子玖妈妈 2012-9-14 09:38
幼升小选择寄宿制学校看五点
每年幼升小家长都有为孩子选择寄宿制学校的，那么在选择寄宿制学校时我们要看些什么呢？
一、学校管理
不少住校生家长担心孩子在校生活枯燥、亲情缺失，影响孩子身心健康，对此，许多寄宿制学校着眼学生的长远发展，实施人性化的管理。家长看一所寄宿学校是否合格，一定要仔细询问学校的住校生管理制度，看学校除了在生活习惯、自理能力、人际交往等方面培养孩子的能力外，有否更注重孩子的心理健康，如有没有专门的心理保健室为孩子提供心理健康疏导，让孩子最大程度地获得安全感和幸福感等。
此外，除了生活老师外，班主任或科任老师是否住校管理。寄宿制学校的老师如果不进行住校管理的话，是很难管理好学生的，只有老师住校，学生才能有家的感觉。
寄宿制学校对学校的严格管理要求比一般走读学校要高，而真正的严格是绝对的规则加百分百的爱心，再加上适度的灵活。
二、课余生活安排
由于学生周一到周五都是在学校度过，对于小学生而言，学习只是生活的一部分，课余时间如何度过也是考验一所寄宿制学校是否人性化的标准之一。学校在课余有否开设诸如棋类、球类、绘画书法、唱歌、跳舞等活动来丰富学生生活，学校是否重视孩子的情商教育。情商高的孩子更易感受五彩缤纷的社会，情商教育在目前无疑是非常重要的。
三、校园风气
小孩子更容易受到不良风气的影响，对于寄宿学生来讲，这一点尤其值得注意。作为家长，可以打听一下学校的生源主要来自哪里、家庭背景如何等。也可以倾听一下校长的办学理念，一个学校管理者的追求也在一定程度上决定着学校未来的走向、决定着学校的气质。学校气质好，其风气自然就正。
四、办学特色
寄宿学校的办学特色有很多种，如科技特色、艺术特色、体育特色、外语特色等等，家长应该看自己的小孩适合在哪种特色中发展。限于我国目前的教育体制，小升初的问题，家长也应该提前考虑和准备。读完寄宿小学后，初中怎么办？是继续找一所寄宿初中，还是考民校，是想回户籍所在区电脑派位，还是干脆考虑出国？这些问题家长都需要提前做好规划。
五、住宿条件
既然是寄宿学校，当然住宿条件的考察也是必不可少的。厨房是否卫生，一日三餐是否安排恰当，宿舍是否干净，这些是基本条件。当然，对于更深入一些的，可以问问学校，生活老师能给孩子提供怎样的帮助。如每天的换洗衣服是怎样的？每天的穿衣叠被又是如何规定？有的学校把孩子的所有一切都包办了，如换下来的衣服鞋袜有专人拿去洗，洗好了再送上门等，可谓服务到家，但我个人觉得，孩子的生活能力与学习能力成正比，有良好生活能力的孩子，上学后会将习惯会转移到学习中去。而生活能力差的孩子，学习也会缺乏主动性，因为他已习惯依赖别人。因此，生活老师为学生做的事情在某种程度上来说是可以适可而止的，不必像伺候小皇帝一样。.
coffeetead 2012-9-22 12:15
顶一下.
vet 2012-9-26 23:42
[quote]原帖由 [i]kathyzhang0703[/i] 于 2012-9-26 12:39 发表 [url=http://www.ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8992382&ptid=4828225][img]http://www.ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
我是特别反对小学生住校的。
昨天参加学校家委会，一些家长指责学校这个不好，那个不好，担心老师管不过来，孩子会受伤等等。我就在想，作为家长都不把孩子放在身边，指望人家如何看管自己的孩子呢。不说了。 [/quote]
这种看法有失偏颇。以前教会学校不也是寄宿的么？有钱人家子弟难道没地方住？一些行为习惯一定要从小培养，家庭有可能做不好.
natasha_gao 2012-9-27 15:16
我很反对小学及初中的孩子住校！孩子的培养学校会占很大一部分，但是孩子性格来自先天和后天两个部分，有些天生的部分很容易在父母身上找到，正因为是这样，没有人会比自己的父母更接近他的思维，可以理解他的某些行为，能在后天加以更好的引导。寄宿制学校我相信有很多办法，关心孩子们的学习，生活，甚至一些行为习惯，但是没有哪种关心会有父母的二对一更来得贴切，尤其是进入青春期的孩子。年长之后，我读过一些能够使人成功快乐的书，以便使自己更好的面对当今社会的困难，李中莹的书里明确写明童年对人性格的影响，父母的关爱对人一生的帮助。养育子女是为人父母的基本责任，如果为孩子的人生添上几分，就算是日子累一点，何乐而不为呢。.
jwdhousewife 2012-11-17 20:01
回复 8楼kathyzhang0703 的帖子
非常赞同！ 到底在忙什么呢？.