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无题

XSC，漫长的等待过程，继续等待中。。。

[[i] 本帖最后由 月亮妈妈2010 于 2012-5-4 00:30 编辑 [/i]].

我们更彻底的，没有投一份简历，包括对口的公办中学。自然是不曾面过，也不会再面的。.

直接上对口的，当然就无需面.

我们是。目前报过一个名，没有收到面试通知。没有投过简历。.

我们投过几份简历，没面过。.

楼上这些估计都是对口公办还可以的是吧。.

[quote]原帖由 [i]瓜蛋儿妈妈[/i] 于 2012-4-25 08:56 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8687321&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
楼上这些估计都是对口公办还可以的是吧。 [/quote]
小学没有择校，初中也没有择校。
学校的好坏都是相对而言的。好学校也有一般的学生，一般的学校也有好的学生。.

[quote]原帖由 [i]瓜蛋儿妈妈[/i] 于 2012-4-25 08:56 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8687321&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
楼上这些估计都是对口公办还可以的是吧。 [/quote]
好久不见，孩子定哪里了？说不定能重逢？.

这个是炫耀还是焦急，么有看懂.

焦急帖.

焦急!

[[i] 本帖最后由 毛毛 于 2012-4-25 11:59 编辑 [/i]].

我理解，这位妈妈肯定是静安的，就像我女儿一样，孩子自己都很急。但是学校不急，怎么办呢.

我们也是去对口公办，区里排名前几的，属于投胎好的孩子。顺便博个特长生。
我们也准备了好几年小升初，但事到临头还是觉得与其去二流民被压榨，不如在公办好好过日子。
女儿反而很焦虑，说同学签约什么什么了。可我觉得我们如果准备出国，如果在宽松的环境内倒是可以读点托福，ssat，培养下兴趣特长的。

我提议我们未来的公办家长倒是可以自己搞个群的。.

lz,你没有投育才吗？听说明天，要面试了。.

回复 13楼小星星妈咪 的帖子

对，从来没有想过民办，是不是太落后了。.

回复 13楼小星星妈咪 的帖子

支持。.

[quote]原帖由 [i]fly313[/i] 于 2012-4-25 12:17 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8688168&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
对，从来没有想过民办，是不是太落后了。 [/quote]

整个大环境都在追随民办，即便是有些家长有颗平常心，也会被身边的人说成对小孩不作为之类的，更不敢在牛蛙如云的地盘上承认的。

孩子能够被一流的民办录取自然是孩子天资好，并与家长一同努力的结果，一分耕耘一分收获。生活原本就是公平的，那些从小就有了明确目标并奋斗了多年的孩子进入心目中的牛校，

正是与付出成正比。

但也有的孩子从小过着愉快的生活，打打酱油学学奥数，学学英语，以及看上去没啥用的文体爱好，他们享受了丰富和更广阔的学习领域，从而暂时没办法进入所谓好的学校也很正常。

既然选择了这样的生活，也就不必纠结是不是被应试为主体的学校所重视这件事。

大家各自有各自的生活选择。我调研过很多所谓的普通公办学校，举例有个区里中等的学校，每届大约有39名同学进入市重点（包括四校），前80人可以进区重点，也就是说在那里只要本身

有上进的愿望，公办完全可以实现升学的理想，且有更多的社团活动的选择。缺点就是大量的地段生造成两极分化影响了学习风气。

我也访问了很多资深教育家，他们都支持孩子上公办，甚至他们自己的孩子也去公办。

所以我对那些劝我去考二流三流民办的家长说，你们对学习的理解是建立在培训机构有意识的宣传以及家长之间小道消息的传播基础上。你们应该去跟学校的校长（或者是小学）多聊聊，

他们干了一辈子教育，比我们懂教育啊。果然，几乎大部分小学校长根据回馈信息都是支持孩子在重点公办和二三流民办之间选择公办。

所以我觉得我们家长应该本着科学精神，走出旺旺，多跟现实生活中的圈内教育人士（决不能听培训机构）多聊聊听听他们的想法，我们在交流经验的时候不能把真正懂教育的师长排除在外啊。

[[i] 本帖最后由 小星星妈咪 于 2012-4-25 13:47 编辑 [/i]].

现在的关键我们也想上重点公办呀但是进的门槛比二流名办还难除非有很过硬的关系.

[quote]原帖由 [i]apple20010302[/i] 于 2012-4-25 13:48 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8688536&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
现在的关键我们也想上重点公办呀但是进的门槛比二流名办还难除非有很过硬的关系 [/quote]


我说的那个数据学校是我们区里中等水平的，大概排在公办百分之五十位置的学校。现在普遍有一种妖魔化公办的趋势。

[[i] 本帖最后由 小星星妈咪 于 2012-4-25 13:53 编辑 [/i]].

回复 19楼小星星妈咪 的帖子

请问哪些学校属于二流民办啊？.

[quote]原帖由 [i]悦宝贝妈[/i] 于 2012-4-25 13:57 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8688578&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
请问哪些学校属于二流民办啊？ [/quote]


我对二流民办的理解就是录取标准为奥赛二至三等奖左右录取的标准，入学后依靠高强度的训练以及初三对成绩不佳孩子劝退保持升学率的学校。

因为我感觉至少智商中上的孩子经过多年专业训练和刻苦练习，多多少少可以在奥赛中有所斩获的。但是那些具有非凡天分的孩子却是可以经过努力获得一流的名次。

在没有暗箱操作的前提下，没有获得奥赛大奖的孩子不一定是非天才，但是获得大奖的孩子肯定是有天分的。

即便是在美国对天才儿童的教育都有法规上的保证的，他们可以通过专门的学校和措施来保证这些孩子在普通学校不被孤立，以及接受应有的教育。我猜想一流学校对

学生用奥数做考题也是出于这方面的考量吧。

我始终相信一个人的智商对学习的作用达到80%，尽管教育者不会公开承认这一点。中国孩子的智商在全世界是一流的。（建议参考各个种族的平均智商）如果一个智商110分的孩子

在白种人里算天才儿童，在黑种人圈子里算天外来客了，但是在平均值达到128左右的孩子圈子里，是任凭怎么努力都不会坐前排的，这时候的挫败感会让他怀疑自己。

在

[[i] 本帖最后由 小星星妈咪 于 2012-4-25 14:31 编辑 [/i]].

回复 21楼小星星妈咪 的帖子

奥赛二至三等奖全市不会超过3000人，这些人进二流民办？那二流也太牛了。.

[quote]原帖由 [i]小星星妈咪[/i] 于 2012-4-25 14:15 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8688627&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]



我对二流民办的理解就是录取标准为奥赛二至三等奖左右录取的标准，入学后依靠高强度的训练以及初三对成绩不佳孩子劝退保持升学率的学校。

因为我感觉至少智商中上的孩子经过多年专业训练和刻苦练习，多多少 ... [/quote]


反过来讲，一个孩子具有极高的智商，哪怕在普通学校，按一般程度学习也不会埋没。
现在高智商的孩子越来越多，家长要自信。.

[quote]原帖由 [i]s1100[/i] 于 2012-4-25 14:31 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8688684&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
奥赛二至三等奖全市不会超过3000人，这些人进二流民办？那二流也太牛了。 [/quote]


有的区只有1所一流民办啊.

我们家对口上南北校，有提高班，读书也很辛苦，我家楼下有两家孩子在上，每天我下班回到家7点左右，经常在路上碰到他们。我同学孩子也读地段提高班，才预初，每天作业到很晚。.

唉！还是应了那句老话：“是金子在哪里都能发光”。.

朋友的孩子，初一从国外回国，在国内没有上过一天学，进了某区的公办初中，只能算是在区里中等偏上的水平，经过三年的努力一举考进了四大名校。所以学校并不是最重要的。.

[quote]原帖由 [i]晓晓他妈妈[/i] 于 2012-4-25 14:35 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8688701&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
我们家对口上南北校，有提高班，读书也很辛苦，我家楼下有两家孩子在上，每天我下班回到家7点左右，经常在路上碰到他们。我同学孩子也读地段提高班，才预初，每天作业到很晚。 [/quote]

我家有个亲戚的孩子就在上述50%的学校，我看了她的作业虽然量比较多，其实她是可以非常迅速的完成的，但班里老有一些成绩不灵的孩子向她“咨询答案”

那个孩子又是非常的讲义气，不耐其烦地告诉同学如何如何做，结果搞得很晚睡觉。手机电话没收，还是有办法被拖着当小老师......

所以我想孩子应付作业其实也是一种能力和技巧，抓紧的孩子就休息的好.

[quote]原帖由 [i]如意妈妈帮[/i] 于 2012-4-25 14:52 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8688758&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
朋友的孩子，初一从国外回国，在国内没有上过一天学，进了某区的公办初中，只能算是在区里中等偏上的水平，经过三年的努力一举考进了四大名校。所以学校并不是最重要的。 [/quote]


开发智力，潜力，热爱学习不厌学，比分数本身更重要.

投了两个，都没音讯，纠结啊。。。
我家还不像别人，有对口中学保底，我们进不了民办就只能等统筹安排:'(.

“我调研过很多所谓的普通公办学校，举例有个区里中等的学校，每届大约有39名同学进入市重点（包括四校），前80人可以进区重点，也就是说在那里只要本身”

是建平西校吧。.

[quote]原帖由 [i]蛇宝贝吉妈[/i] 于 2012-4-25 15:04 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8688797&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
投了两个，都没音讯，纠结啊。。。
我家还不像别人，有对口中学保底，我们进不了民办就只能等统筹安排:'( [/quote]

其实也不是没希望

小学对口>户籍对口>居住地对口


小学对口自然是一所对口的学校
但户籍对口却可能是一个小的区域范围内对口
居住地对口可能会涉及到一些临时来沪就读的学生（懂的）
有些学校为了确保生源，在小学对口未满的前提下，政策允许的范围内，会优先录取一些该区域范围内的户籍学生，特别是高知相对集中的小区。
所以这一点对于返回户籍所在地的孩子比较有利，您可以考虑下长辈家里附近有什么好的学校么？如果有可能可以去联系一下投投简历，看看是否有必要转一下户口。

我说下我朋友的例子，他们是名小学原本对口名校，结果一夜之间高帅富变屌丝，变成了区里最后的学校，他很难过，就申请回户籍所在地。但始终不明确对口中学是哪个、
他先去家对面的学校面试特长生，结果学校直接把他简历扔出来，你们是我们学校对口的，不用考直接录取了，，，，，
他感到很意外，结果真的等来了入学通知，，，，，他说像做梦一样。

我想这件事有几个重要原因，第一孩子本身是较好的学校出来，也许没有准备奥数冲民办，但学校成绩是不错的
                          第二他们小区在周围区域算不错的，中间阶层比较多。
                          第三学校也确实求贤若渴，希望能够多招一点底子比较好的孩子，否则会有海量的临时居住证冲过来要求就近入学
                          第四回户籍，居住地都是统筹安排的，每年的情况都不一样，不要只相信邻居的传说，要亲自去教育部门了解下。

[[i] 本帖最后由 小星星妈咪 于 2012-4-25 15:41 编辑 [/i]].

[quote]原帖由 [i]小星星妈咪[/i] 于 2012-4-25 14:52 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8688759&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]


我家有个亲戚的孩子就在上述50%的学校，我看了她的作业虽然量比较多，其实她是可以非常迅速的完成的，但班里老有一些成绩不灵的孩子向她“咨询答案”

那个孩子又是非常的讲义气，不耐其烦地告诉同学如何如何做 ... [/quote]
其实对孩子自身也是种提高，能做出来也能说出来就很不简单了。自己明白容易，让别人听明白不易。
可以告诉孩子几点之前可以这样做。.

静安市西本区的今天有人收到面谈通知了，E度上有帖子。.

回复 30楼蛇宝贝吉妈 的帖子

别急，耐心等待，缘分到了就会有结果。.

[quote]原帖由 [i]小星星妈咪[/i] 于 2012-4-25 14:53 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8688762&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]



开发智力，潜力，热爱学习不厌学，比分数本身更重要 [/quote]
对.

回复 31楼lilylily2000 的帖子

建平西校去年就四大名校就有25个，建平差不多一个班级，还有各种各类市重点，怎么可能只有区区39之数，不可能是建西.

能让孩子快乐学习，健康成长的学校就是最好的学校。首先家长的心态要好。.

回复 32楼小星星妈咪 的帖子

我们不打算进小学对口学校，离家太远，路上花太多时间不值得，清远有多时间让孩子多睡会
我想进的户籍对口中学有三个对口小学，能进的概率比较低
我们的成绩也不是很好的，语文连良好都保不住:'(

[[i] 本帖最后由 蛇宝贝吉妈 于 2012-4-25 16:18 编辑 [/i]].

回复 35楼shxuco 的帖子

是我求学校，只能慢慢等.

[quote]原帖由 [i]蛇宝贝吉妈[/i] 于 2012-4-25 16:15 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8688978&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
我们不打算进小学对口学校，离家太远，路上花太多时间不值得，清远有多时间让孩子多睡会
我想进的户籍对口中学有三个对口小学，能进的概率比较低
我们的成绩也不是很好的，语文连良好都保不住:'( [/quote]


说起语文应试我就一肚子气

上周我在某著名培训机构的语文试卷分析家长会上，老师翻来覆去说小孩没掌握这个没掌握那个。落里吧嗦的不停地讲，好像要把孩子深层次不好的原因给分析出来，

我听烦了就看看卷子，有一道改错题，  （人民生活水平得到了改善）老师偏偏说生活水平一定是提高降低，不能是改善的。还说是小升初的题目，不学不行。

我晕啊，这是一个美国上市的机构就这么钻牛角尖。我让她拿出依据来说明水平一定不能改善，她说这就是正确答案。
后来才知道他们其实也是误解他们了，伊拉是好心直接拿了一套小升初的题目给小孩操练一下，倒不是一直让孩子钻牛角尖。

所以这位妈妈孩子语文没考好也不要特别担心，人文学科的天地很广阔，用应试技巧来代替文化学习原本就不妥当也不符合孩子的天性。有的孩子（比如我家宝宝）参加过一些辅导班
学了一些解题套路也许成绩就上去了，但并不能说因此就有了一个好的人文素养。
而暂时成绩一般的孩子，经过公办中学老师对基础部分的加强（这恰恰是他们的擅长），也会达到一个满意的水准，只要愿意努力这些并不难。.

回复 14楼fly313 的帖子

没有投..

回复 12楼fly313 的帖子

是呀,静安特别慢,漫长的等待真是考验我们的耐心呀.
简历只投过一份,另一所不收简历,5月才能交报名表..

回复 41楼小星星妈咪 的帖子

我粉你。.

[quote]原帖由 [i]花儿心藏的妈妈[/i] 于 2012-4-25 17:38 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8689175&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
我粉你。 [/quote]

谢谢你，我想每个家长都是最爱自己的孩子的，在孩子的福祉面前，个人的面子攀比是要不得的。

不能把爱自己的面子混淆于爱孩子这件事啊，这就是我经常批评他爸爸的话.

[quote]原帖由 [i]小星星妈咪[/i] 于 2012-4-25 14:15 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8688627&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]



我对二流民办的理解就是录取标准为奥赛二至三等奖左右录取的标准，入学后依靠高强度的训练以及初三对成绩不佳孩子劝退保持升学率的学校。

因为我感觉至少智商中上的孩子经过多年专业训练和刻苦练习，多多少 ... [/quote]

照你这样说, 连华育都成了二流民办了? 只招奥数全一等的民办上海有吗? [:sz22:].

[quote]原帖由 [i]s1100[/i] 于 2012-4-25 14:31 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8688684&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
奥赛二至三等奖全市不会超过3000人，这些人进二流民办？那二流也太牛了。 [/quote]

没有3000那么多的, 某机构老师说, 他们专门做过统计, 一个年级在1200以内, 因为名单重复很多..

[quote]原帖由 [i]tequila_qq[/i] 于 2012-4-25 17:47 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8689193&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]


照你这样说, 连华育都成了二流民办了? 只招奥数全一等的民办上海有吗? [:sz22:] [/quote]

请参照后面两个条件

现在的比赛多如繁星，杯赛和杯赛之间的差距也很大，如果说2至3之间必然是不包括权威比赛的2的

还有一些非权威比赛，我只是想略作解释，并不想就这些次要问题钻牛角尖

[[i] 本帖最后由 小星星妈咪 于 2012-4-25 17:52 编辑 [/i]].

[quote]原帖由 [i]小星星妈咪[/i] 于 2012-4-25 17:51 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8689204&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]


请参照后面两个条件

现在的比赛多如繁星，杯赛和杯赛之间的差距也很大，如果说2至3之间必然是不包括权威比赛的2的

还有一些非权威比赛，我只是想略作解释，并不想就这些次要问题钻牛角尖 [/quote]

已经考虑你说的后面两个条件.  

当然, 你既然补充说不包括权威比赛,那就没啥好说了..

回复 43楼月亮妈妈2010 的帖子

这两所都很难进的，你保底学校找好了吗？.

[quote]原帖由 [i]s1100[/i] 于 2012-4-25 14:31 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8688684&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
奥赛二至三等奖全市不会超过3000人，这些人进二流民办？那二流也太牛了。 [/quote]


对不起，我没有深入研究过这些数据，也没有这方面具体的目标。我只是根据一些升学手册提供的入学门槛做出的结论，可能不够确切。

因为在我看来除了华杯赛，有些比赛确实是门槛较低的，我们竞赛班来来去去这些孩子，包括我孩子老是能在名单上看到，所以就想当然觉得2,3等奖也许并不难。

[[i] 本帖最后由 小星星妈咪 于 2012-4-25 18:03 编辑 [/i]].

[quote]原帖由 [i]tequila_qq[/i] 于 2012-4-25 17:55 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8689210&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]


已经考虑你说的后面两个条件.  

当然, 你既然补充说不包括权威比赛,那就没啥好说了. [/quote]


事实上我们奥数竞赛班中环小机灵二三等奖得主确实是进了二流民办，否则我也不至于说的那么明确。
也许在其他一流民办多一些的区，他们可以进一流民办。

一等奖的那位目标是上实

[[i] 本帖最后由 小星星妈咪 于 2012-4-25 18:04 编辑 [/i]].

[quote]原帖由 [i]tequila_qq[/i] 于 2012-4-25 17:55 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8689210&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]


已经考虑你说的后面两个条件.  

当然, 你既然补充说不包括权威比赛,那就没啥好说了. [/quote]


既然参考了，怎么把华育搬出来了呢？华育是众所周知的一流学校啊

[[i] 本帖最后由 小星星妈咪 于 2012-4-25 18:10 编辑 [/i]].

[quote]原帖由 [i]如意妈妈帮[/i] 于 2012-4-25 15:51 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8688925&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
能让孩子快乐学习，健康成长的学校就是最好的学校。首先家长的心态要好。 [/quote]


现在身边毕业班未落实的家长集体焦虑中.....经历了几年的焦虑，再加上见面相互焦虑，其结果是几何倍数的焦虑。

楼下的妈妈说他们班有的孩子十几所学校的考，，，，

其实我想其根本原因就是没有一个较为准确的定位。

[[i] 本帖最后由 小星星妈咪 于 2012-4-25 22:39 编辑 [/i]].

小星星妈妈

我也粉你。.

[quote]原帖由 [i]小星星妈咪[/i] 于 2012-4-25 18:09 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8689231&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]



既然参考了，怎么把华育搬出来了呢？华育是众所周知的一流学校啊 [/quote]

因为附合你最先说的所有条件(你那是又没说不包括权威比赛)啊. 他们也不是只收一等奖的. 甚至只有入围决赛的, 各方面综合优秀, 也有录取的..

回复 50楼fly313 的帖子

给自己定了第一，第二，第三志愿。第三志愿是摇号。
选择了适合自己的学校，那些高不可攀的学校，我没有去投，没有奥证，也奥不来。即使进去了，我担心小朋友会学得很辛苦！.

回复 45楼小星星妈咪 的帖子

说的太好了。.

举手！虹口小青蛙的妈妈到现在连一个面试电话也没收到，怀疑是不是电话留错了？还是老师随机选择打的？严重焦虑中…….

回复 41楼小星星妈咪 的帖子

谢谢你的安慰
孩子的语文一直是我心中的痛
虽然也上了很多辅导班，可是情况没一点改善，孩子越来越讨厌语文，越来越没自信.

我们投了3所，也是一个电话也没有，让我沮丧得很，孩子虽然不是牛娃，但也不差，怎么就连个面试的机会都没有呢.

回复 17楼小星星妈咪 的帖子

这个得顶！！！！我特别赞同你说的“公办被妖魔化”的说法，其实有时候小道消息传来传去挺吓人的，更可气的是有时候小道消息传来传去假的变成真的了。建议你重新开个楼把你的观点给大家宣传一下！.

[quote]原帖由 [i]如意妈妈帮[/i] 于 2012-4-25 15:51 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8688925&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
能让孩子快乐学习，健康成长的学校就是最好的学校。首先家长的心态要好。 [/quote]
非常同意您的观点。适合孩子的学校就是最好的学校。.

看了不少帖子,感觉没学校的着急,学校多的也纠结,都是一个烦..

回复 47楼tequila_qq 的帖子

3000是考虑了某些非主流比赛得出的约数，如果就主流3大或者4大杯赛，差不多就是1000多人。.

[quote]原帖由 [i]dnxbz[/i] 于 2012-4-26 06:17 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8689859&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
这个得顶！！！！我特别赞同你说的“公办被妖魔化”的说法，其实有时候小道消息传来传去挺吓人的，更可气的是有时候小道消息传来传去假的变成真的了。建议你重新开个楼把你的观点给大家宣传一下！ [/quote]

原来民办学校的老师工资比较高。现在公办学校的老师的工资水平已经赶上来了，退休后的待遇好，吸引了一些好的老师回流。.

回复 66楼ccpaging 的帖子

回流的只是少数，大多数流出去就回不来了。.

回复 61楼ryj妈妈 的帖子

只有经历过才知道，择校不仅仅是选择学校，还要投其所好。每个学校的标准是不一样的，并不是光有证书和成绩就可以的。.

[quote]原帖由 [i]小星星妈咪[/i] 于 2012-4-25 13:44 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8688518&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]


整个大环境都在追随民办，即便是有些家长有颗平常心，也会被身边的人说成对小孩不作为之类的，更不敢在牛蛙如云的地盘上承认的。

孩子能够被一流的民办录取自然是孩子天资好，并与家长一同努力的结果，一分耕 ... [/quote]

小星星妈咪，
二三流民办的标准绝对不是奥数二三等奖。先列一下大家公认的一流民办：华育、上宝、兰生、张江、上外附中、世外，一二流之间的如华二、上实等，再加上一些好公办学校的理科班，一年招收人数大约在2500人左右，如果其中一半是收的奥数见长的人，也就是有1200左右的需求。那么再来看一下各奥数竞赛一二等奖的人数，一个杯赛大致上有200-300名一二等奖的获奖人数，考虑到大多数牛蛙都是重复参数的，所以获得过一二等奖的学生一说是500人，一说是900-1000人，不管哪个显然都是满足不了这些好初中的需求的。对于二流民办，除了个别现象，基本上也就是奥数三等奖或入围的水平，如西南位育，新华初。至于三流民办，如徐汇的西南模、长宁的新世纪，收到奥数得奖的孩子的比例是很低的。

关于重点公办平行班与二三流民办之间，我大致会选择民办。从中考成绩来讲，除重点公办的理科班特色班，重点公办的平行班成绩完全无法与三流民办相比的，你举得中等的中学进重点的数字能够详细谈一下，如哪个学校，一个年级有多少学生？感觉上那么多市重点应该是比较好的重点公办。谈孩子的成长，公办学校参差不齐的同学与民办学校经过选拔的同学相比，显然孩子在学校中遭受同学不良影响可能性要大多了。

以上，并不是否认你对择校的看法，对于中学的选择，是家长的也是孩子的，根据自己孩子的情况和教育理念去选择合适的学校，可能是最明智的做法。.

回复 69楼smderi0 的帖子

:handshake 同意.

回复 13楼小星星妈咪 的帖子

[em11] 这个值得借鉴，我准备孩子小学五年完成后，语文就不再学了（不是指中文不再学了），所以一定要有时间学英语，如果一下进国际学校或去国外，语言环境可能会打击到她，所以现在计划小学毕业后六年级怎么安排。我们对口的中学也不错，就是特长班不容易进，而且抓的很紧，功课量超大。.

回复 1楼月亮妈妈2010 的帖子

我觉得大多数孩子都是没有被面试的，不是所有人都择校的。对口的公办不错，何必搞得那么累？没意思的。.

[quote]原帖由 [i]dnxbz[/i] 于 2012-4-26 06:17 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8689859&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
这个得顶！！！！我特别赞同你说的“公办被妖魔化”的说法，其实有时候小道消息传来传去挺吓人的，更可气的是有时候小道消息传来传去假的变成真的了。建议你重新开个楼把你的观点给大家宣传一下！ [/quote]

公办承担了巨大的社会义务，因此它没有民办那么光彩夺目，但不可否认每个公办都会出现一些或两些优秀的孩子。
如果因为不可避免的地段生因素，否定了他所培养出的优秀学生有点儿不公平。

我觉得在全民被洗脑了那么久以后，发表一些言论也许不会马上被认同，所以我只能说是想让大家听一点不同的声音而已。

利益机构的逻辑大概是这样的，民办很好（正确）公办不好（以偏概全）---＞所以要去民办  即便是三流的民办也是好过于公办的
        如何去民办？----＞证书（培训机构高兴了） gx（冒出很多中间人，事实证明很多都是没用的）
       经过一轮一轮反复宣传，交流，家长学生陷入了焦虑之中，为了称为牛蛙而奋斗。肥了利益单位。      
  百分之九十的青蛙陪百分之十以下的牛蛙苦读奥数，考奖。 事实证明他们学奥数如果不为考奖其实不用那么辛苦

每个家庭的情况不尽相同，但我觉得家长没必要为孩子目前不是牛蛙而担心和忧虑，他们都会有自己的出路并寻找到属于自己的人生。
                             如果认为孩子必须将来出人头地，仅仅靠读书是不够的 （除非以学者为目标）大多数孩子需要经历社会这所大学还能百炼成钢  
                             如果认为这样可以找一份好工作，我也觉得没必要这么读法  开开心心混进一本二本即可，今年考不进大不了明年继续努力。有很多执着的美院考生考5年的。
                             如果认为这样孩子就能过上幸福的生活，我想孩子本身就很快乐。
这就是我对孩子个人的一些想法，我在高校看多了我们专业中有些省理科前几名的学生，由于缺乏创造力或退学
或毕业后没有好的发展，过着平庸的生活，拿着普通的薪水。而原本他们是同龄人中的佼佼者。

我提倡孩子进公办有以下原因，公办有社会各阶层的孩子，从小学会和他们交朋友有利于培养社会责任心，让他们知道真是的社会是什么样子的，每个阶层有缺点的同时也具备相应的有点，
劳动人民孩子的朴实，商人孩子的攀比，军人孩子的豪爽，甚至黑道人物孩子的勇敢和义气。假如老是希望把孩子放在同一阶层的人群中，他便失去了探索世界和思考社会的机会。
她会思考为什么商人没学历也会赚到很多钱，为什么有的孩子妈妈没有工作是临时工为了转正而努力，为什么有的同学会积极等待她午餐吃不下的食物....

而在同一阶层长大的孩子，他们的缺点和优点都会同步放大，所以我没有让孩子去大学附小登记也没想过去私立小学。

我提议我们这些理念接近的家长成立一个公办家长圈子，相互鼓励相互支持。
牛蛙有牛蛙的道路，我们有我们的。

[[i] 本帖最后由 小星星妈咪 于 2012-4-26 23:41 编辑 [/i]].

[quote]原帖由 [i]ccpaging[/i] 于 2012-4-26 12:05 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8690711&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]


原来民办学校的老师工资比较高。现在公办学校的老师的工资水平已经赶上来了，退休后的待遇好，吸引了一些好的老师回流。 [/quote]


话说有个北京退休老教师发现自己的退休金是其他老师的一半儿，结果她就去咨询，回复是她退休前去私立任教了几年。.

回复 62楼dnxbz 的帖子

我之所以要帮公办说话，就是现在貌似有的公办的小孩自己都感觉已经被社会抛弃了，自暴自弃。人们用同情的眼神关注他们。

交流的时候，话语中流露出，反正我们是公办的，我们不是特色班的。我为他们感到心痛。
他们之所以在公办有很多原因，比如家境，信息不对称。但我感觉最伤害他们的不是没有择校，
而是社会上由利益群体散布的民办论，伤害了这些孩子的斗志，他们从舆论中得知自己是没有前途的，因此也早早放弃了奋斗。.

[quote]原帖由 [i]SHINE-ON[/i] 于 2012-4-26 15:16 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8691445&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
[em11] 这个值得借鉴，我准备孩子小学五年完成后，语文就不再学了（不是指中文不再学了），所以一定要有时间学英语，如果一下进国际学校或去国外，语言环境可能会打击到她，所以现在计划小学毕业后六年级怎么安排。我 ... [/quote]


我们准备在孩子初二左右申请一年访问学者，带孩子到欧美的公办蹭一年外国的义务教育.让她思考自己
的人生道路到底准备中考还是申请欧美寄宿学校。

我感觉如果希望孩子接受国际教育，应该直接把他投到相应的环境中，挣扎三个月小孩很容易就习惯了，
在国内读国际学校对中国人来说可能效果不好。

欢迎多交流！.

回复 73楼小星星妈咪 的帖子

69楼说的很中肯，不知楼主为什么没有回复？
另外不可回避的问题是，很多家长去挤民办，并不是不屑重点公办，而是没门路进不去，所以只能在2、3流民办和普通地段公办之间选择，这其实是无奈之举.

回复 17楼小星星妈咪 的帖子

是我给你这楼投的鸡蛋，我不知道为什么大家都投花
我觉得你的说法客观上就不存在，重点公办和2、3流民办之间如果可以让家长自由选择，我相信大多数家长是选重点公办的
问题是这能由家长来决定吗？.

回复 76楼小星星妈咪 的帖子

是的，我们小区，各种国际学校的校车都有，但象上中之类，没国际学校的感觉。

所以要让孩子多浸儒，让她自己做出思考选择。.

回复 78楼庭庭妈 的帖子

同意。有些公办的理科班或是实验班，一共只有1，2个班，比民办要难考得多。
一流的民办（其实二，三流民办一样），学习压力是非常大的，才初中的孩子，是否有必要经受？我担心的是潜力都挖光了，到高中怎么办？.

[quote]原帖由 [i]smderi0[/i] 于 2012-4-26 13:36 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8691016&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]


小星星妈咪，
二三流民办的标准绝对不是奥数二三等奖。先列一下大家公认的一流民办：华育、上宝、兰生、张江、上外附中、世外，一二流之间的如华二、上实等，再加上一些好公办学校的理科班，一年招收人数大约在 ... [/quote]

很认同您扼看法.  

不过LZ是准备出国的,所以这样选择也很好理解,因为我也曾经这样考虑过, 后来因为孩子不肯而作罢.

没有出国这条路的家长,对于主动放弃近"二流"民办的机会而选择公办(大牛理科班特色班除外), 还是要慎重.

[[i] 本帖最后由 tequila_qq 于 2012-4-27 10:05 编辑 [/i]].

回复 69楼smderi0 的帖子

同意你的看法。
LZ孩子是有出国打算的，所以她的选择是出于自身的考虑。
所以她不能理解我们这些择校家长的想法的。.

回复 77楼庭庭妈 的帖子

说得对。.

[quote]原帖由 [i]庭庭妈[/i] 于 2012-4-27 00:21 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8692542&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
是我给你这楼投的鸡蛋，我不知道为什么大家都投花
我觉得你的说法客观上就不存在，重点公办和2、3流民办之间如果可以让家长自由选择，我相信大多数家长是选重点公办的
问题是这能由家长来决定吗？ [/quote]

可能每个区域情况不一样，导致产生了理解上的误差。
我们小学发生过有公办特长班老师来我校招学生，结果有的被录取的学生不肯去就读。一心想去三流民办。.

[quote]原帖由 [i]shxuco[/i] 于 2012-4-27 09:31 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8692820&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
同意。有些公办的理科班或是实验班，一共只有1，2个班，比民办要难考得多。
一流的民办（其实二，三流民办一样），学习压力是非常大的，才初中的孩子，是否有必要经受？我担心的是潜力都挖光了，到高中怎么办？ [/quote]


我们那儿有个三流民办，月月搞分班考，弄ABCD考场弄得像超女晋级大奖赛
我想在这样的学校呆个四年，整天会有一种被降级的忧虑吧,特别是像我孩子和他老爸那样这样自尊心强的，更是压力大了。

我认为要是想检查学习程度参加个全区统一测试岂不是更明确全区排名？何必要制造这种紧张的气氛呢？

我们那里一二流民办虽说也没那么搞，学校却也是吧分数看得至高无上的。
我们区是个应试出名的区，也许和你们有些注重素质教育的区不太一样。

[[i] 本帖最后由 小星星妈咪 于 2012-4-27 11:26 编辑 [/i]].

回复 85楼小星星妈咪 的帖子

杨实验吧？月月ABCD....

[quote]原帖由 [i]tequila_qq[/i] 于 2012-4-27 10:04 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8692938&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]


很认同您扼看法.  

不过LZ是准备出国的,所以这样选择也很好理解,因为我也曾经这样考虑过, 后来因为孩子不肯而作罢.

没有出国这条路的家长,对于主动放弃近"二流"民办的机会而选择公办(大牛理科班特色班除外 ... [/quote]

我也同意你的看法，其实我也是想清楚了不舍得让孩子去月月考牺牲了四年的快乐时光（我们已经牺牲了小学阶段的大部分快乐）才有出国的想法的。
即便是不出国，我也不送孩子去纯应试类的学校，特别是还要花钱请人来应试我们孩子的那种。
孩子他爸就是省一中模式出来的省理科榜眼，私下里回顾他的童年，他说起他妈妈对他的体罚等痛苦经历，他说他唯一快乐的时光就是一个人在周末偷偷跑到一个风景优美的地方静静的坐着。
我自责虽然没有对孩子体罚，但言语中也是对他有压力的，现在就是希望他好好长大过日子，回顾起童年不再不堪回首。

[[i] 本帖最后由 小星星妈咪 于 2012-4-27 11:54 编辑 [/i]].

回复 85楼小星星妈咪 的帖子

油，嘎恐怖。
老师，家长，学生一起得焦虑症！！！.

回复 86楼天天天蓝010128 的帖子

如果是杨实验的话，至少也算二流民办了，杨浦民办前三都进了全市前10，杨实验第4，成绩应该和复兴、新华初差不多。.

回复 89楼s1100 的帖子

你好，想请教一下，杨实验和凯慧哪一个比较好一些。现在杨浦民办的中学除了兰生上外，怎么排名的呀.

择校，其实择的不是学校，是择的同学，以及同学的家长。在一个经过挑选的生源里面，家长的教育理念，对孩子的关注程度，相对比较有保证，有利于教学。

公办，甚至是公办的重点班什么的，也有可能存在学风不正的风险。.

[quote]原帖由 [i]嘎嘎的妈妈[/i] 于 2012-4-27 21:11 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8694497&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
择校，其实择的不是学校，是择的同学，以及同学的家长。在一个经过挑选的生源里面，家长的教育理念，对孩子的关注程度，相对比较有保证，有利于教学。

公办，甚至是公办的重点班什么的，也有可能存在学风不正的风 ... [/quote]
严重同意。.

回复 91楼嘎嘎的妈妈 的帖子

你认为民办就很纯粹吗？多了解一些情况吧，在我们这种社会大环境下，象牙塔是不存在的。关键我觉得是家长对问题的把控。.

说说我们公办小学吧，临近毕业老师也不管了先语文老师请假几天不来，现在数学老师也不见了几天，更可笑的老师批作业我女儿23日作业老师批好日期写成27日还有一个同学写成31日，同学口中切口不断，以前一直抱着能上公办就不上民办的思想，现在看来我不得不选私立了.

[quote]原帖由 [i]小豆丁的妈妈[/i] 于 2012-4-28 12:55 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8695731&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
你认为民办就很纯粹吗？多了解一些情况吧，在我们这种社会大环境下，象牙塔是不存在的。关键我觉得是家长对问题的把控。 [/quote]

世上没有绝对纯粹的地方，水至请则无鱼，只是机率大小的问题。.

回复 41楼小星星妈咪 的帖子

水平是降低提高
生活是可以用改善的
也就是说，题目中去掉水平一词则你家孩子关于改善的说法是正确的；但是?
这里考的是词语搭配.

[quote]原帖由 [i]LLBB11[/i] 于 2012-4-28 22:08 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8696708&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
水平是降低提高
生活是可以用改善的
也就是说，题目中去掉水平一词则你家孩子关于改善的说法是正确的；但是?
这里考的是词语搭配 [/quote]


你这样一说，我也发现问题所在了，看来家长也需要不断地学习啊。
说一下这件事的前因后果，其实我提到这件事希望表达的重点是老是有人希望替我把我家蝌蚪弄成牛蛙，而不问问我的意思。
过程：
当时老师就是翻来覆去说，为什么你们班都不会做这道题目。。。怎么怎么
我倒不是说一定说题目或者答案有问题，我因为看老师很纠结为啥孩子做不出来，而且对这家长紧追不舍的问（之前我已经正式拒绝他报暑期班了，因为想让小升初的孩子好好休息），
所以就说了一句：也许这道题目超过孩子的能力范围了
然后培训老师很肯定的说这就是小升初的题目，孩子必须掌握的。因为她之前让我报名参加暑期强化班，所以让我感到他们所谓的关心孩子不外乎是为了让我们不断地报班。
我就说，我们只是五年级的小学生，如果现在能力上有缺陷，可以到初中继续深入学习。没必要一定要在暑假很辛苦地跑到你们业余学校来强化。
而且我感觉小学期间的孩子更需要在语文班上学习欣赏文章美好的地方。
后来该机构的老师继续啰嗦，说人家五年级的小朋友都应该掌握的。我心里就产生了疑虑，是否是培训机构出于自身的利益这么说孩子？
于是我问老师，请问，你们平时教过孩子这些成语和改错题吗？她说，没有，没有人规定考试一定要考教过的东西
我说如果一个孩子假如从未看到过这个成语，必然是考不出的。你们培训机构这样出题无非是让我们知道自身的差距，我们知道了即可，如果一定要从深层次上寻找原因，你也应该看到一些题目
班里没有孩子能做出来，就会了解也许孩子本身没有达到这样的能力。我们只是个普通的小学五年级学生，你们一定要把她按牛蛙的标准培养，经过我的同意吗？你们是升学班还是竞赛班还是超长班？更何况我们在全区的统考中都得了优 ，就说明已经符合了五年级孩子的课堂要求了。

后来老师总算明白了我们的想法。顺便说一句，这个培训班一直比较萧条，平时15人的名额最多能报个4-5个学生。因此任课老师可能在业绩考核上压力也很大。
我想一个业余学校希望生存得好一点，多一点学生报名是没问题的，但打着对我们孩子好的名义对自己好，我不接受。

[[i] 本帖最后由 小星星妈咪 于 2012-4-28 23:34 编辑 [/i]].

回复 97楼小星星妈咪 的帖子

有时候做事就是要合心意罢了
我在这种时候就告诫自己：态度要坚决，语气要委婉。
大家都不容易，对他们态度好点全当是磨练自己的性情。呵呵

[[i] 本帖最后由 LLBB11 于 2012-4-29 23:07 编辑 [/i]].

[quote]原帖由 [i]小星星妈咪[/i] 于 2012-4-28 23:08 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8696757&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]



你这样一说，我也发现问题所在了，看来家长也需要不断地学习啊。
说一下这件事的前因后果，其实我提到这件事希望表达的重点是老是有人希望替我把我家蝌蚪弄成牛蛙，而不问问我的意思。
过程：
当时老师就是 ... [/quote]人在江湖，身不由己。
听你这样描述，有些像到理发店美发让你办卡，让你做那个，做这个的。.

[quote]原帖由 [i]小星星妈咪[/i] 于 2012-4-26 17:21 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8691898&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]


公办承担了巨大的社会义务，因此它没有民办那么光彩夺目，但不可否认每个公办都会出现一些或两些优秀的孩子。
如果因为不可避免的地段生因素，否定了他所培养出的优秀学生有点儿不公平。

我觉得在全民被洗脑 ... [/quote]
记得不久前在报纸上看到一篇北京小升初的情况，其惨烈程度远超上海。.

小升初”利益链能否斩断：教育部一号文件治理“择校乱收费”.
来源：南方周末
作者： 南方周末记者 陈楠 发自：北京 最后更新：2012-03-23 10:41:31


北京“小升初”的家长们带着自己小学六年级的孩子，在寒风中奔波于多个名校的“占坑班”。 （CFP/图）

“北京小升初竞争的残忍，接近人的接受底线。” 这种残忍的竞争源自一条体制外的小升初利益链条。

“教育部又出了治理‘小升初’乱收费的政策？不用在意。”2012年3月9日，北京巨人教育集团小升初咨询室的老师在电话里安抚咨询的家长，“每年快到两会的时候都这样，就像管制交通拥堵一样，等两会一过就没事了。”

2012年2月23日，两会召开前夕，教育部发布2012年一号文件《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》（以下简称《八条措施》），继多次强调治理小升初乱象的决心后，第一次对择校比例提出了量化的治理目标：三年内实现跨区择校生源不超过10%。并再次重申：禁止学校单独或和社会培训机构联合或委托举办以选拔生源为目的的各类培训班（北京俗称“占坑班”），严禁收取与入学挂钩的捐资助学款等。

而在择校寻租最严重的北京，一些好学校的择校生通常为50%，有的甚至高达80%。如果大幅削减跨区择校比例真的能实行，这将意味着名校的“择校费”收入锐减，以“占坑班”为主要收入来源的一些民办教育上市企业的业绩将受到冲击。

“占坑班”的奥秘

“培训机构和一些名校有非常深刻的联系，是利益共同体。”杨东平告诉南方周末记者。

由于第一次提出了限制跨区择校的比例和时间表，教育界人士普遍认为今年教育部的一号文件具有“极大进步性”。然而，那些与名校“占坑班”有密切合作的教育培训机构，却不以为然。

2012年3月9日，学而思国际教育集团“小升初”研究与指导机构智康1对1的任老师告诉家长其经验之谈：“查培训班也不会针对学而思，大家都这样。”

尽管作为首都的北京教育资源丰富，但优质资源分配不均，进入重点中小学的途径最复杂，竞争最激烈。“北京小升初竞争的残忍，接近人的接受底线。”深谙北京幼升小、小升初入学途径的清华园教育集团副校长闻风说。

这种残忍的竞争源自一条体制外的小升初的利益链条。

据21世纪教育研究院2011年9月编写的《北京市小升初择校热的治理：路在何方》调查报告显示，北京东城、西城、海淀三个教育强区2010年义务教育阶段提倡的电脑就近派位的比例不到50%，其中，人大附中、清华附中2010年通过电脑派位录取的班级是0个。

由于不能就近上好学校，北京的小学生大多需要通过上名校的“占坑班”或培训班，或者通过“推优”、特长生等形式择优入学。

比如人大附中和清华附中的“占坑班”分别是仁华学校和水木龙华培训学校等。

而所谓的“占坑班”很多就讲考点，学生听了也不能掌握知识点，必须要到校外的培训班补课。

五、六年级还没有占上“坑”的学生大多会在巨人、学而思等大培训机构上培训班。“学而思和人大附中、十一学校、清华附中、101中学几个学校的关系很好，在学而思上课有考进‘占坑班’的机会。”学而思胡老师告诉咨询的家长，“每个学校都有公关部门，学而思的老师就和学校招生办的老师搞好关系。机构和占坑班、学校之间就是人情关系，只能不停地给学校送礼、请客吃饭，维系人情，才能把考试信息及时告诉学生家长。”

学而思小学六年级数学春季班招生简章里印有2011年从学而思考入市重点中学的人数统计，其中人大附中、十一学校、清华附中等初中的录取人数高于其他在列学校。

几乎每个“小升初”培训机构都有与自己相熟的学校。清华园教育在其简介中写道：“在北京八中、人大附中、育民、育才超常教育、小学培优、小升初等方面确立了独家、独特的领先优势……所有在清华园参加学习的孩子基本都进入了理想的优质小学和中学。”

“培训机构和一些名校有非常深刻的联系，是利益共同体。”杨东平告诉南方周末记者。



资料来源：21世纪教育研究院编写的《北京市小升初择校热的治理：路在何方》调查报告 （李伯根/图）

小升初，大生意

“小升初”培训业务已经成为一些教育类民营上市公司的主营收入。

据21世纪教育研究院的调研发现，许多培训机构和面向小学生的学科竞赛背后，还有教育主管部门的身影。

例如，北京某城区老教协是该区教委主管，并批准成立的培训教育机构，这个培训机构蜚声北京家长圈子的原因是，它是重点中学北京市西城区实验中学、北京八中、三帆中学、35中的“占坑班”，像实验中学数学实验班等“牛班”的生源大部分甚至是全部来自这里。

该城老教协一分部的“占坑班”专为实验学校提供生源，目前有20个班，每班40人，共800名学生，其中只有80人左右最后能够如愿以偿地进入目标校实验班。南方周末记者根据该校提供的入学人数和学费粗略计算，西城老教协一至六年级一年的学费收入至少为2300万元。

孩子从小学四年级就开始在某城老教协和学而思同时上课的姜红告诉南方周末记者，四年级时一年花的“占坑”费、补习费是3万元，而五年级预计至少要花5万元。

“我家还是只占一个坑，只报一个学校的辅导班呢，我女儿的同学有的占了好几个坑，上好几个辅导班，要花多少钱，你一乘就知道了。”她说。

“到六年级时花了几十万的家庭大有人在。”闻风告诉南方周末记者，但最后能通过“占坑班”层层选拔进入目标校的比例不超过10%。

新闻链接

择校乱收费：教育部屡败屡战

一、2012年2月23日，教育部连同国家发改委、审计署重拳出击，公布了《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》，以选拔生源为目的的“占坑班”和以跨区域为名收取的“择校费”再度成为重中之重的治理任务。

值得关注的是，8条措施有2个明确的量化要求，即小学入学和小升初非正常跨区域招生比例不能超过10%，优质高中分配到区域内各初中的招生名额不低于30%。

二、2011年4月，教育部又联合七部门发文，严禁捐资助学与录取学生挂钩，严禁向学生收取与入学挂钩的任何费用，严禁举办与招生入学挂钩的“占坑班”。并把其作为2011年治理教育乱收费工作的主要任务。

三、2010年11月，针对义务教育阶段择校乱收费问题，教育部又下发治理指导意见，开出了十条“禁令”，“规范招生入学秩序”被列为第一条……禁止学校以任何名义和方式收取择校费，坚决切断收取择校生与获得利益的联系。

四、2000年教育部办公厅印发《关于全国中小学收费专项治理工作实施意见》的通知，要求“巩固和扩大治理‘择校生’问题和乱收费问题的成果”。

五、1997年国家教委印发《治理中小学乱收费工作的意见》提出：“进一步抓好直辖市和省会城市义务教育阶段公办学校‘择校生’治理工作，要在 1997、1998两年内解决‘择校生’问题，实现就近入学目标。”

（南方周末实习生周冯灿整理）
“小升初”培训业务已经成为一些教育类民营上市公司的主营收入。

据21世纪教育学院3月发布的《教育蓝皮书：中国教育发展报告（2012）》披露，2010年整个中国教育培训市场总值约为7600亿元，预计到2012年底这一数字将升至9600亿元（年复合增长率12%），相当于2008年全国实现土地出让总收入的数额。

“小升初”培训业务在其中所占比例不菲。

以学而思为例，其2010年在纽约交易所上市，1月份公布的2011年第三季度财报显示，仅“小升初”培训之一的智康1对1中心的营收即占总营收的21%（上年同期13%），约合854.7万美元，对业绩贡献最大。

目前，学而思、新东方、安博教育等十余家与教育领域相关的中国企业都已在美上市，绝大部分涉及课外培训服务，其中的“小升初”业务更是企业未来发展的重心之一。

“2013、2014年是北京‘小升初’的入学高峰，这将衍生出更多的‘钱途’。”清华园教育集团副校长闻风告诉南方周末记者。

“共建生”、“条子生”与“交费生”

这个黑色市场的规模无法统计。

半年前，由于要为上六年级的儿子准备“小升初”，杨毅很快就成长为一个小升初BBS的版主。

作为外企工作人员，杨毅其实还有一项特殊的杀手锏——共建生。

共建生是指国家机关、大型企事业单位和重点学校通过“合作共建”，满足本部门职工子女享受“优质教育资源”的需求，是北京首创的“小升初”政策。

“朝阳区有外企工作证的家长，他的孩子就是共建生，可以在2月29日前报名考试，交1000块钱的押金，然后在区内的25个重点学校中选择目标校进行考试，竞争对手都是共建生，比外面的海选竞争压力小很多。”杨毅告诉记者。

在重点中学和机关大型企业扎堆的东城、西城、海淀三区，共建生比比皆是。

根据171中学内部人士透露，学校现共有七十多个共建单位，而几乎每个重点学校都有这么多的共建单位。“这其中2/3是类似于东城区地税局、派出所等平级单位，相互之间有往来，但不会有赞助费；另1/3是如中石化等企业，共建的方式就是给钱。”

2009年1月教师施行绩效工资后，由财政负担老师工资，171中学的共建单位给的赞助费不能走学校账务，共建方式便改为逢年过节给老师送礼。

“给钱的事还是有的，一些企业中的职工通过大机构绿色通道以单位助学的形式交3万元的捐资助学款，让子女入学。”杨东平告诉南方周末记者，很多名校已经获得了很高的财政投入，其实很难用钱财、实物满足，让一些人通过共建交钱的方式择校，是“给对方面子”。

“教育部在此次出台《八条措施》之前，曾考虑把共建生列入禁止名单，但是发改委、财政部强烈反对，说我们从来没有承认过共建，写上去不就是承认了吗？”

“条子生”则是“以权择校”最典型的代表，用杨毅的话说就是“拼爹的关键时刻”。

尽管校长在汹涌而来的“条子”面前，开设“条子办”，不得不装失踪等事早已被媒体曝光，但每到春节前后，来自工商、税务、纪检等要害部门高层的条子仍然络绎不绝。闻风听到的一个故事是，在两位要害部门局长递过条子的两位学生面前，只有一个名额，最后的解决办法就是两个“条子生”之间加赛一轮，谁的成绩好，名额就是谁的。

根据21世纪教育研究院对部分中学校长和老师的调查，重点学校的“条子生”一般占当年招生人数的8%-10%。

“交费生”——个人通过交择校费或者捐资助学款的方式择校，是“小升初”最神秘的入学途径。

当考生家长动用一切关系最终获得“以钱择校”的机会后，会获得一个目标校所在区教委的教育基金账户，向其中打入教育部允许的捐资助学款上限3万元后，会得到一张绿联的“捐资助学款”收据，区教委再按照60%-70%返还至各个学校。而为了获得这个机会要给出的人情费、中介费、学校经办方好处费等有的高达几十万。

“就看你关系硬不硬了，如果一下子就找到了关键人物，那5万块钱可能就能搞定，如果没有人情基础，花几十万也不一定能办成。”学而思工作人员说。

这笔巨额资金流向各个方向，黑色市场的规模无法统计。作为“交费生”入学的生源其身份被隐藏在“条子生”、“共建生”、“推优生”等名目下，21世纪教育研究院课题组在为期6个月的调查中始终未能统计出“交费生”的具体录取比例。

“每个学校的账本恐怕已经成了绝密。”杨东平说。.

公办初中vs民办初中，到底哪种好？
一些著名的民办初中中考成绩确实比公办的强，原因可能有二：一是学生经过选拔，而公办学校必须承担地段生的教育；二是民办初中教学大纲有超出公办的地方，公办老师由于有教学大纲限制，无法教超纲的东西，而民办学校不受此限。

其他方面，民办学校的硬件普遍不如公办学校；师资方面，个人认为公办学校的师资还是很强的，毕竟公办老师职位稳定，像浦东这样不差教育经费的区，对公办学校投入是很巨大的。所以师资方面，公办师资不见得比民办的差到哪里去。（当然有一些收费特别贵的民办学校，我推测高收入应当会吸引一批高素质的老师的。）公办老师师资不错，但是就怕某些老师责任心不强，从我家孩子的公办小学经历来看，老师的水平都不错，但是有些老师责任心不强是很要命的。相比较而言，民办老师可能责任心更强一点，但是因为压力大，流动性也比较大，可能出现教师队伍不稳定的状况。.

[quote]原帖由 [i]小星星妈咪[/i] 于 2012-4-25 12:15 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8688160&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
我们也是去对口公办，区里排名前几的，属于投胎好的孩子。顺便博个特长生。
我们也准备了好几年小升初，但事到临头还是觉得与其去二流民被压榨，不如在公办好好过日子。
女儿反而很焦虑，说同学签约什么什么了。可 ... [/quote]

呵呵，去民办学校和出国没有任何抵触。.

回复 102楼fafe 的帖子

完全同意！
浦东的公办学校，个个像大花园，漂亮！再看看民办，可怜啊，螺丝壳里做道场~~.

很多民办学校占用的是公办的校舍，国家还要贴补民办学生人头费，还要收这么高的学费，真是不理解！
办教育，一定具有公益性，但是现在是赚钱的行业。更不理解！.

小升初就开始自寻出路了

现在的小升初就开始自寻出路了，弄得一团糟，家长急、孩子急、老师急、校长急。。。什么9年义务教育，看来都是空话。个人认为，学习关键还是孩子本身，孩子出色，到哪里都是会闪光的金子，如果孩子自己不要，就算进了最好的学校，也是枉然。.

[quote]原帖由 [i]小星星妈咪[/i] 于 2012-4-25 12:15 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8688160&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
我们也是去对口公办，区里排名前几的，属于投胎好的孩子。顺便博个特长生。
我们也准备了好几年小升初，但事到临头还是觉得与其去二流民被压榨，不如在公办好好过日子。
女儿反而很焦虑，说同学签约什么什么了。可 ... [/quote]
这就是你定义的普通公办？区里排前几的？
在静安，能进你说的这样普通公办，家长们都要烧香了，大概是七一这档的吧。
谁高兴去民办呀，好好的义务教育不享受。
可这要对口要摇号呀，没这福气啊。.

[quote]原帖由 [i]ROBYN[/i] 于 2012-5-1 13:31 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8699155&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]

这就是你定义的普通公办？区里排前几的？
在静安，能进你说的这样普通公办，家长们都要烧香了，大概是七一这档的吧。
谁高兴去民办呀，好好的义务教育不享受。
可这要对口要摇号呀，没这福气啊。 [/quote]

如果我们的户口在静安的话七一可以登记入学的，普陀可以登记同济二附中，杨浦可以登记铁岭。
但问题是，这些同济班基本都招不满，生源都流向民办了。某些民办录取了大量同济子弟。
我们也没登记，不过不是为了上民办，而是想让孩子早上多睡点，想考马路对面走五分钟就到的学校。

[[i] 本帖最后由 小星星妈咪 于 2012-5-2 00:03 编辑 [/i]].

回复 108楼小星星妈咪 的帖子

静安几乎没民办，七一怎么会招不满？挤破头啊。
普陀的同济二附中不错的。
我朋友有很硬的关系，普陀初中学校随他进。
他们孩子学习很轻松的，成绩也不错，有潜力的孩子。
人家不选进才不选培佳，说不进好班去民办没意思
去了好班，孩子要受苦，轻轻松松读书有什么不好？
他说，公办最好的是枣阳路那个长风，但太远
所以去了同济二附中。
杨浦不熟悉，但知道有个朋友的孩子大读特读今年目标是兰生。

我们马路对面也有个公办，如果能进好班我们就去。
还是没你觉悟高:lol 。

[[i] 本帖最后由 ROBYN 于 2012-5-2 07:28 编辑 [/i]].

回复 73楼小星星妈咪 的帖子

支持！我也一直是这样坚持着，相信我们的坚持是正确的。将来有太多的不确定，在努力创造将来的同时，过好现在，让孩子享受童年更重要。.

[quote]原帖由 [i]ROBYN[/i] 于 2012-5-2 07:24 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8699946&ptid=4812580][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
静安几乎没民办，七一怎么会招不满？挤破头啊。
普陀的同济二附中不错的。
我朋友有很硬的关系，普陀初中学校随他进。
他们孩子学习很轻松的，成绩也不错，有潜力的孩子。
人家不选进才不选培佳，说不进好班去民 ... [/quote]


绝对不能因为觉悟高而进马路对面的学校啊。靠觉悟不能当饭吃，报纸电视宣传奥数无用论我也不信，就目前而言确实没有什么比奥数有更好的选拔参考标准，
即便是高智商俱乐部的门萨智商测试，也是一些图形类的“奥数找规律“要是信了报纸电视，那就是吃药了。
但反过来讲，我们既然对新闻有一些客观的认识，那么对网络是否也应该保持一点客观的思考？

初中，中考，自荐分流是一次重新洗牌
1职业学校，中专--》2升入一般高中，为技能型的大学做准备---》3重点高中，为研究型大学输送人才

到了初中阶段，在同一个大纲体系下孩子自然会通过学习能力的不同呈现出未来的发展趋势，这样的统一考试对孩子的分流是有意义的。
小学阶段的选拔，与其说是选拔孩子，不如说是选拔家长，家长重视孩子努力，成绩自然就上去了。
班里也有一些孩子外面啥都不读（确实家里没钱读）照样年级前几名当当的孩子，那才是有潜力的牛蛙，甚至我暗暗想，假如他投胎到我们家出钱让他读这读那，那孩子就更厉害了。
这样的孩子会在中考阶段浮出水面。

又说了那么多，总结一下，我们初中可以去对街的学校是坚信中考对我们家长而言易于掌握，且有精力能力利用家庭的优势把控。高中就不能这么干了，因为高中老师的作用将会非常重要。.