F爸爸 2012-12-9 06:05
通向美国名校之路
二年前,我曾经也写过一个总结贴----通向四校之路,那是我知道我女儿被华二录取后的心情表达.我是老旺友,深感旺旺网教育平台信息的重要,也感念过去前辈们的经验教训.昨晚,当女儿看到明德(MIDDLEBURY COLLEGE)的祝贺ED录取信,看到她欢天喜地,那笑容,我知道她心想事成,也完美提早结束申请期.
在此,特别感谢兔子的姐姐家长,过去一年多,我一直跟踪她在旺旺网的几大留学贴,情真意切,感受一个妈妈的伴随申请心情.我是跟在她的后面,几乎复制路经.因此,很多认识我的旺友,QQ群友,询问我的留学意见,我第一时间推荐她的几个留学贴,其实里面几乎包含所有冲刺,超越,突破信息.还有铮妈,夏妈,报喜妈,杨杨妈,老H等等,很多关心旺旺网教育,留学版块的热心家长.无论是贴里回答,私下帮助,都体现旺友家长的独特风格,无私奉献,尽责尽力,母鸡带小鸡,提供各种完整信息,我们是一个教育论坛大家庭,所有点滴累积,塑造旺旺网民间第一教育论坛品牌!.
toboyMM 2012-12-9 07:33
太好了，祝贺淼淼心想事成！！今年平和很厉害呀！.
F爸爸 2012-12-9 07:46
回复 2楼toboyMM 的帖子
谢谢天贝妈妈,你家儿子肯定也会爆发,突破的.今年平和IB,真的是崛起之年.当年初中部的那些孩子们,无论是在国外读高中,还是留在国内的,无论是读国际学校,还是体制内高中,都有潜力突破..
deluxe 2012-12-9 08:00
祝贺阿，Middlebury很好的，可惜我还从来没去那里参观过.
四季的感觉 2012-12-9 08:32
祝贺！女儿真棒。前几天刚刚看完你拍的美西大学的照片，还以为你们会去那儿呢。现在要到东部了。好学校。.
又见炊烟 2012-12-9 08:51
我从昨天就开始等LZ开贴了
来祝贺一下[tt0].
快乐小猪妈妈 2012-12-9 09:06
祝贺！ 楼主女儿厉害的！:victory:.
nbcaj 2012-12-9 09:12
祝贺FT！一直以来关注LZ的博客及旺贴，感受LZ的无私与睿智，受益良多。再次祝贺！.
报喜妈 2012-12-9 10:06
真心祝贺f爸心想事成！完美结束申请季！[em08].
红点点妈妈 2012-12-9 10:48
祝贺祝贺！我也想复制你们的路径，尤其是“视觉艺术”一块，不知现在初三刚起步还来得及否？.
我家的笨笨 2012-12-9 10:52
祝贺！.
阿蓝 2012-12-9 10:56
热烈祝贺！.
niuniush97 2012-12-9 11:43
牛人、牛校，恭喜恭喜！.
dudumm 2012-12-9 11:49
回复 1楼F爸爸 的帖子
:victory: 恭喜恭喜，真是一份耕耘一份收获啊！希望我们能有机会继续追您的热帖。.
frank妈妈 2012-12-9 11:56
恭喜F爸心想事成！.
厉特宝妈 2012-12-9 16:05
回复 1楼F爸爸 的帖子
恭喜啊----------------.
jeremy妈 2012-12-9 16:37
恭喜祝贺小杨同学！F爸心愿达成！希望F爸给我们下一届多点指教，期盼着你的路经！.
Aron妈妈 2012-12-9 17:31
终于等到小F的好消息了，恭喜恭喜:).
wm007 2012-12-9 18:40
恭喜！
LZ女儿好棒！.
福赛妈妈 2012-12-9 18:40
H爸F爸，两个学霸，哈哈
跟着你们走.
Jeorge 2012-12-9 20:15
祝贺！.
橙子mum 2012-12-9 20:38
祝贺F爸爸和您女儿，真的是太强了！恭喜加羡慕啊！.
maggieshen 2012-12-9 20:48
恭喜恭喜。.
悠优 2012-12-9 20:49
祝贺祝贺，好强大啊！.
小羊羔妈妈 2012-12-9 20:56
都说明德好学校，不进来祝贺不行，得沾点喜气.
小羊羔妈妈 2012-12-9 20:57
回复 11楼红点点妈妈 的帖子
红点点妈妈，你在前面好生探路，一定要成功[em06] ，回头说不定可以带我们一程给我们分享点经验。我们小四生，在努力摸索道路中
[[i] 本帖最后由 小羊羔妈妈 于 2012-12-9 21:17 编辑 [/i]].
susan_he 2012-12-9 20:58
恭喜啊！.
紫微96 2012-12-9 21:41
恭喜,昨天看到FT录取的消息真的非常开心.祝贺.
YUKI加油 2012-12-9 21:45
恭喜恭喜，牛爸牛娃.
兔子的姐姐 2012-12-9 21:50
祝贺啊！
这几天一直没有上网，刚刚看到这个好消息！
每个经历过申请的孩子和家长都能体会申请过程的不容易，今年想来比去年更加竞争激烈，你女儿好样的!
申请是留学的第一步，希望你家的宝贝未来的路越走越宽！
到了美国后，大家都是中国学生，如果有可能，多多联系。
再祝贺一次，哎，真心为你们高兴！.
桶桶妈 2012-12-9 22:28
恭贺！！！
爸爸什么时候来传经啊:victory:.
乐乐虎妈妈 2012-12-9 22:46
恭喜恭喜，真是好消息，孩子家长都付出了很大的努力，真是不容易。.
北北熊妈 2012-12-9 22:48
祝贺！F爸和女儿心想事成！.
BOY 2012-12-10 08:50
同祝贺！恭喜F爸！恭喜F！太棒了！.
zhoumm 2012-12-10 09:26
祝贺.
糊涂虫爸爸 2012-12-10 10:24
好消息啊，祝贺！.
葫芦妈 2012-12-10 11:36
祝贺！.
sabrina_2006 2012-12-10 11:50
祝贺,盼望看到F爸的详细经验总结。.
禹儿妈妈 2012-12-10 11:57
恭喜恭喜！
PS：才知道原来大名鼎鼎的F爸就是老杨[em16].
bronte 2012-12-10 12:13
祝贺小杨同学梦想成真！也羡慕F爸心想事成。.
F爸爸 2012-12-10 15:56
谢谢各位旺友的祝贺!很多熟悉的ID,在二年前,在奋战中考过程中,也一起走过旺旺网成长之路.因此,过去8年,是我们孩子成长之路,也是旺旺网和各位旺友获取各种教育信息,陪伴孩子成长过程.
当我把自己心得,经验教训得以分享,其实也在做前辈旺友们一直在做的公益教育事业,很多时候,成功经验无法复制,但可以截取某些片段,拦截某些有益经验,因为过去二年,我一直从旺旺网留学前辈们那里,吸取营养,经验,踏着他们的路经,走过同样的留学申请之路----艰辛,煎熬和成功喜悦,陪伴孩子走过离开父母,家庭,展翅飞翔前的最宝贵时间..
F爸爸 2012-12-10 16:08
过去20天,其实对于孩子,对于我们父母,也是一个考验.
11月20日,我们依然没有收到明德面试EMAIL,女儿在美国读高中的同学,也ED申请明德,已经面试过了.我一直关注CUUS上的信息,关注着大陆申请群体,何时何人获得面试邮件.因为我知道,CUUS是大陆高端申请论坛,如果有面试信息,那里是第一时间获得,通过分析,可以知道被面试者分布状态,申请背景.对照自己孩子的背景,寻找欠缺和不足.
20日早上,我在检查垃圾邮箱时,,检到一份垃圾邮件,是关于明德面试通知.我第一时间转发给女儿,也转发给女儿留学顾问.同时,家人短信通知女儿.因为怕女儿没有检查邮件.我们知道她等面试通知,已经失去信心了.留学顾问发来邮件,叮嘱女儿第一时间和她联系.如何和面试官预约面试时间,注意措词,用语等等!
这一天,女儿通过邮件,联系上面试官,是毕业二年的校友,目前在上海工作,男性年轻白人.一来一往,据女儿后来说,有过十封邮件联系,女儿也给他留下电话,约定在星期天(25日)下午,进行面试..
F爸爸 2012-12-10 16:14
我一直不明白,面试官为何要给我邮箱发面试邮件?后来我去CUUS上查询,得知,有些学校一般是是给在CB注册邮箱发面试通知.因为二年前,是我帮助女儿注册CB信息,留下我的邮箱.因此,如果各位以后申请,要特别注意其它邮箱,除了通用申请表格上留下的邮箱..
F爸爸 2012-12-10 16:36
随后我又给女儿发邮件,告知她,有时间使用面试官名字,利用网络去搜搜他的个人信息,了解背景.虽然我已经做了这一步,也转发给她了,但还是希望她再走一遍.
在和面试官通邮件中,女儿曾经传过个人简历,各类活动,她怕面试官无法记住,特别简化内容,另外压缩打印一页,随身带着,等正式面试时,当面交给他.希望他记住主要内容,或者看了后,再进行提问,展开.
星期六,女儿去见留学顾问,她特意安排二个宾大袄顿商学院毕业的老师,进行交叉模拟面试,提出各种不同类型问题,调整每个议题时间,节奏和语速.因为所有内容,都是女儿过去三年亲自做的,无论是社会活动,学术活动和艺术创作.在通用申请时,也传达给ED学校.甚至在文书时,渗透进文书里.因此,模拟面试时,自然很顺畅和流利,效果特别好.
星期天下午三点,我送女儿去南京西路王家沙隔壁的英国品牌服装公司四楼咖啡馆,面试时间定在下午3点30分.我希望女儿提早半小时去,占一个清静位置..
F爸爸 2012-12-10 16:54
5:50分,女儿出现对面大厦门口,一共面试了80分钟,属于正常时间段,但我知道,女儿交流语速比较快,包含信息量肯定很大的.当女儿说到他们属于闲聊性质,也谈起一些私人问题,议题很广泛,从中西文化,东亚文明差异,我知道,她拓展和延伸小议题,比较好.并且,中间没有停留,阻塞.议题间衔接流畅.她事后分析,也觉得自己没有失误和造作.
在送女儿去学校路上,我对她说,你做了该做的事,已经努力了.接下来就交给运气和机遇,交给上帝去选择吧.忘记ED,好好准备12月的SAT考试,争取阅读突破650分,争取SAT冲过2200瓶颈!补上申请要素中偏软的SAT阅读这一块..
shimin4825 2012-12-10 21:06
恭喜恭喜！家有才女！
也多谢楼主的分享，
我家小女目前刚起步准备各类考试，
请多赐教！.
anya 2012-12-10 22:17
恭喜！
今天看到平和的微博上的喜报，没想到是F爸的女儿，真是羡慕啊。说起来还是我女儿的师姐呢。希望F爸传授下经验。.
mrymm 2012-12-10 23:15
回复 1楼F爸爸 的帖子
恭喜恭喜，F爸爸！
用心的爸爸，优秀的女儿！.
F爸爸 2012-12-11 03:11
我从面试展开,其实点出美国名校面试的重要性,可能有些朋友不以为然!旺旺网上很多家长,阅历丰富,有些甚至是HR,当你和孩子交流时,其实可以从言语中,发现问题,内在逻辑矛盾点.申请材料和真实个人之间的偏离度.整个高中阶段,申请人做过那些事情,那些活动,对某些议题个人看法,因为名校课堂上,需要你使用批判质疑精神去表达自己观点.特别是人文学院课程.
女儿性格属于OPEN,无论在学校,班级课堂,还是在校外,中考补习班里,伯克利暑期课程,三立孙海木的SAT培训班上,今年暑期人文培训课程上,都给老师们,同学们留下很深印象.她的总体做人原则是求同存异,与人为善,真诚待人,脚踏实地!这也是她所读12年学校的校训,风格!
在面试,免不了谈起明德全美最好的专业-----语言,女儿想学日语,面试官问WHY?她说了这么一件事,中日之间,经常发生不愉快事件,在关系紧张时,也造成学校之间交流困扰!本来和日本学校预定好的交流项目,被暂时中止.日期一再改变,但日本学校,还是专门在自己学校,定一个空间,邀请她和同学们去交流,孩子们之间,不应该造成困惑和怨恨.因此,这二个隔海相望的东亚国家,本不应该是如此难堪局面,在女儿心里,敬佩日本人的文明素养.希望通过学习他们的语言,从而了解他们的国民特性.
因此,女儿属于心里想什么,就针对议题,自然表达出来.用自己观察,自己经历,再加上感悟和反思.避免陷入空谈困境,同时又和年龄特征所匹配.这得益学校宽松教育环境,发散性教育模式..
F爸爸 2012-12-11 03:35
当面试询问,你是如何了解你生活的环境,它们对你成长过程的影响力?
女儿谈起自己的各种旅行经历,从小学去澳洲,加拿大的游学,初中时去江西贫困地区做英语老师,高中时去上海久牵民工子弟学校陪孩子们,去伯克利参加暑期课程,每一段经历,都是自己的人生片段,也是和自己生活环境比较的过程,同时,也影响自己的判断思维.
她也谈起自己IB视觉艺术这门课程,如何通过观察周围环境,如何把它们融入到作品中去.她谈起过去几年,如何把摄影主题,和自己创意联系在一起,围绕一个议题,坚持不懈的拍摄,去自己城市的每个角落,寻找过去,现在和未来痕迹,城市化推进过程中,出现的问题,拍摄大量照片,把一个一个时间点停留在历史中.
她谈起自己家人,父亲自由职业角色,谈起社会自由度,开放度,当面试官开玩笑,问起青少年时代的情感问题,她也聊到自己的恋爱,失恋,自己如何走出来.女儿也询问他的恋爱经历,面试官谈起如何维持远距离恋爱经验,因为这是大学时代,经常要遇到的问题和困扰!他们对各自对情感问题的探讨.真实展现一个处于叛逆青少年时代的个体.
在开始面谈时,面试官因为感冒,没有点咖啡,但他要吃药,女儿就让服务生给一杯水,同时,谈起中国特有的治疗感冒的方法----刮砂!自己从小就使用这种方法,一般不吃药,效果很好.也谈起,中西文化差异,谈起那部刮砂电影,引起的文化偏差误会..
zylwczhuhu 2012-12-11 08:54
献花了，[em08] ，感谢F爸给我们提供了非常好的经验介绍。.
F爸爸 2012-12-11 09:41
今年9月初,是女儿选校时刻,在ED哪一所学校,其实我是不知道的,因为自从4月份,我就把她交给留学顾问了,让她和顾问之间如何协调.9月底,我知道她选择明德,我只是觉得是练兵,几乎不可能的.我是比较迷信标化考试的,象美国名校,一般都要有一个控分门坎,再考虑其它申请要素.而女儿前三次的SAT成绩,都在2000分徘徊.特别是阅读,只有580分.停滞在瓶颈前,遇到突破困境.这是申请名校的软肋.
10月初,遇到留学顾问,也谈起自己的困惑,顾问的意思是,其实没有那么严格,只要她拿到面试资格,其实胜算就超过一半了.顾问全面评估过申请风险.对于我还是寄希望于10月6日最后一次SAT考试,希望她能突破瓶颈,减少申请失误率.我自己也评估过女儿的五大申请要素,就是SAT阅读偏软,其余申请要素,基本满足,但是也没有勇气鼓励女儿向前申请,就当是追逐梦想吧!
10月6日下午,考试一结束,我就打电话去香港,问家人,考的如何?爱人回答,数学和写作,没有大问题,阅读很难,空很多,感觉非常不好,估计在2100左右.20天后,分数出来,CR:580,MATH:760,WR:750(12).阅读还是没突破,作文满分!拿到这样分数,其实对ED申请明德,真的没有把握,属于炮灰参与性质.
10月份,学校年级进行GPA评估,女儿获得44/45分.这是极具优势的分数.我把选课列下.
IB课程:高级---数学 7 化学 7 经济 7
标准--英文 7 中文 6 视觉艺术 7
TOK B EE A
10年级伯克利暑期课程二门(6分):
Introduction to Oceanography Ocean Geography
最后提交标化考试成绩:
TF:111(R:29,W:28,S:26,L:28)
SAT:2120(CR:580 MATH:790 WR:750)
上面是申请美国大学五大申请要素中的GPA和标化考试.事后在审视这二个要素,除了SAT成绩中阅读确实比较偏软,其实考虑其它方面,还是比较优秀的.再加上软实力方面的优势,综合思考,应该符合某些名校的申请要求.
过去我参考过一些资料,着眼于录取SAT平均分,其实这是50%的分布,还有25%被录取申请人,其分值高于,或者低于这一阅读分值区间.如果软实力方面特别突出,其实可以掩盖标化考试的某部分不足.这就是美国名校录取游戏规则,寻找匹配,合适的潜在申请人,全面综合素质思考模式..
F爸爸 2012-12-11 09:49
希望我的观察和思考,能对关注留学申请的旺友们有所帮助,启示.如果大家还感兴趣,再谈谈过去一年,自己和孩子遇到的困境,如何克服和寻求突破方式..
herenow 2012-12-11 11:02
恭喜F爸爸！ 希望多分享些经验给后来的学弟学妹，还有我们这些家长啊！.
estellawang 2012-12-11 11:23
回复 1楼F爸爸 的帖子
恭喜小F!随便问一声,明德的语言课程一直很好,如果我们去上暑期课程,不知对最后的录取有没有帮助?.
estellawang 2012-12-11 11:27
回复 53楼F爸爸 的帖子
F爸,我想问下,SAT2的成绩你们提供了吗?谢谢..
F爸爸 2012-12-11 12:04
回复 57楼estellawang 的帖子
没有提供,因为明德只要求,SAT,OR,SAT2,OR,ACT.当初看到或者二字,就没有提供.或许女儿高中课程是IB,明德也没有多要求..
estellawang 2012-12-11 12:44
明白了，谢谢！.
悠优 2012-12-11 14:15
回复 54楼F爸爸 的帖子
好啊，很期待。.
F爸爸 2012-12-11 16:01
如果对申请美国名校有兴趣的家长,其实从我贴里,可以完整看出整个申请思路,如果把我的贴,和兔子的姐姐和报喜妈的贴,联系在一起看,就可以看出,我也是跟在她们这二位家长的脚步后面,尤其是关于整合申请思路,提升人文学科方面,是看了兔子的姐姐的贴,借助于同样外力.
因此,当我今年四月,遇到申请困惑,迷失方向时,是兔子的姐姐家长,一路指点迷津,也省去我很多操心和迷惑,更是摆脱家长和孩子之间因为天生的代沟而造成的申请困境,使申请朝更专业和针对性方向发展,更激发孩子潜在能力.孩子能拿到ED录取,是多方面的因素..
bronte 2012-12-11 16:15
谢谢分享！花花全部送完！:).
jane0219yan 2012-12-11 16:23
请教F爸爸， 托福成绩是不是两年有效？高一什么时候考的托福是有效的？ SAT成绩是不是也是两年有效的？.
YUKI加油 2012-12-11 17:31
献花献花,F爸一直是位热心肠又无私分享的家长,再次恭喜您女儿如愿踏进梦想校园[em06] [em08].
橙子mum 2012-12-11 22:04
回复 54楼F爸爸 的帖子
感谢F爸爸的无私奉献，希望能看到更多您的经验分享，谢谢！.
ggpp0411 2012-12-11 22:53
感谢F爸爸的无私奉献.
pp_dream 2012-12-11 23:20
非常有价值的经验[tt8].
宇泽妈 2012-12-12 03:58
一路送花！谢F 爸分享经验。.
F爸爸 2012-12-12 05:28
回复 68楼宇泽妈 的帖子
宇泽妈孩子应该也在美国读高中,以前是否也是平和初中出去的?.
Lollipop 2012-12-12 07:59
回复 61楼F爸爸 的帖子
F爸爸，谢谢你的交流，你们的这些申请帖子可否再发个链接给我，我上来比较晚，真没看到，学习了.
F爸爸 2012-12-12 08:33
回复 70楼Lollipop 的帖子
就在留学版,ID:兔子的姐姐,报喜妈,或者使用网内搜索..
喜胖妈 2012-12-12 08:51
回复 1楼F爸爸 的帖子
祝贺F爸，F女！心想事成！.
喜胖妈 2012-12-12 08:56
回复 58楼F爸爸 的帖子
是吗？我看到的资料都没有写OR，还一直以为要呢！我们也是IB，F爸爸，你是在明德的网站上看到的吗？请教您，你们在寻找学校的时候，是直接上该校的网站还是先从什么地方得到信息再上网查呢？我学校网站或者百度上都查过，可是信息量太大了，实在没有头绪。F爸爸给点指教吧！谢谢!.
wltracy 2012-12-12 09:28
几天没上旺网了,从别处得到小F的好消息，赶紧到旺网上来祝贺一下。祝贺我一直崇拜和追随的F爸！祝贺小F！.
hance 2012-12-12 09:36
献花，F爸果然毫无保留:loveliness: 狂赞.
匆匆过客 2012-12-12 12:37
感谢F爸爸的无私奉献.
匆匆过客 2012-12-12 13:29
回复 1楼F爸爸 的帖子
F爸：很想知道小F何时去的夏校，高一暑假还是高二暑假？夏校如何选课？谢谢！.
xing妈妈 2012-12-12 13:57
祝贺，羡慕！有时很困惑到底读体制内高中还是去国际学校啊，总想叫孩子出去读大学的。体制内高中两条腿走路会不会太累呀。.
F爸爸 2012-12-13 03:08
申请美国大学全方位思考
从有出国想法到拿到美国心仪大学OFFER,整个申请思路和规划,是如何一步一步推进?这是困扰很多准申请家长的难事,特别是孩子有想法,家庭财力才支持,但在推进过程中,不但标化考试会遇到瓶颈,孩子毅力和推进速度,也会遇到困扰.有时侯,功利性思维占据整个申请过程,而忽视很多申请结构调整,无法善用平衡申请要素来提升,加速和突破各种申请瓶颈.
我再把各种申请要素归纳成五大要素:
1.标化考试---TF,SAT,SAT2,ACT等.
2.GPA平台---IB课程,A-LEVEL课程,AP+文凭课程,各种国外高中课程,体制内课程,等等.
3.申请文书,文件类--个人陈述,特定文书,老师推荐信,艺术作品等等附加条件.
4.社会活动和学术活动
5.个人特质---艺术天赋,体育竞赛和领袖意识等等.
在上述五大申请要素中,可以分三大类别一起推进.
1.标化考试为课外业余时间跨度,需要克服英语基础难关,包括听,说,读,写.尤其是说和写,是主动思维能力体现,而听和读,是被动思维能力,唯有这双向流动顺畅,才能获得语言TF考试突破.说的能力,更体现在未来名校面试这一关,大学同学,老师之间交流.而这是一个长期熏陶过程.
在旺旺网上,有报喜妈孩子的例子(去年被录取哥大).她的经验,是在中考结束后,跟外教学习VOA,纯真美音,语句结构完整,系统语言学习类方法.其逻辑就是,通过矫正语音,用英语思维代替中文思维,模仿,同时,累积常用性词汇.当然,她孩子在初中时,就累积新概念三的学习量,无论词汇和句法结构,已经完全掌握,这样着手VOA水平突破能力.她孩子花费一年时间,完成语言思维能力转型.当然,是每个周末几小时的累积,平时增加阅读量.这样操作,其实是细水长流,逐渐累积和突破.打下扎实语言思维基础.
因此,对于TF突破,我的理解是,新概念三+VOA这套组合,再加上训练TF模拟试题,掌握做题速度和寻找刷题感觉,如果时间允许,可以去上一个强化班,整合TF考试思路,看看同一竞争群体水平.考试前十天,去搜些机经,大体掌握近阶段TF真题运行趋势.当第一次TF考试结果出来,再分析孩子四项中软项,寻求单项突破.当然,在后续SAT准备过程中,反过来,推动TF真正突破,这二者考试,正常比例关系是1:20.
SAT考试准备,是一项更难更艰巨的攻尖锐战.大多数同龄层孩子,会停滞在瓶颈.特别是阅读,很难突破650.这也是困扰很多家长和孩子的最大难题.
在CUUS上,每年有很多大牛介绍准备SAT经验,过滤其经验特点,无非是词汇,阅读量和刷题寻找感觉.
在旺旺网留学版,有兔子的姐姐孩子的准备SAT经验,值得借鉴.当然她的语言功底是很扎实的,这是她突破的关键所在.得益于她小学,初中系统学习英语,看兔子的姐姐的介绍贴,其实还是我上面介绍语言类考试经验,有心家长,可以多看几遍她的贴,特别是初中阶段学习英语方法.
她孩子准备SAT,整个申请时间相对比较仓促,第一次SAT考试,阅读拿到640,属于突破阅读瓶颈了.但第二次,阅读却下降到570.这也说明,单次SAT成绩,不代表每次都能突破.在第一次和第二次之间,她还去新东方进行过强化培训,阅读反而下降了.这时候,她才开始系统背巴郎3500词汇,我看兔子的姐姐贴里介绍,整个暑期,家里孩子房间贴满词汇,背到呕心沥血.她还去三立做2200冲刺,甚至去博美做一对一,这样的冲劲和坚持不懈,突破,再加上后期刷题,把三大本(当时)真题,老题,准备做二遍,寻找刷题感觉.其实有时侯,真正到考场,正确答案是无法立刻确定的,在到最后二选一时,需要的就是那种感觉.突破思维禁锢的感觉.其实这也是智商和心态的最佳状态..
F爸爸 2012-12-13 05:21
在初中版,有一个探讨国际高中的贴,细心的旺友会发现,目前在上海地区,其实有很多可以招收大陆籍初中生的国际高中课程学校,其本质,就是高中教育改革试点,除了中等教育多元化,还有回归教育本质,培养逻辑思维,形象思维平衡教育模式,和真诚坦然的学习态度.这一中等改革,是伴随着整个中国社会转型趋势而形成的,是对僵化教育体制的开闸放水,逐渐调整未来人才结构,进而调整未来社会全方位结构,甚至行政体系结构.
因此,如果去问已经出国留学,或者准备出国留学的家长群体,很多抱着孩子来去自由的心态,去看待未来孩子发展.没有过去那种,非留在美国,解决身份问题的心态.当中国经济经过三十年改革开放,也正在培育部分提升社会价值观的群体,中华文化中最具价值的礼仪廉耻观!其核心价值,也是做人真诚,诚信,脚踏实地.
当我们回到申请美国大学这一层面,面对最后把申请要素组合起来,呈现在大学招生官面前审核,其主要核心处理程序,就是提交材料(申请要素)的真实可信,从中发现各种各样潜在人才.,目标人才,适应不同类型,风格大学要求.这样,我就要谈到GPA及难度系数问题.这也是考验家长和孩子智慧和深度的关键问题.
GPA非常重要,这是衡量申请人高中阶段学校课程平台,发现申请人学习课程难度和专业兴趣的主要平台.为何IB国际课程体系,是最难的高中课程,因为其组合,融和二种思维能力,逻辑思维和形象思维,是很好的观察平台,又有全球统一考试,全世界学习这一课程的同龄人,可以放在一个审核平台,无论其在哪个国家和地区学校.
剑桥(A-LEVEL)证书,也是一个很好平台,但对于大陆申请群体,偏向理科居多,这是申请理工程类专业的潜在生缘.每年大陆这类课程,有很多优秀申请人,申请到前20的美国大学,文理学院.
AP+高中文凭课程,如果AP考试科目,增加高级AP课程,也可以作为增加课程难度系数的筹码.还有其它各种不同类型国际课程.
在上面几大类国际课程中,我曾经分析过过去几年被美国名校录取的GPA课程难度,或多或少增加了SAT2美国历史,AP高等数学,人文学科等高阶考试.申请人的主要目的,就是增加GPA难度系数,达到AO在审核申请材料时,在审核GPA这一评估体系上,选出符合其价值观的材料.发现,挖掘潜在人才.站在AO角度,他是对全校所有潜在专业人才去选拔,他如何去挖掘潜力生源(国际生源),是基于符合美国本土高中学生申请材料,除了标化考试,其实就是GPA综合评估平台.
今年浙江上海地区被哥大录取的三个孩子,无不增加了SAT2美国历史,甚至SAT2世界历史,AP美国历史等人文学科考试,也拿到超过750分,5分的高分.增加GPA课程难度系数,也增加申请筹码.这三个孩子,据说,SAT都没有超过2300,却获得ED哥大录取.当然,面试方面,更是出类拔萃,脱颖而出.
我也曾经去看过College Confidential论坛(美国本土申请大学论坛),看看被录取名校申请人提供的CHANCE,大多数都有增加人文考试的模式.按照目前大陆申请高端群体趋势,增加SAT2,AP美国历史等人文学科,获取高分,确实是行之有效的增加GPA课程难度的方式懂英语的家长,可以慢慢去体会,摸索,理顺..([url]http://talk.collegeconfidential.com/[/url]).
estellawang 2012-12-13 10:07
F爸真是热心,无私分享成功心得.太实用了,大家一定要认真看一看他写得每个贴子.送花.
[[i] 本帖最后由 estellawang 于 2012-12-13 10:12 编辑 [/i]].
nbcaj 2012-12-13 10:33
F爸真的是个用心的父亲，难怪FT如此出类拔萃。再次祝贺！.
kawaii-ma 2012-12-13 12:14
学习了，送花.
又见炊烟 2012-12-13 12:44
一路送花[tt23].
深山湖水 2012-12-13 18:56
第一个回帖，要个F爸的。
恭喜加感谢加祝福！.
家有QQ 2012-12-13 19:33
恭喜，出色的孩子，用心的老爸[em21].
橙子mum 2012-12-13 20:07
谢谢F爸，宝贵的经验分享。.
gingerMM 2012-12-13 20:16
谢谢F爸，恭喜F爸，祝贺小F。
[[i] 本帖最后由 gingerMM 于 2012-12-19 19:01 编辑 [/i]].
F爸爸 2012-12-14 01:21
因此,SAT标化考试,SAT2专业考试,ACT等等,甚至AP分类考试,要放在未来感兴趣的专业上去参与,SAT属于基础,其余属于分叉,这样才能突出和客观证明申请人,在某一方面的特长,兴趣,爱好,让AO能有主观判断依据.AO招生,是根据自己学校专业分布,学校风格和历史国际生源统计数据,来进行年度招生计划的.
GPA高中课程,同样也有类似功能,而且更加重要!其课程难度,延伸触角,全球统一课程等,都是招生AO判断和审核依据.因此,单纯GPA是没有任何意义,只有展开课程,才能作为重要判断指标.
大陆体制内的GPA,课程类型模式化,无法体验其客观性,公正性,必然要有符合美国人判断思维,增加他们熟悉的课程和考试,才能有助于或者提升其对申请人总体GPA印象.同时,检验申请人的整个高中阶段学习热情,激情和进取精神,也体现兴趣,爱好和潜在专业方向.
在上面第一类推进和规划过程中,其实申请人的时间分配比例,很重要,所以,很多成功申请人,其高中二年,始终保持循序渐进,步步为营的申请策略,有计划,有步骤.这类标化考试和GPA平台,组成申请要素中的硬性指标,也是和其它申请人进行PK的区分度.在初步规划和推进过程中,逐渐调整,摸索,形成自己的潜在专业爱好,兴趣.唯有如此,才能和大学学习衔接,也可以跨相邻专业,为顺利完成大学四年GPA,铺平道路.
人生是随时在调整,每一个人生阶段,都是学习,适应和突破的过程,对于一个高中学生,特别是申请美国大学,家长一定要逐渐培养孩子对未来专业的兴趣,爱好,这也是接下来申请文书和参加一些活动的对接,突显和深入研究的动力.所谓用自己的故事,观察和感悟等等文字内容,作品和研究,展现如何运用自己学到的知识,让招生AO,全方位认识申请人,最后作出取舍判断.这就是第二类推进---增加软实力层面,丰富申请人的整体优势,如何在众多竞争者中,让大学招生AO们,定格和确定他所要的潜在人才..
jingyan04 2012-12-14 14:19
恭喜小F!.
龙宝妈妈 2012-12-14 14:41
恭喜小F！谢谢F爸分享经验！.
其妈妈 2012-12-14 15:38
恭喜小F，想着当年通向四校之路的帖子还历历在目，转眼F爸又把他申校的经验无私的奉献，真的非常感谢，让我们这些后辈少走弯路.
兔子的姐姐 2012-12-14 16:05
F爸，你真的介绍详细啊！[em08].
F爸爸 2012-12-15 02:54
回复 93楼兔子的姐姐 的帖子
其实就是围绕这五大申请要素展开,形象思维和逻辑思维有机统一起来,加强社会活动和学术活动内涵,并且和所喜欢的专业联系起来.还有中国大学和高中自主招生,有心家长其实也可以从这五个方面,简化处理,做准备,也会有所收获.
这几天,大U和文理学院名校正在陆续出ED录取结果,虽然几家欢乐几家愁,其实没有拿到ED的,还有RD,只不过录取时间是时间延后三个月,等明年3月底,RD申请人,真正纠葛的是手拿很多OFFER,很难选择.
条条大路通罗马,仔细分析大陆很多成功申请案例,我觉得是家长,孩子,学校,和外力等各种因素一起努力的结果.有些可以量化,有些无法量化,因此,更增加申请美国名校的复杂性和难度.但书面申请材料和真实申请人的诚实,自信,进取等个人特质之间,有着一条无形的逻辑联系,这也是在帮助孩子,如何平稳渡过大学四年,毕竟孩子们未来面对的是来自全世界的录取者,站在一条起跑线上,其竞争GPA更激烈,也在为考取名校研究生,做前期准备.所谓一关过一关,一旦进入名校大门,其实也被人性弱点套住了.
目前大陆申请群体,有四类,特别该提到在美国读私立高中的这一群体,正在崛起!据今年目前反馈过来的ED录取信息,就我孩子初中时为数不多的几个美国高中申请同学,有一个女孩录取哈佛,一个男孩录取排名第三的文理学院(SWARTHMORE),我朋友儿子,虽然没有拿到ED录取,但其高分SAT,也有助于他放开RD申请,还有一个女孩子,当初录取排名前十的美私高中,SAT也超过2300,肯定也有心仪OFFER.
根据CUUS上目前录取数据,我前一个月分析的,美国名校,也关注在美国就读群体和在大陆国际高中群体,录取策略,逐渐向这二个群体倾斜,和大陆一类外语高中,组成三大主流录取POOL.特别是明年三月底的RD申请竞争,或许更能体现这一现象.这样也有利于体制内高中高考群体的稳定,绝大多数在初中有意向留学的学生,大多数被分流出去,形成高中二大申请群体,也意味着未来高端人才结构组成.
如果政府有关部门,开始重视在西方国家留学的大陆本科学生,有意纳入人才储蓄计划,那么人才流动就进入良性循环.一个正在转型和复兴的东方大国,应该真正落实洋为中用,中西结合的大国教育方略,全方位提升国家,民族的文明程度!纳入和回归东方文明!
我这贴,也接近尾声,希望我的申请美国名校思考和观察,能有助于旺旺网上关心留学议题的朋友们,我还是那句话,既然来到旺旺网,大家都是一个虚拟大家庭成员,前辈们总结阶段性成功经验,资源信息共享,求同存异,与人为善,公平,公正合理竞争,发挥创造性开拓,智慧性进取,这也是培养孩子们真正思考和实践人生的开始!对孩子期待和希望,其实也是对国家民族的期待和希望,这是无法割裂的群体性弱点!也是一代又一代延伸的最基本的文化基因.
[[i] 本帖最后由 F爸爸 于 2012-12-15 03:02 编辑 [/i]].
lean 2012-12-15 09:35
回复 94楼F爸爸 的帖子
F爸爸写的真好！一路送花下来.
你能讲讲在申请过程中，升学顾问（包括校内、校外）的作用么？谢谢！.
deluxe 2012-12-15 17:32
SAT确实就是把真题做2遍以上，我们以前考试准备用的是一本叫10 real sat的书，只有10套真题，不像现在能拿到每次考试的真题。我就是做完10套题过了一段时间后再做一遍，在考场上记得有一个对比阅读的section最后剩5道题的时候时间有点吃紧，基本就是扫一遍选项凭感觉选的，结果那次40道阅读全对。.
Tim老爹 2012-12-15 19:30
回复 94楼F爸爸 的帖子
恭喜、恭喜.
青青小草 2012-12-15 20:14
回复 1楼F爸爸 的帖子
谢谢楼主。很好的帖子。请教一下，在这个学校和城市，一年的生活费和学费是多少，有多少奖学金，是否能平衡学费和生活费的开支？.
青青小草 2012-12-15 20:15
回复 84楼又见炊烟 的帖子
为什么我一朵花也不能献呢.
又见炊烟 2012-12-15 20:19
回复 99楼青青小草 的帖子
技术问题我就不知道了
要不我借你几朵[tt17].
青青小草 2012-12-15 20:25
回复 100楼又见炊烟 的帖子
麻烦帮我献几朵，谢谢！.
F爸爸 2012-12-15 20:33
回复 95楼lean 的帖子
申学顾问,类似专业型辅导,可以是辅助填写各种申请表格,可以是修改各种文书,可以是帮助选择学校,通过和申请人交流,挖掘申请人潜力,针对大学专业选择,甚至可以全程辅导.
国际学校留学顾问办公室,其职能就是协助申请年级学生,包括集中四年成绩,协助推荐信,审阅学生文书,提交国际学校负责的各种申请材料,一般属于粗况型辅助.大多数实质性申请操作流程,还是学生自己完成.
校外留学顾问,顾名思义就是另外支付费用,帮助学生完成申请流程.其分布,有中介党,资深留学顾问,渐进型留学顾问.
中介党,也就是申请人支付一定费用,其作用类似流程型协助,有全包和半包,申请人在整个过程中,无法获得实质性提升,主要是英语程度比较底,申请层次比较低,不然的话,象填写申请表格,书写象样的文书,归纳整理申请材料这一类基本运作模式,本就是申请人本份之劳,何必依靠别人,属于省心省力型申请,无法体验整个申请流程,也是一个学习,提升,锻炼的过程.
资深留学顾问,属于高端申请,但局限于协助型,因为有面试这一环,相对而言,主要申请群体是一类等级,冲击名校型.费用昂贵,是否有效果,要看各种申请要素,所审核材料,这类顾问,一般是外籍比较多,身份各异,有新鲜名校在读生,有刚毕业的名校实习生,也有在这行业爬滚多年的老手.各有千秋,各有所长.因为所申请学校招收人数少,在美国,也是属于高难度申请过程,竞争激烈.
渐进型申请顾问,也属于提升型,这类顾问,一般是把中上等水平申请人,经过增加申请元素和要素,经过一段时间人文培训,拾遗补缺,丰满申请材料,及人文素养,尤其是改变申请人内在品质,逐渐推进高端申请群体,进行PK.
因此,关键看自己孩子定位,目前在哪一申请层级,后续潜力,同时,审视GPA课程难度,包括增加AP和SAT2分类考试.说实在的,留学顾问这市场,越来越大,鱼龙混杂,只有等孩子申请结果出来了,才会知道是否寻找对了.也有DIY级大牛,单枪匹马,申请成功.也有大牛,遭遇滑铁卢,没有获得心仪学校.每年的三月底,是检验RD申请过程的揭晓日期,更是检验家长和孩子心态的时刻..
又见炊烟 2012-12-15 20:36
回复 101楼青青小草 的帖子
102楼的9朵是帮你献的[tt0].
青青小草 2012-12-15 20:50
回复 103楼又见炊烟 的帖子
谢谢！.
lean 2012-12-15 23:03
回复 102楼F爸爸 的帖子
非常感谢！
想必小F的申学顾问应该是第三类渐进型的。申请人的人文素质提升对申请文理学院或人文类专业肯定是有帮助的，那么对于申请理工类大U有实际的意义么？.
F爸爸 2012-12-16 03:28
回复 105楼lean 的帖子
其实所有的申请,不外乎人文类,理工类,艺术类等,因为是去读大学,一个合格的申请人和留学顾问,必然是针对专业方向做全盘考量.申请人在高中阶段,课外兴趣爱好,社会活动和学术活动,无不指向未来职业选项.即使还无法确定,但也要假设一个大的方向.
一个老道的招生AO,会从高中课程难度,SAT2和AP考试,申请文书和申请人罗列的各种活动等辅助型材料中,发现潜在人才.招生部门AO,其本质类似企业和公司HR,整个申请流程,也是这一形式变异.
就象我女儿罗列的GPA,六门IB课程中,可以有三种组合:数学+经济,数学+化学,视觉艺术.因为在GPA中,都代表一个强项,也延伸申请专业趋向.分别代表---经济金融类,化学分析,人文类(尤其是视觉艺术).因为没有选修物理,也就排除工程类专业,没有选修生物,排除生物医学类.
当然,高中课程,本就是粗放型课程,在结合兴趣,大致可以确定自己喜欢,感兴趣的专业.即使移动,也是相邻专业之间跨越.当然,很多名校有横跨专业,所谓双学位,这也必须建立在形象思维和逻辑思维能力双重优势基础上.
现在回到你所提出的问题,人文素养等无法量化要素申请理工类大U会有帮助?
目前在大陆申请群体,其大多数选择专业,是你所说的理工类,我的理解,申请理工类大U,相对比较简单,但申请名校竞争更激烈,辅助材料更具有突出型.所谓名校,本质就是招生人数少,加大申请基数,抬高了申请要素,同时,无论申请何种专业指向,在相同竞争等级和群体中,人文类素养,是最容易脱颖而出的加分筹码,无论体现思维形式和能力,面试,申请文书,后申请时期诉求等等.
同样的,现代科技产品,商业模式,企业运行流程,甚至整个社会人才结构,都需要复合型人才.IPHONE时代,就是苹果公司利用科技和艺术的叠加的成功案例.同样的,投资金融等高端行业,亦是投资艺术,理解人性弱点的极端体现.
我开这个贴,只是把目前隐藏在申请留学,所谓侃一些名校竞争背后的现象,本质的东西,所谓申请模式和摸块组合.最后申请结果,录取因素,只有每个学校AO知道,也是无法了解的真实想法.并且各个学校,招生风格,口味,随着AO变化而变化,因此,申请人,需要研究心仪学校的风格,人文环境,学术内涵,甚至地区差异.目的就是进入一个自己喜欢,和学校匹配的四年生活,学习环境,同时,亦要思考,四年如何保持GPA稳定,因为名校亦有难出的困境,也会研究生等更高学术思考.作为国际申请人,在另一种语言和文化背景下,如何竞争的心理问题.
总之一句话,人生就是每一阶段陷入困境,跌入人性弱点的过程,千百年来,一直如此运行,代代如此,只不过形式和追求目标不同.说实在的,和人生幸福,人生意义,没有逻辑关联,只是社会进级游戏的平台之一,是复杂社会结构中的一环.
因此,在陪伴孩子度过他们成长的过程中,关怀他们,有很多种方式,无论孩子是否成功,是否成才,但作为父母,不会留下遗憾.这由人性中最原始的遗传基因所牵制的.人到中年,所追求现实人生,逐渐淡薄,特别是东方人,另一种情怀,却油然而生.因此,人生就是逐渐调整心态,儿孙自有儿孙福和命,如果是一个尽责尽力的父母,其实应该逐渐松开手,放飞,无论贫穷富贵,备欢离合!.
lean 2012-12-16 13:28
回复 106楼F爸爸 的帖子
非常谢谢！
F爸爸的思索非常深刻和长远，看的出对孩子的教育培养用心良苦，已经进入高屋建瓴的精神境界，让我等还徘徊在职业与生存这个物质层面的家长汗颜啊！
再次谢谢，以后有问题会再来请教F爸爸。.
XIXIGU 2012-12-18 14:38
,留学顾问这市场,越来越大,鱼龙混杂,只有等孩子申请结果出来了,才会知道是否寻找对了-----大实话，迷茫中.
annie215 2012-12-18 17:01
回复 102楼F爸爸 的帖子
*** 该贴被屏蔽 ***
F爸爸 2012-12-20 17:47
历史统计数据,是一个很好观察指标,关心孩子申请美国名校的家长,其实可以从历年录取上海籍数据形态,观察当年和未来录取趋势.同时,观察录取群体变化,从而推算,他们申请模式,培训标化途径,看看自己孩子差距,也寻找到可以采纳,改良和突破的方法.
其实这一模式,也和小升初,中考,有类似分析和模仿方式,只不过更复杂,更繁琐,在各申请要素的时间跨度和时间分配更合理.录取游戏规则,更趋向于公正,合理竞争!.
maggieshen 2012-12-21 12:31
谢谢，送花了。.
想放慢生活 2012-12-21 14:46
F爸， 有没有在11月在香港考sat2？ 培证书院？.
windspring 2012-12-22 13:03
*** 该贴被屏蔽 ***
F爸爸 2012-12-22 13:44
回复 112楼想放慢生活 的帖子
陪孩子考过SAT2,正是在培正书院.佐墩旺角地带..
JOYCE2001 2012-12-22 19:51
恭喜LZ，给我们分享这么好的经验。原来学校榜上的明德学校的录取人就是WW网上有名的F爸爸家的！！.
想放慢生活 2012-12-23 20:11
回复 114楼F爸爸 的帖子
那就见过你和你女儿.
crystal.liu 2013-1-7 23:13
恭喜啦！！！
学习学习再学习.
ajunxu 2013-1-9 14:37
回复 1楼F爸爸 的帖子
这几天看旺旺一直怀疑F爸爸是不是上次平和招生办见过并且给了我们好多建议的人，今天见到这个贴子证实了我的怀疑。在这里感谢F爸爸上次在平和指点（我和孩子妈一开始以为你是平和的老师）。.
吾家鼠女 2013-1-17 17:33
[quote]原帖由 [i]F爸爸[/i] 于 2012-12-15 20:33 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9115380&ptid=4834512][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
申学顾问,类似专业型辅导,可以是辅助填写各种申请表格,可以是修改各种文书,可以是帮助选择学校,通过和申请人交流,挖掘申请人潜力,针对大学专业选择,甚至可以全程辅导.
国际学校留学顾问办公室,其职能就是协助申请 ... [/quote]
恭喜F爸和F女，经历种种辛苦，终于大获全胜！
想请教一下F爸，你们是几年级时开始找留学顾问的呢？ 谢谢！.
F爸爸 2013-1-18 01:34
回复 119楼吾家鼠女 的帖子
关于留学顾问,家长思维,应该进一步拓展!一般寻求外力帮助,是在孩子面临各种申请突破,或者面临孩子遇到标化瓶颈,或者其它因素,但目标只有一个,帮助孩子提升申请等级,平稳度过申请季节!
现在基本是独生子女,在孩子离开家庭,出洋留学,同样面临孤独寂寞的人生另一阶段,和家庭之间距离越来越远,那么,如果把寻求留学顾问,和后申请时代联系在一起,或许要寻求性价比最高的资深留学顾问.这是我当初思考的层面.因此,当我去CYPA,其实我只记住学会二字,对它布置的人文环境,它的申请理念,及学员后人生规划等,特别推崇!特别是年轻中外顾问,对孩子申请,美国大学生活,甚至职业选择,产生深远影响.而这种影响,随着孩子和家长之间距离,其实是最直接的正能量推动力之一!
来自不同高中的学员,一起学习人文课程,一起参加各种活动,一起探索人生各种不同类型议题,其实也在改变各学员之间思维能力延伸.这种友谊延伸,也会在美国大学学习生活中,获得联系,甚至假期回流上海,学会也会组织一些活动,交流学习心得,因此,更多是学员们寻找到又一个走出家门后的温馨平台.
因此,有时间,可以在下面时间,去学会那里坐一坐,看一看,听一听,花费二个小时,就当是一次茶坐,一次留学聚会,同样,也花费时间,再去其它留学顾问场所,再想想,为孩子寻求哪一类帮助?无论是DIY,还是寻求外力帮助,申请季节,是孩子和家长一次人生历练,在孩子离家留学前的合力冲刺,我的建议,无论何种选择,去一次CYPA学会,感受不一样的,多元化的申请理念,或许也在改变家长思维,因为要改变孩子,必然是首先改变家长!
留学家长各种困惑和突破
時間：2013年1月20日，14：00－16：00
電話：021－55086236(预约电话)
地址：上海市楊浦區大學路243號302室
[[i] 本帖最后由 F爸爸 于 2013-1-18 01:39 编辑 [/i]].
judyby 2013-1-18 17:23
这贴必须马克！.
shimin4825 2013-1-18 22:10
谢谢楼主的分享，
周日的讲座已预约了，谢谢！.
吾家鼠女 2013-1-21 14:59
回复 120楼F爸爸 的帖子
谢谢F爸的分享，看来对留学顾问，我们自己先要理清头绪，开拓思路。
谢谢啦！.
兔子的姐姐 2013-1-21 15:20
回复 120楼F爸爸 的帖子
兔子回上海，去过CYPA了。。。:loveliness:.
F爸爸 2013-1-23 15:45
2012年度上海各大高中(含国际课程)SAT超过2200人数(41)(数据来自SAT培训机构)
1张同学 上中国际部 2400
2 王 上海中学 2370
3 彭 复旦附中 2350
4 丁 上师大附中 2330
6 王 上海中学 2330
7 熊 上师大剑桥 2320
8 朱 复旦附中 2310
9 陈 复旦附中 2290
10 包 建平高中 2290
11 沈 复旦附中 2290
12 顾 复旦附中 2280
13 倪 上师大剑桥 2280
14 仇 复旦附中 2270
15 洪 上海中学 2270
16 蔡 上海中学 2260
17 叶 复旦附中 2250
18 邬 复旦附中 2250
19 孙 上海中学 2250
20 朱 复兴中学 2250
21 钱 上海实验中学 2250
22 沈 平和双语学校 2250
23 唐 复旦附中 2250
24 李 平和双语学校 2240
25 季 南洋模范 2230
26 张 上中国际部 2230
27 杨 华师大二附中 2220
28 龚 华师大二附中 2220
29 吴 复旦附中 2220
30 黄 七宝中学 2220
31 刘 上海中学 2220
32 刘 上海实验中学 2220
33 宋 市西中学 2200
34 徐 复旦附中 2200
35 吴 建平中学 2200
36 王 浦东外国语学校 2200
37 林 上海中学国际部 2200
38 杨 平和双语学校 2200
39 张 平和双语学校 2200
40 仓 复旦附中 2200
40 倪 复旦附中 2200
41 袁 复旦附中 2200
[[i] 本帖最后由 F爸爸 于 2013-1-24 03:11 编辑 [/i]].
F爸爸 2013-1-23 15:48
2012年度上外附中SAT超过2200人数（31）(数据来自培训机构)
1 卢 上外附中 2400
2 陆 上外附中 2350
3 时 上外附中 2340
4 林 上外附中 2340
5 诸 上外附中 2340
6 胡 上外附中 2330
7 朱 上外附中 2320
8 张 上外附中 2320
9 庾 上外附中 2300
10 刘 上外附中 2300
11 盛 上外附中 2300
12 吴 上外附中 2290
13 汤 上外附中 2290
14 陈 上外附中 2290
15 董 上外附中 2280
16 胡 上外附中 2280
17 刘 上外附中 2280
18 贾 上外附中 2280
19 朱 上外附中 2280
20 龚 上外附中 2270
21 秦 上外附中 2250
22 李 上外附中 2250
23 戴 上外附中 2220
24 蒋 上外附中 2210
25 王 上外附中 2200
26 倪 上外附中 2200
27 蔡 上外附中 2200
28 徐 上外附中 2200
29 戴 上外附中 2200
30 李 上外附中 2200
31 陆 上外附中 2200
[[i] 本帖最后由 F爸爸 于 2013-1-24 03:12 编辑 [/i]].
远远娘 2013-1-23 21:45
此贴认真拜读了。F爸爸无私的经验奉献和分析角度令人折服。
看着这么多学姐学兄分享经验，想着将来一代代如此勤勉努力的孩子们学有所成后或留在美国、或回到中国，无论在哪里，能够对人类社会有所贡献，都是让我们值得欣慰的。我也相信，这些优秀的出国的孩子们从长远来讲会对今后的中国乃至世界都产生正面的影响。我们的还小，希望有朝一日也能追随学长们的脚步，当然前提是，这是他自己的愿望，我们家长不会强迫，只有支持。只是，发言的此刻，真的很被这里的气氛感动。.
远远娘 2013-1-23 21:47
F爸爸能否就贴出来的名单说明一下？第二个名单中，上外附中有31个人，为啥在第一个名单中只有1个被统计进去了呢？.
橙子mum 2013-1-23 22:04
谢谢F爸爸的宝贵经验的分享，让学弟学妹以及家长们都从中学到了很多。.
F爸爸 2013-1-24 03:19
回复 128楼远远娘 的帖子
名单是从网络上信息汇聚中,分割整理出来,粗心所导致,已改过了.只是说明,申请美国大学一个SAT要素,上海地区SAT高端分布学校,包括上外附中,体制内高中和部分国际高中,当然这只是一个分析样本,还有部分高端SAT,因为信息收集,数据采集问题,无法计入,但人数不会超过二十个..
远远娘 2013-1-24 09:11
回复 130楼F爸爸 的帖子
谢谢F爸的修正。您说的分割整理出来，是说第一个名单为上海各大高中(含国际课程)统计，但是不包含对上外附中的统计吧？
如果是这样，再加上因信息采集问题无法计入的不超过二十个的数字，2012年上海地区SAT考试过2200的学生估计是不超过92名。这个数字和我想象的是不太一样，我想要比这还要高一些的。
另外，这份名单统计的应该是只包括中国籍的考生吧（我主要想了解在上海就读的外籍华裔是不是没有包括进去）？以及，不知来自上海一些私立中学的生源是否在没有统计进来的20个左右里？例如：协和双语国际部、中芯中文部。（我是在假设这份名单里不包括在上海的外籍考生）.
karen.li 2013-1-25 09:46
[quote]原帖由 [i]远远娘[/i] 于 2013-1-23 21:47 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9172647&ptid=4834512][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
F爸爸能否就贴出来的名单说明一下？第二个名单中，上外附中有31个人，为啥在第一个名单中只有1个被统计进去了呢？ [/quote]
上外附中统计的不全， 2300以上还有不少没有统计进去呢:victory:.
F爸爸 2013-1-25 12:48
回复 132楼karen.li 的帖子
欢迎补充啊,难不成上外还有超过十个没计算?其它四校及国际高中,都可以补充,我再作统计..
全职妈妈 2013-1-25 19:58
回复 98楼青青小草 的帖子
Tuition and fees $44,111 (2012-13)
Room and board $11,839 (2012-13).
shimin4825 2013-1-26 21:09
是的，还有些同学没有进过培训考高分的。
还有些同学，考完后没有向培训机构公布成绩的。.
shimin4825 2013-1-26 21:13
女儿曾经在新东方培训过托福，
新东方也来电询问过考试成绩。.
F爸爸 2013-1-27 06:58
回复 131楼远远娘 的帖子
大样本和小样本之分,一般SAT考试成绩,是和高中所读课程,或者中考成绩,成线性关系,这是由SAT考查内容有逻辑关联性.前段时间,网络上放出来的这份名单,我根据这培训机构特点,汇聚上海大多数高端申请群培训,才作大概率样本分析,大交集群体.我估计占所有集合中的80%.
同样,反过来推算,在ED录取录取过程中,或许有部分申请人,SAT没到2200,被录取,但RD,高端申请人撒网申请,加剧申请名校的难度,虽然RD申请,学校会发超过实际报到人数的OFFER,但通过拿到OFFER的申请人,选择,组合,其实还是根据SAT成绩,落在合适的段数学校.
因此,我的观点时,如果申请人,有自己申请特点,那么ED申请,即使SAT成绩稍微偏离一点,或许机会比RD等多很多.这样,也给冲击名校的家长和孩子,提供研究自己感兴趣学校背后的特征,在ED申请过程中,把握机会.
玩申请美国名校的游戏,本质不是要再突出优点,而是如何尽量减少失误率,消灭各申请要素之间的内在逻辑缺陷,把自己最闪亮的光芒,展现出来,在有限时间内,击穿AO们的审视底线,看穿AO们背后的职业病态!.
小儿萌萌 2013-4-9 11:19
非常感激，旺网的诸位前辈给后来的孩子们如此好的资源!.
辛弟弟 2013-4-24 21:10
回复 137楼F爸爸 的帖子
“玩申请美国名校的游戏,本质不是要再突出优点,而是如何尽量减少失误率,消灭各申请要素之间的内在逻辑缺陷,把自己最闪亮的光芒,展现出来,在有限时间内,击穿AO们的审视底线,看穿AO们背后的职业病态!”
智慧！！.
dududibb 2013-4-24 23:06
:handshake :victory: :lol.
maryanne 2013-5-20 13:25
回复 1楼F爸爸 的帖子
帖子信息量很大,学习了,多谢F爸爸.
日光朦胧感 2013-5-20 14:40
回复 120楼F爸爸 的帖子
太有帮助了，谢谢F爸！.
乌节以北 2013-5-26 00:10
请教LZ是否觉得，IB生更快适应LAC？.
F爸爸 2013-5-27 06:19
这贴，是我的一些感想，更多是在揭示申请美国名校的几条脉络。
前几个月，我曾经和女儿学校万副校长有过交流。我一直推崇学校的教育理念，不遗余力的推广，或许是我站在远处，更清晰看清过去十多年，学校进行的一系列转型，改革！教育目的，一是学会如何做人，二是孩子获得社会认同。世人评价，或许更多基于功利特性，如果我扩展女儿这一届同学，回顾初中分流后，再看他们今年毕业申请结果，或许，能更好验证学校在培养孩子方面所做的基础工程。
傅同学（女），初三进入美国圣。安德如斯高中，今年EA录取哈佛。
刘同学（男），中考进华二，今年提前录取北京大学。
钟同学（男），中考进入华二，今年录取美国莱斯大学。
余同学（女），中考进入上海美国学校IB课程，今年录取卫斯利文理女校，常春藤康奈尔大学。
陈同学（女），中考进入建平中学，今年录取莱斯大学，卡耐基梅隆大学。
马同学（女），中考进入国际高中，今年录取罗德岛艺术学院等
朱同学（男），美国费城M高中，今年ED录取美国文理斯沃斯莫尔学院。
张同学（男），美国底特律CK高中，录取美国瓦萨学院，卡耐基梅隆大学。
顾同学（女），中考进入华理高中，今年提前录取交大。
沈同学（女），直升IB高中部，录取ED美国哥伦比亚大学。
蒋同学（男），直升IB高中部，录取EA美国芝加哥大学。
杨同学（女），直升IB高中部，录取美国西北大学，克莱蒙麦肯纳学院。
张同学（女），直升IB高中部，录取ED美国纽约大学商学院。
杨同学（女），直升IB高中部，录取ED美国明德学院。
陆同学（女），直升IB高中部，录取哈佛福德文理学院，伯克利大学等。
李同学（男），直升IB高中部，录取加州伯克利大学等。
。。。。。。。。。。。。。。。。。
还有很多，这些孩子，其实大多数都是很普通的孩子，如果放在单一考试选拔模式，可能大多数考不过那些考霸，但是无论是国内高考多元选拔模式，还是申请美国大学综合选拔模式，女儿这一届初中同学，凭借综合要素，脱颖而出。这些名单，一方面，验证学校超前转型，做到学校，家庭和孩子之间平衡，良性互动，兼顾升学压力和孩子开放思维，批判精神之间动态区间，释放孩子们在成长过程中，应有的自然属性-----诚实，爱好，兴趣和追求知识的激情！
因此，在前几天的高中毕业典礼上，和家长群体交流，几乎每一个家长，都流露出对学校培养模式的赞美。同学们，更是在晚会上，流出真诚泪水。同时，学校董事会，超前意识到国际化高中课程改革，对孩子们成长的影响力，对未来人才结构调整的社会意义，整个学校层面，已经超越举办教育的现实意义，着眼于未来进一步转型。当名誉朱校长喊出从上海民校，直接走向世界名校，其实也在鼓励，激励和鞭策全体学校师生员工。相信学校会有更多创新模式，后续一系列教学改革举措。学校每一个学生，有各种梦想，也寄托家庭期待，汇集到学校这一平台，就是起跳，飞跃的踏板。因此，作为观察学校12年的家长，最后，我对万校长说，从一个教育工作者，到一个教育家，其实也在考验领导们的智慧，胆识，责任和使命，时代已经给与机会，剩下的，就是脚踏实地的苦干，实干，巧干！.
shirley70 2013-5-27 16:00
怎么没有看到世外的介绍？.
新可妈 2013-6-1 22:26
很好很好的帖子！恭喜啦！！.
polarswan 2013-6-13 13:47
认识深刻的爸爸，赞一个！.
H爸 2013-6-13 14:31
回复 145楼F爸爸 的帖子
学校的模式很要紧，特色+与时俱进。:hug:.
hellenfw 2013-12-17 22:30
谢谢F爸，在QQ群里咨询过你好几次，最终留在了平和，看了好多内容，头真晕了，慢慢消化，有机会还要向您请教。.
不二周助 2014-3-19 20:11
F爸，分析精辟，强烈推荐！.
香格里拉的春天 2014-3-20 12:18
[quote]原帖由 [i]F爸爸[/i] 于 2012-12-13 05:21 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9110996&ptid=4834512][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
在初中版,有一个探讨国际高中的贴,细心的旺友会发现,目前在上海地区,其实有很多可以招收大陆籍初中生的国际高中课程学校,其本质,就是高中教育改革试点,除了中等教育多元化,还有回归教育本质,培养逻辑思维,形象思维平 ... [/quote]
问答
初三孩子准备出国留学，高中留学如何选择？美国，加拿大，澳洲，国内国际高中。
留学
0927
2013-4-13 16 / 2518 2013-4-25 12:59
by Eddie爸爸
请问说的是这个嘛？ 我搜了国际高中，出来了几个帖子，其他的都没什么讨论，Lz还记得关键词吗？想学习，非常感谢。
[url]http://ww123.net/thread-4865655-1-1.html[/url]
体制内民办初中6年级男生打算美国高中或申请美国大学该如何准备？
我家儿子6年级，体制内民办学校，不喜欢补习班，成绩还不错，尤其喜欢英文，三门主课英文最好，年级名列前茅，数学也在年级理科小班，语文年级平均水平，最近考虑让他去美国读高中或国内读国际高中课程申请美国大学。
求有经验的爸爸妈妈们分享一下：我们该如何准备？有什么好的培训咨询机构？非常感谢！
我家孩子的情况，欢迎指导。万分感谢！
另外想请教下，你女儿是平和12年国际班，还是高中才都国际课程的？ 我女儿今年幼升小，对平和很感兴趣，不过好像很难考进啊。 Good luck to her. 谢谢！.
F爸爸 2014-4-14 22:51
关于留学顾问,家长思维,应该进一步拓展!一般寻求外力帮助,是在孩子面临各种申请突破,或者面临孩子遇到标化瓶颈,或者其它因素,但目标只有一个,帮助孩子提升申请等级,平稳度过申请季节!
现在基本是独生子女,在孩子离开家庭,出洋留学,同样面临孤独寂寞的人生另一阶段,和家庭之间距离越来越远,那么,如果把寻求留学顾问,和后申请时代联系在一起,或许要寻求性价比最高的资深留学顾问.这是我当初思考的层面.因此,当我去CYPA,其实我只记住学会二字,对它布置的人文环境,它的申请理念,及学员后人生规划等,特别推崇!特别是年轻中外顾问,对孩子申请,美国大学生活,甚至职业选择,产生深远影响.而这种影响,随着孩子和家长之间距离,其实是最直接的正能量推动力之一!
来自不同高中的学员,一起学习人文课程,一起参加各种活动,一起探索人生各种不同类型议题,其实也在改变各学员之间思维能力延伸.这种友谊延伸,也会在美国大学学习生活中,获得联系,甚至假期回流上海,学会也会组织一些活动,交流学习心得,因此,更多是学员们寻找到又一个走出家门后的温馨平台.
因此,有时间,可以在下面时间,去学会那里坐一坐,看一看,听一听,花费二个小时,就当是一次茶坐,一次留学聚会,同样,也花费时间,再去其它留学顾问场所,再想想,为孩子寻求哪一类帮助?无论是DIY,还是寻求外力帮助,申请季节,是孩子和家长一次人生历练,在孩子离家留学前的合力冲刺,我的建议,无论何种选择,去一次CYPA学会,感受不一样的,多元化的申请理念,或许也在改变家长思维,因为要改变孩子,必然是首先改变家长!
留学家长各种困惑和突破，最新申请结果推荐会。
時間：2014年4月19日，14：00－16：00
電話：021－55086236(预约电话)
地址：上海市楊浦區大學路243號302室.
猫眯妈妈 2014-4-16 12:06
楼主说的CYPA，有朋友的儿子签了他们，感觉比那些熟悉的大路货中介要强点，但问题也很多，去年签约时的二名外教都离开了（总共就2名），后先后来了2位外教，上海的指导老师是没有经验会说英语的国人，而指导写文书的是远在美国的在校大学生。风险很大.
nancy_MM 2014-4-17 17:04
[quote]原帖由 [i]猫眯妈妈[/i] 于 2014-4-16 12:06 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9603588&ptid=4834512][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
楼主说的CYPA，有朋友的儿子签了他们，感觉比那些熟悉的大路货中介要强点，但问题也很多，去年签约时的二名外教都离开了（总共就2名），后先后来了2位外教，上海的指导老师是没有经验会说英语的国人，而指导写文书的 ... [/quote]
兼听则明。
自己DIY Or 请中介，或者请怎样的中介，都不能代替家长的作用。没有人比父母更了解自己的孩子，也没有哪个中介会像父母一样，关注孩子的长期和全面发展。这里的杨爸爸、小猪妈妈还有之前的兔子姐姐，无一不是在申请过程中倾注了大量心血。想要靠中介解决所有的问题，恐怕只是美好的愿望。.
F爸爸 2015-7-12 03:00
时间飞逝,人生如梦!一晃二年过去了,作为曾经陪伴女儿走过家庭教育这一段人生之路的家长,也已经成为留守级别家长了.回顾本贴,还是继续写点东西.不同时间段,对孩子教育,学习必然产生不同的感悟.
两年前的8月下旬,一起送女儿去学校报到,先是飞到西海岸,参加当地旅行团,一家三口,游览黄石公园.再从拉斯维加斯,飞去佛蒙特州的伯灵顿,打的50公里,才到地处山谷的明德小镇.学校确实漂亮,世外桃源,象牙塔,梦幻般秋景,披上层次感极强的金黄色.一个建立了两百年的文理学院,必然有其屹立在美国名校的原因.当初建立时,选择这样一个地方,新英格兰地区最北面,当时交通出行不便利,但创立者,肯定有其独特思考方向,吸引某一阶层家庭群体,选择把孩子送到这类人文学科学院.毕竟,离开纽约,500公里,离开波士顿,400公里.
就像当初给女儿提选择学校时的建议,作为有过人生阅历家长,如果我再一次选择大学,肯定是希望在大城市,经济发达地区.毕竟是熬成人生尾声,思考层次,更复杂,更全面.但对于一个18岁的孩子,青春梦幻,站位模糊,对于他们,似乎只有苍茫的前景,莽撞的勇气.正因为青春期孩子,拥有这种特性,才是真实开拓拼搏的新人生.毕竟,家长和孩子,属于两代人,不同人生观,不同的时代背景.因此,当家长们在为孩子选择,纠葛时,其实,应该拥有这样的思维,本身选择不会错的,如果有错,肯定是选择者,无法适应新环境,错在思维无法跟随环境变化!
F爸爸 2015-7-12 03:22
青春期的孩子，其特性就是思维经常发生变化，情绪不稳定，随着年龄增长，知识阅历，接触外面世界宽广，思维层次也越来越丰富。当然在和家长沟通层面，交集越来越少。进入大学的孩子，家长角色，成为旁观者居多了。
其实女儿进入高中后，我们家长，就已经逐渐放手了，只是一个提供建议者角色，最后决定，还是在孩子手里。因此，在女儿和其他家长，闲聊时，她坦言，教育孩子，父母最好的策略，就是少管孩子，只是暗中引导，所谓风筝之绳，线越长，飞的越高。
两年的美国文理学院学习，即使距离最近的我们家长，也发现，孩子已经发生的质的变化。
nightingale2013 2015-7-12 03:44
[quote]原帖由 [i]F爸爸[/i] 于 2015-7-12 03:22 发表 [url=http://321ww.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9773323&ptid=4834512][img]http://321ww.net/images/common/back.gif[/img][/url]
青春期的孩子，其特性就是思维经常发生变化，情绪不稳定，随着年龄增长，知识阅历，接触外面世界宽广，思维层次也越来越丰富。当然在和家长沟通层面，交集越来越少。进入大学的孩子，家长角色，成为旁观者居多了。
其实女儿进入高中后 ... [/quote]
感谢F爸爸继续分享！[em01] [em11]
我们在北美上高中三年，与您有同样感触，北美的环境，家长只能引领，孩子是主角。在这个飞速发展的时代， 在中西文化巨大的差异下，做父母的恐怕只能面对与孩子的日益减少的交集。由此，想起两年前或更早时，您在论坛上说过，这一代的留学生规模不小，他们未来回归也好，留在北美发展也好，都将影响中国的发展。。。
dyc0626 2015-7-14 15:36
真好，希望F爸爸多多介绍孩子在那里的信息。:handshake
气宇轩昂 2015-7-16 13:05
十分感谢F爸爸的经验分享和交流，目前因为有孩子留学的困惑，正在旺旺论坛里学习。。。:handshake
阿正妈妈 2015-10-7 15:20
[quote]原帖由 [i]F爸爸[/i] 于 2015-7-12 03:22 发表 [url=http://www.ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9773323&ptid=4834512][img]http://www.ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
青春期的孩子，其特性就是思维经常发生变化，情绪不稳定，随着年龄增长，知识阅历，接触外面世界宽广，思维层次也越来越丰富。当然在和家长沟通层面，交集越来越少。进入大学的孩子，家长角色，成为旁观者居多了。
其实女儿进入高中后 ... [/quote]
感谢F爸爸，从中班开始跟贴到如今，真正的用心爸爸！送花花
F爸爸 2015-11-30 01:34
[url]http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIyNDAwMDQ2NA==&mid=400746029&idx=1&sn=e51516ff8d3625d8999a77f2ea1ada89&scene=23&srcid=1130DzZEKkh4pPbnxbACplOf#rd[/url]
这是我女儿在牛津大学交流艺术史的一些感想,也是女儿的微信公众号!
nightingale2013 2015-11-30 13:42
回复 162楼F爸爸 的帖子
follow好了，真棒！[em01]
Ageji_Mom 2015-12-12 01:02
回复 158楼nightingale2013 的帖子
孩子是2016 class? 祝愿你家宝贝best of luck!
Ageji_Mom 2015-12-12 01:04
愿所有2016的孩子心想事成！
pp_dream 2015-12-12 21:12
也粉了喵喵学姐:P
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