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对话美术大师（50楼更新新课了）

上海作为一个国际化大都市，拥有众多艺术资源，尤其是世博会之后，更多顶级美术作品荟萃于上海的各种艺术馆场馆，这无疑为人们观赏优秀美术作品提供便利条件，而作为主要美术品消费对象的学子们来说，更是难得的美术学习机遇。对话经典美术大师作品，对于观者来说不仅是一种视觉享受，而且是一次愉悦地精神之旅。但家长如何和孩子一起分享这种难以名状的视觉盛宴呢？孩子们又喜欢什么类型的大师作品呢？基于以上原因，促使了本俱乐部的产生。具体详情如下：

（1）内容
主要包括两部分。一是“固定内容”（以美术史发展为轴心，按照从古至今的顺序选择性的讲解部分适合儿童们欣赏的美术作品）；二是“随机内容”（根据上海或国内其他城市当前最新美术展讯临时加入）。

（2）频率和时间
A.频率：每周1次（寒暑假期间）和每2周1次或1月1次（平时）相结合。考虑到孩子们平时学习比较忙。
B.内容公布时间为“周五”

（3）对象
所有对艺术品感兴趣的网友（欢迎未成年网友积极参与互动）

（4）环节
通常包括3部分。第一，作品基本信息分享；第二，创作建议；第三，相关资源分享。

（5）主讲人简介
主讲人：张琳老师。张老师从事儿童美术教育约12年之久，最近4年一直从事儿童艺术品鉴赏与创作表现相结合的教育、教学实践和研究，注重培养儿童审美意能力和审美意识，激发其潜在创造力，提倡以美育促进儿童情感和个性表达。

（6）活动性质
对所有旺友免费开放。本着教育、分享、开放的原则和理念，诚邀各位积极加入俱乐部，一起学习、探讨。俱乐部群号为：278115214

最后，再次对所有耐心阅读该信息的朋友表示感谢！50

[[i] 本帖最后由 邻家童话 于 2013-2-1 20:53 编辑 [/i]].

寒假期间相关内容安排~

（1）第一次------------31楼
A.时间：2013年1月25日
B.内容：《拉斯科洞穴壁画》


（2）第二次
A.时间：2013年2月1日
B.内容：《阿尔塔米拉洞穴壁画》

（3）第三次
A.时间：2013年2月15日
B.内容：《拾穗者》

（4）第四次
A.时间：2013年2月22日
B.内容：《阅读》

[[i] 本帖最后由 子玖妈妈 于 2013-1-25 19:24 编辑 [/i]].

祝贺对话美术大师圈子开张，希望各位网友和青少年朋友一起参与[:sz11:] [:sz11:].

怎么报名参加呢？.

有兴趣，怎么参加呢?.

想参加，请告知参加方式.

有兴趣.

回复 5楼两岸 的帖子

网上互动，有兴趣就可以加入圈子

[[i] 本帖最后由 子玖妈妈 于 2013-1-22 17:41 编辑 [/i]].

听过张老师的课，很棒的！

第一周的活动参加不了，从2.1开始吧
《拾穗者》最近正在中国馆展出，元旦带孩子看过。再听听专家的讲解就更好啦
怎么都是 周五 呢？.

报名。
非常喜欢这个圈子，希望越办越好。.

家有正好有个爱画画的小朋友，真是太好了。假期不在，以后有机会再参加!.

回复 7楼ccpaging 的帖子

网上互动交流。加入圈子，会在周五定期更新内容。谢谢！.

回复 9楼顺顺娃 的帖子

谢谢！我会努力朝着大家所说的那个“专家”张老师努力的！
（1）更新时间为周五。
是因为考虑到孩子们正好可以完成一周紧张的学习，到这里轻松下。
（2）新活动更新地址
每次新活动会在本帖的“2楼”公示1~2周。所以，如果大家对当前话题感兴趣，只要及时浏览该贴参与互动即可。
    再次感谢您以及所有阅读者的关注！.

[quote]原帖由 [i]邻家童话[/i] 于 2013-1-23 10:23 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9171518&ptid=4837866][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
网上互动交流。加入圈子，会在周五定期更新内容。谢谢！ [/quote]

加入了。有啥事儿，记得通知哦。.

感兴趣的，就是周5是工作日，时间有点难掌握。.

回复 2楼邻家童话 的帖子

谢谢提供这个机会，加入圈子了，明天就是寒假第一次了，烦告知地址和具体时间，谢谢。.

有兴趣，占个位置，不过我们有些大了，可以吗？.

我家孩子16岁了，很喜欢画漫画，素描也学过考过级，不知道适合也合适参加呢？.

感兴趣感兴趣，加入了！.

非常感兴趣,怎么报名参加?.

回复 8楼子玖妈妈 的帖子

我好多天没送花花了，可以刚才想送花，却说我24小时内送花超过限额，怎么回事？.

等待第一讲。.

回复 2楼邻家童话 的帖子

好想参加，如何报名参加呢.

搬好凳子等着喽！.

法国拉斯科洞穴壁画已经开讲，敬请大家参与互动、交流、分享~

请大家参阅“2楼”相关内容。
请大家可以把孩子的作品发送到网上，大家一起交流、评价、分享。对大家的热情和积极互动，再次表示感谢！.

有兴趣，为什么不是周末？.

第一次没赶上啊，等下周了.

好活动，如何参加/.

回复 26楼chenchenmom 的帖子

哈哈，您好!因为这是网络互动活动。周末的话考虑到孩子们都已经安排满了，当然张老师周末也都排满各种室内课。.

回复 28楼大圣爷 的帖子

您好。阅读网上的活动内容，尝试请孩子一起在家配合创作即可。.

法国拉斯科洞穴壁画已经开讲，敬请大家参与互动、交流、分享~

法国拉斯科（Lascaux）洞窟壁画

◆请带着问题，进行第一部分的亲子阅读。

问题：     1、拉斯科洞穴壁画是人类最早的绘画，是如何绘制的？
           2、为什么要绘制壁画？

一、        基本信息简介
（一）        、两个版本的问世故事
A.遛狗时发现秘洞
公元1940年，法国西南部道尔多尼州乡村的4个儿童，带着他们的宠物狗追捉野兔，追逐的过程中突然野兔不见了,紧追的狗也不见了，仔细观察发现追逐野兔的狗掉入了一个洞穴内。他们挖开洞顶，利用绳索、带上手电筒进入洞里，发现了洞内庞大的壁画。
B.郊游探索时发现秘洞
公元1940年，4位来自蒙蒂尼的法国少年外出郊游时，去探索30年前一棵大树，因被连根拔起的而遗留下来的洞穴，结果这个洞穴却把他们引到另外一个洞穴，这个新的洞穴内像一所美术馆一样，充满绚丽的壁画。

总之，不管以上哪个故事属实，但在此之前，拉斯科洞窟崖壁画的存在是完全不为人们所知的，而这几位少年的发现，使得人类最在的绘画形式得以问世。

（二）        地理位置
拉斯科洞窟位于法国多尔多涅省蒙尼克镇附近，是韦泽尔河谷中的一座洞窟。
（三）        洞穴特征
A.        结构
全洞由主厅、后厅、边厅以及通道（长长的且宽狭不等）组成。其中有一个外形不规则的圆厅（野牛大厅）最为壮观。
B.        概况
洞穴里面装饰着大约1500个岩刻和600个绘画，其中野牛大厅顶画有65头大型动物形象（马匹、红鹿、５米多长的巨大野牛等）及一些意义不明的圆点、符号和几何图形，有红、黄、棕和黑等多种颜色，画面已经初显构图意识，拉斯科洞窟崖壁画还曾使法国的现代画家亨利•马蒂斯赞不绝口，庆幸自己的所作与原始人的画迹有相通之处。
C.典型作品
（1）野牛与鸟人
在拉斯科洞里一个井状坑底部一块突出的岩石上，画着一著名的人类古老场景：一头野牛正冲向一个鸟人，鸟人附近有一只鸟站立在枝头，野牛身上则已被一枝矛剌穿，腹下流出大量的肠子，单还在拼命地挣扎，向人冲去。图中的人物很值得注意，其形态被图案化了，长着鸟头或是戴着鸟冠，右手握着顶端呈钩状的工具，可能是矛棒或标枪，双手各生长着四个指头，脚下还残留着矛棒的断片，和野牛组合在一起，似乎受了伤的样子。该鸟人有人认为是伪装成动物的猎人，有人认为是巫师正在为祈求狩猎的丰收施行巫术。猎人伪装成动物以便狩猎时接近猎物的作法在我国少数民族中至今仍有使用，如鄂伦春族戴的狍头帽等。研究者认为该画可能是在表现某种观念，或者有某种纪念性目的。另外，类似的画例不仅在其它洞窟岩画中可以找到，稍后时代的非洲岩画中也可以找到
（2）游泳的鹿群
洞穴艺术家们用有色的土和石头研磨成粉末状，然后用水调剂成液态或膏状的颜料，少见地用红色、黄色和更多的黑色点染出鹿群的轮廓。
（3）中国马
在拉斯科洞窟壁画的马中，最令人嘱目的是所谓的“中国马”，其因形体颇似中国的蒙古马而得名。画中的马正处于怀孕期，这与原始人祈求增殖的观念有关；马的轮廓分明，线条流畅，比例恰当；同时巧妙地利用岩石的高低变化，使作品有一定的体积感，取得了立体的、类似浮雕的效果；在色彩处理上（尽管使用平添）也有其独到之处，大面积的马身着明亮的黄色、马鬃涂黑色，形成明快的对比，给人留下气势磅礴、动态强烈的感觉。显然，原始艺术家利用粗笨的石器工具、在简陋的油脂燃烧物照明下，完成这样的作品，就其艺术成就而言，可谓绘画中的杰作。
据研究发现，凡是对人类有威胁的动物都被绘画在朝外的岩壁上，如虎、豹、豺、狼等，而温顺的牛、马、鹿等则被绘制在朝里的岩壁上，表示对自然力量的恐惧和理解。


◆请尝试参与创作，以《马》为题材，画一幅自己的作品。

二、        创作指导
(一)、观看图片中以“马”为题材的不同时代的艺术家的作品。

（二）、看完“马”的作品之后，请回答下列问题。

A.你最喜欢哪匹马？你能够给这匹马起个名字吗？
B.你最想骑哪匹马？为什么？
C.哪匹马看起来跑的最快？哪匹马看起来最壮？
D.哪匹马像在大喊大叫？哪匹马像在说悄悄话？他们在说什么呢？
三、拓展链接
（1）请寻找1-2位画“马”的艺术家以及其代表作品。
（2）如果有兴趣，可以把创作的作品发到本帖子，请大家相互交流、分享。
（3）推荐阅读：
《马:全世界100多种马的彩色图鉴》 埃尔温•哈特利•爱德华兹 (作者)
《世界史前史 》布赖恩•费根 (Brian M.Fagan) (作者), 杨宁等 (译者)

总之，拉斯科洞窟崖壁画在其主厅和两个通道的壁面和顶部，描绘了各种原始动物（大量的野牛、驯鹿和野马等），给人的印象是线条粗犷、气势磅礴、动态强烈，被誉为“史前的卢佛宫”。
拉斯科洞穴在法国地图上的位置

[attach]747564[/attach]
拉斯科洞穴壁画的内部结构

[attach]747565[/attach]
拉斯科洞穴壁画之“野牛与鸟人”

[attach]747568[/attach]

拉斯科洞穴壁画之“奔跑的野马”
[attach]747569[/attach]

拉斯科洞穴壁画之“中国马”
[attach]747571[/attach]

其他艺术家画的“马”（自左到右简称为ABC）
[attach]747572[/attach]
其他艺术画的马（自左到右为DEF)
[attach]747574[/attach]
其他艺术家画的“马”（自左到右自上而下简称为GHI)
[attach]747575[/attach]
其他艺术家画的“马”（自左到右自上而下简称为JKLM)
[attach]747578[/attach]
其他艺术家画的“马”（自左到右自上而下简称为NOP0
[attach]747579[/attach]
张老师的其中一位6岁的学生画的马
[attach]747581[/attach]

[[i] 本帖最后由 子玖妈妈 于 2013-1-27 19:34 编辑 [/i]].

对话美术大师活动简要说明~

大家好！非常感谢大家对于本俱乐部的高度热情。但估计有部分家长朋友不是很明白我们俱乐部活动的情况。先简单说明下。
本俱乐部的活动内容是供大家在家，通过网络“亲子活动”的。请大家按照活动步骤逐步操作，活动时间建议1.5小时左右（大家也可以根据孩子情况自由调整）。.

回复 32楼邻家童话 的帖子

好主题。
周末陪小朋友一起学习后再来汇报。
建议小朋友们拓展学习关于壁画的知识，例如中国的壁画分布，为什么壁画的主题比较集中在动物，生活场景及宗教的内容等。相信十岁左右的孩子是可以接受的。另外建议每个孩子找一些关于壁画或关于马的画的内容，放上来一起交流，大家都当小老师。.

我看到的图片位置都是红叉叉。。。。.

回复 34楼sammysun137 的帖子

为什么？我退出后用游客来看，也是看得到图的.

真好。就是图片没有看到哦.

回复 36楼百百妈 的帖子

现在看得到吗？.

上周六参加了张老师的活动，孩子真的好喜欢，已申请加入圈子，也想参加这个活动，但以前没有参加过通过网络的“亲子活动”不知道具体怎么操作。:L.

回复 31楼邻家童话 的帖子

这么多马里...为什么没有引用中国的 " 马踏飞燕"??.

可以看到了，谢谢.

推荐大家一个寒假可以去的地方:  上海玻璃博物馆  
[url]http://www.shmog.org/page/canguang/index.php[/url]

喜欢艺术的孩子可以多范围接触些艺术展品,多种材料混搭, 提升自己的美学广度...家长也不要一味要求孩子去考什么素描多少级,速写怎样?这些太过硬试.....不利孩子的思维创造力发展!
还孩子一个自然的艺术成长道路.

很感兴趣，希望可以参加.

回复 39楼jaejaizhao 的帖子

本活动创作主题定为“马”，并不表示我把全世界自古至今，所有关于“马”的艺术品一股脑全部放上来。“搜人以鱼不如授人以渔”，我是希望通过我给出的其他艺术家以马为主题的作品，起到抛砖引玉的作用，来引发孩子们主动去寻找我没有给出的其他与马有关的作品，如果可能的话，欢迎把网友们找到的“马”的资料和图片放在这里大家一起分享。同时，因为拉斯科洞穴壁画位于法国，所以，给出众多西方艺术家作品是顺理成章的事情。中国的“艺术家”代表作品，我给出的是我们学生的作品（说不定今天的稚嫩宝贝就是明日的大艺术家）。.

回复 38楼icecream98 的帖子

您好！谢谢您的参与和认可！先自己简单阅读一下，然后按照指示和孩子一起大约花费1个班小时左右时间完成。如果孩子还有兴趣，可以进入拓展链接部分。谢谢！如果还不清楚可以短信咨询。.

回复 44楼邻家童话 的帖子

有个问题请教：拉斯科洞穴壁画之“中国马”，为什么称为中国马呢？上面也没写中国两字？这称呼怎么来的？.

这样的形式很有意思，至少有个带领孩子接触大师的方向。:victory:
我到周末带着孩子一起看看。要是有作品（小姑娘不一定肯画:L ）就放上来。.

参与的形式是通过网络对吗？阅读，欣赏，自创，点评？.

回复 47楼顺顺娃 的帖子

是的，有什么建议也可以提.

回复 45楼子玖妈妈 的帖子

感谢提问。答案是因为“其形体颇似中国的蒙古马”。当然，如果您再仔细看一遍，相信您自己也能够找到答案，因为答案就在31楼的文本里。

[[i] 本帖最后由 邻家童话 于 2013-2-1 20:28 编辑 [/i]].

对话美术大师之2《阿尔塔米拉洞穴壁画》，欢迎大家参与交流、互动~

阿尔塔米拉洞穴壁画（Altamira)洞窟壁画

◆请带着问题，进行第一部分的亲子阅读。

问题：1、和拉斯科洞穴壁画比较，阿尔塔米拉洞穴壁画有什么特点？
            2、原始艺术家绘画这些动物的目的是什么？


一、        基本信息简介
（一）        、问世故事
阿尔塔米拉洞窟是1869年由一位名叫马塞利诺•德•梭杜乌尔(M•D•Sautuoal)的西班牙考古学家(也有说是工程师），来到距桑坦德(Santander)约30公里的阿尔塔米拉洞穴附近收集化石，发现那里有一些动物的骨胳和燧石工具，初步断定是史前人活动频繁的地方。四年以后，他再度来到这里，并把他四岁的小女儿玛丽亚也带在身边，女儿玛利亚离开父亲自行玩耍，偶然爬进了一个低矮的洞口。当她抬起头时，突然发现一只直瞪着眼睛的公牛，她吓的大叫起来，当父亲点燃了蜡烛进去看时，顿时吃惊地说不出话来！只见洞顶和壁面上面画满了红色、黑色、黄色和深红色的野牛、野马、一些简单其他数字、 各种手印和手的轮廓等，举世闻名的史前壁画就此问世。
另外，因为1875年开始进行挖掘工作，1879年发现了第一批绘画（所以，关于问世的时间在不同的资料上面有有“1875年或1879年”两种说法）。而且，由于这些绘画艺术高超、保存完好，被誉为 “史前西斯廷小教堂”（西斯廷教堂因米开朗基罗的巨幅天顶画而闻名遐迩）。
。
（二）、地理位置
阿尔塔米拉洞窟,位于西班牙坎塔布利亚自治区的桑蒂利亚纳•德耳马尔附近。

（三）、洞穴特征
A.        结构
阿尔塔米拉洞穴壁画包括主洞和侧洞。主洞窟长约270米，深约300多米；侧洞长约18米、宽9米，而且大部分壁画（约150幅）都集中在测洞，即有名的“公牛大厅”。

B.        概况
洞内有史前人睡觉的地方及烧烤食物、生火取暖的石灶，灶底的余烬痕迹清晰可辨；洞顶和洞壁多是简单风景草图和分散的动物画像，而洞顶上长达15米的群兽图最为壮观，动物的身体从1米到2米以上不等，姿态各异、形象生动准确，甚至还利用洞穴的凹凸不平创造出富有立体感的形象。
壁画颜色多取于矿物质、炭灰、动物血和土壤，掺和动物油脂，以红、黑、紫为主，色彩浓重，艳丽夺目，达到史前艺术高峰，并于1985年被列入世界文化遗产名录。


C.典型作品
（1）、含冤的“受伤的野牛”
在阿尔塔米拉洞穴壁画中，主洞的窟顶上有一个长达2米的“受伤的野牛”最为突出（其复制品现藏于德国慕尼黑博物馆）。
据说马塞利诺•德•梭杜乌尔(M•D•Sautuoal)当时对阿尔塔米拉洞穴壁画的发现，并没有引起西班牙有关方面的重视。甚至还有人认为它至多是古罗马时代的过路的士兵随便涂上去的；还有人竟反诬梭杜乌尔，说他雇用了马德里画家画上去的，指控他为了沽名钓誉而弄虚作假，使这幅画蒙冤了约二十年，其主要原因是壁画上野牛画得太生动了，人们认为史前人类不可能有如此熟练的造型能力。直到1902年，经过法国教士布吕叶审定以后才逐渐为人们所承认。
    这头野牛是先勾线后涂色的，色彩以赭红与黑为主，还带有黄和紫，有的是天然矿物颜料。在绘制前，颜料是用动物的脂肪和血调和过的。当时所用的"画笔"可能是苔鲜类植物，或者是兽毛。这些野牛形象充分显示出史前猎人对于动物所具有的精熟的解剖学知识。这幅画从简单的轮廓到多种色调的运用，在绘画技巧上是一大进步(据考古发现，那时的“画家”已学会用鸟的骨管把颜料粉末吹到岩壁上去的吹画法)。这幅《野牛》的制作时间，距今至少有二万年以上了，它属于旧石器时代的晚期阶段。
（2）其他动物
经同位素碳十四测定法，确信这个深达300多米的阿尔塔米拉大洞穴，“储存”了20多只旧石器时代的动物形象，包括15头野牛、3只野猪、3只母鹿、两匹马和一只狼。

D．拉斯科洞穴壁画和阿尔塔米拉洞穴壁画比较

名称        拉斯科洞穴壁画        阿尔塔米拉洞穴壁画
国别        法国        西班牙
发现时间        1940年        1879年
发现者        来自蒙蒂尼的4位少年        马赛克诺•德•梭杜乌尔（M•D•Sautuoa)和他女儿玛丽亚
主要内容        野牛、野马、鹿、虎、狼、豹等        野牛、野马、鹿、狼、手印等
线条        粗壮而简练        比较细，且有明暗、浓淡变化
风格        气势磅礴、富有动感，粗狂而野性，富有生命力        明暗起伏丰富，富有感情色彩
共性：首先，题材大多是（大型）动物，偶有抽象符号，且各种形象之间没有关联性；其次，绘画方式都是先勾线后涂色；再次，色彩以褚红与黑色为主，带有黄和紫色，而且颜料都是矿物颜料（用动物的血和脂肪调和）；最后，笔是苔癣类植物或兽毛。



◆请尝试参与创作，以《牛》为题材，画一幅自己的作品。

二、        创作指导
(一)、《画牛》
请从“颜色、动态等”角度，分析、比较阿尔塔米拉洞穴壁画之《受伤的野牛》、中国韩滉的《五牛图》、中华艺术宫之奥赛博物馆的罗萨•博纳尔《纳韦尔的犁耕》。然后，临摹其中最喜欢的一幅作品（年龄小的孩子，尝试临摹作品的一部分；12岁以上的孩子请尝试倒着临摹《五牛图》）。

（二）、《原始生活设想》
假如你是一个生活在原始社会的人，仅靠野外采集、捕捉食物为生，生存会有哪些困难？会发生什么事情？请尝试把你想象的“原始生活场景”画下来。

以上提供两种创作思路供参考，您可以选择其一，也可以都尝试。

三、拓展链接

（1）《牛气冲天》，请抽空去上海博物馆，尝试把博物馆中所有与“牛”有关的作品找出来。

（2）《孺子牛》，请找出3-5个与“牛”有关的词语或成语。并尝试绘画成语故事。

（3）推荐阅读：《西班牙:拉美文化概况 》 朱凯 编


总之，原始社会之洞穴壁画具有高度的美学价值，是绘画艺术的开端。属于混沌时期（非审美和审美过渡），如童年的回忆，虽幼稚到具有无法替代的价值和地位。

[[i] 本帖最后由 邻家童话 于 2013-2-1 20:51 编辑 [/i]].

小朋友昨天晚上趴在这个贴子上大半个小时，也不知道在琢磨啥。俺先留位置，周末问问他，再来回贴。.

小朋友说，最喜欢马的欣赏画中的A马，因为那是一头昂首出发的漂亮的马，很神气。他说他还喜欢徐悲鸿画的马，很有气势。不太喜欢毕加索画的马，都很血腥，很痛苦的样子。
看完这两节课，他说可以再看《希利尔的艺术史》前几章。.

家有喜欢画画的孩子！网上我们常来看看，最好有什么活动网上也通知一下，那个群因为平时不能用QQ，所以也没有加！谢谢！.

我家喜欢B，我感觉是因为小女生更喜欢枣红色的马儿。.

上传下马儿的作业，6周岁多

涂好颜色，耳朵上就加了蝴蝶结了。;P

[[i] 本帖最后由 shui1220 于 2013-2-21 16:43 编辑 [/i]].

回复 52楼花前月下 的帖子

哈哈，谢谢您的参与！小朋友能够趴在这里半个小时，说明这个孩子比较喜欢艺术，同时表明孩子具有很强的专注力。
通常男孩子和女孩子喜欢绘画的主题具有性别差异性。男生多半喜欢“枪、轮船、飞机、恐龙等”比较“结实、刚硬”的主题，女生大多喜欢“柔和、唯美”风格。
另外，《希尔利讲艺术史》是一套不错的书籍。比较适合小学生阅读。而《法国人眼中的艺术史》比较适合初中生或高中生阅读。.

回复 53楼雪球妈 的帖子

行，没关系。网上也会定期公布最新活动的。.

回复 55楼shui1220 的帖子

谢谢分享！这匹马不错！动态感极强，看！前腿和后踢的高低位置就能够感受到。这匹马估计是“女生”，哈哈，有蝴蝶结呢。通常，孩子的作品往往会反映孩子的喜好以及性情。.

好帖子 ，千万不能沉了。献花:funk:.

怎么参与呢？.

还在进行吗

:).