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家有中等生 ~~

女兒的同學都管她叫"二十三號"。她的班裏總共有五十個人，而每每考試，女兒都排名二十三。久而久之，便有了這個雅號，她也就成了名副其實的中等生。 我們覺得這外號刺耳，女兒卻欣然接受。

　　老公發愁地說，一碰到公司活動，或者老同學聚會，別人都對自家的"小超人"讚不絕口，他卻只能扮深沉。人家的孩子，不僅成績出類拔萃，而且特長多多。唯有我們家的"二十三號女生"，沒有一樣值得炫耀的地方。因此，他一看到娛樂節目裏那些才藝非凡的孩子，就羡慕得兩眼放光。

　　後來，看到一則九歲孩子上大學的報導，他很受傷地問女兒：孩子，你怎麼就不是個神童呢？女兒說，因為你不是神父啊。老公無言以對，我不禁笑出聲來。

　　中秋節，親友相聚，坐滿了一個寬大的包廂。眾人的話題，也漸漸轉向各家的小兒女。趁著酒興，要孩子們說說將來要做什麼。鋼琴家，明星，政界要人，孩子們毫不怯場，連那個四歲半的女孩，也會說將來要做央視的主持人，贏得一陣讚歎。

　　十二歲的女兒，正為身邊的小弟弟小妹妹剔蟹剝蝦，盛湯揩嘴，忙得不亦樂乎。人們忽然想起，只剩她沒說了。在眾人的催促下，她認真地回答："長大了，我的第一志願是，當幼稚園老師，領著孩子們唱歌跳舞，做遊戲。"

　　眾人禮貌地表示贊許，緊接著追問她的第二志願。她大大方方地說："我想做媽媽，穿著印叮噹貓的圍裙，在廚房裏做晚餐，然後，給我的孩子講故事，領著他在陽臺上看星星。" 親友愕然，面面相覷，不知道該說些什麼。老公的神情，極為尷尬。

　　回家後，他歎著氣說，你還真打算讓女兒將來當個幼稚園老師？咱們難道真的眼睜睜地看著她當中等生？

　　其實，我們也動過很多腦筋。為提高她的學習成績，請家教，報輔導班，買各種各樣的資料。

    孩子也蠻懂事，漫畫書不看了，剪紙班退出了，週末的懶覺放棄了。像一隻疲憊的小鳥，她從一個班趕到另一個班，卷子，練習冊，一遝遝地做。

    可到底是個孩子，身體先扛不住了，得了重感冒。輸著液體，在病床上，她還堅持寫作業，最後引發了肺炎。病好後，孩子的臉小了一圈。可期末考試的成績，仍然是讓我們哭笑不得的二十三名。

　　後來，我們也曾試過增加營養、物質激勵等等，幾次三番地折騰下來，女兒的小臉越來越蒼白。而且，一說要考試，她就開始厭食，失眠，冒虛汗，再接著，考出了令我們瞠目結舌的三十三名。

　　我和老公，悄無聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長活動。恢復了她正常的作息時間，還給她畫漫畫的權利，允許她繼續訂《兒童幽默》之類的書報，家中安穩了很久。我們對女兒，是心疼的，可面對她的成績，又有說不出的困惑。

　　週末，一群同事結伴郊遊。大家各自做了最拿手的菜，帶著老公和孩子去野餐。一路上笑語盈盈，這家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女兒沒什麼看家本領，只是開心地不停鼓掌。她不時跑到後面，照看著那些食物。把傾斜的飯盒擺好，松了的瓶蓋擰緊，流出的菜汁擦淨。忙忙碌碌，像個細心的小管家。

　　野餐的時候，發生了一件意外的事。兩個小男孩，一個奧數尖子，一個英語高手，同時夾住盤子裏的一塊糯米餅，誰也不肯放手，更不願平分。豐盛的美食，源源不斷地擺上來，他們看都不看。大人們又笑又歎，連勸帶哄，可怎麼都不管用。最後，還是女兒，用擲硬幣的方法，輕鬆地打破了這個僵局。

　　回來的路上，堵車，一些孩子焦躁起來。女兒的笑話一個接一個，全車人都被逗樂了。她手底下也沒閑著，用裝食品的彩色紙盒，剪出許多小動物，引得這群孩子讚歎不已。至下車，每個人都拿到了自己的生肖剪紙。聽到孩子們連連道謝，老公禁不住露出了自豪的微笑。

　　期中考試後，我接到了女兒班主任的電話。首先得知，女兒的成績，仍是中等。不過，他說，有一件奇怪的事想告訴我，他從教三十年了，第一次遇見這種事。

　　語文試卷上有一道附加題：你最欣賞班裏的哪位同學，請說出理由。除女兒之外，全班同學，竟然都寫上了女兒的名字。理由很多：熱心助人，守信用，不愛生氣，好相處等等，寫得最多的是，樂觀幽默。班主任還說，很多同學建議，由她來擔任班長。他感歎道：你這個女兒，雖說成績一般，可為人，實在很優秀啊。

　　我開玩笑地對女兒說，你快要成為英雄了。正在織圍巾的女兒，歪著頭想了想，認真地告訴我說，老師曾講過一句格言：當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌。

　　她輕輕地說："媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。" 我猛地一震，默默地打量著她。她安靜地織著絨線，淡粉的線，在竹針上纏纏繞繞，仿佛一寸一寸的光陰，在她手裏，吐出星星點點的花蕾。我心裏，竟是驀地一暖。 那一刻，我忽然被這個不想成為英雄的女孩打動了。

　　這世間，有多少人，年少時渴望成為英雄，最終卻成了煙火紅塵裏的平凡人。如果健康，如果快樂，如果，沒有違背自己的心意，我們的孩子，又何妨做一個善良的普通人。

　　長大成人後，她一定會成為：賢淑的妻子，溫柔的母親，甚至，熱心的同事，和善的鄰居。在那些漫長的歲月裏，她都能安然地過著自己想要的生活。作為父母，還想為孩子祈求怎樣更好的未來呢？.

好文！ [em11]  
成大器的毕竟是少数人，努力了尽力了做个普通人又何妨？坚强独立是根本，快乐健康是我们大多数人脚踏实地应该追寻的终极目标。.

如果儿子一直是坐在路边鼓掌的人，长大后他可以成为什么呢？[em07].

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羡慕这样的女儿。这种孩子比那些奥数天才，奥英宝宝更可爱，将来能更好的处理社会上纷杂的人际关系。这种能力在竞争的社会中的作用远比有张过硬的文凭更有用，不可否认一张名校的文凭在就业的初期的确挺有优势的，但要成就事业，亲和力和凝聚力在事业的中后期就显得举足轻重了。而当今的教育就有点急功近利了，缺失这方面的培养，人人都想成为英雄，人人都想成为精英。那敢问英雄和精英为谁而用，是大英雄、大精英吗，我们的领导、我们的老板，在学历上一定胜过我们吗？所以快乐、健康、自信、平和、踏实、务实、坚定不受外界影响、甘于做个普通人这些品质对孩子的今后的人生是一笔丰厚的财富。.

优等生也可以成为贤淑的妻子、温柔的母亲、热心的同事、和善的邻居，从来都不矛盾，也不影响。.

今年虹口区中预年级语文期末考试中，现代文阅读就是这篇“家有中等生”.

我女儿如果能真正成为同学们眼中“最欣赏的人”，我一点也不介意她是个学习上的“中等生”！我相信这样的孩子以后的人生一样会很精彩[tt8].

这种女孩现在已是稀有品种了。.

为什么我们要为生活中绝少出现的现象鼓掌？
我们的女儿能那样培养吗？
如果她真那么富有情商，我想她也会是个好学校里的23名，父母也不用操心的！
所以我以为这篇文章太做作了。.

回复 9#牵手 的帖子

去年，女儿一次数学考试，不太好，78分，她告诉我成绩后，看我没什么反应，就小心翼翼地问我：妈咪，你会不会骂我？
我回答：成绩是你自己的，我不能帮你考，只要你努力了，我没话可说，你只要记得一点，你不必活在我的面子里....
听完我的话，她一下子轻松起来，告诉我，可能是粗心了，因为并没有不会做的地方，下次她会注意。

我是个很懒的人，小孩读书五年了，从来没翻过她的书本，连默写也都是让她自己抄一抄，我们从未上过任何补习班，才艺的部分也只有断断续续的学过绘画（因为她喜欢画画）。我和先生一致认为快乐的童年很重要，苦读的日子在后头呢，良好的、自觉的学习态度比考第几名有用的多，所以，每次她参加各种课外活动或者和同学跑出去玩，回来后我也只会问她：你今天开心不？
没什么比孩子开心更重要的。所以，我不认为快乐式教育下的孩子就一定不好，就不能出人头地，五年来，女儿也拿到过区优，市优，这次期末考，总分全班第一。
今年，我们也经历了小升初，进入理想的学校：一家也是以快乐式教育出名的好学校。我门全家都觉得很高兴。
也许有人会说小时了了，大未必佳，我当然也希望孩子有好的前途，但以后的事情谁说得清呢，无论如何，我还是坚持，在我们这个家中，谁都不必活在谁的面子里。.

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你的快乐式的教育和目前所谓的愉快教育、素质教育不一样的。
赫赫，我们的小学是所谓的素质教育，也就是学校管素质，家长管教育——你不管就让你对着成绩单发呆。。。
所以，你的女儿是很不错的，既能快乐，又能上好学校，不是每个孩子都有这样的幸运。.

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[[i] 本帖最后由 say 于 2009-7-11 16:52 编辑 [/i]].

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good.

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你家宝贝都进了华育了，还不满足？[em09].

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华育，多好的学校！
可你还说得那么无奈...呵呵...
我是很容易满足的人
一点小小的开心事就会高兴很久...
因为小升初的圆满结束
我的心情一直好到现在呢[tt23].

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