kaikaima 2010-6-23 22:25
高考“三模三电”作为体育加分存在巨大社会不公，必须立即停止！
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高考“三模三电”作为体育加分存在巨大社会不公，必须立即停止！
方先生：
多年来你非常重视解决公平、科学和反腐败问题，今天有一重要问题向您反
映：
1、近日，据浙江省教育考试网公布，2010年浙江省普通高校招生政策加分
体育项目公示考生名单中加分人数最多的学校为绍兴第一中学，加分人数为90人，
其中“三模三电”项目加分人数达到64人，占该校加分比例的71%。而其中以艰
苦训练才能达到优秀运动员标准的项目如田径、游泳仅有4人！
“三模三电”不仅参与人数多而且名目繁多、新奇，如“‘江苏无管杯’全
国青少年无线电通信锦标赛”、“‘宁波九龙湖’杯2008年全国青少年航海模型
锦标赛”、“‘飞龙轴承杯’2008浙江省青少年航海模型（提高级）锦标赛”、
“2009年‘康乐杯’浙江省青少年航海模型（提高级）锦标赛”等等。绍兴第一
中学参加“2009年‘江苏无管杯’全国青少年无线电通信锦标赛”就有14人，其
中第一名竟有5人之多！
荣获全省高考体育加分人数亚军的，是也位于绍兴的绍兴柯桥中学。76名加
分学生中有75人是“三模三电”。对全省体育项目加分人数35名以上的7所中学
进行统计，总加分人数400人，其中，“三模三电”358人，占总数的89.5%！
2、那么“三模三电”到底是个什么东西呢？“三模三电”即航海建筑模型、
航空航天模型、车辆模型与无线电测向、无线电通信、电子制作等。与田径、球
类等身体素质运动类型项目比，“三模三电”根本不属于需要艰苦身体训练的项
目，主要靠一些器材和短期培训即可达到。与田径、篮球、游泳等项目的体育加
分的意义和作用完全不能相比。而在浙江省体育加分项目里，“三模三电”比赛
获奖者可获得“国家二级运动员称号”，并可在高考总分中加10分。（过去传统
的体育加分主要是一些专业运动员，但现在“三模三电”加分的都是非专业运动
员，相反是一些成绩较好的学生。加10分就可以把你送入清华大学、北京大学！
浙江省高考就出现了文科703分绍兴“三模三电”加分状元！）
3、去年，中国青年报就浙江省“三模三电”体育加分混乱现象进行了特别
报道，2010年1月，省教育厅发布新闻，提出对三模三电获得二级运动员证书的
人员进行测试，并说今年三模三电学生中分人数将下降到100人以内。（详见中
国教育在线2010年1月13日报道：“浙江“收紧”高考体育加分 人数压缩八
成”。）但事实是今年浙江省教育教育考试院公示的体育加分名单中，全省体育
加分总人数为1002人，其中“三模三电”项目人数达到为625人，大大超出教育
考试院的公布数
如此高考加分乱象产生的原因之一，是国家体育总局、航模中心等部门每年
举办的以 “爱我海疆”为名的青少年“三模三电”比赛。每场比赛中设置了几
十个不同等级、不同规格或不同发动机排量的模型比赛。因为项目众多，几乎所
有参赛者都能获奖，并因此得到二级运动员称号。再加上各地又纷纷办起了各种
各样的“分区赛”、“拉力赛”、“通信赛”，致使“获奖者”成指数倍增加，
于是导致今天如此荒唐的体育加分乱象。体育部门滥发二级运动员证书而获益，
教育部门只管认二级运动员证书就加分。
此外，考生家长还反映浙江部分“三模三电”训练队存在既做教练，又做裁
判，兼做器材销售之现象。据悉，学校训练队教练多是省内“三模三电”运动队
退役运动员，平时招收学生训练，赛时又担当大赛裁判，并负责购买材料、建造
模型与销售。而一个航海模型大致价值1.3万元，原材料大概是六七千元。
而更为重要的原因是，某些学校发现这是一条高考加分的捷径，大规模组织
学生参加这类活动，而获取加分资格。体育加分特别是“三模三电”加分已完全
超出了鼓励体育锻炼的意义，成为一条产业链，完全成为给人钻高考空子和滋生
腐败的温床。
3、高考加分到底是什么原则？我们认为一是确实经过艰苦训练才能达到的
体育或科技类技能，一些这方面有特长的学生；二是在省级以上比赛中获奖；三
是必须是少数人；四是分布相对均匀。过去田径游泳等项目实施加分很多年都没
有出什么问题，原因在于这些项目要达到二级运动员标准是非常困难的，加分的
是极少数人。而现在的加分，混淆了体育与一般科技项目的界限，才会导致有那
么多人加分。如果象柯桥中学76名体育加分学生75名是三模三电，那么对其他考
生存在极大的不公正。而这次公布名单中又高度集中于绍兴地区，这更是巨大的
不公正，根本上违背了加分的原则。教育厅根据群众反映去年提出对三模三电学
生进行测试，这看起来不错的想法，实际上加剧了不公正，因为一旦测试就说明
这一项目是合理的，有不少学校就会组织更多学生参加，一参加就能拿到二级运
动员证书，一拿到证书就要求加分，这样人数就会大大增加，矛盾一年比一年加
剧！所以三模三电加分的本质不是这些学生有没有参加或对他们进行水平测试，
而是这个项目根本不应列入体育加分项目。一旦列入就会有巨大漏洞。 如果要
加分，应当专门列一项科技类项目，进行全省或全国性的比赛有少数获得冠亚军
的少数学生加分才合理。
高考是老百姓视社会公平的最后一道路防线。“三模三电”加分使看来非常
严格的高考选拔人才方式出现了一个显而易见的大漏洞。这最后一道路防线受损
完全损害了政府的公信力。老百姓非常愤怒而无处可说。现在获得加分利益的只
是少数人，使蒙在鼓里的绝大多数家长利益受损，一旦其他家长得知这个问题的
本质后，必将引起巨大社会反响，吁请各级领导下决心立即取消！
部分高考学生家长
2010年6月17日.