子玖妈妈 2012-11-12 05:53
人物访谈---如何培养孩子良好的学习习惯
网友们，大家好。经教育委员会讨论，论坛将举行一系列关于教育的人物访谈。在十一月十二日---十一月十八日这一周，是如何培养孩子良好的学习习惯主题，邀请了报喜妈、兔子姐姐、target 等担任嘉宾。希望这几位嘉宾的介绍可以让网友们有所收获，也希望促使论坛形成乐于分享、勇于分享的环境和气氛。
众所周知，孩子要学习好，除了兴趣外，良好的学习习惯也很重要。这几位嘉宾孩子都很优秀，也都已经到了高中、大学，那么他们对孩子有着良好学习习惯的养成有什么心得呢？请听他们一一道来。
嘉宾介绍：
报喜妈：热心网友，一直在留学板块不吝分享自己育儿经验，儿子今年已经被哥伦比亚大学录取
兔子姐姐：女儿高中在四校读书，今年已经被美国前几名的文理学院录取
target 是位在教育上很用心、很有见地的爸爸，孩子理科成绩一直优秀，在上外附中初中毕业后，但仍然遵循自己兴趣，高一被法国里昂国立高等音乐学院录取，全世界当时只录取3个，他是年龄最小的一个，上海文化出版社出版了他的著作《适可爸爸》，介绍自己育儿经验。.
子玖妈妈 2012-11-12 05:55
请注意，孩子个性有所不同，嘉宾介绍的经验请不要生搬硬套，要结合自己实际情况运用。也请在这方面有经验的家长一起来分享经验[:sz11:] [:sz11:]
网友们可以提出自己的问题，几位嘉宾工作比较繁忙，但一定会抽空一一答复大家。[:sz11:]
关于如何培养孩子学习、阅读兴趣，请看[url]http://ww123.net/thread-4830502-1-1.html[/url]
[[i] 本帖最后由 子玖妈妈 于 2012-11-12 05:57 编辑 [/i]].
赵蒙蒙妈 2012-11-12 07:01
孩子在预初，明显学习不够主动，多数是为了完成作业而学，如何培养学习自主性？感觉他的上进心和自信心都不够，比如要求他班级保持前几，他明确表示无所谓或不行，其实他肯努力，应该可以。老师的评语总是：学习要认真、踏实。:handshake.
anges 2012-11-12 08:37
孩子在小二，男生，自己写作业很磨蹭、动作慢，粗心大意，做完老师布置的作业，要求他多读一遍课文都不肯，这样如何培养学习自主性。
我们也是上进心和自信心不够，也不肯做书面作业以外的作业。怎么办.
书桐妈妈 2012-11-12 10:32
儿子现在小一，自理能力很差，具体表现在：
1、吃饭慢、穿衣慢；
2、在学校几乎记不住什么东西，作业、学习到什么，一问三不知；
3、回家作业也比较慢，基本是靠家长督促才能完成；
4、忘性大，学会的东西、记住的东西很容易就忘记，对纯记忆的诸如背诵课文、单词等，比较吃力
请问有什么好的办法，培养孩子自主学习吗？
现在每天给他练习公文数学，有点效果，但是仅限于对数学上，语文和英语还是得靠家长陪着一起，不能自主学习啊.
兔子的姐姐 2012-11-12 11:21
回复 3楼赵蒙蒙妈 的帖子
我觉得吧：
孩子只有预初，这个时候的孩子，应该绝大部分都没有学习的主动性，都是被家长和学校逼着在读书。
我的孩子 - 兔子预初是在XNWY读书的，当时她也是比较被动读书。我们当时是分成二个方面同时进行的：
一方面反复强调读书是为了自己，并且由于她还小，自控能力差，所以请她理解，我们做为家长将严厉督促。同时，我们也反复强调她很聪明，肯定能读好书。
另外一方面，就是培养良好的读书习惯。这个习惯包含二点：1）上课一定认真听讲 -- 这个将会事倍功半。2）回家作业抓紧时间做，我们会根据学习进度，平均布置课外加深内容。完成后，多余的时间是自由的。
总而言之，我们一直在唠唠叨叨地和她说读书是为自己；也一直抓紧所有课外的加深作业。.
报喜妈 2012-11-12 11:59
自主学习，认真，细致，高效率，合理安排时间等等好习惯，在小学阶段慢慢培养，家长不用心急，这些都不是一触而就的，家长要耐心地引导，并要以身作则。在小学1,2年级时，我是跟着报喜一起学习的，一起读课文，一起看英文动画片，检查他的作业，对他的薄弱环节进行指导，让他学业能顺利进行，增加他的学习兴趣，让他小有成绩，增强他的自信心。现在的独生子女玩伴少，先成为他的玩伴，引导他慢慢学，关键是耐心，在孩子身上花些时间，你会慢慢看到成果的。.
ldot 2012-11-12 11:59
我们是坚持给孩子洗脑，从小跟他说读书是他自己的事，18岁一脚踢出去自力更生，爹妈的钱和房子跟他一毛钱关系都没有
现在学到本事，以后好挣钱买他喜欢的车，磨磨蹭蹭就是不想学，不想学明天就可以不用去上学了，捡垃圾去卖钱养活自己
另外我们允许一个礼拜打一次游戏，45分钟，所以这一周所有事情都跟游戏时间挂钩
动作快省出来时间可以多打，动作慢或者做得不好只好扣游戏时间了.
ccpaging 2012-11-12 12:29
能否请嘉宾们谈谈：什么是不好的学习习惯？不好的学习习惯又是如何养成的呢？
[quote]原帖由 [i]子玖妈妈[/i] 于 2012-11-12 05:53 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9062893&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
target 是位在教育上很用心、很有见地的爸爸，孩子理科成绩一直优秀，在上外附中初中毕业后，但仍然遵循自己兴趣，高一被法国里昂国立高等音乐学院录取，全世界当时只录取3个，他是年龄最小的一个，上海文化出版社出版了他的著作《适可爸爸》，介绍自己育儿经验 ... [/quote]
看了嘉宾的简介，在普通家长看来，无疑他们都有优秀的孩子，也取得了学习的成功。老话说，幸福都是一样的，不幸却有各种各样。
嘉宾们能否介绍下，他们过去所见，孩子们有哪些不好的学习习惯？这些不好的学习习惯又是如何养成的呢？
[[i] 本帖最后由 ccpaging 于 2012-11-12 12:32 编辑 [/i]].
target 2012-11-12 12:38
回复 7楼报喜妈 的帖子
说得很好。言传不如身教。
要求孩子的先要求自己。现在家长都把关注点放在孩子身上，其实更应该放在自己身上。
别说孩子有出息了我们才有幸福感。这件事情应该反过来说，我们自己有幸福感了孩子才会有幸福感。
学习是一辈子的事情，所以我们自己有了好的学习习惯，孩子一定会被感染的。孩子才会知道学习可能带给更多快乐。
我们家长往往会从孩子身上发现各种各样的问题，其实我们眼太尖了，何不把这些精力花在内观上。
家长都希望孩子有学习目标，并为此建立计划。可是这一套首先应该适用我们自己，何不请孩子来检查并考核我们的学习呢？
在这里，很多家长有那种恨铁不成钢的情绪，可是您有那种破釜沉舟的勇气来对待自己的学习习惯吗？我们急着想各种方法来对待孩子的问题，还不如想点办法来对待自己的懈怠。.
蹦蹦妈 2012-11-12 12:44
能否再加一个后续的问题，针对这些不好的习惯，又是如何引导修正的呢？.
报喜妈 2012-11-12 12:50
回复 9楼ccpaging 的帖子
讲其中一个，边做作业边吃零食（女孩这样的比较多），边看电视。.
ccpaging 2012-11-12 12:56
[quote]原帖由 [i]蹦蹦妈[/i] 于 2012-11-12 12:44 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9063481&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
能否再加一个后续的问题，针对这些不好的习惯，又是如何引导修正的呢？ [/quote]
预初的儿子，刚经过了期中考试。
儿子总结了以后问我：语文老师跟我们分析过阅读理解，说要想几层意思，最好找到老师需要的答案，可是我无论如何都想不到这几层意思？
我说：我是理科生，阅读理解也不行的，等我问问文科生，看看她们怎么说？
几个文科生妈妈跟我说：你要想办法让孩子养成揣摩文章意思的习惯。
请教嘉宾，如何让一个男孩养成揣摩文章意思的学习习惯？.
兔子的姐姐 2012-11-12 12:57
回复 9楼ccpaging 的帖子
不好的习惯：
1）课堂没有认真听讲。由此对课业的理解一知半解，一方面影响了知识的吸收，另外一方面会使得后面的家庭作业速度上不去；
2）课后作业拖拖拉拉，东摸摸，西看看，做几题，就要玩或者分心等等
上述情况，强烈建议BBMM一定要灌输、督促孩子更正。特别是小学时期，如果没有养成高效率，到了初中、高中会越来越累。
一直看到和听到有孩子初中作业要到11点、12点，这样会恶性循环，导致学习效率低下。.
ccpaging 2012-11-12 13:00
[quote]原帖由 [i]兔子的姐姐[/i] 于 2012-11-12 12:57 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9063519&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
不好的习惯：
1）课堂没有认真听讲。由此对课业的理解一知半解，一方面影响了知识的吸收，另外一方面会使得后面的家庭作业速度上不去；
2）课后作业拖拖拉拉，东摸摸，西看看，做几题，就要玩或者分心等等
上 ... [/quote]
有个预初的女孩子跟我说：她不喜欢听数学课，因为数学老师长的太难看了，显老相，秃顶，普通话还带有地方口音，她无法集中注意力听课。为此，数学老师还骂她。
怎么办呢？
[[i] 本帖最后由 ccpaging 于 2012-11-12 13:08 编辑 [/i]].
子玖妈妈 2012-11-12 13:08
[quote]原帖由 [i]蹦蹦妈[/i] 于 2012-11-12 12:44 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9063481&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
能否再加一个后续的问题，针对这些不好的习惯，又是如何引导修正的呢？ [/quote]
很好的建议.
子玖妈妈 2012-11-12 13:12
回复 13楼ccpaging 的帖子
这问题跟如何学好语文有关，你下礼拜再问吧.
ccpaging 2012-11-12 13:17
[quote]原帖由 [i]target[/i] 于 2012-11-12 12:38 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9063461&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
说得很好。言传不如身教。
要求孩子的先要求自己。现在家长都把关注点放在孩子身上，其实更应该放在自己身上。
别说孩子有出息了我们才有幸福感。这件事情应该反过来说，我们自己有幸福感了孩子才会有幸福感。
学 ... [/quote]
很同意嘉宾的意见。孩子，很多时候是家长的镜像。问题比较严重的孩子，多数可以在父母身上找到问题。不过，父母的问题也恰恰是最难以解决的问题。例如，单亲家庭，尤其是单亲妈妈带男孩子，问题尤其多，尤其棘手。问题是如何在这个情况下，培养孩子良好的学习习惯？
[[i] 本帖最后由 ccpaging 于 2012-11-12 13:19 编辑 [/i]].
子玖妈妈 2012-11-12 13:21
回复 18楼ccpaging 的帖子
学习习惯跟单亲有什么关系？.
annieliu95 2012-11-12 13:29
回复 15楼ccpaging 的帖子
这位女同学的心情我可以理解，我们大学的高数老师也是普通话不会讲，一个学期下来，高等数学成绩惨不忍睹，.
子玖妈妈 2012-11-12 13:31
请教各位嘉宾，有以下几个学习习惯，你们认为是不是必须？什么时候能养成呢？
1 课前预习
2 课后复习
3 上课记笔记.
兔子的姐姐 2012-11-12 13:32
回复 15楼ccpaging 的帖子
哈哈，这个女孩子很可爱。
因为只有这句话，所以我比较难判断这个女孩子的确切状况，只是感觉，她是一个感性的女孩子。由此，可能不喜欢数学。
其实没有什么好办法，只能是慢慢说服：现在的你还没有足够的力量去改变外部环境，所以只能适应。数学是必须学好的一课，因此，为了达到这个目的，有些事情就必须接受，比如难看的数学老师就是。如果你能让数学老师喜欢上你这个聪明的学生，说明你很有本事，balabalabala...
有的时候，这也或许是孩子的一个托词，因为不喜欢数学，转而不喜欢数学老师。类似的借口，只能使用硬硬软软的方式打消掉。然后继续实施高压措施，逼迫孩子将数学课程学好。
到底如何教育，父母最了解自己的孩子，根据不同孩子的状况采用不同的方法。.
子玖妈妈 2012-11-12 13:37
回复 7楼报喜妈 的帖子
报喜妈，你家也是男孩子，不知道皮不皮，1、2年级跟着孩子一起学习，估计很多家长都会做，但怎么能形成“高效率，合理安排时间等等好习惯”？过程是不是也有些纠结？
问这问题，是因为我没有耐心，不知道这是不是我儿子没养成好习惯的罪魁祸首？.
兔子的姐姐 2012-11-12 13:38
回复 21楼子玖妈妈 的帖子
在兔子去读大学前，我们和兔子聊起她的整个12年学习，总结她的状况如下：
1）课前预习是需要的 -- 我们从初二开始，采用了课外上课的方法，提前将所学课程预习一次。但是一定要求孩子还是需要上课认真，再听讲一遍。这样二次滚动下来，孩子的基础比较牢固；
2）课后复习 -- 是采用题目进行和巩固的。
3）上课笔记 -- 兔子没有很多上课笔记，她上课一直听老师讲，跟着老师思路，因此笔记不多。
每个人的状况不同，这只是兔子的状况，供参考。.
子玖妈妈 2012-11-12 13:42
回复 10楼target 的帖子
我们急着想各种方法来对待孩子的问题，还不如想点办法来对待自己的懈怠。
这个思考很有深度、也很有价值，往往是孩子长大后回过头看教育路程时家长的观点。我儿子最近在批评我好久没有阅读，光对着电脑，我也在思考自己的身教是不是太差了----------
想知道你儿子是天生就有着好的学习习惯的吗？还是你一步步引导的？.
ccpaging 2012-11-12 14:08
[quote]原帖由 [i]兔子的姐姐[/i] 于 2012-11-12 13:32 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9063613&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
哈哈，这个女孩子很可爱。
因为只有这句话，所以我比较难判断这个女孩子的确切状况，只是感觉，她是一个感性的女孩子。由此，可能不喜欢数学。
其实没有什么好办法，只能是慢慢说服：现在的你还没有足够的力量 ... [/quote]
这个女孩子在小学的数学成绩很好，对数学不算是特别喜欢，也还有兴趣。要改变对外貌的好恶，恐怕比较难。.
兔子的姐姐 2012-11-12 14:29
回复 26楼ccpaging 的帖子
我想如果是我的孩子，我会这样说服：
1）不能以貌取人。这世界上难看的却聪明的人很多，可以举无数例子。
2）数学一定要学好，没有任何理由。
3）数学老师，只是老师，不是准备嫁他的，难看好看有什么关系。
这个女孩画画很好？对美有着天生的敏感？.
报喜妈 2012-11-12 14:31
回复 23楼子玖妈妈 的帖子
是的，高效，合理安排时间的培养是一个漫长的过程，到高中2条腿走路是将从小养成的习惯发挥到极致。报喜小时候不是太皮的孩子，男孩好动也属正常。我们从公文开始训练，在规定的时间内（好像10分钟),做完规定的题目（好像50题简单运算),让孩子在比较短的时间内集中注意力，然后慢慢增加集中注意力的时间，以后做事情都在规定的时间里完成，让孩子慢慢形成比较强的时间观念。到初中让孩子自己安排时间，家长负责督促，到高中完全放给孩子，家长只要抓大方向就行。我的理念就是，孩子小时候家长跟，然后慢慢放手，最后“踢开家长闹革命”:lol.
兔子的姐姐 2012-11-12 14:32
回复 5楼书桐妈妈 的帖子
小一的孩子，离开自主学习还比较遥远。主要是适应学习过程，养成习惯的过程。如下课回家一定要第一速度做作业；作业期间，不能分心（玩文具啊、看电视啊、说话啊、吃东西啊都不可以），养成一鼓作气做好作业的良好习惯。
另外，上课一定要认真听讲。.
子玖妈妈 2012-11-12 14:35
回复 28楼报喜妈 的帖子
对男孩子来说，集中注意力是个问题，你的方法可以借鉴。“以后做事情都在规定的时间里完成”这怎么做到的？放闹钟？如果做不到，怎么办？.
target 2012-11-12 14:36
回复 25楼子玖妈妈 的帖子
孩子天生就有求知欲，但大多数孩子是表现在对玩的兴趣，就看家长如何寓教于乐了。“玩”和“学习”在某种环境状态下是相同的概念。那样的话就可以建立一个快乐的需求通道，学习习惯并不是那么艰难。
同样，家长与孩子在人格上也是平等的。尊重各自天性，以善良和幸福为诉求的出发点，孩子和家长都会有强烈的学习需求。.
子玖妈妈 2012-11-12 14:40
回复 31楼target 的帖子
因为你是男孩子家长，所以要特别问下：男孩子一般都比较活泼好动，虽然求知欲强，但相比较女生，自制力比较差，学习习惯也大都没女孩子好，我理解你说的从源头对孩子寓教于乐，但你对孩子的习惯有要求吗？如何做？
另外，看一下21楼的问题.
报喜妈 2012-11-12 14:44
回复 30楼子玖妈妈 的帖子
买了个烧菜用得倒计时闹钟:lol 可以调1个小时倒计时。:lol.
子玖妈妈 2012-11-12 14:46
回复 33楼报喜妈 的帖子
你这么做坚持多久？我怎么儿子小时候没想到，他拖拖拉拉毛病很严重.
报喜妈 2012-11-12 14:47
回复 34楼子玖妈妈 的帖子
坚持好多年了，估计6年吧，小时候看手表:lol所以报喜的特点就是手脚快，无论是做功课还是生活方面。
[[i] 本帖最后由 报喜妈 于 2012-11-12 14:48 编辑 [/i]].
target 2012-11-12 15:05
回复 32楼子玖妈妈 的帖子
我们家长的基本原则是上课要学的交给老师，老师怎么要求，孩子按要求做。课外基本上就不再上补习班，做补习作业。老师要求得太过分或太多，就放弃这部分练习。我们家孩子放学之后要学学校里面不教的，那个已经是习惯了。
我们选择学校的一个基本思路就是功课要少，否则他哪有时间再专业学习音乐？
举个例子个位数加法你知道小学要做多少道题，可能要超过所有排列组合的数倍，有必要吗？所以学习习惯不是按部就班苦练本领，我们孩子进小学前就会三位数加减法的心算，有必要这样的学习习惯吗？可以说我家孩子的学习习惯可能不怎么样，但我觉得他学习渴求度和学习能力上讲还是不错的。那个三位数的加减法根本就是玩出来的。.
宸宸妈 2012-11-12 15:06
很好的主题
都献花了,孩子也属于聪明但不太自觉的,虽然目前成绩尚可,但是我觉得还没有养成好的学习习惯.好的习惯养成后孩子就能可持续发展了.望大家多共享好的经验.
子玖妈妈 2012-11-12 15:11
回复 35楼报喜妈 的帖子
坚持6年，不容易啊。手脚快是多少妈妈们梦寐以求的[:ph90:].
子玖妈妈 2012-11-12 15:12
回复 36楼target 的帖子
我一直说你家孩子是天才类型的，你谦虚:lol 以后有早教主题请参加做嘉宾.
宸宸妈 2012-11-12 15:13
孩子假期管理我有个好的经验:准备一本备忘本,每天晚上象老师布置作业一样和孩子商定第二天的作业(包括阅读自学英语等),
让孩子每天把他开始和完成各项目的时间写在旁边.这样一来就可以看出是否浪费了时间,晚上看看孩子的作业是否认真..
子玖妈妈 2012-11-12 15:14
回复 40楼宸宸妈 的帖子
谢谢分享好的经验:handshake.
悠优 2012-11-12 15:20
[quote]原帖由 [i]兔子的姐姐[/i] 于 2012-11-12 14:29 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9063721&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
我想如果是我的孩子，我会这样说服：
3）数学老师，只是老师，不是准备嫁他的，难看好看有什么关系。
这个女孩画画很好？对美有着天生的敏感？. [/quote]
哈哈哈哈，侬忒可爱了;P 刚得蛮对个。.
ccpaging 2012-11-12 15:29
[quote]原帖由 [i]兔子的姐姐[/i] 于 2012-11-12 14:29 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9063721&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
我想如果是我的孩子，我会这样说服：
1）不能以貌取人。这世界上难看的却聪明的人很多，可以举无数例子。
2）数学一定要学好，没有任何理由。
3）数学老师，只是老师，不是准备嫁他的，难看好看有什么关系。
... [/quote]
哎，你讲的都是道理，道理当然是对的。可是，对于一个12岁的女孩子来说，道理可以能战胜感情的好恶吗？我不太有把握。.
安宝妈妈 2012-11-12 15:38
这几周的主题都非常棒，真希望的能跟着贴子的经验从头培养起孩子！
我家儿子今年小四，我觉得的小四是个非常重要的阶段，这时候再不养好习惯就真的晚了！可是真到操作起来，困难重重！
我因为工作关系，孩子每天放学，只能先呆在学校的爱心晚托班自己做功课。1,2年级的时候，他真是管不住自己，每次去接他，我总是会被他不及时在学校完成部分作业而发火。现在4年级，真是进步多了，知道要尽量多完成些，虽然还是需要提高。
前面报喜妈用的定时器，我们也一直用的。比如做作业后休息10分钟，就把定时器开好。
我现在的问题是：
1. 我常常对孩子说：你要管理好自己，一定要安排好自己的时间。但他对于学习时间的安排总是不够紧迫，我常常干着急。----请教如何培养管理时间的习惯
2. 回家后吃好点心，孩子能自觉做作业，但有的时候做半小时就想要休息休息。而我希望他能坚持的时间更常些。----请教持续学习的习惯
3. 他休息的时候喜欢看书，阅览熟读比较快。他自己会规定休息10分钟，但是因为书看到精彩处就不能守时了，总要我催他。
我的意见是休息最好不要看书，持续用眼也需要休息。 -----请教作业间隔如何休息
4. 我觉得语言学习需要大声朗读。从一年级起我就要求他能早上晨读10分钟，但是这个习惯到现在还没完全养成。有时是起来晚确实没时间读，更多的是我觉得他对朗读英语的兴趣不足以让他坚持朗读 -----老师们是否要求孩子晨读？如何坚持？
先写这些，给老师们鲜花！.
ccpaging 2012-11-12 15:42
回复 43楼ccpaging 的帖子
一个孩子成绩不好，必然有他的问题，如果是比较差，那么通常，除了他本身的问题，还有父母的问题、老师的问题。父母和老师的问题，就学生而言，这通常也是学生必须面对、接受却无力改变的问题。
我想问的是：
如果你曾经遇到过类似的问题，结果却仍然学好了这门课（当然，你还是讨厌这个老师），你又是如何做到的呢？要做到这一点，需要有个好妈妈来灌输道理还是要养成一些好的学习习惯？.
子玖妈妈 2012-11-12 17:11
回复 33楼报喜妈 的帖子
你儿子这样定时写作业，那么质量问题有保障吗？如果有质量问题怎么办？.
一缕阳光08 2012-11-12 17:42
这个主题现在是我最大的烦恼。
我们男孩，五年级了。三年级之前做功课速度和态度还可以，虽然说不上自觉，但是在提醒之下也能按时完成。四年级开始，出现少抄，漏做的现象。当然事后，会在老师的要求下补完。成绩从优良落到中下。教育讲道理，联系老师。。。都试了没改善。五年级开始，情况继续，每次老师布置的功课，他是拖到最后一刻，总有1-2项是在睡觉前或第2天早上，他说想起来了，才匆忙完成。软硬（说道理或惩罚）的方法都用过了，没什么效果。每天烦恼他的这种学习太度 - 不认真，无所谓。。。。请教该怎么办呢？.
子玖妈妈 2012-11-12 18:09
我在想一个问题：有没有学习习惯不好，成绩也出类拔萃的？是不是这只属于天才级别的？
我们过去读书时代估计有这种人，现在还有吗？.
ldot 2012-11-12 18:57
[quote]原帖由 [i]一缕阳光08[/i] 于 2012-11-12 17:42 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9064066&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
这个主题现在是我最大的烦恼。
我们男孩，五年级了。三年级之前做功课速度和态度还可以，虽然说不上自觉，但是在提醒之下也能按时完成。四年级开始，出现少抄，漏做的现象。当然事后，会在老师的要求下补完。成绩从 ... [/quote]
对于“为什么要读书？”和“为了谁读书？”这两个问题
你家小朋友是什么观点？.
ldot 2012-11-12 18:59
[quote]原帖由 [i]子玖妈妈[/i] 于 2012-11-12 18:09 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9064096&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
我在想一个问题：有没有学习习惯不好，成绩也出类拔萃的？是不是这只属于天才级别的？
我们过去读书时代估计有这种人，现在还有吗？ [/quote]
我的学生时代，包括一直陪伴到现在的朋友们当中，读书好的，尤其是后劲足的，都是习惯好的，绝对切身体验！
而那些有冲劲，考试型比赛型选手，往往只能混个中游，而且，是以身体健康为代价——譬如我自己:'(.
kissukids 2012-11-12 19:18
回复 10楼target 的帖子
我们家长往往会从孩子身上发现各种各样的问题，其实我们眼太尖了，何不把这些精力花在内观上。
这个说的太对了，有多少家长觉得自己孩子有问题，其实真正的问题是在自己身上啊！.
报喜妈 2012-11-12 19:57
[quote]原帖由 [i]子玖妈妈[/i] 于 2012-11-12 17:11 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9064034&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
你儿子这样定时写作业，那么质量问题有保障吗？如果有质量问题怎么办？ [/quote]
小时候我会检查质量的，他知道麻麻很认真，包括寒暑假作业，我都认真检查（知道开学老师很忙，假期作业是来不及批改的），偷懒是逃不过麻麻的火眼金睛的:lol 。如果我认为是态度问题，我会擦干净重来，如果是粗心，分析原因，今后避免。.
seaheroli 2012-11-12 20:12
回复 47楼一缕阳光08 的帖子
这个肯定是有原因的，家长和老师讲道理只是你们的想法，那有没有真正了解孩子的想法呢？
而且他的作业一直是在提醒中完成的，可能他觉得这是你们的任务，小的时候还听听，大了快到逆反期了，就开始不愿意听从你们。
所以还是要找到根子，甚至可能要等待孩子成长。
我瞎分析了一下。还是听听各位嘉宾的高见。.
子玖妈妈 2012-11-12 20:55
[quote]原帖由 [i]ldot[/i] 于 2012-11-12 18:59 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9064129&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
我的学生时代，包括一直陪伴到现在的朋友们当中，读书好的，尤其是后劲足的，都是习惯好的，绝对切身体验！
而那些有冲劲，考试型比赛型选手，往往只能混个中游，而且，是以身体健康为代价——譬如我自己:'( [/quote]
我儿子考试前熬夜，临时抱佛脚，偶尔也能抱到，但肯定不扎实，后劲不足的。唉，现在后悔来不及。.
牛仔面包 2012-11-12 21:20
回复 3楼赵蒙蒙妈 的帖子
妈妈觉得孩子完全可以再进一步,但是孩子认为妈妈是要求他做一件超出他能力范围的事情.那么造成这个差距的原因在哪里呢如果能找出这个原因,我想会对于孩子有所帮助..
赵蒙蒙妈 2012-11-12 22:00
回复 55楼牛仔面包 的帖子
这确实是个值得考虑的问题。
其实我们的要求相对真不高，当然我们也不期望一下子孩子感觉压力很大，我希望慢慢培养一种踏实，自主的学习习惯，这样离成功不远了。.
ccpaging 2012-11-12 22:24
[quote]原帖由 [i]报喜妈[/i] 于 2012-11-12 12:50 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9063499&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
讲其中一个，边做作业边吃零食（女孩这样的比较多），边看电视。 [/quote]
是啊。这确实是个坏习惯。就数学而言，小学的问题比较简单，作业时注意力涣散点，问题不是很大。
到了初中，有些问题是需要深入思考的，如果这样的习惯延续下去，思考不足，对问题的理解流于肤浅，很难取得好的成绩。
记得有人说，花多少时间生病就要花同样的时间治病。习惯也是如此。重视这样的问题，应当远甚于分数。
可是，如何改掉这个毛病呢？.
子玖妈妈 2012-11-12 22:25
网上查了什么叫自主学习：自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
这应该跟内在动力、学习方法有关。.
子玖妈妈 2012-11-12 22:26
请问各位嘉宾，你们孩子自己制定计划吗？什么时候开始的？.
报喜妈 2012-11-12 22:27
回复 56楼赵蒙蒙妈 的帖子
是的，自己的孩子自己最了解，根据孩子的情况，制定相应的策略，一步步走扎实，不用和别人横向比，和自己的纵向比，只要有进步，就是在前进的路上又进了一步。我们当初就是这样，当同年级的牛娃在读nc3时，我们还在nc2中慢慢爬。在高中阶段，别人为申请出奇招时，我们还是用老土的方法，认认真真地去完成老米要求的申请的每一步，把每一步做得踏实、精致，那成功应该离的不远。也就是以不变应万变。.
target 2012-11-12 22:31
[quote]原帖由 [i]子玖妈妈[/i] 于 2012-11-12 15:12 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9063819&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
我一直说你家孩子是天才类型的，你谦虚:lol 以后有早教主题请参加做嘉宾 [/quote]
我从来没有觉得自己孩子是天才，因为在他周围有太多天才。他的同学有好多学霸，他的师兄师姐有很多在国际乐坛上成绩斐然。他也因为眼界太高而不曾自负，但眼界帮助他能够在“玩”的时候比较有追求。那样一种玩的“快乐”的感觉不同于吃冰激凌的“快感”，而这样的“玩”，我们家长非常鼓励他，也包括电脑游戏和程序等。这个也是学习习惯吧。
最近孩子与里昂电子音乐研究所的老师合作搞电子音乐的项目，并不是学业必须的要求，自己报名。我们觉得非常好啊，孩子快乐就是好。.
报喜妈 2012-11-12 22:31
回复 57楼ccpaging 的帖子
那很简单，规定孩子书桌上不放吃的东西，做好作业再吃，或吃完做作业，在他们的房间里别放电视或电脑，这样孩子就会专心了。.
报喜妈 2012-11-12 22:35
回复 59楼子玖妈妈 的帖子
初中和孩子一起制定，高中孩子自己制定计划。把大目标分解成一个个小计划，个个击破:lol.
ccpaging 2012-11-12 22:38
[quote]原帖由 [i]报喜妈[/i] 于 2012-11-12 22:31 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9064450&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
那很简单，规定孩子书桌上不放吃的东西，做好作业再吃，或吃完做作业，在他们的房间里别放电视或电脑，这样孩子就会专心了。 [/quote]
那就是“坚壁清野”乐。.
兔子的姐姐 2012-11-13 08:48
回复 42楼悠优 的帖子
我们兔子一路上都是被我们嘲过来的，所以现在她也喜欢逗逗我们玩。.
兔子的姐姐 2012-11-13 08:58
回复 44楼安宝妈妈 的帖子
相比较你这个妈妈，我们真的还是太放松，如果当初我们对待兔子有你这份坚持，相信兔子教育中的很多遗憾就不存在了。
现在我的兔子已经长大，所以，回头看到的经验和教训都很多。下面你的问题，我只是做为一个旁观者提提自己的想法：
1. 我常常对孩子说：你要管理好自己，一定要安排好自己的时间。但他对于学习时间的安排总是不够紧迫，我常常干着急。----请教如何培养管理时间的习惯
孩子小，对于时间的管理的确是没有成人那么有条理，因此很多时候，只能一边教育，一边督促，一边哄哄，一边骂骂。我一直觉得我们和兔子在那个阶段，属于斗智斗勇，就这样家长成长了，孩子也成长了。
2. 回家后吃好点心，孩子能自觉做作业，但有的时候做半小时就想要休息休息。而我希望他能坚持的时间更常些。----请教持续学习的习惯
我觉得小学4年级能够坚持半小时就可以了，休息一下再来。关键是这半小时的确是很专心。
3. 他休息的时候喜欢看书，阅览熟读比较快。他自己会规定休息10分钟，但是因为书看到精彩处就不能守时了，总要我催他。
我的意见是休息最好不要看书，持续用眼也需要休息。 -----请教作业间隔如何休息
阅读很好啊。我真的后悔当初没有给孩子阅读的灌输。如果我是妈妈，会鼓励阅读，当然，到时间一定要结束的，留待下个休息时间继续精彩。
4. 我觉得语言学习需要大声朗读。从一年级起我就要求他能早上晨读10分钟，但是这个习惯到现在还没完全养成。有时是起来晚确实没时间读，更多的是我觉得他对朗读英语的兴趣不足以让他坚持朗读 -----老师们是否要求孩子晨读？如何坚持？
我们真的没有做到这个习惯。:$.
兔子的姐姐 2012-11-13 09:02
回复 48楼子玖妈妈 的帖子
如果有，肯定是天才。
由于兔子的学校原因，我们周围有很多优秀的孩子，很多比兔子优秀的孩子。这些孩子有个共同的特点：一定是高效率的作业高手。我们这些家长有的时候在一起聊天，我总是能听到她们描述自己的孩子，作业速度非常快。.
兔子的姐姐 2012-11-13 09:05
回复 47楼一缕阳光08 的帖子
孩子漏做作业的原因是什么？少抄了？还是抄了没有做？
孩子为什么会拖到最后一刻才完成作业？是前面玩了，然后才开始作业？还是大部分作业好了，最后一、二项拖到了睡觉前？.
兔子的姐姐 2012-11-13 09:08
回复 57楼ccpaging 的帖子
1）作业期间不许吃零食。其实我觉得完全不应该吃零食，如果孩子放学后饿了，就直接先点心弄点。然后做作业；
2）作业期间，家长不要在旁边看有电视。.
兔子的姐姐 2012-11-13 09:10
回复 59楼子玖妈妈 的帖子
我们是高中开始制定学习计划的。
小学我们是住读，孩子的功课基本不管；初中我们开始和兔子斗智斗勇，一路上磕磕绊绊前进。到了高中，她真的开始知道所有的读书是为了自己，所以学习计划是在那个时候开始的。.
兔子的姐姐 2012-11-13 09:11
回复 54楼子玖妈妈 的帖子
是的，如果平时抓紧，考试前是最轻松的。.
悠优 2012-11-13 09:12
回复 69楼兔子的姐姐 的帖子
对个对个。阿拉囡囡就是，吃的东西不进书房，从毛毛头养成好习惯。书本也不进卧室，表弄得象真的一样，休息么就是休息。嘻嘻.
ccpaging 2012-11-13 09:23
[quote]原帖由 [i]报喜妈[/i] 于 2012-11-12 14:44 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9063752&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
买了个烧菜用得倒计时闹钟:lol 可以调1个小时倒计时。:lol [/quote]
这个方法我们常用。只是烧菜的那个倒计时钟，质量不好。所以，只好人工报时了。有时间观念，这是需要普遍养成的好习惯。《80天环游地球》讲的内容之一，就是这个。
先有时间观念，然后学习制定计划掌控时间，进而学会劳逸结合。.
牛仔面包 2012-11-13 10:22
回复 56楼赵蒙蒙妈 的帖子
预初的孩子,已经在同学之中有一个定位,在老师的眼中有一个定位,他自己也有一个定位.所以,为什么他把自己定位在一个地方,而这个地方是家长老师都认为跳一跳还能更高的地方,认为他还没有尽力的地方.这个原因很复杂,但是我感觉要找出来,让孩子能再一次定位自己,只靠家长老师苦口婆心估计收效甚微了..
子玖妈妈 2012-11-13 10:29
回复 67楼兔子的姐姐 的帖子
我相信有很多小学家长，尤其是一年级家长看了这帖子一定在感叹，自己孩子为什么作业做得这么慢？那么将来会不会他们不优秀了？这跟个性是不是有关系？.
书桐妈妈 2012-11-13 10:57
[quote]原帖由 [i]ccpaging[/i] 于 2012-11-12 12:56 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9063511&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
预初的儿子，刚经过了期中考试。
儿子总结了以后问我：语文老师跟我们分析过阅读理解，说要想几层意思，最好找到老师需要的答案，可是我无论如何都想不到这几层意思？
我说：我是理科生，阅读理解也不行的，等 ... [/quote]
我们现在小一，平时陪他一起亲自阅读，小家伙总是想得和别人不一样，理解的也跟别人不一样，估计以后的阅读理解也是个大问题.
采桑子 2012-11-13 11:20
回复 75楼子玖妈妈 的帖子
确实.儿子班里,同样的作业,快的小朋友1个小时不到,慢的3个多小时啊. 主要是语文写字,差别太大了.
幸好我儿属于中间的,否则真要崩溃的. 我觉得学前练字是一回事, 跟个性真的有关系.
看看嘉宾的解答..
子玖妈妈 2012-11-13 11:24
回复 77楼采桑子 的帖子
学前练字---我看到过不少反对文章。.
书桐妈妈 2012-11-13 11:29
回复 29楼兔子的姐姐 的帖子
儿子现在回家作业时间还是比较专注的，通过一段时间的公文练习，现在数学作业专注度比较高。但对语文、英语之类的听读的作业，就明显的会心不在焉
在学校也是，上课不捣蛋，但是也不属于认真听讲的一类，回家问课堂上学了什么，都是一问三不知。
在家里不专心还能提醒，可是在学校怎么办呢？老师虽然都公关过，可是一个班级那么多孩子，老师也不可能总是关注他啊
我一直跟他强调上课要专心、认真听老师讲课，甚至还教他要学会用眼神跟老师交流，通过眼神猜老师的想法，可是现在看效果也不是很明显
儿子是比较晚熟型的孩子，目前对机械式的训练还能接受，可是要求他主动思考就有点难，碰到难题都不愿自己努力想，我其实最担心的就是这个不愿意主动思考和学习的坏习惯.
ccpaging 2012-11-13 11:29
[quote]原帖由 [i]子玖妈妈[/i] 于 2012-11-13 11:24 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9064977&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
学前练字---我看到过不少反对文章。 [/quote]
超出了这个年龄的能力。容易养成不好的书写习惯。这些不良习惯造成学生近视、斜视、驼背、脊椎弯曲、手指变形等，特别是视力。.
采桑子 2012-11-13 11:32
回复 79楼子玖妈妈 的帖子
呵呵,我也反对,所以我家是一点没练过的,现在速度中等,我已经暗自庆幸了.不过,那些练过字的,速度确实满快的.
目前最重要的任务就是这个主题, 培养孩子良好的学习习惯. 这个一生受益的.
自己先来好好学习..
子玖妈妈 2012-11-13 11:35
回复 82楼采桑子 的帖子
小学家长应该意识到学习习惯的重要性，但可能还要学习这些家长的耐心，千万不能急于求成，要琢磨一些适合自己孩子的方法。我觉得跟个性都有点关系的，家长要有思想准备多付出几年在培养习惯上。
当初我就是没耐心，放弃了。现在孩子只能重新去养习惯，那就太难了
[[i] 本帖最后由 子玖妈妈 于 2012-11-13 11:36 编辑 [/i]].
QQCUP 2012-11-13 11:44
对待上课走神这个问题
我女儿小一，刚入学的两个月小家伙表现挺好，上课很认真。
今天老师发短信告诉我，这些天上课总是爱走神，让我回去和她谈谈，多鼓励她。
我女儿比较胆小，不爱说话，做事情还是满认真的，对于出现上课走神的问题，我该如何引导？
平时我对她有些严厉，是否也有关系？对待教育问题，有些苦恼，期待交流，谢谢！.
小咕咚妈妈 2012-11-13 11:45
[quote]原帖由 [i]ccpaging[/i] 于 2012-11-12 15:29 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9063851&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
哎，你讲的都是道理，道理当然是对的。可是，对于一个12岁的女孩子来说，道理可以能战胜感情的好恶吗？我不太有把握。 [/quote]
如果是我们家我应该会这样说1、长的不好看的都能当老师这么多年，肯定上课上的很好。2、长的不好看正好，你就可以专心听课了，老师太好看的话不是会光顾着看老师了吗？
不过我家是男孩子，这方面不是很注意。.
ccpaging 2012-11-13 12:33
[quote]原帖由 [i]小咕咚妈妈[/i] 于 2012-11-13 11:45 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9065048&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
如果是我们家我应该会这样说1、长的不好看的都能当老师这么多年，肯定上课上的很好。2、长的不好看正好，你就可以专心听课了，老师太好看的话不是会光顾着看老师了吗？
不过我家是男孩子，这方面不是很注意。 [/quote]
还真有那么几位朋友，在小学养成了良好的学习习惯，在初中，顺利地进入自主学习阶段，预习就已经解决了大多数问题，这时，老师的角色已经退化为助手了，不想看老师的，不想听老师的，也无所谓，至少不需要常盯着老师。.
ccpaging 2012-11-13 12:34
回复 86楼ccpaging 的帖子
话说回来，大家对好老师的要求是不是也太高了点--不仅要会讲课，还要帅，年龄还不能太大，头发还要保持好 ... 这样的“好”老师太少了。如果在小学养成了好的学习习惯，对老师的要求也可以降低点么？老师的压力好大。
[[i] 本帖最后由 ccpaging 于 2012-11-13 12:35 编辑 [/i]].
小咕咚妈妈 2012-11-13 12:40
[quote]原帖由 [i]ccpaging[/i] 于 2012-11-13 12:34 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9065158&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
话说回来，大家对好老师的要求是不是也太高了点--不仅要会讲课，还要帅，年龄还不能太大，头发还要保持好 ... 这样的“好”老师太少了。如果在小学养成了好的学习习惯，对老师的要求也可以降低点么？老师的压力好大。 ... [/quote]
我们家喜欢不喜欢老师是根据自己学的好不好决定的，成绩好了，老师不骂了，就觉得老师好了。而且我觉得女孩子可能比较注重这个，男孩子没什么，我们在外面上英语，外教换了一个黑人老师，我儿子觉得没什么，老师蛮好的，班里一个女孩子吓的不愿意上课了。.
ccpaging 2012-11-13 12:46
回复 88楼小咕咚妈妈 的帖子
是不是怕老师“掉色”把衣服染黑了？跟老师握握手，让孩子发现不会“掉色”，也许就放心了。
其实，还是没有把书读进去。对小学生来说，应该是正常的。好的学习习惯可以帮助孩子掌握正确的读书方法，使其感受到读书的乐趣。.
一缕阳光08 2012-11-13 13:00
回复 68楼兔子的姐姐 的帖子
每次都是少抄了。检查他的抄作业本也没用。他根本就没写在上面。开始就是一边做一边玩(铅笔，橡皮，尺，什么都可以玩）。把简单的做了，就说完成了。当然他心里是知道还有什么没做的（通常是数学练习卷）。到睡前或第二天一早，他就说记起来了，还有一点卷子没做，然后就赶着做完。.
qian_huang126 2012-11-13 13:05
孩子稍微第一个月月考好些，就心浮气躁的，以为自已全会了，以为自已无所不能。结果后面的试卷就变成：漏题、对着抄写抄漏字、老师前10分种刚讲过的题目就写错。。。，还为自已找理由。比如：小二语文试卷第一题抄写句子，少抄一字，全题分扣光。批评她，还为自已辩解“我后面的阅读理解全做对了呀，只是字抄错了而已”。孩子心浮气躁，内心不安定的毛病如何纠正？家长是好话也说了，道理也讲了，教训也教训了，真快黔驴技穷了。当然目前看上去分数不难看，但长此以往，要出大问题了，眼高手低，看着全会做起来全错大约就是这么来的。我这已经郁闷半个月了。高声教训一顿后要好点，过段时间又来了。我该如何是好？唉！求大家的好点子。多谢！.
兔子的姐姐 2012-11-13 13:26
回复 72楼悠优 的帖子
吃的东西除了不进书房，也不能进卧室 -- 因为我怕打扫卫生。弄在床上，烦呢.
天天向上 2012-11-13 13:33
回复 77楼采桑子 的帖子
其实作业速度和写字速度没有必然的关系，我儿子写字不快，也属于写字吃力的，但是作业的速度和同学比还是很快的。当然，他写字快的话，可能作业能更加快。
[[i] 本帖最后由 天天向上 于 2012-11-13 14:08 编辑 [/i]].
天天向上 2012-11-13 13:34
回复 90楼一缕阳光08 的帖子
感觉孩子是有意不愿意抄在上面的，孩子有抗拒心理的时候会采用自己的方式来反抗。所以，要关注的是孩子的情绪，他对学习的态度。.
笑眯眯1 2012-11-13 14:47
[quote]原帖由 [i]书桐妈妈[/i] 于 2012-11-13 11:29 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9064992&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
儿子现在回家作业时间还是比较专注的，通过一段时间的公文练习，现在数学作业专注度比较高。但对语文、英语之类的听读的作业，就明显的会心不在焉
在学校也是，上课不捣蛋，但是也不属于认真听讲的一类，回家问课堂 ... [/quote]
请教这位妈妈什么叫公文练习？具体怎么练习呢？
还有小时候听朋友说不能陪着孩子做作业，会让孩子产生依赖心里，看来还是应该陪陪尤其是孩子刚上学，很多习惯还没有养成。.
书桐妈妈 2012-11-13 15:05
回复 95楼笑眯眯1 的帖子
就是每天定量给他做公文数学的教材，计时计算错题数。
我觉得对我们这样的不爱动脑子的孩子来说，前面用这个来给他提高做题时间的专注度很不错，我没有严格的按照公文教学的要求来做，只是每天给他定量做几张，然后看时间和错题数，告诉他每天的进步和退步的地方，然后自己订正。耗时没达标我也不让他从来的，反正做过了就算了，不想反复的让他失去兴趣。
用这个方法让儿子改变了一些做作业拖沓的坏习惯，口算能力也提高不少。而且每天开始计时做题的这几分钟，专注度是真的很高啊，一点小动作都没有，呵呵
不过，动脑筋就不能靠这个了，我也还没有找到好的办法来培养他主动思考问题、面对难题不逃避的习惯.
笑眯眯1 2012-11-13 15:13
回复 96楼书桐妈妈 的帖子
谢谢你这么快就回复了。
我刚才搜了一下公文数学，好像是个教育机构。请问你是给孩子报名这个学校，还是自己找的教材练习的。.
书桐妈妈 2012-11-13 15:17
回复 97楼笑眯眯1 的帖子
我没有给他报名机构学习，是自己买的教材让他自己在家练习的。主要是我们现在还是比较浅的，现在小一了，才在练2A，就是20以内的加减法，所以我觉得就自己做题就好了，没打算让他去机构学习的。这周要开始做A的了，是20以上的计算，我也打算让他自己做，不打算外面再报班了，小孩子辛苦，大人也辛苦。
不过我不知道后面级别上去，他还能不能自己自学了，到时候再看吧：）.
小咕咚妈妈 2012-11-13 15:18
我们学过公文，写的时候速度是蛮快的，但是小东西不动脑筋，写的字很难看，学了一年一直停留在那个阶段，就没学下去.
笑眯眯1 2012-11-13 15:18
我们也存在遇到难题不知道动脑筋主动思考。常常看不了1分钟就放弃。.
笑眯眯1 2012-11-13 15:20
[quote]原帖由 [i]书桐妈妈[/i] 于 2012-11-13 15:17 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9065483&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
我没有给他报名机构学习，是自己买的教材让他自己在家练习的。主要是我们现在还是比较浅的，现在小一了，才在练2A，就是20以内的加减法，所以我觉得就自己做题就好了，没打算让他去机构学习的。这周要开始做A的了，是 ... [/quote]
这个也有教材买的？您是在哪里买的教材呢？.
书桐妈妈 2012-11-13 15:22
回复 99楼小咕咚妈妈 的帖子
请问你们是语数外都学的吗？
我现在就给儿子练数学了，其实就是口算
语文和英语还没有练，我觉得公文比较适合我们家这样不爱动脑子，不属于牛蛙的孩子.
书桐妈妈 2012-11-13 15:23
回复 101楼笑眯眯1 的帖子
我在淘宝上买的，你可以搜一下就能找到了.
笑眯眯1 2012-11-13 15:24
回复 103楼书桐妈妈 的帖子
谢谢你！.
书桐妈妈 2012-11-13 15:27
回复 101楼笑眯眯1 的帖子
不过公文我觉得不是适合所有孩子的，对活泼聪明、爱动脑筋的孩子来说，可能会觉得枯燥、倒胃口，那就别给孩子做了，会破坏孩子的学习兴趣
我家儿子是不爱思考，但是不是很叛逆的孩子，所以给他做做似乎效果还好
但是，我还是很希望他能主动思考来学习的，公文其实就是反复反复再反复的练习，有点类似题海战术。对提高孩子一段时间的专注度有好处，但是代替不了正常的学习，思考还是学习最重要的能力啊，我还没找到好的法子来促进孩子这方面，尤其是课堂学习的效率如何提高，是我现在最迫切需要解决的问题，请嘉宾们多给点好建议吧.
安宝妈妈 2012-11-13 15:30
[quote]原帖由 [i]兔子的姐姐[/i] 于 2012-11-13 08:58 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9064612&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
相比较你这个妈妈，我们真的还是太放松，如果当初我们对待兔子有你这份坚持，相信兔子教育中的很多遗憾就不存在了。
现在我的兔子已经长大，所以，回头看到的经验和教训都很多。下面你的问题，我只是做为一个旁观 ... [/quote]
非常感谢你的详尽回复！
教育真是需要智慧的，斗智斗勇太对了！ 特别是对付男孩。
希望能把现有的好习惯坚持下去:handshake.
子玖妈妈 2012-11-13 15:40
回复 52楼报喜妈 的帖子
请看看21楼，你家孩子有做到吗？什么时候开始做的？.
书桐妈妈 2012-11-13 16:03
回复 106楼安宝妈妈 的帖子
男孩子的反复过程尤其厉害，我儿子每收一次骨头，保持期不会超过一周，而且方法一直要创新
关键他还不是那种外在的皮，尤其费心思啊.
一缕阳光08 2012-11-13 16:38
回复 94楼天天向上 的帖子
是的，我就是想搞清楚为什么？ 我们几乎没有课堂以外的要求。问他为什么不愿意，他有时会说，太简单了没必要做。有时会说太难了，我不会做。我总觉得在敷衍我，不是正真的原因。.
一缕阳光08 2012-11-13 16:46
回复 53楼seaheroli 的帖子
谢谢分析，问过他的想法，但是他好像什么道理都知道。类似“师傅领进门，修行在自身”。。。但是到做作业的时候就觉得烦躁，不愿意做。.
一缕阳光08 2012-11-13 16:47
[quote]原帖由 [i]ldot[/i] 于 2012-11-12 18:57 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9064126&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
对于“为什么要读书？”和“为了谁读书？”这两个问题
你家小朋友是什么观点？ [/quote]
这个问题我倒是还真的没有认认真真地问过他，回去问问。再来汇报:loveliness:.
wang1031 2012-11-13 17:25
回复 52楼报喜妈 的帖子
请教粗心怎么应对？.
seaheroli 2012-11-13 19:37
回复 112楼wang1031 的帖子
我不认为有“粗心”这个说法，应该是不熟练和没有深刻理解的外在表现，所以我从孩子读书开始就没有说过粗心二字。因为用粗心会掩盖很多问题。.
seaheroli 2012-11-13 19:43
回复 110楼一缕阳光08 的帖子
我觉得孩子还是小，不懂事的。
我有个感觉，我们好像都过于相信孩子了，觉得他们已经大了，应该懂事了，其实不然。我觉得12岁以前可能都没有“懂事”的生理基础，还是一知半解多数，所以大人不能太给他讲道理，养成习惯最重要。.
兔子的姐姐 2012-11-13 20:06
回复 75楼子玖妈妈 的帖子
应该和个性没有关系，还是训练、训练、再训练。
我觉得孩子作业速度，将会直接影响到他们今后学习的能力。速度快，就有时间巩固、提高和加深，会进入良性循环；速度慢，只能勉强跟上老师节奏，到初中后期以及高中会觉得累。.
悠优 2012-11-13 20:34
[quote]原帖由 [i]兔子的姐姐[/i] 于 2012-11-13 13:26 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9065269&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
吃的东西除了不进书房，也不能进卧室 -- 因为我怕打扫卫生。弄在床上，烦呢 [/quote]
嗯，更勿来赛了，哈色忒人来~.
子玖妈妈 2012-11-13 20:50
回复 115楼兔子的姐姐 的帖子
但现实生活中是有这种慢性子、让你肚肠艮痒的人，哪能办？;P.
子玖妈妈 2012-11-13 20:53
回复 114楼seaheroli 的帖子
我觉得不是“过于相信孩子”，而是太急于求成了。现在教育是打催生素的，家长也焦虑，让孩子显得慢了，其实是我们自己着急了.
牛仔面包 2012-11-13 21:25
回复 118楼子玖妈妈 的帖子
如果反过来,慢的孩子顺应他的性情,快的孩子鼓励他停下来欣赏一下风景,我想,这样的人生是不是也一样很精彩呢?.
wang1031 2012-11-13 22:21
回复 113楼seaheroli 的帖子
我之前一直这样认为，但当孩子会把应用题里面的数字25，写到算式里面就多抄个0，我想这还是不认真的原因或什么其他原因？该怎么改掉这方面的问题？.
target 2012-11-13 22:44
[quote]原帖由 [i]牛仔面包[/i] 于 2012-11-13 21:25 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9065953&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
如果反过来,慢的孩子顺应他的性情,快的孩子鼓励他停下来欣赏一下风景,我想,这样的人生是不是也一样很精彩呢? [/quote]
很是欣赏您的想法。
我就是不太明白，我家孩子挺慢的，但能学好多（法语加英语，上外附中的文化课要求还挺高的吧，钢琴加作曲专业级的），那些一直吵着要孩子快的到底能让孩子学多少？很是不能理解。若是这样每年我们孩子旅游这旅游那，还有好多场音乐会，画展，社会调查报告，等等，都是浪费时间了。。。我们还打游戏呢，闲散一点也许有更高的效率，张弛有度吧，呵呵。。。
孩子不是靠逼的。他不懂事吗？绝对不是，孩子应该懂孩子的事就可以，还要怎么着，干嘛要顺从大人呢，我们着什么急啊。我们大人只要懂大人的事就可以了。
孩子不愿意做这个功课那个功课，是因为我们的功课内容没有吸引力，是功课本身不好，不适合孩子，而不是孩子不好。为什么我们不能创造一种环境，让孩子自愿去学习。说实话我觉得家长脑子里的学习习惯就是萨特笔下的“墙”，将束缚孩子的想象力和创造力。我们家孩子的成长过程，帮助我们家长认识到孩子“自由思想”的可贵，他的很多学习的方式以及认识问题思路，帮助我们家长提高自己的认识，我们放手，让他自由飞翔吧。我们应该将更多精力考虑我们自己的幸福晚年，说实话，我们幸福了，孩子的幸福就没有缺陷。
孩子的本性必须受到应有的尊重。英国夏山学校就提出，创造一个不是让孩子们来适应学校，而是去适应孩子的学校。人家学校都在做这件事情。我们家长就做不到吗。孩子的幸福生活是由他们自己做主的。
[[i] 本帖最后由 target 于 2012-11-13 22:48 编辑 [/i]].
报喜妈 2012-11-13 23:04
[quote]原帖由 [i]子玖妈妈[/i] 于 2012-11-12 13:31 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9063610&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
请教各位嘉宾，有以下几个学习习惯，你们认为是不是必须？什么时候能养成呢？
1 课前预习
2 课后复习
3 上课记笔记 [/quote]
课前预习我们大部分不做的，除非老师硬性规定。上课效率高，很多时候上课就地解决，考试前才复习。上课笔记初中开始记，会记得比较详细。.
seaheroli 2012-11-14 00:37
回复 120楼wang1031 的帖子
孩子小的时候发育不完善，是生理原因造成这种错误，尤其是男孩子，看错看漏比较多。家长还是要等待一下。但是这个社会就是急功近利，所以家长如何守护孩子非常关键。.
子玖妈妈 2012-11-14 08:21
回复 121楼target 的帖子
很高兴看到有不同意见。
但我想说的是，你说的慢指的是张弛有度，这和其他两位嘉宾主张写作业快好像是不矛盾的。她们认为做作业效率高了，才有时间去做其他事情。.
子玖妈妈 2012-11-14 08:23
回复 122楼报喜妈 的帖子
看来你家儿子和兔子姐姐女儿学习习惯还不一样。.
小泽的妈妈 2012-11-14 08:24
回复 10楼target 的帖子
看到target说到言传身教，有些感触。男孩初一，到目前为止还是属于被动学习型。目标是四校，但学习成绩时好时坏，六年级下学期到现在，基本在中下或下下水平。我除了鼓励还是鼓励，但似乎没什么功效。为了言传身教，也为了自己的职业发展，我近两年一直进行考研准备，今年如偿所愿进入复旦大学。驱使我的很大动力就是希望让他看到我是怎么过来的，怎么做到的，遇到问题怎么解决的，面对选择如何取舍.......我有意识地跟他分享整个过程。最大的期望就是能激发他内心的学习动力，这样才能真正从学习中有所收获。一年多过去了，除了学习成绩外，我能看到他的成长。但是，对于四校这个目标，成绩依然重要。我感觉现在不能只是鼓励以等待他的觉醒，因为时间不等人呐。我是否该亲力亲为地监督他具体的课业，虽然这是我很不愿意做的行为，因我明白这不利他真正的成长。所以困惑着，对于这个年纪的男孩，怎样做才有效？
[[i] 本帖最后由 小泽的妈妈 于 2012-11-14 08:41 编辑 [/i]].
seaheroli 2012-11-14 09:11
恕我直言，target家的孩子是最不具有借鉴意义的。在目前的大多数是普通公办学校的体制下。.
柴菲 2012-11-14 09:26
[quote]原帖由 [i]target[/i] 于 2012-11-13 22:44 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9066041&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
很是欣赏您的想法。
我就是不太明白，我家孩子挺慢的，但能学好多（法语加英语，上外附中的文化课要求还挺高的吧，钢琴加作曲专业级的），那些一直吵着要孩子快的到底能让孩子学多少？很是不能理解。若是这样每年 ... [/quote]
一来真心想向你请假关于音乐学习的问题，二来真心认为孩子做事慢慢来是件好事。
我有个儿子，现在四年级，大班开始学围棋，一年级开始硬笔书法，二年级下开始弹钢琴，三年级开始拉小提琴，这都是些需要慢慢来才能做好的事。我儿子上课极为专注，做作业速度与他那些高智商的小棋友比是不快的，因为他要保证一手漂亮的钢笔字，很花时间。做数学很快，但我要他慢点再慢点，看明白题意，看清楚图再做，同时告诉他这跟拉琴一样的道理，正确才是有用的，做个聪明人，不要枉费力气时间。
再说音乐的事儿，围棋，书法学得也好，现在没时间去上课了。
然而自从接触钢琴小提琴后我只能说他学得很好，现在要弹完849了，然而要更上一层楼，就必须要花更多的时间。我们是杂家，样样喜欢，奈何先天体弱，所以我经常会很痛苦，是否小提琴是多余学的？学音乐的路在何方？他又热爱任何一门学科，哪怕那爱搞人的奥数。.
天天向上 2012-11-14 09:34
回复 123楼seaheroli 的帖子
生理的原因是一部分，要让孩子知道自己的这个弱点，让孩子能够平心静气地做题，能够多看两遍题目，错误率会大大减少。.
兔子的姐姐 2012-11-14 09:38
回复 117楼子玖妈妈 的帖子
唉，没有好办法，盯着。
我觉得小学生来说，读书的内容不重要，因为都很基础。重要的就是习惯的养成，特别是集中注意力的习惯养成。这点上，我想是不是父母应该花大力气管理。
从一点一滴开始抓，我主张将注意力的培训放在课业之上。.
兔子的姐姐 2012-11-14 09:42
回复 121楼target 的帖子
子玖妈妈说了我想说的。
我主张作业的时候高效率，上课的时候高效率。那么多余的时间可以做自己喜欢的事情。如果作业拖拖拉拉，每天光完成作业已经占据孩子所有的时间，就没有时间玩乐，没有时间学习其他的事情。.
报喜妈 2012-11-14 09:51
回复 125楼子玖妈妈 的帖子
是的，其实不存在最好的，都是因人而异的，合适最重要。.
ccpaging 2012-11-14 10:24
[quote]原帖由 [i]target[/i] 于 2012-11-13 22:44 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9066041&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
很是欣赏您的想法。
我就是不太明白，我家孩子挺慢的，但能学好多（法语加英语，上外附中的文化课要求还挺高的吧，钢琴加作曲专业级的），那些一直吵着要孩子快的到底能让孩子学多少？很是不能理解。若是这样每年 ... [/quote]
接触过不少家长，绝大部分的家长的焦虑不是来自家长对孩子的要求高，而是学校的应试压力大。即便家长可以不在乎孩子的语数英成绩，孩子也很难顶住成绩差所带来的压力。
家庭教育和学校教育，要适合孩子的成长，那么就要以适应孩子的成长为本。但事实上，传统教育延续下来的理念是以老师的要求和家长的愿望为本。.
violetcxh 2012-11-14 10:31
请教，初一男生，学习中表现出来的问题：上课是喜欢听的很认真地听，不喜欢听的内容就不听开小差；作业写得还算快，但极为讨厌订正，就算老师写要红字“要订正”也视而不见；做题图快，做数学极为不喜欢打草稿。主观性比较强。不知道这样的孩子该如何改进学习习惯？.
target 2012-11-14 11:04
[quote]原帖由 [i]子玖妈妈[/i] 于 2012-11-14 08:21 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9066127&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
很高兴看到有不同意见。
但我想说的是，你说的慢指的是张弛有度，这和其他两位嘉宾主张写作业快好像是不矛盾的。她们认为做作业效率高了，才有时间去做其他事情。 [/quote]
我们家孩子就是慢啊。效率高是因为我们选择作业少的学校，同时帮助他减掉不少作业，坚决不上课外补习。我们有些学校的作业是把孩子培养成做题机器，考试凭条件反射而非脑子。.
target 2012-11-14 11:24
[quote]原帖由 [i]小泽的妈妈[/i] 于 2012-11-14 08:24 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9066131&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
看到target说到言传身教，有些感触。男孩初一，到目前为止还是属于被动学习型。目标是四校，但学习成绩时好时坏，六年级下学期到现在，基本在中下或下下水平。我除了鼓励还是鼓励，但似乎没什么功效。为了言传身教， ... [/quote]
您已经做得非常好了。
只是有两点，我很想给您建议。一是四校的问题，有时候那是可遇不可求的，一考定终身的事情最会有运气成分，而且四校并不是适合所有孩子的，有些孩子更适合读国际学校。有些孩子适合读中等的公立学校（GPA更容易高一些）。二是对孩子指导的技术问题，您有比较高的学历，就有能力帮助孩子在学习上做某种选择，我们知道学习没完没了，考试复习没完没了，背熟的书也可以背得更熟，有时候需要精益自己的时间。供您参考。.
子玖妈妈 2012-11-14 11:51
回复 131楼兔子的姐姐 的帖子
我儿子就是那种拖拖拉拉、注意力不集中的个性，小学我二年级就放手了，因为那时工作太忙，出差多。后来一直吃到苦头，很晚睡觉不算，还影响到没时间做其他事情。在培养孩子学习习惯这块，我算是反面教材的家长。
但也必须承认，有的孩子不需特别培养，学习习惯也过得去。象我女儿就是，同样一母所生，但因为她听老师的，老师总归要教一些学习方法，她听进去了就做了，我没操什么心。.
子玖妈妈 2012-11-14 11:53
注意力不集中的孩子家长，这里推荐一个方法可以帮助孩子改善这毛病。就是可以和孩子玩用筷子捡黄豆的游戏，和他比赛，然后有什么奖励。逐步延长些时间，会有一定效果。.
target 2012-11-14 12:07
[quote]原帖由 [i]柴菲[/i] 于 2012-11-14 09:26 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9066204&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
一来真心想向你请假关于音乐学习的问题，二来真心认为孩子做事慢慢来是件好事。
我有个儿子，现在四年级，大班开始学围棋，一年级开始硬笔书法，二年级下开始弹钢琴，三年级开始拉小提琴，这都是些需要慢慢来才能 ... [/quote]
您儿子现在的状态挺好的呀，所有兴趣都让他快乐。我觉得他可能缺的是眼界，就是说不管哪样都可以找到一个国际专业标准，那就是说他可以在某一个领域更加提高一下，以获得更大的快乐。如果老师够资深，就能够从老师那里得到相关资讯。兴趣广泛没有问题，不同兴趣之间能够相互启发。不过在音乐领域，职业发展的定型要比其他学科早一点，因为像钢琴小提琴之类的乐器需要童子功做基础的。如果特别特别爱好到朝某个音乐领域职业发展，就需要专业老师来帮助规划，孩子也要花更多精力了。
像您孩子这样，可以继续把音乐当成兴趣，那么可以让孩子“玩”一点伴奏啊，改编啊之类的，就是说不必一门深入，可以拓宽音乐修养的面.
子玖妈妈 2012-11-14 12:42
回复 116楼悠优 的帖子
悠优童鞋，能请教一下你对课前预习、课后复习、上课记笔记、制定学习计划等之类习惯的看法？.
兔子的姐姐 2012-11-14 12:54
回复 120楼wang1031 的帖子
粗心是正常的，绝大部分的学生应该都有粗心的问题，关键是程度了。.
兔子的姐姐 2012-11-14 13:00
回复 137楼子玖妈妈 的帖子
我们当初到也没有远瞻性得培养，因为小学期间，我们奉行快乐教育。
我们小学是住读，做作业快估计是因为住读的学校，作业都是在班级完成的，一没有零食、二没有电视，周围的环境除了同学做作业，就老师在课堂监督，而且学校规定：谁完成快，谁就可以先回寝室。所以，大家很卖力，也就养成习惯了。.
兔子的姐姐 2012-11-14 13:08
说到习惯，我还有个教训和遗憾和大家分享一下：
因为工作很忙，所以小学期间，对于兔子的教育几乎处于放任状况，兔子住读，我们平时不管。整个教育过程中，缺失了孩子阅读能力的培养。而这种缺失，是很难逆转的。进入高中，当我发现问题想纠正时，发现已经比较困难了。阅读是一个累积过程，等大家的底子都打好了，我们要从基础开始就困难了。
兔子现在去了美国，中文的阅读越来越少，这个遗憾就越来越深。.
悠优 2012-11-14 13:08
[quote]原帖由 [i]子玖妈妈[/i] 于 2012-11-14 12:42 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9066654&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
悠优童鞋，能请教一下你对[color=DarkOrange]课前预习[/color]、[color=Red]课后复习[/color]、[color=Purple]上课记笔记[/color]、[color=Blue]制定学习计划[/color]等之类习惯的看法？ [/quote]
哇塞，侬真是对我高标准严要求啊，居然4只板块，我要写蛮多字的咧。
我酝酿酝酿哦，此地都是牛蛙伊拉是未来的诺奖获得者祖国的未来与希望，我只能说是来学习的。.
兔子的姐姐 2012-11-14 13:21
回复 121楼target 的帖子
看了你对孩子介绍，对比了兔子，觉得这二个孩子的差异很大。
你的孩子是一个兴趣广泛，想象力强，有着敏感而又敏锐的心灵。
兔子是个逻辑思维极强，想象力却很弱的孩子。举例来说吧：她以前学钢琴，不管一首曲子弹得如何熟练，最后总是感觉节奏感有余而毫无感情可言，练习了三年的钢琴，尽管没有任何考级压力，却一直很不喜欢，最后逼迫我们放弃。但是后来学围棋，状况却比钢琴好多了。
因此，就像你在帖子里说的，适合自己的是最好的。你发现了孩子的优点和长处，并且用了最适合他的方式帮助他成长，很优秀、很佩服。
好的家长并不是照搬经验，而是应该首先了解自己的孩子，发现孩子身上的长处。并且利用这个长处，为孩子设计适合她未来的道路。这条路看上去很漫长，甚至有的时候游离于大众，但是坚持到底，就是孩子的胜利。.
天天向上 2012-11-14 13:21
回复 135楼target 的帖子
哎，时代不同了，爱菊的作业也开始多了。.
兔子的姐姐 2012-11-14 13:23
回复 133楼ccpaging 的帖子
是的，家长要顶住学校的压力，周边环境的压力，很难。.
兔子的姐姐 2012-11-14 13:31
回复 134楼violetcxh 的帖子
这个可以引伸到二条路：
1）是否准备老老实实得在体制内，用最古老的方法升学？考好高中，考好大学？如果是，那么没有其他办法，说服孩子接受现状，读好每一门科目的书。要让孩子知道，绝大部分的学生，包括好学生都不喜欢自己读的科目，但是没有办法。他也一样，既然做了学生，那就争取做最好的学生，能将不喜欢的东西读好，是他的本事。
2）考虑发展孩子的特长，让孩子有限的精力投入到他最擅长的部分，压缩另外不擅长的部分。如果没有特别擅长的，那么某些好的科目争取读得最好，以一种特长来弥补。距离来说，奥数？奥物？奥化？机器人？.
子玖妈妈 2012-11-14 13:43
回复 144楼悠优 的帖子
:lol 期待啊，就像兔子姐姐说的，孩子有不同种类的，差异很大，多些孩子的养育经验得失分享，家长们受益就更多.
seaheroli 2012-11-14 13:46
回复 129楼天天向上 的帖子
如果是生理原因，连续看多少遍都一样的结果，重新检查不知道是不是能发现，但往往考试的时候没有这样的时间。发下考卷时他们都会很惊讶怎么能看错呢，自己觉得莫名其妙。
有些事情不是非要在这个时候去改变的，要等待，等孩子长大。.
天天向上 2012-11-14 13:56
回复 150楼seaheroli 的帖子
不是的，这种看错很多是由于太快造成的粘连颠倒和串行，并不是一定会看漏看错。如果心里默默读一下，或者看慢一点就不会错。所以复核往往是有作用的。
我不知道你自己有没有这种状况，因为我自己就是这样过来的，所以，我很清楚这种情况。
我的问题一直到初中，到高中都存在。粗心的减少是在高三数学老师和我一次谈话之后，她给了我信心，告诉我一定要慢下来，从此，考试的时候心境澄明，就很少发现粗心错的东西了。
之所以说这是生理问题，是这样的：不是所有的孩子都有这样的问题，有一部分孩子这种问题比较严重。这个可能和大脑的构造和运作方式有关。不仅仅和年龄有关，我儿子都这么大了，我看书时其实还是会看错行，看颠倒的。汗.....只不过，我对这种状况已经了解，自己会知道有问题的时候复核一下，看书时，发现意思不对的时候，回头再看两眼。
[[i] 本帖最后由 天天向上 于 2012-11-14 14:05 编辑 [/i]].
seaheroli 2012-11-14 13:58
回复 133楼ccpaging 的帖子
[em11]
家长的焦虑的确来自于学校，尤其是小学和初中，怕孩子在学校受到老师的批评影响心理发育。
很多家长开始学会等待，但是学校和老师没有做到，家长就在这种纠结中变得焦虑。
有先进教育理念的学校和老师可遇不可求啊！最怕中不溜秋的区重点中学，逼孩子应试，在中考中取得不错的排名，以此为筹码抢小升初的好生源。.
seaheroli 2012-11-14 14:03
回复 151楼天天向上 的帖子
你的这种情况是习惯不好，应该不在我说的范围里面。到了高三已经发育完全，根本不存在生理原因。
但确实有很多孩子小的时候是因为生理原因造成漏看错看的，那不是你慢了就能解决的。只有等他长大发育好了就不会这样，那时候的再发生错误就是习惯不好造成的，或者是不熟练和知识掌握不透彻。
比如诵读困难，就会漏字，读几遍都看不见的，这就是病不是习惯不好。
[[i] 本帖最后由 seaheroli 于 2012-11-14 14:07 编辑 [/i]].
天天向上 2012-11-14 14:07
后面编辑了一下，回答你的问题，这个不仅仅是习惯问题。正因为有生理的缺陷才需要好的习惯来改变。.
天天向上 2012-11-14 14:09
你试试让他读出来，会不会漏会不会错？.
seaheroli 2012-11-14 14:14
回复 154楼天天向上 的帖子
我同意从小就要培养好的习惯，不能等到发现问题才去培养。
我提醒家长的意图只是说就算有好习惯了还是不一定能完全消除这种情况，家长必须认识这个问题，不要给孩子太大压力，等待一下。
至于成年以后是可以控制自己的，找到解决小缺陷的方法。恕我直言，如果是习惯问题的话你已经认识到，早就应该改掉它，为什么现在还会犯呢？
“诵“读困难，出声也没有用的，因为你根本看不见这些字的。
[[i] 本帖最后由 seaheroli 于 2012-11-14 14:20 编辑 [/i]].
天天向上 2012-11-14 14:24
回复 156楼seaheroli 的帖子
我想说的是，不能只强调等待。有时等待没有结果（年龄很大也还是会这样的），让孩子知道自己的特点，学会应对，是必要的。当然，孩子小，他不能每次应对好，这时，家长宽容点就好了。.
有天使保护你 2012-11-14 14:40
请问嘉宾，什么时候培养孩子自己检查的习惯？如何培养？我家小二男生，作业比较粗心......
target 2012-11-14 14:55
[quote]原帖由 [i]天天向上[/i] 于 2012-11-14 13:21 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9066749&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
哎，时代不同了，爱菊的作业也开始多了。 [/quote]
孩子在爱菊的时候，我们跟老师商量，争取到特殊的照顾：就是可以不做作业。尽管这项照顾孩子不太喜欢用，也没用多少。呵呵。。。.
target 2012-11-14 15:12
[quote]原帖由 [i]兔子的姐姐[/i] 于 2012-11-14 13:21 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9066748&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
看了你对孩子介绍，对比了兔子，觉得这二个孩子的差异很大。
你的孩子是一个兴趣广泛，想象力强，有着敏感而又敏锐的心灵。
兔子是个逻辑思维极强，想象力却很弱的孩子。举例来说吧：她以前学钢琴，不管一首曲 ... [/quote]
您说的很对，说道重点上了。为什么我写的书书名叫《适可爸爸》？就是很想说这样一句话，每位孩子是不同的，每位家长也是不同的，要做好家长首先就应该了解自己的孩子，欣赏孩子的所有特征，从而因势利导。其实吧？做一位好孩子也不容易，要满足家长的需求真是难上加难，好了还要好，比过同桌了吧还要比同班，比过同班还要比同校，比过同校了吧还要闯四大，闯完四大还要爬藤。。。
其实，孩子快乐才是最重要的。昨天我孩子人人的状态就一句话： 每天48小时都不够啊。。！ 我们家长想的就是孩子千万要注意休息，吃好点，别太拼命了。.
悠优 2012-11-14 15:34
[quote]原帖由 [i]子玖妈妈[/i] 于 2012-11-14 13:43 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9066806&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
:lol 期待啊，就像兔子姐姐说的，孩子有不同种类的，差异很大，多些孩子的养育经验得失分享，家长们受益就更多 [/quote]
我的囡囡小的时候我定位伊做一只文艺生，尽管做文艺生，基础总归是要的，小学又是基础中的基础。
所以，我跟囡囡讲，一年级的头三个月，我会陪你做功课，做功课的时候，我就把如何有效率地做功课示范给她，我跟她说：没出息的孩纸才一辈子离不开娘，你是女生，一定要学会自立，将来才可能自强，自强了才有能力独立，幸福是一种能力也是个人实力与魅力。空谈有啥好谈的呢。
所以，关于小学阶段做功课，我只辛苦了3个月陪读，第90天的时候我提醒伊，还有1天哈，侬就自家做功课了，我是勿会来督促提醒，侬做得勿好，被老师批评，自己负责。
91天里，基本的养成了独立做功课，先做啥再做啥，无漏做缺做。独立整理书包，带餐具，准备第二天的用品，衣服鞋子。
效率高，小囡就有时间玩乐器，看片子，娱乐。所以电视台每个演播室都玩转。
小学阶段，小朋友的确是要做到课前预习，课内认真听讲，课后复习，小学里内容并不太多，所以，只要有这样黄金三角的好习惯，神马的考试测验抽查，即便是半夜里给抓起来去考，也不在话下了，阿拉这种文艺生都做到了，大牛们更别提啦。必须滴。
人家说芝士越多越反动，这系有道理滴。小囡通过“黄金三角”尝到甜头，也学会偷懒，不仅如此也学会摸清老师的路子，基本上明朝老师要布置啥功课，伊今朝甚至昨天就做了，初中后阶段，基本上啥老师出卷伊就能基本预测大概啥题型了，读过初中的同学莫不如此，稍微有点心大家都一样个，也无啥特别。
最后说记笔记。也不是每个老师的课都记笔记，侬已经晓得阿拉囡是文艺生，偷懒啦，而且，伊勿牛的，记了笔记就来勿及听了，手忙脚乱的，有违阿拉文艺生的腔调，所以，有时候是不记的，侬要求伊笔记年终总评拿个大奖？伊勿会睬侬的。
中学老师是比小学老师水平高多了，但，是个人总有缺点，所以，囡囡会自己去寻补缺老师缺陷的课外书看。周围同学好像都有这套本事，伊拉读了高中，阿拉好像没啥个好插手的了，就连得买书听讲座等的预算，伊也老早替我做好了。
阿9，我回报完了。我如此没出息，既勿牛也么奔牛的愿望。牛们是该来敲打敲打我。呜呼~~~~！！！:P.
小阳的妈 2012-11-14 17:59
回复 20楼annieliu95 的帖子
深有同感，爱屋及乌。不喜欢的老师也就不习惯他的课，喜欢的老师，也就喜欢他的课。其实知道这样不好，而且很难改变....... 我外甥女就是这样， 怎么办？.
子玖妈妈 2012-11-14 18:29
回复 161楼悠优 的帖子
你会教，囡囡也乖，总结完毕。谢谢分享:lol.
子玖妈妈 2012-11-14 18:30
回复 159楼target 的帖子
那你儿子课堂效率应该是非常高的，这也是很重要的学习习惯。.
ccpaging 2012-11-14 19:34
[quote]原帖由 [i]小阳的妈[/i] 于 2012-11-14 17:59 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9067245&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
深有同感，爱屋及乌。不喜欢的老师也就不习惯他的课，喜欢的老师，也就喜欢他的课。其实知道这样不好，而且很难改变....... 我外甥女就是这样， 怎么办？ [/quote]
不能好好听老师的课，或者扩而广之，在学校的课堂上吸收不好，可以有各种各样的原因的。有的，可以改善改正。有的，就真是没有办法。比如，碰到不好的老师，碰到天天触你霉头的老师，怎么办？
其实，听课最好时，学习的效率也只能达到20%，预习和作业有另75%的效率。顾虑到各种可能性，唯一的办法是在小学逐步养成预习的学习习惯，掌握预习的方法。当然，作业也是一样的。
作业嘛，碰到乖巧的女孩子，也许几十天可以养成好的习惯。预习就难多了。预习之前，首先要培养兴趣，有了兴趣才会有主动性，那才能使预习不会演变异成预教。
在欧美日本等国家的公立小学，老师在学校花大量的时间教孩子如何读书、如何作业、如何预习、如何讨论。所以，学会预习是对小学生普遍的要求，并不针对某一部分特别好的孩子。
先有兴趣，然后有预习的愿望，然后学习如何预习，这是一个漫长的过程。小学的知识简单，大部分孩子都不需要预习也可以掌握，但预习习惯的养成却是贯穿始终的。
简单说，预初生进了初中，他已经养成了初步地预习的习惯，养成了好的作业习惯，做父母的就省心多了。.
子玖妈妈 2012-11-14 21:32
我网上搜了搜，除之前嘉宾们讨论过的一些学习习惯外，良好学习习惯还包括：不作弊、不抄袭他人作业、大胆质疑、上课积极回答问题等。
请问嘉宾们对上述问题你们是如何教孩子的？据说有些学校作弊现象还是不少。.
报喜妈 2012-11-14 22:39
回复 166楼子玖妈妈 的帖子
从小教育报喜，作弊和抄袭是自己骗自己，有时看见有同学考试作弊，分数还不错，有时孩子是会愤愤不平的，这时家长要正确引导，告诉他假的就是假的，成不了真，最后还是害自己，我们不作弊也比他考得好，这才是真本事。鼓励孩子上课积极回答问题有助于上课集中注意力，提高上课效率。关于大胆质疑，下课和老师讨论，别上课扰乱纪律:lol.
ldot 2012-11-14 22:41
[quote]原帖由 [i]子玖妈妈[/i] 于 2012-11-12 20:55 发表 [url=http://www.ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9064273&ptid=4832460][img]http://www.ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
我儿子考试前熬夜，临时抱佛脚，偶尔也能抱到，但肯定不扎实，后劲不足的。唉，现在后悔来不及。 [/quote]
我自己对这一点体会实在是太深太深了:'(
所以现在一方面自己在改，一方面也在下大功夫帮儿子培养好习惯
我有句自己总结的话：生活习惯决定学习习惯，学习习惯决定思维习惯
习惯决定了人生的高度和质量，太太太重要了.
ldot 2012-11-14 22:54
[quote]原帖由 [i]wang1031[/i] 于 2012-11-13 17:25 发表 [url=http://www.ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9065705&ptid=4832460][img]http://www.ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
请教粗心怎么应对？ [/quote]
关于粗心，我是这么收拾我家小子的：
某次他又“粗心”后，我问他“1+1=？”，小子不假思索脱口而出“2”
我说，这道题你永远不会粗心算错，对吗？因为你回答过无数遍，实在是太太太熟悉了
所有的错，都是因为还没有熟悉到1+1=2的程度，那就练吧，等熟悉到这种程度了，那就不会错了
世界上根本没有“粗心”这件事，只有“不熟悉”和“不认真”这两件事.
ldot 2012-11-14 22:59
[quote]原帖由 [i]子玖妈妈[/i] 于 2012-11-13 20:50 发表 [url=http://www.ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9065897&ptid=4832460][img]http://www.ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
但现实生活中是有这种慢性子、让你肚肠艮痒的人，哪能办？;P [/quote]
有，真的有，我就碰到过，一个学生，性子慢是慢得来~~~说话像是那种处理过的语音，只有正常频率的一半
但是做事非常踏实，非常靠谱，一句话，交给他，你放心
我曾经很好奇地八卦他，他小时候爸爸妈妈着急吗？
他说爸爸妈妈都是急性子，小时候爸妈都快急死了，但是~~~人家说了，我高考题都没做完，不也考上还不错的大学了嘛
我记得旺旺某个帖子里有妈妈说过自家儿子，慢是慢的，她是不催的，鼓励儿子提高准确率，果然后来成绩好的.
宇泽妈 2012-11-15 03:55
[quote]原帖由 [i]target[/i] 于 2012-11-13 22:44 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9066041&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
很是欣赏您的想法。
我就是不太明白，我家孩子挺慢的，但能学好多（法语加英语，上外附中的文化课要求还挺高的吧，钢琴加作曲专业级的），那些一直吵着要孩子快的到底能让孩子学多少？很是不能理解。若是这样每年 ... [/quote]
这个观点很是赞同！[tt18] 送花花了。.
violetcxh 2012-11-15 10:49
回复 148楼兔子的姐姐 的帖子
这个也正是我在纠结的问题之一。最理想的状态我是觉得先读体制内二年高中，然后第三年全力拼SAT，然后去国外念大学，要求不高，TOP100之内但专业必须要合适；退而求其次是，升高的时候就直接进入国际课程，然后国外读大学；最差就是一条道走到黑，全体制内了。不过这个前提是孩子要有自学和自理能力，虽然目前正在培养，但效果还不明显，这个也是我最为烦恼的事情，因为没有好的学习能力和自理能力以及自我控制能力，无论上哪里其实都是一样的，更何况跑到国外去？
说到特长，好象暂时还没有很明显的地方，不过小子数感不错，特别喜欢研究股票信息，上课不听在书上画K线图[tt49] ，还喜欢天文，但仅限于喜欢看相关的书籍，没有想深入研究的想法。.
子玖妈妈 2012-11-15 11:21
回复 170楼ldot 的帖子
[url]http://ww123.net/viewthread.php?tid=4828779&highlight=[/url]
是这帖子.
叮当的梦 2012-11-15 11:31
请三位前辈分析一下我们家情况：小三男生，成绩经常过山车，要么前三名，要么后十名，粗心，大大咧咧，作业速度基本上学校最快（三门都如此），课堂反应快，回答问题都对，但是关键时刻考试就喜欢“掉链子”。最难以理解的是，竟然现在每天还不知道主动交作业，认为做完作业就可以了，要老师 同学催促下才交，缺乏主动性。情商低，听不懂老师言外之意，不知道这样做的后果是什么,自说自话，俗语就叫“拎不清型”，自理能力很差。这样的孩子怎么引导？.
ldot 2012-11-15 14:28
[quote]原帖由 [i]子玖妈妈[/i] 于 2012-11-15 11:21 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9068273&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
[url]http://ww123.net/viewthread.php?tid=4828779&highlight=[/url]
是这帖子 [/quote]
是的是的，当时看了印象深刻，也在反思我一天到晚对儿子催催催到底是否合适.
子玖妈妈 2012-11-15 16:31
回复 175楼ldot 的帖子
应该保持耐心吧，急不得。如果在国内体制读书，按照现在的竞争压力，高效写作业的孩子是很占便宜的。.
飘零 2012-11-15 17:14
我们已经读高中了，数学成绩不理想，没有课前预习、课后复习的习惯。我叫女儿要弄错题本，她又不愿意。
成绩好的孩子，有没有记录错题的习惯呐？.
初一妈妈 2012-11-15 19:09
回复 131楼兔子的姐姐 的帖子
:victory: 非常赞同这句话，上课和作业效率高了，才有时间去做其它事情！这就是现实啊！刚刚让孩子看了这个贴子，学习一下。.
初一妈妈 2012-11-15 19:13
回复 177楼飘零 的帖子
我们学校的老师，从小学一年级就要求孩子必须有错题本了。实践下来，对我家的孩子很有用。主要还是要分析错题原因，从根本上重视和改正。基本上他会错的类型都在里面，对平时复习和最后总复习帮助很大。对孩子来说，也是一个自省的过程，这种习惯非常好！感谢老师，提供这个有效的学习方法。.
初一妈妈 2012-11-15 19:19
回复 161楼悠优 的帖子
效率非常高的小姑娘啊！羡慕中。。。。。。这种心理有数的孩子，家长是放心额。.
初一妈妈 2012-11-15 19:30
想跟嘉宾和各位家长请教一下，关于上课举手回答问题的事情。
孩子胆子不是很大，还很要面子，他一般都不太愿意主动举手回答问题。
虽然我一直要求他，每节课都必须举手，积极回答问题。他说，他不大举手，是因为：一，会的，不想举手。二，不会的，没把握答案是正确的，怕答错了，老师批评，同学笑话。三，老师多数要照顾后进的同学，很少会叫他，他举手也不会叫他回答。久而久之，他就不愿意举手了。
而老师对他课堂上的感觉是，他看起来是会的，但是有时候叫他回答，他却答不出来，考试做题么，他又会了。我估计他课堂注意力不集中，是在选择性地溜号，时听时不听。
我没办法跟老师说，要多叫他回答问题，毕竟一个班那么多孩子呢，个个都叫也叫不过来。现在，我只能说让他每节课都尽量举手，老师不叫他，他就多听听其它同学怎么回答的，自己在心里默默对比自己的答案。
这种情况下，要怎么教育孩子，提高课堂效率，参与到提问回答这个环节去呢？.
小咕咚妈妈 2012-11-15 20:47
我们是慢性子孩子，平时写作业就是在旁边催的，各方面原因，写的慢、题目不熟悉、能玩一会是一会，集中精神只能在10分钟左右，马上就会被其他东西分散注意力，不停的催，他也烦我也烦。.
杜若MM 2012-11-16 08:33
我们家女孩子现在上小一，问题更让人纠结
先说说不好的：
老师和我投诉，说我女儿上课不认真听讲。特别是英语老师，不太喜欢她（我女儿情商比较低，有时候的行为的确不太讨人喜欢）。但回家以后，我对她的抽查来看，语文课文已经全部会背了，英语儿歌也会背了。搞得我都不知道怎么去纠正女儿，当然也没有胆子去纠正老师。但是按我自己的经验来看，如果老师不喜欢一个小朋友的话，基本上这门课孩子是学不好的，我怎么避免这种情况？真心求教各位妈妈和专家！
另外，孩子很粗心，每一次考试，有一半以上的失分，是由粗心造成的。比如缺了一题没做啊，或者题目的要求没有看清就急急忙忙做。这种情况如何改变？
说说孩子好的地方：
我女儿做作业速度超快，一张语文考卷，一张数学考卷加上课外的写字练习，40分钟肯定做完了，而且字写得还蛮漂亮的，对学习也很有热情。但我担心因为老师对她不太喜欢的话，这种热情还能持续多久！.
欢乐玫瑰 2012-11-16 09:25
回复 183楼杜若MM 的帖子
忍不住来说一说，不是孩子不好，是老师不好。
刚上小一的孩子还有幼儿园好动的本性，很正常。既然学习上没大问题，习惯可以慢慢改的。做作业动作快，字还写得漂亮，对学习也很有热情，很不错啊，以后会越来越好的。
我看该是跟老师沟通，给孩子多些时间，让她慢慢过渡。.
子玖妈妈 2012-11-16 10:16
回复 183楼杜若MM 的帖子
184楼没说错，这女孩子很不错，有后劲的。现在的问题只能跟老师多沟通了，不要主观以为老师不喜欢她，有时候老师也是针对某行为，而不是特定讨厌一个人。这时候家长应该多去沟通.
ccpaging 2012-11-16 10:37
[quote]原帖由 [i]seaheroli[/i] 于 2012-11-14 13:46 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9066811&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
如果是生理原因，连续看多少遍都一样的结果，重新检查不知道是不是能发现，但往往考试的时候没有这样的时间。发下考卷时他们都会很惊讶怎么能看错呢，自己觉得莫名其妙。
有些事情不是非要在这个时候去改变的，要 ... [/quote]
检查能查出大部分的错误。
数学中养成检查的习惯，不仅仅限于考试，而且还有助学习。不仅仅对数学有用，对将来工作也是非常重要的。只有很少一部分人，如作家、诗人、画家等这种纯感性的职业不需要养成检查的习惯。.
xiaoying415 2012-11-16 11:53
我也想请教一下,关于数学检查到底怎么检查,有什么好的办法呢?女儿经常检查不出错误..
ccpaging 2012-11-16 11:59
回复 186楼ccpaging 的帖子
要学好数学，检查和反思是不可缺少的环节。检查的习惯的养成是一个长期的过程，一个循序渐进的过程。多数孩子需要从三年级开始，直到初中的某一年级才能完成。大致可以分成三个阶段：
1、建立检查的意识。不检查就不能说做完功课了。如果时间不够，情愿少做一点题目，也一定要检查。
2、寻找尽量多的检查方法，包括一些不完全的检查方法（例如估算和尾数）。
3、评价不同的检查方法，寻找最有效率的检查方法。
在每个阶段的开始，老师和家长要通过示范、讨论予以引导，然后逐步地让孩子去完成，直到孩子主动地去做。.
飘零 2012-11-16 12:00
回复 179楼初一妈妈 的帖子
谢谢初一妈妈，献花。
再做做女儿的工作，他们小学的数学老师有这个要求，到初中老师没这个要求，她也就不做了。.
ccpaging 2012-11-16 12:02
[quote]原帖由 [i]xiaoying415[/i] 于 2012-11-16 11:53 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9070097&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
我也想请教一下,关于数学检查到底怎么检查,有什么好的办法呢?女儿经常检查不出错误. [/quote]
你可以示范你的检查方法，引起孩子兴趣，他会模仿的。
[[i] 本帖最后由 ccpaging 于 2012-11-16 12:21 编辑 [/i]].
ccpaging 2012-11-16 14:39
回复 186楼ccpaging 的帖子
只有很少一部分人，如作家、诗人、画家等这种纯感性的职业不需要养成检查的习惯。
==================================================================
有朋友提意见，写小说也要检查的。诗人，除非天才的那种，否则还是需要“推敲”的。.
兔子的姐姐 2012-11-16 19:05
回复 158楼有天使保护你 的帖子
这是每个孩子的状况不一样，我们要求一次的正确率。.
兔子的姐姐 2012-11-16 19:06
回复 160楼target 的帖子
是的，家长的作用是：孩子懈怠的时候，要提醒她；孩子拼命的时候，要放松她。.
兔子的姐姐 2012-11-16 19:11
回复 161楼悠优 的帖子
昨天我又问了一次兔子：到底课堂笔记有伐？回答的确没有，因为和你家孩子一样，上课记了笔记，听课效率下降。
她现在课堂也基本不做笔记，就是拿支笔在那里装装样子，怕不记笔记，老师要骂。
不过，记或者不记笔记，这种事情没有定规的，这只是方法中的一种，每个孩子要找出适合自己方法。.
兔子的姐姐 2012-11-16 19:17
回复 166楼子玖妈妈 的帖子
作弊，我和报喜妈的观念一致：欺骗自己和他人，有意思伐？
对于课业，我们强调过程，不是结果。也就是说，我们强调平时要认真，到考试的时候放松。我可以不在意成绩，但在意态度。（当然，平时认真了，成绩肯定理想）。所以，每次兔子考试成绩出来，有时候不理想，一直是我们在安慰她，而不是指责。这样，我们和孩子是在一条线上的。
这样的话，每次的考试，就是对自己前段时间的总结，不需要作弊来证明或者逃避什么。.
兔子的姐姐 2012-11-16 19:22
回复 172楼violetcxh 的帖子
不管是高考、国外本科、国际学校，都存在一个良好的学习习惯问题。包括上课的认真、课后的作业效率等等。所以，你只能反复强调习惯对于他将来一生的重要性，并且通过持之以恒得监督、指导，培养成孩子良好的习惯。.
兔子的姐姐 2012-11-16 19:23
回复 177楼飘零 的帖子
我们也曾想弄来着。。。最后不了了之。不过，这是每个孩子的状况不一样。你要么先尝试课前预习、课后复习的方法？.
兔子的姐姐 2012-11-16 19:25
回复 174楼叮当的梦 的帖子
我们不是男孩子，而且是女孩子中特别接领子的小囡。所以，真的没有经验啊。看看其他嘉宾的看法？.
子玖妈妈 2012-11-16 19:30
回复 195楼兔子的姐姐 的帖子
可以不在意成绩，但在意态度
这点你做的真好，赞.
kissukids 2012-11-16 21:04
问问看前辈，孩子上课很认真，成绩也不错。但是预习和复习他从来做的，现在小五。语文还有预习，因为老师要检查，词语解释等，数学和英语从来不预习复习，除了期中期末考试。问他为啥，他大言不惭，说我上课都可以弄懂的。:funk: 其实预习复习是个很好的学习习惯，小学也许不是那么的重要，可是上了中学咋办？.
赵蒙蒙妈 2012-11-16 21:22
回复 60楼报喜妈 的帖子
谢谢，这是我一直认为必须要做到的，可惜之前失控的厉害，都怪自己太理想化了。.
赵蒙蒙妈 2012-11-16 21:31
回复 74楼牛仔面包 的帖子
刚跟他谈了，也告诉他接下来必须面对的竞争，他表示惊讶。虽然经历过小升初，但那压根就是路过打酱油的。一直过于宽松的教育，现在看来太过理想[em07]
其实孩子整个小学不知道何为压力，作业从来都是玩中解决，加之心理年龄过于小，所以刚上预初，还在适应中，经常抱怨作业量，毕竟和小学的差距太大，以致于我现在不敢给他压力，只是告诉他我们未来要面对的是现实，让他慢慢自己调整吧。.
赵蒙蒙妈 2012-11-16 21:39
回复 100楼笑眯眯1 的帖子
我们家也有这习惯，我觉得非常不好，所以每次我就要求看他的分析过程，或复述题目，其实有时题目都没读仔细觉得难就放弃了，等你来点拨一下他又会了，气人吧。.
赵蒙蒙妈 2012-11-16 21:41
回复 6楼兔子的姐姐 的帖子
看来课外是一定要的，但前提是课内消化好才可以。.
target 2012-11-16 22:35
[quote]原帖由 [i]兔子的姐姐[/i] 于 2012-11-16 19:06 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9070914&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
是的，家长的作用是：孩子懈怠的时候，要提醒她；孩子拼命的时候，要放松她。 [/quote]
同意您意见的一半，孩子懈怠的时候，应该要提醒自己，家长为什么不能让孩子体会到学习的快乐？.
子玖妈妈 2012-11-16 23:19
回复 205楼target 的帖子
是啊，确实家长要问自己。那么我请教，除了之前你说的身教外，还有什么方法呢？或者家长做什么会让孩子觉得学习不快乐？.
不二周助 2012-11-17 05:59
孩子的学习习惯90%是靠父母培养的。80%是在小学阶段养成的。如何培养?引导学科的兴趣，毅志力培养，相对宽松教育，丰富的资源，多陪孩子，一定能看到效果。1 多陪伴。要指望低龄小孩自学是很少的。2 多探讨。无论何种形式，交流要畅通。生活中也有很多可以学的地方。3 资源多。和学习有关的资源要丰富，天天在书香包围中才叫书香门弟。4 有规律。不能太随性支配放学和周末时间。说好的事情就要去做。做做停停的不利于养成习惯。.
不二周助 2012-11-17 06:06
5电脑电视电子产品是培养习惯敌人，如果不能保证你能利用好它的话，还是尽量少。要管理起来，时间只有这些。.
飘零 2012-11-17 10:07
回复 197楼兔子的姐姐 的帖子
谢谢，献花。
我只有盯着她课前预习、课后复习的习惯。
小学、初中因为科目简单，没有养成这个良好习惯，到了高中吃到苦头了。.
报喜妈 2012-11-17 13:27
回复 206楼子玖妈妈 的帖子
我对快乐学习的理解是兴趣，对啥有兴趣了，去学，即使周围人认为很辛苦，因为有兴趣，他本人就不会觉得苦。但是不可能他对啥都有兴趣，比如男孩对理科比较有兴趣，对文科如政治、历史、地理等等没感觉，你说没兴趣就可以不努力，除非家长思想开通到不在乎孩子是否进好学校，只在乎孩子是否开心，我想大部分家长还没有超脱到这种程度。所以没兴趣的还是得逼着自己孩子学，比如当初考政治，报喜也学得很痛苦，那成绩还是要的，孩子不理解那么高深的政治，又不喜欢背书，家长只能根据自己对某个观点的理解谈看法，让他好背点，至少这门课不要考得太差。
[[i] 本帖最后由 报喜妈 于 2012-11-17 13:49 编辑 [/i]].
子玖妈妈 2012-11-17 13:31
回复 207楼不二周助 的帖子
很中肯，谢谢分享.
辣妹 2012-11-17 15:38
回复 207楼不二周助 的帖子
献花！
很中肯也很实用！.
兔子的姐姐 2012-11-18 11:46
回复 183楼杜若MM 的帖子
1)如何让老师喜欢这个问题，是比较麻烦的。我们在兔子小时候一直没有重视，因为兔子是属于那种看上去要多乖就多乖的模样，所以在我还没有任何行动的时候，所有的老师都显示了喜欢她，于是也省了我们的力气。
我想，你家女儿是属于那种有个性的女孩，（哎，我一直希望兔子是有个性的女孩子啊）每个孩子都天生希望老师能喜欢自己。所以，我建议：第一是否看看小女孩是不是有些行为是有误区，需要纠正的。如果有，应该想办法纠正。第二，抚慰孩子的心灵，告知孩子只要做好本分（就是将书读好，课堂认真听讲），那么时间长了，老师会慢慢了解你，会喜欢你。还有，喜欢要双方的，如果你上课不听老师讲，老师就认为你不喜欢她。那么她是不是也就不会喜欢你？
2）是否能对学业有持续的热情？我觉得是学生，都会对学业有厌烦的时候。我还觉得兔子保持了比较长的时间，大概到小学二年级吧，然后接下去就是孩子对课业的斗智斗勇，和家长对孩子的斗智斗勇了。热情会消退，消退以后就是一种责任了。.
兔子的姐姐 2012-11-18 11:51
回复 200楼kissukids 的帖子
我们小学也没有预想，是到了初二开始的。小学课业简单，似乎没有必要。但是到了初中、高中后，我觉得当初的预习对兔子是有帮助的。.
兔子的姐姐 2012-11-18 12:04
回复 205楼target 的帖子
从学习中体会到真正的快乐，是我教育中一直缺失的部分。
就如我前面帖子说的，因为忙，兔子的小学是住读的。所以她读些什么、如何读，我都关注很少，甚至连课业都很少帮助她看，于是唯一能看到的是考试成绩。到了初中，孩子在身边读书，由于初中的课业相对比较重，因此我们花费了时间进行管理。但是管理的重点还是在于如何提高效率和如何提高成绩等等。
于是到了高中后，我突然发现一个问题：兔子对课业本身并不特别感兴趣，她在学习上得到的快乐，是因为通过学习证明了她有能力handle学习这一件事情。再于是，我想纠正已经有些晚，因为课业更加重，因为她又住读了。
这个以后，我一直试图通过提高她阅读量来培养学习的兴趣，但是收效不大，因为她对阅读本身不是特别喜欢。
不过，进入大学后，她慢慢发现自己的兴趣所在。如：她很喜欢数学，喜欢数学那种内在清晰、干净的逻辑关系；她也慢慢发现了自己的长处和短处。开始寻找适合自己未来发展的道路等等。
做为家长，我一直觉得自己有些后知后觉，是跟着孩子走，而不是在孩子面前引领。这点上，我真的不是一个好家长。
Target，你有什么好的经验呢？.
target 2012-11-18 13:28
[quote]原帖由 [i]兔子的姐姐[/i] 于 2012-11-18 12:04 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9072082&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
从学习中体会到真正的快乐，是我教育中一直缺失的部分。
就如我前面帖子说的，因为忙，兔子的小学是住读的。所以她读些什么、如何读，我都关注很少，甚至连课业都很少帮助她看，于是唯一能看到的是考试成绩。到了 ... [/quote]
您谦虚了。哪位家长不是跟着孩子成长。只是随着孩子长大，我们觉察到某些理念的时候，孩子已经长大，好像已经晚了，但其实任何时候都不能说晚，只要真正认识到真正开始这样对待孩子，何时都是知道称道的。我们不是神，我们能在知道的时候修正自己就是我们做得最好的状态。不过不亲身经历的家长要理解这一点真的很难。按您的说法，我也后知后觉了。可我们必须乐观一点，孩子还是那样爱我们，不是吗？
然而，现实中，本末倒置的现象比比皆是。如果我们真正为孩子好，最重要的就是给他们自由发展的空间。我们说着“为孩子好”这样冠冕堂皇的话，却忽略了他们内心的感受，限制了他们的自由。所谓不自由，我想就是逼迫他们做他们不想做的事情。
有人说孩子在价值观的形成阶段，总是需要家长引导的。那么家长能不能激发自己的智慧，让某些枯燥的练习变成有趣的事情呢？发达国家的许多科学家都有科普的任务，我认为那是很重要的事情，也是很需要智慧的事情。欧美国家为什么要把培养学生的表达能力作为教学重点，大概与这有关吧，说远了。
究竟，我始终相信，每一位家长可以凭借自己的智慧，发现孩子那些闪光的特质，那将会使孩子终身幸福的源泉。.
胖羊妈 2012-11-18 17:16
小三的男孩，好动，聪明。前面两年听课的效率还可以，成绩也可以，但是近段时间，老师一直说他上课注意力不集中，跟他交流，也找不到原因。更致命的是他的快动作，导致他写字很潦草，错误率极高。每次考试和作业，几乎90%的错误跟粗心有关，问问高手有什么办法吗？还有，阅读漏字，题目不仔细看、、、、、、一切的一切，在我家小子身上几乎都能找到，记得以前看过一篇文章，说这是注意力缺陷的表现，不知道哪里有诊疗？哎，或许是我把孩子的缺点无限放大了，因为我是个超级急性子。谢谢啦！.
报喜妈 2012-11-18 18:40
回复 217楼胖羊妈 的帖子
看看是否能改变，能改变就不用治疗吧。先让孩子做作业放慢速度，做完作业可以检查一遍，罗列错误，经常提醒孩子。对于“阅读漏字，题目不仔细看”，让孩子看题目时对关键的字词打好着重号，总之对孩子的种种毛病制定相应方案，帮助他一一克服。羊妈自己也要耐心，改变“超级急性子”，给孩子做个榜样哦:lol.
青青小白杨 2012-11-18 20:32
请教各位，我家小姑娘预初，数学一直是块心病。平时测验还可以，一到考试就不行。最近我观察，有次测验完语文，接着测验数学，成绩就比平时差一截，后来才知道，每次考试都是先考语文再考数学，所以:'( ，而且几次三番，小姑娘可能已经有点心理阴影了，看到语文考好再来数学总是怕。按她自己的说法是，把我脑细胞都谋杀完了。我家语文还是很好的，可能测验考试的时候就比较专注，后面考数学的时候脑子不够使了。
这种情况，是体力不够还是脑力不够？有啥训练的方法吗？先谢谢各位。
[[i] 本帖最后由 青青小白杨 于 2012-11-18 20:37 编辑 [/i]].
报喜妈 2012-11-18 20:36
回复 219楼青青小白杨 的帖子
语文数学考试是间隔多久，一门上午考一门下午考？还是一个上午一起考完？.
青青小白杨 2012-11-18 20:39
回复 220楼报喜妈 的帖子
都是一个上午全部考完。
从小学开始就一直这样，我也是进了中学才注意到这个问题。休息个十分钟一刻钟吧。
顺便问下过来人，中考时候安排也是这样吗？还是分开考？.
报喜妈 2012-11-18 20:44
回复 221楼青青小白杨 的帖子
中考应该是一个上午，一个下午考吧。如果是一个上午一起考完，蛮费体力和脑力的，估计你家孩子是体力不支。我们以前也有数学考完，休息10分钟就考物理，而且都考得比较难，计算量很大，确实影响成绩。不过大家都一样影响的，没关系的，那次考试，大家物理都没考好。.
青青小白杨 2012-11-18 20:46
回复 222楼报喜妈 的帖子
谢谢回复。看来要加强体力和脑力训练。.
报喜妈 2012-11-18 20:48
回复 223楼青青小白杨 的帖子
是的，如果以后孩子出国要考托福和sat，都要将近4小时的考试，都很费脑力和体力的。.
青青小白杨 2012-11-18 20:59
回复 224楼报喜妈 的帖子
脑力训练有什么好方法吗？.
报喜妈 2012-11-18 21:06
回复 225楼青青小白杨 的帖子
就是长时间做题。但你家孩子太小了，大点再训练，否则容易厌学:lol孩子大一些了，自然适应长时间学习。.
杜若MM 2012-11-19 10:18
[quote]原帖由 [i]兔子的姐姐[/i] 于 2012-11-16 19:17 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9070928&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
作弊，我和报喜妈的观念一致：欺骗自己和他人，有意思伐？
对于课业，我们强调过程，不是结果。也就是说，我们强调平时要认真，到考试的时候放松。我可以不在意成绩，但在意态度。（当然，平时认真了，成绩肯定理 ... [/quote]
这个讲得太好了
平时认真，考试放松
不在意成绩，但在意认真的态度
我和我女儿说，你可以不懂，不懂不是一种羞耻，所以，如果你考试的时候，有题目做不出来，妈妈不会责怪你，但是如果由于你的粗心导致题目做错，妈妈会很生气。
但她就是经常粗心导致做错题目.
杜若MM 2012-11-19 10:20
[quote]原帖由 [i]报喜妈[/i] 于 2012-11-18 21:06 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9072502&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
就是长时间做题。但你家孩子太小了，大点再训练，否则容易厌学:lol孩子大一些了，自然适应长时间学习。 [/quote]
我家女儿，超级外向型，
但做题目，很有耐心
昨天做奥数的应用题，做了近二个小时......
我看看都不忍心.
小金猪诺诺 2012-11-19 10:32
[quote]原帖由 [i]target[/i] 于 2012-11-12 15:05 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9063803&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
我们家长的基本原则是上课要学的交给老师，老师怎么要求，孩子按要求做。课外基本上就不再上补习班，做补习作业。老师要求得太过分或太多，就放弃这部分练习。我们家孩子放学之后要学学校里面不教的，那个已经是习惯 ... [/quote]
啊，怎么玩法啊.
报喜妈 2012-11-19 22:54
回复 228楼杜若MM 的帖子
我说的是长时间较大量地做题，不是长时间慢慢做题，也不是一题做很久:lol.
杜若MM 2012-11-20 16:51
回复 230楼报喜妈 的帖子
我们家二张奥数卷子
做了将近二个小时，不算太慢吧.
杜若MM 2012-11-20 16:53
[quote]原帖由 [i]兔子的姐姐[/i] 于 2012-11-18 11:46 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9072064&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
1)如何让老师喜欢这个问题，是比较麻烦的。我们在兔子小时候一直没有重视，因为兔子是属于那种看上去要多乖就多乖的模样，所以在我还没有任何行动的时候，所有的老师都显示了喜欢她，于是也省了我们的力气。
我想， ... [/quote]
我多么羡慕要多乖有多乖的孩子啊
对，有一些孩子的坏习惯，是要纠正，比如上课喜欢打断老师的讲话，因为她一听不明白或者有自己的想法了，一定要举手说，汗~~~~~
可以这个也是招致老师烦的重要原因。.
报喜妈 2012-11-20 20:02
回复 231楼杜若MM 的帖子
对不起，理解有误，孩子已经做得相当快了，好孩子啊！[em06].
Aron妈妈 2012-11-20 22:03
[quote]原帖由 [i]胖羊妈[/i] 于 2012-11-18 17:16 发表 [url=http://321ww.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9072256&ptid=4832460][img]http://321ww.net/images/common/back.gif[/img][/url]
小三的男孩，好动，聪明。前面两年听课的效率还可以，成绩也可以，但是近段时间，老师一直说他上课注意力不集中，跟他交流，也找不到原因。更致命的是他的快动作，导致他写字很潦草，错误率极高。每次考试和作业，几 ... [/quote]
推荐两本书：《分心不是我的错》和《分心的孩子这样教》，是关于什么是注意力不集中以及注意力不集中的孩子应该如何教养的，非常好，可以买来看看。.
阿里猪猪 2012-11-21 11:07
[quote]原帖由 [i]Aron妈妈[/i] 于 2012-11-20 22:03 发表 [url=http://www.ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9076030&ptid=4832460][img]http://www.ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
推荐两本书：《分心不是我的错》和《分心的孩子这样教》，是关于什么是注意力不集中以及注意力不集中的孩子应该如何教养的，非常好，可以买来看看。 [/quote]
看了下评价，说是操作性不高？不知道要不要买:L.
兔子的姐姐 2012-11-21 13:51
回复 232楼杜若MM 的帖子
你不用羡慕的，只是个性不一样而已。乖孩子小的时候看着容易带，也讨人喜欢，但是太没有个性的话，长大了，就会流于平庸。
而有个性的孩子，看着很难，其实了解她，并且用适合她的方式和她成长，长大了，却是十分优秀的孩子。.
wang1031 2012-11-22 07:33
疑问句总是忘写问号什么问题？怎么帮孩子克服？.
报喜妈 2012-11-22 14:44
回复 237楼wang1031 的帖子
考试测验前都提醒，检查作业时多留意。:lol.
清仪妈 2012-11-22 15:07
回复 205楼target 的帖子
也不知为什么，特别能听懂你说的话。
好像那么多年来，我始终认为家长唯一应该教育的就是自己吧。教育应该是家长自个对自个的事。好像，孩子不太需要家长教育吧！家长需要给孩子做的事，就是给他提供一个适合孩子成长的环境吧！
不过，我的教育观，不敢和其他家长说，怕被人用砖头砸。.
target 2012-11-22 15:35
[quote]原帖由 [i]清仪妈[/i] 于 2012-11-22 15:07 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=9079185&ptid=4832460][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
也不知为什么，特别能听懂你说的话。
好像那么多年来，我始终认为家长唯一应该教育的就是自己吧。教育应该是家长自个对自个的事。好像，孩子不太需要家长教育吧！家长需要给孩子做的事，就是给他提供一个适合孩子成 ... [/quote]
谢谢您能理解我的话。真心能帮助孩子才是最重要的，我不管别人砸不砸我。
有好多人夸赞我培养孩子能考进好的中学，能提前考进精英大学，等等。其实我最自豪的却是，男孩子到高中阶段还跟父母很亲热，还能够接受父母给他的建议。
我也曾经说过，父母对于教育的认识也是随着孩子的成长，逐渐变化的，我们成长为合格的父母都需要一个过程。
衷心祝福您和您的孩子幸福。.
JSCMM 2012-11-22 16:16
回复 14楼兔子的姐姐 的帖子
你好！我家就是做作业拖拉，老师反映，课堂作业也是的，不及时做，也不及时教。我有和她沟通过，但是效果不啊后，请问这个现象怎么去引导孩子呢？.
兔子的姐姐 2012-11-26 10:08
回复 241楼JSCMM 的帖子
训练.
要求孩子能在作业前专心多少时间, 然后一点点得将时间拉长.比如刚开始是10分钟,这10分钟必须除了作业,不得有其他任何动作.然后休息,然孩子放松下来,然后再下一轮.
不过这个训练,必须事先和孩子沟通,告知他是为了抓紧时间,提高效率..
JSCMM 2012-11-26 10:15
回复 242楼兔子的姐姐 的帖子
好的，今晚开始实践。请问语文应该怎么提高成绩呢？.
兔子的姐姐 2012-11-26 17:12
回复 243楼JSCMM 的帖子
额, 问到我的短处了, 兔子最差的就是语文, 而且在语文上花费时间最多. 失败啊失败!.
柳叶 2012-11-26 17:32
回复 28楼报喜妈 的帖子
如此说来,对于我三年级的调皮的女儿,我要她自己管好自己是难为她了.....
报喜妈 2012-11-26 22:42
回复 245楼柳叶 的帖子
让孩子“自己管好自己”不是一蹴而就的，毕竟才三年就，随着孩子的长大成熟会改变。老实说大人也不是都能“自己管好自己”。:lol.
杜若MM 2012-11-27 08:49
回复 236楼兔子的姐姐 的帖子
兔子的姐姐,
您的女儿从小就住校，那您怎么来监督孩子的学习情况
又是怎么利用周末时间的
能具体举例和我们讲一讲吗.
杜若MM 2012-11-27 08:51
回复 239楼清仪妈 的帖子
我同意你的观点
只要孩子智力正常，没有教不好的孩子
孩子教不好，首先检查我们大人自身的原因。很多小孩子的毛病，其实在大人身上都有体现.
清仪妈 2012-11-27 13:24
回复 248楼杜若MM 的帖子
孩子真是家长的镜子啊！
家长能够每天教育自己一点点，每天进步一点点！孩子也会把自己教育好的。
不论您是否相信，孩子真的具有自我成长和自我完善的能力。前提是家长具有这种能力。
孩子自己可以形成所谓的好习惯，可以不在外力的干涉下，自我形成这些能力。前提是家长也以这种状态在生活，家长以这种状态愉快、幸福地生活着。
成长是贯穿人一生的主题。孩子在一生中，以一个积极愉快地心态去成长。任何再笨的孩子，只要一生都愿意成长，每天成长一点点。我相信，最后这也会是一个了不起的人。.
兔子的姐姐 2012-11-27 15:06
回复 247楼杜若MM 的帖子
刚开始,我并不注意她的学习,因为选择孩子住读,就是将独立人格的培养看得比成绩重要. 唯一的要求是:周末回家作业必须第一速度完成.
小学低年级，我们没有任何课外的作业，当时比较闭塞，不知道外面的世界多大。所以周末都是在旅游 玩乐中度过的，不过学了钢琴，围棋，一对一的游泳训练，一对一的乒乓训练。体育训练是可以加强孩子的耐力和毅力的。
到了四年级，感觉不对了，因为要升初中。于是参加了奥数班。同时放弃了钢琴，继续围棋和体育锻炼。.
JSCMM 2012-11-27 15:07
回复 244楼兔子的姐姐 的帖子
姐姐，时间多没问题啊，关键要有效果啊！.
兔子的姐姐 2012-11-27 15:17
回复 251楼JSCMM 的帖子
我们就是没有效果呀.
你也知道的,孩子分种类的,理科脑袋的学生,是需要思维清晰,逻辑严密的那种课目 , 如数学啊，英语啊，容易读好, 而语文是需要理解，并且配合孩子的悟性，配合孩子大量阅读量的。特别是中国的语文教学，有的时候无厘头，就让兔子抓瞎了。
后来，我们在初中和高中分别有一个适合兔子的语文老师，才没有让兔子的语文成绩拖后腿。.
JSCMM 2012-11-27 15:22
回复 252楼兔子的姐姐 的帖子
你们真幸福！.
兔子的姐姐 2012-11-27 18:38
回复 253楼JSCMM 的帖子
是的，感谢那个时候读书还没有现在的孩子这么紧张，所以我们得以混混。
现在的早教一年比一年厉害。.
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