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要不要奥？

家有男孩4年级，在民办小学上学，成绩中上，现有三口三笔钢琴8级证书，最近的期中考年级40名，想请问经历过小升初的家长们，如果想考一个稍好点的民办初中，没有奥数证书是否有希望？由于低年级时曾经去奥过，最多就进过中环决赛，实在不是奥的料，所以早早就放弃了奥数的学习，现在把主要精力放在学校的学习和游泳篮球等运动上，但是随着小升初越来越接近，手上没有奥数证书，心里实在是太没底了，希望能得到过来人的指点，谢谢！.

肯定要奥滴！民办就要奥数和英语，而且此风会越来越厉害滴！否则做好去公办的准备吧！而且未来你的孩子始终跟奥过的孩子思路相比有相当的距离！抓紧奥吧，为了孩子的前途。。。.

我也认为应该奥一些的，即便不求证书，但进了中学后，奥过和没奥过的孩子很有差别，而且中学教学进度快，奥过的孩子有一定优势。意见仅供参考哈。.

[quote]原帖由 [i]ZHUBAOBAO[/i] 于 2011-11-13 20:17 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8326867&ptid=4795915][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
家有男孩4年级，在民办小学上学，成绩中上，现有三口三笔钢琴8级证书，最近的期中考年级40名，想请问经历过小升初的家长们，如果想考一个稍好点的民办初中，没有奥数证书是否有希望？由于低年级时曾经去奥过，最多就 ... [/quote]

[size=2][b]如果有权有钱、或者将来考虑出国、或者对学校没有什么想法，可以不奥。
如果想择校，且没有过多的其他资源，只能去奥。目前看来，4年级奥有点晚，但是还不是最晚。还有迎头赶上的希望。。既不能放松，也不能急得乱了方寸，不要把压力全部放在孩子身上。不要过早地给孩子下不是学奥数的料这样的定位。要给孩子留下家长也对奥数有很浓厚的兴趣这样的心理暗示，再加上学习方法得当，获得稍好一些民办初中的亲睐是完全有希望的。祝成功。
[/b][/size].

奥吧，即使不为了证书，奥数对孩子的思维也是有好处的，我们没有奥，到中学之后自信很受打击，这学期过了一半了，才恢复点信心.

那要看LZ想进什么样的民办初中了，我们家进的民办扬波，据说闸北民办最好的，没有奥，也没有任何其他的途径，就是报了个志愿，也进了。但是牛娃的家长是根本看不上我们这样的民办，你想进华育、兰生等名校那当然要奥了。说一千到一万就是家长的心态，我当时的想法是进不了民办我就进公办。但根据我孩子的情况我是坚决不会拿奥来摧残我的其他方面有灵气的孩子的，尽管我自己是数学系毕业，从小奥到大的。

[[i] 本帖最后由 兴趣第一 于 2011-11-14 11:06 编辑 [/i]].

回复 6楼兴趣第一 的帖子

1、请在“闸北最好的”后面加上“民办”2个字，[em01] 。呵呵。
2、你从小奥到大，思路也很清楚嘛.也没有弄僵特嘛？哈哈。[em16].

[quote]原帖由 [i]鸟瞰[/i] 于 2011-11-14 10:45 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8327692&ptid=4795915][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
1、请在“闸北最好的”后面加上“民办”2个字，[em01] 。呵呵。
2、你从小奥到大，思路也很清楚嘛.也没有弄僵特嘛？哈哈。[em16] [/quote]
为什么从小奥到大就要弄僵特？我们那个时候奥的是班上几个人，是老师选出来的，家长无权参与（不是上海这么发达拉）。也就是说能奥的就奥。我之所以不让自己的孩子奥，是因为我没发现她有奥的天分，老师也没有说。所以……
我的中心思想是，事事随缘不要强求。.

回复 8楼兴趣第一 的帖子

我的意思就是奥了也不一定抹杀灵气的。呵呵。就像你说的因人而异。但是我相信，如果方法得当，大多数孩子能得二等奖不是天方夜谭。一等奖是极少部分天才的权利。就像某个老师说的，只要思维正常，绝大多数的人都能操作计算机。.

回复 1楼ZHUBAOBAO 的帖子

楼主妈妈你要欣慰，你家儿子这样的成绩已经很不错了，何况是个男孩子。至于奥数，没证书没关系，但是要会做些基本的题目啊。以你家孩子的目前拥有的证书情况来看，要获得个面试机会应该问题不大（特殊情况除外），但是接下来面试过后万一有奥数入门抽测考核，怎么办呢？现在还来得及怕啥。其实很多孩子没有奥数证书的，不用过多担心。.

回复 6楼兴趣第一 的帖子

送花了！说出了我等的心声啊！.

我们从小学三年级开始就一直在找辅导老师奥了，奥到现在已经七年级了，还在奥。小学奥主要是为了小升初，也拿了一些证书。一直奥下来，也习惯了老师的教学方式和思维训练。现在中学了主要是为了思维训练吧，感觉还是很有好处的，的确是有一些优势的。.

回复 6楼兴趣第一 的帖子

终于找到想法相同的人了。小学可以玩玩，初中参与一下，高中严禁——这是我给小儿定下的纪律。.

我们初中数学考试第一名是不奥但学习相当超前的孩子，第一名和第二名差距很大，第二名到第十名都是奥并得一二等奖的。十几名肯定是初中不奥的。奥不是人人可以奥的，我们就没有奥，因为奥了也不会得有分量的奖，专心学好数学就行了。

[[i] 本帖最后由 Alexandra 于 2011-11-15 09:29 编辑 [/i]].

不奥。.

三年级男孩，作业以外玩儿的太忙，没空奥，只好不奥.

为了择校要奥，4年级正好，初中看的就是4，5年级奖项，奥是种态度，告知你心目中的学校，你的孩子是学有余力，你是重视教育，至于顺便能捎上个奖，那就锦上添花。.

还是奥吧，现在好多民办初中都有自己的考试！不奥的话怎能做得出？！.

看见楼上各位的“奥”，“不奥”，就忍不住想笑，想起儿子同学的妈妈说过，奥不出就是奥不出，奥啥奥！（她女儿数学不是很好的）所以，她也从不要求女儿去奥的。[em16].

[quote]原帖由 [i]鸟瞰[/i] 于 2011-11-14 10:45 发表 [url=http://ww123.net/redirect.php?goto=findpost&pid=8327692&ptid=4795915][img]http://ww123.net/images/common/back.gif[/img][/url]
你从小奥到大，思路也很清楚嘛.也没有弄僵特嘛？哈哈。[em16] [/quote]

个人认为没有人的思路会被奥僵特额。

那些喜欢奥的人，自然不会僵特。
那些被爸爸妈妈逼去的，上课根本就不听，他们的脑子僵特和奥无关。.

回复 17楼二尔 的帖子

4\5年级的奖项不是4、5年级奥出来的，绝大多数是3年级甚至2年级奥出来的，4年级稍微有些晚了。.