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转发：对郭靖与杨康对比的体会

对于我们这些七十年代初出生的人来说，对《射雕英雄传》应该比较熟悉。同样是英雄的后代，为什么高智商的杨康失败了，而智力平平的郭靖却取得了巨大成功呢？也许有人说，郭靖同学运气好，碰到的都是高手。运气真的是郭靖成功的因素吗？虽然是虚构的小说，但通过对两个人物的比较，会让我们学到很多。
    （一）、母亲成就孩子性格。郭靖的母亲李萍，用现在的话讲是个标准的外来民工，没有文化，没有地位，遭逢家庭巨变，但她不向命运屈服，也不枉自菲薄，培养了郭靖很多优点：积极向上，吃苦耐劳，独立，不服输，认死理，讲信义，有责任心，有民族大义。杨康的母亲包惜弱，用现在的话讲是个超级白富美，有文化，有教养，有背景，但所谓慈母多败儿，她没有能够培养杨康吃苦的精神，更没有培养杨康的民族大义，特别是对杨康的身世没有及时交代，导致后来杨康人生的重大悲剧。可以说，杨康的失败，根源在于包惜弱。
    （二）、父亲成就孩子未来。完颜洪烈对杨康视如已出，对杨康精心培养，寄以重望，却以失败告终。为什么？用现在的话来讲，完颜洪烈相当于大型垄断国企的董事、副总裁，有望接任总裁，而杨康则是他培养的接班人。完颜洪烈其人才智有余，而德行不足，整天阴谋诡计，他的身边更聚集了一帮恶人，近朱者赤，近墨者黑，长期的耳濡目染造就杨康同样才智有余，德行不足。由于王爷夫妻的溺爱，王府的下人们，包括完颜洪烈的客人们，对杨康纵容无比，使杨康沾染了纨绔子弟的习气，其实杨康本性是善良的。所以有钱、有势且重点栽培孩子的父亲未必优于穷人。反观郭靖，他是一个单亲的孩子，在他的生活中铁木真，哲别，江南七怪，马钰都充当了临时父亲的角色，而这些人有一个共同的特点——脚踏实地。
    （三）、人生需要四种人：高人指点，贵人相助，友人欣赏，小人监督。而决定这四种人的是自己的性格。
1、郭靖从小善良，对英雄仰慕，认死理，小小年纪冒死保护哲别，结果哲别成为郭靖人生中的第一个高人，成为他的第一个师父。而正是郭靖的这种性格，铁木真成为郭靖人生中的第一个贵人。也同样由于这种性格，拖雷、华筝成为郭靖小学、初中阶段最好的同学。
2、同样由于郭靖的性格，他天性善良，帮助穷人，不屈服于权势，结识了他人生中最重要的贵人黄蓉，黄蓉成为郭靖最优秀的大学同学、女朋友和资源的整合者。郭靖同学傻乎乎，不自信，但黄蓉给了他最大程度的欣赏，让郭靖逐渐自信起来。
3、物以类聚，人以群分。杨康的大学同学最有名的是欧阳克，而欧阳克是典型的才学有余，道德败坏。再看杨康的另一个大学同学兼女朋友——穆念慈，穆念慈在对杨康的引导上明显没有黄蓉高明，包容性不够，一味地强调杨康要怎么怎么做，缺乏对杨康的真正理解与引导。
    （四）、暂时的领先，不等于永远领先。小学优秀不等于初中优秀，初中优秀不等于高中优秀，高中优秀不等于大学优秀。如果以现在的标准来说，在小学、初中阶段，杨康是优等生，而郭靖是刻苦学习的学生。人生是一场接力赛，整合教育资源是家长的一件大事。
1、杨康的老师是丘处机，用现在的标准，杨康相当于是全国最顶级的人大附中的尖子生，老师的水平是全国一流的，学生的智商也是全国一流的。这种教育最大的副产品是——杨康一身傲气。
2、郭靖的老师是江南七怪，用现在的标准，相当于勤学苦练的民办学校的老师，老师的水平明显不如丘处机，郭靖的智商明显不如杨康，但江南七怪培养了郭靖吃苦的精神，给郭靖打下了扎实的基础。
3、郭靖在小学、中学阶段暂时落后，但是他在大学阶段获得了巨大成功。按现在的标准，他的四个顶级老师：洪七公，相当于浙大校长；周伯通，相当于清华的校长；黄药师，相当于复旦的校长；段皇爷，相当于北大的校长。
4、杨康的大学老师是梅超风，相当于复旦除名的一流教授，但她的教学方法有问题，更重要的是心理有问题，肯定会影响到杨康。在全国的五大顶尖高手中，唯一可以成为杨康老师的是欧阳锋。然而杨康却杀了老师的儿子，惹来杀身之祸。可见老师是不能得罪的。
    （五）、内外兼修，才是王道。
    郭靖同样有家教老师——马钰。用现在的话来讲，马钰相当于清华大学的著名教授，他不教郭靖武功，只教郭靖在内功上多花点时间，培养郭靖由内而外的强健。如果一味地上培训班，炒学校的冷饭，无非相当于江南七怪增加了对郭靖练功时间的要求。有没有作用？肯定有。但收效不会很大。
    （六）、读万卷书，不如读烂一本书。
    人生是短暂的，书籍是知识的海洋，当你进入这个海洋，每天遨游时，你会发现人生是如此的精彩，可以上下五千年，纵横八万里。读书是福。读古书，是与古人游，读名著是与高手游。读书不单单增加我们的知识，更启发我们的智慧。古人讲：取法乎上，得乎其中。越是经典的书，作用越大。郭靖同学智商不高，但他认死理，将《九阴真经》背的滚瓜烂熟，事实上背的时候，他根本不懂是什么意思！但他终于取得了巨大成功。
    （七）、要我学不如我要学，我要学不如我爱学。
     郭靖同学有四个全国顶级老师教，却为什么达不到周伯通的境界呢？因为郭靖同学是一个典型的听话孩子，是一个书呆子。他完成了从要我学到我要学的转化，但没有转化到我爱学。而周伯通呢？是一个典型的学习疯子。他说的话：饭可以不吃，但武不可以不练！学习比吃饭还重要！我的孩子目前这三种状态都有。有些知识是老师、家长要他学，他能全部听或者部分听，也有可能都没有听；有些知识，他是自己要学；有些知识，他是爱学。对于这三种状态，我要积极引导。首先要全部达到“要我学”，其次部分“要我学”转化为“我要学”，部分“我要学”转化为“我爱学”，循序渐进，逐步提高。争取做一个踏踏实实的郭靖。
    总的来讲，做为家长来说，我要努力学习郭靖的母亲李萍，不要像杨康母亲包惜弱、继父完颜洪烈.

一部射雕，写尽世间百态啊。
这位家长竟然能读出育儿真经，佩服！.

读到第7条，请容我不厚道地笑哦，这个郭靖呀还好是个乖孩子，戆人有戆福，古灵精怪的蓉儿还很吃伊。。。多好啊~
真要是又聪明又有天赋又热爱排名的牛娃人，好咧，指不定最后变成欧阳疯了，怎么办？:P.

高人指点，贵人相助，友人欣赏，小人监督

顶这四句话，写得忒好了。
尤其小人监督。嘿嘿，本来非常恨小人，现在我越发地觉得小人之可爱，而且，决心累死小人。哈哈哈哈。我们都应该鼓励“小人”——加油啊~努力监督好吾滴儿~！:P.

好文，顶一个.

蛮有意思，勾起了我想看这部书。.

[quote]原帖由 [i]悠优[/i] 于 2013-1-9 22:16 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9150390&ptid=4836559][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
顶这四句话，写得忒好了。
尤其小人监督。嘿嘿，本来非常恨小人，现在我越发地觉得小人之可爱，而且，决心累死小人。哈哈哈哈。我们都应该鼓励“小人”——加油啊~努力监督好吾滴儿~！:P [/quote]
我也喜欢这四句话，很有感触，回家告诉女儿去。.

我也转一个名著另类解读，呵

猪八戒的需求是生理，沙僧的需求是安全，白龙的需求是归属，唐僧的需求是荣誉，孙悟空的需求是实现自我价值。他们取经的目的不同，价值观不一样，所以一路上的行为就很好理解：八戒偷懒 、沙僧撮合、 白龙无闻、唐僧哭啼、悟空拼命。《西游记》的五人团队分别代表了马斯洛五个层次的需求。.

70后顶一记!.

有意思:).

傻小子郭靖咋就成了武学大师涅？

　　上个暑假，儿子一口气读完了金庸的武打小说《射雕英雄传》，很是羡慕郭靖的遭遇。
　　小说里，郭靖是个普普通通的孩子，天分不高，反应较慢，似乎不是块习武的料。但他宅心仁厚，心思单纯，专注踏实，幸遇名师指点，最终成为一代武学宗师。
　　郭靖的第一位师傅是蒙古箭术高手哲别。郭靖资质平庸，却在哲别的调教下成了一名神箭手。其中固然与郭靖勤奋不辍有关，也与哲别不放弃耐心教导郭靖有很大的关系。
　　郭靖的第二任老师是“江南七怪”柯镇恶、朱聪、南希仁、韩小莹、张阿生、全金发、韩宝驱。他们当年与“全真七子”之一丘处机道长相约，教会各自的徒弟之后到嘉兴比武，所以恨不得立马把各自的武功绝学统统传授给郭靖。他们不辞辛劳，轮番轰炸，对郭靖耳提面命。郭靖却消受不了七位师傅的海量灌输，做了许多作业，效果却很不如人意。江南七怪失望之至，好在他们内心善良，恪守前约，坚持在大漠辛辛苦苦地调教了郭靖十多年。虽然没能让郭靖学成多少武艺，却在有意无意之中锤炼出了郭靖正直善良、单纯忠诚、专注勤奋、一板一眼、不畏艰难困苦、坚忍不拔的品性，为他习武为人奠定了坚实的基础。
　　在向“江南七怪”学艺的时候，郭靖幸运地遇上了一位课外辅导老师——“全真七子”之一马钰道长。马道长马老师把全真教的内功心法悄悄地传授给了小郭靖，使他在内功上有了很大的长进。马道长注重基础的授艺模式使郭靖受益匪浅，为他后来学习各种武功绝学打下了扎实的基本功。
　　郭靖应约赶赴嘉兴，与杨康比武。途中，他结识了精灵古怪的黄蓉，遇到了对美食垂涎三尺的“北丐”洪七公。此人是一等一的武学大师，不仅武艺高深，还极善因材施教，带徒授艺。他看黄蓉聪敏、反应快、悟性高、心机重，就教她套路复杂多变的武术，教他变幻莫测的“打狗棒法”。他看郭靖心思专注、反应慢、刚强坚毅，就教他套路简单却刚猛无比的“降龙十八掌”。洪七公一边享受着黄蓉不断翻新的美食佳肴，一边把“降龙十八掌”拆分开来，一招一式慢慢地教给领悟能力有限的郭靖。郭靖消受不了“江南七怪”的狂轰乱炸、反复灌输、机械训练，却很适应洪七公这种节奏舒缓、和风细雨、富有针对性的辅导和训练。他每天学得不多，但学得充分，练得扎实，其武功天天小有进步，日积月累，居然超越了杨康，超越了黄蓉，跻身于武林高手的行列。
　　把郭靖最终带到武学大师境界是周伯通和一灯大师。周伯通是个“无厘头”，是个“老顽童”。他把教授武艺当作好玩的趣事，但不好为人师。他不顾自己一大把年纪，跟小朋友郭靖磕头拜把子，嘻嘻哈哈，打打闹闹，一起切磋他发明的双手互搏术和空明拳。不仅骗得郭靖在不知不觉中掌握了《九阴真经》，他自己也在这种娱乐中完善了自己拳术和武功。这种教学相长、寓教于乐、施教于嘻、化教于无形的方式，比洪七公的因材施教又高明了许多，因为这个老顽童就没有让郭靖发觉有人在教他武功。真是大道无痕，大道无教呀！
　　郭靖的成功，和自己的勤奋努力有关，也与自己在不同阶段都幸运地遇到了适合自己的良师有关。对于郭靖，不妨说哲别、江南七怪和马钰是小学老师，洪七公是中学老师，周伯通和段皇爷是大学老师。他们在郭靖的武学道路上发挥过各不相同的作用，施教的方法也各不一样，但他们有一个共同特点，就是没有放弃傻小子郭靖。
　　当今学校里也有许多像郭靖一样的孩子，他们也像郭靖一样，幸运地遇到了欣赏他们鼓励他们明师么？在这个“一切皆快”“快鱼吃慢鱼”时代里，“黄蓉型”、“杨康型”学生独领风骚，占尽便宜，“郭靖型”学生就一定泯然于众，没有出息么？是不是非得把郭靖改造得像黄蓉、杨康那样机敏才算是教育上的成功呢？.

[quote]原帖由 [i]晴晴MM[/i] 于 2013-1-9 21:46 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9150333&ptid=4836559][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
一部射雕，写尽世间百态啊。
这位家长竟然能读出育儿真经，佩服！ [/quote]

:victory: :victory: :victory: :victory:.

真牛啊。佩服！！！！！[:sz11:].

读了这么多遍射雕，原来还有这层含义啊！.

不错，可以深刻理解一下[s:002.gif].

回复 3楼悠优 的帖子

培养模式不同，产品就不同，郭靖是素质教育，七怪武功不及丘处机，但对郭靖三观的培养远胜丘处机，杨康是应试教育，丘处机只注重武功的传授，最后丘心服口服地向七怪认输，他明白自己输在哪里。.