否能提高。只能耐心耐心再耐心！.

apple2000 2008-12-3 16:52

回复 1601#lilyli 的帖子

您推荐的《词语的理解与运用》，请问是哪个出版社的？有没有年级区分？谢谢.

lilyli 2008-12-3 20:16

回复 1647#apple2000 的帖子

呵呵，是这位老师推荐的，不是我推荐的。
是上海教育出版社出的，分年级的。.

lilyli 2008-12-3 20:16

回复 1647#apple2000 的帖子

[[i] 本帖最后由 lilyli 于 2008-12-3 20:17 编辑 [/i]].

vivian_JJ 2008-12-3 20:20

回复 1641#lilyli 的帖子

有一套比较老的《小学生写作》的书，主编是徐根荣，出版社记不清了，不知道是不是教育出版社的，是那种16K的小版本，价格很便宜，10元左右，是按年级分的，我在港汇5楼的新华书店里买到过3年级的。.

vivian_JJ 2008-12-3 20:25

回复 1646#双子座的帖子

推荐一本《新教材全解》，（钟书金牌），陕西旅游出版社和上海钟书文化传播有限公司联合出版的。这是外面公开发行的最接近教参的参考书，而且还有配套练习，特别适合家长进行辅导。
推荐一本《随堂小卷子》（课后卷），适合检查小孩子，是和教材配套的练习，希望出版社的。[em06].

vivian_JJ 2008-12-3 20:26

回复 1643#春天的故事的帖子

[em01]
大家幸福.

lilyli 2008-12-3 22:26

回复 1650#vivian_JJ 的帖子

老师：谢谢您的推荐。
周末去各个书店找，刚才在网上找，都没货。.

lilyli 2008-12-4 08:31

回复 1650#vivian_JJ 的帖子

老师：
麻烦您看看，您说的是不是这一套：
《小学作文启蒙训练系列丛书》
一年级：作文入门训练
二年级：作文入门训练
三年级：作文分项训练
多谢！.

APPLE_ZZY 2008-12-4 09:13

我如何对一年级小朋友的语文进行辅导.在家除默写生字,还要做些啥?.

angelhu 2008-12-4 09:42

老师，您好。想请教一下，如何提高五年级学生的阅读水平。.

双子座 2008-12-4 09:51

回复 1651#vivian_JJ 的帖子

多谢老师！.

地球引力 2008-12-4 10:45

回复 1658#vivian_JJ 的帖子

vivian_JJ 老师你好，看到你的这个帖子，受到很多启发。
感觉到孩子（女儿，小学一年级）现在身上的缺点有以下几种：
看电视喜欢看娱乐节目（比如湖南卫视的快乐大本营，天天向上之类的）
不爱护书籍，把课本弄得破破烂烂，动作很重。写字写的很大，时不时会忘掉标声调，拼音写错（粗心的缘故），做试卷不看标题，审题错误。
针对以上，我想问问老师：
平常我们已经是不给她看电视了，只是星期六日，会看。但是看得都是娱乐类，不知道会不会造成她的不良影响？我是不是不应该给她看？
针对她粗心，大手大脚的问题，老师能否给点建议？
[em01].

zheng9movmov 2008-12-4 13:39

多看、多听、多请教！.

莫迪 2008-12-4 14:28

三年级写作文，如果先让孩子看一遍类似的范文，再写的话好吗？一般范文中的好语好句会激发他的思维，写的时候他是用自己的话写的，事例也不一定相同，但印象中会有先前看过一遍的范文，这样一来，写得比原来好一些了。LZ觉得这个方法可以吗？要注意些什么？.

hxwpw 2008-12-4 15:47

老师你好，看了帖子受益匪浅，我女儿明年小一，我想问一下你提到的阅读习惯的问题，每天应该看点什么书，是不是要带有拼音的读物，每天让孩子有15分钟的时间大声朗读童话书还是小短文呢！良好的学习习惯是什么，我一直听大家说，但是落实到具体还真不知道，能不能简单说一下呢？.

edan 2008-12-4 20:52

vivian老师，你好！想请教一下，小一男生（现在因为课业负担还不重，所以还有时间可以自由支配），想为以后写作文积累点东西，所以买了些“双桅船童书”，挑了些当下他还能理解的篇目念给他听（都没注音的），你觉得这样有用吗？还是应该买些有注音的书让他自己看或是采取其他有效的方法？.

yyanliu 2008-12-8 13:30

想请教热心的VIVIAN老师
我家小儿明年将上小学，面临择校问题。我的想法选择一个相对环境宽松愉快的学校，让孩子能正常的，快乐的成长。不想让他从小就钻在题海之中，读死书，死读书。失去孩子应有的特性。
从旺网上了解到的信息，觉得爱菊小学不失为一个好的选择，但具体情况我们并不很清楚，
可能还有很多学校都符合我们的想法，但公办学校并不太好进，至少爱菊我们还可以去考考看。不知道老师能有什么好建议。.

春天的故事 2008-12-10 17:44

请教老师,我们现在是小一,有看图说话,一般写4句,我让孩子先看图,然后讲给我听,有不通顺的帮他指出,可是孩子不肯,看好图马上写,他说:"如果他说给我听后,再写就忘了,写不下来了."可他写下来的东西有时我觉得句子不通顺,写得很空,老师碰到这种问题我该怎么办?怎样去引导他?.

vivian_JJ 2008-12-10 21:12

回复 1654#lilyli 的帖子

不是这套，我书在办公室，明天把具体书名和出版社名称抄回来，再告诉你[em07].

vivian_JJ 2008-12-10 21:14

回复 1655#张智雅妈妈的帖子

词句的训练，比如组词，可以多音字组词，形近字组词，换部首后再组词，等等
造句，句子要有一定的内容，没有错别字，语句通顺.

vivian_JJ 2008-12-10 21:15

回复 1656#angelhu 的帖子

在认真上课的基础上，多读、多说、多动笔.

vivian_JJ 2008-12-10 21:21

回复 1658#地球引力的帖子

对，1年级的孩子看类似“快乐大本营”这样的节目是弊大于利的，建议你在给孩子看电视的内容上进行适当的挑选，看“纪实频道”的节目要有营养得多。像湖南卫视之类的综艺节目少看，因为里面很多地方文字、语言的使用并不规范，1年级的孩子本来就是在刚刚开始学习规范的阶段，应该一开始就把正确的灌输给她。
另外，学习方面的问题，就从爱护书本开始，这个双修日把她所有的书本重新包好，把书中乱涂画的地方擦干净，告诉她这样做是错误的，然后进行一个“爱护书本”的活动，每周检查一次，如果本周内书本保持整洁而且里面的字迹工整，就给予适当的、吸引孩子的奖励。好的学习习惯是成绩的重要保证。[em06].

vivian_JJ 2008-12-10 21:24

回复 1660#莫迪的帖子

刚刚起步的时候可以，只要孩子不是十分依赖范文。这样做的好处在于，文章的条理比较清晰，而且选材不会偏离主题。缺点在于如果时间长了，会缩小孩子的“文路”，因此要注意引导，就是让孩子在动笔时，不要过于停留在范文的框架内。.

vivian_JJ 2008-12-10 21:29

回复 1661#hxwpw 的帖子

如果孩子学过拼音的话，是可以读一些带拼音的读物，主要以诗歌为主，小故事为辅。另外，如果家长有时间的话，可以让孩子写写拼音字母和简单的汉字，特别是孩子自己的名字。
好的学习习惯，具体来说，比如，孩子在读书的时候，能不能静下心来认真读；在完成你布置的任务时，是不是一心一意；在外面上兴趣班的时候，能积极回答老师在课堂中的提问吗；在自己回答好以后，对于其他小朋友的回答是不是能认真听；幼儿园上课时，回答问题声音响亮吗；等等，都是一些考验孩子自觉性或自理能力的问题。.

vivian_JJ 2008-12-10 21:32

回复 1662#edan 的帖子

听古诗是一个很好的培养精心阅读的方法，特别是每天如果有固定的时间的话，这样在将来写作文时，孩子的病句出现率会大大降低，文章的条理会比较清晰。如果，你能够在他听完以后，用自己的话把古诗的内容再讲一遍给你听就更好了。[em06].

vivian_JJ 2008-12-10 21:35

回复 1663#yyanliu 的帖子

爱菊的特色是语文和音乐（现在徐汇区的语文教研员之一就是爱菊出来的），里面的孩子并不是很轻松的，因为他们是私立的，要靠良好的升学率来抓住生源的。
总体来说，这是一所好学校，而且现在硬件条件也比原来更好了，值得一试的。.

vivian_JJ 2008-12-10 21:36

回复 1664#春天的故事的帖子

他说的时候，你帮他记录，特别是他说之中用到的一些好词，然后让他根据你的记录再来写。这样做，有点像写作文之前的草稿，是一个不错的写作习惯。.

vivian_JJ 2008-12-10 21:37

有好几天没有上来了，回复得迟了点[em04].

lilyli 2008-12-10 21:53

回复 1665#vivian_JJ 的帖子

好的，谢谢您。麻烦您告诉我，免得我买错。.

春天的故事 2008-12-10 22:47

回复 1673#vivian_JJ 的帖子

谢谢老师，这么晚了还在答复我们，我会用你的方法慢慢引导他的．.

地球引力 2008-12-11 08:23

回复 1676#vivian_JJ 的帖子

谢谢你。我要开始逐渐不让她看这个节目。也许是我也有责任吧。喜欢看这类节目纯粹是消遣的。一笑而过。看来我要自己克制住才行。
另外我想请教一下纪实频道的那类节目适合一年级的小朋友看？如果现在给她看新闻她好像很抵触。应不应该现在培养她看新闻的习惯？.

莫迪 2008-12-11 09:49

回复 1669#vivian_JJ 的帖子

谢谢老师的回复。他是十分喜欢看书的，如何能让他从书积累对自己的写作有帮助呢？也许这需要一个温长的过程吧。我发现他看一本书，非常快。比如象柳林风声，绿野仙踪等,一般只有时间他二三天就看完了。我经常会用半年把这些书再给看，他依然是看得精精有味。需要不需要让他看慢点呢。喜欢的书看得尤其快。
另一个疑惑，到目前为止，语文的阅读分析回答问题，都是需要照抄原文的，他由于想偷懒，经常用自己的话写，或不抄全原文，导致错误。四~五年级后也是这样照抄原文吗？谢谢！.

yyanliu 2008-12-11 14:40

回复 1672#vivian_JJ 的帖子

谢谢VIVIAN老师的建议，我们有决心去试试了.

xingyuan 2008-12-11 20:29

请教老师:"居然""收获"的反义词是什么?.

thbest 2008-12-12 08:55

小二语文总复习

老师你好:
女儿今年上二年级,现在马上就要期末考了,想给她复习一下,但不知道要复习些什么题型,哪些又是重点.想给她弄个复习计划,希望老师指点一二..

vivian_JJ 2008-12-12 22:43

回复 1678#莫迪的帖子

要不要抄写原文是需要看具体题目的，不过，现在阅读理解的要求都是从原文当中找句子来回答，因此很大一部分是需要抄写的。.

vivian_JJ 2008-12-12 22:45

回复 1680#xingyuan 的帖子

“收获”——“付出”
“居然”——“果然”.

vivian_JJ 2008-12-12 22:47

回复 1681#thbest 的帖子

这个不好说，因为每个学要的要求不一样，没有具体的规范题型的，你可以看看她们平时的卷子上的题型，基本应该在这个范围之内，不然就问问孩子的语文老师。.

xingyuan 2008-12-13 09:45

回复 1683#vivian_JJ 的帖子

谢谢热心的老师！[tt7] [tt9].

thbest 2008-12-15 08:31

回复 1684#vivian_JJ 的帖子

哦，今天就去问问他们老师去。.

小伟妈 2008-12-15 12:57

请问：流芳百世（成语）与留芳百世（二年级生字卡片有这一词语）的区别.

lilyli 2008-12-15 17:52

[quote]原帖由 [i]vivian_JJ[/i] 于 2008-12-10 21:12 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=4069961&ptid=53744][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
不是这套，我书在办公室，明天把具体书名和出版社名称抄回来，再告诉你[em07] [/quote]
老师：您好！
麻烦你告知一下。谢谢啦！.

vivian_JJ 2008-12-16 21:20

回复 1687#小伟妈的帖子

好像是前面一个，后面一个我也没有看到过[em07].

vivian_JJ 2008-12-16 21:22

回复 1688#lilyli 的帖子

不好意思，这两天事情太多，都忘记看了，明天一定一定告诉你！[tt7].

梧桐树下 2008-12-16 21:40

《新教材全解》发现有些错误，大家一定当心。.

lilyli 2008-12-17 13:35

回复 1690#vivian_JJ 的帖子

好的，谢谢您了。.

vivian_JJ 2008-12-17 19:42

回复 1692#lilyli 的帖子

书是16K的，橙色（偏暗）的封面，比较老套的那种，《小学生教你写作文》，三年级的，定价在10元以内，主编是徐根荣.

lynnchen322 2008-12-17 20:37

VIVIAN老师,您好! 女儿是今年的小一新生，最近发现她在连词成句的题型上经常出错。想帮她解决问题，但不知道有啥好的方法，请您指点，谢谢！.

lynnchen322 2008-12-17 20:37

VIVIAN老师,您好! 女儿是今年的小一新生，最近发现她在连词成句的题型上经常出错。想帮她解决问题，但不知道有啥好的方法，请您指点，谢谢！.

lynnchen322 2008-12-17 20:40

VIVIAN老师,您好! 女儿是今年的小一新生，最近发现她在连词成句的题型上经常出错。想帮她解决问题，但不知道有啥好的方法，请您指点，谢谢！.

vivian_JJ 2008-12-17 20:40

回复 1694#lynnchen322 的帖子

首先，要帮她理顺句子，比如，什么时候，谁在什么地方干什么。类似这样的顺序理好了，那么再告诉她哪些词是时间词，哪些是地点词，哪些是动词，然后按照这样的顺序排列。这样的练习需要反复训练加深印象的。.

lynnchen322 2008-12-17 20:44

回复 1697#vivian_JJ 的帖子

谢谢～.

lilyli 2008-12-18 14:36

[quote]原帖由 [i]vivian_JJ[/i] 于 2008-12-17 19:42 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=4118955&ptid=53744][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
书是16K的，橙色（偏暗）的封面，比较老套的那种，《小学生教你写作文》，三年级的，定价在10元以内，主编是徐根荣 [/quote]
谢谢您！
不过，这本书的书名好怪！我查了半天，都没在网上及图书馆查到这个书名的。。。
我再找找看吧。.

vivian_JJ 2008-12-20 21:56

回复 1699#lilyli 的帖子

下周一去拍张照片回来给你看，因为是一套的书.

vivian_JJ 2008-12-20 21:57

我是在港汇5楼的新华书店里买到的.

vivian_JJ 2008-12-20 21:58

提前祝大家圣诞快乐！新年进步！
[em03].

lilyli 2008-12-21 09:36

回复 1700#vivian_JJ 的帖子

好的，多谢啦！.

shszdm 2008-12-21 13:40

今天第一次看到这个贴，这么热心的老师，[tt2].

kevincloud 2008-12-21 17:11

我家小孩两年级,平时读书在班级中还不错.请问,平时要不要参加竞赛活动?.

vivian_JJ 2008-12-22 21:24

回复 1705#kevincloud 的帖子

如果孩子有时间又有兴趣，当然鼓励参加，就当多次经验的积累也好的呀！.

vivian_JJ 2008-12-22 21:27

作文书封面的照片拍好了！.

vivian_JJ 2008-12-23 22:25

圣诞快乐[em04].

chanchan妈 2008-12-24 09:55

回复 1708#vivian_JJ 的帖子

也祝老师圣诞快乐！
今天第一次看到这个版面，真是一位热心的好老师！收藏！
[tt2].

kevincloud 2008-12-27 12:52

马小跳丛书,老师觉得二年级小朋友看,怎么样? 我女儿现在看了不少课外书,我怕看了这类童话书后,以后发现读经典名著没有童话有趣,会不会不愿意再看啊。[tt3] 还有个问题想问下,现在读书在浦东南路小学,由于整体班级里的小朋友水平在年级6个班级中相对落后,想考虑换个学校,不知道vivian老师有什么好的建议? 在华育中学附近,有什么好的小学吗? 问题比较多，麻烦你了。.

kevincloud 2008-12-27 12:54

小孩子在班级中虽然能名列前矛,但在年级中就算不上出类拔萃了。主要是担心缺乏竞争,对她的成长与学习有影响..

vivian_JJ 2008-12-29 22:12

回复 1711#kevincloud 的帖子

像《马小跳丛书》偶尔看看也是可以的，但是觉得就情节比较吸引人，别的没有什么大的特色，相比较还不如看郑渊杰的皮皮鲁和鲁西西系列呢
至于要问华育附近的小学，个人觉得上海小学和园南小学不错，还有，好像逸夫小学也不是距离很远。前两所是公办的，后一所是民办的。.

双子座 2008-12-30 11:02

回复 1712#vivian_JJ 的帖子

请教老师，孩子做句子排序很差，就是那种把一段话分成一句一句的，然后让孩子排序。这个有什么专门的方法训练吗？
还有，语文测验时，因为孩子有一些词语没有学过，不明白，所以连词或阅读做不出来，这个我觉得也不能责怪孩子，老师你说对吗？只能加强阅读，慢慢积累了，是吗？.

lilyli 2008-12-30 11:22

回复 1707#vivian_JJ 的帖子

老师：谢谢您，已购买。真的是很好的书！

[[i] 本帖最后由 lilyli 于 2009-1-4 13:14 编辑 [/i]].

kevincloud 2009-1-2 14:22

谢谢老师的回答.现在给她读上下五千年中,看完后,准备入手皮皮鲁和鲁西西系列.
请问老师你们班上的孩子，平时参加的竞赛多吗,获奖的情况如何?.

vivian_JJ 2009-1-4 22:04

回复 1713#双子座的帖子

排序这个练习是要靠语感的，再加上词语的积累。看样子孩子平时阅读的时间不多，那么自然语感程度就不高，再加上阅读量的不够，词语的积累少，特别你提到不少词语的意思不理解，那么自然做排序就比较累。
另外，排序也有小诀窍，比如根据时间提示词、地点变化提示词等等排序。.

双子座 2009-1-5 09:56

回复 1716#vivian_JJ 的帖子

谢谢老师，还是要多让他们阅读啊！
能再详细介绍一下排序的小诀窍吗？.

qiaoqiao 2009-1-5 10:02

回复 1716#vivian_JJ 的帖子

儿子小二,不爱看书,实在要他看,就拿本漫画书,有时候只好读给他听,但也是很无奈的样子,就盼早点读完,怎么才能让他喜爱阅读呢?.

hanhantaba 2009-1-5 16:49

我们小儿，每次交完新课，老师都会让小朋友抄很多课外的拓展词语，儿子能背能默，但有一次，我问他“幽默”是啥意思，他居然不知道，我不明白老师只让他们默词语，却不解释，又有啥用？我是不是需要给他解释，这不是又把学习交给家长吗？.

xyz2001 2009-1-5 18:10

*** 该贴被屏蔽 ***

vivian_JJ 2009-1-7 22:43

怎么说呢，老师让孩子抄课外的词语本意是希望孩子多积累一些好词，这样到写文章的时候，可以有比较大的选择余地，至于解释呢，也许老师以为像“幽默”这样的词语意思小孩子可以自己通过查阅字典理解了。
建议家长买一本《现代汉语词典》备在家里，可以用到高三呢！
如果要我来口头解释的话，会用找“近义词”的方法告诉孩子，就是“有趣的，但不低俗的”。.

vivian_JJ 2009-1-9 21:05

快要放假啦！[tt1].

westwise 2009-1-11 22:05

vivian老师，我女儿1年级，昨天前天做期末复习，有这样一个题：
用一些词语组成句子，apple组的句子是：
陆地上最大的动物是象。
被判错，正确答案是：
象是陆地上最大的动物。

我觉得都对呀，您能帮我分析分析吗？.

lilyli 2009-1-13 11:53

老师：您好！
请教：
“黄白相间”的“间”是第二声，还是第四声？
黑白相间应该也是同样吧？
多谢！.

stellaxu1981 2009-1-13 16:43

老师您好！
拜读了您贴子，感觉你是一位很有方法、经验丰富的语文教师！
我有一个问题一直困扰着我，家中小儿足岁6岁三个月不到，每天喜欢我讲故事给他听，可是他自己就不愿意讲，识字量500-600。让他自己读时碰到不识的字他就不高兴往下读了，他说故事不完整要我重新读。看到他这种态度我真是担心，一篇文章里总归有不认识的字，他就觉得破坏了故事的完整性，没听完整。
希望老师能够指点迷津，有什么方法能够调动他自己读书的欲望，衷心地感谢您的回复！.

一一妈妈 2009-1-14 08:38

仔细拜读了这个巨高的楼，收益不是一般般的。
我从小对语文有恐惧症，所以非常怕儿子的语文不行。儿子今年一年级，从总体看了一下，主要问题有：
1、连词成句，但有些我都感觉答案太牵强。比如：小公鸡，快快，太阳，起床，叫。
答案是小公鸡快快叫太阳起床，或者太阳叫小公鸡快快起床。我个人理解，通俗地说，小公鸡总是比太阳早的，所以答案应该是小公鸡叫太阳快快起床。您的理解哪？
2、阅读练习，一年级的阅读多半都是理解文章内容的，可是他经常会判断出错，概率比较高，怎样加强为好？
3、我现在开始让他在寒假练习打字，同时有点锻炼他写作的意思。可是他昨天写的寒假第一天，用了好多今天，我，然后，再之类的词，内容也比较枯燥。我想问一下，最开始的作文是什么性质的？我要着重辅导哪方面的比较好？
针对2、3有什么好的辅导材料吗？

非常非常感谢！！！.

goodqinqin 2009-1-14 09:37

求教老师我该怎么给女儿进行复习。

老师：我女儿在这次的期末考试中语文考了个班级最差，作文30分扣了5分，阅读35分扣了7分，基础部分35分扣了11.5分，请问老师我在寒假中应该让她怎么样复习。除了默写课文中的词语、句子、古诗、名人名言，还要做些什么来提高基础知识的掌握呢？还有就是怎么样才能让她记住这些东西，她总是前默后忘，老是记不住。我都要急死了。作为家长我应该怎样来辅导她。.

mermaidshen 2009-1-15 15:55

请教老师怎样学语文

老师，您好，前几天才看到这个论坛，从头看到尾还是很花时间的，不过真的受益匪浅，我儿子现在是4年级，这次语文考试也就80，我明显感觉4年级以后，语文考试书本上内容占得比例很少了，功夫都在课外，现在他主要存在的问题，我认为：
1.阅读理解还可以，就是有些题目回答不是很详细，有时候有些肤浅
2.作文写景物还行，有时候写景色写的还有点散文意境呢，写物也不错，说明观察力也还可以，但是为何写事情不好呢，
   而他们现在重点是写事情，写的像白开水，我现在也没有方向，应该怎样改进呢
  另外，请老师详细说说像他这个年级，平时应该怎么样做（包括做哪些辅导书以及看那些课外书），才能提高语文成绩呢，麻烦您了，十分感谢！ [tt7]

[[i] 本帖最后由 mermaidshen 于 2009-1-15 16:02 编辑 [/i]].

yezima 2009-1-15 16:23

回复 1#vivian_JJ 的帖子

老师，我家小子很爱看书的，特别爱看漫画和图片多的书，只要全是文字，他就不能坚持。
除非老师要求看多少也才行。另外错别字比较多，怎么改善错别字的问题？.

vivian_JJ 2009-1-21 15:06

回复 1724#lilyli 的帖子

不好意思，最近太忙了，都没有上来，答复迟了。
读第四声.

vivian_JJ 2009-1-21 15:08

回复 1725#stellaxu1981 的帖子

你可以按照儿子说的，把故事念给他听，然后请他根据听到的，再把故事完整的复述给你听。这样，也能够达到孩子进行口头训练的目的，而且还不用给他一定要认识故事中所有字的压力。至于个别的生字，按他现在500左右的识字量，一开始上小学问题不大了，那些生字可以在将来慢慢消化的，关键是不要打消孩子的学习积极性。.

vivian_JJ 2009-1-21 15:14

回复 1726#一一妈妈的帖子

连词成句不少是没有统一的答案的，只要内容合理，语句通顺，没有语法错误，就OK了。
至于你说的理解方面的问题，看你转述的他写的内容，写作用语不规范，比较口语化，那当然写出来的文字就不优美了，像在讲话一样，这需要多读、多积累东西才可以。
至于要推荐教辅，最近在外面看到一本把阅读与写作结合在一起编得比较好的教辅——《小学语文阅读与作文高效训练》，是大开本的书，和教材不是配套的，一个年级一册，江苏文艺出版社（凤凰出版传媒集团）出版的，可以买来练练、做做，因为习作比较多，而且要求比较细化，可以看看，价钱也不贵，13.80元一册。.

vivian_JJ 2009-1-21 15:16

回复 1727#goodqinqin 的帖子

看来失分最多的是基础，这个需要孩子平时做练习的时候细心、认真，阅读失分因为不清楚具体是什么地方，是理解性的题目还是基础性的题目失分，所以不好分析。作文的话，水平在“良”这个档次，还可以的。.

vivian_JJ 2009-1-21 15:19

回复 1728#mermaidshen 的帖子

写作是一个漫长而且出效慢的过程，要有耐心。孩子写事情写不好的话，就让他坚持写日记，每天记录一件当天印象最深刻的事情，并且平时让他多读读故事性强的书籍，训练他的逻辑思维，语句组织能力，像平常讲话，只要有机会就要让他多多开口，并且大段地阐述观点。还有，让他平时多看6点半的时事新闻。.

vivian_JJ 2009-1-21 15:21

回复 1729#yezima 的帖子

错别字需要平时的作业和默写来加强、巩固其正确率的。至于看书的问题，要“疏堵结合”，比如告诉他，看2本故事书，可以换一次看漫画的机会，并且2本书中，让他自己选一本，家长选一本，慢慢给孩子影响，哪些书是值得多读的。还有，请老师配合，比如给他额外布置阅读作业等等。.

yezima 2009-1-21 15:38

谢谢，我已经开始给他布置阅读的任务，但是还不够严格，反正他一有空就看漫画书。[tt3].

qqangy 2009-1-21 17:18

[em10] [em10].

alvinatiger 2009-1-21 17:52

回复 vivian_JJ 的帖子

Vivian老师，你好！关注你的帖子很久了，非常感谢您这位热心的老师给家长很多专业的意见。目前我家小儿语文上也有问题，他上小五，语文一直是80多分，其中作文基本是失分4分/满分40分左右，阅读失分比较多8-10分，基础部分一般失分5分左右。阅读部分（1）要说感受的题目，基本都要扣分，答题时能从原文中找到相关的句子，但是自己的感受总是说不到点子上。（2）针对原文的问题，失分也较多。感觉理解方面还是有待提高。基础部分（1）古诗一般有1-2分的扣分；（2）句子的扩写或者缩写有时会扣分。我买了走进阅读和上海作业，专做阅读的部分，参考标准答案，看看自己的回答哪里不到位。请教老师，这样做是否有效？还有其他什么方法可以提高阅读答题的准确性呢？非常感谢！.

lilyli 2009-1-21 18:58

回复 1730#vivian_JJ 的帖子

老师：谢谢您了。.

嘉嘉妈妈M 2009-1-22 09:30

VIVIAN老师你好！有问题想请教你。儿子四年级了，这回期末考88分。平时也就这样，我看他主要是基础知识不好，错别字多，同音字乱用。想给他补一补，可是范围太大了，不知从哪下手，你看有没有什么办法？针对这个问题，买什么样的练习做做好呢?谢谢了！.

mleelei 2009-1-22 16:51

vivian老师，你好，请问2500常用字可以在哪里找到？我女儿还没上小学，想给她早点熟悉起来。谢谢.

mermaidshen 2009-2-2 10:36

回复 1734#vivian_JJ 的帖子
老师，谢谢您了，过年出去刚回来，所以今天才看到您的回复，在这里给您及全家拜个晚年，祝愿2009年身体好，心情好，样样好．[tt9]

[[i] 本帖最后由 mermaidshen 于 2009-2-2 16:21 编辑 [/i]].

ZHUANGHONGBB 2009-2-2 11:14

请教vivian老师

女儿一年纪，想买些实用的字典，如近义词，反义词，成语故事，汉词等小词典，让她自己练着查字典，可行吗？如可行，请帮忙推荐一般买哪些好？
还有，语言表达能力弱，有何方法提高吗？
谢谢！.

vivian_JJ 2009-2-3 15:55

回复 1743#ZHUANGHONGBB 的帖子

字典的话就买《新华字典》或者是《现代汉语词典》，因为大小字典查法都是一样的。
至于表达能力弱的话，就要让她多说，特别是在一些她感兴趣的问题上面。.

vivian_JJ 2009-2-4 11:33

回复 1741#mleelei 的帖子

新华书店里去问问看吧，具体哪里有卖的，我也不清楚了。不然，就问问朋友有没有旧的H版语文书，1-3年级的，把里面的生字找出来认认、写写，也就差不多了。.

飞飞妈801 2009-2-4 12:45

vivian老师，您好！
我家儿子今年9月升小一，目前识字量在5、6百左右。请问：
1、《现代汉语词典》有许多版本，应选哪个出版社
2、《新语文读本》适合此年龄段的孩子自己阅读吗
3、现在我能选择哪些教辅书给他练习
4、对于看图说话，他只能简单的说出人、物、地点、时间等，句子太空洞。我该如何帮助他提高呢
谢谢！.

飞飞妈801 2009-2-4 12:46

vivian老师，您好！
我家儿子今年9月升小一，目前识字量在5、6百左右。请问：
1、《现代汉语词典》有许多版本，应选哪个出版社
2、《新语文读本》适合此年龄段的孩子自己阅读吗
3、现在我能选择哪些教辅书给他练习
4、对于看图说话，他只能简单的说出人、物、地点、时间等，句子太空洞。我该如何帮助他提高呢
谢谢！.

vivian_JJ 2009-2-5 17:11

回复 1747#飞飞妈801 的帖子

不好意思，刚刚看到，在短消息里回复你了。.

飞飞妈801 2009-2-6 08:39

谢谢！您的建议我会认真采纳的。.

ZHUANGHONGBB 2009-2-9 13:09

谢谢老师,也想知道《新华字典》或者是《现代汉语词典》要选什么出版社的呢?.

vivian_JJ 2009-2-10 18:28

都是商务印刷馆出版的.

apple2000 2009-2-11 10:16

请教vivan老师

2年级小学生在外上作文课是选择大课还是小课效果好？好像在职的老师都不开小课。退休的老师会不会和学校进度退轨？有没有好的老师推介（徐汇）.

vivian_JJ 2009-2-11 20:59

回复 1752#apple2000 的帖子

看孩子的程度吧，如果孩子接受能力好，听讲注意力又集中的话，可以上大课的。.

susan_ye 2009-2-12 15:08

同问，徐汇有好的老师上写作与阅读的小课吗？.

vivian_JJ 2009-2-13 20:27

回复 1754#susan_ye 的帖子

一般像4人左右的小课都是要认识的熟人介绍的，因此我这里也不太清楚究竟哪里的好
不好意思，帮不上忙.

cj0123 2009-2-20 10:30

现在儿子三年级了，老师这2个星期来一直要求背默课文，有的是课文里的段落。但是儿子背默课文几乎要花上1.5-2个小时（背1.5小时，默写加订正0.5个小时），花费了大量的精力，甚至影响到孩子的休息和学习兴趣。
儿子每篇课文都会预习（读5遍），在背诵时要读上近50遍左右，但是背的时候还是有加字，漏字，错字的现象。正确率在95%左右。那个时候再默写，默写时候又会出现加字，漏字，标点错误等现象。接着就是再订正一遍。到第二天早上再背诵也只能达到正确率在98%左右。但是再背古诗或者英语的时候就没有这个现象，背得很快，就是现代文特别慢。

在背诵的时候也运用了理解以后背诵，反复阅读。但是效果不佳。
想咨询一下vivian_JJ 老师，还有什么好的办法可以提高小孩的背诵能力。还有就是再背诵现代文的时候是否要刻意注意不能加字、漏字或者错字（如多了个“的”，少了个“了”等。）.

caoyunxia 2009-2-20 23:36

vivian老师：
您好。我女儿今年刚一年级，我从她上学期的表现看来，她在语文上不是很好。每次默写拼音，她都把声调标错。我想请教一下，有什么方法能让她记住不要再标错声调。再想问一下，我想给她买些课外辅导书给她做，不知道哪些辅导书比较好。.

vivian_JJ 2009-2-21 20:49

回复 1756#cj0123 的帖子

这个关于背诵的问题，每个老师、每所学校的要求都有不同，不过好像3年级的第一、二单元没有要求每篇都背呀，老师大概是希望学生熟记课文内容吧。如果是通篇背默，每篇必默的话，保证98%的正确率已经很高了，不要强求孩子了。
无论是现代文背诵，还是古文背诵，都必须和原文一字不差，不能随意更改任何一个字。.

vivian_JJ 2009-2-21 20:51

回复 1757#caoyunxia 的帖子

关于标声调，教你一句口诀：
有a标在a上面，无a立即找o、e，i、u并列标在后。
至于辅导书的话，华师大出版的新课标《一课一练》，还有《开放阅读》都不错。不过，做完之后一定要和孩子分析错题，并且订正，这样才能达到练习的效果。.

angel.wu 2009-2-24 15:07

请教：女儿现在小一，每次背诵课基本都可过关，但遇到背其他（如：半分钟到1分钟的班干部竞选、英语单词）就实在叫人抓狂，通常1小时都不行，这样应该算记性差吧，有什么训练进步的方法吗？（其实她很想做班干部的，自己为背不好也很郁闷）急盼！.

vivian_JJ 2009-2-25 17:30

回复 1760#angel.wu 的帖子

让孩子自己先在家里说，你把他说的内容整理出来，再让他熟读，并且告诉他，就算说错一点也没有关系的，因为别人不知道你是怎么准备的呀，关键是要有自信心，这样同学也才会对他有信心。
对于一年级的孩子，不要大人写好稿子，让孩子背。因为，这样是从大人的角度出发来考虑的，小孩子背起来当然累，而且效果也未必就好，还是用孩子自己的语言比较好。.

angel.wu 2009-2-26 10:05

谢谢vivian老师，我会试做的，期待她的进步。.

枕头和被窝 2009-3-2 14:49

请教Vivian老师：

小儿一年级，这学期语文书提到要学会自己查字典，
可否推荐购买哪种新华字典比较适合目前学校老师的要求？[em01].

璇宝宝 2009-3-3 14:30

顶

老师好热心，希望有更多的热心老师为家长们解决各类孩子学习上的困惑！.

璇宝宝 2009-3-3 14:36

请教

女儿语文老师要求买新教材全解，还说这样就不用辛苦抄课文注释了。这种做法妥当吗？
我去书店看过，内容蛮详细的，有作者简介，重点理解，拓展等等。
有了这本书，不上课也行了。.

vivian_JJ 2009-3-3 16:12

回复 1763#枕头和被窝的帖子

商务印刷馆出版的《新华字典》.

vivian_JJ 2009-3-3 16:17

回复 1765#璇宝宝的帖子

呵呵，是的，这本“全解”的确是比较全面的，可以给家长充当“教学参考”用。其实，老师的本意我想是希望家长能够了解现在孩子在学校的学习掌握程度，也就是说，老师对于练习完成要达到什么要求。家长买了这本“全解”不用把里面的东西都灌输给孩子，可以按照老师的要求，把老师需要还在掌握的东西在复习的时候帮助他们巩固掌握。其次，就是“全解”后面的练习质量还是可以的，能让孩子做做看。
另外，有机会的话，可以和老师沟通一下，了解一下老师要求买这本教辅的用处。.

kelly-Ci妈 2009-3-3 17:16

ViVian考试，小女今年下半年下一，准备让她在外上写字班。今年也想让她试一下上海实验学校，听说他们学校入学后是用电脑打字，并最求一定速度。有个疑问，该校的小一学生不用笔写字吗？若考试该校，是否马上要练习打字，而写字可以先放一放呢？.

kelly-Ci妈 2009-3-3 17:18

对不起，刚刚打字太快，有很多错别字，ViVian老师见笑了.

vivian_JJ 2009-3-3 17:25

回复 1768#kelly-Ci妈的帖子

这个我倒没有听说，应该不会所有的学习作业都有电脑来完成吧，那么数学和英语呢，肯定还是要写字的。你可以去上海实验的圈子去问问已经在那里学习的学生家长，这样可以掌握第一手的咨询。.

枕头和被窝 2009-3-3 21:37

谢谢Vivian老师，有空去（网上，书店）看看这本新华字典。.

ＮＩＣＥ妈妈 2009-3-4 08:22

请教老师,我家小人是小一,上学期学拼音\默生字还行,但这学期我发现拼音\默生字不行了,但明明我和小人花的力气和上学期是一样的,困惑。还有拼音明显退步，bdpq开始混淆．我让她默拼音表，但效果不佳，没有明显好转。请问，有什么办法吗？我辅导时要注意什么？.

marria007 2009-3-4 09:05

请教VIVIAN老师，我家小儿3年级，想请一个作文家教老师，有好的推荐么？谢谢.

翱翔 2009-3-4 11:17

VIVIAN老师,今天真幸运啊,碰巧看到了你这个论坛!.

vivian_JJ 2009-3-4 19:56

回复 1772#ＮＩＣＥ妈妈的帖子

教拼音的时候应该是有儿歌的呀，比如，右下圆圈b,b,b，右上圆圈p,p,p，等等之类的。
默写拼音的时候不要单独默，孩子记起来很困难，可以和新学期学习的生字一起默写，这样既复习旧的拼音，又巩固了新学的生字。另外可以在平时多给他读读拼音读物，也能起到巩固的作用。因为像这样的东西，是比较容易回生的。.

璇宝宝 2009-3-4 19:57

感谢

谢谢老师，我会跟女儿老师沟通。[tt7].

ＮＩＣＥ妈妈 2009-3-5 08:09

回复 1775#vivian_JJ 的帖子

谢谢啦,我会多注意方法的.

zgycc 2009-3-5 11:35

儿子五年级了，语文成绩越来越差，想请教Vivian老师语文学习平时要注意些什么，有什么好的学习方法，以及考试前怎样进行针对性的复习。.

vivian_JJ 2009-3-10 23:08

回复 1778#zgycc 的帖子

要弄清楚，为什么会越来越差，差在什么地方？
是基础错得多？是理解性差？阅读方面，是因为读文章不认真造成的答题错误？是语句组织不当造成的错误？是读文章抓不到重点造成的回答错误？
你这样问太笼统，我不好回答诶！
至于考前的针对性复习，老实说，语文的功夫是花在平时的，急不出来的。.

vivian_JJ 2009-3-16 17:53

终于天晴啦！[em03].

classic 2009-3-16 22:00

*** 该贴被屏蔽 ***

vivian_JJ 2009-3-17 21:05

回复 1781#classic 的帖子

也许老师经验不足吧，前期的准备工作没有落实到位，就又上新的要求了。你可以在家里这样做：
1、帮助孩子了解句子的基本形式：
谁干什么。谁是什么。谁怎么样。【这3个句型中的“谁”可以是人，也可以是东西。】
2、让孩子用基本句型造句，了解并掌握正确的句子是怎么样的。
3、把孩子本学期以来学过的词语归类，按照名词、动词和形容词分类。
4、把基本句型进行扩充，比如：谁在什么地方干什么，什么时候，谁怎样地干什么。
5、最后，让孩子在平时练习看图写话时用上这些句型，并且注意图与图之间要用连接的短语或句子过渡。【可以先尝试让孩子说，你帮他整理说的内容。然后随着他能力的提高，发展到让他自己写。】
试试看吧！[tt8].

classic 2009-3-17 21:37

*** 该贴被屏蔽 ***

zgycc 2009-3-18 15:59

谢谢Vivian老师，这两天照着老师说的做的，感觉效果还不错。.

晶晶棒 2009-3-24 22:05

请问Vivian老师，我家小男孩，今年是二年级下，我觉得他的字，书写，识字量，作文等都还是可以，但是每次考试，总是语文不如意，主要表现在：1，阅读方面（回答问题总是喜欢按照自己的理解回答，不是从文中找答案）2，字的扩词方面（表现在换部首组词或者是给形相近的词组词）经常出错，请请问老师，要怎么做才会有所改善，要是增加练习的话，你推荐哪套试题比较合适？先谢谢老师[tt8].

vivian_JJ 2009-3-25 19:15

回复 1785#晶晶棒的帖子

第一个问题，既然你知道小弟弟的问题是出在答题时喜欢随心所欲，不根据文章内容来回答，那么就要告诉他，阅读的答案必须从文章当中去寻找，不能自己“创造发明”（2年级的题目还没有到可以“创造发明”的程度），并且在平时做作业和做练习时也要这样要求他，养成良好的阅读和答题习惯。
第二个问题，扩词的出错，说明他字词不熟悉，容易混淆，平时要加强默写，可以针对性的多给他做一些形近字和同音字的辨析组词练习，熟练了就好了，这种题目没有难度的。
推荐的辅导材料：华师大版的新课标《一课一练》，远东出版社的《开放阅读》，《随堂小卷子》…….

晶晶棒 2009-3-26 12:20

[quote]原帖由 [i]vivian_JJ[/i] 于 2009-3-25 19:15 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=4695105&ptid=53744][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
第一个问题，既然你知道小弟弟的问题是出在答题时喜欢随心所欲，不根据文章内容来回答，那么就要告诉他，阅读的答案必须从文章当中去寻找，不能自己“创造发明”（2年级的题目还没有到可以“创造发明”的程度），并且 ... [/quote]
非常谢谢老师的及时回复,谢谢!![tt7].

翱翔 2009-3-27 16:37

请问VIVIAN老师,词语的理解与运用,新教材全解等教辅书不知现在还有哪个书店有剩余的?(哪个书店专门卖教辅书多些的)去有的书店看过,一年级下学期的都卖完了.太晚了!.

vivian_JJ 2009-3-27 21:03

回复 1788#翱翔的帖子

上海书城肯定是最全的，如果觉得太远的话，徐家汇港汇5楼的新华书店和美罗城的大众书局，种类都是比较丰富的，可以去看看，或者是淮海路、瑞金路的新华书店，那里也不少。.

vivian_JJ 2009-3-28 08:16

转贴——强生有毒

强生有毒——良心员工自暴强生内幕(转贴)
一位强生内部员工的“有毒门”事件爆料
　　今天，作为强生(中国)公司一名拿着不菲收入的一名中层管理者，我怀着愧疚之心写下以下这段文字，针对公司近期对“有毒门”事件的处理方式，披露一些我知道的公司信息。希望能对广大消费者有一个交代；更重要的是：作为一个有良知的中国人，不能再做美国强生的帮凶，不忍看到自己的同胞再继续的被忽悠，并且让我难以平静的心得到一丝宽慰。
　　　　　打着国际品牌旗号的强生产品成本其实很低的，比如配方完全相同的瓶装霜和袋装霜,零售价格分别是24.8元/60g/瓶 vs. 2.5元/25g/袋,只多了一个小小的塑料瓶子就要相差近20元!很多人会不了解的问价格为什么如此悬殊呢?其实这是公司的分销策略。公司之所以会推出袋装产品主要是效仿P&G，希望能以此拓宽销售渠道，开发新兴的市场即所谓的潜在市场。所以大家在1、2类城市的超市内只会看到瓶装的产品，只有在小店或者3类城市内才能看见简易的袋装产品。这里随便举个小例子只不过是供大家识别。公司认为：品牌才是最重要的，至于品质完全是可以在品牌的笼罩下无关紧要，尤其是在发展中国家。
　　　　一般强生产品的原料成本占零售价格不到20%(因此大家不要期望会用很好的天然成分,绝大多数都是化工原料，这次测出甲醛和二恶烷是非常正常的，而且不会少于美国的产品。如果你去过我们的闵行工厂,就能经常闻到空气中弥漫着刺鼻的香精和化工味道)。这几年为了降低公司成本,强生很多产品都已经外包给了其他公司，比如销量最大的湿纸巾都是康那香公司代工的，爽身粉、沐浴露也是代工的(所以品质下降是毋庸置疑的)，当然公司凭借良好的公共关系,要通过中国的"质量检查"是轻而易举的
　　　　　公司认为：中国的消费者是最好被对付的，为了加强连带销售，只不过在铺天盖地的广告词里加上“宝宝用好，妈妈用更好”就全部搞掂了，这是公司在拓展中国市场最引以为傲的事情，花小钱办大事！其实强生的产品大多是水包油成分。如果你是18岁以下，擦水包油没有什么问题，但18岁之后就要擦油包水了。所以广告里“宝宝用好，妈妈用更好”完全是误导中国的妈妈群体，希望以次提高连带销售额而已。毕竟中国巨大的成人市场（收购大宝就是公司战略的重要一部分）这里也想请大家注意，婴儿产品里的油是指“矿物油”，即从“石油”里提取的“优质矿物油”！其实这个问题在05年已经被媒体曝光，如果你google一下就知道了。但是公司凭借着强大的PR力量（还是某*总的话就很能说明问题，想搞我们J&J 08奥运的钱是白给的吗？），以及公司和中国卫生部红十字组织各大知名医院有良好的关系（每年要捐助大批钱和药，请医生海外旅游，反正都是赚中国人的钱，拿出一点点也无所谓，就当花钱买个保护伞），因此公司在05年矿物油事件后，继续在中国市场上用“天然”，“温和”，“无刺激”之词欺骗无知的中国母亲。而印度政府就不会只关心钱，05年“矿物油”事件中印度马哈拉施特拉邦食品与药物管理部门官员说，他们已经要求美国强生公司取消产品的“婴儿使用”标志，因为这些产品中含有对婴儿有害的成分，硬生生婴儿专用产品变成了普通化妆品，而在中国呢？近来看到成都和长春的婴儿毁容事件，心中隐隐作痛，除了强生的不负责任外，我们有些职能部门是不是充当着“帮凶”的角色呢？
　　本次事件发生后，公司*部*总监的一句话很能说明跨国公司对于消费者权益的冷漠和漫不经心：“大家不要担心，前面几次不是搞得也大吗？还不是风平浪静了，你们想想，如果没有我们Johnson &Johnson，消费者有得选择吗，何况媒体也是短期炒作，目前会带来些不良影响，但在我们强大的PR（公关）下，危机很快可以解决，我们仍然会保持2位数的增长。”　　
　　在我写这个独白书之前，Johnson &Johnson已经花巨资委托爱德曼(中国)公司采取对策来平息这次“有毒门”事件，光是北京就去了十几个美女去公关：
　　　　1）政府PR部攻克各卫生、质检机关，请他们出相关产品安全的证明或申明，以给消费者吃“放心药”。
　　　　2）媒体PR部联合市场部，准备相关正面报道新闻稿，用舆论导向重新建立消费者信心。当然不配合的媒体，今年广告费用你们也别指望了。
　　　　3）一线销售会按照公司发出的标准答案，回答消费者问题，终端张贴所谓权威部门的解释，对于企图下架的客户，今年你们的促销返点想都不用想了。
　　　　4）这招比较损人：就是拉其他国内外婴儿品牌一起下水。毕竟澡要洗的，脸要涂的，不能没得用啊。凭借巨大的网络覆盖，市场份额和应急公关策略，小品牌还是经不起这样折腾。
　　　　5）最后如果事件真的上升到“毒奶粉”事件的高度，大不了开发新品，换个包装从头再来。
　　　小资料：爱德曼(中国)公司-----------可怜的成都、长春妈妈，还有其它数万的受害者，你们是爱德曼的对手吗？
　　总部设于美国的爱德曼公司成立于1952年，是世界上最大的独立公关公司，在全世界拥有40多家分公司和2000多名专业咨询顾问。1985年，爱德曼进入中国市场，在北京、上海和广州设有办事处，并在全国十八个二级城市设有合作机构。爱德曼在中国被称为一家“漂亮女性公司”，因为除了少数管理层之外，中国爱德曼全是清一色的美女。爱德曼有“最中国的”的办公室，爱德曼公关的中国执行总裁说：“在中国,首先，我们要庆祝中国的节日；其次，我们要‘颂扬’中国的人民。在爱德曼，墙上的照片都是中国人的形象，到处洋溢着中国精神。爱德曼最著名的公关案例是在短短的两年半时间内帮助纽约人寿(New York Life)提升了在中国的知名度，获得了中国政府发放的非常有限的经营许可证，在激烈的竞争中脱颖而出。当然Johnson &Johnson p&g也是她的老客户。

因为看了之后太气愤了，所以……[em10].

翱翔 2009-3-28 14:35

回复 1789#vivian_JJ 的帖子

[tt7].

翱翔 2009-3-28 14:42

回复 1790#vivian_JJ 的帖子

用贝亲吧，可能日本的东西质量还是比较令人放心的。.

janeyq 2009-3-28 15:41

请问老师，我们现在三年级，阅读与理解一般，是否要去课外补习一下，因为听说以后这块的分值会占很大的比例。.

liuwenhong82 2009-3-28 20:10

回复 1778#zgycc 的帖子
要弄清楚，为什么会越来越差，差在什么地方？
是基础错得多？是理解性差？阅读方面，是因为读文章不认真造成的答题错误？是语句组织不当造成的错误？是读文章抓不到重点造成的回答错误？
你这样问太笼统，我不好回答诶！
至于考前的针对性复习，老实说，语文的功夫是花在平时的，急不出来的。

我们也是五年级,语文成绩是忽上忽下,这学期的单元考试,基础部分没有扣过一分,都扣在阅读和作文上,阅读一般被扣8-15分[tt5] ,作文4-8分,所以成绩一般都在80分左右晃,阅读我帮她看过了,主要是不能完全答到要求,有时文章的中心和重点答不到点子上,东扣2分西扣两分的,平时书看的倒不少,可是课外的练习是不肯做的,今天我买了"走近阅读"高年级,让她做做
老师:不知道有什么办法让她的阅读成绩上去呢?.

liuwenhong82 2009-3-28 20:11

回复 1778#zgycc 的帖子
要弄清楚，为什么会越来越差，差在什么地方？
是基础错得多？是理解性差？阅读方面，是因为读文章不认真造成的答题错误？是语句组织不当造成的错误？是读文章抓不到重点造成的回答错误？
你这样问太笼统，我不好回答诶！
至于考前的针对性复习，老实说，语文的功夫是花在平时的，急不出来的。

我们也是五年级,语文成绩是忽上忽下,这学期的单元考试,基础部分没有扣过一分,都扣在阅读和作文上,阅读一般被扣8-15分[tt5] ,作文4-8分,所以成绩一般都在80分左右晃,阅读我帮她看过了,主要是不能完全答到要求,有时文章的中心和重点答不到点子上,东扣2分西扣两分的,平时书看的倒不少,可是课外的练习是不肯做的,今天我买了"走近阅读"高年级,让她做做
老师:不知道有什么办法让她的阅读成绩上去呢?.

vivian_JJ 2009-3-28 21:13

回复 1793#janeyq 的帖子

补习的话看孩子的时间允许不允许，不要盲目的补课，浪费时间，效果又不明显。
可以先找些阅读方面的辅导材料给他做做，看看情况怎么样再做决定。
到了高年级阅读的确会占很大的比例，一般是基础20%，阅读45%，作文35%。.

vivian_JJ 2009-3-28 21:15

让孩子们——多读书！读好书！好读书！

转贴——朗读手册推荐读物——让孩子大声朗读
小说
哈利·波特与魔法石　　J.K.罗琳    人民文学出版社
灵太莱茜                            人民文学出版社
黑骏马                            人民文学出版社
荒野的呼　　       杰克·伦敦    人民文学出版社
木偶奇遇记　　    卡洛·科洛迪    人民文学出版社
通向特拉比西亚的桥                人民文学出版社
秘密花园                            上海译文出版社
夏洛的网　　       E.B.怀特    上海译文出版社
精灵鼠小弟          E.B.怀特    上海译文出版社
一百条裙子                         新蕾出版社
一名女水手的自白                   新蕾出版社
雷梦拉八岁                         新蕾出版社
亲爱的汉修先生　　贝芙莉·克莱瑞    新蕾出版社
傻狗温迪克                         新蕾出版社
奥兹国经典历险故事                新蕾出版社
波普先生的企鹅                      新蕾出版社
山居岁月                            新蕾出版社
纳尼亚传奇       　C.S.刘易斯    译林出版社
巴德，不是巴迪                      译林出版社
月光下的歌谣                      译林出版社
玛蒂尔达          罗尔德·达尔    译林出版社
世界冠军丹尼       罗尔德·达尔    明天出版社
詹姆斯与大仙桃    罗尔德·达尔    明天出版社
丁丁历险记　　    埃尔热          中国少年儿童出版社
萨奇尔             朝花          少年儿童出版社
小鹿斑比       费利克斯·察尔腾福建少年儿童出版社

在其它学校圈子内转悠的时候，看到复旦附小的家长贴出来的，这些是适合3年级开始的小朋友阅读的，或者1、2年级识字量大一些的小朋友也可以读，都是小说，个人觉得小孩子多读读外国的文学作品不错，他们儿童文学没有那种机械化的教条在里面，都是通过真实的情感去打动孩子的心的。.

kongjoy 2009-3-28 23:09

回复 1797#vivian_JJ 的帖子

太好了能看到lz的这个帖子真是太好了
收藏了慢慢看快快自我学习.

kongjoy 2009-3-28 23:10

回复 1797#vivian_JJ 的帖子

太好了能看到lz的这个帖子真是太好了
收藏了慢慢看快快自我学习.

kongjoy 2009-3-28 23:10

回复 1797#vivian_JJ 的帖子

太好了能看到lz的这个帖子真是太好了
收藏了慢慢看快快自我学习.

kongjoy 2009-3-28 23:11

太好了能看到lz的这个帖子真是太好了
收藏了慢慢看快快自我学习.

paul12d 2009-3-29 12:24

Vivian老师：您好！
我们二年级，最近他自己写了几篇作文，我们觉得不错。想投稿。请问，有哪些杂志或者报纸可以投稿？是否一定要老师推荐？
谢谢您。.

lenali1107 2009-3-29 17:59

我们是三年级女生，想请教个问题，怎样提高阅读分析能力，还有能否推荐几本适合阅读的书籍。谢谢.

恺睿妈 2009-3-30 08:50

请VIVIAN老师帮忙给句子排序

( )有大象,海狮,熊猫,猴子......
( )星期天,妈妈带我去动物园。
( )海狮会顶球,真有趣。
( )动物园里动物真多。.

vivian_JJ 2009-3-31 17:38

回复 1804#恺睿妈的帖子

3-1-4-2.

vivian_JJ 2009-3-31 17:38

回复 1802#paul12d 的帖子

投稿的话，只要是少儿读物应该都可以的吧，不一定要有指导老师的.

vivian_JJ 2009-3-31 17:42

回复 1803#lenali1107 的帖子

1797#有具体书目的，去看看吧。

至于提高阅读分析能力的话，首先是要认真上课，积极参与课堂教学过程。其次，认真对待老师布置的作业，特别是那些需要思考性的作业。最后，大量阅读，积累文学素养。.

paul12d 2009-3-31 20:49

回复 1806#vivian_JJ 的帖子

好的，谢谢您！.

桐妈 2009-4-1 13:08

请教老师，我孩子是三年级的，对她学语文有点疑问，不知道三年级的语文课的重点是对课文的分析讲解还是仍然在生字生词上面？看他们平常做的语文卷子对阅读理解要求也有一定的深度了，可是孩子对教材上的老师讲过的文章的理解分析都还不到位，怎么要求对考试的时候一篇第一次读的文章能很快理解分析出什么东东呢？
现在的教材课文篇数这么多，基本上要1-2天就完成一篇，那老师上语文课对课文大概怎么讲解呢，或者说怎么有时间去分析，记得我们过去上语文课，那时候老师先解决生字生词，然后先大概讲解一下课文的写作背景啊，写作手法啊之类的，再给课文分层次讲解，总结段落大意，层意，最后是整篇课文的中心思想，如果碰到精讲课文重点段落，几乎要一个字一个字的抠了。可是我感觉目前孩子学语文主要精力还是停留在字词上面，老师经常要默的，其他课文的阅读啊分析的好像没听孩子怎么说（不知道是课上老师分析的时间不多，还是老师讲了孩子没记住，但是我想如果老师重点强调的东西，孩子会记得的）前段时间我翻看孩子语文书，随口问她《抗日英雄赵一曼》那篇文章主要赞扬了赵一曼什么，孩子就回答一个词：文武双全。[tt3]
该怎么办呢？.

vivian_JJ 2009-4-1 21:19

回复 1809#桐妈的帖子

三年级开始，理解是重点了，字词要孩子借助工具书自己了解了，除了一些关键的字词，比如《完璧归赵》里的“完璧归赵”这个词语的意思，除了本意，现在用得更多的是它的引申意义。三年级上课，老师都会有板书，也会开始要求孩子记录板书，像我班级里现在就这样要求，也会不定期的检查他们的书，进行板书和课后“词句活动室”完成情况的批改，看看孩子的预习做得好不好，听课时认不认真。
建议你买一本钟书的《新课标全解》看看，这个几乎已经接近老师用的教参了，很多上课的知识要点都在里面，对于这些内容的掌握程度也在里面有附设的练习进行巩固，比较实用。
另外，除了抄写本，你们老师应该还有一本练习本，就是专门做一些理解性题目的练习，这本本子是比较重要的，你要多多检查，很多上课的知识点的落实都在这本本子上。
要提高语文成绩，需要长期积累，练习是肯定要做的。.

williammami 2009-4-7 15:46

Vivian老师：您好！
我儿子小一，这学期发现练习中的阅读部分出错很多，比方说要按规定找词语，对描写的部分划线等等，我感觉上他对文章的理解好像有问题，不知道是没看懂还是没仔细看，请老师给个建议，看看有什么办法提高一下。.

vivian_JJ 2009-4-7 22:16

先从老师这里了解一下上课的听课情况，一般这样综合性问题出现的时候，多半上课是有问题的。.

angel.wu 2009-4-9 16:01

请教老师：如何教孩子在考试中有效克服粗心的毛病，平时又该怎么加强训练呢？谢谢.

vivian_JJ 2009-4-9 19:57

回复 1813#angel.wu 的帖子

平时做作业的时候就要认真呀，比如抄写之类的作业要保证全对，那么到了考试的时候才会“习惯成自然”，产生延伸效应。.

bradyzhu 2009-4-9 21:16

你好，VIVIAN_jj老师，我自己的语文一直不错，我想给你说个我当时的语文老师独创的一种教学方式，希望你能实验一下，看看是不是有效果，反正当时我的那个班级是有效果的，上课效果极好。不知道如何联系你，比方电话什么的。.

bradyzhu 2009-4-9 21:17

我的电话是13482599016.

天使猪 2009-4-12 14:51

关于矫正拼音

您好,老师,我们家的孩子一年级,笔试没问题,唯一要错的就是拼音,唯一害怕的就是口试,例如;翘舌音与平舌音、前鼻音与后鼻音分不清楚,而且就是无法矫正,总觉得她读的很怪,我该如何引导她.特别是r,怎么矫正也矫正不过来

[[i] 本帖最后由天使猪于 2009-4-12 15:06 编辑 [/i]].

vivian_JJ 2009-4-13 12:55

回复 1817#天使猪的帖子

估计孩子的发声方法有些问题，你可以先和老师沟通一下，那么在心理上帮孩子减压，让他不要害怕朗读。
然后，每天要花一些时间读读基本的句子，还有拼音，特别是一个一个字母的读音先要咬准音，然后再读词语，开始不要着急，循序渐进，不能让孩子害怕读。
不过，如果他的读音实在很怪异的话，要去五官科医院检查一下，看看是不是舌头下面的“筋”吊住了，影响了正常的发声。.

yinbaobao妈妈 2009-4-13 21:35

Vivian老师：您好
1、我们二年级（男孩），不爱看书怎么办？
2、做作业有依赖性，自己不善于检查作业，总是家长代劳检查出错后再订正，该怎么培养独立完成好作业的习惯？
3、作文一直写不好，阅读分析方面也较差，怎样才能提高？
非常感谢！.

paul12d 2009-4-13 22:10

Vivian老师：您好！
请教两个问题：
1、“唯有”与“惟有”有什么区别？
2、“××似的”中的“似”应该读shi吧？
谢谢！.

草青青妈妈 2009-4-14 08:52

再请教个题:照样子写词语.笨手笨脚可以写又高又大,越来越远,不清不楚吗?做这样的题,要注意什么?谢谢!.

囡囡姐姐 2009-4-14 10:01

老师您好：
　　想请教生字前鼻音和后鼻音有没有方法容易记住，而不会搞错？谢谢！.

vivian_JJ 2009-4-14 11:48

回复 1820#paul12d 的帖子

两个wei通用的，就是在古诗里面，要看原来是哪个就写哪个
第二个读音问题，你读得对的，在“似乎”里面是平舌音.

vivian_JJ 2009-4-14 11:49

回复 1822#囡囡姐姐的帖子

采用形声字的记忆方法比较方便，不过也是有特例的。.

paul12d 2009-4-14 11:51

回复 1823#vivian_JJ 的帖子

懂了。谢谢Vivian老师！.

vivian_JJ 2009-4-14 12:29

回复 1821#草青青妈妈的帖子

词性对应
“昏天黑地”吧

[[i] 本帖最后由 vivian_JJ 于 2009-4-14 12:31 编辑 [/i]].

vivian_JJ 2009-4-19 17:54

回复 1819#yinbaobao妈妈的帖子

其实这是综合性的问题，孩子对语文的兴趣度不高，导致是被动在学习，当然配合度差。
家长可以和老师先沟通一下，看看儿子的上课情况如何，如果情况好的话，再和班主任老师来商量具体的问题。
不过，无论何种情况，书是一定要看的。
至于作业的检查问题，你可以检查好以后，给他一个存在错误的范围，并且对于他在范围内如果查出错误了，给予鼓励，还可以教他一些检查的小方法，提高他的积极性。.

水之清 2009-4-19 20:42

真是好贴，收藏慢慢学习！[tt7] [tt7].

shwhbb 2009-4-20 16:22

回复 1797#vivian_JJ 的帖子

很好的推荐，我会试一下，谢谢！.

kongjoy 2009-4-22 15:38

回复 1810#vivian_JJ 的帖子

这本书很好啊！内容很全正反义词文章背景都有.

vivian_JJ 2009-4-27 21:01

劳动节快乐！.

yinbaobao妈妈 2009-5-3 19:10

非常感谢！.

SWEETLEAF 2009-5-10 22:33

请问老师下面这段文字有几句话？
爷爷走过来说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可他们之间的距离是不变的。我们的祖先把他们分成一组一组，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空说：“你看，那七颗星，连起来象一把勺子，叫北斗星。离他们不远，有颗最亮的星，叫北极星。北斗星总是绕着北极星在转。”.

SWEETLEAF 2009-5-10 22:34

[tt7] [tt7] [tt7] [tt7] [tt7] [tt7].

ZKYMM 2009-5-11 13:18

Vivian老师：您好
  我们是一年级学生（男孩），下半年要升二年级了。平时也不爱看书，这可能一方面是兴趣问题（爱看漫画类的），一方面可能是拼音和识字量的原因（一年级下拼读好很多了，但识字量还不够），使他阅读上还存在困难，不爱阅读。现在已有改善，能主动阅读，但每次问他看懂了吗？讲了什么故事总是金口难开，不知道是否看懂、理解了。阅读分析上的能力因此也提不高，心里真是着急。
  想请教，如何提高孩子阅读的兴趣，提高阅读分析及语言表达能力？另外有哪方面的课外书籍适合这个年龄段孩子阅读呢？
  非常感谢！.

mypig-911 2009-5-11 14:21

VIVAN老师，我是一年级孩子的家长，想请教一下两个连词成句的问题。
1 传说两个渔夫是筷子发明的
孩子做：传说是两个渔夫发明的筷子。
答案：传说筷子是两个渔夫发明的。
2 春天颜色的到底是什么呢
孩子做：春天到底是什么颜色的呢？
答案：春天的颜色到底是什么呢？
我觉得孩子做的好像听听也有道理，可标准答案只有一个，所以不知该如何跟她解释，请赐教。.

vivian_JJ 2009-5-12 11:32

回复 1833#SWEETLEAF 的帖子

2句话.

vivian_JJ 2009-5-12 11:44

回复 1836#mypig-911 的帖子

第一句话，主语不对了，如果你把第一句话进行缩句，就变成“传说是筷子”了，这样就改变了句子本身的意思。
同样，第二句也是这样，主语不对了，句子的意思改变了。.

vivian_JJ 2009-5-12 11:45

回复 1836#mypig-911 的帖子

观察一下孩子的上课情况，鼓励他积极在课堂中参与讨论，开拓思路，锻炼表达，提升对语文的兴趣。.

mypig-911 2009-5-12 12:33

谢谢VIVIAN老师，给我们在语文学习上提供了这么好的交流平台[em01] ！

[[i] 本帖最后由 mypig-911 于 2009-5-12 12:34 编辑 [/i]].

天意绘画工作室 2009-5-12 14:41

vivian老师，我孩子现读小一，语文老师反映他上课能积极举手发言，和老师课堂上的呼应也很好。但每到需动笔时，就是慢吞吞，心不在焉的样子出来了。和老师配合用了好多办法也没见效。最近这种状况更是有增无减。我都急死了，想请教vivian 老师，凭您的经验，这样的孩子应该怎样调教呢？.

vivian_JJ 2009-5-14 21:31

回复 1841#zczc414913@hotm 的帖子

你这样说，情况还是比较笼统的，你可以问问他，为什么不愿意写字，是因为麻烦？还是不会写？
也许小孩子生字掌握不熟练，写得慢，就不愿意写了。.

天意绘画工作室 2009-5-14 23:38

谢谢vivian老师！今天和他交流后，孩子说，他要达到老师的写字要求，就必须像绣花似的写:L ，再加上自己会忍不住开小差，所以每次都会成为最慢的，他还很可怜的说控制不了自己开小差........这真要命了，我更头痛了，:( 不知到多大会有自制能力。.

vivian_JJ 2009-5-16 22:10

回复 1843#zczc414913@hotm 的帖子

其实是他对生字掌握不熟练导致的速度慢，笔顺不熟悉，笔画不熟练，这样为了写漂亮的，达到老师要求的字，只有放慢速度，不然肯定会被老师擦掉重写的。
暑假的时候多让他练练写字吧，就抄写课后的词语表，不然到了2年级，作业多了，更加来不及，会恶性循环的。.

天意绘画工作室 2009-5-18 16:06

谢谢老师指教！暑假里着重练字！[tt8].

maykwang 2009-5-19 12:13

[quote]原帖由 [i]vivian_JJ[/i] 于 2009-5-16 22:10 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5063472&ptid=53744][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
其实是他对生字掌握不熟练导致的速度慢，笔顺不熟悉，笔画不熟练，这样为了写漂亮的，达到老师要求的字，只有放慢速度，不然肯定会被老师擦掉重写的。
暑假的时候多让他练练写字吧，就抄写课后的词语表，不然到了2年 ... [/quote]

请问VIVIAN老师，是否可以推荐一年级孩子适合的字帖？我一直想找一本和语文课本配套的字帖，这样暑期孩子既可以练字，又可以复习学过的生字、词或者二年级（即将学习）的生字预习一下也好...:o 请指点一二！谢谢！:handshake.

maykwang 2009-5-19 12:13

[quote]原帖由 [i]vivian_JJ[/i] 于 2009-5-16 22:10 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5063472&ptid=53744][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
其实是他对生字掌握不熟练导致的速度慢，笔顺不熟悉，笔画不熟练，这样为了写漂亮的，达到老师要求的字，只有放慢速度，不然肯定会被老师擦掉重写的。
暑假的时候多让他练练写字吧，就抄写课后的词语表，不然到了2年 ... [/quote]

请问VIVIAN老师，是否可以推荐一年级孩子适合的字帖？我一直想找一本和语文课本配套的字帖，这样暑期孩子既可以练字，又可以复习学过的生字、词或者二年级（即将学习）的生字预习一下也好...:o 请指点一二！谢谢！:handshake.

maykwang 2009-5-19 12:14

[quote]原帖由 [i]vivian_JJ[/i] 于 2009-5-16 22:10 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5063472&ptid=53744][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
其实是他对生字掌握不熟练导致的速度慢，笔顺不熟悉，笔画不熟练，这样为了写漂亮的，达到老师要求的字，只有放慢速度，不然肯定会被老师擦掉重写的。
暑假的时候多让他练练写字吧，就抄写课后的词语表，不然到了2年 ... [/quote]

请问VIVIAN老师，是否可以推荐一年级孩子适合的字帖？我一直想找一本和语文课本配套的字帖，这样暑期孩子既可以练字，又可以复习学过的生字、词或者二年级（即将学习）的生字预习一下也好...:o 请指点一二！谢谢！:handshake.

maykwang 2009-5-19 12:14

[quote]原帖由 [i]vivian_JJ[/i] 于 2009-5-16 22:10 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5063472&ptid=53744][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
其实是他对生字掌握不熟练导致的速度慢，笔顺不熟悉，笔画不熟练，这样为了写漂亮的，达到老师要求的字，只有放慢速度，不然肯定会被老师擦掉重写的。
暑假的时候多让他练练写字吧，就抄写课后的词语表，不然到了2年 ... [/quote]

请问VIVIAN老师，是否可以推荐一年级孩子适合的字帖？我一直想找一本和语文课本配套的字帖，这样暑期孩子既可以练字，又可以复习学过的生字、词或者二年级（即将学习）的生字预习一下也好...:o 请指点一二！谢谢！:handshake.

maykwang 2009-5-19 12:40

[quote]原帖由 [i]vivian_JJ[/i] 于 2009-5-16 22:10 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5063472&ptid=53744][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
其实是他对生字掌握不熟练导致的速度慢，笔顺不熟悉，笔画不熟练，这样为了写漂亮的，达到老师要求的字，只有放慢速度，不然肯定会被老师擦掉重写的。
暑假的时候多让他练练写字吧，就抄写课后的词语表，不然到了2年 ... [/quote]

请问VIVIAN老师，是否可以推荐一年级孩子适合的字帖？我一直想找一本和语文课本配套的字帖，这样暑期孩子既可以练字，又可以复习学过的生字、词或者二年级（即将学习）的生字预习一下也好...:o 请指点一二！谢谢！:handshake.

maykwang 2009-5-19 12:43

回复 1#vivian_JJ 的帖子

请问VIVIAN老师，是否可以推荐一年级孩子适合的字帖？我一直想找一本和语文课本配套的字帖，这样暑期孩子既可以练字，又可以复习学过的生字、词或者二年级（即将学习）的生字预习一下也好...:o 请指点一二！谢谢！:handshake.

vivian_JJ 2009-5-20 16:50

回复 1851#maykwang 的帖子

抄书后的词语表吧，只要字迹工整就行啦，还有就是注意字写在田字格里的位置，笔顺不要错。.

vivian_JJ 2009-5-20 16:51

[quote]原帖由 [i]SWEETLEAF[/i] 于 2009-5-10 22:33 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5006468&ptid=53744][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
请问老师下面这段文字有几句话？
爷爷走过来说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可他们之间的距离是不变的。我们的祖先把他们分成一组一组，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空说：“你看， ... [/quote]

一共2句话，引号里的统统算1句句子的。.

maykwang 2009-5-23 05:24

回复 1852#vivian_JJ 的帖子

:handshake.

SWEETLEAF 2009-5-27 09:24

知道了,谢谢老师!.

carro 2009-5-27 11:51

请教老师

Vivian老师，您好！我儿子现在上小学三年级，他的语文成绩比较差，想请教一下如何提高？他的主要情况是：一、书写差，主要表现为字写得高高低低，结构不对称，另外还要花花绕；二、他的字词掌握得还是比较好，扣除字写得不好的因素，默写字词基本上没什么问题。但是他的阅读比较差，总是不能正确理解文章的内容，有的理解对了，但是描述的时候不是不完整，就是描述太口语化，不符合标准答案。请问老师，如何去针对性的提高呢？.

vivian_JJ 2009-5-27 21:34

回复 1856#carro 的帖子

书写不好，估计和他写字不规范有关系，比如写字不按照笔顺来写，一、二年级写的时候，不注重在田字格中的正确位置，这些都会有不好的影响。可以在暑假中买几本田字格的本子给他练练字。
理解方面的问题，在平时可以做做造句和写段落的练习，也可以帮助他积累一些段落，帮助他理解什么才是正确的书面语言。.

麟儿妈妈 2009-5-27 23:10

老师很专业，很热心，全心为大家服务，太让人感动了。无以表示，只有鲜花一束.

zhanglijuan 2009-5-31 12:09

回复 1857#vivian_JJ 的帖子

谢谢老师！.

leomami2008 2009-5-31 14:07

老师，您好！有几个问题要请教您。
1、我家儿子现在小一，属于性子比较急的。不管是测验也好，平时做题目也好，经常不把题目仔细阅读完就做了，所以常常会漏题，错题。一直提醒他要仔细点，慢慢做，可就是没效果。
2、对于连词成句的题目好像有些薄弱。
3、每天要交给老师的抄写本上的字都写得很端正，经常得“优”；但是，家默本上的字和平时课课练上写的字就差多了。
针对这些问题，我应该怎么办呢？烦请老师帮忙，谢谢！.

vivian_JJ 2009-6-2 17:40

回复 1860#leomami2008 的帖子

第一个问题，你要求他平时做题目的时候，指读题目要求，当然嘴巴不能出声音，但是字要一个一个点，养成他读题目看清楚要求的习惯。
第二个问题，这个只有平时多读文章，针对性地做些练习，这个是要靠语感的，语感好的孩子完成这样的题目相对轻松。语感的培养只有通过朗读训练来达成。
第三个问题，很简单，你要求他在家默写的时候也要认真写字，起码要写在田字格内正确的位置。.

leomami2008 2009-6-3 08:45

回复 1861#vivian_JJ 的帖子

谢谢vivian_JJ 老师的耐心回答。
再想请教个问题，针对二年级孩子哪些读物比较合适？老师能推荐一下吗？另外，一般每天读多长时间效果好？.

ywkiki 2009-6-5 14:33

老师你好，我想请问你，我儿子小三，动作非常慢，而且作文写不出，测验时总是来不及写，可能是动作慢和没思路的缘故。怎么办啊，我真是急死了，他在其他方面都是很好的。我该怎么训练他呢？动作能快起来吗？还有作文小课补习会有用吗？还是等到长大了会自然开窍？（他很喜欢看书，但作业做得慢，就没有时间看书）问题多多，不好意思。.

小车子妈妈 2009-6-5 14:55

请教老师回复 1#vivian_JJ 的帖子

我儿子现在大班，他很喜欢看书，自己一个人可以看很长时间，也认识不少字了，一般的儿童读物都可以自己看懂，包括像十万个为什么这样的书，他自己就看得咯咯笑的，所以我们一直对他的语文是不太管的，现在我就每天让他学会写一个简单的字，洗澡的时候我考考他而已。有时在外面看到一个小区公告什么的，我会让他念给我听，再讲讲什么意思。

幼儿园里面已经学习了拼音，我们也是只能做到我每天给他写一张纸条，拼音的，他看完告诉我意思就好，基本上可以流利念出来，就是声调不是特别好。幼儿园里面学了一些　千字文，弟子规，他能背诵得很好，马马虎虎能讲出意思来。

我们也试过他讲日记我来写，不过内容总是挺单调的，就是中午吃了什么了，学校里面玩什么了，流水账。但是我也不知道这么大的孩子应该讲出什么样的东西来，所以也就随便他了。老师请帮我们看看，很快要上小学了，应该怎么提高孩子的语文呢？.

james818 2009-6-5 18:26

回复 1810#vivian_JJ 的帖子

请问您说的《新课标全解》是哪个出版社的？哪里有卖啊？最近孩子缺了几天课，所以想买来给他补一补。

[[i] 本帖最后由 james818 于 2009-6-5 18:28 编辑 [/i]].

mikishen 2009-6-6 07:41

VIVIAN:你家的小宝宝上托班了吗？一定会说好多话了吧？呵呵。请教你个问题：我家的今年九月上小一了，帮我推荐点教辅书好吗？外面太多，搞不清楚倒底选哪些，谢谢。.

爆丸妈妈 2009-6-6 12:23

请教：我儿子小二升三，想在暑假里给儿子报个阅读和写作提高班，因为我儿子平时作文写得不好，几乎全是大白话，而且啰嗦，没有重点，很少用形容词，但是能感觉到我儿子还是有想法的，就是表达不出来，请推荐浦东八佰伴附近的，谢谢！[tt7].

翔翔他爸 2009-6-11 08:45

请问老师，上学去！这句话算不算句子？，谢谢。.

二儿子的妈 2009-6-18 16:37

真是一位好老师，怎么就没让我们碰上呢！:(
想请教一个问题,成绩在班上中等，毛病就是上课爱做小动作，估计不认真听，外面也上了辅导班，可是好像没效果。这次期末考试语文考得不好，才81，基础分扣了挺多，作文扣了5分，还有书写分2分，老师说最近不静心复习。我也有些迷惑了。考试前我也是天天盯着儿子，默写词语，默写课文背诵部分，古诗等，在家反复默了都没问题，可是基础部分还是扣了很多分（老师说的，自己没看到卷子）。我该怎样给他补习？
上课不听也一直和老师在沟通，可还是。。。

[[i] 本帖最后由二儿子的妈于 2010-1-18 14:24 编辑 [/i]].

丫丫心心 2009-6-22 13:28

老师您好，听人说看图说话对低年级的孩子是很重要的课程，是这样吗? 我家孩子这方面不太行，说不出什么东西，请问老师我自己教她应该怎样教比较好呢？谢谢。.

elinading 2009-6-26 14:11

老师好，想问问我们家孩子做作业你不盯她她就有的要磨蹭了，非要一对一盯牢。可外公说要培养她独立做作业的习惯，让BBMM不要在旁边盯着，否则父母不在的情况下她无法养成独立快速完成作业的习惯。到底BBMM要不要陪读呢？.

zhanglan0429 2009-6-26 15:40

回复 1#vivian_JJ 的帖子

老师你好，我家小女一升二，平时语文成绩在班级中属中游，想在暑假中在作文阅读方面加加料，有必要参加外面的作文班吗？若想在家中自己辅导，该注意些什么，老公是大学老师，时间是有的，但不是学中文的。谢谢！.

boy妈妈 2009-6-27 12:02

我家小孩要升五年级了,应该怎么样学习?语文成绩不怎么样?真急啊!谢谢老师在百忙之中答复!!.

vivian_JJ 2009-7-13 13:36

回复 1870#丫丫心心的帖子

鼓励她多开口，比如外出的时候，可以请她就任何东西发表自己的观点、想法，在孩子说的时候不要打断她，等她说完了，再就她不足的地方提出修改意见。一开始，可以以问问题的方式启发她说。.

vivian_JJ 2009-7-13 13:39

回复 1866#mikishen 的帖子

华师大出版的《新课标一课一练》，《开放阅读》.

vivian_JJ 2009-7-13 13:39

回复 1865#james818 的帖子

《新华书店》都有卖的.

vivian_JJ 2009-7-13 13:41

回复 1869#二儿子的妈的帖子

那里的辅导班我不是很清楚，不好意思。
其实，你可以让孩子在假期中写写日记，给他规定内容，给他相关的好词好句，要求他在写的过程中使用进去。平时让他多读读一些其他小孩子写得规范的文章，让他明白怎么安排文章的结构布局，语句组织。.

vivian_JJ 2009-7-13 13:43

回复 1871#elinading 的帖子

你家宝宝多大？如果是一、二年级，又是男生的话，建议现阶段在孩子做回家作业的时候，父母在旁监督。监督的目的是促使他在完成作业时集中注意力，不要做其它无关的事情，而不是监督作业的正确率。等孩子能够养成好的学习习惯了之后，再让他独立完成作业。.

vivian_JJ 2009-7-13 13:45

回复 1868#翔翔他爸的帖子

算.

vivian_JJ 2009-7-13 13:49

回复 1864#小车子妈妈的帖子

根据你现在说的，你家宝宝已经很不错了。写字的时候，记得要告诉他按照正确的书写笔顺来写，不要“倒笔画”。
另外，你可以和他讲讲小学里面上课和幼儿园的不同之处，比如，不可以离开座位，一定要等老师请你了才可以说话，中午没有午睡了，课间记得自己上厕所和喝水，等等。这样，有助于9月份开学后他能够更快地适应学校的学习生活。.

丫丫心心 2009-7-13 13:50

回复 1874#vivian_JJ 的帖子

谢谢老师的热心答复。[em01].

vivian_JJ 2009-7-13 13:53

回复 1872#zhanglan0429 的帖子

自己家中辅导的话，注意规范，就是孩子所做的阅读练习，所写的小练笔，都要按照学校的要求严格规范。
记得我在家乐福超市里面买到过一套吉林**大学出版的《小学生阅读与写作》，这套教辅是按照年级划分的，里面阅读和写作结合得蛮好的，要求也比较细致，你可以去附近的书店找找看，有没有这套书。.

vivian_JJ 2009-7-13 14:00

回复 1873#boy妈妈的帖子

你这样问太笼统了，我没有办法答复你。
怎么样学习语文，其实上课是最最关键的，因为很多阅读分析的方法和窍门，老师都是在课堂中渗透的，如果你的孩子上课质量打折扣的话，那么做再多的练习，都是补不回来的。
除了上课，那么预习和复习工作也是关键，对于老师明天的上课内容要有一个初步的了解，今天上课学习的内容也要有一个复习巩固。
最后，就是要认真完成每次作业，并且订正也要同样认真。.

囡囡姐姐 2009-7-13 16:02

老师：想请教写日记怎么写？注意些什么？写流水账呢还是写一些主要事件或者写心情呢？是小学一、二年级的，谢谢！.

大小宝 2009-7-13 16:58

老师,您好,我的女儿今年一升二,也是徐汇的,数学和英文都不错的,就语文不理想,每次都90左右,学校语文又抓的比较紧,考试卷都两篇阅读分析加一篇作文,我只好在暑假里给她先自己弄弄,每天读5个成语故事并掌握,每天做走进阅读2篇,3天背一段描写的比较好的作文段落并默写下来,我就想请教一下,我这样的方法会有效吗,有什么更好的方法吗.

2mice 2009-7-13 18:53

请教老师，我家男孩快6岁了，我一直坚持给他朗读，他的语言表达能力还是不错，能清晰并用词准确的表达自己或转述他人的意思，而且对词语很有感觉，最喜欢做的游戏就是词语（两个字）的接龙游戏。
但是同时也有很多问题：
1，他对识字没有兴趣，总是我催促他才学，非常被动，这样非常影响他自己的阅读能力，他看书只看画，不看字。我想请教老师，识字量对他的阅读能力和理解能力是否起至关重要的作用？
2，听别的家长讲，要训练孩子四个字的词汇练习。这个有必要吗？
3，孩子看图讲故事就相对比较一般，比较平淡，如何能让孩子在这方面提高呢？
4，如何提高孩子的识字热情？我曾用过卡片、看过火星娃、读书等方法，但见效不佳。是否还有其他好的方法可以借鉴？

太感谢了！.

zhanglan0429 2009-7-13 19:53

回复 1882#vivian_JJ 的帖子

谢谢！.

elinading 2009-7-13 22:03

谢谢老师的热心指导！.

boy妈妈 2009-7-14 07:07

回复 1883#vivian_JJ 的帖子

谢谢.

t68w09 2009-7-14 09:30

请教老师:我们现在一年级,写小文章不会用标点符号,写一句话不知道点标点,应该作一些什么指导呐,谢谢!.

涵妈51 2009-7-14 20:24

请教老师，女儿今年小一升小二，就是不爱阅读，怎样才能引导提高阅读兴趣呢？.

maryjy妈妈 2009-7-15 12:31

老师，您好！我一直在关注您的这个贴子。我家女儿开学后就升小二了，这次期末语文考得很不好，其实平时我们在语文上花的时间和精力是最多的，所以对于她的语文我真的是很头痛。我觉得她的问题主要出现在这几个方面：1、认字 2、组词。关于这个认字小孩花的力气也不少，就是老是记不住。前两天某个字明明会的，这两天突然又不会了。我家女儿学前没怎么学过东西，上学时也就认识三四十个常用字，上小学后认字对她来说真的是学的很累，卷子上因为不认识字，所以就不知道怎么做。现在我想：如果老逼她去认字她会很烦，我就让她去看书，通过看书把所学的字熟悉起来。但是现实是：因为识字量有限，她看书的兴趣不大，有时就看看图画不去读字。
想问老师有什么好的办法提高她的识字速度？.

翱翔 2009-7-19 15:57

小一升二如何作文入门?

vivian老师:您好!又要请教您了.儿子今年一升二,平时语文成绩尚可,为了保护视力,阅读量较小,暑假期间买了大量的课外书,他都较喜欢看,读书速度也很快.现在的问题是写小作文,描写事物时没有头绪,东写写,西写写.报了每周2次的语文课,老师说他写事物和一直在读的同学比起来有差距,想请教
1,怎样循序渐进的让他能写作入门?
2,写作文时还是有很多字不会写,他就用拼音代替,是否平时强化默写?(学校教过的字他是会写的)
3,我们公立学校的没有私立学校的孩子学的深,在课外辅导班上可看出,我想自己教他可担心方法不当反而效果不好.如何是好?

谢谢!.

翱翔 2009-7-19 15:58

小一升二如何作文入门?

vivian老师:您好!又要请教您了.儿子今年一升二,平时语文成绩尚可,为了保护视力,阅读量较小,暑假期间买了大量的课外书,他都较喜欢看,读书速度也很快.现在的问题是写小作文,描写事物时没有头绪,东写写,西写写.报了每周2次的语文课,老师说他写事物和一直在读的同学比起来有差距,想请教
1,怎样循序渐进的让他能写作入门?
2,写作文时还是有很多字不会写,他就用拼音代替,是否平时强化默写?(学校教过的字他是会写的)
3,我们公立学校的没有私立学校的孩子学的深,在课外辅导班上可看出,我想自己教他可担心方法不当反而效果不好.如何是好?

谢谢!.

翱翔 2009-7-19 15:59

vivian老师:您好!又要请教您了.儿子今年一升二,平时语文成绩尚可,为了保护视力,阅读量较小,暑假期间买了大量的课外书,他都较喜欢看,读书速度也很快.现在的问题是写小作文,描写事物时没有头绪,东写写,西写写.报了每周2次的语文课,老师说他写事物和一直在读的同学比起来有差距,想请教
1,怎样循序渐进的让他能写作入门?
2,写作文时还是有很多字不会写,他就用拼音代替,是否平时强化默写?(学校教过的字他是会写的)
3,我们公立学校的没有私立学校的孩子学的深,在课外辅导班上可看出,我想自己教他可担心方法不当反而效果不好.如何是好?

谢谢!.

翱翔 2009-7-19 16:00

vivian老师:您好!又要请教您了.儿子今年一升二,平时语文成绩尚可,为了保护视力,阅读量较小,暑假期间买了大量的课外书,他都较喜欢看,读书速度也很快.现在的问题是写小作文,描写事物时没有头绪,东写写,西写写.报了每周2次的语文课,老师说他写事物和一直在读的同学比起来有差距,想请教
1,怎样循序渐进的让他能写作入门?
2,写作文时还是有很多字不会写,他就用拼音代替,是否平时强化默写?(学校教过的字他是会写的)
3,我们公立学校的没有私立学校的孩子学的深,在课外辅导班上可看出,我想自己教他可担心方法不当反而效果不好.如何是好?

谢谢!.

翱翔 2009-7-19 16:01

vivian老师:您好!又要请教您了.儿子今年一升二,平时语文成绩尚可,为了保护视力,阅读量较小,暑假期间买了大量的课外书,他都较喜欢看,读书速度也很快.现在的问题是写小作文,描写事物时没有头绪,东写写,西写写.报了每周2次的语文课,老师说他写事物和一直在读的同学比起来有差距,想请教
1,怎样循序渐进的让他能写作入门?
2,写作文时还是有很多字不会写,他就用拼音代替,是否平时强化默写?(学校教过的字他是会写的)
谢谢!.

翱翔 2009-7-19 16:01

vivian老师:您好!又要请教您了.儿子今年一升二,平时语文成绩尚可,为了保护视力,阅读量较小,暑假期间买了大量的课外书,他都较喜欢看,读书速度也很快.现在的问题是写小作文,描写事物时没有头绪,东写写,西写写.报了每周2次的语文课,老师说他写事物和一直在读的同学比起来有差距,想请教
1,怎样循序渐进的让他能写作入门?
2,写作文时还是有很多字不会写,他就用拼音代替,是否平时强化默写?(学校教过的字他是会写的)
3,我们公立学校的没有私立学校的孩子学的深,在课外辅导班上可看出,我想自己教他可担心方法不当反而效果不好.如何是好?

谢谢!.

麟儿妈妈 2009-7-20 04:39

老师真不容易，坚持为大家答疑解惑，赞一个[tt9].

vivian_JJ 2009-7-20 21:49

回复 1884#囡囡姐姐的帖子

一、二年级的日记，最关键的是语句通顺，篇幅不用太长，10句句子以内，句子与句子之间有恰当的衔接词，围绕一个中心内容，尽量避免写错别字。.

vivian_JJ 2009-7-20 21:50

回复 1885#大小宝的帖子

方法是不错，就是量太大了，小孩子估计有反弹啊！.

vivian_JJ 2009-7-20 21:58

回复 1886#2mice 的帖子

识字量的大小孩子的阅读和理解力是有一定影响的，但是不是绝对的。
你家孩子的问题在于对学习生字兴趣不大，建议你采用在环境中识字的办法。也就是说，通过实际的环境教学，来让孩子掌握好常用生词。比如，在家中的沙发上贴上“沙发”二字，以此让孩子在每次坐沙发的时候都可以看到并认识这两个生字，进而掌握“沙发”这个词语，同时也理解词语的意思。通过一个礼拜左右的类似积累，可以在双休日的时候让孩子和爸爸或者是你进行“认字游戏”，当然为了保护孩子的积极性，游戏过程中，要让孩子赢多输少，当孩子赢够一定的次数时，可以满足他的一个要求，进一步激发他自主学习的兴趣。游戏的形式可以是单纯的认字，也可以是把平时学会的词语拿出来，要求在规定时间内把这次词贴到相应的家中的家具上面，谁贴的数量多且正确者为胜。男孩一般都有好胜心，可以激发他的兴趣。
此外，关于4字词语的问题，你可以每天教孩子一个，并告诉他意思是什么，同时举些例子给他听。在之后的日子中，如果某次孩子能够在表达的过程中正确实用这个词语，一定要记住大大表扬他。这样，久而久之，可以让他养成良好的表达习惯。.

vivian_JJ 2009-7-20 22:01

回复 1890#t68w09 的帖子

让他读课文，请他说说课文当中点的标点符号的作用，并按照课文的格式，仿写句子，点同样的标点符号。
另外，如果小孩子是这个问题的话，估计他上课质量不高，存在听课走神的问题，应该多和老师联系沟通，请老师在课堂中多多提问他，改正这个毛病。.

vivian_JJ 2009-7-20 22:02

回复 1891#涵妈51 的帖子

那就多讲故事给她听，然后请她详细复述故事的内容，同样也可以起到类似的作用。.

vivian_JJ 2009-7-20 22:05

回复 1892#maryjy妈妈的帖子

环境中识字，还有就是对于学过的字一定要巩固，也就是要默写，暑假中不能放松，把1年级课本中的生字和词语全部默写一轮，甚至两轮，这样到开学的时候，她的生字的回生率才不会高，不然到了2年级又是一个恶性循环。.

vivian_JJ 2009-7-20 22:10

回复 1898#翱翔的帖子

那就不要让他自己写，从仿写开始。
每次在他阅读之后，请他挑选出喜欢的内容，然后根据内容进行仿照描写。比如，原文是写去公园游玩，那么就可以请他回忆自己以前去公园游玩的经历，然后仿照样子写一写内容。写的时候，请他先说，在他说的时候，家长帮助整理他表达中用的好的词句和描写方法。然后，请他在你整理出来的内容的基础上写，这样出来的文章就不会像报流水账一样没有重点了。.

duzhip 2009-7-21 15:41

vivian_JJ,我想问一下，小一生暑假要写周记了，以前基本只造过句子，我该如何指导他写？写的周记长短、选材、文字生动等方面需要有要求吗？我怕一下子要求太多，让他无从下手，但又怕我太没要求，养成他乱写一气的坏习惯。.

2mice 2009-7-22 11:03

回复 1902#vivian_JJ 的帖子

非常感谢[em01].

vivian_JJ 2009-7-22 12:01

回复 1907#duzhip 的帖子

用几句句子清晰的表述当天生活中印象最深刻的事件。比如，今天就可以写一写日全食的感受。中间你可以给他一些必要的词汇。.

duzhip 2009-7-23 09:34

回复 1909#vivian_JJ 的帖子

谢谢!.

maryjy妈妈 2009-7-27 12:15

回复 1905#vivian_JJ 的帖子

谢谢老师的回复，会在这个暑假里抓紧她生字的默写。.

vivianhw278 2009-7-27 16:28

看了你的帖,很佩服,可以感受到你扎实的教学能力和敬业的教书育人精神,作为徐汇教育的同仁,向你学习!.

vivian_JJ 2009-7-30 13:14

回复 1912#vivianhw278 的帖子

谢谢
同勉吧！.

乐观 2009-7-30 18:06

老师您好,女儿开学就上五年级了,孩子平时喜欢阅读,特喜欢历史,每晚纪实频道的<文化中国>是必看的,我也给她买了不少历史方面的书籍,最近迷上古诗辞了,我每天下班回家都送我一首自己写的小诗,我语文功底不是很好,向您请教了,第一天写:黛山幽幽水长清,桃瓣随风飘溪中.蓝蝶双双翩翩舞,此景真乃仙境也!孩子从中班就开始学画画了,诗的旁边画有山,花瓣和兰色和紫色的蝴蝶,我个人感觉满有韵味的.第二天写:落日夕阳似金盘,层层光芒束束洒.水意粼粼波光显,疑似夕阳落金池.昨天写:月色柔柔似霜洒,万物犹如着素服.独站桥心望明月,瑟渺之感涌心头.看到孩子的这般对古诗的热爱,我每天只会说:写的很好,明天继续努力的话语,我应该怎样培养她的这方面的兴趣呢,另外初中就有文言文的文章,孩子怎样能顺利的衔接呢,我该买哪些书给她看呢,请您指教,谢谢了!.

vivian_JJ 2009-7-31 21:42

回复 1914#乐观的帖子

就像你说的，孩子的意境写得很美，就是上下据对仗不够工整，不过这也没有关系的，现在还小，就这么点年级这水平已经很好了。如果她对古文感兴趣，你可以带她逛逛书城，不一定是要什么大的古书，很多短小的也可以，让她自己挑选，兴趣是最好的老师，她自己挑的书，才会有兴趣看。你家的小女生应该是一个敏感、温柔、善良的女孩。至于初中学习文言文，她只要有兴趣就没有问题，顺其自然是最好的。.

乐观 2009-8-4 18:09

回复 1915#vivian_JJ 的帖子

非常感谢您!.

vivian_JJ 2009-8-19 22:31

回复 1916#乐观的帖子

不客气.

SWEETLEAF 2009-9-8 11:32

老师您好我的孩子今年一升二是向阳的学生都说一二年级是打基础的时候想请教老师具体要抓哪几方面呢？
请老师能说的详细点，比如拼音要注意哪几种题型，作文的基础是什么?
我昨天在一家作文补习班打听一下，他们就是做一些类似《走进阅读》这样的分析文章的练习，说是作文的基础。
请教老师是这样的吗？如果是，我在家做这些分析文章的练习是不是一样啊?.

vivian_JJ 2009-9-8 21:21

回复 1918#SWEETLEAF 的帖子

<《走进阅读》和《开放阅读》都不错的，到了三年级，程度好的学生还可以做做《精彩阅读》。
至于效果是不是一样，要看你怎么给孩子做了。你在孩子做完题目后，如果是细致分析对错原因的，不是笼统的对答案的话，那效果就和外面上补习班是一样的。.

千与千寻 2009-9-9 11:04

老师,您好,我孩子从小在国外长大,回国一年半,小二,现在中文交流已经非常流利了,但讲话还是经常会把状语放在句末,如我吃饭先,我们做操在操场上等.

阅读如果有汉语拼音的话,没问题,背课文也很快,但就是测验时那排词成句和阅读理解还不行,速度跟不上,怎样尽快提高呢?谢谢.

钧钧龙 2009-9-9 11:16

回复 1919#vivian_JJ 的帖子

《精彩阅读》哪里有卖？我在新华书店，教材书店都没有看到啊.

havender 2009-9-9 14:14

老师，您好！我想问下，关于“七彩杯”现场写作的活动，他们语文老师发了张通知让我们去报名。请问老师在主题方面有什么要求吗？适合我们二年级的学生参加哇？.

SWEETLEAF 2009-9-9 19:13

谢谢老师这样看来外面上课对提高语文水平还是有很大帮助的啦.

kldsh33 2009-9-11 16:37

老师你好，今年小女一升二，最近一段时间发现在默写方面有很大退步。而且今年老师在默写方面选用了课外的句子，默写下来错别字很多，有些词语单独拿出来她会默，可是放在一个默生的句子里就会默成其他的词语了。对于这方面如何加强训练呢？谢谢了！.

vivian_JJ 2009-9-12 21:19

回复 1921#钧钧龙的帖子

我在港汇楼上的新华书店里买的.

vivian_JJ 2009-9-12 21:21

回复 1922#havender 的帖子

可以去试试，主题是当场给你的，让孩子不要紧张，平常心就好.

钧钧龙 2009-9-12 21:52

回复 1925#vivian_JJ 的帖子

谢谢，明天就去看看。.

tomsmun 2009-9-14 13:59

Vivian老师,麻烦问下：
我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。
这句话为什么不是比喻句？
谢谢！.

shgood10 2009-9-14 15:18

回复 1#vivian_JJ 的帖子

老师好！
我女儿今年小一，想问问需要课外加啥练习吗？书店里有好多课外辅导，1课1练啥的，我也不知道选啥，就想问问老师！[em01] [em19].

vivian_JJ 2009-9-14 19:56

回复 1928#tomsmun 的帖子

比喻句要有比喻词、本体和喻体，这句话中，只有比喻词，所以不是比喻句。.

vivian_JJ 2009-9-14 19:57

回复 1929#shgood10 的帖子

如果是小一新生的话，做做《一课一练》就不错了，买华师大出版的。.

shgood10 2009-9-15 09:39

回复 1931#vivian_JJ 的帖子

有数了，谢谢老师！[em01].

jenwxl 2009-9-15 16:52

Vivian老师,麻烦问下：
老师知不知道今年初中学校的排名呀，我们今年４年级了，想知道一下最近一年的情况，好针对性的努力。[em01].

havender 2009-9-15 23:01

回复 1926#vivian_JJ 的帖子

恩，好的，谢谢！让她去试试吧！.

vivian_JJ 2009-9-21 21:05

回复 1933#jenwxl 的帖子

是徐汇区的吗？
前三好像还是华育、西南位于和世外.

qiujungao 2009-9-23 12:59

WJ老师您好，认真阅读了您这3年对所有小朋友家长的耐心提问，很是钦佩您在语文教育上的认真钻研。小女的语文成绩总是不理想（四年级），她爸爸想让她去参加一下这方面的辅导班，可是我总觉得语文是一个好的语文老师再加上孩子的多看多读就可以解决的问题。不知您有什么建议？.

jiaqimm 2009-9-25 11:58

vivian_JJ老师：非常佩服您三年来的坚持不懈，为更多的家长打开了如何让孩子学好语文的这扇窗。我家小子今年四年级，平时比较喜欢阅读，读的大多是小说之类的作品，如鲁滨逊漂流记、杨红樱的《非常系列》之类的，起码也读过十几本了，但在语文方面的学习实在不敢恭维，尤其是作文方面，我常常感到迷茫，不晓得问题究竟出在哪里？难道“学好语文的基础是阅读”这话错了吗？请给予指导。.

vivian_JJ 2009-9-25 22:41

楼上2位，一并回答了，呵呵

其实学习语文，兴趣是最重要的，有了兴趣，孩子会自己去钻研的。辅导班之类，我也说不上好不好，因为大部分的都是发张卷子做，然后分析讲评。这种形式对于程度较好的、听课认真的孩子是比较有促进作用的，特别是如果孩子会自己举一反三的话，反之则效果不明显，因为都是大课，老师对于每个学生情况也不熟悉，小孩子大多喜欢钻空子的。
你的想法是正确的，我想说的是，这个“多看多读”怎么看，怎么读，如果就是看一个故事情节，读一个基本内容，那么是不会有真的进步的，特别是那种想提高成绩的。要“读写结合”起来，“读”的目的是为了“写”，因为只有“写”才能够锻炼综合能力。因此，其实如果你有时间的话，让孩子每天写日记，你每天帮他修改，效果也一样明显的。.

jiaqimm 2009-9-27 12:23

谢谢VV老师给的建议，本学期开始我已经着手从写开始了，可能是时间较短还未能看到效果。在这里还想请教老师，您这里所指的举一反三的方法，该如何操作呢？其实很多时候我们做家长的也知道孩子某些方面应该提高，可就是在方式方法上有些迷茫。。.

hrs 2009-9-27 13:05

老师您好！请教老师果实累累的累累发音到底是第二声还是第三声，学校老师说是第二声，但补习班老师说两种都可以，我们也迷茫了。谢谢。

[[i] 本帖最后由 hrs 于 2009-9-27 13:11 编辑 [/i]].

芳草 2009-9-27 15:45

请教老师,
"捉"字是不是应该带笔划竖提?在做水平测试一书时,标准答案是没有竖提
"儿"字第二笔是不是竖弯钩?在做水平测试一书时,标准答案是没有竖弯钩

"了"的第一笔应该是什么?是不是竖钩?在做水平测试一书时,标准答案不是竖钩.

芳草 2009-9-27 15:47

写错了,"了"的第一笔是不是应该是横钩?.

vivian_JJ 2009-9-28 22:52

回复 1940#hrs 的帖子

“累累”两个字本音是读第三声，但是根据读音规则，凡是两个第三声连读的字，前面一个有变调，读第二声，但是在写的时候还是写第三声。
“捉”字里面没有“竖提”的笔画，只有“竖钩”的笔画。
“儿”字的“树弯钩”是对的，“了”字第一笔是“横钩”。.

翱翔 2009-9-29 13:53

老师:向阳的孩子,2年级,以前也请教过您,平时语文测验不错,但看到外面的孩子都在写作文或日记了,我们在家什么也没有做,要给他加点东西吗?怕他写作文跟不上啊!但是又怕自己不会教,或者方法不当,反而适得其反. 他课堂上的知识掌握的不错的,
如果要补充,怎么补充呢?.

翱翔 2009-9-29 13:53

请教

老师:向阳的孩子,2年级,以前也请教过您,平时语文测验不错,但看到外面的孩子都在写作文或日记了,我们在家什么也没有做,要给他加点东西吗?怕他写作文跟不上啊!但是又怕自己不会教,或者方法不当,反而适得其反. 他课堂上的知识掌握的不错的,
如果要补充,怎么补充呢?.

vivian_JJ 2009-9-30 11:10

回复 1944#翱翔的帖子

那就先写写日记吧，记录一下每天的感受，你帮他改改句子。几句话就可以，不用长篇大论的。.

SWEETLEAF 2009-10-1 05:55

1

[[i] 本帖最后由 SWEETLEAF 于 2009-10-1 06:04 编辑 [/i]].

SWEETLEAF 2009-10-1 05:55

1

[[i] 本帖最后由 SWEETLEAF 于 2009-10-1 06:05 编辑 [/i]].

SWEETLEAF 2009-10-1 05:56

1

[[i] 本帖最后由 SWEETLEAF 于 2009-10-1 06:05 编辑 [/i]].

SWEETLEAF 2009-10-1 05:56

最近这次向阳语文测验我儿96分扣的4分都是抄错了字怎么看着照抄都会抄错呢？
老师有什么好办法吗？谢谢！.

SWEETLEAF 2009-10-1 05:57

最近这次向阳语文测验我儿96分扣的4分都是抄错了字怎么看着照抄都会抄错呢？
老师有什么好办法吗？谢谢！

[[i] 本帖最后由 SWEETLEAF 于 2009-10-3 05:00 编辑 [/i]].

vivian_JJ 2009-10-6 19:27

回复 1950#SWEETLEAF 的帖子

呵呵，这是低年级孩子常会犯的错误，平时在抄写的时候就要注意，让孩子在生字的第一印象产生的时候是正确的。.

家有00后 2009-10-8 22:14

Vivian老师，请教一下。小儿现在一年级，识字量中等吧。关于自主阅读方面，一直找不到合适的书籍。他喜欢百科类的科普读物，可上面的字几乎半数不认识，我希望他也能接触一些童话小说类读物，他却没什么兴趣。请您推荐一下适合小一学生的书籍吧，谢谢！.

小车子妈妈 2009-10-9 09:39

一年级的语文应该怎么学才能学得深？

儿子终于进了小一，语文课我觉得是最重要的一门功课。上课好像以识字为主，还有一点拼音。我们的问题是，课本里面的字都认识，拼音也都会了，所以每天老师布置的作业，比如认读生字，对他来说就是很简单的重复，而且一下子就做完了。我们现在把重点放在写字上面，但是小家伙还不愿意多写，还写得很难看。我自己觉得应该多看课外书，所以也很努力去买些书回来给他看看。另外就是比如国庆节出去玩了，就让他录音写下游记等等，当然，说出来的也就是流水账。

请教老师，该怎么学一年级语文，才能学得深入？一年级的小学生，有哪些推荐的读物么？.

vivian_JJ 2009-10-10 12:21

楼上两位妈妈一并回答了，关于小一学生课外阅读的问题。
适合1年级学生进行阅读的书籍，一般都是那种有带拼音的读物，形式可以是童话，可以是科普类的，具体什么书目可以自己去新华书店让孩子挑选，只要不是那种漫画就可以了。.

小车子妈妈 2009-10-10 12:32

横折，横折钩，到底怎么区别？

谢谢楼上老师的回复。现在儿子回家写字的时候，我常很困惑，到底什么是横折，什么是横折钩？比如大地的地，都知道这里面是横折钩，但是比如白，四，我觉得应该是横折，看看书上的那种宋体，明明是横折钩的样子。儿子也说是横折，到底怎么区分啊？

谢谢老师的指点！.

JINXINYI2002 2009-10-10 14:04

二年级

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vivian_JJ 2009-10-12 10:40

回复 1956#小车子妈妈的帖子

看楷体的.

翱翔 2009-10-12 12:47

请教

老师;您好!前面提问过的本校的孩子2年级,节前的测验都不错,这2天和他聊天,孩子说2年级的课听不太懂,一半懂,一半不懂,上课听的很认真,但是不太懂,所以也不太积极发言.我问什么地方听不懂,他说太多了,忘了.
他的性格是个思想很单纯的孩子,孩子气很重.我估计语文中有些话中话或者含糊的表达手法他不太懂.
想问一下,在语文学习过程中是否有个过度,或者跨越阶段呢?我也想知道他为什么听不太不懂.

怎样克服这个困难,更好的学习语文呢?
买了本新教材全解,预习的时候可以让他看看吗?或者复习的时候用更好?谢谢!.

尼莫妈 2009-10-12 12:54

请教
请问老师“山”字的笔顺，是“竖折、竖、竖”吗？.

vivian_JJ 2009-10-13 12:19

回复 1960#尼莫妈的帖子

竖竖折竖.

vivian_JJ 2009-10-13 12:20

回复 1959#翱翔的帖子

建议和班主任老师沟通一下，了解具体上课听不懂的原因。.

翱翔 2009-10-14 09:05

回复 1962#vivian_JJ 的帖子

VIVIAN老师:您好!和老师了解过了,老师说上课表现不错的,只是些拓展型的问题回答不出,说是能回答的孩子也不多.买了本新教材全解,预习的时候可以让他看看吗?或者复习的时候用更好?谢谢!.

vivian_JJ 2009-10-14 14:24

回复 1963#翱翔的帖子

因为这本书我个人觉得更接近老师的教学参考书，如果是预习的时候看的话呢，孩子很多问题就不愿意动脑筋了。其实，可以你看好，然后让孩子预习，等他预习完了，你问他一两个问题，看看他的预习质量如何，其中的相关练习倒是可以做一做。.

尼莫妈 2009-10-16 12:56

请问VIVIAN老师：儿子小一新生，因为认字不多，造成他对阅读的兴趣不大，请教老师如何能提高孩子的识字量，并且提高他的阅读兴趣呢？
另：小一新生的话，每天的阅读量在多少时间合适？是要精读呢（比如理解每个词的意思，能连贯地朗读）？还是只要泛读就好（大概的意思理解就可以了）？.

亲亲小兔 2009-10-21 20:12

请问VIVIAN老师：我的孩子今年小四怎么培养他对语言字词的运用和理解，有啥配套课外练习书可以推荐吗？.

vivian_JJ 2009-10-21 21:54

回复 1965#尼莫妈的帖子

个人以为，像你家宝宝这样的情况，泛读比较好，不过要能够讲清楚故事的大概内容的，每天读个20分钟左右，不要超过半个小时，以培养兴趣为主要目的。
陪的读物以童话故事为主，要带有拼音的那种读物比较合适。.

vivian_JJ 2009-10-21 22:08

回复 1966#亲亲小兔的帖子

比较基础的也就《一课一练》了呀，就是在做的过程中，需要一一落实，做好之后的校对不要只针对答案，而是要了解思考的过程。.

快活每一天 2009-10-22 09:36

老师好，现在我们女儿二年级，面临一些问题，比较烦恼；语文词语默写总是不太好，造成组词造句都成问题，也下了功夫去练习，可就是记不住，还有英文单词也是记不住，难道记忆力有问题，后来导致上课做练习有些困难，动作慢了。几次测试也是词汇扩词是大问题，您有啥好的方法吗？有的人说孩子还没开窍，等大了就好了，是这样吗？.

skype_li 2009-10-22 11:09

这么好的贴子现在才看见,太好了,事无巨细,很多问题都可以找到答案,太感谢了..

SWEETLEAF 2009-10-24 20:19

请问老师“车字旁”的第三笔是什么
独体字的“车”第三笔是什么
“晕”的最后一笔是什么
经常来麻烦您谢谢啦.

vivian_JJ 2009-10-26 22:19

回复 1971#SWEETLEAF 的帖子

竖
横

可以去新华书店买一本《笔顺字典》或者是《正字字典》，里面都有笔顺笔画可查的。.

vivian_JJ 2009-10-26 22:22

回复 1969#快活每一天的帖子

小孩子开窍是有快有慢的，开窍慢的孩子，家长、孩子和老师都会觉得吃力，可是还是要加强练习，促使孩子尽早的开窍。只要孩子没有很强烈的抵触情绪，那么在平时需要加强抄写和默写，这个只有勤默多写，才会印象深刻的。如果现在任由孩子自己来，希望等孩子开窍再加力的话，那等到你家宝贝开窍的时候，就需要坐火箭去追赶别人了，会更加累的。
你家宝贝的问题都是基础知识掌握不牢固的问题，要让他把心思放在学习上，少玩玩具，少看电视，等一切上轨道了以后再说。.

家有烦宝儿 2009-11-1 23:40

老师，我儿五年级，在课堂新坐标练习册中有两题缩句，让我很不理解，总觉得儿子做的比标准答案更贴切点，现烦请老师帮忙解答，题目如下：
1敬爱的周总理永远活在人民的心中。
儿子：周总理活在心中。
标答：周总理活。
2苇子的根埋在冰冷的泥里。
儿子：根在泥里。
标答：根埋。[tt7].

vivian_JJ 2009-11-3 23:49

回复 1974#家有烦宝儿的帖子

答案是正确的，后面省略的（在哪里）的介宾短语是做状语用的，进行补充说明，在缩句的时候要舍弃的。
缩句的时候，最简单的句子只要有主语和谓语就可以了。.

家有烦宝儿 2009-11-4 09:41

啊，原来是这样，但感觉怪怪的，尤其第一句，把原意都改了。谢谢老师百忙之中给我解疑释惑，谢谢！.

lilywang1972 2009-11-4 11:01

请教老师：女儿今年刚上一年级，因为有一定的认字量，所以非常喜欢阅读，阅读的种类也是五花八门。但是她从来不看拼音，有个别不认识的字也是跳过去，所以我觉得她阅读的速度很快，看她经常看书笑出声来的样子，我觉得她对内容的理解也没有大的问题。我让她有不认识的字或词语停下来搞清楚在读，她认为那是浪费阅读的时间。请问老师这种阅读是否太泛了，如何提高她精读的兴趣呢？谢谢老师！.

vivian_JJ 2009-11-11 11:29

回复 1976#家有烦宝儿的帖子

第一句原意没有改，句子的原意是“总理活”，至于活在哪里，是补充说明的内容。.

vivian_JJ 2009-11-11 11:30

回复 1977#lilywang1972 的帖子

你让她养成出声朗读的习惯，这样如果有不会读的字，因为要读出声音来，她就不得不查字典搞清楚才能读，久而久之习惯养成就好了。.

小弗兰克妈妈 2009-11-11 11:50

回复 1978#vivian_JJ 的帖子

请问VIVIAN老师,几年级孩子开始学"主谓宾", "定状补"的? 因为我也有同感,没有看见书上有介绍,却要孩子写缩句..

vivian_JJ 2009-11-11 19:17

[quote]原帖由 [i]小弗兰克妈妈[/i] 于 2009-11-11 11:50 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=6140855&ptid=53744][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
请问VIVIAN老师,几年级孩子开始学"主谓宾", "定状补"的? 因为我也有同感,没有看见书上有介绍,却要孩子写缩句. [/quote]

一般就是讲这些句子成份概念的话，要到4、5年级才开始，也有的小学阶段根本不讲的。.

leomami2008 2009-11-11 21:26

请教vivian_JJ ：
语文进度很快，一天一课，需要积累的知识很多。针对小二的孩子应该怎样复习，巩固每天所学的知识？有些茫然，希望能指点。
谢谢！.

leomami2008 2009-11-12 20:05

现在每天除了默写语文课文后面的词语，开始让他背识字卡片上的词语并默写，但很费时间，不知道这样做有效吗？还有更好的办法复习巩固每天的知识吗？谢谢了！.

vivian_JJ 2009-11-12 23:05

回复 1983#leomami2008 的帖子

读课文，看课外读物，以读代记，这样采取“复现”的方式，不是那种机械的记忆，对于孩子来说更好，更易记住字词。.

leomami2008 2009-11-13 08:47

回复 1984#vivian_JJ 的帖子

谢谢vivian_JJ老师！.

paul12d 2009-11-23 09:25

Vivian老师：您好！
请教三年级课本中，王维的《鹿柴》一诗中几个字的读音：
柴：请问是读zhai（四声）还是chai（二声）
景：是读jing（三声）还是ying（三声）
苔：是读tai（二声）还是tai（一声）？
多谢了！.

尼莫妈 2009-11-23 16:22

Vivian老师：您好！
现在小一的语文进度很快，一天一篇新课，怎么才能把知识点都学扎实呢？望老师指点。.

vivian_JJ 2009-11-23 18:46

回复 1986#paul12d 的帖子

鹿柴：地名，在今陕西蓝田县西南的终南山下。王维在这里有别墅。柴，读作zhài，同“寨”、“砦”。用于防守的栅栏、篱笆等。
返景：夕阳的回光返照。景，读作yǐng，同“影”，这里指日光。
青苔：深绿色的苔藓植物，生长在潮湿的地面上。是读tai（二声）.

vivian_JJ 2009-11-23 18:50

回复 1987#尼莫妈的帖子

首先，一年级最重要的就是把每天教授的生字、新词掌握好，课文内容读熟，有些要求背诵的要背出。
其次，如果老师在上课的时候有句式渗透的，可以找些相关的句子给孩子练习。
最后，如果孩子学有余力的，就找些课外的读物给他看看，最好是故事书，看完之后可以和孩子讨论讨论，故事说了什么内容？主要人物有哪些？最喜欢里面的谁？为什么？等等之类的。.

paul12d 2009-11-23 21:02

回复 1988#vivian_JJ 的帖子

谢谢Vivian老师！.

哲夫成城 2009-11-30 11:16

有个问题想请问下Vivian老师。
我的孩子现在四年级，从三年级起，我们的语文老师在谈到家长如何帮助孩子提高写作水平时，给了我们这样的建议。那就是，先就作文题目和孩子聊聊，启发他谈谈自己的想法，再交流下自己的感受。通过这样口头聊天的方式让孩子对这篇作文有个更深入的构思，然后再下笔打草稿，之后再帮助孩子修改、誊写。
因此，我们家一直是用这种模式来完成平时的作文的，效果还可以，但是副作用是孩子没到写作文时就爱拉着我聊，我怕这样会使得孩子太过依赖家长。

这学期，我同学的孩子刚换了语文老师，他们老师的做法却和我们老师完全不同。她女儿的作文全部要求在学校完成，不带回家。而且日常布置的日记，老师也一再强调家长不要参与，不要点评，不要帮忙修改。总之，就是不希望家长参与孩子的写作。

Vivian老师，从你的角度来看，这两种方式哪种对孩子写作水平的提高更有帮助呢？

[[i] 本帖最后由哲夫成城于 2009-11-30 11:23 编辑 [/i]].

杰茜妈妈 2009-12-2 09:16

Vivian老师，看到你的帖子，真是让我找着了北。我小孩现在是幼儿园大班，明年马上面临考小学，在语文教学上，我一直很困惑，真是不知道如何教。后来，我给女儿在外面报名参加了“看图说话”班，上了6-7节课了，说老实话，在看图说话方面，我还是不清楚应该如何教。上周上了一节这个班级的家长公开课，在课上，女儿给我的打击太大了。在课上看得出，有很多她不会。当老师给出一些图片，要求大家说出每张图小动物在做什么想什么的时候，其他小朋友回答的都很好，有想象力，可是我女儿好像没有想象力，这点我在跟老师平时的沟通中也了解了，老师说看图说话中，我女儿的想象力不够。当老师给出词语要求说出反义词和近义词，她也不会，而其他小朋友反应都很快，我想可能是我没在家里教她，但是又一想人家小朋友的家长可能也没有教啊。老师让大家背儿歌，在课上女儿的表现也是反应不快。上完这个课，女儿给我的打击太大了。我一直在反省是不是我教孩子的方法不对，平时在家，我会每天晚上都教她认字，大概目前可以认500个字。每天都讲故事，讲了很多，我是将故事讲给孩子听，基本上是让孩子理解故事情节，就可以了。看了Vivian老师的前面的帖子，我觉得我的方法肯定不合适，请老师给点好的建议，如何才能提高孩子的想象力？对于即将上小学的孩子，在语文方面应该如何培养？另外，我还比较困惑的是，小孩的智商有高低的，对于一般智商的小孩，家长是不是再怎么培训可能小孩也是有瓶颈的，难以突破？.

托马斯他妈 2009-12-2 10:11