不亦悦乎 2011-10-31 12:43
转帖:中国还需要什么样的孩子?
冯绍彤:中国还需要什么样的孩子?
如今,无论生活在中国大陆的城市还是乡村里,如果是步行或骑车上下班,常常会在途中遇到接送孩子上下学的家长,也会听到他们的对话,大部分对话内容和学习有关,家长多数是训导小孩没有好好学习,没有做好功课。这些家长真能抓紧时间啊!常常是孩子在学校累了一天,却被家长训着往家走。一次,笔者看到在一处市民广场的一条长椅上,一端坐着一对母女,本来是阳光灿烂的礼拜天,母亲却让孩子背下午学习班要上的什么教材。另一端的一位老人插嘴说道,你不能让孩子休息一下玩一玩吗?这位母亲愣了一下,回答说:玩什么玩啊,她晚上还要上家教,现在不背什么时候背?
望子成龙,几乎是所有中国大陆家长们的梦想。但是,所有的孩子都能成为龙吗?总会有孩子上普通大学、民办大学的,总会有孩子仅仅上高中、职高毕业的,总会有孩子只做普通的工作、当平凡人的。这天底下可能全是英雄,全是科学家音乐家吗?不可能的。
也有的家长口口声声说,我培养孩子就是让他全面发展,多会一样是一样,其实,孩子若是哪样没学好,他们常常是教训孩子,甚至还有打孩子的。毕竟,他们花了时间精力和金钱,加之望子成龙的渴望,或者出人头地的虚荣,使他们像贪婪的商人索要大量的金子,向孩子们索求,用尽孩子的精力,掏空他们的小身体,使孩子们疲惫不堪,还要承受家长无休止的鞭策。
许多家长非常自私,他们自己不读书不看报,却整天逼着孩子学习,在学校学,在家里学,暑假学,寒假学,礼拜六礼拜天上各种各样的“课”。连家长自己都累了,接送小孩做饭休息就几个大人,爷爷奶奶爸爸妈妈姥姥姥爷轮番上阵。结果是,大人可以换班休息,孩子则一直是一个人在转,累驼了背,累弯了腰,累成了近视眼,脸上没有童年的快乐。补的那些课学的那些技艺呢?常常半途而废,或者影响正课的学习。
更有甚者,除了学习的事就和孩子无话可谈,每天的催促和声讨孩子,孩子达到了一个目标,家长们又给孩子提出新的目标,永不满足,让孩子陷入一种极大的压力中,孩子们的情感需求无处诉说没人交流。都说中国现在发展了,竞争激烈了,不学不行了。试想,越是有这种激烈竞争的大环境,承担保护孩子责任的家长不就更应该给孩子一个休憩的港湾吗?怎么能和外界或者和社会一起“逼”孩子呢?家里,学校,社会,孩子走到哪里都是压力,他们怎么办呢?
中国的父母们应该沉下心来,不要让虚荣和奢望充斥头脑。想一想,我们自己不过是工人、农民、服务员、公司职员……如果孩子像我们一样是一个平凡的人,但是他健康、快乐、平安地过了一生,这也是一个好的孩子,也是我们的孩子。
中国,固然需要一些精英式的孩子,但是,中国也还需要一些普通的孩子!.
meia 2011-10-31 17:40
现在这种体制教育出的孩子并不是精英孩子。
如果是精英,还这样被摧残啊? 孩子天赋、才能早被家长忘光了,都说没办法,要和其他孩子竞争优质的教育资源。都把孩子当庸才,才会融入这种单一的模式化教育。
潜在的精英早在中学就消灭得差不多了。.
yoyopapa 2011-10-31 20:21
中国人生存压力大(找工作难、社会保险差)、物质追求又无止境,所以父母只好逼孩子不断努力.
丰禾妈 2011-11-1 09:37
回复 3楼yoyopapa 的帖子
我觉得是一种担心落入社会底层的恐慌,一旦不努力往上爬,不占据一定的社会地位,无权无势,就会面临任人践踏的处境——不公平社会的通病,极度缺乏安全感的表现。
[[i] 本帖最后由 丰禾妈 于 2011-11-1 09:45 编辑 [/i]].
s1100 2011-11-1 10:03
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我觉得是一种担心落入社会底层的恐慌,一旦不努力往上爬,不占据一定的社会地位,无权无势,就会面临任人践踏的处境——不公平社会的通病,极度缺乏安全感的表现。 [/quote]
同意,如果象西方那样,蓝领也可以生活的很幸福,相信没有那么多人会努力的往上爬.