不二周助 2010-7-18 21:42
英语回复
Sally妈妈
我们要在兼顾孩子兴趣点的同时，将阅读范围逐渐扩大化。如果孩子喜欢科普和历史，那是一个非常好的开端。因为科普和历史里涵盖了大量的名词。扩大了一个孩子名词的词汇量，就能在较深的阅读理解上得到优势。开卷有益，不管最初的兴趣在哪里，都需要支持和鼓励。从而激起他们阅读其他多种多样书的欲望。
纯文学类的小说，分几种。
1.经典名著：Classics and past
经典名著，现在是不能看原著的，要看青少年的版本，甚至是儿童的版本。慢慢引导，才能在将来能捧着Unabridged的经典看得下去。要找一些改编得好的版本给孩子阅读，要有人适当指点背后的历史，作者的生平及所处的时代特征，但又不能过于枯燥的讲解。
比如你读狄更斯的东西，那当然是先看雾都孤儿比较适合孩子，因为是孩子为主角的书。简写的版本也只有60页，可以了解大概。雾都孤儿也被拍成了电影，也有动画，这些都可以看一遍。在同一个故事下，用不同的形式让孩子了解名著就比较容易提起兴趣。在国外的学校里，初中学习这本书，还能排演一个剧，不管是演的人还是看的人，都会有很深刻的印象。名著虽然难懂，但可以将学习过程变得很愉快。
在一段时间内集中读一个作家的作品，也对孩子很有帮助。甚至是让孩子自己去找有关这个作家的其他作品，能够锻炼他们读书的主观能动性。
虽然他们现在看的是缩写版，当小时候埋下了种子，等长大了很有可能自己去翻看。这就是培养。
因为最近女儿在读红楼，我又要说到中文和英文也是一样的。小时候看了红楼的连环画，小学里看了红楼的儿童版，现在看了电视剧，就看原著了。长大了还会再看原著，有不同体会，这是肯定的。
推荐书目：
Oliver Twist
The Secret Garden
The Wind in the Willows
Alice in the wonderland
Animal Farm
The Wizard of Oz
Dr. Jekyll and Mr.Hyde
[[i] 本帖最后由 不二周助 于 2010-7-18 22:06 编辑 [/i]].
Cynthiaj 2010-7-18 21:56
麻烦问下青少年版本的有哪些出版社的版本好一点,可以推荐下吗?
谢谢!.
不二周助 2010-7-18 22:00
回复 2#Cynthiaj 的帖子
我第一建议买原版书。引进版由于我自己没有买过，就没有好好研究。但肯定不建议买中英对照版的。.
mmming 2010-7-18 22:21
我家的也存在这个问题，听没问题，让她看也行，但做不到象中文一样自主快乐的阅读，很愁
例如哈利波特，一开始接触就是整部音频，全部听完，而且感兴趣的地方会自己反复听，但是看原版书时就草草翻了一下，就说看完了。
英语作文肯写的，而且写起来可以长篇大论，但是语法错得蛮多，现在学校应试的卷子经英语老师提醒知道按应试要求写了，不然总是因为自顾自写语法扣很多分。
不二周助，能给些建议吗？谢谢！ 女儿升初一。.
Sally妈妈 2010-7-18 22:24
回复 1#不二周助 的帖子
您说的很有道理。怪不得女儿最近很感兴趣的一套《牛津书虫》MP3，就是名著的缩写本，她听了《歌剧院的幽灵》，《小公主》，《阿拉丁和神灯》，《象人》，《绿野仙踪》等等，都喜欢得很。名著就是名著，即使是缩写本也魅力无穷。我也是这样打算的，大部头的著作现在看肯定是不现实的，那么就让她先听听，有个了解。免得再过几年搞不好只喜欢看流行小说，名著是更加不会去碰了。.
不二周助 2010-7-18 22:27
Fantasy
这个中文怎么说？就是幻想小说，顾名思义，不是真的。这些书，特别是外国人写的，想象力之丰富非中文书可比。对孩子的吸引力一定是大大的。读这种书不仅仅对英语有帮助，体会原文，体会里面的描写词汇和故事情节会使孩子的思维更活跃。这些书迷倒了世界上无数的读者。经常站在销售量的排行榜之首。
如果你觉得孩子读这些书是囫囵吞枣，有一个可能性是他仍处于”到章节小说的过渡“阶段。他不是完全看懂，但也不是完全不能看。
我认为，比较合适的辅导方法是：精读和泛读的结合
1。挑几本短的，有文学描写性的精读（慢读），注意孩子的兴趣来选择。每日陪他读个一章节或者几页，让他朗读也可以。但先不要打断，因为读错了打断就影响到了整段的流畅（Reading flow），对理解力的形成产生阻碍。读了以后，可以将不懂的单词挑出来，查英英词典。或者直接告诉他简单英文意思，让他体会。
精读时也能进行一些小练笔，针对某一个有趣的，或者有争议的点，进行一些仿写，或者发散性写作。这对理解也有帮助。
比如：你读Charlie and the Chocolate Factory里面有一章Mr Wonka and Indian Prince，大概就是说一个印度王子让Mr Wonda造了一个什么都是巧克力的宫殿。描写了巧克力宫殿的一段，这一段没有任何难词。可以让孩子写一下他的dream house是怎么样的？用足想象力。
以上是比较简单的精读方法，家长可以做做的。如果是老师可能还深入点告诉修辞手法，同义词扩展等。精读慢点没关系，主要是克服阅读难点，引申思考。
2。泛读让孩子带着问题读很有帮助，但是如果家长没有先看过这本书就不能事先提问了。泛读不要扣词扣句，可以让孩子讲他最感兴趣的情节。问问他为什么对这个地方最感兴趣等。泛读过的书不是就没有用了，过半年一年可以再拿出来看看。就算看中文小说书，也会忘记的。每次重读都有新体会。
推荐精读书目：
Charlie and the Chocolate Factory
Matilda
Revolting Rhymes
Charlotte‘s Web
The best friends (Jacqueline Wilson) 女孩读，四五年级
推荐泛读
太多可以泛读的书，程度高的就是Harry Potter。
可以是孩子自己选，看书后的故事梗概，或者插图来选。
如果帮他们选，就选几个比较流行的作者的书。
[[i] 本帖最后由 不二周助 于 2010-7-19 09:29 编辑 [/i]].
Sally妈妈 2010-7-18 22:28
还有，不二能介绍一下国外有趣的科普读物吗？或者是历史，神话一类的书籍。比如我女儿听中文版的《世界五千年》和《上下五千年》，她都是爱不释手的，最近买了一套《希利尔讲世界史/艺术史/地理史》，她也是拿着就不肯放。原版书里面我了解比较多的大都是故事书或分级读物，而跟上面那些类似的读物就了解不多了，能不能介绍一些原版的这种读物。我知道《可怕的科学》英文版的一套都不错，但似乎以她的年纪来看似乎又深了些。.
Sally妈妈 2010-7-18 22:35
回复 4#mmming 的帖子
我女儿跟你家的孩子一样。一本80页左右的书拿在手上半小时不到就能跟我说看完了。问她嘛似乎能说出个梗概，但是深入下去会发现细节部分很多不清楚的。我都心疼啊，原版书那么贵，她看起来不当回事。.
joyhong 2010-7-18 22:42
回复 2#Cynthiaj 的帖子
外语教研出版社出过一大套缩写版外国名著，还有mp3，可以选取孩子喜欢的题材看看。不二说的有些原著也并不是太长，不用看缩写版的，比如OZ，语言简短，单词量还行。“用不同的形式让孩子了解名著就比较容易提起兴趣。”这个很对，儿子这次在Osaka影视城看到OZ的演出，虽然都是日语的，我是看的昏昏欲睡，他连猜戴蒙跟我说出故事情节，好像他能听懂日语一样[tt28] 。还看到OZ的很多卡通人物，尤其喜欢那个稻草人，边看边回忆故事情节，身临其境。我还给他下载了很多年以前，我们小时候看的那个绿野仙踪，很老很老的片子，孩子在不同形式下对同一个故事的几次接触中，不仅仅自己搞懂了一些疑惑，也收获了很多快乐。
类似的，还有神奇校车，又有动画片又有故事书，爱丽丝梦游仙境，又有动画片又有3d电影又有书，如果孩子本身能对这个故事很感兴趣的话，他会非常乐意沉浸在这个故事里的.sorry，我们家的看的还很少，也比较幼稚，能想出的就这么些。.
不二周助 2010-7-18 22:46
回复 4#mmming 的帖子
说明你女儿的英语很好。就是需要适当的指导。为什么不多介绍她一些其他的读物？让她多看类似哈里波特的书。
她的写作可能是天马行空，所谓语法错误，如果让一个外国人来批改的话，错误一定比中式学习中背语法的人要错误少。你想让她错误更少的话，只有读更多的书来实现自我纠正。
但是学校的应试就是要按规定，让她听老师的。
业余时间可以享受读，写英语的乐趣！.
不二周助 2010-7-18 22:48
[quote]原帖由 [i]Sally妈妈[/i] 于 2010-7-18 22:35 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7314438&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我女儿跟你家的孩子一样。一本80页左右的书拿在手上半小时不到就能跟我说看完了。问她嘛似乎能说出个梗概，但是深入下去会发现细节部分很多不清楚的。我都心疼啊，原版书那么贵，她看起来不当回事。 [/quote]
如果是这样，有2个可能。
1. 其实并没有完全读懂。
2. 确实阅读速度很快。
我觉得第一种可能性大。.
mmming 2010-7-18 22:50
[quote]原帖由 [i]Sally妈妈[/i] 于 2010-7-18 22:35 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7314438&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我女儿跟你家的孩子一样。一本80页左右的书拿在手上半小时不到就能跟我说看完了。问她嘛似乎能说出个梗概，但是深入下去会发现细节部分很多不清楚的。我都心疼啊，原版书那么贵，她看起来不当回事。 [/quote]
暑假开始时，我看了不二的存书贴，然后让她自己挑买了两本名著，虎头蛇尾，这几天已经不在看了。
我不想催她看，大人累，小孩子也累，阅读应该是自发的，才会快乐。但正是这一点，我不知道是不是错了，是不是应该逼一下，逼出点兴趣来就好了。
还是根本就没有水到渠成，我们大人太急了。
因为中文书我女儿就是一下子喜欢上看整本无图片的密密麻麻字的书的。很早买在家里没看的书，一下子全都翻出来看完。
还有一个问题就是思想和阅读能力脱节，就是容易的书她觉得幼稚，难的书呢她阅读能力没达到。可能阅读开始得太晚，现在怎么补救呢？.
mmming 2010-7-18 23:01
[quote]原帖由 [i]不二周助[/i] 于 2010-7-18 22:46 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7314473&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
说明你女儿的英语很好。就是需要适当的指导。为什么不多介绍她一些其他的读物？让她多看类似哈里波特的书。
她的写作可能是天马行空，所谓语法错误，如果让一个外国人来批改的话，错误一定比中式学习中背语法的人要 ... [/quote]
谢谢！
在外面读过一年外教，外教对她的的评价确实蛮好的。
你一楼写的书家里大部分都有，见她拿出来看过，但都是草草翻一下，没有很享受的去看，会不会和听过音频有关？因为很多书她都听过音频。
还有就是我12楼里写的问题，你怎么看呢？.
不二周助 2010-7-18 23:03
回复 13#mmming 的帖子
听过听懂的东西，看的兴趣就没有了呀。你想，就和中文一样，听过广播剧了，内容一清二楚了，谁还捧着书看？
12楼的问题，认知和阅读水平脱节的问题，这是初中生英语阅读最大的问题。这就是为什么我建议的：小学要开始阅读！
我不觉得你女儿存在这个问题，中国孩子初一看哈利波特还是可以的，没有太落后。
如果有这个问题的初中生，要进行阅读原版书的学习会比较辛苦。只有死办法了，就是找相对浅点的书逐篇攻克，直到有所进步。当然看看原版电影（带英文字幕的）也会进步，这样趣味性强点。必要时查英英词典。
[[i] 本帖最后由 不二周助 于 2010-7-18 23:10 编辑 [/i]].
Sally妈妈 2010-7-18 23:03
回复 11#不二周助 的帖子
是的，应该是没有完全读懂，或者说她也没兴趣去追究里面的细节，觉得知道个大概就行了。
这也是为什么我是让她以听为首先介入的原因，因为听故事是无法跳过去的，只能老老实实一个字一个字地听下去。所以现在要她听都愿意，听音频也可以，我读给她听也行。但是这个看书，怎么能引导呢？除了提供她感兴趣的书，不二还有什么具体操作的方法吗？比如带些引导地强迫她读行不行呢？这样做能不能有一天把她逼得养成习惯呢？.
lc4601 2010-7-19 08:44
Diary of a wimpy kids
Warriors
孩子喜欢看.
Wini妈妈 2010-7-19 09:13
收藏，献花！.
不二周助 2010-7-19 09:20
回复 15#Sally妈妈 的帖子
对中国孩子来说，不看书听书，能听懂也说明她有一定的英语程度。但没有真正的进入到自由阅读的境界。看楼上Fantasy这一段，辅导性阅读能够帮助孩子慢慢过渡。能听懂书的孩子，我认为只要不断给他们“营养”，一定最后能自由阅读的。
为什么会有这个问题产生？就是听力还可以，自己读就觉得累了。而我女儿没有这个阶段，在她听懂的时候，她的阅读，写作，口语都是同步的。我总结是有2个原因：
1。Picture book的阅读量过少。
2。写作过少。
由于没有丰富的资源和家长的急切心态，加上Picture book的“昂贵”（几张纸头几句话卖几十元）。很多阅读者Picture book的阅读量没有达到顺利过渡Chapter book的量。Picture book虽然字少，但包含的文化是很多的。有很多极其经典的书。有表情地读Picture book并且适当练习写作，对语感的建立有极大帮助。有了好的语感，Understanding会很自然地产生。
Picture book 推荐书目：
The Owl baby
Where the wild things are
The tiny seeds
The Gruffalo
The Hungry Caterpillar
The very busy spider
Winne the Witch
The snail and the whale
Picture book的拓展教法，有很多经验在里面，我无法一一展开。家长应该是比较难以真正用好一本经典的Picture book的，那么，在家里学习，最容易的只有：1. 有表情地朗读 2.看图片复述 3.稍微设计一两个问题回答 4.模仿写作
[[i] 本帖最后由 不二周助 于 2010-7-19 09:36 编辑 [/i]].
Cynthiaj 2010-7-19 09:48
回复 8#Sally妈妈 的帖子
是啊，是啊
要不我们大家列个书单，交换着看吧.
Cynthiaj 2010-7-19 09:50
回复 9#joyhong 的帖子
谢谢！
这里有这么多热心的妈妈，这么有质量的帖子，真好！.
joyhong 2010-7-19 09:54
Where the Wild Things Are 有一部新拍的电影，非常非常好看，很适合小男孩，介绍如下：[url]http://www.mtime.com/movie/24232/[/url].
不二周助 2010-7-19 09:56
回复 21#joyhong 的帖子
谢谢推荐。This is the best picture book in the world. 这是一个外国人说的。.
Sally妈妈 2010-7-19 10:02
回复 18#不二周助 的帖子
您对Sally的猜测完全正确。确实Sally对于绘本的阅读比较少，之前我也没有什么经验，所以她看英语书是从分级读物开始起步的，大部分是我读给她听的，而且很快就从一页纸几句话的读物过渡到了图画较少的文字书。听故事音频也是，简单的故事听得不多，我们是从听chapter book开始的，从最开始的半懂不懂到现在这样的程度大概用了半年的时间。也许这样造成的缺陷就是，她的听力比阅读能力超过得太多。.
Sally妈妈 2010-7-19 10:04
回复 22#不二周助 的帖子
我们也看过，很喜欢。还有HOW TO TRAIN YOUR DRAGON, 都是她前段时间的大爱。.
不二周助 2010-7-19 10:10
我要去工作一会儿，等回来继续写。.
Sally妈妈 2010-7-19 10:10
回复 6#不二周助 的帖子
嗯。看来还是要回到陪她一起精读的阶段。以前这么干过一段时间，后来因为我自己也事情挺多，所以基本都是丢个MP3给她自己听，或者让她自己看，第二天用英文复述一下听过的内容就结了。这个懒还真是偷不得。
最近正好在陪孩子一起读《James and the Giant peach》，里面每个章节都不长，故事也相当有趣，要不就用您的方法试着跟她精读一下看看。
[[i] 本帖最后由 Sally妈妈 于 2010-7-19 10:18 编辑 [/i]].
Sally妈妈 2010-7-19 10:24
回复 19#Cynthiaj 的帖子
我家的书大部分都是系列书，比如Magic tree house, the Secret of Droon, Captain underpants, Horrid Henry, A to Z mysteries等等，这些她都喜欢，Roald Dahl我有一套，女儿也还喜欢，但不是追着要看的那种（我也奇怪，传说这样经典的儿童小说居然她不怎么很感冒。），最近看的Wimpy Kids系列她喜欢，因为很搞笑。Jacqueline Wilson的小说我买过几本，但是我女儿完全不感兴趣。我也觉得交换书看挺可行的，毕竟原版书都价格不菲。.
树 2010-7-19 11:21
[quote]原帖由 [i]不二周助[/i] 于 2010-7-18 21:42 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7314222&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
比如你读狄更斯的东西，那当然是先看雾都孤儿比较适合孩子，因为是孩子为主角的书。简写的版本也只有60页，可以了解大概。雾都孤儿也被拍成了电影，也有动画，这些都可以看一遍。在同一个故事下，用不同的形式让孩子了解名著就比较容易提起兴趣。在国外的学校里，初中学习这本书，还能排演一个剧，不管是演的人还是看的人，都会有很深刻的印象。名著虽然难懂，但可以将学习过程变得很愉快。
在一段时间内集中读一个作家的作品，也对孩子很有帮助。甚至是让孩子自己去找有关这个作家的其他作品，能够锻炼他们读书的主观能动性。
虽然他们现在看的是缩写版，当小时候埋下了种子，等长大了很有可能自己去翻看。这就是培养。 [/quote]
这些话对我有启发和引导作用。谢谢了。.
mmming 2010-7-19 13:14
[quote]原帖由 [i]不二周助[/i] 于 2010-7-18 23:03 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7314552&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
听过听懂的东西，看的兴趣就没有了呀。你想，就和中文一样，听过广播剧了，内容一清二楚了，谁还捧着书看？
12楼的问题，认知和阅读水平脱节的问题，这是初中生英语阅读最大的问题。这就是为什么我建议的：小学要 ... [/quote]
看来还是我的工作没做到位，应该给她更新鲜的东东。
你家女儿比我家大，能不能更多地推荐一下你女儿喜欢看的书和电影呢？我的水平太差了，已经远远跟不上她的步伐，[tt3]
一些好的论坛关注小孩子的多，大孩子的几乎没了，现在有点没方向了。
非常感谢！.
mmming 2010-7-19 13:16
[quote]原帖由 [i]joyhong[/i] 于 2010-7-19 09:54 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7315336&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
Where the Wild Things Are 有一部新拍的电影，非常非常好看，很适合小男孩，介绍如下：[url]http://www.mtime.com/movie/24232/[/url] [/quote]
谢谢推荐！.
不二周助 2010-7-19 14:18
回复 29#mmming 的帖子
看我的旧帖，里面书很多
[url]http://ww123.net/baby/viewthread.php?tid=4593888&highlight=[/url]
可以挑一些被拍成电影的书，再看看电影，加深印象。
推荐Twilight
[[i] 本帖最后由 不二周助 于 2010-7-19 14:52 编辑 [/i]].
不二周助 2010-7-19 14:26
[quote]原帖由 [i]Sally妈妈[/i] 于 2010-7-19 10:02 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7315392&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
您对Sally的猜测完全正确。确实Sally对于绘本的阅读比较少，之前我也没有什么经验，所以她看英语书是从分级读物开始起步的，大部分是我读给她听的，而且很快就从一页纸几句话的读物过渡到了图画较少的文字书。听故事 ... [/quote]
分级读物不能替代绘本，因为分级读物是为了让孩子自己看时有信心，编写的时候词语和句子循序渐进，难度层层上去。但是用词方面比较有局限性。绘本的作者用词是很自由的，只是内容简单符合小年龄孩子的特点。所以和Chapter是有衔接的，中间还可以多学习一点插图式的简单Chapter，来平稳过渡。.
天天向上 2010-7-19 14:30
很好的帖子，差点忘了送花了！.
不二周助 2010-7-19 14:34
[quote]原帖由 [i]Sally妈妈[/i] 于 2010-7-18 22:28 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7314416&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
还有，不二能介绍一下国外有趣的科普读物吗？或者是历史，神话一类的书籍。比如我女儿听中文版的《世界五千年》和《上下五千年》，她都是爱不释手的，最近买了一套《希利尔讲世界史/艺术史/地理史》，她也是拿着就不 ... [/quote]
科普读物就是DK的比较有名。新的吉尼斯大全也很吸引孩子的。
DK出过好多。也可以买它的The New Children's Encyclopedia: 从银河系讲到微生物，从太空火箭讲到古文明，知识量很多，图片也非常漂亮！虽是绘本，要完全看懂，母语孩子也需10岁以上。.
不二周助 2010-7-19 14:43
历史书籍也需要较好的阅读基础，更需要对文化的理解。
举例，看英国历史，有的儿童书编得很有意思，也很幽默。问题是如果阅读者对文化一点儿也没概念的话，不能体会幽默就看不下去了。要么有家长陪着一边看一边一起讨论和体会。看类似的儿童历史书，孩子会提出很多很多问题的。因为离他的生活遥远，又有神秘感。书里都有答案，要看懂了就很吸引他们。
最著名的就是“可怕的历史”，看得懂的孩子看这个书就像吃书一样。.
joyhong 2010-7-19 16:07
分级读物还有一个不足，语言很“规范”，文章甚至都有格式，开头总是那几句，过渡也总是那个样子，规规矩矩，工工整整，看起来真是飞快的过，也不能说不好，只是看多了分级再去看原版会觉得不习惯，哪怕整个原版读物和分级的难度相当。.
Sally妈妈 2010-7-19 18:38
回复 35#不二周助 的帖子
我感觉喜欢看科普和历史书的孩子一般都会有比较开放的心态，因为她很愿意接受一些新鲜的，可能是她完全不熟悉的东西，自己还要融会贯通。
我女儿看世界历史，尤其是欧洲史这一块是很有兴趣的。我自己的水平不够，也不能给她讲解太多，还怕讲的不对误导她。所以我女儿看历史书会自己把好几本书结合起来看，讲到同一桩历史时她会到这些书里去找到对应的章节，结合起来看和体会。我感觉她这么做是完全自发的，也是乐在其中的，而且完全不是我引导的结果。假如她读英文书也能像这样自发自觉地学习和找寻乐趣多好。.
Sally妈妈 2010-7-19 19:42
回复 34#不二周助 的帖子
谢谢，我去找找看哪里可以买得到。我买过《万物简史》的儿童版，是中文版的，女儿很喜欢看，可惜我没找到英文原版的这本书。.
Jennierunrun 2010-7-19 20:51
回复 38#Sally妈妈 的帖子
外文书店一楼，进门右手边有卖的。你问下里面的工作人员，都知道。.
Sally妈妈 2010-7-19 22:52
回复 39#Jennierunrun 的帖子
谢谢，过两天就去看看。.
tequila_qq 2010-7-20 13:08
[quote]原帖由 [i]不二周助[/i] 于 2010-7-19 14:43 发表 [url=http://www3.ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7317412&ptid=4740188][img]http://www3.ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
历史书籍也需要较好的阅读基础，更需要对文化的理解。
举例，看英国历史，有的儿童书编得很有意思，也很幽默。问题是如果阅读者对文化一点儿也没概念的话，不能体会幽默就看不下去了。要么有家长陪着一边看一边一 ... [/quote]
可怕的历史这个国内有英语版卖的吗?求教在哪里啊?难度大概是多少? 谢谢!~~~.
不二周助 2010-7-20 13:45
回复 41#tequila_qq 的帖子
难度要阅读较好的孩子，大约4,5年级尝试一下。没有阅读基础的，一般初中生也看不懂。因为这套书写得很幽默的，所有的东西都像讲故事一样，也有不少插图。但是历史故事，所以对中国孩子来说还是蛮难的。相应的还有可怕的科学和可怕的地理。可怕的系列不用买全套。
挑一些内容喜欢的就可以。我在香港买过几本，上海外文书店不知道有没有？
上海外文书店，我买到过DEAD FAMOUS系列的书，是历史人物的，一本书就是一个人物，英国人写的，写得也很有趣味性。和可怕的差不多。SCHOLASTIC出版。
[[i] 本帖最后由 不二周助 于 2010-7-20 13:48 编辑 [/i]].
mmming 2010-7-20 21:44
[quote]原帖由 [i]不二周助[/i] 于 2010-7-19 14:18 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7317251&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
看我的旧帖，里面书很多
[url]http://ww123.net/baby/viewthread.php?tid=4593888&highlight=[/url]
可以挑一些被拍成电影的书，再看看电影，加深印象。
推荐Twilight [/quote]
谢谢，送花花了。.
不二周助 2010-7-21 07:33
有很多人问，在阅读时遇到不懂的单词要不要打断？
我认为这还是一个Reading flow的问题，答案肯定是不要打断。因为没有流利度的阅读是很难帮助理解的。上下文多读几遍，有了语感，如果只有极少的几个生词，猜也猜得出意思。语言学习是一种感觉，不是靠分析或者拆分句子单词就能完成的。
在阅读一段文章以后，可以将仍然不懂的词挑出来查字典。查完后若将不懂的词语进行造句也会十分有效。
如孩子说不知道这个单词怎么读，那么就是Phonics的问题，学过Phonics能读出80%以上的有规律单词，无规律的可以提醒一下，多阅读Phonics操练熟了，语感也建立了。.
不二周助 2010-7-21 07:49
选书
教会孩子自己选书是很好的。先让他读一下背后的内容概要，看一下封面，还有书名，觉得这本书大约是讲什么内容，是否自己喜欢。这个最好能养成习惯。
选名家作品，也要看的。我选书的原则是，不用每个系列都集齐一套。因为有很多系列还在不断写出来，是无法收完滴。
书看得杂点有好处。喜欢fiction的，80%在看Fiction.还有20%可以看科学，历史，体育，艺术等。不过如果真的孩子不感兴趣，也不需要指定。
写作学习中的孩子看完后写书评，这是对原版书最好的利用。.
GH 2010-7-21 12:00
回复 45#不二周助 的帖子
我们刚看完<<THE TRUMPET OF THE SWAN >> E.B WHITE (共三本) . 他基本是在人家学校的食堂里读完的, 看得很投入. 也主要是赶着还朋友家.
[[i] 本帖最后由 GH 于 2010-7-21 12:01 编辑 [/i]].
小书迷的妈妈 2010-7-21 12:43
请问一下各位，小一升二，现在正在读剑桥预备级和新概念英语A1，音标已学过（老师说他学的都还可以）。我想问一下，该给他买一些什么样的英语书呢？备注一下，我这个做家长的英文不是很好，请各位指点一下吧。.
不二周助 2010-7-21 20:08
回复 46#GH 的帖子
E.B White的书文字是非常好的。除了儿童小说，还有散文。散文都可以当范文的。.
不二周助 2010-7-21 20:10
回复 47#小书迷的妈妈 的帖子
买一些分级阅读书开始启蒙阅读。书店里有不少引进版的。.
小书迷的妈妈 2010-7-22 09:04
回复 49#不二周助 的帖子
那能提供一些书册的名字吗，这样我就可以到书店去买，现在是实在不知道该给他买些什么样的启蒙书。谢谢啦.
Sally妈妈 2010-7-22 09:42
回复 50#小书迷的妈妈 的帖子
Scott Foresman出版过一套分级读物，从幼儿园开始到小学六年级级别很全。每个级别的分类很细致，分别有练习拼读，启蒙阅读，科普阅读和社交（大概是这么翻译的吧）等。这套读物淘宝上有电子版出售，PDF文件并且全部带同步音频，标准美音，我觉得非常适合本身英语不是很好的妈妈陪孩子一起读。缺点就是目前还没发现有纸质书卖（估计要卖也很贵，因为全套读物实在太多了。）要么只能在电脑上看，要么得自己一张张打印下来。
还有一套分级读物叫Reading A to Z，也是从GAA-Z按级别递进，这套读物不带音频，好处在于每篇阅读都带一份阅读理解练习和语法练习，家长可以检查自己的孩子的阅读情况，目前我女儿暑假里就在做这套练习，我觉得比国内的什么小学生中学生英语阅读练习题好太多了。缺点是也没有纸质书可以买，只能在网上买电子版，自己打印出来看。.
sophire 2010-7-22 11:06
[quote]原帖由 [i]小书迷的妈妈[/i] 于 2010-7-21 12:43 发表 [url=http://www.ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7326134&ptid=4740188][img]http://www.ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
请问一下各位，小一升二，现在正在读剑桥预备级和新概念英语A1，音标已学过（老师说他学的都还可以）。我想问一下，该给他买一些什么样的英语书呢？备注一下，我这个做家长的英文不是很好，请各位指点一下吧。 [/quote]
我家情况类似，也想了解下该如何着手。我女儿平时很喜欢看中文小说，看了很多中文版的缩写本名著，中外的都有。
本人平时接触专业英文多些，所以对于生活中的很生疏了。
[[i] 本帖最后由 sophire 于 2010-7-22 11:10 编辑 [/i]].
小书迷的妈妈 2010-7-22 11:21
回复 51#Sally妈妈 的帖子
谢谢啦，我去看看.
汪洋大海 2010-7-22 14:26
[quote]原帖由 [i]Sally妈妈[/i] 于 2010-7-22 09:42 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7329576&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
Scott Foresman出版过一套分级读物，从幼儿园开始到小学六年级级别很全。每个级别的分类很细致，分别有练习拼读，启蒙阅读，科普阅读和社交（大概是这么翻译的吧）等。这套读物淘宝上有电子版出售，PDF文件并且全部带 ... [/quote]
Reading A to Z
这个网上也有免费的，彩色flash的，带练习，可能没有收费的全，不过对一般孩子来说也够了，我们前几个月做到E级，后来感觉有点难了就停下了，准备现阶段muzzy的互动软件做完后，再接着做下去（孩子下半年上小学）
[url=http://www.jianjian.org/flashclass/jianjian_flashclass_201_1.html]http://www.jianjian.org/flashclass/jianjian_flashclass_201_1.html[/url].
汪洋大海 2010-7-22 14:38
[quote]原帖由 [i]不二周助[/i] 于 2010-7-19 14:26 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7317291&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
分级读物不能替代绘本，因为分级读物是为了让孩子自己看时有信心，编写的时候词语和句子循序渐进，难度层层上去。但是用词方面比较有局限性。绘本的作者用词是很自由的，只是内容简单符合小年龄孩子的特点。所以 ... [/quote]
所言极是，我们就处在比较矛盾阶段，简单的分级读物读起来没问题，因为句式用词都比较单一，读绘本就困难大了[tt3].
Sally妈妈 2010-7-22 15:39
回复 55#汪洋大海 的帖子
上小学的孩子做到E已经很棒了。分级读物和绘本、故事书要结合起来看，各有各的作用。绘本也要看的，有的绘本用词和句式都有点偏，大人不懂欧美文化的话也不一定能完全理解，别说是孩子了。
[[i] 本帖最后由 Sally妈妈 于 2010-7-22 15:41 编辑 [/i]].
天天向上 2010-7-22 16:34
请教一下：初中男孩，有没有什么好的碟片推荐？.
joyhong 2010-7-22 20:38
有一个方法可以判断孩子是不是读懂了英语故事，抽那么一小段听他朗读，如果意群与意群之间有相应的停顿，而且节奏较好，那肯定是读明白了。如果是那种一口气没有停顿，长句子读破句或莫名其妙的漏词，那还是有点问题的。这跟我们学中文一摸一样。.
喔嘎宝贝 2010-7-22 23:01
回复 54#汪洋大海 的帖子
Muzzy互动软件也是网上免费的么？.
汪洋大海 2010-7-23 12:10
[quote]原帖由 [i]Sally妈妈[/i] 于 2010-7-22 15:39 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7331735&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
上小学的孩子做到E已经很棒了。分级读物和绘本、故事书要结合起来看，各有各的作用。绘本也要看的，有的绘本用词和句式都有点偏，大人不懂欧美文化的话也不一定能完全理解，别说是孩子了。 [/quote]
是的，所以最近买了一批原版书，不局限在分级读物上了。
家附近有家外语原版书店，既卖新书，也卖二手书，说是二手，其实一般都有八成新左右，但价格便宜好多，比如神奇校车，当当要40多一本，他那里20多，Arthur系列，当当要40多，他只要10多，大红狗系列的，等等。
书很多，如果没有目的去翻的话，一天都翻不完，最好网上先看好再过去，否则就是大海捞针：）适合年龄段也广，你女儿看的章回书也有很多，ms更划算，不过也要看个人心理承受能力，因为有很多人不喜欢二手的，考虑到卫生问题，哈哈，如果这点不介意的话。对了，他家有订阅国家地理儿童版的，你前面不是问到科普读物吗，他们那里可能有样本，感兴趣可以先去看看。（我不是广告啊，大家网上自己搜搜就知道了）.
汪洋大海 2010-7-23 12:15
[quote]原帖由 [i]喔嘎宝贝[/i] 于 2010-7-22 23:01 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7333252&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
Muzzy互动软件也是网上免费的么？ [/quote]
不是，muzzy是套教学系列动画片，很有趣，配套有互动软件，结合动画片中的内容做相关练习的，我儿很喜欢做的。
优酷上有动画片的视频，不过只有一集
[url=http://v.youku.com/v_show/id_XMTExNDkyMzc2.html]http://v.youku.com/v_show/id_XMTExNDkyMzc2.html[/url].
snazkf 2010-7-23 13:29
回复 60#汪洋大海 的帖子
这个外语原版书店在哪里？能告诉我一下吗？ 多谢！
我手里屯的绘本够多了，下一步准备屯一些章节书。.
yoyo0223 2010-7-23 15:51
[quote]原帖由 [i]snazkf[/i] 于 2010-7-23 13:29 发表 [url=http://www.ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7335228&ptid=4740188][img]http://www.ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
这个外语原版书店在哪里？能告诉我一下吗？ 多谢！
我手里屯的绘本够多了，下一步准备屯一些章节书。 [/quote]
也想知道,谢谢.
snazkf 2010-7-23 20:26
回复 55#汪洋大海 的帖子
的确，虽然分级读物也有图，但是无论思想上，还是图画的质量，都无法与绘本相比。
有些绘本读起来还是朗朗上口的，我把手里的几个简单的，共享出来，您有空看看。Dr .seuss, eric carle, 斯凯瑞的忙碌镇等我就不列了，都是很吸引人的作品。
[[i] 本帖最后由 snazkf 于 2010-8-4 20:16 编辑 [/i]].
shxuco 2010-7-24 09:12
回复 60#汪洋大海 的帖子
能不能告知那个英文原版书店的地址? 谢谢。.
汪洋大海 2010-7-24 16:39
[quote]原帖由 [i]snazkf[/i] 于 2010-7-23 20:26 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7336952&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
的确，虽然分级读物也有图，但是无论思想上，还是图画的质量，都无法与绘本相比。
有些绘本读起来还是朗朗上口的，我把手里的几个简单的，共享出来，您有空看看。Dr .seuss, eric carle, 斯凯瑞的忙碌镇等我就不列了 ... [/quote]
谢谢，I can read 系列我也有些，其实严格意义上说它也算是分级读物，不过文学性更强些，有些甚至可以称得上经典：）
孩子马上要上小学了，以后要多多向各位前辈学习了[tt9]
很多mm都问我书店的地址，我原以为大家都知道呢，我是有年书展时了解到的-申东书店，网址如下
[url=http://www.258sd.cn/index.php]http://www.258sd.cn/index.php[/url]
网页上有实体店地址的，国权路上。
[[i] 本帖最后由 汪洋大海 于 2010-7-24 17:25 编辑 [/i]].
汪洋大海 2010-7-24 16:43
[quote]原帖由 [i]shxuco[/i] 于 2010-7-24 09:12 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7337847&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
能不能告知那个英文原版书店的地址? 谢谢。 [/quote]
见66#.
汪洋大海 2010-7-24 16:44
[quote]原帖由 [i]yoyo0223[/i] 于 2010-7-23 15:51 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7336009&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
也想知道,谢谢 [/quote]
见66#.
snazkf 2010-7-24 17:16
以前买过几本二手的绘本，想到他的实体店理看看，不知道他哪个店书更多更好些啊？.
不二周助 2010-7-26 07:06
看来这里的妈妈们也很专业啊。
除了书的分享，我们还可以在网上交流阅读，写作的经验。因为好书是介绍不完的，除了已经有的被大家认可的书外，如果跟踪各大出版社及有名作者的信息的话，会发现不断有新的作品层出不穷。当然，经过一段时间验证能被读者认可的，一定是比较好的书。.
伊万豆夫 2010-8-7 23:05
*** 该贴被屏蔽 ***
不二周助 2010-8-9 06:47
回复 71#伊万豆夫 的帖子
谢谢豆夫回复探讨英语学习的问题。
书虫系列的书我在书店看到过，是合适孩子阅读的。
你说的学习法是跳过所有绘本的学习法，换言之就是用新概念和SBS来替代绘本。我认为这是替代不了的，事实上很多孩子结束了新概念的教材后读简单的章节书还是觉得很吃力，对英语读物十分陌生。把读英语小说作为一种不得不进行的学习过程，而不是自发地享受地在读。甚至排斥阅读。这是因为他们 1。对英语书展现的文化很陌生 2。所谓掌握多少词汇都是脱离句子和文章的 3。英语思维没有建立用中文思维来套用。
这样的话，不管说话和写作都没法和从小学阅读的孩子相提并论。而且将来每看一篇难度超过他掌握的词汇的文章时都觉得是一种痛苦。反之，阅读起步的孩子很轻易挑战有难度的文章，因为用英语思维容易猜出意思。语感好了以后理解是自然来的。.
小松妈妈 2010-8-9 08:32
[quote]原帖由 [i]不二周助[/i] 于 2010-8-9 06:47 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7393810&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
谢谢豆夫回复探讨英语学习的问题。
书虫系列的书我在书店看到过，是合适孩子阅读的。
你说的学习法是跳过所有绘本的学习法，换言之就是用新概念和SBS来替代绘本。我认为这是替代不了的，事实上很多孩子结束了新 ... [/quote]
受益匪浅[em01].
伊万豆夫 2010-8-9 09:53
回复 72#不二周助 的帖子
*** 该贴被屏蔽 ***
伊万豆夫 2010-8-9 12:08
发现了国产英语绘本
*** 该贴被屏蔽 ***
joyhong 2010-8-9 12:10
如想孩子能够看懂原版书籍并且乐在其中，那从小就要看原版书籍，循序渐进水到渠成。 分级读物，以及市面上一切教材都和原版书籍是两码事，用到的词汇重叠部分很少，偶尔读读无妨。
单词量的积累也是个逐步的过程，从最简单的一页只有几个单词的绘本，到几句话，最后到章回，孩子的单词量积累是在不知不觉中上升的，其中有猜的，有查字典的，有问父母的，有当时不去管它事后搞懂的，也有一直模模糊糊的，没关系，随他去。
最开始给孩子挑选读物也比较重要，最好找那种生词不太多，并且几个词汇在故事里有重复的，同时阅读几本书也可以，反复读更好（有一些绘本十分有趣，孩子读上10遍也不会厌倦）。阅读的起步不需要3000个单词的基础，甚至300个也不需要，北美给孩子阅读列出了 sight words，总数大概200出头，这些单词需要孩子一眼看到就明白意思，都是非常常用的单词，有了这些，孩子就能从最简单的绘本入手了，但前提是孩子年龄不能太大，否则会对简单的绘本失去兴趣，心智水平和阅读水平相仿的年龄是最容易入手的。
下面是sight words，怎么样，不难吧:lol
a and away big blue can come down find for funny go help I in
is it jump little look make me my not one play red run said see
the three to two up we yellow you l am are at ate be black brown but
came did do eat four get good has he into like must new no now
on our out please pretty ran ride saw say she so soon that there they
this too under want was well went what white who will with yes
after again an any as ask by could every fly from give going had has
her him how just know let live may of old once open over put round
some stop take thank them then think walk where when always around because
been before best both buy call cold does don't fast first five
found gave goes green its made many off or pull read right sing sit sleep
tell their these those upon us use very wash which why wish work would write
your about better bring carry clean cut done draw drink eight fall far
full got grow hold hot hurt if keep kind laugh light long much myself never
only own pick seven shall show six small start ten today together try warm
[[i] 本帖最后由 joyhong 于 2010-8-9 12:25 编辑 [/i]].
joyhong 2010-8-9 12:22
回复 75#伊万豆夫 的帖子
2000个单词量是教材的单词，还是原版书籍的单词，这个概念不太一样。找一些经典的绘本看吧，是男宝宝吗？推荐几本男孩子爱不释手的绘本
Danny and the dinosour
Alexander and the terrible, horrible, no good, very bad day
magic school bus
where the wild animals are.
伊万豆夫 2010-8-9 12:58
回复 77#joyhong 的帖子
*** 该贴被屏蔽 ***
joyhong 2010-8-9 13:45
扫瑞，女孩子不太清楚，看看不二以前的老帖吧，不同程度的绘本:P.
天天向上 2010-8-9 14:16
回复 76#joyhong 的帖子
“但前提是孩子年龄不能太大，否则会对简单的绘本失去兴趣，心智水平和阅读水平相仿的年龄是最容易入手的”这个说的好，这也是语言要早学的原因。不然孩子的思维和阅读能力差异太大。
magic school bus 和其他几个绘本的原版哪里有卖呢？
[[i] 本帖最后由 天天向上 于 2010-8-9 14:18 编辑 [/i]].
雪球妈 2010-8-9 15:24
回复 80#天天向上 的帖子
非常赞成！我们就是感觉错过了英语导入的最好时间！如果象中文一样早期导入阅读的肯定不会象现在这样排斥！现在对英文的书，简单的不愿意看！复杂的看不懂！真是不知道从何处入手！
这个帖子真的很好！给我们这些后来的妈妈提供参考的方向了！谢谢楼主！.
joyhong 2010-8-9 15:31
回复 80#天天向上 的帖子
taobao基本都有的。.
天天向上 2010-8-9 15:31
回复 82#joyhong 的帖子
谢谢！.
Sally妈妈 2010-8-9 16:35
回复 60#汪洋大海 的帖子
谢谢回复，国家地理儿童版我订过一年，内容的确很好，就是我嫌他家这本书的字体太小又密，背景全是彩色图片，所以孩子看起来眼睛吃力。
我在家里翻出来以前买的一套“explore and learn”系列，现有五本，分别是科学技术，自然，历史，人体和动物类别，可惜缺少了世界地理这个类别。这套书全彩，字体大小看起来很舒服。缺点是内容不是那么与时俱进，算是一套入门的科普书。这个暑假我们阅读了一些，孩子喜欢。
[[i] 本帖最后由 Sally妈妈 于 2010-8-9 16:37 编辑 [/i]].
小小来妈妈 2010-8-9 16:37
学习中。。。.
Sally妈妈 2010-8-9 16:41
回复 58#joyhong 的帖子
你这个方法很好，尤其是当孩子阅读大部头书的时候非常实用。往常我总觉得要陪她读太累，她自己读我又不知道到底读进去了多少。所以这次暑假女儿读roald dahl的长篇小说时我就用的这个方法，每天规定她看20页，多看不限。当天晚上我会从20页当中随机抽取一个chapter，我不看书，让她朗读给我听。果然发现假如好好看了，读起来就断句准确意思明白，我也能听懂，反之则疙疙瘩瘩，我都听不懂她在读些什么。
[[i] 本帖最后由 Sally妈妈 于 2010-8-9 16:42 编辑 [/i]].
汪洋大海 2010-8-9 17:25
[quote]原帖由 [i]Sally妈妈[/i] 于 2010-8-9 16:35 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7396877&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
谢谢回复，国家地理儿童版我订过一年，内容的确很好，就是我嫌他家这本书的字体太小又密，背景全是彩色图片，所以孩子看起来眼睛吃力。
我在家里翻出来以前买的一套“explore and learn”系列，现有五本，分别是科学 ... [/quote]
子扬妈妈推荐的“在线读的英文版国家地理杂志儿童版”
[url=http://community.goodbaby.com/viewthread.php?tid=a05fzWnObM5Zb4P95I2psqi7oTLzuyTPH6fU2cQO9FvVt6w&extra=page%3D2]http://community.goodbaby.com/viewthread.php?tid=a05fzWnObM5Zb4P95I2psqi7oTLzuyTPH6fU2cQO9FvVt6w&extra=page%3D2[/url].
joyhong 2010-8-9 17:56
回复 86#Sally妈妈 的帖子
:loveliness: 管用就好。俺们也开始看dahl啦，早早买的那套dahl蹲在书橱最上层，都一层灰了，昨天开始看magic finger，入了迷。dahl也有mp3的，其中有一些故事是剧场版的，很有意境。.
伊万豆夫 2010-8-9 18:32
我发现了一套大人小孩都能看的书
*** 该贴被屏蔽 ***
joyhong 2010-8-9 19:14
回复 89#伊万豆夫 的帖子
好像国内好几个出版社都出差不多类型的书，各种世界名著，很大一套，我也买过几本，华师大出的，还有CD，有福尔摩斯，金银岛，八十天环绕地球等。但是买回来发现有一个问题，故事内容对我们难了，想等到他大一点，但是大一点为什么不直接看原著呢，为什么要看改编缩写的呢？
不过缩写有一个好处就是可以浏览故事大概，真喜欢上也许会去找原著？但事实上，很少有人看过缩写以后会去找原著。.
伊万豆夫 2010-8-9 19:21
回复 90#joyhong 的帖子
*** 该贴被屏蔽 ***
joyhong 2010-8-9 19:32
回复 91#伊万豆夫 的帖子
我去年给孩子翻过福尔摩斯，故事情节不明白的说，没有生字也不太明白，还在小鸡小鸭那世界里转悠:funk: ，实在不大懂为啥福尔摩斯看个怀表还有噶许多名堂。等他真的能懂这些情节了，也可以看原著了。我以前业余时间教过新二和三，读完新三的孩子是可以看这些书了，只是新一二三同样的时间，还是可以读很多很多绘本的:P.
evedu 2010-8-9 19:40
回复 88#joyhong 的帖子
请问dahl的MP3哪里找? 谢谢!.
joyhong 2010-8-9 19:43
回复 93#evedu 的帖子
taobao的干活.
Sally妈妈 2010-8-9 19:46
回复 90#joyhong 的帖子
呵呵，这种名著缩写版本我有很多，不过是全有声书。床头灯的全套mp3，在淘宝上买的，大概几十块钱。书虫的全套是网上下载的。孩子好像还爱听的，我们目前听过小公主，黑骏马，汤姆索亚历险记，奥兹国的女巫，福尔摩斯系列等，都还喜欢。我是觉得名著的改编版听听就可以了，去读和钻研都没什么必要，因为文学价值不大。这类书会出版也就是实现一个让大众了解名著的目的。孩子的时间要花在刀刃上，阅读那些真正的儿童文学精品才好。
Dahl的mp3我在淘宝上也买了全套，但是发现那个男声读得速度又快有不怎么样，而且是我们不大习惯的英音，听了两本我就放弃了。你说的剧场版我倒是不知道的。我现在还是让女儿以看为主，这么精品的东西简单地听过就算，太可惜了，对吧。呵呵.
伊万豆夫 2010-8-9 19:57
回复 92#joyhong 的帖子
*** 该贴被屏蔽 ***
joyhong 2010-8-9 20:06
回复 95#Sally妈妈 的帖子
就是这句话，儿童文学精品[tt39]，这些书里的世界很美好，大人看了都喜爱 。女孩理解能力好，能较早涉及世界名著，真好。偶们那时看了一脸茫然，还是捧起magic school bus才露了欢喜。.
伊万豆夫 2010-8-9 20:09
*** 该贴被屏蔽 ***
伊万豆夫 2010-8-9 20:12
*** 该贴被屏蔽 ***
joyhong 2010-8-9 20:15
回复 96#伊万豆夫 的帖子
阅读是个习惯，哪怕每天10分钟也好的，尽量挤吧。言重了，没啥派不派的，要么巧克力派[tt44] 。.
GH 2010-8-9 22:09
探讨下,也帮忙给些思路.
1)小学生真正的英语阅读最佳期什么时候?
2)评估方法有吗?
3) 目前上海的外语类小学学生的英语阅读可以达到什么程度, 有没有一个初步的要求? 或学校有吗? 有哪些软指标?
这是我近来一直想请教的问题, 但又不太好问. [em07].
不二周助 2010-8-10 07:30
回复 101#GH 的帖子
1)小学生真正的英语阅读最佳期什么时候?
一般情况，非母语
自然拼读：一，二年级开始最佳，一定要同时上分级阅读
四，五年级达到爆发期，独立阅读章节小说，独立看无字幕的动画或儿童电影 （视孩子的语感，写作量，阅读量而定），有时和语文的水平也有的联系。
[[i] 本帖最后由 不二周助 于 2010-8-10 07:33 编辑 [/i]].
不二周助 2010-8-10 07:31
2)评估方法有吗?
由于国内英语是不重视阅读的，所以我只知道国外的评估方法。但普遍适用于ESL和母语学生。
要进行综合测评
1。阅读理解 （Fiction 和 Non-fiction)，文章长度各约为A4纸5-10页左右，给很充足的时间完成，选择题很少，都是问答题。
2。短篇写作 低年级一般为写邀请函，写明信片。要格式标准，邀请函要素到位。高年级有时看图描写，比如看夏季和冬季同一地方的2张图，写2段。
3。长篇写作 低年级大多写有想象力的文章。高年级有议论文，比如：你认为你学校的操场应该增加些什么设施？有什么好处？
4。阅读和词汇
一本孩子从没读过的书进行朗读段落和回答问题。难的词汇通过阅读，用自己的话解释，口头表达。.
不二周助 2010-8-10 07:32
由于要跟上母语孩子的平均水平，我是买了英国和澳洲的练习做的。因为上面的考试外国人的复习期也是两个礼拜，上面我只写了英文的，他们还有数学和科学都要复习。
英国的练习册我买的是：KS2 Success Workbook: English ISBN 9781843157496
KS2 National Test Practice Paper: English ISBN 9781843154952
KS2 表示三年级以上，低年级的是KS1
澳洲的辅导材料被要移民的朋友借去了还没有还。澳洲对非母语还要考听力，口语和词汇。.
不二周助 2010-8-10 07:32
3) 目前上海的外语类小学学生的英语阅读可以达到什么程度, 有没有一个初步的要求? 或学校有吗? 有哪些软指标?
我没有接触过上海的外语类小学，但貌似英语阅读只要能做国内的阅读理解就可以了，写作有要求但不高。
因为学校的阅读理解和国外的阅读理解差很多，我认为很难检验出实际英语程度。
[[i] 本帖最后由 不二周助 于 2010-8-10 07:34 编辑 [/i]].
lion2010 2010-8-10 07:38
学习一下.
不二周助 2010-8-10 07:54
关于词汇和语法现象
其实有语感的孩子也应该做一些书面练习的。语法确实可以进行总结性学习，和我们中国老师思路有共同点。就是由于外国老师面对的是一群有阅读程度的孩子，所以使用的练习中词汇量比中国考卷大得多。
举例：复数Plurals = more than one，小学里教的时候，也是分类，将特殊用法背出来，做练习然后考试。
外国人也是分类的
1。加s的词：bird,flower,chair,boy,apple,snowflake
2。Tricky words, 加es的词：fox, press, mess, dress
3。y结尾的，去y加ies的词: lady, pony, baby, puppy, fly, party, country
4。f结尾的，去f加ves的词：hoof, dwarf, calf, loaf
5。o结尾的，两种情况加 es 或者 s:tomato，tornado， potato，piano
6。特别奇怪，无规律可循的词：louse, child, formula, moose, goose, man, octopus
从上可见，他们列举的词汇就比较多。我们只教教材中出现的词。.
伊万豆夫 2010-8-10 08:48
回复 107#不二周助 的帖子
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joyhong 2010-8-10 08:53
关于评估方法，在其他网站上看到过一个关于阅读速度的评估标准：一年级孩子的阅读速度是50-70词/分钟，二年级是70-100词/分钟，三年级是100-130词/分钟。不能算作数，参考而已。.
不二周助 2010-8-10 10:15
回复 108#伊万豆夫 的帖子
你完全猜错，我做过很多公司，目前这家是搞投资的。我只是对英语比较感兴趣的家长。
[[i] 本帖最后由 不二周助 于 2010-8-10 10:31 编辑 [/i]].
不二周助 2010-8-10 11:01
我觉得学习英语只要到能和外国人据理力争就基本上算是过关了。
最近的实例反映家长投资孩子读书还是有用的。
董事会成员几乎全是老外，由于语言的关系，下面的中国人就变成谁英语好谁做小头头了，甚至专业都成第二考虑。最后就是一个年龄不大的高中留学的人直接坐位子汇报工作。因为只有她能够将意思表达最精确，还不让老外牵着鼻子走，开Conference的时候争一争。其他人写Email和简单的交流没问题，遇见这种状况就是有话也说不出，只能是老外说啥就拿支笔穷记。
我自己培养孩子的目标也是：语言不能成为做事情的障碍。.
JOEY729 2010-8-10 11:06
孩子阅读过的绘本,你们会要求孩子隔段时间再阅读一次吗?
哪怕再有趣的绘本,孩子不会自主的重复阅读.
如果是有趣的绘本同一系列的其他绘本,买来她是愿意阅读的..
JOEY729 2010-8-10 11:07
我的困惑是:如何用好绘本?是看过算数,还是需要有技巧有方法的阅读?.
不二周助 2010-8-10 11:15
回复 113#JOEY729 的帖子
一般的绘本就看过算数。经典的绘本值得让孩子仿写一下或者篡改些内容进行写作。
我也发现再有趣的绘本都不会重复阅读，所以是不断读新的。也包括读一些分级的书，到后面都是混在一起的。.
伊万豆夫 2010-8-10 11:15
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不二周助 2010-8-10 11:19
[quote]原帖由 [i]伊万豆夫[/i] 于 2010-8-10 11:15 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7399613&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
在外企，英语水平往往和工资水平成正比。 [/quote]
太同意了。所以英语越好越有利。.
JOEY729 2010-8-10 11:34
回复 115#伊万豆夫 的帖子
现在是这样,但10年以后还会是这样吗?.
JOEY729 2010-8-10 11:36
[quote]原帖由 [i]不二周助[/i] 于 2010-8-10 11:15 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7399611&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
一般的绘本就看过算数。经典的绘本值得让孩子仿写一下或者篡改些内容进行写作。
我也发现再有趣的绘本都不会重复阅读，所以是不断读新的。也包括读一些分级的书，到后面都是混在一起的。 [/quote]
让孩子仿写一下或者篡改些内容进行写作。----是否能这样理解:比如:等孩子到3-4年级左右,开始练习写作的时候,再把1-2年级阅读的绘本拿出来,做写作练习的范本?.
GH 2010-8-10 11:37
回复 102#不二周助 的帖子
谢谢回复.
1)小学生真正的英语阅读最佳期什么时候?
一般情况，非母语
自然拼读：一，二年级开始最佳，一定要同时上分级阅读
四，五年级达到爆发期，独立阅读章节小说，独立看无字幕的动画或儿童电影 （视孩子的语感，写作量，阅读量而定），有时和语文的水平也有的联系。
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这点好像踏准了节拍. 不过简单地绘本阅读可以从幼儿园开始, 我们当时从美国的scholastic 出版社选大量的绘本读物. 当时可以每周选四本阅读. 而且按照它的level 一步步上的. 当然还和上课内容结合起来读. 我们非常希望在五年级能达到你说的爆发期. 我感觉选合适的书也很重要, 当然其中要素有可以探讨的..
GH 2010-8-10 11:57
回复 103#不二周助 的帖子
不错. 你将写作的评估带进阅读来谈了. 可能是没有特别要求(指阅读). 呵呵
1。阅读理解 （Fiction 和 Non-fiction)，文章长度各约为A4纸5-10页左右，给很充足的时间完成，选择题很少，都是问答题。
可以看出没有时间要求, 硬指标没有. 如果在参加考试时候,没有时间要求就麻烦了. 当然我们没有必要样样都和考试去套. [em07]
另外JOYHONG 谈到阅读速度可以加进做评估的手段, 但是就怕孩子因为时间紧迫就读的一知半解了. 但碰到因试就一定会用时间/速度做评估了. 在中国, 中外结合还是要考虑的.[em16].
伊万豆夫 2010-8-10 12:08
回复 117#JOEY729 的帖子
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GH 2010-8-10 12:20
回复 111#不二周助 的帖子
其实还要一层意思是他们要有一个精确的"战略翻译"者(或是贯彻和传播)不能有误解,误判,误读..
GH 2010-8-10 12:36
回复 105#不二周助 的帖子
如果小学不清楚, 请谈谈WFL(中学)的要求. 距离和你目标远吗?
其实我还是很想了解上海办了这些外语类小学, 到毕业时有没有对孩子的评估要求, 是不是就是对付考试就可以了? 有没有必要加入一种阅读能力的软性的评估? 也就是读完毕业出来就是可以会用嘛(能真正自己阅读). 有时我真犯糊涂呢. 反正, 也是随便问问而且, 还不成熟的想法. 请包涵..
不二周助 2010-8-10 13:18
回复 119#GH 的帖子
是的。幼儿园大班就可以开始。我们是一年级第二学期才开始的，现在的孩子越来越早接触阅读了。.
不二周助 2010-8-10 13:26
[quote]原帖由 [i]GH[/i] 于 2010-8-10 11:57 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7399918&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
不错. 你将写作的评估带进阅读来谈了. 可能是没有特别要求(指阅读). 呵呵
1。阅读理解 （Fiction 和 Non-fiction)，文章长度各约为A4纸5-10页左右，给很充足的时间完成，选择题很少，都是问答题。
可以看出没 ... [/quote]
因为那个阅读理解有难度，所以要复习很久才考。相对来说，感觉时间上是充足的，但是做不出就是做不出。而且是层层淘汰制，就是说阅读理解要考几次，达不到分数一次次淘汰，能参加最后一次的人也不一定及格。然后根据成绩的档次进行阅读水平的定位，有A，B, C档，每档再分三个层次（好像），A3最低，C1最高。
同样写作也是分档次。就是说一个人可以阅读在B2，写作在A3，就是他的阅读超过写作。具体有对应的各项指标，每个层比如A3，对应的硬性指标有很多，这个需要专业的老师来评估的。有一定复杂性。我看过指标（都是大段文字说明），光看也不太能实施好，感觉要有经验。
[[i] 本帖最后由 不二周助 于 2010-8-10 13:32 编辑 [/i]].
不二周助 2010-8-10 13:37
回复 123#GH 的帖子
中学，我们初中，大方向仍然是中考啦。6,7年级英语学得丰富点，拓展较多，我相信到了初三应该是应试的。阅读理解绝对是中学英语的重中之重，占有分值率较高。读完出来会做题目的人比会阅读原版书的人多得多。
[[i] 本帖最后由 不二周助 于 2010-8-10 13:39 编辑 [/i]].
GH 2010-8-10 13:45
回复 125#不二周助 的帖子
呵呵, 谢谢!
你这下讲清楚了, 我也听明白了. 感觉上他们的评估是科学的, 有分面去考核. 就像你说的, "感觉时间上是充足的，但是做不出就是做不出". 阅读能力到了可能就出来了.
另外, 楼123问题, 你思考下, 请帮忙实话实说. [em16].
GH 2010-8-10 13:54
回复 126#不二周助 的帖子
中考(指英语)对初中生来说是简单的. 是吗?
"读完出来会做题目的人比会阅读原版书的人多得多".
呵呵, 你最后一句有水平的, 是褒义啊, 还也很谨慎. 我也觉得没话可以说了, 这不是我们的问题. 也可惜. 小学毕业了, 一书包全是考星,考级,竞赛活动和语法. 也看来蛮有收获的..
joyhong 2010-8-10 14:18
回复 113#JOEY729 的帖子
我以前也困惑过这个问题，一本那么好的绘本，孩子看过算数？或者看也不要看就扔一边？现在渐渐不惑了（当然其他地方开始冒惑）。因为孩子养成了阅读习惯，他不看这本自会看别的，或者说他暂时不要看以后也会翻，没事的。重复阅读，这事我宝宝干得还不少[tt49] ，不仅仅是短期内的重复，过了几个月半年还会拿出来翻，中文也是这样，有本《蚯蚓的日记》，几乎每两个月拿出来看一遍，捧着肚子哈哈乐。至于说到绘本的利用，汗颜，这事我不大管，不二的建议很好的，向她好好学习。.
joyhong 2010-8-10 14:23
回复 126#不二周助 的帖子
是的，机构老师会教孩子一些阅读理解做题技巧，甚至不需要去理解整篇文章，我以前也用过，做题速度会提高很多的。但是看到难度再上一点的文章，这些技巧就歇菜。.
JOEY729 2010-8-10 14:37
回复 129#joyhong 的帖子
多谢鼓励.有你的例子,我安心很多.
不二的建议很好,我打算回去用最早看过的分级读物试试看她.看能否模仿着写..
伊万豆夫 2010-8-10 17:30
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伊万豆夫 2010-9-6 11:51
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H爸 2010-9-6 11:54
恭喜不二挂勋章，感谢不二一直以来无私奉献好理念，好方法。:handshake.
虹猫蓝兔 2010-9-6 13:27
收藏了。.
不二周助 2010-9-6 14:24
回复 133#伊万豆夫 的帖子
是的。有阅读的功底，应试的最快一个月可以搞定，如果老师够好的话。.
不二周助 2010-9-6 14:30
回复 134#H爸 的帖子
谢谢H爸。其实网上有很多优秀的家长值得我们学习，H爸也是其中之一。所以这是一个很好的交流平台。.
冰城来客 2010-9-6 17:21
[quote]原帖由 [i]Sally妈妈[/i] 于 2010-7-18 22:24 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7314400&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
您说的很有道理。怪不得女儿最近很感兴趣的一套《牛津书虫》MP3，就是名著的缩写本，她听了《歌剧院的幽灵》，《小公主》，《阿拉丁和神灯》，《象人》，《绿野仙踪》等等，都喜欢得很。名著就是名著，即使是缩写本也 ... [/quote]
你好， 请问这么MP3 是买书是配套的吗？ 我在当当上看， 好像没提到带MP3. [em01].
Sally妈妈 2010-9-6 17:26
回复 138#冰城来客 的帖子
有两种版本，带MP3光盘的和不带的。不过如果只想听听的话就不用去买书了，网上有下载的，你搜搜看。.
冰城来客 2010-9-6 17:33
回复 139#Sally妈妈 的帖子
谢谢， 我先听听，我倒是想看书， 不过自己发音不好， 所以觉得有MP3 就更好了。[em08].
Sally妈妈 2010-9-6 17:39
回复 140#冰城来客 的帖子
那套书印刷很一般，书的开面小，字也小，我是觉得看起来很吃力的。中英双语的排版是左英右中，孩子看看着就看到中文去了。[tt28].
Cynthiaj 2010-9-6 21:06
回复 137#不二周助 的帖子
我是特地来恭喜不二获得每周之星的!
真的谢谢您一直以来毫无保留的指点!
献花!.
九月高跟鞋 2010-9-6 22:43
恭喜！谢谢你一直以来的指点！.
sunbaby020123 2010-9-7 08:46
[quote]原帖由 [i]不二周助[/i] 于 2010-9-6 14:24 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7512939&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
是的。有阅读的功底，应试的最快一个月可以搞定，如果老师够好的话。 [/quote]
是的，如有扎实的阅读功底，通过一段时间的应试训练，很快就能搞定的。关键的是，良好的英语阅读功底对于孩子来说那是受益一生的事。也确实由于拥有了良好的阅读能力，孩子能听和读好多有趣的故事，对于孩子来说，英语不是学习，而是放松、享受，这才是最重要的:)
谢谢不二的一路引导，恭喜:handshake
[[i] 本帖最后由 sunbaby020123 于 2010-9-7 08:50 编辑 [/i]].
冰城来客 2010-9-7 09:54
[quote]原帖由 [i]Sally妈妈[/i] 于 2010-9-6 17:39 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7514143&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
那套书印刷很一般，书的开面小，字也小，我是觉得看起来很吃力的。中英双语的排版是左英右中，孩子看看着就看到中文去了。[tt28] [/quote]
谢谢， 看来还是要找简单原版的。
我家孩子觉得哪些分级的没意思， 喜欢看有情节的小说。
昨天晚上听了一部分小公主， 他很喜欢的！
[em08]
[[i] 本帖最后由 冰城来客 于 2010-9-7 09:55 编辑 [/i]].
cindyshi101 2010-9-7 13:24
回复 102#不二周助 的帖子
你说的尽早开始阅读非常同意。我们今年开始上小一，平时也在上些英语课。但是总的来说英语的水平看不到进步。所以请教一下自然拼读和分级阅读是怎么回事？我第一次听说，能否指点一下。谢谢。.
lc4601 2010-9-7 18:04
恭喜不二获得每周之星!
谢谢一直以来的指点！
献花!.
不二周助 2010-9-7 23:14
谢谢楼上各位:$
我觉得学英语可以根据孩子的未来目标设计。
如果在国内读书的话，应试阅读2手抓也不妨碍。阅读以后，语感好了，应试上去挺快的，就是些技巧。
如果要在国外读书，阅读写作就是最重要的考核指标了。还有，英语好的话能促进其他科目的理解，其他所有课都会好。其实西方人的优势课程还是文科。对英语的重视无以复加，他们的理科生也是写一手好文章。
[[i] 本帖最后由 不二周助 于 2010-9-7 23:17 编辑 [/i]].
Angela囧 2010-9-9 11:46
我孩子NEC2不喜欢，以前我叫她背每课，她是应付我，孩子说其实她不喜欢，所以效果不好。
看了您的贴很受帮助，要把孩子兴趣提高上来。
孩子喜欢听外文歌，要从她的兴趣开始引导。.
安安的爸爸 2010-9-10 11:20
请教不二，我的孩子刚刚读一年级，一星考过了
对于阅读，应该如何指导？有什么推荐的阅读书籍，多谢了.
不二周助 2010-9-10 12:48
回复 150#安安的爸爸 的帖子
建议读分级读物，Oxford Reading Tree，PM的读物都可以。.
安安的爸爸 2010-9-10 13:25
多谢不二周助的回复。
另外，多问一句，这个2星、3星、4星有必要接着考下去吗？.
不二周助 2010-9-10 13:35
回复 152#安安的爸爸 的帖子
如果要择校的话按目前形势就要考，不过建议提高英语水平，考前突击，直接考3星。.
GH 2010-9-10 13:46
恭喜一下! 不二何时可以开开写作帖分享啦. [em01].
不二周助 2010-9-10 13:54
回复 154#GH 的帖子
哈哈，Star of the week，感到很光荣啊！
写作因为涉及到太多的内容，而我只限于自己的研究和在自己孩子上的实施，不一定兼顾到系统性。还有目前感觉是越到后来越是小朋友自己的发挥了。.
GH 2010-9-10 14:12
回复 155#不二周助 的帖子
哈哈, 差一点上<<时代周刊>>啊. 开个玩笑.
不过说明大家还是觉得阅读更实用(尤其是将来), 反而我对星级考和中高口译还不能认同. 那次碰到小学英语老专家朱浦. 他说了这些证书也就是说明你孩子在同类学生中水平超前, 但和成人比不算什么,派不上用处. 也是啊, 各人观点会有不同嘛..
shirley_yang 2010-9-10 23:56
回复 1#不二周助 的帖子
很感谢您开了这个帖子，那么多热心的妈妈参与讨论，很受启发！ 列了那么多实用的书单，给我指明了方向，呵呵。
我女儿刚上小学一年级，也在尝试让她开始英文绘本阅读，但太难的她没有兴趣，希望推荐些适合启蒙的读物，循序渐进，最好也能说明购买方法。.
安安的爸爸 2010-9-13 07:36
sgurket_yang, Oxford Reading Tree在网上可以搜到一些，先下来试试看.
SMERI_01 2010-9-13 19:09
Oxford Reading Tree,很好！.
阿小小 2010-9-14 13:11
[quote]原帖由 [i]不二周助[/i] 于 2010-8-10 11:15 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=7399611&ptid=4740188][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
一般的绘本就看过算数。经典的绘本值得让孩子仿写一下或者篡改些内容进行写作。
我也发现再有趣的绘本都不会重复阅读，所以是不断读新的。也包括读一些分级的书，到后面都是混在一起的。 [/quote]
我还发个信息给不二，其实这里已经有答案了。谢谢，送花.
安安的爸爸 2010-10-9 11:52
再想请教一下不二周助：
我出差买回来一套Read at home-Oxford Reading Tree，现在是每天晚上给孩子读一本。这样的读本，怎么使用比较好呢？谢谢.
不二周助 2010-10-9 17:08
回复 161#安安的爸爸 的帖子
读完以后可以设计点问题问一下，讨论一下。
具体可见这里
[url]http://ww123.net/baby/thread-4559973-1-1.html[/url].
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