查看完整版本: 要崩溃了

茵子妈妈 2010-11-2 18:39

要崩溃了

女儿小二,语文考了三次,从70多到60多再到今天的56,。阅读和作文就扣了22分,由于动作慢作文都没写完,真是要崩溃了。.

阿小小 2010-11-2 18:50

同情!!送花!!唉,现在的父母真难做!.

cslx 2010-11-2 18:56

*** 该贴被屏蔽 ***

魅力人生 2010-11-2 18:58

这个时候,你应该是孩子坚强的后盾

鼓励她,一点点提高

通过做题目,增加熟练度

通过多写,提高速度

=========================

同情

如果,你不在乎分数,更在乎孩子的点滴进步,会轻松很多.

魅力人生 2010-11-2 19:02

我们明天要考英文,还有一大堆单词背不出呢

现在么,只有补一点是一点咯

当然,在以前我也没有抓紧,那是我的疏忽

但是,我要上班的,我有心情不好的时候,不可能每天回来象机器人一样再盯着孩子的功课的咯

我问孩子,上次测验几分哈,他说90分

那我说,我们争取91分哦

以后,再多背单词,争取那9分也不要扣了

==================

现在的考卷,难度和题目都比我们那时候难很多很多了,哈7力,我看看都7力.

混凝土 2010-11-2 19:12

帮她分析哪里失分较多,先抓大头,逐步提升.

Recy妈妈 2010-11-2 19:13

回复 1#茵子妈妈 的帖子

可能卷子比较难,要求高吧。 不要太焦虑了, 慢慢来, 我对现在语文的教学进度心理有疑虑。感觉小学生整体的学习负担80%都在语文上面,要肩负首先要从语文的要求下手。.

不二周助 2010-11-2 19:37

不是有个贴说:考零分也没关系吗?

作文什么的要平时多练练,写日记周记有用的。.

佳嘉妈妈 2010-11-2 19:59

简直和我们家的一样。我们每天花费大量的时间学习语文,可是成绩还是不如人意。
可是惟有坚持,才会出现曙光。
其实,通过一年级的学习,孩子的进步已经很大,表面上看,语文成绩没有提高,但是由于语文能力的提高,孩子的数学成绩已经提高了很多,因此我经常鼓励孩子,不急,我们慢慢来,只要努力,一定能赶上其他同学的,相信我们不仅能将数学第一的考卷带回家,一定也能将语文好成绩带回家的。
LZ加油!.

小飞飞MM 2010-11-2 20:05

作为四年级的妈妈,我只想说,想要不崩溃,只有平时抓紧~只要时间花下去了,就会有成果,尤其是语文,急不得,但平时不能松~要不,以后有的你崩溃的。。。。.

感谢生活 2010-11-2 20:21

你要是崩溃了,那孩子就沙化了。不用这么在意吧,还有10几年的书要读来,如果每次小测验都这么紧张,那么不等到孩子高三,估计你的心脏就要得病鸟。我高二英语不及格,也没妨碍我考上重点大学啊,我大学英语四级刚及格,六级压根没敢报,也不妨碍我现在和老外沟通啊,当时那些六级高分的同学,除了哈罗拜拜也说不上啥了。.

Fanssie_mm 2010-11-2 20:41

回复 1#茵子妈妈 的帖子

没有关系的,语文是需要花时间的,并且现在是二年级,刚开始有作文,阅读,孩子们不会写或者写不好,都是在情理之中的。 作文要多阅读,多说,然后再加上多写写,就能写好啦。从现在开始,你可以注重孩子阅读方面,平常生活中,也可以让她每天说一段话。多多练习,就会有提高。.

小飞飞MM 2010-11-2 21:08

[quote]原帖由 [i]感谢生活[/i] 于 2010-11-2 20:21 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7745122&ptid=4765688][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
你要是崩溃了,那孩子就沙化了。不用这么在意吧,还有10几年的书要读来,如果每次小测验都这么紧张,那么不等到孩子高三,估计你的心脏就要得病鸟。我高二英语不及格,也没妨碍我考上重点大学啊,我大学英语四级刚及 ... [/quote]
请问你小学的时候作业有到9点的吗?和我们那个时代比,不能比啊~~~~~~~~~~~~~.

宝贝幺儿 2010-11-2 21:25

回复 1#茵子妈妈 的帖子

深有体会。其实孩子的分数特别能看出家长的心态。只要孩子努力了我们没有必要责怪。别怪我站着说话不腰疼。呵。。呵。。.

哇萨咪 2010-11-2 21:34

多和孩子聊天,你做听众,尽量让孩子阐述。如果情况允许,可以将她阐述的内容偷偷录音下来,然后回放给她听,帮她一起找出语句中的问题。不是说说哟,我女儿上学后我马上就做了这件事,第一次真的是偷偷录的,后来都是经过她允许才录的,她也会因为知道在录音而更加注重用词,组句,开始是比较辛苦,但成习惯了,孩子也收益。坚持了半学期,现在女儿五年级,语文测验还是能在90小几,老师也说不简单,作文基本保持扣5分,阅读最多2分,基础嘛,我对她要求比较高,基本不会失分。
回放的效果是,她自我感觉声音很好听(晕!没找到录音的重点),我提醒她仔细听她阐述的整段话中有什么语病,开始孩子很难自己找出,家长就给予启发,我给她指出:1词不达意,不能很好地用一个精确的词来表述自己的意思---缘于词汇量不够(解决方法,多阅读课外书籍,和孩子玩词汇接龙游戏)2;“万里长征”也就是一件很简单的事情,却描述得异常复杂,兜来绕去,中心思想不明确---罗嗦(解决方法:说话时宁愿速度慢点,也要养成打腹稿的习惯,尽量用最简短的句子来表述。
其他让她自己找,慢慢来,但不要否定她,让她敢于说话,敢于表达,孩子嘛,特别是低年级孩子,词汇本来就少,所以只要坚持多开口说,多发表自己的想法,作文这块肯定不会有问题。
至于阅读,需要让孩子思路成人话,那也是离不开平时多和孩子沟通,无论电视,杂志,书籍,报刊,网络上看到的新闻都可以和孩子探讨,不要一味感觉孩子回家就是埋头功课,这些课外知识更能提高孩子的分析能力。.

cathymother 2010-11-2 21:43

九点多了,窗外还传来不知哪家小孩凄惨的哭声,哎,明天大概很多学校又要期中考了吧,孩子们真可怜。所以做父母的要想开点。成绩并不代表一切,尤其是小一,小二。有些小朋友幼小衔接的好,有些小朋友是需要过程的,这些都与每个小朋友心智发育的时间有关系,无关智商和以后的人生。.

香香爸妈 2010-11-2 22:23

回复 15#哇萨咪 的帖子

你的方法非常好,无论对多大的孩子都有效的,我这么认为,我也准备这么去做,[em01].

感谢生活 2010-11-2 23:11

回复 13#小飞飞MM 的帖子

但是我们那时的大学多难考啊,30几万的考生,只有2、3千个本科招生计划。小学考初中,初中考高中都只有一两所重点可选择,没有民办,没有计划外招生,没有各种补习学校、没有奥数英语班,走后门的有,但是只有几个人。当初为了保持优势,好学生们自己在家多做了多少练习题啊。我认为当初的残酷程度比现在还要厉害。.

菜菜子 2010-11-2 23:26

同感啊,偶们家也小二
三门课,语文花的力气最多.却还是最差一门.
郁闷..

小飞飞MM 2010-11-3 00:28

[quote]原帖由 [i]感谢生活[/i] 于 2010-11-2 23:11 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7745707&ptid=4765688][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
但是我们那时的大学多难考啊,30几万的考生,只有2、3千个本科招生计划。小学考初中,初中考高中都只有一两所重点可选择,没有民办,没有计划外招生,没有各种补习学校、没有奥数英语班,走后门的有,但是只有几个人 ... [/quote]
8岁和18岁承受能力不同,不可比!.

SHINE-ON 2010-11-3 08:07

别怕,我们语文课二年级时几乎没上过,分数也不说了,我承认孩子跟不上,因为他们一年级的语文水平已经相当于我们当年的三年级了,班级小朋友幼儿园已经认好上千字了.

我们就慢慢来,一星期只去学校三个半天,在家读人家现在幼儿园读的书本,有什么关系,读得深未必读得好,今年三年级,语文成绩全部70分以上,还有过80多90的,而且不怕写作文.

现在学校教的程度已经超过她们年龄段应该有的程度,我们家长就允许孩子暂时落后,硬上等于基础没打好,不会走就跑,以后摔的跟头更大..

SHINE-ON 2010-11-3 08:17

[quote]原帖由 [i]感谢生活[/i] 于 2010-11-2 23:11 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7745707&ptid=4765688][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
但是我们那时的大学多难考啊,30几万的考生,只有2、3千个本科招生计划。小学考初中,初中考高中都只有一两所重点可选择,没有民办,没有计划外招生,没有各种补习学校、没有奥数英语班,走后门的有,但是只有几个人 ... [/quote]

但我们那时重点和非重点差别没现在这么大,我记得初中我考到重点中学,到高中时,好几个同学退了,而我小学没考上重点的,高中考到我们中学来了,而且成绩还很厉害.所以还是有机会改变人生的.

现在非重点学校等于给你人生盖了失败的章,老师不重视,社会另眼看待,根本没出头的机会.孩子可怜啊,很小就给定性了..

SURVIVE 2010-11-3 08:57

回复 1#茵子妈妈 的帖子

*** 该贴被屏蔽 ***

ddyy 2010-11-3 09:17

我家宝贝今年小一,学习成绩就跟坐过山车似的,一开始我也很心急,不过现在我也想通了,我再紧张也没用,只要她开心就好了,值得欣慰的是除了学习成绩不稳定,其他方面宝贝都能得到老师表扬,呵呵!她可是心态好的很啊!希望早点开窍就好了..

zoezy 2010-11-3 09:22

我们语文也是一塌糊涂,分数直线下降。
特别是作文,厚积才能薄发,可现在,一上来就大量的写作,根本没这个底蕴,根本缺少最基本的造句,就一下子写150字的作文了。
我本来让小家伙把他的构思说出来,我在电脑上打,然后跟他分析,哪句好,哪句不好。最后帮他定稿。但这种方法只有周末才行。周一到周五,已经功课弄到快十点,还写什么写。有次我没帮他改,交上去后,老师不满意,上课让抄其他同学的作文,然后回去照人家样子重写。我觉得老师的手段就是,你家长不辅导对吧,我就让你孩子抄,你心疼,你就帮他写。他同学的作文一看就是经家长改过的。算了,他的作文我来写,让他抄。既浪费时间精力,还没一点效果。

唉,每天八点开始弄他作业,每天要默几十个词组,第二天搞不清老师默前一天或者前几天的什么词,一有错,订正,抄。来不及巩固旧的,新的又来了。疲于应付,恶性循环。本来英语蛮喜欢的,现在看到默词也开始恐怖了。.

派克叔叔 2010-11-3 09:27

[quote]原帖由 [i]cathymother[/i] 于 2010-11-2 21:43 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7745411&ptid=4765688][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
九点多了,窗外还传来不知哪家小孩凄惨的哭声,哎,明天大概很多学校又要期中考了吧,孩子们真可怜。所以做父母的要想开点。成绩并不代表一切,尤其是小一,小二。有些小朋友幼小衔接的好,有些小朋友是需要过程的, ... [/quote]
哎,一声叹息,现在做孩子咋就这么难。.

浪遏飞舟 2010-11-3 09:46

我在小学时还是七十年代末,但语文基础知识体系非常连贯,从拼音、认字、默写、组词、读拼音写汉字、汉字注拼音、添加偏旁组词、造句、成语默写、扩句、缩句、写一段话(包括专写人得容貌、心里、对话、场景描写)、直到写大作文,学得非常轻松,真是玩得时间比学得时间多,因为现在孩子都在早教,我们低年级时,肯定不如现在的小孩,但到高年级时传统的教学未必不如现在,现在基础的东西好像要家长解决,学校教一些超越孩子理解力的东西以显示教学水平,其实完全没必要,学生累、家长累。曾经一位私立小学的外公指着他的小外孙对我说,不要看他现在功课做得很晚,他的阅读能力和写作能力不如他妈妈小时候。现在的语文教学是有些怪怪的。.

茵子妈妈 2010-11-3 09:50

我们原来最喜欢的英语,现在也怕了,也不再像以前那样大声的朗读了,成绩也下来。这样恶性循环下去不知怎么办,急呀!原本想只要她过得开心就好,可是作为学生,别人还只是看你的成绩呀,成绩重要呀!.

seven妈 2010-11-3 09:53

一样的情况,我现在心态平和一些,告诉儿子每次有进步就可以了。昨天去接他,别的小朋友抢着说95,98,儿子低头不说话,他已经明白了,我就不能再逼他了。.

派克叔叔 2010-11-3 09:54

[quote]原帖由 [i]感谢生活[/i] 于 2010-11-2 23:11 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7745707&ptid=4765688][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
但是我们那时的大学多难考啊,30几万的考生,只有2、3千个本科招生计划。小学考初中,初中考高中都只有一两所重点可选择,没有民办,没有计划外招生,没有各种补习学校、没有奥数英语班,走后门的有,但是只有几个人 ... [/quote]
当时考取大学是幸运,考不取是正常,现在考不取是不正常,你想当不正常孩子的父母吗?现在父母孩子的学习压力比我们的父辈要大得多。.

派克叔叔 2010-11-3 09:56

[quote]原帖由 [i]浪遏飞舟[/i] 于 2010-11-3 09:46 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7746503&ptid=4765688][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我在小学时还是七十年代末,但语文基础知识体系非常连贯,从拼音、认字、默写、组词、读拼音写汉字、汉字注拼音、添加偏旁组词、造句、成语默写、扩句、缩句、写一段话(包括专写人得容貌、心里、对话、场景描写)、 ... [/quote]
顶.

一将妈妈 2010-11-3 10:02

孩子加油!妈妈加油!
现在儿子也一年级,成绩也不好,太能体会你的心情了。加油加油!!.

东妈 2010-11-3 10:13

[quote]原帖由 [i]SHINE-ON[/i] 于 2010-11-3 08:07 发表 [url=http://www.ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7745972&ptid=4765688][img]http://www.ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
现在学校教的程度已经超过她们年龄段应该有的程度,我们家长就允许孩子暂时落后,硬上等于基础没打好,不会走就跑,以后摔的跟头更大... [/quote]


太同意了!小学阶段特别是低年级,不要太在意分数.不是孩子不行,是现在的学校教育有问题.

还有象数学,教材的内容和考试的内容完全脱节.按理说数学书后的作业和那本练习册应该是教育内容吧,可,考试的内容里一大半是超过这难度的.象我们五年级现在在学的平均数的应用题,书上和练习册上的都很简单,孩子自己完成没任何问题,可,老师发的小卷子上的题就完不是这么一回事了,有些我们家长都要想想才做得出呢!

也许别人的孩子天资是聪明,也许别人的孩子是多付出了努力,我们做家长的要知道自己的孩子需要什么,自己想让孩子有一份怎么的生活,做到自己过得自己这关,就OK了,其他的,任何事物都是在变化的,不是吗?

[[i] 本帖最后由 东妈 于 2010-11-3 10:31 编辑 [/i]].

yangyangmother 2010-11-3 10:14

一份耕耘一份收获~~~
家长在孩子身上多花点心思,帮助孩子养成好习惯,过一段时间肯定会有改观的。.

哇萨咪 2010-11-3 10:19

回复 28#茵子妈妈 的帖子

英语不一定按照老师要求回家默写,只要会背就可以,我就是这样对女儿说的。
我们一年级至今回家从不另外再默写英语,回家路上逐一背出,如果有回家默写英语的作业,我就让孩子抄写一遍交差,如果怕孩子第二天忘记,我会鼓励孩子整理书包时跟着录音磁带大声朗读,晚上睡在床上脑子里过一遍,第二天上学路上再和她一起互动背一遍,学校默写肯定不会差到哪里去,就算不能全对也无所谓,不会才到学校读书,学知识,全会老师都可以下岗了。.

洋洋妈abc 2010-11-3 10:23

回复 15#哇萨咪 的帖子

呵呵,我们的语文是口试第一名,笔试一般就是最后一名或最后第二名这样,晕哇~,40分作文一般扣15-20,怎么办啊,哎.

仙蒂妈妈 2010-11-3 10:26

女儿小二,我不是太在意孩子的分数,我更在乎培养孩子的优秀品质。昨天孩子默写因为前后鼻音没搞清,没得到优。有时候想,学这些东西将来有用吗?女儿现在体育、美术等经常被主课老师占用,真是很无奈,课间十分钟也形同虚设,无奈!!!.

burninglife 2010-11-3 10:36

回复 9#佳嘉妈妈 的帖子

我们每天花费大量的时间学习语文,可是成绩还是不如人意

我怎么感觉语文最没东西复习(除了规定要背诵的章节外)?[em14]

一二年级的语文卷子因为和课本内容相关的还很多,需要复习,现在课本内容(死的内容)已经大幅减少,活的内容(词汇扩展,语感方面)是靠平时长期积累和在此基础上的感觉,作文更是需要现场发挥,怎么复习?

所谓复习无非就是提前做练习卷要不就是死背范文,这些可都是即花大量时间又对孩子并无实质性帮助的事啊。[em07].

zhaoqin1975 2010-11-3 10:39

现在做父母的都是要崩溃的。其实有时想想孩子还是挺难的,字写不好要被批,字写好,速度慢要被批。其实想想孩子也要崩溃的。.

佳嘉妈妈 2010-11-3 10:50

回复 38#burninglife 的帖子

可能你们是高年级的缘故,而我们只有2年级。
由于学前认字不多,入学后需要大量的认字,认字无非是先认后写再练习,一年读下来,已经能独立阅读了。因此,虽然孩子的语文成绩还不好,但是作为家长的我还是想肯定孩子的努力,肯定孩子的点滴进步,相信在我们家长的坚持下,耐心的等待下,孩子一定会有开窍的一天的。.

burninglife 2010-11-3 10:57

回复 40#佳嘉妈妈 的帖子

[em06]

说心理话,现在越是低年级的小孩,要求被拔高的越是多,这个真的需要改进!.

Wini妈妈 2010-11-3 10:57

没关系,慢慢来,相信只要努力,就能进步!语言要靠积累和沉淀的。

我告诉Wini我从来不会因为考试分数责怪她,除非她态度不端正!.

月月宝贝 2010-11-3 11:00

现在我们全家最苦最累的就是我们上小二的女儿!现在教育太变态了!.

-cc- 2010-11-3 11:03

我女儿小学三年级之前的语文那叫一个差,别说作文了,连阅读理解的回答都写不来的。
我后来叫她放开点,答题先不要太计较对错,第一步能先完整地写出一两句句子来,就是胜利。这样她心理负担小了,胆子大了,敢写了,到后来就慢慢顺了。.

wyl_my 2010-11-3 11:07

我们小二,语文倒是一直保持在优,是不是卷子比较难,我们没有要求写作文呀,就是会让写几句话,也会给到提示的。.

Wini妈妈 2010-11-3 11:20

回复 45#wyl_my 的帖子

记得我们是小一最后一个月开始看图写话的,作文在整张卷子里占15分。后来到小二是20~25分。小三是25~35分.......

shumi1 2010-11-3 11:21

回复 1#茵子妈妈 的帖子

先不要去管测验的分数,重点在平时作业完成情况。
如果你有精力的话,先记录孩子完成每份语文作业的时间(最好精确到5分钟上下),连续一周,把这个时间跟其他小朋友的家长或语文老师交流交流,看看哪种作业最耗费她时间,或者远远落后于其他小朋友 ------ 这可能就是她最不愿意做,或者最不擅长的作业,暂且抛在一边,不要去抓,抓这个成绩收效慢,不容易建立大家的信心。
在她完成时间上跟得上班级平均水准的部分,挑差错相对多的,让她自己选最愿意提高的某一个内容,每次作业要求她特别注意,你也帮着检查,争取突破一个点。建立信心。
另外,注意孩子平时说话的表达,如果语句通顺,逻辑基本合理,就告诉孩子,你的中文完全没有问题。语文成绩不好,只是没掌握作业的要领,跟语文能力无关。.

fqlchymz 2010-11-3 11:45

我们小三,昨天的语文期中考试作文也没写,说是来不及写。
已经是第二次了,二年级也发生过这么一次。
我也很头痛,平时么话多的要命,简直就一话痨,写作文了就不行了,我总结下来就是课外书看得太少,平时一有空就要看电视,玩,而且每次都很淡定的,真是吃不消伊。
昨天我狠狠地骂他了,把他骂哭了,有什么用?不长记性的。
是不是就是传说中的没开窍呀?.

天道酬勤 2010-11-3 11:57

回复:#1茵子妈妈 的帖子

从你的叙述中我个人的体会是: 除了作文和阅读失分以外,这部分现在如果想短时间要提高比较难,但关键你可以从基础部分着手,你可以注重在拼音和词语上帮助她多多积累,特别是词语,目前二,三年级语文的试卷无非就是考一些词语是什么样形式的,比如AABB,ABB ,ABAB 等等,你可以买一些课外辅导书突击一下.至于作文和阅读那真的要平时多花时间大量看课外的,不知道你给孩子电视看得多不多,看电视多一定程度上会影响孩子的阅读和思维.妈妈先不要焦虑,把原因找出来,成绩很快就能提高的..

SHINE-ON 2010-11-3 12:15

[quote]原帖由 [i]东妈[/i] 于 2010-11-3 10:13 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7746701&ptid=4765688][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]



太同意了!小学阶段特别是低年级,不要太在意分数.不是孩子不行,是现在的学校教育有问题.

还有象数学,教材的内容和考试的内容完全脱节.按理说数学书后的作业和那本练习册应该是教育内容吧,可,考试的内容里一大 ... [/quote]

我们的也是,数学课本上的内容也不知教了没有,就发张课堂练习卷,上面好多文字题,什么最大余数,最小除数,什么几位数,连我都要想一想,不要说孩子了,除非那些预先补过的,练习早已做得滚瓜烂熟的同学,大概才能做得出.

我从来没有搞过这种题目,也没妨碍我当年参加市级数学竞赛,也没妨碍我考上重点大学(专业就是要运用数学的),更没妨碍我现在的工作(就是用数学工具做分析)

[[i] 本帖最后由 SHINE-ON 于 2010-11-3 12:18 编辑 [/i]].

小二郎他妈 2010-11-3 12:30

看来做父母的不是这里崩溃,就是那里崩溃。我前不久刚写了一个黑色星期五的帖子,我因为双休要陪读也要崩溃。但是不陪读的话,孩子很差的成绩也会让我崩溃。有没有非常省心的孩子,既不陪读,成绩也不错。这样的孩子是不是万里挑一呀!
强烈感到现在的教育体制有问题!.

上海汤包 2010-11-3 13:16

小学女生语文考成这样的,好像是少点,至少要80分吧,你什么学校呀,超超强的私立吗?

[[i] 本帖最后由 上海汤包 于 2010-11-3 15:59 编辑 [/i]].

SHINE-ON 2010-11-3 13:40

[quote]原帖由 [i]浪遏飞舟[/i] 于 2010-11-3 09:46 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7746503&ptid=4765688][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我在小学时还是七十年代末,但语文基础知识体系非常连贯,从拼音、认字、默写、组词、读拼音写汉字、汉字注拼音、添加偏旁组词、造句、成语默写、扩句、缩句、写一段话(包括专写人得容貌、心里、对话、场景描写)、 ... [/quote]
我妈妈也这么说,她坚决不肯帮我放学看住孩子做功课,因为现在的孩子,她责任负不起,看孩子的教材和作业,都是歪路子,她7老8十了,不明白现在的老师要教会孩子什么..

DXMM 2010-11-3 13:45

[quote]原帖由 [i]小二郎他妈[/i] 于 2010-11-3 12:30 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7747683&ptid=4765688][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
看来做父母的不是这里崩溃,就是那里崩溃。我前不久刚写了一个黑色星期五的帖子,我因为双休要陪读也要崩溃。但是不陪读的话,孩子很差的成绩也会让我崩溃。有没有非常省心的孩子,既不陪读,成绩也不错。这样的孩子 ... [/quote]
有的,不用陪读且学习好的小朋友当然有,现在的这种教育体制就是为这样的孩子量身订做的!.

jiazhang001 2010-11-3 14:47



[[i] 本帖最后由 jiazhang001 于 2010-11-3 16:17 编辑 [/i]].

哇萨咪 2010-11-3 15:05

回复 55#jiazhang001 的帖子

这种方法对付当今的应试可能行,但长此以往,孩子的创新能力得不到发展,更难提高孩子对平时周边事物的观察和分析能力,说实话,对孩子将来不可取。
我们学校老师就要求孩子背作文,我非常反对,虽然分数好看,但对孩子一点帮助也没有,利用网络选材虽然可取,可毕竟这是人家的作品,虽然加以修饰,删减后成了自己的作品,可精髓还是别人的,创意也是他人的,如果孩子从中尝到甜头,欲罢不能的话,很难再有自己的主张和思维。
为什么国内爆出有那么多博士,教授剽窃他人论文事件?我想他们当初参考他人论文时不会傻到一字不改全文搬吧,可是只要其中一句相同,或者理念相同,出版时间比人家晚,人家完全可以告你剽窃,诚信危机啊!.

dorothy_zhu 2010-11-3 15:24

要想作文写得好,除了字词的积累,还得有点思想才行。这个要随着年龄和阅历的增长慢慢养成,没有什么速成的办法。当然,中国人应试能力一直厉害,背范文,套模版效果都立竿见影,但是就怕孩子的鲜活的思想也被套进去。我只鼓励小朋友写完,哪怕只是流水账,在他还是懵懵懂懂的时候,作文只是他操练字词句的工具。.

洋囡囡妈妈 2010-11-3 15:38

回复 11#感谢生活 的帖子

你怎么提高英语的,你大学读的是文科吗?我觉得有了小孩以后更没时间提高英文了。空余时间都贡献给小孩了。现在老外口音不重的还行,但不能说数字,一说日期,数字,我就大脑空白。.

洋囡囡妈妈 2010-11-3 15:42

回复 55#jiazhang001 的帖子

不行,我小的时候也是这样,但我是理科脑子,抄着抄着就跑题了,就真的纯抄了,还是要理解至上。我的作文通常是全班最长的,因为把不同的背本都抄下来,但分不是很高的。属于没脑子的抄。:funk:.

mayt 2010-11-3 16:16

*** 该贴被屏蔽 ***

快乐的小肥阳 2010-11-3 16:27

回复 1#茵子妈妈 的帖子

找个老师补补吧
读书不就是多花点钱的事嘛.

感谢生活 2010-11-3 16:39

回复 58#洋囡囡妈妈 的帖子

听的时候先不要紧张,如果没听懂就请人家再重复一遍;自己没事的时候找点东西读,要读出声,读流利。上一些网站听,因为我去的是英国,所以BBC的网站常用,里面有专门的学英文的东西,很好的,特别是文化方面的,如果文化方面了解少,听也是吃力的。.

yyangding 2010-11-3 16:49

lz,不要崩溃,我家儿子原来也是动作非常慢的,现在也还是慢,在一二年级的时候,我们卷子都做半张的,我跟儿子说,来不及做不要紧的,但是你要保证你做的东西要全对。慢慢就会好点的,我们现在大部分考试都已经来得及做了。.

城里城外 2010-11-3 17:13

回复 1#茵子妈妈 的帖子

握握手,一个战壕里的妈妈。
小儿今年上小一,我也感觉快崩溃了。每天上课从早8点到晚5点,且回来作业一大堆,老师跟我反映说动作快的小朋友在学校里就把作业做好了,他们会利用下课或中午休息时间把作业做掉,这样回家就轻松了。我当时心里想,小孩子下课不去玩,利用玩的时间做作业,儿童时期的乐趣何在?
老师还反映儿子上课不认真和小动作多,贪玩,经过我和他爸的努力,我们看下来儿子已经进步了。但今天又接到老师投诉,讲上课又开小差了。现在一看到老师的飞信号码短消息到,就心惊肉跳。
说实在的,我们家长也希望能得到老师的正面鼓励。
哎,我准备提前移民了,本来是准备儿子小三以后,语文基础打好再出去,现在看来,算了,早点出去吧,儿子的童年还能多点阳光照耀。.

快乐的小肥阳 2010-11-3 18:18

忽略分数,真的,一二年级不必那么在意分数,一个字写的不好,老师晃荡扣几分,一个疏忽漏了些题,一个眼花钩错了答案,还有很多字不认识,不理解。。。。
这能说这孩子糟糕透了,要崩溃了嘛.

全职妈妈 2010-11-4 03:42

回复 64#城里城外 的帖子

我们儿子自愿读了2次 2 年级, 现在3年级毕业到国外直接上5年级。 还被推荐到gift班。 儿子不笨, 除了语文, 其他都很好。.

tommymum 2010-11-4 09:08

多读书,多写字…….

maggieyang_855@ 2010-11-4 09:12

小东西一,二年级时候我们也经历过这种状况. 后来慢慢我也坦然了,想想我小学阶段特别出色大家羡慕的女生后来么越长越难看不说,运气也不怎么样,至今未嫁,家里人急得一塌糊涂. 各人头上一片天,慢慢来..........

helen_xu 2010-11-4 09:18

[:sz22:].

longmother 2010-11-4 09:30

考试,让学生不再为学习而学习。.

xuexue 2010-11-4 09:58

不要担心,我女儿也是1年级开始语文就不理想,也总在担心中,到了4年级,不知怎么的,作文开始一点点好了,而且越来越喜欢语文,语文作业总归放在第一做。到现在我还搞不懂怎么回事。或许时间到了自然会好了。 lz别急 宽宽心,慢慢来,读书的日子长远了。。。lg总说老师急,家长千万不能急,不然孩子就给逼坏了。
还有我觉得好坏和做多做少没啥很大关系,以前每天都要做阅读分析之类的,一点用都没有。现在到是什么都不做了。.

洋囡囡妈妈 2010-11-4 09:59

[quote]原帖由 [i]感谢生活[/i] 于 2010-11-3 16:39 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7749146&ptid=4765688][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
听的时候先不要紧张,如果没听懂就请人家再重复一遍;自己没事的时候找点东西读,要读出声,读流利。上一些网站听,因为我去的是英国,所以BBC的网站常用,里面有专门的学英文的东西,很好的,特别是文化方面的,如果 ... [/quote]
我们不兴重复的,如果你让别人重复就显得自己很stupid, 和态度好的我可能会再重复一遍,然后问他对不对。我们开会火药味很浓(主要是老外火药味浓)。
你觉得哪个网好一点,能否给个链接?.

城里城外 2010-11-4 10:08

[quote]原帖由 [i]全职妈妈[/i] 于 2010-11-4 03:42 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7750642&ptid=4765688][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我们儿子自愿读了2次 2 年级, 现在3年级毕业到国外直接上5年级。 还被推荐到gift班。 儿子不笨, 除了语文, 其他都很好。 [/quote]

受鼓励,我一直纠结是不是让儿子再读一年,因为班级里他月份小,八月份的,然后又是晚开窍,在家里很皮的,小区里跟小朋友也玩得很好,但老师反应说他在学校不太喜欢跟小朋友交往,话也少,我是很担心现在的小学填鸭式教育给儿子带来过大精神压力,儿子特喜欢体育,跑步,足球、羽毛球都打得好,可惜现在玩的时间越来越少。
你们是去哪个国家?我们准备去悉尼。.

亦得妈 2010-11-4 10:22

假想着如果我儿子明年上学也这样的话,我估计自己就要崩溃了,现在作为旁观者冷静的想了一下,切勿在孩子面前表现出任何情绪,发现孩子的进步多多鼓若吧。.

meimeimm 2010-11-4 11:18

[quote]原帖由 [i]mayt[/i] 于 2010-11-3 16:16 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7749034&ptid=4765688][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
会不会有遗传因素?我小学时成绩总在90左右,现在儿子也是如此。还有,瞧瞧周围,家长文科好的,一般小孩子也会写作文,家长理科好的,小孩子数学也就好。 [/quote]
貌似没遗传到我们的优秀基因啊?我高中数学保持优秀,高考语文全校第一,孩子爸爸也是理科脑子,可女儿圆角分都算到我吐血。。。[tt10].

全职妈妈 2010-11-4 17:29

回复 73#城里城外 的帖子

我们去的是美国, 不过我们敢走这一步心里是有把握的, 有取舍的。 他的英文不是一般的好。 我们希望他在两种语言里慢慢泡,所以做的这样的决定。 也别觉得出了国就没有问题了。

对于这种要在国际上混的小孩, 家长要负责全盘考虑。.

SHINE-ON 2010-11-4 17:42

回复 75#meimeimm 的帖子

阿拉还要吐血,爷爷是教授所长,奶奶著名医生,外公拿国务院津贴,享受院士待遇,外婆拿过国家专利,爹妈都名牌出来,上两代人都靠读书翻身,碰到小东西成绩差点垫底..

城里城外 2010-11-4 17:58

回复 76#全职妈妈 的帖子

出了国对于这么小的孩子,英文绝对不成问题,主要就是你说的后一句。我们现在一边递交移民申请,一边在通盘考虑。.

全职妈妈 2010-11-4 18:50

回复 78#城里城外 的帖子

国外英语让你过是没有问题的, 但是要好就要通盘考虑了。 我在这边碰到的美国牛娃很多。 一年级的小孩子, 章回节小书拿起来读的20个里面有3个。 这种孩子是家里慢慢培育出来的。 昨天另外有个美国妈妈找我聊孩子, 发现孩子的阅读老师评价很低,妈妈却不同意老师的讲法,  我一问,妈妈高中也没毕业。给你一些活的例子,仅供参考。

还有他们小年级里也是天天评奖,英文太差,好也表现不出来, 容易被老师忽视。

就是搞体育,小学阶段能说会道也是很重要的,重在参与,道德典范,团队精神一起来,对竞技水平没有太多要求。

[[i] 本帖最后由 全职妈妈 于 2010-11-4 18:53 编辑 [/i]].

全职妈妈 2010-11-4 18:54

回复 77#SHINE-ON 的帖子

这个也容易理解, 在你们家知识没有太大权威性,成了大宗商品了。 您孩子在寻求突破

[[i] 本帖最后由 全职妈妈 于 2010-11-4 18:56 编辑 [/i]].

gengbaobao 2010-11-4 20:41

回复 80#全职妈妈 的帖子

楼上妈妈解释的真妙呀,哈哈.

IRIS7927 2010-11-5 12:14

看来烦恼的不是我一个啊,上周刚崩溃的飘过.

DXMM 2010-11-5 12:52

回复 1#茵子妈妈 的帖子

好象现在听其他小学的老师说,小学三年级有留级了,呵呵!照这样下去,一个班留级的小朋友要比升级的多啊!.

gll2905 2010-11-5 12:52

小儿就读浦东一所普通小学二年级。
我们学前就认识上千字,现在已经能自己阅读理解郑渊洁的小说(皮皮鲁系列)、包括自己看完《窗边的小豆豆》、《鲁宾逊漂流记》、《海底两万里》等大部头,课外阅读自认为量大面广。
可是,语文成绩只是班级中上水平。
我感到很困惑,也许平时真的教的太少了。
同时发现以下问题:1、看图写话:小孩子很懒,即使告诉他模板,他还是很懒,不愿意多写,能少写就少写。
2、基础知识还是要多练习:像词语默写、造句等可能还是要多练习。
3、教师应该多鼓励:学校教育我一直强调多鼓励孩子,有些孩子如果得到老师表扬,积极性一下子会很高。老师们千万不要挫伤孩子的学习积极性。.

SHINE-ON 2010-11-5 14:30

回复 80#全职妈妈 的帖子

说句实话,我们没粘到父母一点光,我们小时候,他们根本不管我们.

我父母辈被GCD脑子汰坏特了,说要把失去的时间补回来,拼命工作.我们从小头颈里套着钥匙,回来还要淘米扫地什么的.

现在的孩子啊,还要接送,我要放手也难!.

sunnydudu 2010-11-5 15:15

回复 84#gll2905 的帖子

同意!深切觉得老师的鼓励比家长重要!
   女儿小二,也是一次语文测验不好,只有70几分。回到家难过的不行,我也就没怎么说她,只是给她分析了卷子,发觉还是语文基础不够扎实,除了作文写了无数拼音被扣分外,还有很多换部首之类的题都没做出来。但是无论我和她爸爸怎么安慰她,小姑娘还是很伤心,甚至第二天有些怕去学校了--她蛮要强的。无可奈何,马上和班主任语文老师进行沟通,这个老师很负责的,马上跟我女儿说,一次考坏没关系的,要做个勇敢的好孩子。
   再接着,只要我女儿写的小作文能把生字都写出来,老师就给她打五角星---她们老师也是个严格的老师,小朋友能得到五角星是非常光荣的。慢慢地,我女儿克服了对语文的恐惧心理,现在语文的正确率和写作文的速度都有很大的提升。
   所以,个人觉得家长除了在家干着急外,还应该多和老师沟通,和老师配合着教育小孩子。.
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