白杨 2010-8-13 08:15
一升二的孩子怎么背英文单词？有啥好办法？
好像学校里面目前是没有要求背单词的，原来外面学习的英语培训机构的老师也没有要求背和默写，现在转到另外的英语学校，觉得老师很负责的，要求也提高了。要求背诵每课的单词，由于我们以前一直是没有要求的，所以背单词除了死记硬背好像他也没有啥好的方法。其实原来的培训机构学过自然拼读的，但是好像没有派上大用场，所以想请教网上的爸爸妈妈，有啥好的方法能够记住单词？以前我们读书的时候是学习音标的，所以记单词还可以依靠这个，现在学校里面也不教这个，只能死记硬背了。呵呵！.
白杨 2010-8-13 09:45
没人回答啊.
hanxinjuan 2010-8-13 10:30
回复 1#白杨 的帖子
一年级是应该要求背单词的，还要默写的。
自然拼读没有练习到一定程度，是不会派上用场的。
记单词，自然拼读是最好的，基本上不大用记的，但是要看你家长花不花心思了。
规律就那些，背出来不够的，还要多用，估计你平时没时间陪孩子读英文的，一旦过了这个坎，后面很省力了。.
rainbow123 2010-8-13 11:28
回复 1#白杨 的帖子
单词主要以死记为主, 自然拼读只有辅助作用. 大一点可以学习拉丁词根, 这样的单词量才可以大大扩展.拉丁词根的学习还可以帮助扩展到其他语言的学习.
[[i] 本帖最后由 rainbow123 于 2010-8-13 11:29 编辑 [/i]].
芮宝宝 2010-8-13 11:37
也很想知道。碰到相似的问题。.
月兔妹妹 2010-8-13 13:50
我们暑假里学了自然拼读..
Leo99MM 2010-8-13 14:23
回复 3#hanxinjuan 的帖子
多大的孩子学自然拼读比较好啊？.
LIUJINGXIN 2010-8-13 15:00
我们一年级时候学的，感觉写了拼读背单词还是比较快的！.
hanxinjuan 2010-8-13 15:06
回复 7#Leo99MM 的帖子
我是中班学的，那时候没学拼音，很累的。
但是学会以后，我花了整整三个月，天天跟他拼单词，所以现在就很省力，单词不大背的。
什么时候学无所谓，你能有这力气，三个月内天天练，保你以后不怕他背单词了。.
Leo99MM 2010-8-13 15:37
回复 9#hanxinjuan 的帖子
谢谢你奥，我们现在一升二，开始背单词了，读英语的地方发了短信问报不报自然拼读，在犹豫呢！.
hanxinjuan 2010-8-13 15:40
回复 10#Leo99MM 的帖子
这种培训班，如果回来不复习，你就别报了。
如果回来复习，估计每天一个小时总要的。
拼读是自然养成的习惯，假如你不强制这种习惯，永远也养不成。
假如每天没那么点时间，这个习惯不如不养成。.
tracey_l 2010-8-13 16:00
我觉得说明平时笔头的练习做的少，对单词还不敏感。
我们基本不背，但是笔头每天有作业需要写，所以背起来方便点。
背还不如写呢。.
乐羊羊妈 2010-8-13 16:51
我家也是一升二，这个暑假里我就让他先抄单词，抄个两三天然后就帮他默单词，一个星期大概默十几个，没什么诀窍就是死记硬背，但一个多月试下来效果不错。.
mandy 2010-8-13 17:42
自然拼读加上反复巩固，我们从一下开始背的，读的是吉的堡的教材，刚开始孩子不适应，单词背得很差，现在慢慢适应了，背起来很快。但还是要经常巩固的，不然单词量大了，前面背的还是会忘记的。.
ADELINE 2010-8-13 21:16
自然拼读是最好的办法，因为自然拼读要掌握的就是看词能读、听音能写，如果是按拼读规律构成的词基本是不用背的，自己念叨着几遍就能写出来了，背就背那些特殊发音的单词，比如长颈鹿这个词我们是背了好几遍才记住的，因为单词和发音差的太远老是记错。.
Leo99MM 2010-8-13 21:53
回复 11#hanxinjuan 的帖子
谢谢你，这么快地解答了我的疑问，现在各种方法宣传的也多，确实让人有点难以选择！确实背单词还是要靠背！.
妞莓莓 2010-8-13 22:13
回复 1#白杨 的帖子
你们现在在哪里学英语啊？是古美附近的吗？.
hanxinjuan 2010-8-13 23:06
[quote]原帖由 [i]tracey_l[/i] 于 2010-8-13 16:00 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7415455&ptid=4745766][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我觉得说明平时笔头的练习做的少，对单词还不敏感。
我们基本不背，但是笔头每天有作业需要写，所以背起来方便点。
背还不如写呢。 [/quote]
你说得很对，写得少是原因之一，但是我儿子眼睛不好，所以一年级我提倡尽量背，不怎么写。
还好他背篼不大背的，读得出就拼得出。.
hanxinjuan 2010-8-13 23:12
回复 16#Leo99MM 的帖子
我说的复习也是背，但不是背单词，是背发音组合。
背的时候不能死背，要结合实际背。
例如：你问他yard是什么，他如果回答是“院子”，那你反过来叫他读这个英文，然后问他y发什么音，ar发什么音，d发什么音。
然后再发音，让他告诉你字母，这么不就拼会了吗。
然后你叫他把每个音单独拆开读，读完后连起来读，多读读会有感觉，以后看到单词能读出来，记住读音就能拼出来，不用单另背拼写的。
很多组合是固定的，有一本书叫《学自然发音不用背》，里面收集得非常全，我看过的。我儿子没看过，他是在公文学的自然发声。学的时候也很累的，幸亏当时在这个上面花的力气多。.
joyhong 2010-8-14 09:28
小学里的单词不是太难的，如果能学phonics的话，大多数都不用去死记硬背。但是学phonics需要一个过程，不是学了马上就能背出来的，也要结合平时的阅读。.
qjmdyq 2010-8-14 14:59
自从小人学过一段时间自然拼读后（是自然拼读加阅读写作的那种，一年学完全部自然拼读，现学了一半，还没全部学完），发现他背默单词的速度比我们还快，基本读音出来了，单词也完整的拼出来了，准确率非常高，还不容易忘。建议LZ小孩学一段时间自然拼读再加一些原版阅读，几个月后，效果应该是很明显的。
和语文一样，我们基本不抄写单词的，语文是通过大量阅读，外语是进行原版朗读和阅读，觉得中文和外文默写情况都不错，错误率蛮低的。
[[i] 本帖最后由 qjmdyq 于 2010-8-14 15:03 编辑 [/i]].
小米靓靓 2010-8-14 21:40
悄悄问一句，背出单词是为了干嘛呢？.
age22 2010-8-15 09:48
弱弱问一句，学英文是为了干嘛呢？.
笑笑0423 2010-8-15 11:03
学习一下，我家也是一升二.
猫在路上 2010-8-15 13:04
我们是二升三，背单词是前背后忘，老师就让我们背课文，也别背单词了，背了课文，单词运用什么都会了，现在在背，课文是很难，但是常用单词倒是记住了。.
一夜扁舟 2010-8-15 13:31
我女儿现在迷上了大耳朵英语，在线背单词，又可以赚金币。边背边玩，有点效果。
[url]http://word.ebigear.com/rememberword-2462025.html[/url].
白杨 2010-8-16 11:25
回复 17#妞莓莓 的帖子
呵呵，又见到你了，我们是在徐汇区的一个英语培训机构，是新转的学校，觉得还不错。xindongfang.
白杨 2010-8-16 11:28
回复 22#小米靓靓 的帖子
呵呵，没办法啊，新老师要求每课的单词都要会背，女儿一般在学校表现都不错的，所以接到任务总要完成的，但是以前没有训练过，所以有点头痛。.
gyangyang 2010-8-16 12:49
拼背单词，刚开始没有捷径的，只能花时间死记硬背反复滚，但是一旦上路后面就很快的。
我儿子去年11月开始参加外面培训机构，老师每次要求默写词组和句子，第一个月对我来说是相当黑暗的，这个月孩子经常晚上会了，早上就忘的。所以我们就每天晚上花15分钟拼背单词，早上上学路上反复滚。过了没多久，孩子每次回来的功课都不用我操心了，我偶尔在上课前抽查一次，孩子都是能拼读出来的。
努力吧，过了这个坎就好了。
[[i] 本帖最后由 gyangyang 于 2010-8-16 12:51 编辑 [/i]].
小米靓靓 2010-8-16 16:07
回复 28#白杨 的帖子
英文单词背出了=可以用英文流利沟通了？.
Leo99MM 2010-8-19 20:48
回复 19#hanxinjuan 的帖子
谢谢奥，我们刚刚从北京游玩回来！前几天把这些学习的问题都统统忘掉了，现在又重新回到现实中了[tt8].
苡芊 2010-8-20 12:14
回复 1#白杨 的帖子
和楼主一样正在发愁呢，孩子也是背不下来单词，看见单词到是能记住。也想寻示一种好的方法.
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