小小雨点 2009-9-14 22:55
三年级的课程真的突然变难了么？
9月份刚升小三，本以为没啥大问题，可是开学才2周，已经给了我好几次“惊喜”了：
在1、2年级，默写虽然有时会有错字，但多数错1、2个字了不起了，还经常满分。
现在呢，每次默写，错3个、4个、5个是常事，几乎没有全对的时候。看看默写的内容，也都是前一课学的生字、好词好句，前一天的作业，家默本都默过了，错字也订正过了。可就是第二天课堂上默写出错，问小人，回答老师报的太快了，来不及思考。－－－－我认为生字是最基本的需要掌握的内容，现在连生字都记不住，该怎么改善呢？
同义词、近义词、解释词意之类的，这个需要靠平时的积累。平时我们也看了不少的书，怎么就没有积累到呢，是否方法不对，阅读后没有留读书笔记或者摘录好词好句等，可是对于小三的孩子，这样要求是否太苛刻了？
孩子在小三、小四、小五的爸爸妈妈们，大家都来谈谈吧，谢谢了.
m宝贝 2009-9-14 23:40
我们就觉得作业量翻了一倍还不止，别的还没什么.
小小雨点 2009-9-14 23:43
[quote]原帖由 [i]m宝贝[/i] 于 2009-9-14 23:40 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5830411&ptid=4676430][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我们就觉得作业量翻了一倍还不止，别的还没什么 [/quote]
那你们的学习方法还是跟二年级一样吗？完成课堂上老师布置的作业就可以了？
我们二年级也没有额外加什么东西，就是完成作业，感觉学的内容大部分都掌握了。现在是即使作业完成了，可是感觉还是很多东西没掌握，基本功不扎实。.
m宝贝 2009-9-14 23:54
回复 3#小小雨点 的帖子
是啊，我们原来1、2年级做完作业还练琴，这学期好了，做完作业都8点多了，洗洗澡么差不多要睡觉了，琴都没时间练，哪儿还有心思弄别的呀.
小小雨点 2009-9-15 00:16
[quote]原帖由 [i]m宝贝[/i] 于 2009-9-14 23:54 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5830439&ptid=4676430][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
是啊，我们原来1、2年级做完作业还练琴，这学期好了，做完作业都8点多了，洗洗澡么差不多要睡觉了，琴都没时间练，哪儿还有心思弄别的呀 [/quote]
那看来我们还是花的功夫不够，放学到家4:10分左右，吃点东西，弹琴1个小时，做作业估计不超过30分钟，质量如何还不知道。然后吃晚饭。等我6:30到家时，她琴也弹好了，作业也做完了，已经在无所事事的看电视了。.
m宝贝 2009-9-15 00:18
回复 5#小小雨点 的帖子
你们作业这么少啊，严重羡慕……[tt23].
小小雨点 2009-9-15 00:25
[quote]原帖由 [i]m宝贝[/i] 于 2009-9-15 00:18 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5830474&ptid=4676430][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
你们作业这么少啊，严重羡慕……[tt23] [/quote]
羡慕啊？？在学校她从来不出去玩，下课了就做作业，就是为了回家能够少写一点。结果就是不仅运动量少，而且完成的质量不高。每次的默写都错好几个，一共也没几个字，唉.
m宝贝 2009-9-15 00:28
回复 7#小小雨点 的帖子
汗，乖小囡，我们是情愿玩10分钟都不要在课间做作业的，导致了作业都带回来做……
不过你可以每天下班后自己给她重新默写一遍啊，当作抽查咯，如果默写错误的，让她重来，几次一来么，她就不敢偷懒啦.
m宝贝 2009-9-15 00:29
不过阅读后摘录读书笔记，这个好像要求高了点吧，我们暑假里有这个作业，只要求摘录2句就行，不会看一本书就摘录一本吧.
小小雨点 2009-9-15 00:41
[quote]原帖由 [i]m宝贝[/i] 于 2009-9-15 00:28 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5830485&ptid=4676430][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
汗，乖小囡，我们是情愿玩10分钟都不要在课间做作业的，导致了作业都带回来做……
不过你可以每天下班后自己给她重新默写一遍啊，当作抽查咯，如果默写错误的，让她重来，几次一来么，她就不敢偷懒啦 [/quote]
嗯，看来以后要重新默写一遍才行。不过我曾经要求过，她说她已经默过了，我再让她默，是对她不信任。。。另外，我给她默写时基本都对的，因为我没有限制时间。但课堂上老师报的特别快，她来不及反应，有些半熟不熟的字就写错了。看来我以后也得按老师的时间来要求她。.
小小雨点 2009-9-15 00:42
[quote]原帖由 [i]m宝贝[/i] 于 2009-9-15 00:29 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5830487&ptid=4676430][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
不过阅读后摘录读书笔记，这个好像要求高了点吧，我们暑假里有这个作业，只要求摘录2句就行，不会看一本书就摘录一本吧 [/quote]
我也觉得有点高，所以没有执行。不过她现在这种状况，搞得我心虚的很，感觉她跟别人拉开了好大一段距离.
chenshuyi 2009-9-15 03:37
回复 10#小小雨点 的帖子
那你可以这样,如果在学校默写全对或者只错一个,当天回家就不要求重新默写,如果错得多就要重默,我想这样小孩子会有些压力,她也会认真对待一下默写的..
小飞飞MM 2009-9-15 07:34
我们3年级这学期作业比2年级少了~~默写已经连续几个一百了~
平时对他的要求改变了~，预习相当仔细，课文读2遍。生字每个要求写2遍，每个生字的组词、形近词、反意近意词 读2遍，用笔划出来，课文大致内容讲一下，芳草地的题目大致口述一下~。最后前一课+新课文都读一遍，预习才算结束~。课堂上要求做笔记，每天回来我检查一下~我儿子的语文不算好，希望坚持下去，会有改变~：）
[[i] 本帖最后由 小飞飞MM 于 2009-9-15 07:37 编辑 [/i]].
anncpb 2009-9-15 08:22
小二，看了吓S了[tt3].
红苹果妈咪 2009-9-15 08:28
回复 14#anncpb 的帖子
我家孩子今年也小三，同感默写时老师叫的很快，但她还是赶得上，基本都是100分的。.
sheila妈妈 2009-9-15 08:51
每个孩子不同，要有针对性的督促和鼓励
我女儿特别喜欢阅读，睡觉前必然抱着书看，不过去提醒她，她就要看下去，估计每天至少20多分钟，另外小孩子早上也大便晚上也要大便，坐在马桶里也是一直在看书的。从儿童小说、历险记到科学故事，甚至我和劳工放在桌子上的文件或者名单，她都有兴趣看。回想在语文学习上几乎没有给她默写背诵，她都能自己搞定，低年级的作文比赛，都会得奖。我觉得女儿就是喜欢阅读喜欢语文的，所以不监督，只负责鼓励。
英语的学习，现在很多小朋友都是从中班开始英文的，而且一开始就小班外教或者私教什么的，因此低年级时女儿没有自信，常常回来感慨，某某的口语真是好啊。从2年级开始我们也课外拓展了内容，暑假里又通过了3口，孩子明显自信了，现在自己整理的笔记，让我刮目相看。所以英语我觉得也也参照语文的负责鼓励即可。
数学，小姑娘有点浆糊了，常常图快，做完了事，思维题不求甚解，更达不到举一反三，因此我家关注的是她的数学，开学以来周六和周日各有完整的2个小时和她弄数学，没有超前，不过是把她学过的题目，再和她谈论，讲透，让她记录错题本，写下思路，然后再让她讲，再练习同类型的题目，我家女儿特别爱写字，把题目整理好，把思路也写好，是她很喜欢做的事，另外几次下来，估计几种题型的思路清晰了，她现在说有点喜欢数学，而且卖力学尽情玩，真开心，每次数学后，我都带她到小区里玩，跳绳、抽陀螺、耍棍子，打球满头大汗特别开心。
现在厉害的孩子很多，家长心态特别容易急躁，我常常提醒自己不要追赶高手乱了脚步，练好内功，自然就向前进步了。.
junhuayang2005 2009-9-15 08:58
才开学半个月，除去双休日，真正上了十四天的课，说这个还是觉得有点早了。
时断时续的辅导了孩子学习（有的时候太忙了些，顾不上）
把我的感觉说说，无关难易的问题。
一数学，昨天开始学习第二单元，作业是她自己做的，我问女儿，觉得难吗？上课听得懂吗？她说昨天讲的很容易的，整十数乘一个个位数，她说反而觉得连加自己做的慢。
二外语，明显觉得老师的要求比二年级高了许多，当然二年级下的时候，也这样开始要求了，但是觉得还是要求高了些。我也打算给女儿补充些语法知识，薄冰小学生语法和练习册已经准备好了，怎么学好牛津英语三年级准备好了，卷子就是老师要求的金试卷也另外准备了一份，这些都还没有开始。
三语文，这是女儿最喜欢的功课，外语是第二喜欢的吧。她比较喜欢阅读书，连作文书都能看得津津有味的，另外看过的东西她能够用上，所以到写作文之类的，她很有话说，大概只需要在技巧上面提高提高吧，女儿的语文老师也是班主任，很有方法的，早就把一些技巧告诉给她们，比如让她们大声朗读，学会摘抄，学会积累等等，所以语文一直以来，是她最有自信的功课。（今天本身有个单元小测试，所以小花园里面昨天就没有同学玩了，早晨的时候，我给女儿说，也没有多准备准备，今天要测试呢，女儿很自信的说，语文不用准备的，呵呵）.
junhuayang2005 2009-9-15 09:00
回复 8#m宝贝 的帖子
我觉得下课不写作业是正确的做法，一是脑子要休息；二是要讲究效率。所以你的女儿赞一记。.
junhuayang2005 2009-9-15 09:02
回复 16#sheila妈妈 的帖子
我们也是准备全力放在数学上面了，现在她已经慢慢感兴趣了，稍微有自信了。.
junhuayang2005 2009-9-15 09:14
三年级的语文更着重在阅读理解和篇章方面，与一二年级特别重视生字和单词、句子等重点有所不同了。另外开始强调独立学习，教预习的方法等等，这也是信号。我个人会注重在阅读和作文方面给孩子提供更多的适合的东东。.
sheila妈妈 2009-9-15 09:22
[quote]原帖由 [i]junhuayang2005[/i] 于 2009-9-15 09:02 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5830993&ptid=4676430][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我们也是准备全力放在数学上面了，现在她已经慢慢感兴趣了，稍微有自信了。 [/quote]
看了你的回复，你女儿和我女儿的情况比较像阿
数学和语文学习真是很不同，数学的学习比较接近钢琴的学习 [tt38] 我和女儿说比较一致的就是都要搞清楚这个文章是说什么什么事的，作者是个什么观点，数学这道题目是什么问题，是哪个类型的.
星星 2009-9-15 09:28
我们开学这几天做作业做到10.11点的都有，这几天好点也要做到9.10点的，琴是索性不弹了。除了做功课的时候爱做小动作，速度慢以外，感觉总体功课如果抓紧时间还是可以在8点前完成的。就是现在语文确实难啊，默的生字词语才几十分，哎！每天都有语文的卷子要做，里面的内容连大人都要想想，这样做了也是理解不了的。.
junhuayang2005 2009-9-15 09:31
回复 21#sheila妈妈 的帖子
其实我女儿并非没有数学细胞，题目一点就会的。她主要的是速度问题，分数不高的原因是题目做不完；题目做不完的原因，其实是不自信。
这是沉痛的经验教训，像我女儿学前只认识十个数字的孩子不多吧，她自己可以学习语文和外语，但是她自己学不来数学，打开数学软件，她很会用的，比如做了题目后，打开小活塞出了红色的液体就表明做对了，我会做题目，但是我不知道打开那个小活塞，而我的女儿不知道如何做题目，而我没有教她。所以当一年级要求口算速度的时候，就糟糕了，发展到后来，上课就很紧张了，老担心老师会叫到，考试呢，老担心时间不够用，所以不管三七二十一填完算数，或者在某道题上停留下来了。当时的那个坎没有过好。
其实数学是很有意思的学科。.
junhuayang2005 2009-9-15 09:32
回复 22#星星 的帖子
是的，现在对理解力的要求高了。.
junhuayang2005 2009-9-15 09:35
回复 16#sheila妈妈 的帖子
现在我对女儿的鼓励是：她的数学以后可能是这三门中最好的。
对自己感兴趣的东西，不会觉得是负担的，如果她能开始主动去看看数学方面的，这其实就是一个好的信号。现在我们才开始慢慢对数学入门。其实数学并非简单靠大量题目就可以了，最重要的还是要理解。.
青青小白杨 2009-9-15 10:01
[quote]原帖由 [i]junhuayang2005[/i] 于 2009-9-15 09:35 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5831293&ptid=4676430][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
现在我对女儿的鼓励是：她的数学以后可能是这三门中最好的。
回去偶也这么鼓励下。.
sheila妈妈 2009-9-15 10:02
回复 22#星星 的帖子
你问问班里同学是几点钟完成作业的，比较一下，判断是普遍现象还是拖拉造成的，晚睡很熬身体的，第二天精力又不好，读书效果也不会好阿。另外容易早熟和耽误长个的[tt3].
千与千寻 2009-9-15 10:24
我猜想是不是这个原因,现在大多孩子一二年级的知识在幼儿园时期已经大多学会了,所以一二年级是在炒冷饭,读起来不累,但到三年级,还拿一二年级的思维学习方式来学的话,就可能出现问题.
我觉得一二年级时就要养成自我解决问题的习惯,不知对不对:如果一二年级是超前学习的话,那三年级也应该继续超前~~~
[[i] 本帖最后由 千与千寻 于 2009-9-15 10:26 编辑 [/i]].
heqing 2009-9-15 10:36
都说在校的默写成绩不高是由于老师报得太快，小孩子来不及反应。那么究竟有多快呢？ 我家孩子也有这个问题。倒不是他没不出来，实在是字写得太慢。家里默还好，到了学校里默，他明显的跟不上。 我想在家里也提高报得速度。可是不知道怎样得速度算正常的。我现在是报一个词，然后自己用手指在桌子一笔一划地上写一遍，等我写完，心里数1、2、3，就报下一个。这样的速度，我家孩子还是跟不上。每天都为了他写字的速度而烦恼。不知如何才能叫他写快点。.
sumej 2009-9-15 10:56
回复 29#heqing 的帖子
我们也是小三，英语，语文，基本上没问题，就是数学，自上学以来的弱项，特别是应用题，就是不理解，[tt27].
sheila妈妈 2009-9-15 10:59
回复 29#heqing 的帖子
我家语文和英语都是孩子复读机录好自己默写的，要么让他自己试试，总归老师的速度家长是不知道的.
sheila妈妈 2009-9-15 11:06
回复 28#千与千寻 的帖子
这种情况可能有吧，2下发现很多1年级时特别轻松领先的小朋友，不那么占先了，可能是学的早吧。但是现在的学校里同班的家长一般背景能力相当，自省能力都很强，都重视教育，所以体现在孩子身上也是很少见遥遥领先的，多是分别领先，排位转换的。.
福娃晶晶妈妈 2009-9-15 11:07
*** 该贴被屏蔽 ***
heqing 2009-9-15 11:09
回复 31#sheila妈妈 的帖子
试过的， 我儿子兴趣很高的，可是他比较精益求精，光读这些内容就花了很多时间了，而且每个词中间停顿时间比我还长。我一看这样情形，还不如我自己给他默呢，好抓紧点时间。主要我们家离学校比较远。到家基本上在5点15分左右。真的是放下书包就开始做作业的呀。可是基本上都要弄到8点左右才能完。主要的时间是花在语文上了。我个人觉得语文作业太多了。数学的话，他除了一些类似奥数的题不会做外，目前看来问题不多。
和上面的妈妈不同，我是一直叮嘱我儿子，要抓紧学校里的时间，能做掉一点就做一点。不要把所有的作业都拿回来做。甚至许诺只要你能早点做完作业，我可以给你时间看电视和玩摩尔庄园。可是都小三了，还是不懂啊！他学校里是不做回家作业的，宁可玩。.
小斐1015 2009-9-15 11:09
*** 该贴被屏蔽 ***
junhuayang2005 2009-9-15 11:28
回复 28#千与千寻 的帖子
正解
其实就是这样的。到三年级以上，理解的题目多了，不只是抄抄背背了，而是需要深化了。.
junhuayang2005 2009-9-15 11:32
回复 29#heqing 的帖子
会的就快，不会的就慢。
在我女儿身上的体会就是这样的，比如语文的默写，基本上没有什么问题，以前我连默都没有给她读过；二年级英语刚开始的时候，没有教她拚读，结果默写也不是太理想，暑假里面给她稍微默写了（按老师的要求默写了二年级上下两册的单词和二下的句子），三年级以来，默写的水平高多了。
越会越想学，就是这个道理。.
駿駿他媽 2009-9-15 11:40
看了各位的回帖,我真是要冒冷汗了.
家有小一生…….
[tt3].
junhuayang2005 2009-9-15 11:43
我女儿最近做作业也很磨蹭，不是不会，而是大概怕我给她另外加担子，总之到目前为止，拿给她的东东，除了开学前动了那么一下外，还在睡大觉呢。
我告诉她，你平时快的话，考试就快了，另外你做好作业，做好抻的话，妈妈也不加东西给你。呵呵，希望能够缓解她的忧虑，现在的孩子太聪明了。.
junhuayang2005 2009-9-15 11:45
一般情况下，说数学有问题的，通常是女孩子多一些，和数学老师探讨的结果是，男孩女孩还真有生理方面的差异，男孩通常天生抽象思维好一些，而女孩天生形象思维好一些，哦，不绝对的，也有比较均衡的。.
zhujinhua 2009-9-15 12:05
看来写字的速度一定要训练
我们一年级，我刚刚开始让他写字，那个速度奇慢奇慢[em07]
写字非常非常费时间啊[em17]
但是，看来还得多写才行。.
小小雨点 2009-9-15 13:05
[quote]原帖由 [i]小飞飞MM[/i] 于 2009-9-15 07:34 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5830595&ptid=4676430][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我们3年级这学期作业比2年级少了~~默写已经连续几个一百了~
平时对他的要求改变了~，预习相当仔细，课文读2遍。生字每个要求写2遍，每个生字的组词、形近词、反意近意词 读2遍，用笔划出来，课文大致内容讲一下， ... [/quote]
汗，看来我得狠抓质量了，我回到家她已经预习好了，也不知道她的程序，看起来课文后面的题目都做了的。
我感觉女儿的记忆力不是很突出，记得我小时候，字写个1、2遍就记住了，课文也是读几遍就会背了，不过女儿似乎写好多遍还是记不住。记忆力是天生的么？怎样提高记忆力呢.
小小雨点 2009-9-15 13:06
[quote]原帖由 [i]chenshuyi[/i] 于 2009-9-15 03:37 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5830543&ptid=4676430][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
那你可以这样,如果在学校默写全对或者只错一个,当天回家就不要求重新默写,如果错得多就要重默,我想这样小孩子会有些压力,她也会认真对待一下默写的. [/quote]
这个办法好，回去试一下.
小小雨点 2009-9-15 13:10
[quote]原帖由 [i]junhuayang2005[/i] 于 2009-9-15 09:00 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5830972&ptid=4676430][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我觉得下课不写作业是正确的做法，一是脑子要休息；二是要讲究效率。所以你的女儿赞一记。 [/quote]
我也是这样想的，连轴转的话下节课听讲效率可能会受影响，所以要求她下课出去玩，跳跳绳什么的，可是她不去，说是老师不允许。。。.
小小雨点 2009-9-15 13:17
[quote]原帖由 [i]千与千寻[/i] 于 2009-9-15 10:24 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5831858&ptid=4676430][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我猜想是不是这个原因,现在大多孩子一二年级的知识在幼儿园时期已经大多学会了,所以一二年级是在炒冷饭,读起来不累,但到三年级,还拿一二年级的思维学习方式来学的话,就可能出现问题.
我觉得一二年级时就要养成自我 ... [/quote]
嗯，是听说有这种情况的。不过我女儿应该不是这种情况，她幼儿园时期没有超前学多少东西，所以一、二年级的东西对她来说也是新的。不过你说的思维，我得好好考虑一下，也许是学习的思路需要改变？.
junhuayang2005 2009-9-15 13:31
回复 42#小小雨点 的帖子
只能说每个孩子不同吧。
我爸爸（女儿的外公）说，我家女儿的脑子好用，一遍基本上都会背了，但是比较好玩一些；我侄子（比女儿大10个月）背好几遍都不行，我爸爸还要给他提醒才勉强背熟。但是我侄子学习认真。他的学习成绩在班级是第一名，经常有奖状的。[em16].
小小雨点 2009-9-15 13:40
[quote]原帖由 [i]junhuayang2005[/i] 于 2009-9-15 13:31 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5833852&ptid=4676430][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
只能说每个孩子不同吧。
我爸爸（女儿的外公）说，我家女儿的脑子好用，一遍基本上都会背了，但是比较好玩一些；我侄子（比女儿大10个月）背好几遍都不行，我爸爸还要给他提醒才勉强背熟。但是我侄子学习认真。他的 ... [/quote]
我女儿属于背好几遍都不行，而且也好玩、不认真学习的。。。.
junhuayang2005 2009-9-15 13:47
回复 42#小小雨点 的帖子
阅读少了。语文是不能单靠死记硬背的，这样的话，肯定是语文学不好的。语言有个语感的问题。
拿我初中背诵英语课文的方法来说吧：第一遍分析句子结构和文章结构，明白汉语意思；第二遍合上书回忆，不会的就放下想下一句；第三遍再看一遍，OK。
我发现自己的女儿也是这种方法，我没有教她，她自己这样做的。
理解性记忆一个是不容易忘记，一个是省力。.
junhuayang2005 2009-9-15 13:52
回复 30#sumej 的帖子
我是这样理解的，不知道大家注意过没有？就是数射线以及后面的简略画出大概的位置的方法，一般做应用题的时候，是这样分析的。画图最能一目了然，用语言很难讲的，用图就一目了然。
另外做题方法是要说出来的，我女儿目前还做不到，尽管老师说读几遍，就能明白意思，可是大概流于形式了吧，就是读不出已经条件和需要求的结果之间少那些条件，而那些条件是在题目中隐含着的，数学应用题就是从已知的，运用所学过的概念、原理、定义，推出未知的结论。当然我们还是不能这样告诉孩子的，纵然告诉了她们，还是会有点理解不了的，只能用具体的题目慢慢导入了。.
小小雨点 2009-9-15 14:10
[quote]原帖由 [i]junhuayang2005[/i] 于 2009-9-15 13:47 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5834038&ptid=4676430][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
阅读少了。语文是不能单靠死记硬背的，这样的话，肯定是语文学不好的。语言有个语感的问题。
拿我初中背诵英语课文的方法来说吧：第一遍分析句子结构和文章结构，明白汉语意思；第二遍合上书回忆，不会的就放下想 ... [/quote]
你们一般是读哪些方面的书呢？可能我们读的那些书都太过简单，我看她读书是一目十行的扫过去的，都是什么马鸣加、马小跳之类，还有童话，快乐语文读本等。从来没有过分析句子结构、记忆、放下书思考什么的，而且她课外书她只读一遍，第二遍就不高兴看了.
APPLE_ZZY 2009-9-15 14:13
我们现在是小二，连老师都说，三年级感觉就象是一个跳跃，难度各方面一下子加大了.
junhuayang2005 2009-9-15 14:21
回复 50#小小雨点 的帖子
我女儿也是看的很快的，至于看了什么书，我是看到差不多适合她会拿过来的，一般情况下，她看得津津有味，有的时候，一本书非要一下子看完才会睡觉的，另外看这些书的时候，她大概也没有分析句子之类的，因为并没有对她有任何的要求，她看完后，一般会把看到的有趣的说说或者用到自己的作文里面，比如爱丽斯漫游境记里面的变大变小的药水，她是这么给我说的，发明一种药水，把妈妈变大，把妈妈变小。
还有就是她喜欢重复看，连她订的作文类的书也是重复的看。
也会看看动画书，这很正常的。
所以泛读本身是没有问题的，到一定程度上，就要精读了。这样才能提高阅读能力。切忌做太多的阅读分析题目。（适当的还是需要的）。书读百遍，其义自现，是很有道理的一句话。.
erazher 2009-9-15 16:41
回复 13#小飞飞MM 的帖子
你的方法很好，现在每天一课，如果预习工作做得好，还能提供上课效率。县级学习:victory:.
erazher 2009-9-15 16:42
回复 13#小飞飞MM 的帖子
你的方法很好，现在每天一课，如果预习工作做得好，还能提供上课效率。向你学习:victory:.
samiaaron 2009-9-15 17:58
*** 该贴被屏蔽 ***
星星 2009-9-15 18:22
回复 27#sheila妈妈 的帖子
班里快的基本8点左右就做好了，慢的也有差不多的。老师说他不是做不快，而是贪玩做小动作，另外主动性没有，什么都需要人家去说才做。因为家里有他爸爸帮他安排有点形成不好的习惯了。.
凯凯的好妈妈 2009-9-15 22:03
回复 29#heqing 的帖子
试着两个两个报单词，让她听了一起默，等适应了再三个三个一起报，既锻炼了注意力，又锻炼了记忆力，还有速度。
我儿子从一年级就开始了，现在英语句子我也这样给他默，让他在脑子里再留一遍，效果很好的。.
heqing 2009-9-16 09:09
我的烦恼是怎么样叫我的儿子写字能快一点。他都三年级了，写字还是一笔一划的。速度跟一年级的时候没什么差别。尽管一笔一划，但是写出来的字也不见得好看，老师经常投诉。.
heqing 2009-9-16 09:10
回复 55#samiaaron 的帖子
很好奇，怎么变快的呢？.
heqing 2009-9-16 09:12
还有一个疑问： 我们的语文回家作业是做钟书的《语文新坐标》， 有孩子也做这本书的家长能否说说你们的孩子通常要多少时间才能完成一课的练习？ 我们基本上要一个小时，还不包括写作文。.
caijunwei 2009-9-16 09:19
回复 13#小飞飞MM 的帖子
我们老师曾经私下对我说，不用在外面上课，只要每天认真做好预习复习的工作，提高课堂的效率，你会学得很轻松，而且成绩不会差到哪里。.
junhuayang2005 2009-9-16 09:21
回复 61#caijunwei 的帖子
其实很有道理的。如果不想报考外面的中学，证书也可以少考些的。可以学学，倒是未必考级。学有余力的孩子是可以参加外面的开拓思维的培训班，但不是难题班。
首先学校的内容才是根本。.
junhuayang2005 2009-9-16 09:24
回复 58#heqing 的帖子
这样的孩子，一般性格方面，比较认真、追求完美，可以尝试找比他做的稍快一些的孩子，两个人一起做作业，也许会起点作用。
我就告诉女儿，做的慢的话，写不到卷子上，就等于不会。.
SSZZ 2009-9-16 12:04
3年级的时候听说是关键一年，是个跳跃，实际下来并么感觉紧张。今年4年级，每天的作业也和3年级一样，只做到6点15分，其中还包括吃东西做课外作业和弹琴。（弹琴可能40分钟。自觉么人监视）7点后基本是课外的英语学习。可想我们学校的作业真的很少吧，积极响应了政府减负的号召了。（补充：儿子速度是属于快的那种）
作业少的感觉有点虚，作业太多感觉。。。。。难搞来.
小小雨点 2009-9-16 12:59
[quote]原帖由 [i]SSZZ[/i] 于 2009-9-16 12:04 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5841170&ptid=4676430][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
3年级的时候听说是关键一年，是个跳跃，实际下来并么感觉紧张。今年4年级，每天的作业也和3年级一样，只做到6点15分，其中还包括吃东西做课外作业和弹琴。（弹琴可能40分钟。自觉么人监视）7点后基本是课外的英语学习 ... [/quote]
你们课外英语学些啥呢，阅读吗？我借了很多原版英语书，可总没时间陪她读，她自己是不肯自觉学课外的东西的
牛津英语你们有跟读的要求吗？跟读到什么程度算是达标了呢？.
SSZZ 2009-9-16 13:48
你说的牛津英语指学校的？老实说学校的英语儿子回家后是书也不翻的，可能里面内容简单了。不过好的是他在学校的英语课还是很用心的听。我们这个说是自学也不知道真正进去多少。喜欢阅读马小跳，冒险小虎队这些麽啥用的书。.
东妈 2009-9-16 14:06
[quote]原帖由 [i]m宝贝[/i] 于 2009-9-15 00:28 发表 [url=http://www.ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5830485&ptid=4676430][img]http://www.ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
汗，乖小囡，我们是情愿玩10分钟都不要在课间做作业的，导致了作业都带回来做……
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这样好,我对东东讲:课间休息就是休息,喝水上厕所,再没事看看窗外!只要不是老师硬性规定的作业,我支持他下课不做!.
东妈 2009-9-16 14:12
[quote]原帖由 [i]caijunwei[/i] 于 2009-9-16 09:19 发表 [url=http://www.ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=5838881&ptid=4676430][img]http://www.ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我们老师曾经私下对我说，不用在外面上课，只要每天认真做好预习复习的工作，提高课堂的效率，你会学得很轻松，而且成绩不会差到哪里。 [/quote]
说说简单,预习复习,三,四年级的孩子没家长辅导能行吗?我理解你们老师的意思是:家长盯得紧点,不用在外面上课了..
哓哓 2009-9-16 14:13
我们家小子刚两年纪,就觉得默写的字写的是龙飞凤舞一样，但是基本上前一天用心给他默过订正过,第二天基本能拿个100至少也要95分,如果前一天我偷懒了,他就不用说了肯定是个哭脸回来.
语文都是要靠每天默写,读写,阅读累计的,我们是每天要求看一个课外阅读,养成阅读习惯,现在写作文还马马乎乎的,第一次测验96,我感觉已经挺满意的，基础部分扣了两分,标点符号1分,作文里错两个字一分..
gaowangwang 2009-9-16 15:38
我女儿也是刚升小三，也在看马小跳的书，我觉得要给孩子留下些兴趣爱好的，（可怜，也是仅剩的一些些了），再剥夺的话，孩子童年的乐趣完全没有了。试想想，我们童年的时候物质生活虽然没有现在的孩子丰富，但比他们幸福多了，弄堂里有同龄人玩，也没那么多班要上，已经很不容易了，所以，她把书带去学校看，我也同意，只要份内的事情做好，可以让她干干她想干的事情。三年级的作文开始抓了，所以，花在做作业的时间上明显比1、2年级要多，可能要过段时间才会适应吧。.
samiaaron 2009-9-16 16:11
*** 该贴被屏蔽 ***
妙妙云 2009-9-16 21:14
我家女儿速度到还可以，就是不愿意背书，语文的课文背的那个疙瘩呀，默写的时候当然有问题，英语的单词背的还行，可就是短句，句子对她来说也超级难背，真不晓得怎么回事情。我和她老爸以前都是背功一流的人，生个孩子反倒不像我们，像门口张木匠[tt27].
双子座 2009-9-16 21:41
我们也三年级，换了班主任语文老师以及数学老师，怎么反而功课少很多，基本上回家就没有什么写的功课，预习复习倒是要求挺多的，可孩子写的功课一定会完成，预习复习的功课就很难讲了。.
heqing 2009-9-17 08:58
回复 71#samiaaron 的帖子
我那儿子什么时候能给我惊喜啊！我为了他的写字速度问题，不知有多烦恼。昨天一篇以前写过的作文，老师又在课堂上讲解过的，回家来，居然写了一个钟头，文章写得确实不错，字数也超过300个了，可是有什么用！考试时候是规定时间的呀。他已经两次在考试的时候来不及完成作文了。我一直跟他讲，写作文，尤其是考试的时候，只要符合规定，适当描写就可以了，不要太发挥了，不要写太多，可是他为什么拎不清呢！.
sandyshang 2009-9-17 09:35
回复 74#heqing 的帖子
多练写字，千万不要打击孩子写作文的积极性。只要写字快，哪怕比人家多写一倍的字也是来得及写完的。.
皮崽妈 2009-9-17 10:34
我们小二,也来看看,我们这学期用一种新方法默写,效果还不错,还可以锻炼小孩的记忆力:下午先把今天的生字抄一遍,带拼音.晚上再默.默写是完全凭记忆写的,我不报,漏的我再补充,通常漏2.3个左右,错1.2个左右,错的再写3遍.我们每课有15个词语左右,有时还能全记得,我觉得蛮不错,坚持下去,一定大有好处,我说这样很好,我到老师那推广,让老师美言他既句,他听了,更来劲,我偷笑,省了我的事.听说这方法是他们班一个学习最好的小男孩想出的,真是绝顶聪明..
samiaaron 2009-9-17 10:59
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heqing 2009-9-17 11:17
回复 77#samiaaron 的帖子
请问你们平时写一篇作文,字数大约有多少? 我搞不清,三年级的小孩,写出来的文章究竟多长才算合适. 我看了钟书的同步作文,那里的范文不知是否是三年级小朋友写的.文笔相当老练.我们是望尘莫及的..
junhuayang2005 2009-9-17 12:49
回复 78#heqing 的帖子
今天要讲现场作文的钱，昨天女儿回来给外婆说，老师说我女儿的作文写的不错，要她参加，所以她是很开心的。
具体的要求，我也还不知道，不过会找找相关的信息。
能做为范文的，肯定是经过修改和点评的，同时有些童趣之类的文章大人也未必写得出来。齐白石老先生有句名言:“学我者生,似我者死”。刚开始的时候，肯定是要从模仿做起的。.
samiaaron 2009-9-17 13:40
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