小宝大宝老妈 2009-1-6 10:39
一年级至六年级的语数英期末总复习资料(上海新教材),
对不起,教材已新修改了,资料都过老
[[i] 本帖最后由 小宝大宝老妈 于 2009-7-19 20:14 编辑 [/i]].
天道酬勤 2009-1-6 10:51
已保存，非常感谢！.
小宝大宝老妈 2009-1-6 10:58
回复 2#天道酬勤 的帖子
不客气!用得上就好,我这里各个年级都有.
jerryma 2009-1-6 11:03
已保存,留着以后用.谢谢!.
sun_xiao_mei 2009-1-6 11:04
谢谢LZ，收藏了.
猫在路上 2009-1-6 11:16
回复 1#小宝大宝老妈 的帖子
请问一年级的有吗？.
小宝大宝老妈 2009-1-6 11:31
回复 6#猫在路上 的帖子
有的,就是无法上传现在
我再试试.
猫在路上 2009-1-6 11:32
回复 7#小宝大宝老妈 的帖子
你可以申请个免费网咯硬盘，魔方网.
杰mm 2009-1-6 11:33
太好了，很有用的，谢谢！.
小宝大宝老妈 2009-1-6 11:35
回复 8#猫在路上 的帖子
网址有吗?我试试.
猫在路上 2009-1-6 11:36
回复 10#小宝大宝老妈 的帖子
[url]http://file.mofile.com/index/login.do[/url];jsessionid=50C4D106D86C0BE987A1BFF5EA65166A.
土拨鼠妈妈 2009-1-6 11:42
太好了，我家的刚好是三年级。期待lz以后的内容。[em01].
好好1 2009-1-6 11:47
谢谢！已收藏！.
sxmjia 2009-1-6 11:56
我要四年级的，谢谢！.
小宝大宝老妈 2009-1-6 11:59
回复 14#sxmjia 的帖子
四年级语文,数学已经上好了,英语我在上传,可总是不能了,我再试.
frankmami 2009-1-6 12:47
太谢谢LZ了,我家的正好是三年级[tt7].
furuima 2009-1-6 12:58
太谢谢了！.
小宝大宝老妈 2009-1-6 13:12
回复 16#frankmami 的帖子
不客气,有用就好.
小宝大宝老妈 2009-1-6 13:13
回复 6#猫在路上 的帖子
收到了吗.
嘉盈妈妈 2009-1-6 13:13
太好了,严重感谢!!.
小宝大宝老妈 2009-1-6 13:14
回复 14#sxmjia 的帖子
收全了吗.
KD妈妈 2009-1-6 13:37
请问魔方上哪儿能找到，我要四年纪的，多谢.
小宝大宝老妈 2009-1-6 13:48
回复 22#KD妈妈 的帖子
四年级的语文在这里[url]http://ww123.net/baby/thread-4604660-1-2.html[/url].
Lingna1975 2009-1-6 13:50
不是一般的好！我们是三年级的，正好派用场！三年级下——六年级的怎么下载？或者麻烦LZ发到我邮箱里：[email]yichen_0516@hotmail.com[/email][tt7] [tt7] [tt7].
KD妈妈 2009-1-6 13:52
回复 23#小宝大宝老妈 的帖子
非常感谢，等数学和英语。.
小宝大宝老妈 2009-1-6 14:03
回复 25#KD妈妈 的帖子
我把地址告诉你,你看看能否下载,不行的话,我再想办法
[url]http://ww123.net/baby/thread-4604646-1-2.html[/url] 六年级语数英地址
[url]http://ww123.net/baby/thread-4604663-1-2.html[/url] 四年级数学地址
[url]http://ww123.net/baby/thread-4604660-1-2.html[/url]四年级语文地址
[url]http://ww123.net/baby/thread-4604702-1-2.html[/url] 一年级语文地址
[url]http://ww123.net/baby/thread-4604701-1-2.html[/url] 一年级英语地址
[url]http://ww123.net/baby/thread-4604748-1-1.html[/url] 二年级语数英地址.
小宝大宝老妈 2009-1-6 14:06
回复 1#小宝大宝老妈 的帖子
这里还有其他的地址:[url]http://ww123.net/baby/thread-4604646-1-2.html[/url] 六年级语数英地址
[url]http://ww123.net/baby/thread-4604663-1-2.html[/url] 四年级数学地址
[url]http://ww123.net/baby/thread-4604660-1-2.html[/url]四年级语文地址
[url]http://ww123.net/baby/thread-4604702-1-2.html[/url] 一年级语文地址
[url]http://ww123.net/baby/thread-4604701-1-2.html[/url] 一年级英语地址
[url]http://ww123.net/baby/thread-4604748-1-1.html[/url] 二年级语数英地址.
小宝大宝老妈 2009-1-6 14:08
回复 1#小宝大宝老妈 的帖子
这里还有其他年级学科的地址:
[url]http://ww123.net/baby/thread-4604646-1-2.html[/url] 六年级语数英地址
[url]http://ww123.net/baby/thread-4604663-1-2.html[/url] 四年级数学地址
[url]http://ww123.net/baby/thread-4604660-1-2.html[/url]四年级语文地址
[url]http://ww123.net/baby/thread-4604702-1-2.html[/url] 一年级语文地址
[url]http://ww123.net/baby/thread-4604701-1-2.html[/url] 一年级英语地址
[url]http://ww123.net/baby/thread-4604748-1-1.html[/url] 二年级语数英地址.
ypplion 2009-1-6 14:10
我要5年级的，谢谢！.
JOHN153 2009-1-6 14:11
我要5年级的，谢谢！.
小宝大宝老妈 2009-1-6 14:12
回复 8#猫在路上 的帖子
一年级数学资料一年级数学上总复习
一、口算过关
测试一：
8＋6＝ 9-4＝ 3+6＝ 4+8＝ 8-1＝
6-6＝ 5+6＝ 8+2＝ 2+9＝ 10-6＝
5+3＝ 6+9＝ 16-6＝ 9+8＝ 3+4＝
7+5＝ 10+4＝ 4+3-2＝ 8+2+3＝ 15-5-10＝
测试二：
7-2＝ 8+10＝ 3+7＝ 4+7＝ 9-6＝
7+4＝ 2+6＝ 8+9＝ 10-3＝ 8+7＝
9+3＝ 8+1＝ 8-7＝ 5+8＝ 7+0＝
9+5＝ 17-10＝ 3+3+4＝ 8+7-5＝ 5+4+7＝
测试三：
9-2＝ 8+4＝ 14-4＝ 6+6＝ 10-8＝
4+9＝ 5-0＝ 9+7＝ 6+4＝ 9-3＝
5+4＝ 3+9＝ 3+5＝ 8+3＝ 8-3＝
8+8＝ 10+7＝ 10+3-10＝ 8-6-2＝ 1+4+4＝
测试四：
1+9＝ 7+7＝ 6+2＝ 3+8＝ 19-9＝
6+3＝ 7+9＝ 10-1＝ 5+10＝ 7+8＝
8-5＝ 6-4＝ 9+6＝ 0+9＝ 6+5＝
9+2＝ 8-2＝ 9-6+2＝ 3+2+4＝ 18-10-3＝
测试五：
1+8＝ 6+8＝ 4+6＝ 5+9＝ 9-1＝
5+7＝ 13-10＝ 9+4＝ 7-6＝ 8+5＝
9+9＝ 5+2＝ 7+6＝ 10-7＝ 7-7＝
10-5＝ 10+6＝ 12-7= 11-4= 16+7= 8+20= 5+18= 6+19= 12-8= 15-5= 13+7= 13-5= 17-9= 10-8= 14-9=
12-2-7= 3+4+9= 19-9+3= 10-8+4= 16-7-3= 3+4+6= 10-7+4＝ 17-7+6＝ 4+4+9＝
测试六：
7+2＝ 5+9＝ 4+5＝ 5+7＝ 8-0＝
6+7＝ 2+8＝ 8+7＝ 10-9＝ 9+9＝
9-5＝ 5+8＝ 7-3＝ 8+6＝ 12-2＝
19-10＝ 5+1＝ 2+7-0＝ 7+6-10＝ 9-1+4＝
2+6+2= 5+3+2= 4+0+3= 10-3-7= 9-3-6= 10-1-4= 7-2+4= 8+2-6= 10-4+3= 3+6-8=
二、求未知加数
2+（ ）=10 4+（ ）=8 5+（ ）=10 9+（ ）=9
3+（ ）=7 （ ）+6=10 （ ）+3=9 （ ）+1=10
（ ）+7=10 （ ）+9=10 6+（ ）=14 （ ）+6=14
14-（ ）=8 9+（ ）=13 （ ）+8=13 （ ）-20=0
（ ）+8=15 （ ）-4=11 （ ）-9=9 （ ）-8=5
14-（ ）=6 15-（ ）=8 6+（ ）=9 2+（ ）=11
8+（ ）=13 （ ）+7=12 （ ）+5=11 （ ）+10=10
15-（ ）=15 15-（ ）=5 15-（ ）=10 15-（ ）=0
8+（ ）=16 （ ）+7=12 （ ）+5=14 16-（ ）=10
7+（ ）=14 0+（ ）=12 5+（ ）=11 （ ）+6=14
8-（ ）=0 8-（ ）=8 15-（ ）=6 （ ）+13=13
19-（ ）=9 6+（ ）=14 0+（ ）=0 13-（ ）=5
8+（ ）=15 10+（ ）=18 15+（ ）=20 0-（ ）=0
6+（ ）=14 7+（ ）=15 13-5＜（ ）
16+3=（ ）+6+7 5+5+4=5+3-（ ） 18-3=（ ）+（ ）
三、填空
1、
2 7 15
2 6 10
5 15
2、10个一组成（ ）；
（ ）后面1个数是10；
和19相邻的数是（ ）和（ ）；
比16大，比20小的数是（ ）、（ ）、（ ）；
10和2比，离7近的是（ ）；
3、按规律涂一涂
4、在4、10、2、0、1、5、8中，一共有（ ）个数，最大的数是（ ），最小的数是（ ），左起第3个数是（ ），右起第4个数是（ ）。
按从大到小的顺序排列：______________________________
5、 1个十和4个一合起来是（ ）；
6个一和1个十合起来是（ ）；
十位上是2，个位上是0，这个数是（ ）；
15的十位上是（ ），表示（ ），个位上是（ ），表示（ ）；
2个十是（ ）；1个十是（ ）；17里面有（ ）个一。
最小的两位数是（ ），最大的一位数是（ ）；
6、比5多6的数是（ ），比15少10的数是（ ）。
7、一个数，十位上的数字比8大，个位上的数字比1小，这个数是（ ）。
8、从9到11一共数了（ ）个数。
9、个位上数字是0的两位数有（ ）个。
10、在18、19、10、9、11这些数中，最大的两位数是（ ）。
11、13、16、12三个数分别与7相加，个位相加满十的算式是（ ）。
12、60分=（ ）角 3角+7角=（ ）元
13、最小的两位数与最大的个位数的差是（ ）。
14、在□里填上适当的数。（填一个就可以）
4□＜48 □2＞32
15、在63-4，35-2，46-9三个算式中，个位够减的算式是（ ）。
16、把４３、７３、５９、６８、２３、３４、８６从大到小排列，用〉连接
17、８个一和３个十组成的数是（ ）、９个十和８个一是（ ）。
18、７２是由（ ）个十和（ ）个一组成，２３里有（ ）个十和（ ）个一。
19 、４６的４是（ ）位上，表示（ ）个（ ），个位上的数是（ ），表示（ ）个（ ）。
20、1只小鹿1张嘴，2只耳朵，4条腿。4只小鹿（ ）张嘴，（ ）只耳朵，（ ）条腿。
21、在6、2、9这三个数中任选两个，组成最大的两位数是（ ），组成最小的两位数是（ ），它们两个的差是（ ）。
22、 3 9 7 6 4 2
4 2 10 8 1
(1)数字6左边最小的是( )右边最大的是( )
(2)数字10左边最大的是( )右边最小的是( )
23、 4 9 2
3 5 7
8 1 6
问，( )在5的右边,它的( )是6,( )是2
24、写出7个两位数,使每个数的十位数与个位数上的数都相差6.
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
25、要求，(1)写出下列数的相邻数的单数 □9□ □13□
(2)写出下列相邻数的双数 □10□ □18□
26、哪个数的加倍是10? A5( ) B10( ) C20( )
27、根据算式的得数,按从大到小的顺序排一排
7+2+3 4+9 5+6 15-5 10-3+7
( )> ( )> ( ) >( )> ( )
长方体 （ ）个
正方体 （ ）个
圆 柱 （ ）个
球 （ ）个
28、
29、
19 17
0 5 10
30、
个十和 个一 个十是 。 个十和 个一组成的数是 。 合起来是 。
31、 1个十和9个一合起来是( )。
十位上是1，个位上是3的数是（ ）。
20里有（ ）个十。
16和13两个数,( )接近10,( )接近20。
15里面有（ ）个十和（ ）个一。
32、画上缺少的时针和分针。
4时 大约4时 1时 7时
四． 在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
14-4○8 6+9○14 5○3+3
9+2○11 17-8○6
五．应用题
1、 同学们要做20个灯笼,已做好9个，还要做多少个？
2、从花上飞走了9只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？
3、飞机场上有17架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多少架？
4、小苹种9盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？
5、学校原有8瓶胶水，又买回4瓶，现在有多少瓶？
6、小强家有17个苹果，吃了7个，还有多少个？
7、汽车总站有20辆汽车，开走了3辆，还有几辆？
8、小朋友做剪纸 ，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？
9、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？
10、商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把？
11、学校有兰花和菊花共16盆，兰花有6盆，菊花有几盆？
12、小青两次画了9个 ，第一次画了5个，第二次画了多少个？
13、小红家有苹果和梨子共18个，苹果有9个，梨子有多少个？
14、学校要把20箱文具送给山区小学，已送去10箱，还要送几箱？
15、家有15棵白菜，吃了5棵，还有几棵？
16、一条马路两旁各种上9棵树，一共种树多少棵？
17、从车场开走9辆汽车，还剩5辆，车场原来有多少汽车？
18、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？
19、学校体育室有8个足球 ，又买来7个，现在有多少个？
20、学雷锋小组上午修了8张椅，下午修了12张，一天修了多少张椅？
21、明明上午算了8道数学题，下午算了12道，下午比上午多算多少道题？
22、图书室里有10个女同学，有8个男同学，男同学比女同学少多少个？
23、动物园里有大猴8只，有小猴10只，小猴比大猴多多少只？
24、学校有6个足球，10个篮球，足球比篮球少多少个？
25、花园里有兰花6盆，菊花8盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多？
26、妈妈买红扣子8个，白扣子6个，黑扣子4个。
（1）红扣子比白扣子多多少个？
（2）黑扣子比白扣子少多少个？
27、小华做了14个信封，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个？
28、有两层书架，第一层有12本书，第二层比第一层多6本，第二层有多少本？
29、妈妈买苹果10个，买梨子比苹果多4个，买梨子多少个？
30、饲养组有10只公鸡，母鸡比公鸡多8只，有母鸡多少只？
31、四年级有16人去郊游，五年级比四年级多去4人，五年级有多少人去郊游？
32、小合唱队有19个女同学，男同学比女同学少4个，男同学有几个？
33、小华家养16只白羊，黑羊比白羊少2只，养黑羊多少只？
34、同学们参加劳动，摘黄瓜18筐，摘的白瓜比黄瓜少1筐，摘白瓜多少筐？
35、小明拍皮球，第一次拍15下，第二次比第一次少拍1下，第二次拍多少下？
36、小英做红星9个，做的黄星比红星少3个，做黄星多少个？
37、学校买回白粉笔9盒，彩色粉笔8盒 ，买回粉笔共多少盒？
38、学校买回白色、彩色粉笔共19盒，其中彩色粉笔10盒，买回白粉笔多少盒？
39、学校买回白粉笔9盒，彩色粉笔5盒，彩色粉笔比白粉笔少多少盒？
40、学校买回彩色粉笔18盒，买回的白粉笔比彩色粉笔多2盒，买回白粉笔多少盒？
41、学校买回白粉笔20盒，买回的彩色粉笔比白粉笔少10盒，买回彩色粉笔多少盒？
42、果园里有荔枝树10棵，龙眼树9棵。
（1）两种树一共有多少棵？
（2）龙眼树比荔枝树少多少棵？
43、小英做红花18朵，做黄花10朵，做白花8朵。
（1）红花比黄花多多少朵？
（2）白花比红花少多少朵？
（3）白花比黄花少多少朵？
（4）白花黄花有多少朵花？
44、选一个合适的问题，画上“ ”，再算出来。
（1）商店两次卖出洋娃娃20个，第一次卖出10个，……？
①第一次卖出多少个？
②第二次卖出多少个？
③两次卖出多少个？
（2）有20只小鸡，10只母鸡。
①还剩多少只？
②母鸡比小鸡少多少只？
③一共有多少只？
45、选一个合适的条件，画上“ ”，再算出来。
（1）校园里有18盆菊花，……，兰花比菊花少多少盆？
①运走了16盆；
②还剩5盆；
③兰花10盆。
（2）幼儿园买苹果50个，……，买梨子多少个？
①分给小朋友12个；
②梨比苹果少12个；
③梨比苹果多12个。
46、先连接合适的条件和问题，再解答。
（1）有白兔和灰兔共19只，有白兔9只。
① 原来有多少只？
② 有灰兔多少只？
（2）有一些兔，跑了4只，还有18只。
① 还剩多少只？
② 原来有多少只？
47． 小刚家养了9条金鱼，爸爸又买回来5条，小刚家现在有多少条金鱼？
□ ○□ =□ （条）
48． 妈妈买来10个苹果，小方吃了4个，还剩下多少个？
□ ○□ =□ （个）
49、草地上有16条牛，其中有8条是小牛，大牛有几条？
□ ○□ =□ （条）
50、小明先吃了4块饼干，后来又吃了3块饼干，他一共吃了多少块饼干？
□ ○□ =□ （块）
51、小红要做12朵花，她做好几朵后还剩3朵？
□○□ =□ （朵）
52、操场的两边都种了6棵树，操场上一共种树多少棵？
□ ○□ =□ （棵）
53、操场上跑掉了5只羊，又跑掉了7只，两次跑掉了几只羊？
□ ○□ =□ （只）
54、小明要写16个大字，写好了6个，还要写几个？
□ ○□ =□ （个）
55、机场上停着9架飞机，飞走5架，现在有几架？
□ ○□ =□ （架）
56、有一只母猪，生了8只小猪，一共有几只？
□ ○□ =□ （只）
六．动脑筋
1、小白猫和小花猫钓了同样多的鱼，送给奶奶一些后，小白猫还剩2条，小花猫还剩1条，（ ）送给奶奶的鱼多。（在你认为正确的答案后面画“√”）
小白猫□ 小花猫□
2、（1）小青排队做操，从前面数他在第7个，从后面数他排在第6个，小青这队一共有（ ）人。
（2）小青排队做操，他前面有7个同学，他后面有6个同学，小青这队一共有（ ）人。
3、在□里填上合适的数。
□＋□ □＋□
5＋8= □＋□ 7＋4= □＋□
□＋□ □＋□
4、下图中一共有（ ）个正方形。
5、在○里填上数使线上的三个数相加都得15。
6、把1、2、3、4、5分别填在○里，使每条线上的三个数的和相等。
7、有一队小朋友排队做操，做操人数比20人多，比30人少，而且能排成一个正方形。请问这队小朋友一共有（ ）人。
8、右边有三盒鸡蛋，妈妈要买其中的2盒鸡蛋。
（1）最少能买多少个？
=
答：最少能买（ ）个。
（2）最多能买多少个？
=
答：最多能买（ ）个。
9、找规律填数
1）（ ）、90、85、80、（ ）
２）（ ）、３０、３４、３８、（ ）
３） ５１、５５、５９、（ ）、（ ）.
开心兔妈 2009-1-6 14:29
谢谢!很好的资料,收藏!.
jenny1021_2 2009-1-6 14:30
[quote]原帖由 [i]小宝大宝老妈[/i] 于 2009-1-6 11:59 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=4236357&ptid=4604650][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
四年级语文,数学已经上好了,英语我在上传,可总是不能了,我再试 [/quote]
谢谢小宝大宝老妈，您辛苦了！等待四年级的英语。.
小宝大宝老妈 2009-1-6 14:31
回复 29#ypplion 的帖子
五年级在这里.
小宝大宝老妈 2009-1-6 14:31
回复 29#ypplion 的帖子
五年级在这里五年级语文上总复习
一、语文基础知识单项复习
1、巩固本册生字词，理解一部分重要词语，能听写、运用本册中出现的词语。（1）、形近字组词（2）、多音字组词（3）、填字组词 （4）、一字组多词（5）、写出有相反意思的词语等。
2、能背诵指定课文，领会部分句子含义，会背诵、理解、默写古诗。
二、阅读训练：根据实际，学生的阅读能力的培养在于平时的教学中形成，复习只能是一个加强、提升的过程。重点应放在怎样审题，解题的方法上。做每一题时，应帮助学生审清题意。根据阅读兴趣出题的方式来完成：1、梳理阅读技巧方式。2、具体练习题。
三、习作指导与训练：作文的审题和写作能力习作部分 反复修改。 由于平时对学生的作文，读中后写，课后抓得紧，及时指导、讲评到位，复习重点应放在反复修改上。
1、一事一议（练习写事的，把过程写清楚。）
2、一景一描（练习写景的，抓住景物特点。）
3、一人一写（练习写人的，要让人活起来。）
4、一感一想（练习想象的，想象事实相结合。）
具体如下：
一、语文基础知识单项复习
（一） 形近字组词
犯（ ） 利（ ） 镶（ ） 裹（ ）
范（ ） 刹（ ） 壤（ ） 衷 （ ）
渡（ ） 写（ ） 润（ ） 杰（ ）
镀（ ） 泻（ ） 澜（ ） 羔（ ）
截（ ） 溢（ ） 侧（ ） 燃（ ）
载（ ） 缢（ ） 则（ ） 然 （ ）
缘（ ） 溜（ ） 货（ ） 泰（ ）
绿（ ） 榴（ ） 贷（ ） 奏 （ ）
衡（ ） 诵（ ） 丈（ ） 超（ ）
街（ ） 桶（ ） 杖（ ） 起 （ ）
肌（ ） 拘（ ） 耽（ ） 误（ ）
机（ ） 驹（ ） 枕（ ） 娱（ ）
哲（ ） 仪（ ） 悼（ ） 逝（ ）
誓（ ） 议（ ） 掉（ ） 浙（ ）
餐（ ） 枣（ ） 高（ ） 冠（ ）
参（ ） 冬（ ） 搞（ ） 寇（ ）
骂（ ） 嚼（ ） 悟（ ） 滩（ ）
驾（ ） 爵（ ） 捂（ ） 摊（ ）
奥（ ） 咳（ ） 嗽（ ） 竟（ ）
粤（ ） 该（ ） 喇（ ） 竞（ ）
拄（ ） 槐（ ） 耐（ ） 挽（ ）
主（ ） 愧（ ） 封（ ） 晚（ ）
饰（ ） 腮（ ） 洲（ ） 陪（ ）
柿（ ） 鳃（ ） 州（ ） 赔（ ）
检（ ） 阅（ ） 矫（ ） 锁（ ）
验（ ） 间（ ） 娇（ ） 销 （ ）
糕（ ） 阻（ ） 捣（ ） 谣（ ）
精（ ） 诅（ ） 岛（ ） 遥（ ）
侦（ ） 混（ ） 吵（ ） 耗（ ）
贞（ ） 棍（ ） 抄（ ） 耙 （ ）
嫂（ ） 勒（ ） 骏（ ） 限（ ）
搜（ ） 勤（ ） 俊（ ） 恨（ ）
鞭（ ） 弛（ ） 蹄（ ） 茶（ ）
靴（ ） 驰（ ） 啼（ ） 荼（ ）
貌（ ） 杯（ ） 跤（ ） 尼（ ）
藐（ ） 坏（ ） 蛟（ ） 尾（ ）
艇（ ） 叉（ ） 耸（ ） 寂（ ）
蜓（ ） 杈（ ） 聋（ ） 叔（ ）
晋（ ） 挥（ ） 葛（ ） 尸（ ）
普（ ） 辉（ ） 蔼（ ） 户（ ）
悬（ ） 崖（ ） 斩（ ） 磨（ ）
恳（ ） 涯（ ） 软（ ） 摩（ ）
罢（ ） 豪（ ） 屈（ ） 沃（ ）
摆（ ） 毫（ ） 届（ ） 汰 （ ）
刘（ ） 龄（ ） 匪（ ） 拒（ ）
列（ ） 铃（ ） 榧（ ） 炬（ ）
晕（ ） 剂（ ） 施（ ） 哼（ ）
晖（ ） 挤（ ） 拖（ ） 淳（ ）
勉（ ） 堪（ ） 承（ ） 吟（ ）
励（ ） 勘（ ） 永（ ） 拎（ ）
残（ ） 瑟（ ） 捏（ ） 扭（ ）
践（ ） 琵（ ） 掐（ ） 纽（ ）
胯（ ） 郑（ ） 拜（ ） 租（ ）
跨（ ） 邓（ ） 邦（ ） 祖（ ）
允（ ） 厨（ ） 颈（ ） 缚（ ）
兄（ ） 尉（ ） 径（ ） 傅（ ）
蹈（ ） 贼（ ） 畜（ ） 醉（ ）
稻（ ） 贱（ ） 留（ ） 醒（ ）
鲸（ ） 肢（ ） 滤（ ） 吨（ ）
鲜（ ） 支（ ） 虑（ ） 纯（ ）
肺（ ） 判（ ） 胎（ ） 宅（ ）
柿（ ） 叛（ ） 抬（ ） 它（ ）
蔽（ ） 弃（ ） 慎（ ） 址（ ）
敞（ ） 异（ ） 填（ ） 扯（ ）
掘（ ） 骤（ ） 糙（ ） 扑（ ）
倔（ ） 聚（ ） 造（ ） 朴（ ）
燥（ ） 钳（ ） 嘻（ ） 舀（ ）
操（ ） 甜（ ） 嬉（ ） 滔（ ）
掺（ ） 逗（ ） 逮（ ） 萝（ ）
渗（ ） 短（ ） 隶（ ） 箩（ ）
卜（ ） 筷（ ） 哗（ ） 蛙（ ）
补（ ） 快（ ） 桦（ ） 哇（ ）
托（ ） 批（ ） 糟（ ） 蹋（ ）
扦（ ） 枇（ ） 槽（ ） 塌（ ）
尔（ ） 肆（ ） 痰（ ） 核（ ）
你（ ） 津（ ） 谈（ ） 孩（ ）
呻（ ） 究（ ） 律（ ） 棍（ ）
伸（ ） 穷（ ） 肆（ ） 馄（ ）
（二）多音字组词
弹tan( ) 闷men( ) 和he( ) 重chong( ) 据ju( ) 削xiao( )
dan( ) men( ) huo( ) zhong( ) ju( ) xue( )
咽yan( ) 扎zha( ) 吁xu( ) 扫sao( ) 还huan( ) 假jia( )
yan( ) zha( ) yu( ) sao( ) hai( ) jia( )
给 ji( ) 露lu( ) 铺pu( ) 冠guan( ) 模mu( ) 圈juan( )
gei( ) lou( ) pu( ) guan( ) mo( ) quan( )
了liao( ) 供gong( ) 应ying( ) 结jie( ) 剥bao( ) 的di( )
le( ) gong( ) ying( ) jie( ) bo( ) de(
蒙meng( ) 难nan( ) 脏zang( ) 撒sa( ) 塞sai( ) 着zhe(
meng( ) nan( ) zang( ) sa( ) se( ) zhao( )
拧ning( ) 折zhe( ) 卷juan( ) 藏cang( ) 恶e( ) 便pian( )
ning( ) zhe( ) juan( ) zang( ) wu( ) bian( )
禁jin( ) 劲jin( ) 将（） （正） 传
jin( ) jing( ) 逮 ()
（三）看下列各组字有什么规律。试着再加偏旁组字。
尾、娓 老、姥 黑、墨 吾、语 昆、棍 牙、讶 卓、掉 眉、媚
采、睬 扁、骗 巷、港
（四）、写同音字组词。
yi ——洋溢 意思 友谊 异常 意义
jin——胸襟 今天 金银 禁不住
cui——翠绿 干脆 脆生生
tian ---恬静 甜蜜 填空
lin—— 鱼鳞 树林 临近 邻居 波光粼粼
mu——暮色 幕布 墓地 屏幕
li —— 厉害 历史 勉励 利益 例子
chui—--锤子 捶背 垂头丧气
yan—--砚台 燕子 大雁 厌恶 鲜艳
ken——肯干 恳切 勤恳 恳求
lan—— 船栏 栏杆 阻拦 篮子 蓝色
cong----匆忙 葱姜 聪明
tao——波涛 掏出来 滔滔不绝
（五）、加偏旁组字组词。
欠：炊烟 吹拂 道歉 饮食 款待 欣喜
鬼：惭愧 瑰丽 魂魄 魔鬼 魅力
录：绿色 剥皮 俸禄
乍：奸诈 昨天 作文
戈：戳穿 穿戴 栽树 满载
乔：华侨 桥梁 轿车
竖心旁： 不懈 恒心
“浅”右半部分：饯行 一盏灯 深浅
“富”下半部分：逼迫 福气 一幅画 副班长
（六）、扩词。
绚 凛 伦 宏 刹 浊
（七）近义词。
夺目—耀眼 宁静—热闹 疾驰—飞驰 竞赛—比赛 大概—大约 淘气—调皮
陡直—陡峭 体味—体会 流连—留连 舒展—展开 朴素—简朴 惊异—惊讶
拘束—拘谨 耽误—延误 自豪—骄傲 清澈—透澈 天真—纯真 举止—举动
沉静—安静 恢复—复原 逐渐—渐渐 交织—交错 眺望—遥望 隐蔽—隐藏
仇恨—愤恨 坚决—坚定 恳切—诚恳 配合—合作 嘹亮—响亮 坚毅—刚毅
挺立—直立 请求—要求 坚决—坚定 焦急—着急 沉痛—悲痛 庄严—庄重
矫健—强健 肃穆—恭敬 选择—挑选 平稳—稳当 沉寂—静寂 簇拥—拥挤
羞愧—害羞 爱戴—拥戴 爱抚—疼爱 保存—保留 微弱—细微 悔恨—后悔
深奥—深刻 分辩—争辩 沉思—思索 介绍—讲解 清晰—清楚 界限—边界
尤其—特别 敏锐—灵敏 激励—鼓励 幻想—梦想 忘怀—忘记 乘机—趁机 暂时—暂且
（八）、反义词。
陡直—倾斜 细致—马虎 骄傲—谦虚 聚集—分散 镇静—慌张 模糊—清楚
焦急—耐心 宽敞—狭窄 凶猛—温和 垂直—倾斜 锋利—钝 慎重—随便
光滑—粗糙 干燥—潮湿 简朴—豪华 简单—复杂 柔弱—强壮 清洁—肮脏
隐蔽—公开 深奥—浅显 愉快—悲伤 清晰—模糊 坚强—软弱 敏锐—迟钝
坚韧—软弱 郑重—随便 糟蹋—保护 拘束—洒脱 簇拥—散开 犹豫—果断
（九）、词语积累
范围 扩大 冲破 分辨 灿烂 重围 奇观 繁殖 呻吟 欣赏 挺拔 滑落
晶莹 红润 雀跃 杰作 矫健 绝妙 宛然 中断 碧水 东流 不识 只缘
酷似 甜美 侍养 憔悴 央求 敏感 诀别 清爽 明确 清新 柔和 渲染
轮廓 艳丽 回旋 环绕 奇妙 陡峭 露 清香 清新 闪耀 消逝 明丽
明净 闪烁 跳跃 清冽 奔腾 壮烈 屹立 崎岖 感慨 审视 柔和 颤抖
弥漫 严峻 求援 舒适 温暖 茂盛 幽深 繁茂 依旧 享受 细腻 颤动
陪伴 蓬松 电子 掺假 自豪 筷子 捣鬼 贪心 清澈 酷爱 骄傲 自豪
喜爱 狰狞 吹腔 属于 海兽
风调雨顺 显而易见 咆哮而下 滔滔不绝 一泻千里 飞流直下 尽收眼底
纤尘不染 奇山秀水 奇异艳丽 飘飘洒洒 震耳欲聋 纷至沓来 从天而降
暴怒无常 喜出望外 絮絮叨叨 陶醉不已 流连忘返 毫无节制 乱砍滥伐
襟飘带舞 操纵自如 一望无边 不动声色 又细又亮 尖细娇嫩 神气十足
逐渐枯竭 生命垂危 形容枯槁 奄奄一息 一拥而入 黄粱美梦 轻快灵活
身临其境 手忙脚乱 纵横交错 水源丰富 失望而去 令人震惊 饱含深情
一纵一纵 目不转睛 波光粼粼 人间仙境 连绵不断 拔地而起 一柱独峙
絮絮低语 迥然不同 缠着黑纱 佩着白花 拄着拐杖 庄严肃穆 泪痕满面
日理万机 不约而同 白发苍苍 趁热打铁 瞠目结舌 承上启下 毫不犹豫
轻松自在 隐约闪动 沉沉欲睡 凌空飞降 金鳞巨蟒 波光荡漾 粉身碎骨
气壮山河 居高临下 横七竖八 满腔怒火 斩钉截铁 肃然起敬 疼痛难忍
无微不至 奄奄一息 热气腾腾 瘦骨嶙峋 惜老怜贫 一本正经 意想不到
敝帚自珍 不劳而获 兽中之王 尊老爱幼 哺乳动物 又粗又矮 宽敞明亮
深宅大院 小心谨慎 饥不择食 弯弯曲曲 长年累月 暴风骤雨 见义勇为
筋疲力尽 不可思议 习以为常 求生无望 喜出望外 一针见血 恋恋不舍
挤挤挨挨 波光粼粼 矫健的身躯 靠着洋槐树 清凌凌 散散心 日边来
一刹那 真面目 顷刻间 吹胡子瞪眼 五洲四海的国际友人
（十）、词语，句法过关
（1）、看拼音，写词语。
1．课表后所有词
2．所要求背默的课文语段，古诗，名言
（2）、填空。（把下面的词语补充完整）
1）黑发不知勤学早，（ ）。这句话劝慰我们从小要勤奋学习，请再写出两句你积累的有关读书的名句：
。
2）第二单元的学习过程中，我们感受、体会了“明月有情应识我， ”的游子情怀，开展“浓浓的乡情”等活动，你一定还积累了表达思乡之情的诗（名）句，请写出两句：
3）一日无书， 。 2、读书破万卷， 。
4）黑发不知勤学早， 。
5）
然大物 安然无 断丝连 无影无
，和煦催耕种。 ，生机自欣欣。
，夜凉添几许。 ，书斋皆掩窗
6） （ ）盆大（ ） 如（ ）如（ ） （ ）（ ）不同
牵（ ）挂（ ） （ ）（ ）不忘 （ ）（ ）吞枣
气象（ ）（ ） （ ）然大物 （ ）往（ ）来
夏风 ， 。
冬风 ， 。
7） 众星___月 ______画意 亭台楼___ 奇___异___
力___狂澜 ______壮志 再接再___ 前___后___
再请你写出四个表现英雄人物的成语：_________________________________
8）
破烂不（ ） 一如（ ）往 满怀（ ）心
轻歌（ ）舞 （ ）耳欲聋 雪上加（ ）
9）兄弟郭和睦，_____________________。
10）爱亲者，_________________；敬亲者,_________________。
11）非淡泊无以明志，___________________。
12）今天上午，全校师生参观了博物馆。________________________________________。
13）通过读书,使同学们开阔了视野。__________________________________________。
14）他穿上一件大衣和一顶帽子就出去了。_____________________________________。
15）通过学习《地震中的父与子》，你认识了一为了不起的“儿子”，他的名字是___________,他当时在废墟中可能想:________________________________________
___________________________,对身边的同学说:______________________________
16）以下是我们学过的四字词语，你肯定能写出来，并根据句意选词填空。
一如（ ）往 雪上加（ ） （ ）胜于( ) 来日方（ ） （ ）（ ）不安
1、我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许并不那么准确，但（ ）。
2、时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我（ ）的心房。
3、的确是一首糟糕的诗，不过母亲还是（ ）地鼓励我。
4、我想我一定是世界上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他（ ）。
5、我会用剩下的一个四字词造句。
17）给下面各句中带点的字选择恰当的解释，将序号填入括号里。
直：①成直线的 ②跟地面垂直 ③挺直 ④公正的 ⑤直爽 ⑥不断地 ⑦直接，不转折 ⑧一直
1．大猴子惹得大家直笑。（ ）
2．高速公路又平又直。（ ）
3．那人直奔牛圈。（ ）
4．在陡直的山道上，一个挑山工一步一步地向上登攀。（ ）
5．刘胡兰理直气壮地对敌人说：“怕死不当共产党员。”。（ ）
6．他心直口快，把我们心中的不解之谜说了出来。（ ）
7．她好不容易才直起腰来。（ ）
18）照样子填空，组成成语，填入的字前后互为反义词。
例：因（小）失（大）
（ ）入（ ）出 出（ ）入（ ） 说（ ）道（ ） 争（ ）恐（ ）
（3）、改出句子中的错误地方。）
1、故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳，屡屡优芳，总使我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
2、大家都在喜气洋洋地欢度愉快的国庆节。
3、 春天的北京是一个美丽的季节
4、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。”
5、同学们应该真惜时间，尊守纪律。
6、鲸的受命很常，一班可以活几十年到一百年。
7、爸爸鼓厉我在接在励争取考个第一名。
8、母复中的抬儿在现了从简单生命进化成人的过陈。
9、他在默默无语地诵读古诗《游子吟》。
10、我回忆起九岁时发现胚胎的过去了的往事时,感到十分自豪。
11、我国是世界上最多的人口国家。
12、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
（4）、选词填空
盼望 渴望 期望 指望
1、我的外祖父日夜（ ）着回祖国的怀抱。
2、党和国家对我们少年儿童寄托着殷切的（ ）。
3、没有钱，小明想买汽车模型是没有（ ）的。
4、小刚（ ）得到一辆电子小汽车。
鼓励 激励 继续 陆续
1、爸爸（ ）我努力学习，长大了为国争光。
2、他的英勇事迹永远（ ）着我们前进。
3、同学们（ ）来到操场上，等待文艺晚会的开始。
4、站累了，我就换条腿（ ）读书。
必须 必需
1、鲸隔一定的时间（ ）呼吸一次。
2、杏仁、榛子、橡栗是松鼠日常（ ）的食物。
判断 判别
1、有经验的人根据水柱的形状，就可以（ ）鲸的种类和大小。
2、你能（ ）这头幼鲸是须鲸还是齿鲸吗？
奖励 鼓励 勉励 激励
(1)每当我学习中遇到困难,老师总是热情地( )我。
(2)总结会上,辅导员刘老师( )我们继续努力,争取更大的进步。
(3)有关部门对有突出贡献的科技人员进行( )
剧烈 激烈
(1)对于大象的重量,大臣们进行了( )的争论。
(2)金融风暴引起东南亚国家的( )动荡。
（5）、判断下列说法，对的打“√”，错的打“X”。
1、“泊船瓜州”的“州”字是没有三点水旁的。 （ ）
2、“梅花魂”的“魂”的意思是“灵魂”。 （ ）
3、“星岛”指的是“新加坡”。 （ ）
4、“小桥流水人家”这是出自元朝名曲《天净沙•秋思》。（ ）
5、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。（ ）
6、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。 （ ）
7、圆明园是被英法联军烧毁的。（ ）
8、狼牙山五壮士的事迹一直激励青少年成长。（ ）
9、圆明园是由万春园、迎春园、长春园组成的。（ ）
10、“他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、烧掉。”从这句中人们看到了强盗的罪行。 （ ）
（6）、按要求改写下列句子。
1、夜幕笼罩了房屋、树木、大街、小巷。
改把字句：
改被字句：
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
改为陈述句：
3、山路上躺着尸体。
扩写句子：
4、将下列反问句改写为陈述句，陈述句改写为反问句，意思不变。
1．这清白的梅花，是玷污得的吗？
2．一枝梅花，没什么稀罕。
3．这是您最宝贵的画。
5、根据提示给下面的句子加上不同的标点符号，使它成为意思不同的句子。不得加字减字哦。
于老师张老师在上课。
A、(两人都在上课)
B、(于老师问张老师)
6、能把下面两句话所表达的意思用一句话写下来！
A、空中没有灰尘。
B、地面上的万物是湿漉漉的。
7、给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。
A 举例子 B 列数字 C 作比较 D 打比方 E假设
1）有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德约有1000具，英国有200具。（ ）
2）螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。（ ）
3）假如大气没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。（ ）
4）有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。
5）蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。（ ）
（7）、默读下面四个句子，选出没有语病的一句，在（ ）里打“ ”
1、东湖的春天是最美丽的时候。 （ ）
2、满山遍野到处都开满了鲜艳的映山红。 （ ）
3、在森林里，我听到了小鸟的叫声和各色的花。（ ）
1、“门咯吱一声，仿佛有人进来了。”是比喻句。 （ ）
2、“大家通过并讨论了暑假活动计划。”这个句子表达上没有毛病。（ ）
3、亚洲、中国、省、市、县、区，是按从大到小的顺序排列的。（ ）
4、这次考了100分，真是出乎我的意料之外。这句话有毛病。（ ）
（8）、在句子中加上合适的关联词。
1、我（ ）腼腆（ ）得意洋洋。点头告诉她这首诗的确是我写的。
2、（ ）我是母亲，（ ）应该及早教会他看病。
3、（ ）发生了什么，你（ ）会和我在一起！
4、花生（ ）不好看，（ ）很有用。
5、（ ）通往广场的路不止一条，（ ）在困难面前，我们不能放弃。
6、（ ）困难再大，我们（ ）不怕。
7、（ ）你坚持下去，（ ）一定会获得成功。
8、我们班的小妍（ ）爱读书，（ ）坚持写读书笔记。
9（ ）风调雨顺，也不见起色。
10（ ）天上下雨，地面就湿
（9）、在（ ）里加上序号，使下面排列错乱的句子变成通顺连贯的一段话。
（ ）但是，现在这里早晨却如些清爽、宁静。
（ ）树梢上，露珠晶莹的树叶在微风中轻轻地摆动。
（ ）伴着阵阵晨曲声，阳光越来越亮，告诉我们：今天又将是十分炎热的一天。
（ ）树丛中，一只小蝉欢快地唱起第一支晨曲。
（ ）凌晨，旭日刚刚把树梢照亮。
（10）、把下列对应的句子用直线连接起来，再写一句类似的课内外名言警句。
1．兄弟敦和睦， 不在于饰貌。
非淡泊无以明志， 非宁静无以致远。
孝在于质实， 朋友笃诚信。
爱亲者，不敢恶于人； 敬亲者，不敢慢于人。
2．世上无难事， 万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出， 只怕有心人。
滴水能把石穿透， 梅花香自苦寒来。
欲要看究竟， 处处细留心。
（11）、我会按一定的顺序，把下列词语排列起来。
1、鲸 动物 生物 哺乳动物
2、玻璃 变色玻璃 新型玻璃 特殊玻璃
3、五年级语文书 书 小学教科书 语文书
4、食品 苹果 水果 红富士苹果
5、纺织品 羊毛衫 毛织品 羊毛外套
（12）、课外积累
我国的四大名著分别有：
第二部分：阅读积累与运用
一、 阅读《新型玻璃》选段
夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上起来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看（kàn kān）守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划（huà huá）破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫 夹（jiā jiá）丝网防盗玻璃 博物馆可以采用 银行可以采用 珠宝店可以采用 存放重要图纸 文件的建筑物也可以采用
另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，（即 既）使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘（nián zhān）在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必（需 须）采用这种安全可靠的玻璃。
1、 我能用“﹨”划去括号里错误的读音和字。
2、 我能给画线的部分加上合适的标点符号。
3、 我能写出下列词语的近义词和反义词。
近义词：珍贵（ ） 企图（ ） 反义词：坚硬（ ） 安全（ ）
4、这两段主要讲 和 两种新型玻璃的
和 。
5、在介绍“夹丝玻璃”时，作者运用 和 这两个词形象而又准确地描述出夹丝玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。
6、读了这两段后你一定对迅速发展的科学技术而振憾，请谈谈你读后的感受吧。
。
二、
大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看：那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没了，沙滩和岸石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。
海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫“潮汐（xī）”。
海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。
能不能利用海潮这匹烈马呢？人们用实际行动做了肯定的回答。早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐电站。有人曾做过计算，如果把地球上的潮汐能都得用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛州坝水电站的发电量。
1、 我读懂了，我会给文章加上一个适当的题目。
2、 “浸没”中的“浸”用音序查字法查（ ），音节是（ ）。“浸没”中“浸”字的意思正确的是（ ）：1、液体渗入或渗出。2、逐渐 3、泡在液体里。
3、 我能照样子写词语。
一涨一落 一 一 一 一
无影无踪 无 无 无 无
4、 我会用直线画出本文的设问句，用双横线画出本文的过渡句。
5、 我会用“﹋”画出描述“潮汐”的句子。
6、 指出下列句子所运用的说明方法并填写在括号里。
（1） 早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐电站。。（ ）
（2） 有人曾做过计算，如果把地球上的潮汐能都得用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛州坝水电站的发电量。（ ）
7、 这是一篇很生动的介绍大海的说明文，读了文章后你有什么收获或启发。
。
三、走遍天下书为侣
所以，我愿意坐在自己的船里，一（ ）又一（ ）地读那本书。首先我回思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事（ ）下去，回过头来（ ）我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前（ ）的东西，做完这些，我会想象作者是什么样子的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
1、在括号里填上适当的字词。
2、这段话的主要内容是： 文中用了表示顺序的词语“首先…然后…再…”，请用上这些词语写一段话。
。
3、请根据文段内容用简短的语言概括读书的方法和步骤。
、 、 、
四、大科学家的小故事
爱因斯坦是当代伟大的物理学家。他遇事爱思考、研究，常常从一点小事中受到启发。有一次，他要把墙上的一副旧画换下来。就搬来移架梯子，一步步爬上去。突然，他又想起了一个问题，chén
sī ( )起来，忘记了自己在做什么。这么一分神，使他从梯子上摔了下来。摔倒地上以后，他顾不得疼痛，马上想到：人为什么会笔直摔下来呢？看来物体总是沿着阻力最小的路线运动的。爱因斯坦想到这里马上站起来，一瘸一拐地走到桌边，提起笔把自己的想法记下来。这对他正在研究的问题——相对论，又很大的启发。
爱因斯坦是个非常珍惜时间的人。有一次，天上下着毛毛细雨，爱因斯坦头戴宽边帽，在桥头上来回〈渡 踱〉步，时而停下来思考，时而提笔在卡片上写着什么。〈凑 揍〉巧，他的一位朋友坐着马车过来，探出头来问：“你在这儿干什么呢？”“噢，我是应约在等一个学生。”朋友下了车又问 瞧 衣服都湿了 一定等了好长时间 不可惜您的时间 这时 爱因斯坦举起手中的卡片一晃：“不，不！我非常有益的度过了这段时间，在这段时间里，我得到了一个出色的想法呢！”
爱因斯坦的生活十分简朴，穿戴也很普通。他未成名时，经常穿着一件旧大衣，步行在纽约fán huá（ ）的大街上。有位朋友碰见他，看他穿的大衣破旧极了，就劝他添件新的。他笑着说：“没关系，反正在纽约谁也不认识我。”数年后，他成为赫赫有名的物理学家，工作、待客仍穿那件旧大衣。一次，他又和那位朋友巧遇。朋友再三劝他换件新大衣，否则实在太不相称了。爱因斯坦双手一摊又笑了：“没关系，反正这里的每个人都认识我了！”
1、给画线的句子加上适当的标点符号。
2、在拼音后面的（ ）里填上字词。
3、把〈 〉里不合适的字划去。
4、在文中找出下面词语相应的反义词或近义词。
反义词： 弯曲—— （ ） 崭新—— （ ）
近义词： 爱惜—— （ ） 大名鼎鼎—— （ ）
5、在文中找出五个表示手部动作的词语，写在下面的括号里。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
6、文中的“不相称”指的是爱因斯坦的 与 不相称。（
7、文中讲了三个小故事，请用两三个词语把每个故事的内容简述下来。
（1）
（2）
（3）
8、你怎样评价爱因斯坦这个人？
五、《梅花魂》选段
离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
回国那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。
船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢，一色雪白的细亚麻布上面绣着血色的梅花。
1、请从文段中找出下列词语的近义词。
慎重（ ）到底（ ）本性（ ）境况（ ）凌辱（ ）大概（ ）
2、联系上下文，文中带点字词“无所谓”的意思是：
3、文中“旁的花”具体指的花有： （最少写两种）
4、用横线划出文中的排比句。（1分）
5、“他们就像这梅花一样。”中的“他们”是指： ，像梅花这样的人我知道的具体有： （最少写两个）
6、梅花与松柏、青竹被称为“岁寒三友”，你知道描写梅花的诗句有：
7、文段写了有关外祖父的哪两件事？
8、文段很多句子体现出外祖父浓浓的思乡情，请用波纹线划出其中的一句，并写写体会。
六、阅读短文
一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然脚一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子，才没摔倒。就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。当时我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站了起来。梨已稳稳当当地握在手里，只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的香味。
拿着梨 我心里老觉得不踏实 手里的梨怎么办呢 吃了 不好意思 扔了 又舍不得 怎么办 我边走边想，不知不觉就到家了。爸爸见我拿着梨，就问：“哪来的？”“是……是……是梨摊上的。”我脸红了，结结巴巴地说不出话来。这时爸爸严厉的说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来！知道吗？”爸爸的声音不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丢了什么。
第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去，卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个诚实的孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。
这时，我终于找回了爸爸所说的我丢失的东西。
1、在文中第二自然段的空白处加上标点。
2、请给本文加上一个标题，写在文前的 上。
3、这篇短文讲了一件什么事？
4、用“ ”在文中画出描写“我”心理活动的句子。
5、文中两次“我”的“不好意思”，请联系上下文，并谈谈当时“我”的心情会怎样？
第一次“我不好意思”，心里可能想：
第二次“我不好意思”，心里可能想：
6、短文最后一段中“丢失的东西”指的是 。
7、读了这篇短文，你想到了什么？
8、文段中有ABB式的叠词，如：黄澄澄，请你分别写出两至四个这样的词。
黄澄澄（ABB）
七、《窃读记》
我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”
……
我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
1、在文中找出下列词的近义词。
躲藏（ ） 光临（ ） 勉励（ ） 充分（ ）
2、这片段主要写了
3、用“～～”画出表达“我”复杂心情的句子。从这句话我体会到
。
4、联系课文和生活实际，写写你对“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话的理解。（3分）
5、读文后，你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。
成语： 、
读书名言：
八、 的巴尔扎克
法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶，支持着他一天写十几个小时的文章。
一次，他写一部小说已经（ ）写了一个通宵，可他还没有停笔的念头，快到中午时，巴尔扎克累（lěi lèi）得实在（ ）不住了。碰巧，有位朋友拜访他，巴尔扎克对他说：“我睡一会儿，请你过一小时后叫醒我。记住啊，就1小时。”朋友点头答应。
一小时很快就到了。朋友看见巴尔扎克睡得那么香，心想：“他为了挤（jī jǐ）时间写作，一点儿也不顾及身体，就让他这一次好好睡一觉（jué jiào）吧。”于是，这位朋友没有（ ）把巴尔扎克叫醒。一会儿，巴尔扎克自己醒了，他一看手表，呀！自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了。对着朋友吼起来：“你，你，你为什么不叫醒我，你可知道我已经（ ）了多少时间吗？”巴尔扎克没等朋友解释，径直走到书桌前，头也不抬地飞快地写起来。
被弄得尴尬的那位朋友，望着巴尔扎克奋笔疾书的背（bēi bèi）影，无奈地摇着头说：“你呀你，真是惜时如命啊！”
1、请把短文的题目补充完整。
2、从括号内选一个正确的读音画“√”。
3、写出下列词语的近义词。
勤奋（ ） 拜访（ ）
4、从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的括号里。
（1）继续 支持 耐心 延误 （2）持续 支持 忍心 耽误
（3）持续 坚持 信心 耽误 （4）继续 坚持 忍心 延误
5、你觉得巴尔扎克是一个怎样的人？
6、短文主要写了一件什么事？
7、请把文中的中心句抄下来，并结合自己的实际写出你的感受。
中心句：
我的感受：
九、《新型玻璃》
夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪（嫌 谦）疑人。你也许不会相信，报警的（ ）值夜班的看守，（ ）被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”博物馆可以采用，银行（xínɡ hānɡ）可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。
另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙
（rànɡ yànɡ），即使被打碎了，碎片仍然藕（ǒu óu）断丝连地粘在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。
1、 在（ ）内填上恰当的关联词。
2、 请选择正确的读音或字，打上“√”
3、 在文中找出与下列词语相反的词语。
陈设（ ） 昂贵（ ） 柔软（ ） 怀疑（ ）
4、 请仿照文中划线的句子，用“可以……可以……可以…也可以……”写一句话。
5、按课文内容填空。
选段中介绍两种玻璃，一种 A和 B，A玻璃的特点是
，用途是 B玻璃的特点是 ，用途是 。
6、 请你试着做一回小发明家，把你想发明的玻璃用你喜欢的方式写出来。
十、
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”。
蚂蚁忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们。这不是太偏心了吗？
有一天，蚂蚁爬到花枝上去找食物。见到一只小蜜蜂 嗡嗡 地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说 喂 蜂儿 我问你一个问题
“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
“你们跟我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啰！”
“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是了人们……”
。
1、 在文中缺标点的地方填上适当的标点符号。
2、 写出下面词语的近义词。
称赞（ ） 勤劳（ ） 喜爱（ ）
3、请用“ ”划出描写蚂蚁心理活动的句子。
4、结合短文，写出你对下面这句话的理解。
“因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们……”
5、 读读短文，展开想象，给文章加一个结尾段，写在文末的横线上。
6、 请为短文加个题目。
十一、读课文片段,回答问题。
记得七八岁的时候,我写了第一首诗,母亲一念完那首诗,眼睛发亮,兴奋得嚷道：“巴迪,这是你写的吗?多美的诗啊！精彩极了！”她搂着我,不住地赞扬。我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她诗确是我写的。她高兴得再次拥抱了我。
妈妈 爸爸什么时候回来 我红着脸问。我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。“他晚上七点钟回来。”母亲抚摸我的脑袋,笑着说。
整个下午我都怀着一种自豪等待父亲回来。我用漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围画上了一圈花边。将近七点钟的时侯,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。
(1) 给第二段没有标点的地方加上标点。(2分)
(2) “誊”字用音序查字法应查( ),用部首查字法应查( )部。(2分)
(3) 写母亲看诗后的神态的词有两个：_________、________;写母亲赞扬我以后我的神态的词有两个:___________、___________。(2分)
(4) 默读带横线的句子,然后自己提出问题自己回答。(4分)
问题:_____________________________________________________
答________________________________________________________
________________________________________________________
(5) 当母亲赞扬我的诗写得精彩极了后,我是怎样想?又是怎样做的?(4分)
______________________________________________________________________
十二、阅读《龟兔赛跑新传》
话说乌龟胜过兔子之后,自高自大,把一切动物都不放在眼里。有人说它,它便骄傲地说:“连长腿的兔子都跑不过我,你算什么！”
兔子不服气,天天练长跑,决定再版跟乌龟一决雌雄。练了数日,兔子在《森林日报》向乌龟下战书。乌龟接受了。
不知不觉赛跑的日子到了,乌龟和兔子都站在起跑线上。随着“砰”的一声,兔子和乌龟都冲出了起跑线,不一会儿,兔子便甩下了乌龟,一路领先。
兔子跑着跑着,突然听见喊“救命”的一声,兔子停住一看,只见一只小云雀落水了,已经快不行了,兔子想：不能见死不救。便毫不犹豫地跳进河里。河水虽说不深,可水流湍急,兔子不会水性,所以只能艰难地向云雀游去。正巧,懂水性的乌龟跑过来,兔子忙大叫：“乌龟,快快帮帮小云雀！”乌龟充耳不闻,心想：“如果我下水,就会输给兔子,没门！”想完,又跑了起来。兔子只好一人救起小云雀,这已làng fèi( )了很多时间,兔子匆匆告别小云雀,bá tuǐ( )就跑。
当兔子到达终点时,主持人大象伯伯正在给乌龟挂奖牌呢！乌龟看到兔子,得意地说:“谁让你多管闲事,活该！”正在这时,一个响亮的声音响起：“奖牌应该属于兔子！”这,正是小云雀。大伙齐问为什么,小云雀把刚才的情况一五一十地说了出来。“对,兔子应该是第一！”“奖牌给兔子！”……大象伯伯点了点头,把金牌给兔子挂上。乌龟终于低下了高昂着的头。
1、 看拼音,在括号里写上词语。
2、 文中“一五一十”的意思是:_______________________________
3、 “谁让你多管闲事”中的“闲事”指的是___________________________
4、 从什么地方看出乌龟既骄傲又自私？
_______________________________________________________________________
5、 哪些话最能体现兔子善良勇敢的本性？找出来画上“——”线。
6、 你最喜欢文中哪句话?为什么？
_______________________________________________________________________
7、 读过这篇短文后你有什么体会？
_______________________________________________________________________
十三、
乡下一间（简朴、简陋、简单）的旅店里，躺着一位客人。他正闭目（观赏、倾听、欣赏）楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘中动，高的时候雷鸣震撼着大地。
“这是谁弹的呢？”突然，“嘀哒”一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板瞧，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。真是的，怎么往地板上倒水？于是他跳了起来，放开喉咙喊：“来人，来人呀！” “楼上是谁，怎么天花板上滴水了！”旅客生气地问。服务员看着滴下的水，答道：“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生！” “哦！是贝多芬！难怪弹得这样好！” 旅客一听这名字，怒气立刻消了大半。“要不要我去关照他不要让水漏下来呢？” “不，不！你不要打扰他，我自己去看看吧！”
旅客轻步上楼去，透过门缝见贝多芬正（集中精力、全神贯注、津津有味）地弹着。琴边放着一盘水。他正在（纳闷、苦闷、思索），突然看见满身大汉的贝多芬把手指往 里一浸，又断续弹下去。哪！原来贝多芬练得手指发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅满了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很久才离开 当他下楼时 不禁暗暗感叹道 真努力哪 怪不得是位伟大的音乐家
1、给短文加个题目，写在文前横线上。
2、在文中最后一个的自然段的“ ”上加上标点符号。
3、在括号里选择一个正确的词，打“√”（
4、用“﹏”线画出描写优美的钢琴声的句子。
5、楼上滴水的原因：
6、文中划“ ”的句子改为陈述句。
7、文中主要写了一件什么事？
8、读了这篇文章，你想说些什么呢？
十四、阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》选段
记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛发亮，兴奋地嚷道：“巴迪，这是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”……我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她诗确实是我写的。……
“我看这首诗糟糕透了。“父亲把诗放回原处。我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。……
我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上痛哭起来。……
几年后，当我再拿出那首诗看时，不得不承认父亲是对的……
现在，我写了许多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。现在，我写了许多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”
这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道 精彩极了 也好 糟糕透了 也好 这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
1、 请给画横线的句子加上标点符号。
2、 ““歧”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。
3、 请从文段中找出下面两个词语的意思相近的词。
斜路（ ） 小心（ ）
4、从上文的叙述来看，作者对父母两种不同评价中饱含的爱有一个逐步理解的过程，概括说来，起初是 ，几年后是 ，成年以后是 。
5、 学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文，知道了爱有两种形式。你在生活中有过类似的感受吗？想一想，写下来。
。
6、 虽然，几乎每一个人都明白“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，但不可否认，我们每一个人，包括文中的作者，更喜欢听的还是好话。请结合你的实际，谈谈这是为什么？
第三部分：习作
一、小练笔
举世瞩目的奥运会虽已结束了，但相信同学们一定有很多的感慨和心声要倾诉，请把奥运会中最让你感动的一幕写下来。（50——100）（5分）
二、作 文
1．书的启示（或名言启示）感悟。。。。。。
你是什么时候开始读书的，怎么读书，读了哪些书？从书中有什么收获？有什么读书方法？选自己体会深的地方写一写。题目自拟，要求中心明确，层次分明，语言通顺，字数不少于400字。
2．我真
要求：1、把题目补充完整。如：我真幸福、后悔、快乐、难过……
2、把事情的经过写具体，语句通顺，正确使用标点符号。
有的事,真让你很难忘记,你会将它深深地藏在心中;有的事,真的很不好说出口,只能成为自己心中的秘密。请以“藏在我心中的一件事”为题写篇作文。要注意写清将它藏在心里的原因。内容要具体,感情要真实,字数在400字左右。.
小宝大宝老妈 2009-1-6 14:37
回复 33#jenny1021_2 的帖子
五年级数学上总复习
本学期掌握要求：
1、 掌握小数乘除法的计算方法，能比较熟练地计算。会用四舍五入法截取积、商的近似值。
2、 掌握小数四则混合运算顺序，并能够正确地进行计算。
3、 会用分步列式或列综合式解答整数、小数的三步计算一般应用题。
4、掌握平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式的推导过程、面积的计算方法，能解决有关实际问题。
5、 能够用字母表示数，表示常见的数量关系、运算定律和公式，初步理解方程的意义，会解简易方程，会列方程解应用题。
具体规律
标 题 例题安排
小数除以整数 例1 整数部分够商1，能除尽。
例2 整数部分不够商1，能除尽。
例3 除到被除数的小数末尾还有余数，需要添0继续除。
例4 总结小数除以整数的计算方法。
一个数除以小数 例5 一个数除以小数。
例6 被除数的小数位数比除数少。
求商的近似值 例7 用“四舍五入法”求商的近似值。
循环小数 例8、例9 认识循环小数、有限小数和无限小数。
用计算器探索规律 例10 用计算器探索规律，并用规律来计算。
解决问题 例11 用连除（双归一）的方法解决实际问题。
例12 结合具体情景体会“进一法”和“去尾法”。
具体操练：
一．填空：
1、0．9小时=（ ）分 6950克=（ ）千克（ ）克
0．51公顷=（ ）平方米 1.25平方千米=( )平方米
2、用一根铁丝围成一个长方形框架，长是1.2米，宽是0.4米，现把这长方形的边拉直再围成一个正方形，这个正方形的周长是（ ），面积是（ ）。
3、一个三位小数四舍五入到百分位约是16.00，这个小数最大可能是（ ），最小可能是（ ）。
4、两个数相除的商是3.45，如果被数扩大100倍，除数缩小100倍，商是（ ）。
5、三个数的平均数是4.2，其中第一个数是4.25，第二个数比第一个数多0.3，第三个数是（ ）。
6、甲、乙两数的和是272.7，如果甲数的小数点向左移动两位后与乙数相等，那么甲数是（ ），乙数是（ ）。
7、小军在计算“ . . ÷85”时,把被除数的小数点给漏了,结果得到“ ÷85=16.4”，正确的商应该是（ ）。
8、元旦期间,合益商场搞优惠活动，买一箱牛奶送一盒，五（1）班一共52人，如果买4箱，正好每人一盒，每箱牛奶有（ ）盒。
9、王老师上个月的收入记作+2700元，他上个月支出1600元，就记作（ ）元。
10、有一个平行四边形的面积是36平方厘米，底是9厘米，那么它的高是（ ）厘米。
11、70.707这个数中，左边的“7”在（ ）位，它表示7个（ ）；中间的“7”在（ ）位上，它表示7个（ ）；右边的“7”在（ ）位上，它表示7个（ ）。
12、把下面各数按从大到小的顺序排列。
0.329 3.32 3.300 0.003 1 0.33
（ ）
13、一个三位小数保留一位小数后是8.4，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。
14、比1.6大2.5的数是（ ）；比（ ）少0.18的数是3.72。
15、有一列图形，按下列规律排列。
△□□□△□□□△□□□……第26个图形是（ ）。
16、360米=（ ）千米 210厘米=（ ）米
3.46吨=（ ）千克 0.8公顷=（ ）平方米
17、1295330000改写成用“万”作单位是（ ），改写成用“亿”作单位的数是（ ），精确到十分位是（ ）亿。
18．90平方厘米＝（ ）平方米 4.3公顷＝（ ）平方米
19．平方米8平方分米＝（ ）平方米＝（ ）平方分米
20．平行四边形的面积是48平方分米，底是12分米，高是（ ）.
21．一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（ ）；与它等底等高的三角形面积是（ ）.
22．一个梯形的上底是3米，下底2米，高2米，这个梯形的面积是（ ）平方米；与它等上、下底之和等高的平行四边形的面积是（ ）.
23．工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有（ ）根。
24．一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是（ ）。
25．一个三角形的面积是4.5平方分米，底是5分米，高是（ ）分米。
26．一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是（ ）平方厘米。
27．“四舍五入”算出商的近似值，填入下表。
精确到个位 精确到十分位 保留三位小数
32÷6
7.5÷4.3
13.2÷0.87
28、把下列各式中的乘积点上小数点，使等式成立。
9.36×2.7=25272 0.89×6.43=57227
52.1×1.98=103158 26.15×3.4=8891
29、根据912÷24=38，直接写出下面各式的商。
9120÷240= 9.12÷24= 912÷0.24=
9.12÷24= 0.912÷0.24= 91.2÷24=
二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）如果两个因数的积不是小数，那么这两个因数一定不是小数（ ）
（2）一个不等于0的数的1.02倍一定比原数大。 （ ）
（3）因为12×35=420，所以1.2×3.5=42.（ ）
（4）在表示近似数时，5.0也可以写成5。（ ）
（5）整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法同样适（）
（6）0.25×9.9=0.25×（10-1）=0.25×10-0.25。（ ）
（7）4.10与4.1大小相等，表示意义也相同。（ ）
（8）3.994精确到百分位约是4.00.（ ）
（9）一个数（0除外）除以小数，商一定比这个数大。（ ）
（10）两个数相除的商是0.9，被除数不变，除数扩大10倍，商是9
（11）像+15，+27，5，0都是正数。（ ）
（12）两个面积相等的梯形，能拼成一个平行四边形。（ ）
（13）大于0.2而小于0.8的小数有4个。（ ）
（14）把11.50的小数点向右移动两位，这个数就扩大100倍。（ ）
（15）一个不等于0的数除以小数时，商一定大于被除数。（ ）
（16）两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形.（ ）
（17）平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍.（ ）
（18）两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形.（ ）
（19）把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了.（ ）
（20）两个三角形面积相等，底和高也一定相等。（ ）
三、反复比较，正确选择。（选择正确答案的序号填在括号内）
1、一个两位小数精确到十分位是10.5，这个两位小数最大是（ ）。
A、10.5 B、10.49 C、10.54
2、北京故宫占地面积是720000平方米，合（ ）公顷。
A、72 B、720 C、7200 D、72000
3、2.56÷0.15的商是17，余数是（ ）。
A、0.1 B、0.01 C、0.001 D、1
4、小数0.242424是（ ）。
A、有限小数 B、无限小数 C、循环小数
5、用两个完全一样的直角三角形拼成一个平行四边形，有下面两种拼法。
（1）拼成的两个平行四边形的面积相等吗？
相等（ ） 不相等
（2）拼成的两个平行四边形的周长相等吗？
相等（ ） 不相等
6．等边三角形一定是 _______ 三角形.[ ]
A．锐角； B．直角； C．钝角
7．.两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个 ________[ ]
A．长方形； B．正方形； C．平行四边形； D．梯形
8．把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中 ________总是相等的.[ ]
A．高； B．面积； C．上下两底的和
9．在右图中，平行线间的三个图形，它们的面积相比 ________
[ ]
A．平行四边形的面积大B．三角形的面积大C．梯形的面积大D．面积都相等
四、计算题
1、用竖式计算并验算。
4.692÷2.3= 5.5×2.02= 3.14×0.68=
2、用竖式计算。（得数保留两位小数）
7.85×6.3 52.6×0.252 3.07×1.5
35÷73 5.26÷1.6 5.63÷6.1
3、下面各题，能简便的要简便。
20.06×65+380×2.006-2.006×30 6.4 ÷(0.8+0.4) 55.5+72×0.2-14.4
4.02-3.5+0.98 7.08-0.74-1.26 7.75×[20÷(3.24-3.04)]
4.05÷0.81+2.4 3.7×4.5-4.4×3.7 0.034×0.5×0.6
0.037×1.25×0.8 4.8×10.1
3.97×1.4+6.03×1.4 12.5×3.8－2.5×3.8
4.86×99+4.86 5.76×101－5.76
五、解方程。
X+4.8=7.2 X－6.5=3.2 X÷8=0.4
6X+18=48 3(X+2.1)=10.5
12 X－9 X=2.7 2 X+2.8×2=10.4
六、动手画一画。
1、 在下面长方形中画一个最大的 2、在下面平行四边形中画一个最大的三角
正方形，你画的正方形的边长 形，原来平等四边形的面积是24平方厘
是_______。 米,你画的三角形的面积是________。
七、解决问题：
1. 红星小学五年级有学生110人。男生人数是女生人数的1.2倍。男女生各有多少人?
2. 一间教室宽6米，长是宽的1.5倍，里面坐65个学生上课，平均每个学生约占多少平方米？（得数保留两位小数）
3. 小朋家上个月的用电量是68.5度，每度电的价格是0.68元。小朋家有3口人，平均每人付电费多少元？（得数保留两位小数）
4、据统计，一个没有关紧的水龙头，每小时大约滴水3.6千克。
（1）、照这样计算，一天会浪费多少千克水？
（2）、一年（按365天计算）会浪费多少千克水？
（3）、我们学校有45个水龙头，一年会浪费多少千克水？
（4）、如果一个3口之家，每月用水20吨，这些水可供他们用多少时间？
5.“五•一”七天长假，爸爸、妈妈带正在上小学二年级的女儿小芳去游公园，买门票共用去22.5元，已知一张大人票价钱与二张小孩票价相等，一张大人票价是多少元？
6.小亮买本子比买铅笔多花0．55元。买了3支铅笔，每支铅笔0．15元，买了５个本子，每个本子多少元？（列方程解）
7. 罗老师要用1000元为学校买体育用品，他先花227.5元买了5个足球，并准备用剩下的钱买了一些蓝球，每个蓝球30.9元，罗老师还可以买多少个蓝球？你还能提出什么数学问题？
8．一块平行四边形的街头广告牌，底是12.5m，高是6.4m。如果要油饰这块广告牌，每平方米用油漆0.6kg，需要多少千克油漆？
9．每小时行78.5千米，客车每小时行74.5千米，两车经过几小时在途中相遇？
10．工程队修一段长376.5米的路，每天修52.5米，已经修了4天，剩下的3天修完，平均每天修多少米？
11、学校买了一批电教设备，其中电脑5台和彩电8台共用去46950元，其中每台彩电2450元，每台电脑要多少元？
12、发电厂计划20天用煤2500吨，实际每天比计划少用25吨。这些煤实际可用多少天？
13、王师傅原计划25天生产零件4400个，实际每天比计划多生产24个，完成计划实际要用多少天？
14、王师傅原计划25天生产零件4400个，实际每天比计划多生产24个，这样可提前几天完成任务？
15、铝厂原计划全年产铝126吨，实际每月比计划多产2.1万吨，实际几个月完成全年任务？
16、某电视机厂计划10天内生产彩电1600台，前2天平均每天生产144台，按现在的进度能按时完成任务吗？
八．解方程：
1、 育新小学共有108人参加学校科技小组，其中男生人数是女生人数的1.4倍。参加科技小组的男、女生各有多少人？
2、 体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍，已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人，跳绳、踢毽子各有多少人？
3、 某校五年级两个班共植树385棵，5（1）班植树棵树是5（2）班的1.5倍。两班各植树多少棵？
4、 一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元？
5、 学校数学小组的人数是写作小组人数的1.4倍，如果从数学小组调4人到写作小组，两个小组的人数就相等了。写作小组和数学小组各有多少人？
6、 过年了，妈妈给姐姐和弟弟同样多的压岁钱。姐姐花了290元买了一套《百科全书》，弟弟花了170元买了一辆滑板车，这时，弟弟的钱数是姐姐的3倍，姐姐和弟弟各得到多少压岁钱？
7、 食堂买来一些黄瓜和西红柿，黄瓜的质量是西红柿的1.2倍，黄瓜比西红柿多6.4千克。买来西红柿多少千克？
8、 今有鸡、兔共居一笼，已知鸡头和兔头共35个，鸡腿和兔腿共94只。问：鸡、兔各有多少只？
9、 妈妈今年46岁，小倩今年12岁，再过多少年妈妈的年龄是小倩的3倍？
10、 用一根长54厘米的铁丝围成一个长方形，要使长是宽的2倍，围成的长方形的长和宽各是多少？面积是多少？
11、 一只麻雀的体重是81克，恰好是蜂鸟的40倍。一只蜂鸟重多少克？
12、 一块长方形菜地的面积是180平方米，它的宽是12米，长是多少米？
13、 食堂有一批大米，每袋25千克，用去6袋以后，还剩50千克，这个食堂原来有大米多少千克？
14、 食堂有200千克大米，每袋25千克，用去一些后，还胜50千克，用去多少袋？
15、 小明做了28道习题，小红再做多少道就是小明做的2倍？
16、 幼儿园大班有10个小朋友，现在有60个苹果平均分给大班和小班的小朋友，每个小朋友可分得2个，小班有多少个小朋友？
17、 小华买了相同数量的2元和8角的邮票，共用去了42元，两种邮票各有多少张？
18、 学校分配学生宿舍，如果每个房间住6人，那么有20人没有床位，如果每个房间住8人，则正好住满，学校有多少间学生宿舍？
19、 甲、乙两车从相距280千米的两地同时出发，相向而行，经过4小时两车相遇。甲车每小时行30千米，乙车每小时行多少千米？
20、 商店购进120台数码摄象机，比购进的数码照相机的2倍少40台，数码照相机有多少台？
21、 一根铁丝长54厘米，用它围成一个长方形，使长是宽 的2倍，长和宽各是多少厘米？
22、 强强和丽丽共有奶糖40粒，强强比丽丽少6粒，强强有奶糖多少粒？
23、 三年前母亲的岁数是儿子的6倍，今年母亲33岁，儿子今年几岁？
24、 奶奶买4袋牛奶和2个面包，付给售货员20元，找回5.2元，每个面包5.4元，每袋牛奶多少元？
25、 教室地板面积50.4平方米，边长是0.3米的方砖铺这个教室地面，最少要用多少块这样的地砖？
26、 一艘轮船从A港开往B港，计划每小时行20千米，实际每小时比计划多行2.4千米，这样行了4.5小时后，离B港还有11千米，求AB两港相距多少千米？
27、 一艘轮船从A港开往B港，计划每小时行20千米，实际每小时比计划多行2.4千米，这样行了4.5小时后，离B港还有11千米，求AB两港相距多少千米
28、一间会议室用边长是0.4米的方砖铺地，需要500块，如果改用边长是0.5米的方砖铺地需要多少块砖？
29、李明和刘军玩一个数字游戏，如果右边的转盘指针
指向2的整倍数就是李明获胜，如果指针
指向3的整倍数就是刘军获胜，请你在右图填上
适当的数字，使这个游戏对双方都公平。
30、小芳有红、黄、白帽子各一顶，红、黄、白围巾各一条，冬天小芳每天戴一顶帽子，围一条围巾有几种不同的搭配方式？
31、有一些汉字和字母组成如下排列
我 们 爱 数 学 我 们 爱 数 学 …
A B C D E A B C D E …
请问第990个字母是哪个字母？第2007个汉字是哪个汉字？
32、右图是一块梯形菜地的示意图，张大伯把它分成一个平行四边形和一个三角形。平行四边形地里种大白菜，三角形地里种萝卜。
（1）每棵大白菜占地0.16平方米，一共可以种多少棵？
（2）萝卜地一共有多少平方米？
（3）你还能提出什么问题？
33、王大伯卖出两桶单价相同的苹果（如右图），两桶苹果所卖的钱相差10.8元。平均每千克苹果的价钱是多少元？
34、把下面的发票填写完整。（6'）
品 名 数 量 单 位 单 价 总 价
面粉 （ ） 千克 2.80元 70.00元
色拉油 7.8 升 （ ）元 （ ）元
合计金额 壹佰叁拾贰元肆角整￥132.40元
35、 （7'） 第三小学五年级学生人数统计图
（1）五年级四个班中，（ ）班的女生最多，（ ）班的男生最少。
（2）（ ）班的男、女生人数同样多。（ ）班和（ ）班的男生人数同样多。
（3）你还能提出什么问题？
36．三角形的底边长26米，比高长16米，这个三角形的面积是多少？
37．一块平行四边形的瓜地，底长22.6米，高18米，如果平均每平方米栽瓜苗45棵，共栽多少棵？
38．一块梯形的地面积为45平方米，下底是10米；上底是5米，求它的高是多少米？
39．某茶园有一块长方形地，共栽种96000棵茶树，平均每棵茶树占地0.5平方米，这块地合多少公顷？已知长方形的宽是100米，长是几米？
40．有一条小路穿过麦田，如下图（单位：米），这块麦田的播种面积是多少平方米？
41、学校准备用梯形和小正方形地砖铺计算机室的地板，如图所示。
4块梯形砖和一块小正方形砖可铺成一个大正方形。
（1）每块梯形砖的面积是多少平方厘米？
（2）铺一个长12米，宽8米的电教室，一共要用多少 块大正方形的地转？
42、鸡兔同笼，有23个头，56条腿，鸡兔各多少只？
九、用计算器
1、计算前3题，直接写出后4题的得数
11×11= 12×11= 23×11= 35×11=
124×11= 2633×11= 3054×11=
2、先找出规律，再按规律填数。
（1）3.48，1.74，0.87， ， ，0.109
（2）0.2 ，0.04，0.008， ， 。
3、用计算器计算前3题，然后仔细观察，找出规律，再把其它算
式补充完整，并直接写得数。
88.2÷9=
88.83÷9=
88.884÷9=
÷ =
÷ =
÷ =
智力巧算：
（2002002+200.200）÷（8008008+800.8008
五年级上英语总复习
一．词汇
1交通灯 traffic light 2 在街上 in the street
3 过马路 cross the road 4 在家里 at home
5 出去 go out 6 看电视 watch TV
7吃糖果 eat sweets 8 喝果汁 drink juice
9晚餐时间 dinner time 10地铁站 underground station
11在地铁站 at the underground station
12去地铁站 go to the underground station
13等火车 wait for the train 14在地铁上on the underground
15在火车上 on the train 16这边出去 go out this way
17在学校 at school 18吵闹 make a noise
19扔垃圾 leave rubbish 20一些标志 some signs
21美术课 art class 22一张纸 a piece of paper
23一把剪刀 a pair of scissors 24一瓶胶水 a bottle of glue
25一些毛笔 some brushes 26在麦当劳 at McDonald’s
27一些苹果派 some apple pies 28一次野餐 a picnic
29举行一次野餐 have a picnic
30许多三明治 many sandwiches
31一串葡萄 a bunch of grapes 32购物单 shopping list
33一篮子蔬菜 a basket of vegetables 34一双鞋 a pair of shoes
35两双袜子 two pairs of socks 36一件制服 a uniform
37上学的物品 things for school 38做一个蛋糕 make a cake
39一袋面粉 a bag of flour 40一勺糖 a spoon of sugar
41烘蛋糕 bake the cake
42需要一些颜料 need some paints
43穿一件新校服 wear a new uniform 44国庆节 National Day
45洗脸 wash one’s face 46刷牙 brush one’s teeth
47上学 go to school 48起床 get up
49吃早餐 have breakfast 50读书 read a book/read books
51骑车 ride a bicycle 52做作业 do one’s homework
53想要甜点 need some desserts 54睡觉 go to sleep
55在下午 in the afternoon 56在晚上 in the evening
57日常生活 daily life 58在我小组 in my group
59拍手 clap one’s hands 60点头 nod one’s head
61挥手 wave one’s hand 62别害怕 don’t be afraid
63在饭店 in the restaurant 64 回家 go home
65我的生日 my birthday 66 2月4日 February the fourth
67在2月4日on the fourth of February 68在12月 in December
69在星期三 on Wednesday 70在玩具店 in the toy shop
71做一张请帖 make an invitation 72折卡片 fold the card
73一百个孩子 one hundred children 74 买礼物 buy presents
75在两楼 on the second floor 76两层楼 two floors
77星期一的课程表timetable for Monday 78休息 have a break
79在休息时间 at break 80哪门科目 which subject
81上七节课 have seven lessons 82 哪天 which day
83多少节课 how many lessons
84乘车上学 go to school by bus
85走着去公园 go to the park on foot/walk to the park
86骑车去超市 go to the supermarket by bicycle
87乘地铁去商店 go to the shop by underground
88一张十元的票面 a ten yuan note
89两张一百元的票面 two one hundred yuan notes
90多少钱 how much money 91打扰一下 exercise me
92购物 go shopping 93在游泳池 at the swimming pool
94跳进池里 jump into the pool 95非常危险 very dangerous
96与……玩 play with 97在公园 in the park
98不能带狗 no dogs 99（这儿）不能踢球 no ball games
100一日游 a day out 101在郊外公园 in the country park
102乘车去南郊外公园 go to South Country Park by bus
103把垃圾扔进垃圾箱 put the rubbish in the bin
104李先生一家 the Lis
105自然界 the natural world 106野生动物 wild animals
107住在丛林里 live in the jungle
108爬到笼子顶上 climb up to the top of the cage
109在绳子上荡秋千 swing on the rope 110爬树 climb the trees
111用脚剥橘子 peel the oranges with one’s feet
112看着我 look at me
113通过他笼子的栅栏 through the bars of his cage
114一只昆虫 an insect
115在叶上产卵 lay eggs on a leaf
116变成小毛毛虫become the small caterpillars
117长啊长 grow and grow
118造一座小房子 make a little house
119一只丑陋的蛹 an ugly cocoon 120出来 come out
121使蝴蝶变干 make the butterfly dry
122许多美丽的蝴蝶 many beautiful butterflies
123两个触角 two feelers 124两只大翅膀 two big wings
125用三种颜色 use three colours 126剪下 cut out
127知道这个地方 know this place
128天安门广场 Tiananmen Square
129三亚 San Ya 130西湖 West Lake
131漓江 Li River 132豫园 Yu Garden
133在桂林 in Gui Lin 134在海南岛on Hainan Island
135在香港 in Hong Kong
136一张海洋公园的地图a map of Ocean Park
137鱼水族馆 Fish Aquarium 138鲨鱼馆 Shark Aquarium
139海洋剧院 Ocean Theatre 140蝴蝶馆 Butterfly House
141跳水池 dive pool 142去海洋公园go to Ocean Park
143一次去海洋公园的参观 a visit to Ocean Park
144赶车 catch the bus
145去山顶 go to the top of the mountain
146从跳台跳下来 jump off from a tower 147非常高 very high
148非常勇敢 very brave
149在鲨鱼馆at Shark Aquarium
150在上海的一天 a day in Shanghai 151 每天 every day
152 每星期天every Sunday
153 每星期天早上every Sunday morning
154 在周六下午on Saturday afternoon 155 六点钟 six o’clock
156 六点半 half past six
157 六点一刻 a quarter past six
158 六点三刻 a quarter to seven 159 六点十分 ten past six
160 六点五十分 ten to seven
161游泳池的规则 the rules for the swimming- pool
具体词汇操练：
（一）． 完成下列对话。
1. A:______ you sing the ________? B: No, ______ can’t.
A:What ______ you _______ ? B:I can _______ the guitar.
2. A:_______ on the wall ? B:________ a map ______ China .
A:______ there a map ______ ______ world on the wall? B:No, ______ 3. A:Can I _______ you ? B:Yes, some apples,please.
A:What ______ do you need?
B:I _______ some peaches. _____ ______ are they?
A:Thirteen yuan.
4. A:______ you like chickens? B:No, I ______.
A:What ______ you ______? B:I _______ ________ (马).
5. A:_____ _______ any flowers in the vase?
B:______,______ _______(肯定回答). ______,_______ _____(否定回答).
6. A:_____ _____ _____ are there in the builing?
B:____ ____ thirty-seven rooms.
A:________ ________ a reading room?
B:Yes,_______ ________.
7. A: ________ behind the door? B:_________ _______some boxes.
A:_________ in the boxes? B:_______ _______ some pumkin lanterms.
8. A:_______ you make a puppet? B:No, I __________.
A:_______ _______ you ________? B:I _______ ________ a bike.
（二）根据句义填空。
1.It is the first lesson ______ the new term.
2.______ ______ any swings in the garden.
3.____________ in the study?
4.Let’s go and have ____ look.
5.How many _______ are there in the playground? There is one slide.
6.There _______ any chairs in the classroom.
7.There is a map _____ the world on the wall.
8.Ben and ______ parents live ______ a new house.
9.Are there a lot of cars ______ the street?
10.Can you _______ a basketball on the finger?
11.I can ______ a model plane now.
12.The girl can dance, but the boy _________.
13.They would like ____ buy things ____ a Halloween party.
14.I ______ a vase . I want to ______ the flowers in the vase.
15.My parents don’t _______ on Saturday and Sunday.
16._____ _______ are they? They’re eighteen yuan.
17.We like playing football ______ our friends.
18.They like ______ (swim) in the river(河).
19.Nancy and ______ family are in the sitting room.
20._____ you like _______(马)?
二、语音（把不同的发音词找出来）
（ ）1. A. after B. class C. back D. dance
（ ）2. about candle sofa panda
（ ）3. make change paper stand
（ ）4. vase wash what watch
（ ）5. many lamp any anything
（ ）6. these evening chess we
（ ）7. chess tent beside bed
（ ）8. chicken elephant behind bedroom
（ ）10. doll door morning horse
（ ）11. nose over sofa song
（ ）12. put but sun bus
（ ）13. some mother pot come
（ ）14. use under excuse music
（ ）15. family my try why
（ ）16. each sweater peach read
（ ）17. pillow show flower tomorrow
（ ）18. then thing thank theatre
（ ）19. them these Maths their
（ ）20. triangle sing under morning
（ ）21. Sunday play today may
（ ）22. game orange fridge change
三、用适当的介词填空
1. Tom is home, he’s not school.
2. Look, there are many apples the tree and Mike is the tree.
3. An old man is the tree.
4. It’s a map China.
5. I can see some cakes the plate.
6. Our reading room is the second floor.
7. We live a new house.
8. There are some pictures the wall.
9. My telephone is the bed and the sofa.
10. I like playing chess my father.
11. Please look the blackboard and listen the teacher.
12. It is three o’clock the afternoon.
13. We would like buy things our grandparents.
14. Nancy is helping Mike his Maths.
15. Come the blackboard and draw a circle.
16. I have three boxes chocolates.
17. Show your new telescope me.
18. Lily’s mother is teaching her shapes.
19. The girl is a red blouse.
四、连词成句
1. day, term, of, second, is, the, the, new, it (.)
2. table, room, is, a, there, the, tennis, in (?)
3. computer, in, many, your, rooms, there, how, school, are (?)
4. look, to, let’s, noticeboard,and, go, have, the, a
5. happy, the, the, students, are, to, and, see, each, other, teachers
6. here, behind, come, sit, Nacy, and
7. can, violin, play, Ben, the(.)
8. song, you, sing, can, this(?)
9. students, a, are, the, lesson, new, having(.)
10. and, Nancy, can, Helen, what, do(?)
11. are, see, other, happy, each, teachers, to, the(.)
12. in, nine, morning, is, o’clock, it, the(.)
13. after, play, boys, class, the, volleyball(.)
14. looks, the, the, in, hat, very, rabbit, happy, black(.)
15. have, the, boys, some, model, planes, nice(.)
16、in o’clock is morning nine it the(.)
17、English the having are lesson students an(?)
18、start, and, let’s, girls, boys(.)
19、song, together, this, let’s, sing (?)
20、we, shall, learn, new, the, words(?)
五．语法
（一 ）数词
1. 数词的种类 数词分基数词和序数词
基数词是表示自然数列的词, 例如; one , two ,three ,four…..
序数词是表示先后顺序的词, 例如: first, second , third,fourth…
2. 基数词和序数词的表示法
(1)．基数词单词的拼写：1~12为单词，13~19都以后缀-teen结尾，20至90这样的整十数都以后缀-ty结尾，其他基数词中间加连字符号“-”再按照上述的变化进行。
例：21→twenty-one 56-- fifty-six 85→eighty-five
三位数的构成为：几+百+and+末两位（或末一位）数
例：132→one hundred and thirty-two
205→two hundred and five
千以上的数字的读法：从后面往前，每三位数作为一个单位，分别为thousand, million.
32, 548, 652, 读作：thirty two million, five hundred and forty eight thousand, six hundred and fifty two
(2.) 序数词=基数词+th (1、2、3为 first, second, third)。但以下情况要注意：
1) fifth (第五)，eighth (第八)，ninth (第九)，twelfth （第十二）
2) 以ty结尾的基数词变词尾为tieth
例：twenty→twentieth, ninety→ninetieth
3)复合序数词只需要将相应基数词中最后一位变成序数词，其余不变。
例：第二十一→twenty-first
第二百四十五→two hundred and forty-fifth
基数词序数词的用法
1. hundred, thousand, million 与数字连用，表示一定量的具体数字，不用复数，但表示不定概念可用复数
例：three hundred people, millions of people
2. 基数词表示时刻。
例：7点 seven o’clock, 7:20 seven twenty
3. 给某些事物编号
例：Lesson One=the first lesson
Bus No. 2 7月1日=July I (July Ist)
1996年6月3日=June 3, 1996=June the third, nineteen ninety-six
4. 有关分数表示法。分子是基数词，分母是序数词。当分子大于1时，分母就用复数。
例：I’ve read one-fifth of the books.
I’ve finished three-fifths of the words.
5. 有关倍数表示法
两倍用twice, 三倍以上用数词+times, 要注意倍数在句子的位置。
例：The door is three times the size of this.
6. 十位数字（个位为零）的基数词以复数形式出现时，表示年代、年龄
例：She is a good-looking woman in her forties. (forties 指40—49岁之间)
． 数词实练习题解析：
1. The English for 10,440 is .
A. ten thousand , four hundreds and forty
B. ten thousand, four hundred and forty
C. ten thousands, four hundred and forty
D. ten thousand and four hundred, forty
本题在于掌握千以上数字的读法，在千、百前面有数字，不加复数；百位、十位中间加and ，每三位为一组，再加相应的单位即可，故选B
2. of the workers in the factory is about two hundred, of them are women workers.
A. The number, first-third B. The number, one-third C. A number, half D. A number, three quarters
分数表达法前文阐述已经很多，应表示为one-third. 要区分the number of 与a number of , the number of 指“……的数量” ，谓语动词用单数；
a number of 意为“许多”，谓语动词为复数。故选B
3. --- Can you write the number eighty-five thousand , six hundred and twenty-six?
--- Yes, it is .
A. 85662 B. 85626 C. 85006 D. 85000
千以上的数字，从后往前三个数为一个单位，即从85之后顺次写出三个数即可，即626，连在一起即为85626。故选B.
4. About of the books in our school library are written in Chinese.
A. fouth-fifths B. four – fifth C. four –fifths D.fourths-fifth
本题考查分数的表达法，分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1，
分母用复数，因此它的表达法为four-fifths,故选C。
5. The road is over meters long.
A. six hundred and fifty-two B. six hundreds and fifty two
C. six hundred, fifty –two D. six hundred, fifty and two
百、千、百万等词与数字连用不用复数，因此不加s。其次表示百位数时要在百位和十位之间（无十位，则在百位和个位之间）加and ，再次在个位与十位之间要有连字符“-”，故本题选A
6. January is New Year’s Day.
A. one B. two C. the first D. the second
某月的几号要用序数词表示，读时序数词前要加the 。故选C
7. Take the turning on your night.
A. nine B. ninth C. nineteen D.nineth
根据题意判断本题考第几个转弯处需用序数词，拼写正确的只有B
具体专项练习 （选择正确答案）
1. There are days in a week.
A. the seven B. seventh C. the seventh D. seven
2. I think that the century (世纪) will bring us more hopes.
A. twenty-one B. twentieth-first C. twenty-first D. twentieth-one
3. -- How many students are there in your school?
-- the students in our school over two thousand.
A. The number of ; is B. The number of ; are C. A number of ; is
D. A number of ; are
4. The new student is in .
A. Class 2 B. Class Second C. 2 Class D. class 2
5. --How many teachers are there in your school?
-- ,but I’m not sure.
A. Hundreds B. Hundred C. Hundreds of D. One hundred
6. of the teachers in our school is about one hundred, and of them are women teachers.
A. The number, two-thirds B. The number, two-thid
C. A number, half D. A number, three-quarters
7. --- Dad , when will you be free? You agreed to go to the seaside with me four days ago.
--- I am sorry, Jean. But I think I will have a holiday soon.
A. four-days B. four-day C. four days D. four day
8. Fan Zhiyi’s transfer to Dundee Football Club at the end of last year aroused (激起) Chinese people’s interest.
A. thousand of B. thousand C. thousands of D. thousands
9. This story happened on .
A. 1989, Oct 21st B. Oct. 21st ,1989 C. 21 Oct, ber , 1989 D. 21st of Octber, 1989
10. "Seven five" can be written .
A. five sevens B. five to seven C. seven fives D. five past seven
（二）可数名词和不可数名词
一、名词：名词是所有事物的名称，包括人、物及抽象概念。名词分为普通名词和专有名词两大类。名词在句子中作主语，宾语或表语等。
1．普通名词 普通名词是某类人、事件、物体和抽象概念的名称。根据所指代物体的特征，普通名词又可分为以下四类：
Ａ．个体名词: 表示人或物体中可以数清的单个体。如：student（学生）、pen（钢笔）、bird（鸟）等。
B．集体名词: （即集合名词）表示由个体组成的集合体。如：people（人民）、police（警察）、family（家庭）等
C．物质名词: 表示构成物体物质的不可数名词，或表示无法分为个体的物质的名词。如：water（水）、air（空气）、wood（木头）等。
D．抽象名词 : 表示动作、状态、品质、情感等非具体化的抽象概念。如：work（工作）、peace（和平）、love（爱）等。
2. 专有名词 : 专有名词是某些人、事物、机构、组织等特有的名称。主要包括：人名、地名、国名、党派名称等。如：Churchill（丘吉尔）、Tokyo（东京）、China（中国）等。
二、可数名词和不可数名词。
1) 可数名词: 一般来说个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词。可数名词有单数和复数两种形式。
如: a book, two books, a student, three students, a family, many families。
名词单数变复数变化如下：
1．词尾直接加 S 如：cat——cats bag——bags day——days
2．以 S, SH, CH, X 结尾的词加 ES 如：class——classes match——matches box----- boxes dish ---- dishes
3．以辅音加 Y 结尾的词变 Y 为 I, 加 ES. 元音加 Y 结尾的词直接加 S,
如: party----parties city----cities story----stories
boy---- toys monkey----- monkeys key---- keys 等.
4．以 F 或 FE 结尾的词, 变 F 或 FE 为 V, 加 ES,
如: wife ---- wives half---- halves 注意特殊情况直接加“S”，要逐个记 chiefs,handkerchiefs, roofs.
5．以辅音加 O 结尾的词常加 ES, 如: tomatoes, potatoes, heroes. 元音加 O 结尾直接加 S. 如:radios, zoos, pianos.特殊情况: photos
6．名词单数变复数特殊变化也要逐个记得如: man-men, woman-women, tooth---teeth, goose---geese, foot---feet, child--children, mouse-mice
2) 不可数名词
不可数名词不能用数字计算包括物质名词( air, water等)及抽象名词(advice, hate)等。所以它通常只有单数形式。如：English, air, water, cotton, work…
不可数名词表示数量时，可以用量词来表达(量词有复数形式)其结构是数词+量词+OF+名词。如：a bottle of water,two cups of tea,three pieces of paper
注意事项：
1．不可数名词没有复数变化，不能用A，AN，但可用THE，或不用冠词，如：bread is the usual breakfast.
2．虽然不可数名词没有复数变化，但量词超过一时要加复数。
如：three cups of coffee, five bottles of water
3．有量词修饰时注意名词是否可数，不可数时用单数，可数时用复数，如：ten bags of rice---- ten baskets of eggs
跟踪练习
I.找出下列笑话中的可数名词，并写出其复数形式：
In the market, a buyer asked a seller “How much is this cat, please?” “100 dollars.” “But you only asked for 20 dollars yesterday!” “Yes, that’s true. But this cat ate a bird last night and the bird was worth 80 dollars!”
II.找出不可数名词，在横线上打勾，并将可数名词变成复数形式：
homework ______half ______advice______money ______
knowledge ______boot _____blood ______music ______
chicken ________heat _____mouth ______bread _______
information ______milk _____cow _______tear ________
III.选择填空：
1．The deer has four ______.
A. foot B. feet C. feets D. foots
2．Her two brothers are both ______.
A. policeman B. policemans C. policemen D. policemens
3．There are four _____ and two ______ in the group.
A. Japanese, Germen B. Japaneses, Germen C. Japanese, Germans
4．Two ______ would come to the village.
A. woman-doctors B. women doctor C. women doctors D. woman doctors
5．Can you see nine _____ in the picture?
A. sheep B. dog C. pig D. horse
6．The _____ has two ______.
A. boys, watches B. boy, watch C. boy, watches D. boys, watch
7．The boy often brushes his _____ before he goes to bed.
A. tooth B. tooths C. teeth D. teeths
8．The Japanese ____ will not leave China until she finishes her study.
A. woman B. women C. man D. men
9．There are lots of _____ in the basket on the table.
A. tomatos B. tomato C. tomatoes D. tomatoss
10. The cat caught two ______ last night.
A. mouses B. mice C. mouse D. mices
(三)代词
代词是代替名词以及起名词作用的短语、分句和句子的词。
代词的种类：
1. 人称代词主格 I , you, he, she, it, we, you, they
宾格 me, you, him, her, it, us, you , them
2. 物主代词形容词性的物主代词 my, your, his , her, its, our, your ,their
名词性的物主代词 mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs
3. 反身代词 myself, herself, themselves…
4. 相互代词有：each other, one another…
5. 提示代词有：this , that , these , those , those…
6. 疑问代词 who, what, whose…
7. 关系代词 which, that, who…
8. 连接代词 what, who, whose…
9. 不定代词没有指明代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词
all, each, both, either, neither, one, any…
10. 指示代词 that, this ,these, those
三代词的使用方法
1. 人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。人称代词有人称、数和格的变化。物主代词表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种。表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他们自己"等的代词，叫做自身代词，也称为"反身代词"。详件见下表：
人称代词 物主代词 反身代词
主格 宾格 形容词性
物主代词 名词性
物主代词
第一人称 单数 I me my mine myself
复数 we us our ours ourselves
第二人称 单数 you you your yours yourself
复数 you you your yours yourselves
第三人称 单数 he him his his himself
she her her hers herself
it it its its Itself
复数 they them their theirs themselves
句法功能 作主语,其中she指
带代国家,it可指
代天气时间等。 作宾语介
词宾语表语 作定语 作主语,宾语,
介词宾语,表语
书信yours… 作宾语,介词
宾语,表语主
语同为语
根据上表的例句如下：
She doesn’t believe us.
When he arrived, John went straight to the bank..
You’ll find your books among mine on the bookshelf.
-Who is it? -It’s me.
Our room is on the first floor, and theirs is on the second.
They think too much of themselves.
A week later, I myself had to go to Paris.
Help yourself!
We cook for ourselves.
I saw her with them, at least, I thought it was her.
The cap is Jack’s.
注意：在连续使用两个以上人称代词时，通常单数you放在第一位， I 放在最后；复数we放在第一位，they放在最后。简单记成：单数2,3,1，复数1,2,3 。都是三人称，女后男在先。例如：
You and I can help each other.
They couldn’t have seen Tom and me there.
You, Tom and I are leaving next month.
You or they must pass the exam.
We, you and they should go there together.
2. 疑问代词(who, whom, which, what, whose) 用来构成疑问句，在句中可以起名词词组作用。指人： who, whom, whose指物： what既可指人又可指物： which
①who与whom. (whom是who的宾格)
Who told you the truth?Whom are you talking with?
②whose, which, what(在非限定的数量中选择用what,在限定的数量中选择which)
Whose book is this?
What was the directional flow of U. S. territorial expansion?
Which book you like better, the English book or the Chinese book?
What are you reading now?
What’s your father?
Whose books are these on the desk?
注意：疑问代词用于对介词宾语提问时，过去的文体中介词和疑问代词通常一起放在句首，现代英语中，疑问代词在句首，介词在句未。
For what do most students study?What are you looking for?
3. 指示代词this, these, that , those被用作名词中心词的修饰语时属于限定词，而单独用来代替名词词组时是代词。
This is the bus we want.Put these in your bag.
My idea is this.How do you think of this idea?
注意：that和those有时用来代表前面提到的名词，以避免重复。
The best coal is that from Newcastle.
Those who wish to go may sign up here.
4. 不定代词用法辨析
neither…nor… 没有…也没有
either… or… 不是…就是…
both两者都…
one… the other… 两个中的一个,另一个
another 再一个,又一个
every 作定语,每一个. (可以形成合成词 everybody everything…)
each每一个,一个个的加以考虑时用.
None 否定意思,"没有一个…"
5．其它代词在高中部分会有进一步讲解。
跟踪练习：
1. The weather in Guangzhou is hotter than ________ in Shenyang.
A. that B. It C. this D. one
2. Mr. Green is our English teacher. _____comes from U. S. A.
A. he B. she C. it D. they
3. My bike is broken. May I borrow________?
A. you B. yourself C. yours D. your
4. Would you like some tea? Yes, just_________--.
A. a few B. few C. a little D. little bit
5. Would you like some tea or coffee? ________. Thanks, I’ve had enough.
A. either B. neither C. some D. both
6. I bought ___________ exercise books with __________ money.
A. a few, a few B. a few, a little C. a little, a few D. a little, a little
7. I made the cake by ____________. Help __________, Tom.
A. ourselves, yourself B. myself, yourself C. myself, you D. me, him
8. Enjoy_____________, May and Mary.
A. yourself B. myself C. yourselves D. themselves
9. _____________ house is this ?It’s mine.
A. What B. Who C. Whose D. Whose
10. She is a student and ____________ name is Mary.
A. she B. her C. hers D. his
11. She will go skating and I will do _________.
A. such B. same C. the same as D. the same
12. __________ is he?He is a bus driver.
A. who B. which C. that D. what
13. _____ hat is this?It’s __________.
A. Whose, me B. Who, mine C. Whom, his D. Whose, mine
14. The population of China is larger than __________ of Japan.
A. one B. it C. that D. those
15. Li Li is clever than _______ in his class.
A. anybody B. anyone else C. else anyone D. somebody else
16. _________ like music.
A. Both of them B. Both of they C. The both girls D. Both them
17. Could you give me some ink?Sorry, I have__________ in my bottle.
A. a few B. few C. a little D. little
18. He has ___________ to tell us.
A. something important B. important something C. anything useful D. useful nothing
19. Would you like ___________ coffee? Yes, I’d like ______________.
A. any, any B. some, some C. some, any D. any, some
20. _________ of the teachers are ok in our school.
A. every B. each C. either D. all
21. Of the three foreigners, one is from London, ______ are from the USA.
A. two others B. the other too C. another two D. the both
22. Which would you like, sir, tea or coffee?I don’t mind. _______ is ok.
A. Either B. Neither C. Any D. Both
23. Help __________ to some chicken, boys and girls.
A. you B. yours C. yourself D. yourselves
24. What do you usually have for breakfast?______ milk and ______ eggs.
A. Little, a little B. A few, few C. A little, a few D. A few, a little
25. Who taught ______ history last year?Nobody! He learned it ________.
A. him, himself B. his, himself C. himself, himself D. his, him
26. There isn’t _______ paper here. Will you go and get _________for me?
A. any, any B. any, some C. much, many D. many, much
27. The farmer is busy because he’s so __ sheep to keep and so __ work to do.
A. much, many B. many, much C. many, a lot D. a lot, much
28. On _______ side of the river there’re many tall trees.
A every B. all C. both D. each
29. Whose photo is this?It’s __________.
A. me B. mine C. my D. myself
30. Who is playing the piano in the next room?_______ is Li Ping’s brother.
A. This B. That C. It D. He
31. The old man has two sons, but __________ of them lives with him.
A. both B. none C. neither D. all
32. You have more apples than I, but _____ are bigger than_________.
A. my, your B. my, yours C. mine, your D. mine, yours
33. There is ______ meat at home. Would you please go and buy_____?
A. some, a little B. a little, any C. little, some D. little, any
34. My parents are workers. _______ both work in the same factory.
A. them B. they C. he D. she
35. Can you come on Friday or Saturday?I’m afraid _____ day is possible.
A. either B. same C. nay D. neither
36. He can’t hear you, because there is _____ noise here.
A. very much B. too much C. much too D. so many
37. All of us were invited, but _______ of us came.
A. neither B. none C. both D. any
38. There isn’t __________ water in the cup.
A. any B. many C. some D. the
39. We have _________ sugar. Really? Let’s go and buy some.
A. few B. a few C. little D. a little
40. There isn’t ____________ milk in the fridge. You’d better buy some.
A. no B. any C. some D. a few
41. Help_____ to some meat, Mary.
A. themselves B. ourselves C. yourself D. himself
42. Though they had cleaned the door, there was still ________ water on it.
A. little B. a little C. few D. a few
43. The old man kept one black dog and two white__________.
A. one B. ones C. those D. one’s
44. ______ of us has read the newspaper, so we know nothing about it.
A. some B. both C. none D. all
45. He is not a kind- hearted man, ______ people can get on well with him.
A. few B. a few C. little D. a little
46. I’m old enough to wash ______ clothes. You should wash _____, too.
A. my, your B. mine, yours C. my, your D. your, my
47. It’s too hot. Give __________ a bottle of orange.
A. mine B. he C. her D. our
48. When shall we meet again?___ day is OK.
A. either B. neither C. none D. any
49. Which of the two books will you buy?I’ll buy _, so I can give one to Joe.
A. either B. neither C. all D. both
50. The girls are crying. ________ can’t find __________ mother.
A. She, her B. They, them C. They, their D. They, her
(四)名词复数的规则变化
情况 构成方法 读音 例词
一般情况 加s 清辅音后读/s/
浊辅音后和元音后读/z/ map-maps
car-cars
以s,sh,ch,x 等结尾 加es 读/iz/ box-boxes
class-classes
以ce,se,ze 等结尾 加s 读/iz/ license-licenses
以辅音字母+y 结尾 变y 为i 再加es 读/iz/ baby-babies
二．其他复数的规则变化
1） 以y结尾的专有名词或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数。例如： the Henrys’ monkey---monkeys
2） 以o 结尾的名词,变复数时：
a. 加s,如： photo---photos piano---pianos
b. 加es,如：potato--potatoes tomato--tomatoes
c. 上述a和b两种方法均可,如zero---zeros / zeroes.
3） 以f或fe 结尾的名词变复数时：
a. 加s,如： belief---beliefs roof---roofs
b. 去掉f,fe 加ves,如：half---halves knife---knives
c. 上述a和b两种方法均可,如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves.
三．名词复数的不规则变化
1）child---children foot---feet tooth---teeth注意:：由一个词加 man 或 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women,如an Englishman,two Englishmen.但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans.
2）单复同形,如deer,sheep,fish,Chinese,Japanese ,li,jin,yuan,two li,three mu,four jin等。但除人民币的元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如：a dollar, two dollars; a meter, two meters。
3）集体名词,以单数形式出现,但实为复数。例如：people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说a person,a policeman,a head of cattle, the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用。
4） 以s结尾,仍为单数的名词,如：a. maths,politics,physics等学科名词,一般是不可数名词,为单数。b. news 为不可数名词。c. the United States,the United Nations 应视为单数。d. 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。
5） 表示由两部分构成的东西,如：glasses trousers,clothes等,若表达具体数目,要借助数量词 pair;suit; a pair of glasses; two pairs of trousers等。
6） 另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如：goods货物,waters水域,fishes（各种）鱼.
四．不可数名词对量的表示
1）物质名词
a. 当物质名词转化为个体名词时为可数。
比较：Cake is a kind of food. 蛋糕是一种食物。 （不可数）
These cakes are sweet. 这些蛋糕很好吃。 （可数）
b. 当物质名词表示该物质的种类时,可数。例如：
This factory produces steel. （不可数）
We need various steels. （可数）
c. 当物质名词表示份数时,可数。例如：
Our country is famous for tea. 我国因茶叶而闻名。
Two teas, please. 请来两杯茶。
2） 抽象名词表示具体的事例时也可数。例如：
four freedoms 四大自由 the four modernizations四个现代化
物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量,如a glass of water 一杯水/ a piece of advice 一则建议。
跟踪练习
1.Would you give me______, please?
A.two papers B.two piece of paper C.two pieces of paper
D.two pieces of papers
2.There are three_____and seven____in the picture.
A.monkeys,sheeps B.monkeys,sheep C.monkies,sheep D.monkies,sheeps
3.A lot of____are talking with two_______.
A.Germans,Frenchmans B.Germen,Frenchmans C.German, Frenchmen D.Germans,Frenchmen
4.__________people went out to see what had happened.
A. Thousands of B.Three thousand of C.Thousand of
D.Three thousands
5.We have been in the school for______.
A.three and a half month B.three and a half months
C.three month and a half D.three month and halves
6._____English is_____useful language.
A. A, an B. /, a C. The, an D. A , /
7.All the ______ in the hospital got a rise last month.
A. women doctorsB. women doctor C. woman doctorsD. woman doctor
8.______ travels faster when the zip code is indicated on the envelope.
A. A little mail B. A piece of mail C. A mail D. A small mail
9. He told me _____ would come to his birthday party.
A. many Jack friends B. Jack’s many friends
C. many Jack’s friend D. many friends of Jack’s
10.Our teacher gave me ______.
A. an advice B. the advice C. some advice D. much advice
(五)一般疑问句和特殊疑问句
疑问句可再分为一般疑问（General question）和特殊疑问（Special question）两种。
1.一般疑问：用be或助动词或情态动词置于句首，并以“Yes，…”，或“No，…”或相当于yes / no回答的问句称为一般疑问句.
2. 含系动词be的一般疑问句的构成
具体地说,am 只能跟在第一人称的单数 I 后面,are 搭配 you, 不管是单数还是复数,is 跟在第三人称单数 he, she 后面,be 动词的基本意思：是
如：
I'm in Class 2, Grade 1. →Are you in Class 2, Grade 1? 你是在一年级二班吗?(如遇第一人称，最好将其置换成第二人称)
It's a map of China. →Is it a map of China? 这是一幅中国地图吗？
be 或 have（有）置于句首来表达疑问，例：
Am I wrong again? （我又错了？）
Yes, you are （wrong again）. （是的，你又错了。）
No, you aren’t. （不，你没错。）
Is it your bicycle? （这辆自行车是你的吗？）
Yes, it is. （是的，是我的。）
No, it isn’t. （不，那不是我的。）
Were there many people at her birthday party?
（她的生日宴会来了很多人吗？）
Yes, there were. （是的，来了很多人。）
No, there weren’t. （没有，没有很多人。）
Have you money with you? （你身上带钱了吗？）
（=Do you have money with you?—美语）
Yes, I have.（Yes, I do.—美语）（有，我带钱了。）
No, I have no money with me. （No, I don’t.—美语）（没有，我没带钱。）
3. 含情态动词的一般疑问句的构成
一般疑问句面前人人平等：情态动词与am / is / are一样，也可直接将它们提至主语前，所以问题迎刃而解了。如：
I can spell it. →Can you spell it? 你会拼写它吗？
Shall I call a taxi for you ? （需要我替你叫一辆出租车吗？）
Yes, please. Thank you. （好的，谢谢你。）
No, thank you.（不必了，谢谢你。）
Will you do that for her? （你愿意替她做那件事吗？）
Yes, I will.（是的，我愿意。）
No, I won’t.（不，我不愿意。）
Can she drive? （她会开车吗？）
Yes, she can.（是的，她会。）
No, she can’t.（不，她不会。）
4. 含实义动词的一般疑问句的构成
含实义动词的一般疑问句的构成稍微有点讲究，要在句首加do；如逢主语为第三人称单数，谓语动词为一般现在时单数第三人称形式
"v-(e)s"时，用does,并要将谓语动词变回原形(如has→have，likes→like等)；有时陈述句中的some还要变作any等。如：
She lives in Beijing. →Does she live in Beijing? 她住在北京吗？
I like English. →Do you like English? 你喜欢英语吗？
There are some books on my desk.→Are there any books on your desk?
Do you speak Japanese? （你会说日语吗？）
Yes, I do.（是的，我会说。）
No, I don’t.（不，我不会说。）
Does she swim very well?（她游泳游得好吗？）
Yes, she does. She is a good swimmer.
（是的，她游得好。她是游泳高手。）
No, she doesn’t. She doesn’t swim at all.
（不，她不会。她根本不会游泳。）
Did you tell her the truth? （你向她说了实话吗？）
Yes, I did.（是的，我说了。）
No, I didn’t.（不，我没说。）
Don’t you like to have a cup of coffee?
（你不喜欢喝一杯咖啡吗？）
Yes, I do.（要，我要一杯。）
No, I don’t. Thank you. （不，我不要。谢谢你。）
依循否定疑问要表达否定答案时，中文的习惯是“是的，……不……（或没有……）”，但是英语应为“No， …not.”，不可如中文说成“Yes，…not.”。
5. 少数口语化的一般疑问句
如问一个与前文相同的问句时，可省略成"And you?"或"What / How about...?"等；甚至只抓关键词，读作升调。如：Your pen? 你的钢笔？
6. 小插曲：一般疑问句的语调
大部分的一般疑问句都应读作升调(↗)，并落在最后一个单词身上。如：
Is it a Chinese car?↗
Do you have questions? ↗
Have you ever been to China before? ↗
Don’t you think it is a good idea? ↗
7. 一般疑问句的应答
用yes / no(或相当于yes / no的词)回答，并怎么问怎么答(句首为情态动词/am / is / are还是do /does)，简略回答时要注意缩写(否定的n't)和采用相应的人称代词以避免重复：即"Yes，主语(代词)+情态动词或am / is / are或do / does."表示肯定；"No，主语(代词)+情态动词或am / is / are或者do / does not(n't)."表示否定。回答要完整,如：
① -Is Mary a Japanese girl? 玛丽是日本女孩吗？
-Yes, she is. / No, she isn't. 是的，她是。/不，她不是。
② -Can Lily speak Chinese? 莉莉会说中国话吗？
-No, she can't. / Sorry, I don't know. 不，她不会。/对不起，我不知道。
③ -Do you like English? 你喜欢英语吗？
-Yes, very much. 是的，非常喜欢
II. 特殊疑问句
以特殊疑问词开头，对陈述句中的某一部分提出疑问 / 进行发问,回答时针对问句中的代词和副词来回答，不用yes或no,的句子叫特殊疑问句。
一句话： wh-开头外加能与之结伴同行的名词； how及它的形容词兄弟姐妹们，即如： what， where， which， what class， what time， what number； who, whom, whose,how，how many， how old， how much等。
单词 意思 用法
when 什么时间 问时间
who 谁 问人
whose 谁的 问主人
where 在哪里 问地点
which 哪一个 问选择
why 为什么 问原因
what 什么 问东西
what time 什么时间 问时间
what colour 什么颜色 问颜色
what about …怎么样 问意见
what day 星期几 问星期
what date 什么日期 问具体日期
what for 为何目的 问目的
how …怎么样 问情况
how old 多大 问年龄
how many 多少 问数量
how much 多少 问价钱
how about …怎么样 问意见
how far 多远 问路程
无论是做疑问代词还是限定词，which 和 what 所指的范围不同。what所指的范围是无限的，而which则指在一定的范围内，例如：
Which girls do you like best? 你喜欢哪几个姑娘？
What girls do you like best? 你喜欢什么样的姑娘？
Which do you prefer, coffee or tea? 咖啡和茶，你喜欢喝哪种？
What do you usually drink before dinner? 你饭前通常喝什么？
Whom是who的宾格，在书面语中，它作动词宾语或介词宾语，在口语中作宾语时，可用who代替，但在介词后只能用whom, 例如：
Who(m) did you meet on the street?你在街上遇到了谁？（作动词宾语）
Who(m) are you taking the book to?你要把这书带给谁？（作介词宾语，置句首）
To whom did you speak on the campus?你在校园里和谁讲话了？（作介词宾语,置介词后,不能用who取代）
3. 特殊疑问句的构成特殊疑问句由"特殊疑问词+一般疑问句"构成：
How old are you? 你多大了？
What's this in English? 这个用英语怎么讲？
但特殊疑问句有时也要"特殊解"：即如果问的是主语或主语的定语时，这时的特殊疑问句看起来成了"特殊疑问词(+主语)+陈述句"。如：
Who's not here today? 今天谁没来？
Which pen is red? 哪枝钢笔是红色的？
4. 特殊疑问句的语调小插件
一般说来，特殊疑问句都要读成降调(↘)，并往往让最后一个单词承担此重任。如：
What row are you in(↘)? 你在第几排？
Where is"E" (↘)? "E"在哪里？
5. 对特殊疑问句的答复小扫描
疑问代词用于特殊疑问句中，疑问代词一般都放在句首，并在句中作为某一句子成分。如：
What is this? （what作表语）这是什么？
what color is it ? 什么颜色?
Which is bigger, the left one or the right one? （which作主语）哪一个大一点，左边的一个还是右边的一个？
What are you talking about? （what作宾语）你在说什么？
Who will go with you? （who作主语）谁和你一起去？
Whom are you talking to? （whom作宾语）你在跟谁说话？
Whose dictionary is this? （whose作定语）这是谁的字典？
What's the capital of your country? 贵国首都是哪儿
What's your motherland? 你祖国是哪儿？
回答特殊疑问句，不能用"yes / no"；但可用"到什么山上唱什么歌"来形容对特殊疑问句的应答- -即问什么答什么(尤其是简略回答更明显)。如：
-How old is your sister? 你妹妹今年多大了？
-She's only five. / Only five. (她)才5岁。
对指物名词或谓语动词提出疑问，疑问词用what
询问天气。“How +be +the weather...？”与“What +be +the weather like...？”意思相同。例如：
How is the weather today? = What's the weather like today? 今天天气如何
1)
①The twins were making a kite when their mother came in. （划线提问）
______ _____ the twins _____ when their mother came in?
②Mrs Turner asked her son to buy some eggs for supper. （划线提问）
_______ ______ Mrs Turner ask her son ______ _______ for supper?
2)对名词前定语提出疑问，疑问词应用which，而且必须和名词连用。
I'm going to take the shirt on the right.（划线提问）
______ _____ are you going to take?
3)对指人名词或代词提问用who，作宾语时提问用whom。
4) 4)对物主代词和名词所有格提问用whose。
eg. Li Ping's coat→Whose coat, my father→Whose father
5)对具体时间提出疑问，如 in the morning,last Sunday等，疑问词用when；对具体几点钟提问，疑问词应用what time。
6)对具体地点提出疑问，疑问词应用where。
The pupils are having a picnic at the foot of the hill. （划线提问）
_____ _____ the pupils having a picnic?
7)对表原因的从句提问，常见的有because引导的从句，疑问词应用why。
Xiao Cheng didn't go to the farm with us because he was ill. （划线提问）
_______ _____ Xiao Cheng go to the farm with us?
8)对方式或程度等提出疑问，用疑问词How。
eg. I usually go to school by bike.
How is that movie? I like it very much.
“How... like...？”与“What... think of...？”如出一辙。例如：
How do you like the film? = What do you think of the film? 你觉得这部电影怎样
9)对数量提出疑问，疑问词为How many，要注意how many必须跟名词的复数形式。
eg. two hundred sheep→How many sheep
10)对价格提出疑问，疑问词用How much。
eg. I paid fifty yuan for the sweater.
______ ______ did you pay for the sweater?
询问价格。“How much...？”或“How much... cost?”与“What's the price of...？”效果一样。例如：
How much is the computer? = How much does the computer cost? = What's the price of the computer? 这台电脑的价格是多少？
11)对时间长度提出疑问，疑问词应用How long。
eg. I've worked in that factory for two years. （划线提问）
______ _____ _______ you worked in that factory?
重量、长度、高度、宽度、深度、速度、面积等。“How + 形容词 +...？”与“What's the + 名词 + of ...？”意思相同。例如：
How heavy is that basket of apples? = What's the weight of that basket of apples? 那筐苹果有多重？
注意：与what 句式转换时，how 后的形容词heavy, wide, high, tall, deep, long, fast, large等，须分别转换成对应的名词：weight, width, height, depth, length, speed, size等。其中How tall are you?与What's your height?
12)对时间频率，如 once a year, twice a week等提问，疑问词用How often。
How often do u visit your grandma?
13)对具体次数，如 once, twice, three times等提问，疑问词用How many times。
eg. ______ did he call you the day before yesterday?Twice.
A.What time B.How many times C.How much D.How long
14)对in＋一段时间提问，疑问词一般用How soon。
eg. Jane and her brother will finish the work in two hours. （划线提问）
_____ _____ _____ Jane and her brother finish the work?
15)对距离提出疑问，疑问词用How far。
eg. It's about two kilometres from here to the country.（划线提问）
______ _____ _____ _____ from here to the country?
16)另外，对日期、星期、天气等提出疑问，则分别用
What's the date?
What day is it ? 如果是过去时间，就用was代替is。
What's the weather like?
17)对人口的提问,What's the population of Germany?德国的人口有多少？population 表示“人口”是一集体名词，have population of 表示“有多少人口”。例如：
Our village has population of two hundred of people.
我们村有二百人口。
What's the population of...？”可与“How large is the population of...？”互相转换。例如：
What's the population of the world? = How large is the population of the world? 世界人口是多少？
注意：在把肯定句改成否定句或一般疑问句的时候,要注意句中是否有already、some、something、somebody等词，如果有也必须进行改变，already要改成yet，some、something、somebody等分别改成any、anything、anybody等。(疑问句表示请求,建议时应用some.不是any)另外，在改成否定句的时候注意把too改成either,both改成neither,all改成none等.在改成一般疑问句的时候，常常把第一人称I、we改成第二人称you。
改句子
1. Do you often play football after school? (肯定回答)
2. I have many books. （改为否定句）
3. Gao Shan’s sister likes playing table tennis （改为否定句）
4. She lives in a small town near New York. （改为一般疑问句）
5. I watch TV every day. （改为一般疑问句）
6. David has got a goal. （改为一般疑问句）
7. We have four lessons.（否定句）
8. Nancy doesn’t run fast （肯定句）
9. My dog runs fast.
否定句：
一般疑问句：
10. Mike has two letters for him.
一般疑问句：
否定句：
11. I usually play football on Friday afternoon.
否定句:
一般疑问句:
划线提问
12. Su Yang usually washes her some clothes on Saturday.
否定句:
一般疑问句:
划线提问:
13. Mingming usually waters the flowers every day
否定句:
一般疑问句:
划线提问
14. Tom does his homework at home.
否定句:
一般疑问句:
划线提问
陈述句变一般疑问句练习
1. His father is an English teacher.
2. These cats are crying.
3. They can swim.
4. I like to read English.
5. I go to school on foot.
6. He likes English.
7. His father goes to work by bus.
8. He is crying under the tree.
9. His birthday is on the twentieth of November.
10. Mrs. Li and Kitty are in a big shop.
11. Kitty is wearing her new uniform.
12. The boy under the tree is hungry.
13. He goes to school every day.
15. I want to have a model car.
16. She wants a cup of coffee.
17. Mrs. Li and Kitty watch television at night.
18. I do my homework after school.
陈述句变一般疑问句练习2
1. Everybody is in the classroom.
2. The boy does some housework at home.
3. The children had a good time in the park.
4. Jim has some story-books.
5. Mr. Hunt told us something important at the meeting.
6. The old man does morning exercises every morning.
7. We are from China.
8. I must finish my homework before eight o’clock.
9. He often goes to the library on Sundays.
10. They have a class meeting every week.
请把下列句子变成一般疑问句
1. I can borrow her bike.
________you________her bike?
2. Kate has lunch at school.
________Kate________lunch at school?
3. Tom does his homework in the evening.
________Tom________his homework in the evening?
4. I like watching TV on Sunday afternoon.
________you________ ________TV on Sunday afternoon?
5. There are some boats in the picture.
________ ________ ________boats in the picture?
6. She's looking at the blackboard.________she________
at the blackboard?
7. I'd like a cup of tea.
________ ________ ________a cup of tea?
8. Lily often does eye exercises in the afternoon.
________ Lily often ________eye exercises in the afternoon?
陈述句变一般疑问句并肯，否定回答
1 Is she a painter?
2 have you any brothers?
3 May I open the window?
4 Do you like swimming in summer?
5 Will he come tomorrow?
6 Have you ever been there?
7 Won't you have a cup of tea?
8 Are you found of learning English?
9 Is ther any bus to the hall?
10 Shall we go to the church now?
11 Did she usually diobeay the traffic rules?
12 Must I do the housework?
13 Have you got the letter from Laura?
14 Is there any water in the glass?
15 Do you here about the death of peter's father?
16 Have you take my book away?
17 Did she sleep well last night?
18 Have you had my watch mended?
19 Do you like my playing?
20 Did you beat your younger brother yesterday?
根据要求完成下列句子：
1. It was the National Day holiday last week.
否定句______________________________________
一般疑问句_____________
肯，否定回答 划线部分提问 _________________________________________
2． Helen goes to school early.
否定句______________________________________
否定句______________________________________
一般疑问句_____________
肯，否定回答 划线部分提问 _________________________________________
3． She meets Nancy in the school palyground before class.
否定句______________________________________
一般疑问句_____________
肯，否定回答 划线部分提问 _________________________________________
4．I watched a film with my parents on Wednesday.
否定句______________________________________
一般疑问句_____________
肯，否定回答 划线部分提问 _________________________________________
5．It was a funny cartoon.
否定句______________________________________
一般疑问句_____________
肯，否定回答 划线部分提问 _________________________________________
6. I visited a farm with my family on Monday and Tuesday.
否定句______________________________________
一般疑问句_____________
肯，否定回答 划线部分提问 _________________________________________
7， We watered trees and pulled up carrots.
否定句______________________________________
一般疑问句_____________
肯，否定回答 划线部分提问 _________________________________________
8． We milked cows.
否定句______________________________________
一般疑问句_____________
肯，否定回答 划线部分提问 _________________________________________
9． We collected eggs.
否定句______________________________________
一般疑问句_____________
肯，否定回答 划线部分提问 _________________________________________
10． Were there any fruit trees on the farm?
肯定句
否定句______________________________________
肯，否定回答 _____________ _______________
11. There were apple trees, orange trees and pear trees.
否定句______________________________________
一般疑问句_____________
肯，否定回答 划线部分提问 ___________________________
12. We picked a lot of oranges and tasted them.
否定句______________________________________
一般疑问句_____________
肯，否定回答 划线部分提问 ____________________________________
13. I want to go to the farm.
否定句______________________________________
一般疑问句_____________
肯，否定回答 划线部分提问 _________________________________________
14. The children are reading a book about a farm.
否定句______________________________________
一般疑问句_____________
肯，否定回答 划线部分提问 _________________________________________
15. I was at a camp.
否定句______________________________________
一般疑问句_____________
肯，否定回答 划线部分提问 _________________________________________
16. We played football and volleyball.
否定句______________________________________
一般疑问句_____________
肯，否定回答 划线部分提问 _________________________________________
17. We walked in the mountains
否定句______________________________________
一般疑问句_____________
肯，否定回答 划线部分提问 _________________________________________
18. I was very tired.
否定句______________________________________
一般疑问句_____________
肯，否定回答 划线部分提问 _________________________________________
19. Did you like the food there?
改为肯定句 ______________________________________________ 否定句______________________________________
肯，否定回答
20. Mr Green cooked a lot of food.
否定句______________________________________
一般疑问句_____________
肯，否定回答 划线部分提问 _________________________________________
21. We liked the food.
否定句______________________________________
一般疑问句_____________
肯，否定回答 划线部分提问 _________________________________________
22. We played a lot of games on Wednesday.
否定句______________________________________
一般疑问句_____________
肯，否定回答 划线部分提问 _________________________________________
23. I want to go camping.
否定句______________________________________
一般疑问句_____________
肯，否定回答 划线部分提问 _________________________________________
时态：
一般现在时：表示经常性的事情。
时间状语：often经常, usually通常, always总是， every每个,
sometimes有时， at…在几点钟
只有第三人称单数用动词三单，其余动词均用原形
三单变化： 多数在动词后加s play—plays like—likes 以s，x，sh，ch，o结尾的动词
加es go—goes wash—washes 以辅音字母加y结尾，把y改i再加es fly—flies
跟踪练习（用动词适当形式填空）
1. We often___________(play) in the playgound.
2. He _________(get) up at six o’clock.
3. __________you _________(brush) your teeth every morning.
4. What (do) he usually (do) after school?
5. Danny (study) English,Chinese,Maths,Science and Art an school.
6. Mike sometimes __________(go) to the park with his sister.
7. At eight at night, she __________(watch) TV with his parents.
8. ________ Mike________(read) English every day?
9. How many lessons_______your classmate_______(have) on Monday?
10. What time_________his mother_________(do) the housework?
现在进行时
一、概念
现在进行时表示说话时正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作．
结构：助动词 be ( am / is / are ) +现在分词.
二、 现在分词的构成：
1.大多数动词后可在动词后直接加-ing．
Eg: carry-carrying,catch-catching,drink-drinking, enjoy-enjoying hurry-hurrying ,do-doing , read-reading , think-thinking
2. 如果动词以-e结尾,则去掉-e,再加-ing,
如come-coming , have-having , make-making,ride-riding,write-writing,take-taking,use-using．
3. 如果动词只有一个元音字母,而其后跟有一个辅音字母时,将此辅音字母双写,再加-ing
如： hit-hitting,let-letting, put-putting,run-running,sit-sitting．
4. 如果动词有两个音节,且重音在第二个音节上,则末尾的辅音字母须双写,再加-ing,
如: for’get-forgetting,pre’fer-preferring,up’set-upsetting．试比较 ’benefit/benfiting, ’differ/differing,’profit/profiting,这些词的重音在第一个音节上,因此其末尾的辅音字母不双写．
5. 以 -ic 结尾的动词,应先把 -ic 变为 -ick,再加 -ing,eg: panic/panicking,picnic/picnicking,但 lie/lying ,die/dying,tie/tying是特殊变化要记住．
三、句型结构：
1.现在进行时的肯定形式、否定形式、疑问形式及其回答,所有变化都体现在助动词 be ( is / am / are ) 上．
1)现在进行时的肯定形式：主语+be(am/ is/are)+doing+其他成分
I am singing . They are writing .
2)现在进行时的否定形式:主语+be(am/ is/are)+not +doing+其他成分
I am not singing . They aren’t writing .
3）一般疑问句及回答：be(am/ is/are)+ 主语+doing+其他成分
Am I singing ? Yes ,you are . / No ,you aren’t .
Are they writing ? Yes ,they are . / No ,they aren’t .
4)特殊疑问句及回答:特殊疑问词+be(am/ is/are)+主语+doing+其他成分
What are you doing ? We are playing (要求就提问内容具体回答).
2. 缩写形式如下:
I am---I’m You are---You’re He is---He’s She is---She’s
It is---It’s We are---We’re They are---They’re
3.说明: 不是所有动词都能用现在进行时态的,如：
see、like、want、know 等动词往往都不用进行时态．
四．用法：
1.表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情．往往与 now,at the moment,just 等副词连用,以示强调．
We are waiting for you. What are you doing? Some one’s knocking at the door．
2.正在进行着的动作可视为未完成的动作：
He’s talking to his friends in the classroom.
可用 still 一词强调动作的持续性
He’s still talking to his friends in the classroom.
3. 表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行．
Mr. Black is writing another article.
Don’t take that book away. Your father’s using it.
She is learning piano under Mr. Black.
4.现在进行时可用来表示不会长期发生的动作或情况,或被认为在短期内正在进行的动作或存在的情况：
What’s your brother doing these days? He’s studying English at Oxford University.
5.现在进行时也可以用来表示当前的动向：
People are becoming more and more beautiful these days.
6. 表示渐变的动词有：become,turn,get,grow,run,go,begin等．
The leaves are turning brown.
It’s getting colder and colder.
7.与always,constantly,forever 等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩．
You are always changing your mind.
8. 现在进行时(以及 be going to）可以表示为将来安排好的活动和事件 We’re spending next winter in China. 用arrive,come,go,leave 等动词的现在进行时描写行 程安排,也通常有“将到达”和“将离去”的意思： He’s arriving tomorrow morning.
9.当现在进行时表示某事发生的次数过多时,则有时含有抱怨,讨厌,赞扬等的意思：
He is always singing at night,and we can’t fall asleep late at night.
跟踪练习（用动词适当形式填空）
一.用现在进行时完成下列句子:
1. ______you__________(fly) a kite? Yes,_______.
2. ______you___________(sit) in the boat?
3. ______he_____________(talk) with me?
4. We_______________(play) football now.
5. What_________you__________(do)?
6. I_____________(sing) an English song.
7. What________he____________(mend)?
8. He______________(mend) a car.
9. These boys _________ (play) tennis on the playground.
10. My mother______________ (cook) in the kitchen.
11. We can’t help you,because we ____________ (have )classes.
12. ________ the boy ___________ (write) his homework?
13. Look! These butterflies _________ (fly) in the sky.
14. Listen! The girl ___________ (sing) in the next room.
15. The naughty boy __________ (swim) in the river.
二.选择
1. Look. Lucy is_____ a new bike today.
A. jumping B. running C. riding D takeing
2. The children _____ football.
A. is playing B. are playing C. play the D. play a
3. They ______TV in the evening. They do their homework.
A. are watching B. can’t watching C. don’t watch D. don’t watching
4. Listen! She____ in the classroom.
A. is singing B. sing C .to sing D. is sing
5. ______are you eating? I’m eating ______ meat.
A. What,some B. Which,any C. Where,not D. What,a
6. Is she ____ something?
A. eat B. eating C. eatting D. eats
7.My dictionary ___,I have looked for it everywhere but still___ it.
A. has lost,don’t find B. is missing,don’t find C. has lost,haven’t found D. is missing,haven’t found.
8..Having a computer for personal use is no easy task because technology _______ so rapidly.
A. is changing B. has changed C. will have changed D. will change
9. The building_______ ,I can’t stand the noise.
A. was being built B. is built C. is being built D. builds
10. I can’t catch up with the fashion,because the clothes style_ all the time.
A. has changed B. is changed C. is changing D. changed
11. It’s six in the afternoon. The Greens_______ lunch together.
A. has B. are having C. have had D. had had
12. Don’t make any noise while the students_______ to the class.
A. are listening B. listened C. have listened D. had listened
13. Jack and Ketty_______ in the lake. Let’s join them,shall we?
A. swim B. have swum C. swam D. are swimming
14. Look! The children_______ basketball on the playground.
A. plays B. played C. is playing D. are playing
15. The kite_______ high in the sky now. It looks like a big bird.
A. has flown B. is flying C. was flying D. flew
16.As we all know,the population in the world _______ faster and faster.
A. is grown B. is growing C. are grown D. are growing
17. To my surprise,he_______ in class.
A. is always speaking B. would always speak C. has always been speaking D. does speak always
18. I want to know when he _______ for New York tomorrow.
A. has left B. is leaving C. had left D. has been leaving
19. He_______ of how he can do more for the people.
A. had always thought B. is always thinking C.has always been thought D. thinking always
20. Forests _______ and burned at such a speed that they will disappear from the earth in the future.
其他语法练习:
一、用have或has填空
1. I _______ a beautiful doll. I like it very much.
2. Peter _______ some apples. They’re sweet.
3. My mother _________ a new bicycle.
4. Mark and Tom ____ two toy cars. Mark ___ a blue car. Tom ___ a black one.
5. His friends ___ many(许多) balloons. They are red, yellow and purple.
6. ________ you an orange? Yes, I ________.
7. We ________ a big tree. It’s tall and big.
8. They ________ some coffee. They like coffee.
9. He is my brother. Look, he _______ an umbrella. It’s raining.
10. An elephant ______ four big legs. It ______ a long nose, too.
二、用am, is或are填空
1. -- I _____ a girl. –Yes, you ______ a girl.
2. -- ______ that your book, Alice? – Yes, it ______.
3. --What colour _____ the mountains? –They ______ green and brown.
4. Her name ________ Kitty. She ______ my little sister.
5. --How old ______ you, Ben? – I _______ ten.
6. –How old ______ Ben? – He ______ ten.
7. --_____ you all right? – Yes, I ________ fine, thank you.
8. Where _____ Father? Here he ______.
9. Your eyes ______ black and big. They _______ beautiful.
10. My teeth _______ white. They ______ small.
11. Who _____ this? This ______ Grandma.
12. --_____ it an aeroplane? --No, it ______ not.
-- What _____ that noise? --It ______ the television.
三、选词填空
1. I, my
______ have a T-shirt. _____ T-shirt is white and blue.
2. you, your
______ have some pencils. ________ pencils are long.
3. he, his,she,her
That’s Mr Li. That is _______ coat. ______ has a grey coat.
______ is Mrs Li. ______ coat is red. _____ likes red.
四、用适当的词填空
1. --______ you like pandas?-- No, I _____ like pandas. I like ________.
2. --What _________ is it ? --It’s summer. It’s ________.
3. --Can you _______ raindrops? --Yes, it’s quiet.
4. In _______, we can see scarves.
5. In autumn, _________ fall and fall.
6. --What’s _____ your hand? --My English book.
7. Look _____ the rainbow.
8. Listen _____ the radio.
9. They’re _____. They’re _____. They can swim(游泳). They’re snakes.
10. ______ your eyes. Touch it. What is it?
11. --How ______ it feel? --It’s hard.
12. --How ______ the toys feel?-- They’re soft.
13. --What ______ you see? --I ______ see a cat.
14. I have a _______. _____ robot has a cold nose.
15. Look ______ the mirror. I can ______ me.
用所给单词的适当形式填空。
1. －What _______ his sign__________ (mean) ?
－It ______ (mean ) ‘Don’t eat!’
2._________ (not pick ) the flowers,Wendy!
3.Helen’s mother_________ (watch )TV every evening.
4.－Where _______ (be) the boys?
－They ________ (play) football in the playground.
5.________ (there be ) any milk in the bottle? Yes.
6.－What ________ (have) their Chinese teacher got?
－A new car.
7.Lucy likes _______ (strawberry) best.
8.Our library is on the _________ （4）floor of our classroom building.
9.Mr. and Mrs.Smith are buying a little dog for ______ (they) son.
10.There is ________ (many) salt in the bowl.
11.These ________ (child) resses are beautiful.
12.Look, Jim is swimming ________ (cross) the river.
13.－Where ________ (be) Tom and Ben ?
－They ____ (skip) on the floor.
14.Mary ______ (wash) her face at six o’clock in the morning.
15.Eddie, _______ (not leave) rubbish on the playground.
16.－Can you make a paper plane？
－No, I _________ (can).
17._________ (have ) your brother got a robot? No.
18.How many _________ (sheep) are there on the farm？
19.It’s the ________ (12) of December today .
20.How _______ (many) water is there in the glass?
21.These ______ (child ) bags are beautiful.
22.Mr.Zhang wants _______ (he) to clean the blackboard.
23._________ (there be) any fruit in the fruit bowl?Yes.
24.Mary ________ ( wash) her face at six o’clock in the morning.
用所给词的适当形式填空。
1. Look , the ______ (monkey) are eating bananas.
2. If you want to buy many things. Please make a _______ (shop) list.
3. How ______ (many) monkey has Lily got?
4. Mr. Wang teaches________ (they) Art and Craft.
5. Here _____ (be) some paints for you, John.
6. My mother can ____(make) a model plane.
7. It’s a sunny day. Let’s ________ (go) for a picnic in the country park.
8. ______ (have) their English teacher got any felt pens ?
9. It’s 7:00 a.m . Mary ________ (get) up.
10. Tom_______ ( brush) his teeth every evening.
11.Jimmy, ________ (not close) the door. It’s hot.
12._______ (how many ) milk is there in the bottle?
13. Are those _____ (lady) bags big or small?
14.My grandmother lives on the ________ (twenty) floor.
15.Mary cleans her _______( tooth) every morning.
16.Look ! The _____ (dive) is diving.
17. Jane, _________ (not walk) on the grass.
18.Tom ofter ____ (do ) his homework in his bedroom.
19._________ ( there be ) some salt in the packet.
20._________ (have) your friend got any skateboards? Yes.
21.Linda can make some paper ________ (sheep).
22——.Can I have ________ (some) water?
——Here you are.
23.Are these _________ (girl) uncles postmen or policemen?
24.My grandfather lives on the _________ (nine) floor.
25.There is ________ (many) sugar in the bag.
26.Look, the young man is swimming _____ (cross) the river.
27.Jane, ________ (not ride ) a bicycle on the grass?
28.It’s eight o’clock . The boy _____ (watch) television.
29._____ (have) their friend got apples.
30. I like ____ (go) shopping..
小宝大宝老妈 2009-1-6 14:40
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四年级英语四年级英语上总复习
一．重要词汇和句型
第一单元 词组：
1、my ball pen 我的圆珠笔 2、her pencil 她的铅笔
3、come in 进来 4、 all right 好的
5、have a notebook 要一本笔记本 6、this pen 这支钢笔
7、a big rubber 一块大橡皮 8、that ruler 那把尺
9、in your pencil case 在你的笔袋里 10、a book 一本书
句子：
1、A:May I have this book？我可以要这本书吗？B:Sure. Here you are. 当然可以。给你。
2、A:May I have a ball pen for Su Yang? 我可以为苏阳要一支圆珠笔吗？B: Yes. Here you are. 好的。给你。
3、A:This pen is for you. 这支钢笔是给你的。B: Thank you. 谢谢。
4、A:This ruler is for Gao Shan. 这把尺是给高山的。B: All right. 好的。
5、Happy Teachers’ Day! 教师节快乐！
6、A:What’s in your pencil case? 你的笔袋里有什么？B: I’ve got two pencils. 我有两支铅笔。
7、A:May I come in? 我可以进来吗？B: Come in, please. 请进。
8、Here’s a card for you. 这是给你的贺卡。
第二单元 词组：
1、my tiger 我的老虎 2、on the desk 在书桌上
3、his cat 他的猫 4、have a look 看一看
5、a nice monkey 一只好看的猴子 6、your lion 你的狮子
7、a lovely rabbit 一只可爱的兔子 8、your toy bear 你的玩具熊
9、my nice tiger 我的好看的老虎
句子：
1、A:What’s this? 这是什么？B: It’s a panda. 它是一只熊猫。
2、A:What’s that？ 那是什么？B: It’s a dog. 它是一只狗。
3、A:This is your lion，I think. 我想这是你的狮子。B:Yes, it is. 是的。
4、A:That’s your monkey，I think. 我想那是你的猴子。B: No, it isn’t. 不是。
5、A:This is his rabbit，I think. 我想这是他的兔子。B: Yes, it is. 是的。
6、A:That’s her tiger, I think. 我想那是她的老虎。B: No, it isn’t. 不是。
7、This is my cat. 这是我的猫。
8、How lovely! 多可爱啊！
9、I see. 我明白了。
10、I’d like this panda, please. 我想要这只熊猫。
11、I like my panda. 我喜欢我的熊猫。
第三单元 词组：
1、over there 在那边 2、come here 过来
3、on the book 在书上 4、in my purse 在我的钱包里
5、your rubber 你的橡皮 6、her ruler 她的尺
7、in the classroom 在教室里 8、an umbrella 一把伞
9、Helen’s tape 海伦的修正带 10、Yang Ling’s purse 杨灵的钱包
句子：
1、A:Where’s my fan？ 我的扇子在哪里？B:It’s on the desk. 它在书桌上。
2、A:Where’s his tape? 他的修正带在哪里？B:Perhaps it’s in his pencil case. 也许在他的笔袋里。
3、Where’s her key？ 她的钥匙在哪里？B:Perhaps it’s in her purse. 也许在她的钱包里。
4、A:Is this your umbrella？ 这是你的伞吗？B:Yes, it is. 是的。
5、A:Is that his tape? 这是他的修正带吗？B: No, it isn’t. It’s Gao Shan’s. 不是。它是高山的。
6、A:Where’s she? 她在哪里？B:She’s in the classroom. 她在教室里。
7、A:Where’s he? 他在哪里？B:He’s in the classroom. 他在教室里。
8、Let me see. 让我看看。
9、Not at all. 不用谢。
10、I don’t know. 我不知道。
第四单元词组：
1、colour the kite 给风筝着色 2、look at 看
3、a doll for you 给你的一个玩具娃娃 4、in English 用英语
5、a blue purse 一个蓝色的钱包 6、a yellow fan 一把黄色的扇子
7、a green bike 一辆绿色的自行车
句子：
1、A:What’s that in English? 用英语说那是什么？B: It’s a bike. 是一辆自行车。
2、A:What’s this in English？ 这用英语怎么说？B:It’s a car. 是一辆小轿车。
3、A:Do you like dolls? 你喜欢玩具娃娃吗？B:Yes, I do. 是的，我喜欢。
4、A:Do you like kites? 你喜欢风筝吗？B: No, I don’t. 不，我不喜欢。
5、That’ s OK. 没关系。
6、I love dolls. 我爱玩具娃娃。
7、I like red. 我喜欢红色。
第六单元词组：
1、a pair of shoes 一双鞋 2、too small 太小
3、too long 太长 4、so big 这么大
5、a pair of shorts 一条短裤 6、so funny 真有趣
7、whose sweater 谁的毛衣 8、a nice jacket 一件好看的夹克衫
9、a pair of gloves 一副手套 10、her skirt 她的短裙
11、whose jeans 谁的牛仔裤 12、my father’s 我父亲的
13、try the dress on 试试这条裙子
句子：
1、A:Whose jacket is this? 这是谁的夹克？B: It’s Mike’s. 是麦克的。
2、A:Whose shoes are they？ 这是谁的鞋子？B: They’re my father’s. 它们是我父亲的。
3、The socks are too small. 这袜子太小了。
4、The dress is too short. 这裙子太短了。
5、The shoes are too big. 这鞋子太大了。
6、The jacket is too long. 这夹克衫长了。
7、Look at her scarf. 看她的围巾。
8、It’s too short. 太短了。
9、Look at his gloves. 看他的手套。
10、They’re so big. 它们真大。
11、Try this pair on. 试试这双。
第七单元 词组：
1、two big dogs 两条大狗 2、three storybooks 三本故事书
3、five bikes 五辆自行车 4、six small kites 六只小风筝
5、seven short sweaters 七件毛衫 6、get up 起床
7、nine pairs of shoes 九双鞋 8、what time 什么时间
9、have breakfast 吃早饭 10、have lunch 吃午饭
11、in the afternoon 在下午 12、come home 回家
13、go to school 去学校 14、go by bus 乘公共汽车去
15、go to the cinema 去电影院 16、watch TV 看电视
句子：
1、A:What’s the time? 几点了？B:It’s ten fourteen. 十点十四分。
2、A:What time do you go home? 你几点回家？B:I go home at eight. 我八点回家。
3、See you in the afternoon. 下午见。
4、Excuse me. 对不起。
5、Shall we go by bus? 我们坐公共汽车去好吗？
6、It’s late. 晚了。
7、A:What’s five and six? 五加六等于几？B:Eleven. 十一。
第八单元 词组：
1、open your books 翻开你们的书 2、drink milk 喝牛奶
3、read the new words 读新单词 4、stand up 站起来
5、draw in your book 在你的书上画画 6、eat a cake 吃一块蛋糕
7、close the door 关门 8、in class 在课上
9、sit down 坐下 10、boys and girls 孩子们
11、write in the notebook 写在笔记本上 12、good night 晚安
13、do the puzzle 玩拼图
句子：
1、Don’t be late again. 不要再迟到了。
2、A:Don’t open the door, please. 请不要开门。B: All right. 好的。
3、Draw a dog for me, please. 请画一只狗给我。
4、Write the new words in your copybook. 把新单词写在你的抄写本上。
5、I’d like to open the box. 我想要打开盒子。
6、I’d like to read the storybook. 我想要读故事书。
7、Give me the cap. 给我帽子。
8、You’re out. 你出局了。
9、Time for class. 上课时间到了。
第九单元 词组：
1、have some cakes 吃一些蛋糕 2、a glass of water 一杯水
3、some juice 一些果汁 4、go to bed 去睡觉
5、some soft drink 一些饮料 6、good evening 晚上好
7、look happy 看起来高兴 8、I’ve got 我有
句子：
1、A:What’s the matter? 怎么啦？B: I’m thirsty. 我渴了。
2、A:Are you ill? 你病了吗？B: No, I’m tired. 不，我累了。
3、A:My dog is hungry. 我的狗饿了。B:Here’s a hot dog for it. 给它一个热狗。
4、A:I’m cold. 我冷。B:Try this sweater on. 穿上这件毛衣。
5、A::I’m hot. 我热。B:Here’s a fan for you. 给你一把扇子。
6、A:What a nice car! 多美的一辆小汽车啊！
7、A:Why don’t you go to bed now? 为什么你现在不去睡觉？
8、表示“在什么时候”什么时候用at, 什么时候用on, 什么时又不用这些介词。
at seven o’clock at five ten at nine thirty at eleven fifty
on Sunday on Monday on Tuesday morning on Wednesday evening
every day this morning
重要动词与动词短语
“四会” want /to be a doctor/to go to the park, buy (a shirt), help us, wear (a skirt), talk about (the heroes), get up (late/early), go to bed, get down, drive a bus, help sick people, help us to learn, go back home, clean up everything, ask (me/him/her/us/them), have breakfast/lunch/dinner, play ball games/football/basketball/cards, eat some food/an apple, swim in the river, do housework/one’s homework, help me/him/her with my lesson, go shopping, go out, have a good time, sleep, meet (me/us/him/her/them), clean (the classroom/bedroom/
living-room/house), have a look, look at (the sofa/chair/table/desk), watch TV, study English, can/must do something, sit down, come in, has got (a book/rubber/ruler/pencil), do exercises, sweep the floor
“三会” deliver letters, serve us food and drinks, have a break, move in (a new house), skip (rope), garden, play chess, grow up, feed (the pets),
check up our teeth, catch criminals, put out fires)
“四会” It’s time to (get up/go to school/go back home/…), from (one) to (ten),
二. 人称代词表
人称 主格 be动词及其否定形式 所有格，形容性物主代词 have/has及其否定形式 助动词及其否定形式 宾格
单
数 第一人称 我 I am/am not my have/haven’t do/don’t me
第二人称 你 you are/aren’t your have/haven’t do/don’t you
第三人称 他 he is/isn’t his has/hasn’t does/doesn’t him
她 she is/isn’t her has/hasn’t does/doesn’t her
它 it is/isn’t its has/hasn’t does/doesn’t it
人名 人名 is/isn’t 人名’s has/hasn’t does/doesn’t 人名
复
数 第一人称 我们 we are/aren’t our have/haven’t do/don’t us
第二人称 你们 you are/aren’t your have/haven’t do/don’t you
第三人称 他们，她们，它们 they are/aren’t their have/haven’t do/don’t them
注意：主格作主语,其中she指带代国家,it可指代天气时间等。
宾格作宾语，介词宾语，表语 。动词后面用人称宾格
形容词性物主代词作定语。
名词性物主代词作主语,宾语,介词宾语,表语 书信yours…
三. 名词单数变为复数
1. 一般在词尾直接加‘S’
如：book—books pencil—pencils ruler—rulers
2 .以‘辅音字母＋y ’结尾的单词，将y变为i，再加‘es’.
如：fly—flies butterfly—butterflies library—libraries
baby—babies body—bodies family—families
3. 以‘o,s,x,ch,sh，ss’结尾的单词在词尾加‘es’
box—boxes pencil-box—pencil-boxes bus—buses peach—peaches sandwich—sandwiches dish—dishes class—classes glass—glasses
4. 以‘f,fe’结尾的单词，将‘f,fe’变为v，再加‘es’
如：leaf—leaves knife—knives
5. 特殊变化。如：man—men woman—women mouse—mice foot—feet tooth—teeth she/he/is—they I—we is/am—are this—these that—those
6. 没有变化,就是原形
如：sheep fish you chicken及另外一些不可数名词juice water 等等
四．a / an / the的用法
1. 单数名词前如果没有指示代词（this that）和物主代词（my / your）,就必须要加 ‘a an ’。
2.在以‘a,e,i,o,u’开头单词前用‘an’,其他的用‘a’。
如： an apple an animal an apple-pie an egg an elephant
an insect an ice-cream an office an orange an umbrella
**但得注意区别：a big apple,an orange orange/ My ruler is orange.
3.在世界上独一无二的事物前用‘the’.
如： the sun the moon the sky the Great Wall
五．同音词
I—eye to—too—two b—be—bee there—their flower-flour
for—four no—know aunt—aren’t see—sea here—hear
六．近义词
desk—table small—little hello—hi gate—door close—shut
七：反义词
big—small black—white clean—dirty open—close fat—thin yes—no tall—short long—short go—come up—down in—out new—old sit—stand happy—sad young—old hungry—full here-there beautiful-ugly brave-afraid this-that these-those right---wrong
八：缩写
完整形式 缩写形式 完整形式 缩写形式 完整形式 缩写形式
I am I’m we are we’re is not isn’t they are they’re you are you’re are not aren’t
she is she’s there are there’re has not hasn’t
he is he’s what is what’s have not haven’t
it is it’s who is who’s can not can’t
Tom is Tom’s where is where’s do not don’t
that is that’s there is there’s does not doesn’t
let us =let’s 人称 would =人称 ’d
九．重要句型和语法：
（一）.单数句和复数句：
口诀： 单数句子变，变化规则要记住。
名词代词要变化，am, is要变are。
this, that变成啥，these, those来替它。
he, she, it要变啥，全部变they不用怕。
I要变we莫落下，名词后面把s/es加。
名前冠词去掉它，其余成分原样加。
具体注意下面的六要素：
1．单数主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词，即I→we； you→you； she, he, it→they。 如： She is a girl.→They are girls.
2． am, is要变为are。 如： I'm a student. →We are students.
3．不定冠词a, an要去掉。如： He is a boy. →They are boys.
4．普通单数名词要变为复数形式。如： It is a cat. →They are cats.
5．指示代词this, that要变为these, those。如： This is a book.→These are books.
6． man, woman作定语修饰可数名词时，要在 "数"上与被修饰名词保持一致。但其他名词修饰名词表示 "性质"时，不作变化。如：
He is a man doctor.→They are men doctors.
This is an apple tree.→They are apple trees.
练习一
1. Fill in the blanks with the right words. 用适当的名词形式填空。
(1) Those people are _____________(policeman).
(2) There are five _____________(dress) in the wardrobe.
(3) Yao Ming and Liu Xiang are my _____________(hero).
(4) Both my uncle and my aunt are _____________(teacher).
(5) There are many _____________(factory) near the lake.
(6) I have three ____________(pair) of sports shoes.
2. Fill in the blanks with am, are, is or be. 选用am, are, is, be填空。
(1) My sister and I __________ farmers.
(2) Do you want to __________ a soldier?
(3) There __________ a factory next to the park.
(4) __________ there any eggs in the fridge?
(5) I __________ a Chinese policeman.
(6) We ___________ from Britain.
(7) Don’t ___________ late.
(8) The children ___________ in the garden.
(9) Twelve and eleven ____________ thirty-three.
(10) Let’s ___________ friends.
3. Fill in the blanks with at, in, on, for, of, with or to. 选用at, in, on, for, of, with, to填空。
(1) It’s time _________ go _________ school.
(2) We usually get up __________ six thirty.
(3) What do you usually do __________ Sunday?
(4) Do you often swim ___________ Saturday afternoon?
(5) Please help me ___________ English.
(6) What can I do ___________ you?
(7) She is a beautiful girl ___________ a ball.
(8) He is a strong boy ___________ a red T-shirt.
(9) That is a map ___________ China.
(10) He has got a pair ___________ white shorts.
(11) They study there from nine __________ eleven thirty.
(12) The cat is __________ the top __________ the house.
(13) Can you come ___________ Monday morning?
__________ course I can.
(14) I have no time ___________ breakfast.
4. Fill in the right word. 选用适当的词填空。
( ) (1) ___________ father is an art teacher
A. I B. Me C. My
( ) (2) Let’s go and ask ___________.
A. he B. him C. his
( ) (3) Please help __________ with English.
A. she B. her C. his
( ) (4) What time is __________?
A. it B. its C. they
( ) (5) ___________ feed ___________ pets every day.
A. They, they B. Their, their C. They, their
( ) (6) ___________ usually do ___________ homework in the evening.
A. We, us B. Our, us C. We, our
5. 选用适当的单词填空。
(1) A: __________(Are, Do) you often play football?
B: Yes, I ___________(am, do).
A: When ___________(are, do) play football?
B: I play football ___________(and, with) my friends after school.
(2) A: ___________(When, What) do you do on Sunday?
B: We usually play ball games.
A: ___________(When, Where) do you play it?
B: In the park.
(3) A: ___________(Who, What) is that?
B: It’s a sweater.
A: ___________(Who’s, Whose) is it?
B: I think it’s Jane’s.
(4) A: ___________(Who’s, Whose) your hero?
B: Mr Chen.
A: ___________(Who, What) is Mr Chen?
B: He’s my English teacher.
(5) A: ___________(How many, How much) are the shoes?
B: They are two hundred and fifty pounds.
A: ___________(When, Where) are they from?
B: They’re from Britain.
(6) A: ____________(How many, How much) T-shirts are there in the wardrobe?
B: There are five.
A: ____________(What, Which) colour are they?
B: Some are red ___________(and, or) some are white.
(7) A: ___________(What, When) time is it?
B: It’s about seven fifty.
A: Oh, it’s time ___________(to, of) go to school.
(8) A: ___________(Whose, Who’s) your heroine?
B: My aunt. She’s a movie star.
A: ___________(Who, What) is your aunt’s name?
B: Jane.
(9) A: ___________(What, Which) jeans would you like, the blue ones or the white
ones?
B: I’d like the blue ones. How much ___________(is it, are they)?
A: ___________(It’s, They’re) two hundred yuan.
(10) The trousers are blue. Do you like ____________(it, them)?
Yes, I like ___________(it, them) very much.
6．Look at the pictures and complete the dialogue. 看图把对话写完整。
(1)图：一件女罩衣，绣着Lily
(2)图：一件大衣标价230元 (3)图：一个卡车司机 (4)图：两个教师在帮助学生们学习
(5)图：时钟显示八点二十五分
(6)图：一个小男孩肚子饿，想吃面包（说话框出现面包） (7)图：时钟显示旁晚七点钟，一家人在吃晚饭 (8)图：一家人星期天外出旅行。玩得很高兴
(1) _______________________________ that?
It’s Lily’s.
(2) _______________________________ the coat?
It’s 230 yuan.
(3) _______________________________ job?
He’s a truck driver.
(4) _______________________________ do?
They help us to learn.
(5) _______________________________ it?
It’s eight twenty-five.
(6) _______________________________ hungry?
Yes, ____________. He wants to eat _____________.
(7) ______________________________________ lunch?
At about seven.
(8) _______________________________ on Sunday?
Yes, __________________. They often have _________________.
7. Answer the questions. 按实际情况回答下面的问题。
(1) What’s your name?
_____________________________________________________________
(2) How old are you?
_____________________________________________________________
(3) What time do you usually get up?
_____________________________________________________________
(4) When do you come back home from school?
____________________________________________________________
(5) Where do you have lunch on weekdays?
____________________________________________________________
(6) Do you often go out with your parents on Sunday?
____________________________________________________________
(7) What is your father’s job?
____________________________________________________________
(8) What day is it today?
____________________________________________________________
部分练习一参考答案：
1. (1) policemen (2) dresses (3) heroes (4) teachers (5) factories (6) pairs
2. (1) are (2) be (3) is (4) Are (5) am (6) are (7) be (8) are (9) is
(10) be
3. (1) to, to (2) at (3) on (4) on (5) with (6) for (7) with (8) in (9) of
(10) of (11) to (12) at, of (13) on, Of (14) for
4. (1) C (2) B (3) B (4) A (5) C (6) C
5. (1) Do, do, do, with (2) What, Where (3) What, Whose (4) Who’s, Who
(5) How much, Where (6) How many, What (7) What, to (8) Who, What
(9) Which, are they, They’re (10) them, them
6. (1) Whose blouse is (2) How much is (3) What’s the man’s (4) What can/do the teachers (5) What time is (6) Is the boy, is, bread (7) What time do they
(usually) have (8) Do they often go out, do, a good time
7. (1) My name is … (2) I’m … years old.
(3) I usually get up at … (4) I usually come back home from school at …
(5) I usually … on weekdays. (6) Yes, I do. / No, I don’t.
(7) He’s … (8) It’s …
练习二
1. Read the words and choose the right response.选择适当的答语。
(1) 初次见面，你应该如何向别人问好？ ( )
A. How are you?
B. How do you do?
C. My name is John. What’s your name?
(2) 下面哪一句不是道别的用语？ ( )
A. Good morning.
B. See you!
C. Goodbye!
(3) 你想邀请你的朋友一起帮助Tom，你应该如何向你的朋友说？ ( )
A. Let’s help Tom.
B. Can you help her?
C. What can I do for you?
(4) 当你进入商店的时候，商店的售货员会说什么？ ( )
A. What do you want?
B. Can I help you?
C. Why do you come here?
(5) 你想告诉售货员你想买一件蓝色的大衣，你应该怎样说？ ( )
A. I’d like a blue coat.
B: What coat do you have?
C. Are there any coats in your shop?
(6) 你想询问那条裤子的价格，你应该如何问？ ( )
A. How much is that?
B: How much are the trousers?
C. I like the trousers.
(7) 经过与售货员的谈论，你决定买那条裤子，你应该怎样说？ ( )
A. I want to buy the shorts.
B. I’d like to buy the trousers.
C. I’ll take them.
(8) 下面哪一句表示惊讶？ ( )
A. I see.
B. That’s all right.
C. Oh dear!
(9) 晚上见到别人，如何向他问好？ ( )
A. Good night.
B. Good evening.
C. I’m very well, thanks. And you?
(10) 对别人的询问表示肯定，你可以怎样说？ ( )
A. Yes, of course.
B. I don’t know.
C. It’s not true.
2. Choose the best response. 读句子，选择最佳的答语。
(1) How are you? ( )
A. How are you?
B. How do you do?
C. I’m OK, thank you. And you?
(2) Can I help you? ( )
A. No, you can’t.
B. No, you don’t.
C. No, thanks.
(3) Do you have any green T-shirts? ( )
A. Yes, we are.
B. Of course.
C. Yes, it is.
(4) How much is the white dress? ( )
A. It’s 80 yuan.
B. They’re 80 yuan.
C. There are 80.
(5) Who’s the boy over there?. ( )
A. He’s my friend Jim.
B. Yes, he is.
C. He’s from America.
(6) Whose jacket is this? ( )
A. It’s a green jacket.
B. It’s Tim’s jacket, I think.
C. Yes, it is.
(7) What do you want to be when you grow up? ( )
A. Yes, I do.
B. Yes, I want to be a teacher.
C. I want to be a teacher.
(8) What does your father do? ( )
A. Yes, he is.
B. My father is in the bank.
C. He’s a bank manager.
(9) Where is the cat? ( )
A. It’s at the top of the house.
B. It’s from Beijing.
C. It’s Brown.
(10) What colour are the jeans? ( )
A. It’s blue.
B. They’re blue.
C. Yes, they are.
3. Match the sentences in Column I with the sentences in Column II. 把I部分的问题与II部分的答案配对。把I部分的问题的英文大写编号写在II部分相应的答案前的括号内。
I. II.
A. Are there any policemen over there? ( ) (1) Yes, they are.
B. Are the children from Japan? ( ) (2) Yes, there are.
C. Do the children get up late on weekdays? ( ) (3) No, I can’t.
D. Can you see that cat? ( ) (4) No, they don’t.
E. How much are the trousers? ( ) (5) On the playground.
F. When do you usually go there? ( ) (6) 140 yuan.
G. Where do they play football? ( ) (7) On Friday.
4. 选用适当的词填空，使对话成立。
I.
(Bill and Jane are near a big tree.)
Bob: Hey, Jane. ___________ you see that white cat?
Jane: ___________?
Bob: In the tree. She can’t ___________ down.
Jane: ___________ cat is it?
Bob: It’s Mrs Green’s cat.
Jane: ___________ can we do?
Bob: Let me climb (攀登) the tree.
Jane: Oh no! That’s dangerous.
Bob: Isn’t your brother a fireman?
Jane: Yes, he __________.
Bob: __________ he help?
Jane: Yes, of __________.
Bob: Let me go and ask __________.
II.
(Jim and Liu Bin are talking about their heroes.)
Jim: Hello, Liu Bin. Are you __________ China?
Liu Bin: Yes, I _________.
Jim: __________ you’re your father your hero?
Liu Bin: No, __________. But I like my parents.
Jim: __________ your hero then?
Liu Bin: Yao Ming.
Jim: Yao Ming? __________ he?
Liu Bin: He’s _________ athlete. He plays basketball very __________.
__________ your hero?
Jim: Rooney.
Liu Bin: __________ he?
Jim: He’s a British football player. He plays football very ___________.
III
(Mr Chen and Lin Dong are on the playground.)
Miss Chen: Hey, Lily. ___________ your favourite sport?
Lily My favourite sport is tennis.
Mr Chen: ___________ you often play tennis?
Lily: Yes, I often play __________ my father.
Mr Chen: ___________ do you play tennis?
Lily: ___________ Saturday and Sunday.
Mr Chen: Look at that girl __________ a red T-shirt. __________ she?
Lily: You mean the girl __________ long hair?
Mr Chen: Yes.
Lily: She’s Lin Dandan. She skips very well.
5. Choose the words in the box to fill in the blanks. 选用适当的内容填空。
I.
A. I’ll take it
B. How much is it
C. Here’s you change
D. Bye
E. Can I help you
F. Do you like this one
G. What colour do you want
(Tim wants to buy a yellow T-shirt. He comes into a shop.)
Assistant: (1)__________________?
Tim: I’d like a T-shirt?
Assistant: (2)__________________?
Tim: I want to buy a yellow one.
Assistant: (3)__________________?
Tim: Yes, but I think it’s too big.
Assistant: What about this one?
Tim: Yes, it’s nice. (4)________________?
Assistant: Thirty yuan.
Tim: (5)____________________.
Assistant: Thank you. (6)__________________. Bye-bye!
Tom: (7)____________________!
II.
A. I play computer games
B. In my bedroom
C. but I play computer games after I do my homework
D. Yes, I do
E. At about 11:30
F. In my bedroom
(Ma Yukun and Jim are talking about their daily routines.)
Ma Yukun: Do you often sleep late on Saturday, Jim?
Jim: (1)____________________.
Ma Yukun: What do you do at night on Saturday?
Jim: (2)____________________.
Ma Yukun: When do you go to bed on at night on Saturday?
Jim: (3)____________________.
Ma Yukun: Where do you play computer games?
Jim: (4)____________________.
Ma Yukun: Do your parents like that?
Jim: I don’t know, (5)____________________.
6. Choose the right words to fill in the blanks. 选用适当的单词填空式短文意思完整。
Look __________(on, at) that girl. She is (my, Mike) cousin and she is ___________(my, I) friend. She is from (Britain / British). She is tall and (week / thin). Today she is wearing a white (cap / cat). And she is wearing a pair (of, with) purple trousers. She is (beautiful / handsome). I like (she / her) very much.
部分练习二参考答案：
1. (1) B (2) A (3) A (4) B (5) A (6) B (7) B (8) C (9) B (10) A
2. (1) C (2) C (3) B (4) A (5) A (6) B (7) C (8) C (9) A (10) B
3. (1) B (2) A (3) D (4) C (5) G (6) E (7) F
4. I. Can, Where, get, Whose, What, is, Can/Could, course, him
II. from, am, Is, isn’t, Who’s, Who’s, an, well, Who’s, Who’s, well
III. What’s, Do, When, in, Who’s, with
5. I. (1) E (2) G (3) F (4) B (5) A (6) C (7) D
II. (1) D (2) A (3) E (4) F (5) C
6. at, my, my, Britain, thin, cap, of, beautiful, her
练习三
1. Look at the pictures and fill in the blanks with the right letters. 看图写出下面句子中单词所所缺的字母。
(1) 插图：一个男人穿着T恤和运动鞋
(2) 插图：一个女孩子长着长头发 (3)插图：一个男厨师。长的很高
(4)插图：一个瘦弱的老妇女
5)插图：一年轻女人穿着女衬衣和牛仔裤
(1) The man is wearing a T___________ and s_________ s__________.
(2) The girl with l__________ h__________ is my teacher's daughter.
(3) The t__________ man is a very good c___________.
(4) The o__________ woman is w__________.
(5) The young woman is wearing a b_________ and a p_________ of jeans.
2. Complete the sentences. 根据中文完成句子。
(1) _______________________(有一间小工厂) near our school.
(2) The old man and the old women often _____________________(外出).
(2) Thursday is between ____________________(星期三和星期五)?
(3) Her hair ___________________(很长).
(4) My parents ________________________(菜煮的很好).
(5) Do you ________________________(有一顶四边有檐的帽子)?
3. Look at the picture and complete the sentences. 看图完成句子。
(1) Whose _____________________________? （插图：一双袜子）
They’re Mr Wu's.
(2) How _______________________________? （插图：一条牛仔裤）
They're two hundred and fifty yuan.
(3) Where _____________________________? （插图：运动鞋在椅子下）
They're under the chair.
(4) How _______________________________? （插图：一条连衣裙）
It's twenty-nine yuna.
(5) Whose ______________________________?（插图：桌子上有一条短裤）
They're Jack’s.
4，单复数相互转换，每空一词(含缩写)。
1. The woman is a nurse.(改为复数句)
The _________ _________ _________.
2. There are some old cars.(改为单数句)
There _________ _________ old _________.
3. He has a new book.(改为复数句)
_________ _________ new _________.
4. Are these your chicks ?(改为单数句)
_______ _______ your _______?
5. Is there a sheep in the playground?(改为复数句)
________ there ________ ________ in the playground?
（二）.【. 用yes / no(或相当于yes / no)回答的问句叫一般疑问句】。可分三种：
（1）是由be动词引导的疑问句。其结构是“be+主语+其它部分？”肯定回答用“Yes，主语(代词)+be.”，否定回答用“No，主语(代词)+be+not.”。be和not可用缩写形式。可直接将它们提至主语前，但如遇第一人称，最好将其置换成第二人称。如：
I’m Alice. →Are you Alice? 你是Alice吗？
肯定回答—Yes, I am. 是的，我是。 否定回答—No, I am not. 不，我不是。
This is your English book.—Is this your English book？ 这是你的英语书吗？
肯定回答—Yes，it is. 是的，它是。 否定回答—No，it isn`t. 不，它不是。
（2）含情态动词的一般疑问句的构成
情态动词与am / is / are一样，也可直接将它们提至主语前，其结构是“情态动词can+主语+动词原形+其它部分？”肯定回答用“Yes，主语(代词)+情态动词，否定回答用No，主语(代词)+情态动词+not.”。情态动词也常用缩写形式。如：
I can dance. →Can you dance? 你会跳舞吗？
肯定回答—Yes, I can. 是的，我会。 否定回答—No, I can’t. 不，我不会.
（3）. 含实义动词的一般疑问句的构成
含实义动词的一般疑问句，要在句首加do；如逢主语为第三人称单数，谓语动词为一般现在时单数第三人称形式"v-(e)s"时，牢记加does并动词要变回原形(如has→have，likes→like等)；有时陈述句中的some还要变作any等。肯定回答用“Yes，主语(代词)+ do / does，否定回答用No，主语(代词)+ do / does not(n’t)。如：
She likes to eat apples. →Does she like to eat apples? 她喜欢吃苹果吗？
肯定回答—Yes，she does. 是的，她是。 否定回答—No，she doesn’t. 不，她不喜欢。
I like English. →Do you like English? 你喜欢英语吗？
肯定回答—Yes，I do. 是的，我喜欢。 否定回答—No，I don’t. 不，我不喜欢。
（4）There be一般疑问句的应答
其结构是“be+there+其它部分？”肯定回答用“Yes，there +be.”，否定回答用“No，there +be+not.”。be和not可用缩写形式.
如：There are some books on my desk.→Are there any books on your desk?
肯定回答用Yes，there are.，否定回答用No，there aren’t.
（三）-【特殊疑问句】：就句中某一部分提出疑问的问句就是特殊疑问句。
特殊疑问句要由疑问代词或疑问副词开头，询问的内容不同, 使用的疑问词也不同。
意思 用法 例句
who 谁 问人的身份，姓名等 He is LiLie Who is he ?
He is my brother. Who is he ?
what 什么 问人职业或事物是什么 He is a worker. What is he?
This is a book. What is it ?
which 哪一个 问特指的人或物 I like the big box. Which box do you like?
whose 谁的 问所属关系 This is her book. Whose book is this ?
This book is hers. Whose is this book?
what color 什么颜色 问颜色（表语） My skirt is red. What color is your skirt?
what shape 什么图形 问图形 They are triangles.
What shape are they?
when 什么时候 问时间 We play games in the afternoon ?
When do you play games?
where 什么地方 问地点（状语） We play games at home .
Where do you play games?
how 怎样 问健康状况、
做事方式等 He is fine/strong. How is he ?
I go home by bike. How do you go home?
how old 多大几岁 问年龄 He is ten. How old is he ?
how many 多少 跟复数名词，
问数量 There are thirty boys in my class.
How many boys are there in your class?
how much 多少 跟不可数名词
问数量或价钱 There is some milk in the bottle.
How much milk is there in the bottle?
结构：疑问词+一般疑问句。回答不能用yes / no(或相当于yes / no)回答的问句。答句的句式同肯定句句式
将肯定改为否定句是句型转换练习中常见的题型之一,怎样改呢? 1、首先要区别肯定句和肯定回答，否定句和否定回答的形式。2、在句中找be(is,am,are,),助动词do / does，或情态动词can等)如果有,就在这词后直接加not
一．陈述句（肯定句，否定句）
1．肯定句： 2．否定句：
1) 主语+be动词+…. 1) 主语+be动词+not+….
*I am a teacher. *I am not a teacher.
My mother is thin. My mother is not /isn’t thin.
They are insects. They are not/aren’t insects.
2) 主语+情态动词can+…. 2) 主语+情态动词can+ not+….
He can jump. He can not/can’t jump.
3) 主语+do动词的不同形式+…. 3) 主语+助动词+not+do动词原形+….
We play with our dog. We don’t play with our dog
He likes to eat apples. He doesn’t like to eat apples.
二. 祈使句：表示请求、命令、建议或劝告等的句子叫祈使句，主语you常省略。
1、肯定形式：一般以动词原形开头。 Open the door, please.
2、否定形式：在句首谓语动词前加Don't。 Don't be late for class.
**将下列肯定句变1.否定句 2,一般疑问句,并且作肯否定回答
1）I am Peter.
2) He is fat.
3) They are good friends.
4) I have a pen.
5) He has a pencil.
6) They like to eat meat.
7) Kitty can write.
8) My grandfather likes me.
** 对划线部分提问：
1）My book is green.
2) They are in the classroom.
3) He is my brother
4) She is Kitty.
5) It is an orange .
6) There are three circles.
7) That is a square.
8) My little sister is six years old.
9) Tom lives in Shanghai.
10) My teacher is tall.
11) My mother is fine.
十．．文章（介绍人物包括自己几其他人物，介绍一地方，编一对话）.
猫在路上 2009-1-6 14:49
回复 31#小宝大宝老妈 的帖子
你这是集合了和多张卷子，以前网上有过的，是不是啊？.
janey_yj 2009-1-6 14:50
谢谢热心的妈妈，收藏了。正好能用上。.
小宝大宝老妈 2009-1-6 14:53
回复 38#猫在路上 的帖子
是的,试卷有很多是这里好多有心妈妈或者爸爸收集的,总复习资料是根据孩子学校教材总复习内容所要要求内容,我自己收集的.
小宝大宝老妈 2009-1-6 14:56
回复 38#猫在路上 的帖子
对于的孩子的教育,我在这里得到了很多爸爸妈妈的帮助,所以我自己在同时帮我家两个宝贝整理学习资料时候,拿出来大家看看,能否用得上.
jenny1021_2 2009-1-6 15:10
非常感谢LZ，收藏了。.
晴晴妈 2009-1-6 15:27
非常感谢。.
jerry2000妈妈 2009-1-6 15:52
LZ啊，我怎么点了就显示不对呢，小儿三年级的，明天就开考了[tt5] [tt5] [tt5].
猫在路上 2009-1-6 15:53
回复 41#小宝大宝老妈 的帖子
你等一下，我也给 你一些，是这学期最后一次.
小宝大宝老妈 2009-1-6 15:57
回复 44#jerry2000妈妈 的帖子
可能是你电脑问题,别急,实在不行,给我邮箱吧.
猫在路上 2009-1-6 15:58
回复 41#小宝大宝老妈 的帖子
忘了问你，你要几年级的？.
小宝大宝老妈 2009-1-6 16:01
回复 47#猫在路上 的帖子
现在我一到六年级基本各课都有,如你都有的话,都给我一点,我收集后补充进去,给我家孩子复习用,我家大的中学,小的小学, 七,八年级的没有,谢谢.
小宝大宝老妈 2009-1-6 16:03
回复 47#猫在路上 的帖子
对不起,我得接我家小宝了,要下线了,麻烦你传到我邮箱吧[email]meini99200099@yahoo.cn[/email],谢谢了.
兔宝宝和兔妈妈 2009-1-6 16:04
:handshake :handshake.
猫在路上 2009-1-6 16:05
回复 49#小宝大宝老妈 的帖子
我不能把很多给你，要看你要几年级的，有些年级我也不一定有.
jerry2000妈妈 2009-1-6 16:09
回复 46#小宝大宝老妈 的帖子
多谢宝宝妈～～
[tt9] [tt9] [tt9].
playground 2009-1-6 16:09
[em01] [em01].
wgf56602 2009-1-6 16:25
谢谢小宝大宝妈妈，可惜我女住校，后天就考上了，用不上了，要是以后早点发就好了。[em01].
maggieyang_855@ 2009-1-6 16:46
回复 1#小宝大宝老妈 的帖子
[tt7] [tt7] [tt7] 三年级语文课后词语是音标没文字的,有的话要麻烦你了,谢谢......
Clara-Mummy 2009-1-6 16:53
谢谢！.
洛洛 2009-1-6 17:10
多谢多谢!有心的好妈妈,太感谢了!.
TOMICATT 2009-1-6 17:42
[em01].
厘米 2009-1-6 17:53
辛苦了！可是明天就要考了，有点来不及看了！.
wabgtianha 2009-1-6 18:26
谢谢有心妈妈,我们3年级,全部打印了!赞一个[em04].
女儿喜欢小龙女 2009-1-6 19:36
老大真牛啊
[tt10].
昕妈 2009-1-6 20:48
回复 1#小宝大宝老妈 的帖子
lz的经典帖是一定要收藏的！谢谢！[tt7] [tt7].
金炎 2009-1-6 21:07
给我五年级的可以吗?.
泡沫奶茶 2009-1-6 21:30
我们刚好三年级！[em01] [em01].
sxmjia 2009-1-6 21:48
非常感谢！[tt7]
[[i] 本帖最后由 sxmjia 于 2009-1-6 21:49 编辑 [/i]].
kim_baby 2009-1-6 21:53
太感谢LZ了，谢谢！[tt7] [tt7].
诺米妈 2009-1-6 22:17
谢谢小宝大宝妈妈！收藏了！[tt9] [tt7].
jemmy 2009-1-6 22:24
太谢谢了！.
mmdbbmm 2009-1-6 23:31
感谢！.
yymxy 2009-1-7 08:23
[em01].
yunyun11 2009-1-7 08:49
谢谢小宝大宝妈妈，辛苦了![em01].
涵涵妈咪 2009-1-7 08:53
太感谢了![tt11].
羊妈妈兔宝宝 2009-1-7 09:00
[tt7] 非常感谢![tt5].
卉卉妈妈 2009-1-7 09:06
谢谢！好评！
这个妈妈好厉害，佩服，收藏了。.
whm2008 2009-1-7 09:08
谢谢！我们正好三年级，目前在复习迎考，正好派用场。[tt7].
wzc981021 2009-1-7 09:40
真有心，谢谢啦！[tt7].
congbb 2009-1-7 09:45
好贴呀！楼主有没有三年级下的资料？谢谢了.
diwu021 2009-1-7 10:21
谢谢!LZ 辛苦了!已经收藏!.
就爱莫莫 2009-1-7 10:33
太感谢了.
耀眼的太阳 2009-1-7 10:39
5年级语文的答案能不能传上来?
同上,谢谢.
芊芊2005 2009-1-7 10:45
[em01] [em01].
迎迎妈妈 2009-1-7 11:30
谢谢！真是辛苦了。.
amyzhao 2009-1-7 11:41
谢谢.
havender 2009-1-7 12:10
太感谢了.
家有侃侃王 2009-1-7 12:52
:handshake :handshake.
小宝大宝老妈 2009-1-7 12:56
回复 51#猫在路上 的帖子
谢谢,我要一二三年级第二学期的,有吗?.
文明碎片 2009-1-7 13:07
回复 31#小宝大宝老妈 的帖子
这是一年级数学期末上的总复习卷?.
小宝大宝老妈 2009-1-7 13:10
回复 55#maggieyang_855@ 的帖子
有文字的呀,大概电脑显示问题,你再试试,不行的话,我再发给你.
小宝大宝老妈 2009-1-7 13:12
回复 63#金炎 的帖子
有的,都发上去了[url]http://ww123.net/baby/viewthread.php?tid=4604650&pid=4238296&page=1&extra=#pid4238296[/url].
家有虎妞 2009-1-7 13:13
[em01] [em01].
小宝大宝老妈 2009-1-7 13:13
回复 79#congbb 的帖子
下的资料还没有整理好,好了给你吧.
小宝大宝老妈 2009-1-7 13:15
回复 82#耀眼的太阳 的帖子
答案都是我自己做的,不一定全对的,所以没有整理.
jiejie妈妈928 2009-1-7 13:24
太好了，我家的刚好是三年级。期待lz以后的内容。.
MINGMINGBB 2009-1-7 13:26
*** 该贴被屏蔽 ***
maggieyang_855@ 2009-1-7 13:44
回复 92#小宝大宝老妈 的帖子
好的好的,辛苦楼主啦! [email]13311933578@133sh.com[/email].
忍耐力 2009-1-7 14:00
3年级的，下了，谢谢！.
一一得一 2009-1-7 14:03
太有用了，谢谢。.
世纪宝贝 2009-1-7 14:07
[em01] 正需要呢。.
敏敏妈-妈 2009-1-7 14:35
非常谢谢，这下可派大用场了。
.
雨菲妈妈 2009-1-7 14:39
谢谢分享[tt22].
minwh 2009-1-7 15:10
虽然看到了有些晚了,但是还是要谢谢LZ.
Cindymami 2009-1-7 15:21
[em01] 辛苦了！[em01].
怡冰妈妈 2009-1-7 15:58
谢谢，太及时了。.
亦民0420 2009-1-7 16:04
谢谢 ！真的很好！[em01].
嘉雯妈妈 2009-1-7 16:04
:handshake :handshake.
ANNYma 2009-1-7 17:42
太谢谢了![em01].
星的宠儿 2009-1-7 20:16
三年级的，正用上，谢谢！.
涛儿妈妈 2009-1-7 21:52
收藏了,谢谢楼主.[em01].
qingyumama 2009-1-7 22:22
太感谢了,大家一起给好评呀!.
紫色阳光 2009-1-7 23:11
谢谢太好了.
tysl9719 2009-1-7 23:44
[tt7] [tt7].
虎虎妞的妈 2009-1-8 08:16
[tt7] [tt7].
雯晔妈妈 2009-1-8 09:58
太太太谢谢了.
红苕爹 2009-1-8 10:17
太感谢了!.
ddyy7299 2009-1-8 10:17
下载了，谢谢！.
方佚妈 2009-1-8 11:50
太感谢了，我正愁用什么资料帮她复习呢！.
jjmother 2009-1-8 12:57
[tt7].
捣蛋鬼的妈妈 2009-1-8 13:10
正好赶上,明天考外语希望能使上劲,先谢谢啦!![s:005.gif].
青清妈 2009-1-8 13:41
收藏了,谢谢楼主.[tt7].
青清妈 2009-1-8 13:42
我们明天考语文[tt13].
Angela_妈妈 2009-1-8 14:32
谢谢LZ妈妈的信息，很有用，收藏了！.
gh1001 2009-1-8 14:55
谢谢
谢谢.
宝贝兔囡囡 2009-1-8 15:06
四年级的英语怎么觉得有些和教材不一样啊，比如when这个用法我们这学期还没学到呢。是牛津英语吗?不过大部分还是很有用的，很感谢LZ的，辛苦了。.
小宝大宝老妈 2009-1-8 15:21
回复 128#宝贝兔囡囡 的帖子
很多没有学的,在考试里就会出现了,.
jean16690 2009-1-8 16:04
非常感谢.
虎虎妞的妈 2009-1-9 19:51
[tt7] 5年级也和教材不一样？？？.
小宝大宝老妈 2009-1-9 22:31
回复 131#虎虎妞的妈 的帖子
五年级的基本和外国语附中复习题型一样,他们有很多外来教材,我也收进去了,不过,上海地区每年的教材都有些不同,我这个是去年的..
mattie 2009-1-10 20:17
谢谢！.
雪景 2009-1-10 21:50
[tt7].
虎虎妞的妈 2009-1-13 08:51
[tt7].
jerry2000妈妈 2009-1-14 16:47
谢谢宝妈[tt7]
小儿三年来第一次外语考了100分，偶那个高兴啊，我负责辅导英语滴，这次让偶扬眉吐气列～～～
感谢宝妈，偶下了你的复习资料给小儿做外加学校复习卷子，终于拿下100了，以前考试每次都是99.98，木有一次100呢
这次他能继续拿到全班第一，最后一门外语起了决定因素，前2门跟同学持平呢～～～
[tt7] [tt9] [tt7].
小宝大宝老妈 2009-1-15 00:18
回复 136#jerry2000妈妈 的帖子
我每天都在为像您这样的妈妈感动.孩子的100其实也是您的100哪!加油吧!有您这样的妈妈,孩子肯定为您骄傲的，我下学期总结好后第一个告诉您!.
jerry2000妈妈 2009-1-15 09:55
回复 137#小宝大宝老妈 的帖子
恩那，来亲一个 87878787[tt9] [tt9] [tt9]
偶把你加好友列，陪你一起漫步旺网～～～.
小宝大宝老妈 2009-1-15 16:20
回复 138#jerry2000妈妈 的帖子
[tt9].
读书郎的相公 2009-1-19 20:27
[tt7] [tt7] [tt7] 先扣三个头 再慢慢下.... 谢谢啊!!!.
DSW 2009-4-1 14:15
[em04] 有没有三年级下的总复习啊?期待ing....
peterZMM 2009-4-1 19:24
同问。.
小宝大宝老妈 2009-4-1 21:58
回复 141#DSW 的帖子
[url]http://ww123.net/baby/viewthread.php?tid=4628712&extra=&frombbs=1[/url].
小宝大宝老妈 2009-4-1 21:58
回复 142#peterZMM 的帖子
[url]http://ww123.net/baby/viewthread.php?tid=4628712&extra=&frombbs=1[/url].
mentos 2009-4-2 06:54
收藏..
亦凝妈妈 2009-4-2 08:40
[em01] 谁有四年级下的语、数、英的复习资料？.
APPLE_ZZY 2009-4-2 09:31
谢谢了.
phillfee 2009-4-3 09:05
谢谢楼主付出的辛勤劳动。.
小多妈妈 2009-4-3 10:30
[em01].
甜甜妈妈 2009-4-3 11:07
[quote]原帖由 [i]亦凝妈妈[/i] 于 2009-4-2 08:40 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=4742504&ptid=4604650][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
[em01] 谁有四年级下的语、数、英的复习资料？ [/quote]
同问，LZ辛苦了，先给个好评[tt7].
ANDY爱妈 2009-12-8 15:40
谢了
[[i] 本帖最后由 ANDY爱妈 于 2010-2-3 08:42 编辑 [/i]].
zhangxi2 2009-12-8 15:46
下了，谢谢！.
zhangxi2 2009-12-8 15:52
谢谢！[tt7].
小书迷的妈妈 2009-12-9 10:05
能给我一份一年级的吗，我的邮箱是[email]zhuj@hochane.com.cn[/email],谢谢.
tq妈 2009-12-9 10:20
LZ,可否给我一份四下及五年级的总复习资料!万分感谢!邮箱地址:jennyzhy@yeah.net.
stellaking 2009-12-9 11:16
请问LZ是否可以发个一年级的语数外给我？
麻烦了。
邮箱地址: [email]stellaking724@hotmail.com[/email].
童话宝宝妈妈 2009-12-9 14:09
请问LZ是否可以发个二年级的语数外给我？
麻烦了。mail:fij011030@163.com
谢谢啦！.
溪水鱼妈 2009-12-9 16:09
回复 1#小宝大宝老妈 的帖子
请问LZ是否可以发个一年级的语数外给我？
麻烦了。
邮箱地址: [email]hfymh@163.com[/email].
yangbaobao 2009-12-9 17:12
请问LZ是否可以发个一年级的语数外给我？
谢谢了。
邮箱地址：[email]yqz.mkt@uns56.com[/email].
mwmeng 2009-12-18 15:45
回复 1#小宝大宝老妈 的帖子
LZ你好！想要四年级下和五年级的语文数学英语总复习。谢谢！
[email]mengweikai@yahoo.com.cn[/email].
gmstongjie 2009-12-18 20:43
请问LZ是否可以发个一年级的语数外给我？
谢谢了。
邮箱地址：[email]544167272@qq.com[/email].
小小旸妈妈 2009-12-20 20:54
请问：二年级的语数外复习资料有吗？谢谢.
辣椒兔兔妈 2009-12-21 19:38
LZ你好！想要四年级下和五年级的语文数学英语总复习。谢谢！
[email]xb93412@126.com[/email].
好望 2009-12-22 09:02
我想要小学一年级的,[email]liurong639@163.com[/email].
家羽妈妈 2009-12-22 09:58
我想要一年级的语文，数学！谢谢！.
能能妈妈1119 2009-12-22 10:07
能给我一份一年级的吗，我的邮箱是[email=fcj771209@126.com]fcj771209@126.com[/email] 谢谢[em08] [em08] [em08].
心心雨 2009-12-22 10:54
请给我一份二年级的语数外复习资料，谢谢。[email]zhixiaoyuhu@126.com[/email].
笑笑0423 2009-12-22 11:05
你好，能给我一份一年级的语数外复习资料吗？
十分感谢！
邮箱地址：[email]li.miao0514@163.com[/email].
笑笑0423 2009-12-22 11:07
回复 129#小宝大宝老妈 的帖子
你好，能给我一份一年级的语数外复习资料吗？
十分感谢！
邮箱地址：[email]li.miao0514@163.com[/email].
羽羽妈 2009-12-22 13:36
LZ,可否给我一份四、五年级的总复习资料!万分感谢!邮箱地址：[email]g_binna@hotmail.com[/email].
caijunwei 2009-12-22 14:41
我需要3年级的语数英复习资料。谢谢！.
JRFFREY 2009-12-22 14:55
请问LZ是否可以发个一.、二年级的语数外给我？麻烦了。
邮箱地址: [email]tianyi1028@hotmail.com[/email].
小绍杰妈妈 2009-12-28 10:32
LZ 能否发一份一年级的语数英，麻烦，谢谢了。
我的邮箱地址：[email]angell_zhao@sohu.com[/email].
fangyun 2009-12-29 11:26
太感谢你这位热心妈妈了！二年纪里我只看见数学和英语，语文有吗？如果可以请发[email]fangyun@oishi-tm.com[/email].[tt7].
haohaoma0901 2009-12-29 11:33
你好，能给我一份一年级的语数外复习资料吗？非常感谢！我的邮箱是：[email]haohaomama0901@hotmail.com[/email].
kkwu1998 2009-12-29 14:28
请给三年级上的语数外复习资料，谢谢。邮箱：[email]kkwu1998@sina.com[/email].
老凯文 2009-12-29 19:57
你好，能给我一份一年级的语数外复习资料吗？非常感谢！我的邮箱是：[email]czychx@hotmail.com[/email].
优妈优爸 2009-12-30 11:11
你好,也能给我一份一年级的语数外复习资料吗?谢谢.我的邮箱是[email]xunn3@hotmail.com[/email].
小小旸妈妈 2009-12-30 11:38
你好。我需要二年级的语数英复习资料哦。谢谢！信箱[email]yangyhlove@hotmail.com[/email]。万分感谢哦！！.
susan_w 2009-12-30 12:28
热心的妈妈,可以给我5年级的语数英复习资料吗?[email]jue_1972@hotmail.com[/email] 非常感谢!!.
qichrisy8 2009-12-30 12:35
LZ麻烦伐一份三年级的语数外复习资料给我谢谢邮箱是[email]qichrisy826@hotmail.com[/email].
cecilelu 2009-12-30 13:50
你好，女儿一年级，能否传我一年级语数外复习资料。十二万分的感谢！！！.
cecilelu 2009-12-30 13:52
你好，能否传到[email]caf2010@126.com[/email]一年级语数外的复习资料。十二万分的感谢！.
蝶恋花 2010-1-4 14:07
麻烦LZ能否给我发一份一年级语数外的复习资料，拜托啦！谢谢！[email]qiaolala@tom.com[/email].
朵媚儿 2010-1-4 14:31
LZ麻烦发一份二年级的语数外复习资料。谢谢啊~[email]wanghuan003@126.com[/email].
小乐宝妈妈 2010-1-4 14:51
能否给我也传份二年级语数外复习资料，感谢！[email]yuyongmei_0509@yahoo.com.cn[/email].
优优的妈 2010-1-4 16:43
能否给我也传份二年级语数外复习资料[email]lily.jiang@sino-life.com[/email].万分感谢！.
我的小宝 2010-1-4 21:00
可否给我一份四、五年级的总复习资料!万分感谢!邮箱地址：[email]ANNIEZHANG999@126.COM[/email].
薇妈妈 2010-1-4 22:23
能不能也发我邮箱[email]cnshxy@126.com[/email],三年级的，谢谢了！.
小苹果的妈妈 2010-1-4 23:00
麻烦LZ发一下一年级的语数外资料给我，谢谢了！[email]jessica021@citiz.net[/email].
wanghf1301 2010-1-5 09:08
请给我一份二年级的语数外复习资料，谢谢。[email]wanghf1301@hotmail.com[/email].
ZHANGJIAJUN 2010-1-5 10:33
回复 1#小宝大宝老妈 的帖子
我想要一套2年级上的语数英复习题，谢谢！邮箱：[email]qianshiye1973@sina.com[/email]
[[i] 本帖最后由 ZHANGJIAJUN 于 2010-1-5 10:34 编辑 [/i]].
cjljhcwh 2010-1-5 10:40
能给我一套三年级语数外复习题吗，邮箱：[email]cjljhcwh@yahoo.com.cn[/email]谢谢了.
伊伊yiyi 2010-1-5 11:26
能否给我也传份一年级语数外复习资料[email]ch-shyw@163.com[/email].万分感谢！.
蓁蓁妈妈 2010-1-5 11:34
回复 1#小宝大宝老妈 的帖子
请帮忙给一份一年级语数外的,[email]xiaoying.yan@alcatel-sbell.com.cn[/email],谢谢!.
蓁蓁妈妈 2010-1-5 16:17
不好意思,邮箱改为:yemingzi2004@hotmail.com,请帮忙发一份一年级语数外的,谢谢!!!.
phfphf 2010-1-6 14:08
回复 1#小宝大宝老妈 的帖子
太感谢你这位热心妈妈了！二年纪里我只看见数学和英语，语文有吗？如果可以请发[email]shenjong@foxmail.com[/email].
恺恺宝宝 2010-1-6 14:42
回复 163#小小旸妈妈 的帖子
同问二年级的语数外有没有，跪求.
Gina妈妈 2010-1-6 15:34
楼主给我也发一份一年级的语、数、外资料好吗，谢谢！[email]549345188@qq.com[/email].
lanier 2010-1-6 17:20
感谢这位妈妈，有么有二年级的语数外？？谢谢。[email]423599419@qq.com[/email].
恺恺宝宝 2010-1-6 20:06
回复 1#小宝大宝老妈 的帖子
这学期二年级的语数外有吗？有的话可以发给我吗？邮箱：[email]ff6710@yahoo.com.cn[/email]，谢谢.
beautifulife 2010-1-8 16:07
请帮忙给一份一年级语数外的, [email]gu_vgu_v@yahoo.com[/email],谢谢!.
小宝大宝老妈 2010-1-22 12:08
回复 196#蓁蓁妈妈 的帖子
对不起！好久没来这里了，故拖到现在回，看看这里有吗？[url]http://meini618.blog.163.com/edit/[/url].
小宝大宝老妈 2010-1-22 12:08
回复 199#恺恺宝宝 的帖子
对不起！好久没来这里了，故拖到现在回，看看这里有吗？[url]http://meini618.blog.163.com/edit/[/url].
小宝大宝老妈 2010-1-22 12:09
回复 202#恺恺宝宝 的帖子
对不起！好久没来这里了，故拖到现在回，看看这里有吗？[url]http://meini618.blog.163.com/edit/[/url].
sxp妈妈 2011-1-4 09:22
三年级上的有吗
四年级已下载真棒.
sxp妈妈 2011-1-4 09:25
我女儿现在三年级有三年级的语数外吗
能给我一套三年级语数外复习题吗，邮箱：[email]shenying_1980@hotmail.com[/email]谢谢了.
mypig-911 2011-1-4 09:52
三年级
请问有三年级的语数外资料？若有的话请给我一份吧，多谢.
小园子妈妈 2011-1-4 15:46
回复 206#小宝大宝老妈 的帖子
您好！您给的链接看过了，没有我要的二年级，能不能发给我一下，谢谢！.
smile_pp 2011-1-4 18:13
麻烦发一下一年级语数外的复习资料（[email]zhijie_miao@yahoo.cn[/email])。谢谢！.
llmmllww 2011-1-5 12:12
请麻烦上传一套三年级语数外复习题，谢谢！
邮箱地址旺旺不能发了？？？.
嘉嘉爸 2011-1-5 12:29
您好！麻烦发一份三年级上的语数外资料给我，谢谢！！！.
lilt_rain 2011-1-5 13:14
回复 1#小宝大宝老妈 的帖子
*** 该贴被屏蔽 ***
恺恺宝宝 2011-1-5 14:44
回复 1#小宝大宝老妈 的帖子
三年级的在哪里？.
jasmine810 2011-1-5 16:15
收藏中.
如欣 2011-1-7 14:49
回复 206#小宝大宝老妈 的帖子
很想要一份三年级上的语数外的复习资料，谢谢，麻烦您了.
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