H爸 2008-11-12 01:14
解读钟沛《钟琬婷学习英语》——开篇
钟沛老师教出了一个非常棒的女儿——钟琬婷，钟沛写了一本很好的书《钟琬婷学习英语》。:)
之前，在旺旺上，有家长下载了书中的几个章节，我印象最深、也是最惊讶的是钟琬婷9岁考出了PETS-2，笔试88分，口试4分，当时才学了两年英语；我对比了HELEN，笔试成绩84，口试成绩跟钟琬婷一样，但HELEN那年是11岁，学了五年英语。当时，我对钟沛老师是非常钦佩的。
今天去福州路文化商厦购书，正巧买到了钟沛写的《钟琬婷学习英语》一书，晚上翻阅一遍，受益良多。:handshake
这本书分了四个部分：入门篇(原版《英语900句》入门)、提高篇(从《新概念》第二册开始)、考试篇(公共英语、竞赛、希望之星、雅思考试)、素质篇(全面发展)。这本书非常详细地描述了钟沛老师系统、科学、合理地把女儿带到了一个非常的高度——可以说旁人难以企及的高度，比比钟沛老师的书，我那些英语帖子真是“洒洒水”了。:L
浏览一遍之后，感到两个小女孩学习英语之路，还是有几分相似之处的：入门——提高——等考——竞赛——素质培养；而两个家长培养孩子英语特长的原则也有相同之处——为孩子量身定制，充分发掘孩子的潜力，应该说是殊路同归。当然，钟沛老师英语水平高，是自己执教，而我更多地是利用社会教育资源与学校教育资源相结合，家长起到选择组合和陪读辅导。
关掉电脑由打开，突发奇想，顺着钟沛老师的《钟琬婷学习英语》一书的框架，把HELEN从小至今的英语学习之路重新理一遍，对比一下两个女孩英语学习的相同和相异：一是让自己更好地学习钟沛老师的教学理念和教学方法，二是经过比较两个孩子英语学习路径和方法的异同，从中总结出一些规律和经验，便于自己更好地把握孩子后续的英语学习之路，三是可以给WW家长一些英语学习案例和路径设计分析。:loveliness:
一闪念的火花，重新打开电脑，捕捉下来。到了明天，或许只是个异想天开的头脑风暴而已。;P
[[i] 本帖最后由 H爸 于 2009-4-30 17:30 编辑 [/i]].
笛子妈妈 2008-11-12 07:49
等待中.......
heart 2008-11-12 09:02
[quote]原帖由 [i]H爸[/i] 于 2008-11-12 01:14 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3882487&ptid=4584384][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
钟沛老师教出了一个非常棒的女儿——钟琬婷，钟沛写了一本很好的书《钟琬婷学习英语》。:)
之前，在旺旺上，有家长下载了书中的几个章节，我印象最深、也是最惊讶的是钟琬婷9岁考出了PETS-2，笔试88分，口试4分，当 ... [/quote]
钟老师是钟老师，H爸是H爸，所以有所不同，其实很不同。所同的是合理策划最终带来很好的效果，时间上存在差异，目标上没有差异。发育有先后，长个有先后，实现目标就好。:handshake.
H爸 2008-11-12 09:04
《钟琬婷学学英语》的内容在WW上登载过
记得在WW上看到过钟琬婷学习英语的介绍，刚才搜索了一下，果然找到了，是WW资深版主雷雷妈登载的，篇名是《我的神奇英语家教法》，给个链接：
[url]http://ww123.net/baby/thread-14278-1-2.html[/url]
至于这篇《我的神奇英语家教法》与这本《钟琬婷英语学习》之间的详略不同，我抽空对照一下。
有了原书，可以省去我很多文字摘录的功夫，可以分段转登或择要摘登钟沛老师的原文或主要观点；我更多的时间可以对照着钟琬婷的英语学习历程写小HELEN的英语学习路径。网友们可以单看两个小女孩的学习之路，也可以对照着看两位老爸的培养方法。
孩子水平会有高低，孩子只要努力就算是成功。
家长方法会有异同，家长只要尽力就没有遗憾。
百花齐放，殊途同归。
[[i] 本帖最后由 H爸 于 2008-11-12 09:29 编辑 [/i]].
H爸 2008-11-12 09:11
从“无为而治”到“有所为、有所不为”
回复 3#heart 的帖子
“无为而治”是最高境界，考王爸做得到，H爸做不到。
“有为”和“无为”之间，我信奉的是“有所为”和“有所不为”。
“有所为”：发现、鼓励、陪伴、心灵鸡汤
“有所不为”：学校课内课程，孩子已经上轨道的学习课程，孩子能力范围内能够把握的东西。
[[i] 本帖最后由 H爸 于 2008-11-12 09:13 编辑 [/i]].
家有考王 2008-11-12 09:17
回复 5#H爸 的帖子
家长不敢无为而治的，养不教，父之过哦。有空我会说说我“为”些什么，如何“为”。只是在具体学科上，我无能为力。.
H爸 2008-11-12 09:26
“弄斧”就要到“班门”——学习钟沛好榜样
回复 3#heart 的帖子
在WW上写英语帖子到现在，我也遇到了瓶颈，实战经验固然有参考价值，但缺少了理论铺垫和案例提炼，只会是一堆经历的片段。
当时我在WW上下载了《我的神奇英语家教法》，看了几段，比如参加全国公共英语等级考试二级的那段，后来集中精力写自己的帖子，没有继续研读下去——所谓只顾自己拉车，不看榜样经验。
这次重读《钟琬婷英语学习》，感受就不一样了：一是书的内容扩充了，写到钟琬婷后续冲击通过了PETS四级和五级，又获得了雅思全国最高分，二是钟琬婷全面素质提升，文理学科皆能。所以要静下心来，既拉车——继续写育儿帖子，也看路——学习钟沛好榜样。
古人告诫，不要“班门弄斧”，今天反用一下，“弄斧”就要到“班门”——“取法乎上，仅得其中；取法乎中，斯为下矣”。
咔咔！:loveliness:.
H爸 2008-11-12 09:33
回复 6#家有考王 的帖子
期待老哥好帖不断。
理念上学习考王老爸，方法上学习钟沛老师。两手都要抓，两手都要过硬。:hug:.
家有考王 2008-11-12 09:45
回复 8#H爸 的帖子
操作上学习H爸。.
heart 2008-11-12 10:06
[quote]原帖由 [i]家有考王[/i] 于 2008-11-12 09:45 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3883433&ptid=4584384][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
操作上学习H爸。 [/quote]
不知道钟老师的书是孩子学成以后发表的还是之前发表的。
反正H爸的孩子还没学成，正在学途中。H爸写出来是要勇气的，也是最有用的。不考虑最后结果会怎样，直接将感受分享给大家，偶做不到，大多数家长做不到。因此H爸比钟老师更值得尊敬。在旺旺只学H爸！:lol.
H爸 2008-11-12 10:11
回复 10#heart 的帖子
在旺旺只学H爸！“鸵鸟思维”哦。:lol
写的过程也是学的过程——不写，有些问题没有想得这么深，有些方法就不会去总结和提炼。
正是WW上无数块像heart这样的“磨刀砖”，才会让H爸写帖子这把刀越来越灵光。:loveliness:.
heart 2008-11-12 10:26
[quote]原帖由 [i]H爸[/i] 于 2008-11-12 10:11 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3883809&ptid=4584384][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
在旺旺只学H爸！“鸵鸟思维”哦。:lol
写的过程也是学的过程——不写，有些问题没有想得这么深，有些方法就不会去总结和提炼。
正是WW上无数块像heart这样的“磨刀砖”，才会让H爸写帖子这把刀越来越灵光。:lovel ... [/quote]
鸵鸟？
不是。
H爸学习钟老师，偶等学习H爸，不是死弄堂了！:lol.
H爸 2008-11-12 10:27
回复 10#heart 的帖子
写小学入学到初中毕业这段英语学习路径，也是“领受”任务的。
上半年，我应晓波老师之邀，参加昂立学院举办的长三角口译教学研讨会，发了五分钟言，话题是《口译学习低龄现象》；之后就在昂立教育论坛上继续口译话题的研讨，有了几十棵小草。
前段时间，又与晓波老师交流少年口译话题，晓波老师说，年底前可能还会有一次口译研讨会，问我有什么话题能谈。我想了一下，提了一个新话题——少儿英语“学习链”。
这个“学习链”上的很多环节，我做过，其实WW上和社会上很多家长都做过或正在做；我的体会，除了借鉴经验、摸索方法之外，学习一些系统的教育思想、教育方法，可以起到“红线串珍珠”之效。
钟琬婷在英语上已经学成，作为HELEN的榜样正合适；钟沛老师在阶段性学成基础上的理念提炼、经验总结和方法集成，对我恰如及时雨。
我的小HELEN走在“学途”中，我自己也是一路摸着石头过河——经验不完整，结果不完美。但这条路径却是真实的，鲜活的。
跟着钟沛老师“大作”，写少儿英语学习的“小贴”——勇气需要一点点，心中无私天地宽；但H爸也不是像崔健摇滚里唱的那样“一无所有”。
毕竟是在育儿论坛的虚拟世界里倒腾文字，压力会小很多——亦幻亦真谈育儿。:hug:.
H爸 2008-11-12 10:28
回复 12#heart 的帖子
偶成什么角色了？——在英语学店练摊的二道倒爷哦！:lol.
heart 2008-11-12 10:35
倒爷是直接倒手，您老是加工提炼还要加上独家秘方。你以为偶等只要倒手货？你那个是新鲜出炉的自家货啊！原料来源偶们不追究滴！;P.
H爸 2008-11-12 10:41
回复 15#heart 的帖子
侬要求高来——钟老师独家秘籍+各学校独门暗器+H爸独家秘方+小H成功案例。
——H爸是大胃王？要吸取这么多原料？
——H爸是铁胃口？要消化这么多东西？
——怕怕哦。:funk:.
H爸 2008-11-12 11:27
钟琬婷学习英语的BLOG
[url]http://blog.sina.com.cn/s/articlelist_1287930470_0_1.html[/url]
[[i] 本帖最后由 H爸 于 2008-11-12 11:29 编辑 [/i]].
H爸 2008-11-12 12:08
《钟琬婷学习英语》内容简介
内容简介
小升初、中考、高考、四级、六级、考研、托福、雅思、GRE……英语几乎成为当前中国大部分学生往上攀升的拦路虎，即使侥幸过关，到头来学的也是“哑巴英语”“聋子英语”“洋泾浜英语”！
有没有一种既快乐又有效、既方便又易学的英语学习方法呢？
“钟琬婷学习英语”在这方面就做了极好的探索。这种近乎母语的学习方法，可以说是迄今为止我国英语教育中最值得探索和效法的一种方法！
这种学习方法的探索者，是一位从未走出过国门的普通父亲。他只用了三年的时间，就成功地让10岁的女儿钟琬婷说出了一口流利纯正的英语，听、说、读、写能力达到英语专业优秀研究生的毕业水平，并先后以优异成绩通过了全国公共英语二级、四级、五级的考试。2005年，年仅13岁的她首次参加雅思考试，即以3个单项满分、总分8.5分的成绩，成为中国引进雅思考试以来的最高分，同时也是全球雅思考试3个单项满分的最小年龄者……
这位父亲是如何逐步摸索出这一套行之有效、适合中国学生特点的英语学习方法的呢？这套英语学习方法的核心理念和步骤又是什么呢？本书不仅为你详细展示了钟琬婷学习英语的全过程，更为无数学习者打开了正确学习英语的大门！.
heart 2008-11-12 12:09
[quote]原帖由 [i]H爸[/i] 于 2008-11-12 10:41 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3884189&ptid=4584384][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
侬要求高来——钟老师独家秘籍+各学校独门暗器+H爸独家秘方+小H成功案例。
——H爸是大胃王？要吸取这么多原料？
——H爸是铁胃口？要消化这么多东西？
——怕怕哦。:funk: [/quote]
钟老师在前，H爸在后，偶在H爸的后面！:lol.
heart 2008-11-12 12:11
[quote]原帖由 [i]H爸[/i] 于 2008-11-12 11:27 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3884751&ptid=4584384][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
[url]http://blog.sina.com.cn/s/articlelist_1287930470_0_1.html[/url] [/quote]
谢谢！
估计看了后，就不再看H爸的了，另投师门！.
H爸 2008-11-12 12:13
《钟琬婷学习英语》目录
目 录
出版者言 写在前面的话
入门篇
第一章 怎样把握学习英语的时机
对非双语的中国普通家庭来说，学外语不一定非从零岁开始，任何年龄段都可进行语言的培养和学习，就看你用哪种方式方法引导和教育了。
1. 琬婷并没有学习语言的特殊天赋 / 006
2. 我为什么要亲自教琬婷学英语 / 007
3. 我为什么没在幼儿期就教琬婷学英语 / 010
4. 为什么一开始就要培养英语思维 / 012
第二章 怎样从听说原版《英语900句》入门
一开始学英语就必须学会直接用英语思维和表达。为此，应从原版英语教材入门，而不要选中英文对照本。否则，人们在学英语时就会自觉不自觉地看中文、想中文，从而干扰英语思维。
１. 为什么从原版《英语900句》入门 / 016
２. 从一句一句地反复跟读开始 / 018
3. 一开始就要模仿纯正的语音语调 / 019
4. 掌握好句子之间的暂停时间/ 020
5. 你一句我一句地练习英语会话/ 021
第三章 怎样在看听读中认识单词
看听读和记单词有着密切联系。看，就是一个识字的过程。我正是利用看听读之间的联系，让琬婷认识和记住了大量的单词。
１. 想想汉字是怎样被认识和记住的 / 024
２. 利用看听读之间的联系来认单词 / 025
３. 如何避免“文盲英语”和“哑巴英语” / 026
第四章 怎样背诵对话和句子
跟读时鹦鹉学舌就行了，背诵时就要对句子理解得很透、记得很牢。否则，读得再熟，也很难背诵出来。通过背诵，学过的东西就会真正变成自己的东西。
１. 分组排队背诵15个基本句子 / 030
２. 在游戏中练习英语会话 / 031
３. 让琬婷当“老师”，复读机当“学生” / 034
４. 在快乐中学习英语 / 035
第五章 怎样听读复述对话和句子
在整个英语学习过程中，这种先不看书，自己放音断句，并且一字不漏、一字不差的听读复述训练，成了琬婷学习英语的重要方法之一。正是这一方法，使琬婷的英语听说读写综合能力得到了全面提高。
１. 先不要急于学习语法知识 / 038
２. 听读复述需要高度集中的注意力 / 039
３. 完全听懂了才能进行复述 / 041
４. 把长句子断开来进行复述 / 043
5. 如何巧用复读机 / 045
第六章 怎样在多媒体光碟中学习字母和音标
学英语和学母语一样，也应在大量听说读训练后，逐渐达到听得顺耳，说得顺口，读得自然，且语音、语调、语感都有一定基础时，再来学习音标。
１. 在无意的玩耍中认识和掌握字母 / 048
２. 在大量的听说读训练后学习音标 / 049
３. 在实际听说中掌握单词的读音 / 050
４. 一定要注意语音语调的正确读法 / 051
第七章 怎样利用广播录音磨炼英语听力
听力训练上，除让琬婷听无任何干扰的磁带，还让她大量听有嘈杂声的，以锻炼和提高其英语实际能力。
1. 初学时应少抄单词，多做听说训练 / 054
2. 听读复述美国之音广播录音以磨炼听力 / 055
3. 怎样全面系统地学习《英语900句》 / 057
第八章 怎样从看图说话开始阅读
听力训练上，除让琬婷听无任何干扰的磁带，还让她大量听有嘈杂声的，以锻炼和提高其英语实际能力。
1. 将《新概念英语》与《英语900句》相结合 / 062
2. 怎样学习《新概念英语》第一册 / 063
3. 学英语，不怕慢，就怕站 / 065
第九章 怎样激发学习者讲英语故事的欲望
口语练习上，我们运用的主要方法是让琬婷多讲故事。琬婷要想让英语故事生动有趣，内容丰富，就必须多学，多阅读，从而形成良性循环。
１. 讲故事是进行口语训练的好方法 / 070
２. 不要中途打断英语讲述 / 071
３. 千万不要错过爱讲故事的时期 / 072
４. 学了英语就要派上用场 / 074
第十章 怎样在边学边用中提高英语水平
要多为学习者提供学习英语的环境，让其在英语环境中锻炼听说和语言运用能力。让其懂得英语学了就要用，只有这样，才能使英语水平不断提高。
１. 利用人机对话练听说 / 078
2. 品尝开口说英语的乐趣 / 079
3. 不放过任何练习英语听说的机会 / 080
4. 不要只为考试而学习英语 / 082
5. 不出国照样可以学好英语 / 083.
H爸 2008-11-12 12:16
《钟琬婷学习英语》目录—
提 高 篇
第十一章 怎样全面系统地学习英语
自学是一种学习能力的体现。不会自学的人永远也不会学习。只有经过“自学”这一学习能力的培养和训练，人们在学习上才会有后劲儿。
１. 怎样学习《新概念英语》第二册 / 088
２. 通过口头作文培养写作能力 / 089
３. 重在培养英语自学能力 / 091
４. 怎样听读复述《美国之音特别英语》 / 092
第十二章 怎样掌握大量的英语词汇
把单词放在句子里、文章中来记忆，这样根据上下文，就可以帮助我们更好地理解单词；而且每当你记住一个单词，你也就知道该怎样去使用它了。
１. 不要死记硬背单词 / 098
２. 把单词放在句子里和文章中来记忆 / 101
３. 弄清单词的一词多义 / 102
４. 尽量使用英英词典 / 105
第十三章 怎样进行大量的英文阅读
英语学习的成败，在很大程度上取决于学习者接触了多少英语和什么样的英语，阅读了多少英语书和阅读了什么样的英语书。只有通过文化来学习语言，才能真正学好英语。
１. 大量阅读是培养英语思维最有效的方法 / 108
２. 阅读时不要看着英文想中文 / 111
３. 根据年龄和爱好挑选书籍 / 112
4. 尽量不要读英汉对照本 / 114
5. 读原汁原味的英文原著 / 116
6. 要注意了解中西文化的差异/118
第十四章 怎样把想讲的故事用英语写出来
这一时期，琬婷是围绕自己编的故事情节来写。因讲的故事就是写的内容，这样琬婷就觉得有东西可写，只管把心里想要表达的东西写出来就行了。
１. 听说读是写作的基础 / 122
２. 写作，从简单的画画写话开始 / 123
３. 从口头作文过渡到书面作文 / 125
４. 怎样学习《新概念英语》第三册 / 130
第十五章 怎样在使用中提高英语写作水平
琬婷在写作中，从不死抠语法，而是通过自己的感受，用通顺的语句、恰当的词汇把事情描述出来。
１. 鼓励写英语日记 / 134
２. 把英语日记变成英语作文 / 139
３. 自创英语童话和诗歌 / 145
第十六章 怎样做到不间断地学习英语
在学习英语的过程中，适时地变换一下花样、手法，哪怕是些小小的变化，也会给学习者带来一份惊喜。
１. 多方面地扩大知识面 / 150
２. 变着法子保持英语学习的兴趣 / 152
３. 合理安排学习英语的时间 / 154
第十七章 怎样用英语在网上学习
上英文网站，不仅可获得信息和知识，还可根据学习需求，提出各种问题，从而有效促进学科学习，同时又可提高英语实际应用水平，可谓一举多得。
１. 把英语学习兴趣延伸到网上 / 158
２. 如何在上网中快速提高英语水平 / 160
３. 如何在网上游戏中增长知识 / 162
４. 如何在英文网站上学习数学 / 164.
H爸 2008-11-12 12:17
《钟琬婷学习英语》目录—
考 试 篇
第十八章 怎样轻松跨越公共英语二级考试
我并未让琬婷埋头于题海中，而是注重对已学知识的复习和归纳，即帮她从头梳理一下已学知识，无论是对句型还是对语法，在脑海里都有个清晰的脉络。
１. 我为什么让琬婷参加公共英语二级考试 / 174
２. 先循环背诵学过的课文 / 175
３. 用例证法帮助掌握英语语法 / 176
4. 如何培养语言辨错能力 / 180
5. 如何掌握英语等级考试的技巧 /182
6. 信心十足地走进考场 / 184
7. 琬婷为什么能考出好成绩 / 186
第十九章 怎样顺利通过公共英语四级考试
琬婷并没有去突击背诵单词，而是通过大量阅读各种英语文章、各类英语报刊，特别是上英文网站，既扩大了知识面，又提高了英语水平。
１. 如何见缝插针地学英语 / 190
２. 如何通过多种途径扩大词汇量 / 193
３. 怎样进行听力和阅读的复习 / 195
4. 怎样进行英汉翻译和写作的复习 / 199
5. 考试与应试的本质区别是什么 / 202
第二十章 怎样在CCTV英语风采大赛中崭露头角
大赛让琬婷开阔眼界，增加阅历，丰富人生；心理素质及竞技能力经受考验、磨砺，这些都比一等奖更有意义。
１. 怎样参加分赛区初赛和复赛/ 206
２. 怎样参加分赛区决赛 / 209
３. 怎样在全国总决赛中取得好成绩 / 211
第二十一章 怎样在雅思考试中脱颖而出
雅思考试相对于其他英语考试来说，它更注重语言的实用性。在该项考试中，语言只是一部分，最重要的是测试考生对英语的灵活运用能力。也就是说，雅思考试不是词汇与语法的简单叠加，而是一项英语综合能力的测试。
１. 我为什么让琬婷考雅思 / 218
２. 我是怎样帮助琬婷准备雅思考试的 / 221
３. 雅思考试的笔试过程是怎样的 / 223
4. 雅思写作考试有哪些技巧 /226
5. 雅思口语考试有哪些技巧 /228
6. 琬婷参加雅思口语考试的过程是怎样的 /232
7. 琬婷为什么能创造雅思高分奇迹 /239.
H爸 2008-11-12 12:18
《钟琬婷学习英语》目录—
素 质 篇
第二十二章 琬婷是怎样做到全面发展的
在初中三年的学习中，琬婷是同届学生中唯一在中学生五大联赛中全部获奖的学生。当大家都羡慕种种荣誉给琬婷带来的光环时，琬婷却以一颗平常心待之，始终保持着健康的心态。
１. 优秀的团支部书记 / 244
２. 出色的校广播站站长和英语小DJ / 245
３. 合格的英语代课小老师 / 249
4. 称职的科代表 /254
5. 学科竞赛的佼佼者 /256
6. 繁忙的社会实践“活动家” /259.
H爸 2008-11-12 12:19
《钟琬婷学习英语》目录—
附录 钟琬婷部分英语文章的译文
1. 矮人国历险记 / 264
2. 我爱侦探小说 / 265
3. 期末考试 /267
4. 平安夜的梦想 /270
5. 黑夜之歌 /271
6. 生活中的广告——是好还是坏 /272
7. 我的小乌龟 /273
8. 新托福模拟考试满分作文之一 /274
9. 新托福模拟考试满分作文之二 /275
10. 雅思考试作文 /276
11. 雅思口语考试过程详细回忆 /277.
H爸 2008-11-12 12:23
回复 20#heart 的帖子
好啊，侬跟钟老师学真经，偶跟侬学二道经。
博客上有《钟琬婷学习英语俱乐部》，侬有兴趣伐？:lol.
属鼠他妈 2008-11-12 12:46
她的博客上没有完整的章节，请问H爸，这本书，书店里能买到吗？.
阿小小 2008-11-12 12:56
看过钟婉婷的书，的确有收获。那孩子记忆力超好。.
H爸 2008-11-12 13:02
回复 27#属鼠他妈 的帖子
博客上还链接了一个论坛：
[url]http://bbs.mqjy.com.cn/forumdisplay.php?fid=194&page=1[/url]
我觉得主要内容都在博客上已经登载的部分，论坛上也有不少内容，先看起来吧。
对于家长真正有用的，也就是入门篇和提高篇，到后来考PETS四级和五级，考雅思，不用家长多操心去教的，送到好的培训学校就行了。
我的那本书是在福州路文化商厦淘来的对折书，也就这一本。.
juangle 2008-11-12 13:10
也曾看过部分章节。可惜孩子没有这个毅力.
JACKY他爸 2008-11-12 13:35
期待H爸的回眸
[tt18].
H爸 2008-11-12 13:54
回复 31#JACKY他爸 的帖子
对于《钟琬婷学习英语》的前言，已经开贴进行解读：
[url]http://ww123.net/baby/thread-4584600-1-1.html[/url]
我发现，解读是种好方法，可以读得认真一些，细致一些，可以赞同以加深理解，可以存疑以引发思考，可以对比以百花齐放。.
JACKY他爸 2008-11-12 14:06
谢谢指点，时刻追随。
.
H爸 2008-11-12 14:15
回复 33#JACKY他爸 的帖子
原文先转登上去，省却网友下载时间，【H爸解读】一段一段写:P
也欢迎各位上来评头论足，贡献真知灼见。:time:.
LUCK 2008-11-12 14:36
近来WW上好货不断啊。.
jimmy66妈妈 2008-11-12 14:44
给点建议吧!
该考的证书考玩了,该参加的比赛也正在参加中,但总觉得孩子在英语写作和口语方面比起语法和阅读听力差很多,很多.
想接下来提高英语写作和口语,该怎么做.
有的家长说中教是教不好作文和口语的,是吗?
万分感谢!
[tt7] [tt7] [tt7] [tt7] [tt7].
H爸 2008-11-12 14:57
回复 36#jimmy66妈妈 的帖子
您先看完《钟琬婷学习英语》链接的部分，也许答案就会有了。
钟琬婷的写作和口语堪称中国学生中的一流，钟沛老师（中国老师）自己教孩子英语作文和口语。.
peteryang 2008-11-12 15:40
说说体会,顶一下老H.
坚持练习听写VOA特别英语,从单词过渡到词组,句子,增加接收信息量,再逐步过渡到听VOA标准英语,特别是VOA特别英语,包含英语语言的主动词汇(日常基本词汇),是个人在日常生活中听,写,说的基本词汇.同时模仿语调,语音,句子中的断点,学得象,才能说得象,写得象.
一个词-----坚持,坚持,再坚持.当然教材可以另外挑选,因为VOA这一类教材,是延续和经典教材,包含大部分知识点.学英语,一步一个脚印,循序渐进..
H爸 2008-11-12 15:53
回复 38#peteryang 的帖子
老杨又上来啦？[em03]
记得当年，偶们两个可是“同归”但“殊途”，侬偏爱VOA，偶倾向CCTV-9。
其实无所谓哪个路径的，像侬上面讲得那样——坚持、坚持、再坚持。
小H最终还是走到了CCTV-9+ICS，我以为对她而言，这样的组合好过VOA，因为口译学员有着双语转换和双向沟通的需要。
学过一年口译课程后，基本解决了听英文台的语言障碍，就下来就是坚持、积累、盘活，从“听懂”变为“能说”，从“看懂”变为“能写”，从“听懂双方”变为“双语互译”。.
peteryang 2008-11-12 16:07
在目前语言环境下,使用原版视听教材,坚持听写,同时能跟读,模仿,是切实有用的双向流通的学习方法,也就是说,当听教材时,手也在写,嘴也在动,基本是个人主动输出训练,四会中包含三会训练,很多人觉得没有效果,一是没有掌握基本词汇,没有掌握基本语法要点,二是没有连续性坚持,至少没有坚持三个月,学习语言最关键的密集记忆期.三是少了模仿.
还是坚持一贯的想法,学英语,没有捷径可走,特别是学好,学通,尤其象英语不是本土语言的国人,与其找捷径,不如静下心,每天花费一小时,先慢速,容易的开始,逐步过渡.
对孩子,难的是如何让其适应这种方法,听大人的话,象小H,钟琬婷那样听话的好孩子,懂得一份努力,一份收获的简单道理..
H爸 2008-11-12 16:18
回复 40#peteryang 的帖子
“对孩子,难的是如何让其适应这种方法,听大人的话,象小H,钟琬婷那样听话的好孩子,懂得一份努力,一份收获的简单道理.”
跟孩子多说大道理，其实效果不是很明显，关键是要让他(她)们在学习过程中不断体验到学习英语的乐趣：
能听懂、能说出——就能用英语进行交流，尤其是能与外教或外宾交流，让孩子能有小小成就感。
能看懂、能写出——就能用英语进行书面交流，这次小H她们参加美国姐妹校的网上论坛交流——人口与环境，按理这个话题女孩子是弱项，但小H一直以来对于科普英语的兴趣以及一年多来口译学习的强化，使得她积极参与、写贴回帖。
一旦书本和讲课化为自己的积累，在合适的场合进行盘活输出，家长就不要担心路径问题了，接下来要做的，主要就是“参与”和“实践”——世外的校训。.
peteryang 2008-11-12 16:26
老H谈了许多细节,步骤,看着小H一步一个脚印,三年时间,在旺旺网上,老H的贴,日积月累,每一步在阳光下,在旺友们的见证下,很多人只见到小H的成果,没有看到用时间累积的努力,特别是每天的坚持,风雨无阻,寒来暑往,我可以想象父女二个如影相随.自叹不如,榜样啊!.
H爸 2008-11-12 16:35
回复 42#peteryang 的帖子
八年，三个阶段：
幼儿园大班和小学低年级——我带着她学
小学三、四、五年级——我陪着她学
初中进世外——我看着她学
老杨提到了很重要的一点“用时间累积的努力，特别是每天的坚持”。说起来容易，做起来费力，做好了开心。:loveliness:.
JANNY的妈妈 2008-11-12 16:37
回复 41#H爸 的帖子
仰视啊！关键家长要有能力，加上好方法，一定能有好结果。一直上WW，越来越觉得，孩子是优秀的，关键是我们家长能力太差。现在是学多少算多少，能给孩子多少帮助也不知道，每天上WW，看到H爸的贴，必看，感觉天天有收获，只是，落实到行动上的大打折扣。好比第一世界和第三世界，差距永远存在。谢谢H爸无私的奉献。钟琬婷的英语名叫HELEN，小H也叫HELEN，再有优秀的H爸，那小H一定超越钟琬婷。.
peteryang 2008-11-12 16:42
二个老男人,侃育女心经,内中甘苦,只有经历者也能体会,与女儿一起进步,是我们共同的心愿,可惜,我的英语进步了,女儿却没有小H那样出众,一个字,比较懒散.
刚才从网上定购了老H推荐的书,好好让女儿看看,榜样的力量是无穷的..
H爸 2008-11-12 16:52
回复 44#JANNY的妈妈 的帖子
钟琬婷的英语名也叫HELEN？啥时候让小HELEN跟大HELEN见见面。:lol
看了这本书，觉得钟琬婷跟WW上小考王一般——可遇不可求，能追难超越。
小H按照现在的路径走下去，就行了，至于走多远——凭能力，看造化。;P
因为钟琬婷当年，PETS还在举办，所以钟琬婷在PETS二级之后，连续攻克了PETS四级和五级。
因为小H去年，PETS对中小学生叫停，所以小HELEN转向口译考试，连续通过了基础口译和中级口译笔试，参加了中级口译和高级口译的培训；前几天刚参加完11月初的第二次中口口试。
我不知道也不想弄得很清楚，两项考试对应的难度系数，我只要小HELEN在口译学习、考试道路上一直走下去。
我跟昂立ROY老师和SALLY老师都说过：少年口译学员，成功三要素——兴趣、方法、坚持，现在小HELEN这三样都有了很大进步，考出证书只是时间问题。:loveliness:.
heart 2008-11-12 17:29
[quote]原帖由 [i]H爸[/i] 于 2008-11-12 12:23 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3885342&ptid=4584384][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
好啊，侬跟钟老师学真经，偶跟侬学二道经。
博客上有《钟琬婷学习英语俱乐部》，侬有兴趣伐？:lol [/quote]
刚看了一眼编者的话，觉得编者写的不到位，再看编者的落款，应该是专家级别的说，有点晕啊！:L.
H爸 2008-11-12 17:42
回复 47#heart 的帖子
所以，我在解读王东华老师《钟琬婷学习英语》写在前面的话，解读第二段时挑战了一下“专家”，之后还会挑战钟沛老师的。
怎么样？一起来挑战如何？ :o.
heart 2008-11-12 17:48
[quote]原帖由 [i]H爸[/i] 于 2008-11-12 17:42 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3888486&ptid=4584384][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
所以，我在解读王东华老师《钟琬婷学习英语》写在前面的话，解读第二段时挑战了一下“专家”，之后还会挑战钟沛老师的。
怎么样？一起来挑战如何？ :o [/quote]
yeah！:victory:.
黄马褂 2008-11-12 18:04
回复 47#heart 的帖子
那个专家是屁股决定脑袋——误导。不知他懂不懂英语。.
阿小小 2008-11-12 18:09
[quote]原帖由 [i]H爸[/i] 于 2008-11-12 16:52 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3888150&ptid=4584384][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
钟琬婷的英语名也叫HELEN？啥时候让小HELEN跟大HELEN见见面。:lol
看了这本书，觉得钟琬婷跟WW上小考王一般——可遇不可求，能追难超越。
小H按照现在的路径走下去，就行了，至于走多远——凭能力，看造化。;P
... [/quote]
一直在看H爸的文章，小H初二了吧？？参加各种比赛会影响其它功课么？？.
H爸 2008-11-12 20:14
回复 49#heart 的帖子
刚才读了第三段，感觉“专家”的逻辑有些混乱，自己前面说过的内容，后面有否定了，那句话算是真的？:P.
H爸 2008-11-12 20:26
回复 51#阿小小 的帖子
除了科普英语竞赛在暑假里参加培训外，其他竞赛都是只参加竞赛，不参加培训，影响不是很大。.
阿小小 2008-11-12 20:29
小H真的很棒！！！.
阿小小 2008-11-12 20:29
H爸更棒！！.
LUCK 2008-11-12 20:32
[quote]原帖由 [i]H爸[/i] 于 2008-11-12 20:14 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3889102&ptid=4584384][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
刚才读了第三段，感觉“专家”的逻辑有些混乱，自己前面说过的内容，后面有否定了，那句话算是真的？:P [/quote]
专家变为书商的说！[em16].
H爸 2008-11-12 20:34
回复 50#黄马褂 的帖子
欢迎专业人士参加讨论。
从封面来看，有些书商的味道：
1、不出国门，让你学到一口纯正地道的美(英)式英语！
2、三年浓缩十三年，中国13岁初中生成全球雅思状元。
3、“钟琬婷学习英语”带领大、中、小学生进入英语学习的快车道。
我主要关心钟沛老师的“量身定制”法，以及钟琬婷的“挑战极限”法，对于书商的忽悠之词——飘过。
前言里列了几个专用名词，但玩得不是很转，有点糊弄家长和孩子的味道。:(
[[i] 本帖最后由 H爸 于 2008-11-12 20:36 编辑 [/i]].
tysl9719 2008-11-12 21:42
[tt8] [tt8] [tt7].
PUPPET 2008-11-12 22:17
学习了,买本看看,争取挤上快车道..
H爸 2008-11-12 22:36
回复 59#PUPPET 的帖子
“快车道”——书商的广告词，误导成分居多。
侬让孩子读学乐，绝对是条好的学习路径；莫非侬会放弃学乐，改教孩子英语900句？:lol
我想通过每一章的解读，弄弄清楚，钟沛老师的哪些方法是科学、合理，可资借鉴的；而哪些环节可以做得更好，哪些只是他的一家之言，不具普遍指导意义。
把钟沛老师当成一个人——绝顶聪明的能人，不必过分神话。
比如，在孩子英语学习启蒙和入门的安排上，我觉得PU老大跟我，都比钟老师安排得更为合理和科学，更符合中国孩子学习英语的实际需要和现实可能。明天解读入门篇第一章就会谈谈我的观点和做法。
[[i] 本帖最后由 H爸 于 2008-11-12 22:37 编辑 [/i]].
PUPPET 2008-11-12 22:57
不敢在H爸和各位前辈面前称老.
学乐,学乐,孩子学得是蛮乐,听力和阅读能力提高得比较明显,但我觉得孩子的基础学得不是很扎实,英语成绩基本上在90分~95分之间箱型整理,我还是想要早点有个向上突破.
到了三年级这个比较关键的阶段,下一步怎么走至关重要.
明年四月学乐就要到期,是继续,还是转会EF的Trailblazers.
目前在攻科普英语,好在孩子的词汇量丰富,对科普方面也比较感兴趣,基本上按一天一课进度在练.但孩子从未参加过此类考试,我心里也没底.
感觉还是时间不够用,每天晚上语文阅读,奥数练习,好像没干什么就一晃到了就九点多.
这不刚上了会网已经快十一点了.
[[i] 本帖最后由 PUPPET 于 2008-11-12 22:59 编辑 [/i]].
H爸 2008-11-12 23:58
回复 61#PUPPET 的帖子
向上突破，应该是在扎实基础上，听说读写的全面提升，而不仅仅是考试成绩的提高。
选什么课程对自己孩子合适，侬是行家，偶不用担心的。;P.
家有考王 2008-11-13 03:11
回复 61#PUPPET 的帖子
你也陪读？.
H爸 2008-11-13 07:40
回复 63#家有考王 的帖子
岂止是“陪读”，估计还有点“逼读”的味道哦。:P.
heart 2008-11-13 08:57
[quote]原帖由 [i]PUPPET[/i] 于 2008-11-12 22:57 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3890078&ptid=4584384][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
不敢在H爸和各位前辈面前称老.
学乐,学乐,孩子学得是蛮乐,听力和阅读能力提高得比较明显,但我觉得孩子的基础学得不是很扎实,英语成绩基本上在90分~95分之间箱型整理,我还是想要早点有个向上突破.
到了三年级这 ... [/quote]
赞！
套用国家领导人接班的做法，扶上马，牵一程。:lol.
PUPPET 2008-11-13 21:59
[quote]原帖由 [i]家有考王[/i] 于 2008-11-13 03:11 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3890320&ptid=4584384][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
你也陪读？ [/quote]
没有,儿子做他的功课,我看我的晚报.
但为了给他创造个安静的环境,在儿子睡觉前我不看电视,不上网..
PUPPET 2008-11-13 22:02
[quote]原帖由 [i]heart[/i] 于 2008-11-13 08:57 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3890757&ptid=4584384][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
赞！
套用国家领导人接班的做法，扶上马，牵一程。:lol [/quote]
这次期中考试,儿子数学考得比较理想,但语文和英语成绩都明显下降了.
没办法,还得牵一程..
家有考王 2008-11-14 02:26
回复 66#PUPPET 的帖子
好像毛泽东曾在闹市口读书以锻炼自己抗干扰能力，能否让儿子也偶尔在电视机前做作业（背诵除外）？.
家有考王 2008-11-14 02:27
回复 64#H爸 的帖子
是被您老吓的吧[em16].
H爸 2008-11-14 08:46
回复 69#家有考王 的帖子
偶没下过，他自己买套。.
H爸 2008-11-14 08:48
回复 69#家有考王 的帖子
老哥，晨报上有篇文章，SWFZ校长严令禁止有偿家教。是不是校长上过WW啦？;P.
heart 2008-11-14 09:23
[quote]原帖由 [i]H爸[/i] 于 2008-11-14 08:48 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3899368&ptid=4584384][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
老哥，晨报上有篇文章，SWFZ校长严令禁止有偿家教。是不是校长上过WW啦？;P [/quote]
一直有此说法的，好像其他学校也有类似的条令。.
kiki1018 2008-11-14 10:47
钟老师的blog还是一位妈妈昨天给我的
今天花了1个小时,看了几个章节,受益非浅.
AMY从1年级开始学习英语,今年是第3个年头了.
从A,B,C开始认识字母,到现在能够自己预习,复习英语,随意时候写些小小作文,进步已经非常大.
有时功课的繁多,每天要碰英语的时间却少的可怜,这个也是我头疼的地方,需要在下个学期需要改进.
钟老师的一些学习方法,也是我需要好好学习的地方.以便在下个学期运用起来..
hxwcwctt 2008-11-14 11:10
谢了，收藏，要好好学习研究一番。
最近考爸和H爸联番出了2个有重量级的帖子哦。[em03]
[[i] 本帖最后由 hxwcwctt 于 2008-11-14 11:11 编辑 [/i]].
ssmu 2008-11-14 11:40
*** 该贴被屏蔽 ***
ssmu 2008-11-14 11:47
英语只是工具的理由：小姑娘读大学时，学生物化学专业。
*** 该贴被屏蔽 ***
H爸 2008-11-14 13:48
回复 76#ssmu 的帖子
琬婷真是奇才。:)
浏览一遍书之后，我的一个观点跟前言编者的观点正好相反。
编者似乎为了炒作钟爸——琬婷常有而钟沛不常有。
H爸就是为了研究琬婷是这样“练成”的——钟沛可以适度替代，而琬婷可遇不可求。
教英语，钟爸有一个优势，一个机会：优势是自己英语好，又研究英语教学法，这个H爸是佩服之至；机会是钟爸恰逢病休在家，有大把时间可以倒腾。
琬婷的成才关键在于自身的特质，如果送到外面学校进行合适的课程组合，家里再给予一定的辅导帮助，效果不见得比钟爸单挑教英语来得差。
对于全才少年的学习借鉴，先抓住自己的强项学起来，学到一样是一样。
广州有钟妹，WW有考王，都是可遇不可求的奇才。.
H爸 2008-11-14 13:53
回复 74#hxwcwctt 的帖子
考王爸讲求帖子的质量——贴不在多，内在精华。:hug:
H爸讲求帖子的数量——贴海战术，这张【钟琬婷与小HELEN】估摸着要写到23贴，跟这本书的一一篇章对应，不知写下去是否会讨人嫌——饭泡粥。:funk:.
H爸 2008-11-14 13:59
回复 73#kiki1018 的帖子
学方法，试起来，不断改进，变成自己的。
我对于英语教学的理解和运用，主要来自于五家学校。
第一步：全盘接受，尽量不走样。
第二步：去粗取精，去伪存真。
第三步：以这种方法为框架，吸收其他方法和合理之处。
第四步：自己总结提升，变成自己的套路，然后到旺旺上帖，接受PK，更加完善。
在旺旺写贴，只要真心诚意，付出很多，收获更多——帖子像鸟巢，可以引来凤凰，也可以引来乌鸦，关键是自己的巢筑得好不好，贴主的心态和包容。:P.
kiki1018 2008-11-14 14:23
回复 79#H爸 的帖子
呵呵
和我想的一样
目前我只做到H爸的前3步
对于第4步我是不敢迈出的
自从AMY开始学英语,我也是走一步然后修正一步,
各家的教育方法都有长处,偶就根据AMY的状况,逐步定出计划
偶文笔粗略,所以不敢在WW上象H爸那样写帖
还是一贯自己的作风,默默学习..
H爸 2008-11-14 14:28
回复 80#kiki1018 的帖子
写贴没什么可怕的，迈出第一步就行了。
实在“胆子小”的，就在俺筑的“鸟巢”一起热闹一下？:lol
[[i] 本帖最后由 H爸 于 2008-11-15 00:07 编辑 [/i]].
家有考王 2008-11-14 18:08
回复 77#H爸 的帖子
小儿比不上钟妹的。男孩子贪玩，在学习上绝对不肯使出全力。钟妹托福考117分，我们只考112分，如果他肯好好复习的话，也有可能考到117分的。女孩大都比男孩勤奋。.
LUCK 2008-11-14 20:22
[quote]原帖由 [i]家有考王[/i] 于 2008-11-14 18:08 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3905268&ptid=4584384][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
小儿比不上钟妹的。男孩子贪玩，在学习上绝对不肯使出全力。钟妹托福考117分，我们只考112分，如果他肯好好复习的话，也有可能考到117分的。女孩大都比男孩勤奋。 [/quote]
这个成绩几分之差已无多大意义，关键每增加一分付出的精力是成倍。既然对目标没有影响，留下精力做其他自己想做的事也未尝不可。学会放弃是更高的境界！[em06].
家有考王 2008-11-14 21:19
回复 83#LUCK 的帖子
他就是这个想法。“舍得”而已。.
hxwcwctt 2008-11-14 22:12
回复 78#H爸 的帖子
不会像饭泡粥的。[em08]
H爸尽管写出来，也可让大家多方位的思考问题，找到合适自己孩子的教育方法。[em01].
不二周助 2008-11-14 23:56
回复 61#PUPPET 的帖子
[color=Blue][size=3]有个考查两三年级水平的办法，二年级做到80%孩子很优秀，老师教得也对。三年级能做到80%以上就很好了，说明一二年级训练正确。四年级能做到80%是应该的，否则要怀疑之前的教学方法对否。
1. 三年级时能独立阅读简单的章节小说吗？
2. 读懂了以后能复述某些自己比较感兴趣的情节吗？
3. 在短文写作中，能抓住要点，格式正确吗？（比如，写信的格式和用词）？
4. 对诗歌，儿歌之类押韵的作品，能准确地找出哪些词押韵吗？
5. 在长篇写作中，能发挥想象力，将故事编得绘声绘色，并让人读懂吗？
6. 是否习惯运用准确的形容词来描写事物？
7. 大小写，标点符号，单词空格，连笔写能做好吗？
8. 听一篇文章，其中漏了20个单词，由浅到深，听到后写下来时的拼写准确率是百分之几？
9. 对Non-fiction的书能否通读并理解？（比如，科普类书籍）
10.会独立查英文字典吗？[/size][/color].
尹科 2008-11-15 09:04
漫漫看，急不得啊。.
H爸 2008-11-15 09:14
回复 86#不二周助 的帖子
考小学二年级、中学二年级还是大学二年级？:o.
家有考王 2008-11-15 09:27
回复 88#H爸 的帖子
小学三年级.
H爸 2008-11-15 09:31
回复 89#家有考王 的帖子
看看有些要求，好像现在大学二年级都做不到哦。;P
听过四、六级英语讲座，教“模板作文”；听口译二阶段课，课上听不太懂语速稍快的句子，翻出来的句子不连贯。对比一下，其实小学和中学就没有学好。:hug:.
家有考王 2008-11-15 09:33
[quote]原帖由 [i]H爸[/i] 于 2008-11-15 09:31 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3907040&ptid=4584384][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
看看有些要求，好像现在大学二年级都做不到哦。;P
听过四、六级英语讲座，教“模板作文”；听口译二阶段课，课上听不太懂语速稍快的句子，翻出来的句子不连贯。对比一下，其实小学和中学就没有学好。:hug: [/quote]
感觉要求的跨度比较大。.
H爸 2008-11-15 09:38
回复 91#家有考王 的帖子
象“3. 在短文写作中，能抓住要点，格式正确吗？（比如，写信的格式和用词）？”和“5. 在长篇写作中，能发挥想象力，将故事编得绘声绘色，并让人读懂吗？”:$
现在对于大多数中小学生而言，比较实际的要求：
1、小学生：小学生现场英语作文竞赛所要求的篇幅，能够写出来，有内容，语句通顺。
2、初中生：能够达到中考英语作文的要求。
3、高中生：能够达到高考英语作文的要求。
英语特长学生，能到哪个水平，不受限制。:victory:.
子玖妈妈 2008-11-15 10:33
我覺得我們國內寫英語作文太注重語法。外國老師的做法值得借鑒。只要表達了自己的思想，語法錯，作文可以不扣分。
現在小孩子寫作文，越精煉越好，分數高了，內容、思想卻沒有了。還有的是炫耀自己大而不當的語法的，失卻了寫作文的意義。
[[i] 本帖最后由 子玖妈妈 于 2008-11-15 10:38 编辑 [/i]].
不二周助 2008-11-15 10:39
回复 88#H爸 的帖子
小学。
不用太高的天赋，或者英文特长生之类。训练得好，最晚4，5年级能达到要求。关键是老师。.
H爸 2008-11-15 12:32
回复 94#不二周助 的帖子
训练得好，关键是老师——跟钟爸一样，还是小概率。.
不二周助 2008-11-15 19:27
回复 95#H爸 的帖子
不是小概率。会教的老师还是有的，只是家长有多少人认同理念?目前只有很少的家长完全认同，放心让这类老师去教。而老师只负责教课，他们是不原意花太多的口舌来转变家长的理念的。
因为有很多的港，澳，台，韩，日家长完全认同，所以老师情愿去教他们这些ESL孩子。.
英君妈妈 2008-11-16 00:28
回复 96#不二周助 的帖子
关注三位DX的讨论，学习ing。.
PUPPET 2008-11-16 23:15
[quote]原帖由 [i]不二周助[/i] 于 2008-11-14 23:56 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3906726&ptid=4584384][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
有个考查两三年级水平的办法，二年级做到80%孩子很优秀，老师教得也对。三年级能做到80%以上就很好了，说明一二年级训练正确。四年级能做到80%是应该的，否则要怀疑之前的教学方法对否。
1. 三年级时能独立阅读简 ... [/quote]
对比了,差距不小.
作为儿子学习的目标，非常感谢!.
家有考王 2008-11-17 02:24
回复 77#H爸 的帖子
人的能力是有限的。看了一下钟MM的成果，这个女孩确实是奇才。但小儿不是奇才，只是一个成绩好、会读书的孩子而已。.
H爸 2008-11-17 07:23
回复 99#家有考王 的帖子
我说的“奇才”，倒不一定是以成绩来衡量，而是以自己“独特的有效的方式”成长成才。:hug:.
zmmjerry 2008-11-17 10:09
好贴，留个记号.
嘟嘟虎妈 2008-11-17 12:34
我觉得好的原版教材在英语学习中是非常重要的,我看了一些国外同年级的教材,发现它们的涉猎面非常广,如果循序渐进地学,一定能学好英语,而且不会觉得累.国内用的牛津等教材知识面少,跳跃性大.
发几张图片给大家看看教材上的差距:象这种知识,我们国内哪个年级才会学到呢?中学?如果小学四年级也教的话,孩子肯定也能学会,所以不是能不能学好的问题,我觉得更多的是"食物"问题.说得不对的地方,接受大家拍砖.
这是小学四年级健康课
[attach]214906[/attach]
[attach]214907[/attach]
[[i] 本帖最后由 嘟嘟虎妈 于 2008-11-17 12:41 编辑 [/i]].
H爸 2008-11-17 12:55
回复 102#嘟嘟虎妈 的帖子
同意侬的讲法，英孚当年使用的老版教材也是这样，引人入胜。.
lilyli 2008-11-17 13:01
关注，羡慕！.
lilyli 2008-11-17 13:12
看了这本书以及LZ等各位高手的帖子，才发现自己的不足～[tt5]
[[i] 本帖最后由 lilyli 于 2008-11-17 13:14 编辑 [/i]].
嘟嘟虎妈 2008-11-17 13:18
人家教材用2张纸头,就把人体解刨的词汇学了几十个,还是在游戏中学,一遍记不住,在涂几遍颜色就记住了,以后阅读科普文章,有关这方面的词就不陌生了.国内的教材要读多少篇科普文章才把这些词捞全?国内英语教学简直就是"不教而诛",这些基本知识老师教都没教过,到了中学或四六级考试,就拎出这种NON-FICTION的文章来考你.
[[i] 本帖最后由 嘟嘟虎妈 于 2008-11-17 16:50 编辑 [/i]].
H爸 2008-11-17 13:23
回复 106#嘟嘟虎妈 的帖子
说起科普英语文章，原版或引进版的小册子读物真是编得好，图文并茂，专业词汇丰富。而这次初中科普英语竞赛的文选，100篇，全文字，难词多多，怎么弄哦！:$.
嘟嘟虎妈 2008-11-17 13:43
回复 107#H爸 的帖子
H爸您急啥？这对小Ｈ还不是小菜一碟？再说小Ｈ的年龄已经不需要靠图片吸引了．我们家的没图片是没兴趣，所以我几乎把国家地理杂志的各个专题都买回来了，放着慢慢看．我们家的不耐压，不好逼他，伤脑筋．[tt3].
H爸 2008-11-17 13:48
回复 108#嘟嘟虎妈 的帖子
急到不急，一篇一篇慢慢弄，总是搞得懂得。只是纳闷，别人弄得好，干嘛俺们就弄不好？实在弄不好，干脆也不要费力费神几十号人去编科普英语读物，从《国家地理杂志》或《探索》中选个10本小册子作为参考读物，不急行了吗？干嘛折腾孩子，把原本很有趣的科普英语之旅弄得兴味索然？:o.
H爸 2008-11-17 13:54
回复 108#嘟嘟虎妈 的帖子
这次科普英语竞赛结束后，准备按照文选上的10个专题，到《国家地理杂志》等科普英语读物里去配相应的小册子。:loveliness:.
嘟嘟虎妈 2008-11-17 13:54
回复 109#H爸 的帖子
赞同！道理是没错，但是这样一来，编书小组的创收就没有了．变成免费为国家地理杂志或探索推销书了．.
H爸 2008-11-17 13:57
回复 111#嘟嘟虎妈 的帖子
N多大学自编英语教材，大学生没办法，只能买下，考试结束后，不知放到哪里去了。:o.
不二周助 2008-11-17 22:31
回复 102#嘟嘟虎妈 的帖子
欧美的教育先进，有很大部分就先进在他们的书和教材，一些有名的出版社出版的书内容真的引人入胜。我自己也一直在看，虽然贵点，可还是值得的。.
不二周助 2008-11-17 22:53
[color=blue][size=3]圣诞新书介绍
我托亲戚在澳洲买了一些，即将运到：
Description Author Pages
1.High School Musical 3 144pages 迪斯尼出版的青春歌舞
[/size][/color]
[color=blue][size=3]2.Cookie Jacqueline Wilson 308pages英国擅长写女孩故事的作者的新书。
[/size][/color]
[color=blue][size=3]3.The Battle for Christmas Jeremy Strong 176pages另一有名的作者
[/size][/color]
[color=blue][size=3]4.Journey to the River Sea Eva Ibbotson 296pages女儿目前最喜欢看的作者。
[/size][/color]
[color=blue][size=3]5.Kaspar, Prince of Cats Michael Morpurge 224pages非常有名的作者，文字有难度。
[/size][/color]
[color=blue][size=3]6.Puffin Book of Christmas Stories 176pages圣诞小故事
[/size][/color]
[color=blue][size=3]7.Goodnight Mister Tom Michelle Magorian 304pages战争时期的感人的故事。[/size][/color]
[size=3][color=#0000ff][/color][/size]
[size=3][color=#0000ff]8.Inkdeath Cornelia Funke 728pages应该是惊险故事，不知精彩否。[/color][/size].
rover 2008-11-17 23:17
[quote]原帖由 [i]不二周助[/i] 于 2008-11-17 22:31 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3920953&ptid=4584384][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
欧美的教育先进，有很大部分就先进在他们的书和教材，一些有名的出版社出版的书内容真的引人入胜。 [/quote]
有几本美国小学教辅书，先上传封面，有人感兴趣吗？整本如何上传哪？厚的很。
[[i] 本帖最后由 rover 于 2008-11-25 13:09 编辑 [/i]].
H爸 2008-11-17 23:26
回复 115#rover 的帖子
好书，很吸引眼球的哦！:P.
Marry妈妈 2008-11-18 11:03
[tt8] [tt9].
lilyli 2008-11-18 11:31
来学习。.
jianhong727 2008-11-20 22:00
孩子水平会有高低，孩子只要努力就算是成功。
家长方法会有异同，家长只要尽力就没有遗憾。
H爸说的真好,赞一个!.
家中阳光 2008-11-25 10:08
回复 115#rover 的帖子
请问中国哪里能买到?.
rover 2008-11-25 12:57
[quote]原帖由 [i]家中阳光[/i] 于 2008-11-25 10:08 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3966095&ptid=4584384][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
请问中国哪里能买到? [/quote]
类似教辅书在Amazon.com上应该会有的。
[[i] 本帖最后由 rover 于 2008-11-28 16:13 编辑 [/i]].
stacyxiayh 2008-11-28 15:23
不错,不错.学习学习..
我是考粉 2008-11-28 15:30
人家是母语，当然这样学拉。
我们干吗非得和人家英语国家比英语教学？
SECOND LANGUAGE和MOTHER TONGUE能一样吗？语文难道不应该是第一主课吗？.
stacyxiayh 2008-11-28 15:39
回复 102#嘟嘟虎妈 的帖子
我很佩服你的！你真是一个有心的妈妈！我常常称自己是心有余而力不足。
你贴的这些图片是小四的吗？汉颜！我几乎都不会，我们家里也有一些外文资料，类似于英语百科之类的，有提到过。唉，其实可能连这些名词的中文我都不一定说的全。在新加坡，小学里有一门课叫Science，类似于小学里的自然常识，可能要深一些，就是讲的这些简单的科普知识。他们是要考试的，不像我们国家的，真的只是兴趣而已。国外学科普英语肯定是要简单一些，因为他们是用英语作为母语在教学阿，什么数学、历史、文学等全是用英语教的，而只是把华语当作一门语言来学，和我们正好相反。
我也准备买一本《毓婷学英语》来看看，小女小五，英语尚可，原版小说读起来没问题，但英语成绩好像无法提高，单词拼写错误比比皆是。.
H爸 2008-11-28 15:54
回复 124#stacyxiayh 的帖子
上海中小学生的科普英语竞赛，本意也是通过资料学习、辅导培训和英语竞赛，培养孩子热爱科学、喜欢科普英语，现在家长和孩子对于竞赛成绩和奖状关注得多一些，没办法，升学加分导向。
昨天我去外文书店和上海书城，又看了国家地理和分级读物的各个分册，其中涉及科普知识的英语读物还真是不少，有原版书当然最好，得不到原版书，这些引进版也是很好的阅读材料。.
stacyxiayh 2008-11-28 16:29
回复 125#H爸 的帖子
谢谢！我也买了一些好像是三级的新课标引进版的读物给孩子看。可就是她看起来特快，很快就看完了，小说也是，她读起来超极快。她最喜欢的有Magic School Bus和Garonimo Stillton。但我估计多半她不会的单词他是不会查的，囫囵吞枣半猜半看，所以做起题目来，就是拼写错误多多啊！
我没有给她在英语上花过时间，这可能也是她拼写错误多多的原因之一，只是给她买了很多英语小说看。她从不在家做英语作业，但晚上是要听新概念入睡的。我感觉她好像到了一个平台，想给她提高提高，但不知该怎么着手。
你推荐的那本书我已经在网上定了，谢谢！.
H爸 2008-11-28 16:41
回复 126#stacyxiayh 的帖子
孩子的英语学习，学校教学那块家长改变不了，课外部分可以自己设置合适路径。
家长也许需要几头观察：一看自己孩子在英语上的兴趣和潜质，二看现成的英语资源如何用好(比如已经买回家的书籍，电视台英语频道节目)，三看社会上有哪些合适可用的英语教育资源，如培训课程，系列书刊等。
象钟爸这样英语好又懂得教学的家长，那就自己操刀了。:loveliness:.
JANNY的妈妈 2008-11-28 16:54
回复 127#H爸 的帖子
那么多内容，小女看了可能要害怕。听H爸的建议，根据自己的实际，一方面啃新概念2，一方面读英语听力。其他的先收藏，作为今后的导读。唉，谁让孩子有我这个没水平，又没早计划的妈呢。对不起了，宝贝。.
H爸 2008-11-28 17:03
回复 128#JANNY的妈妈 的帖子
孩子从小学到高中，家长要帮孩子的英语学习多想一步的：孩子吃着碗里的，家长要准备好锅里；孩子舀着锅里的，家长要准备好田里的。:loveliness:
等高考之后进了大学，孩子自己会把握了，随他们心愿，他们自己会去弄四、六级和中、高口的。:time:.
JANNY的妈妈 2008-11-28 17:06
回复 129#H爸 的帖子
谢谢！努力将锅里的准备充足；将田里的铺满。一切从改变自己开始。.
H爸 2008-11-28 17:15
回复 130#JANNY的妈妈 的帖子
这个“准备”，也不是要“时刻准备着"——老是处于战备状态。:P
掌握好几个学习阶段的关键点——启蒙入门、全面提升；设计好路径，选择好学校、老师、教材，关注重要等级考试和有分量英语竞赛，准备好读英语预算。:loveliness:
接下来就是带着孩子顺着路径一步一步走好，慢慢撒手。:hug:.
PATTISON 2008-11-28 17:16
[quote]原帖由 [i]不二周助[/i] 于 2008-11-17 22:53 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3921055&ptid=4584384][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
圣诞新书介绍
我托亲戚在澳洲买了一些，即将运到：
Description Author Pages
1.High School Musical 3 ... [/quote]
第四和第五的作者也是我家喜欢的作者！.
嘟嘟虎妈 2008-11-28 19:18
回复 124#stacyxiayh 的帖子
您家孩子英语方面阅读量大,是个好现象,单词拼写错误多写写就好了.我觉得以前我们学英语效果不好的原因是阅读量和阅读面不够广,以至于用起来不得心应手.
虽然学校没有用英语交数学物理科学等功课,但是我觉得家长可以自己补充.我认为这个工作家长作好以下3点就能办到:
1.配备一套国外相同年级教材
2.教学指导方面,2个途径:家长有能力的自己教;家长教不了的请家教.其实越到高年级,孩子的自学能力越强.
3.安排好学习计划.
我家孩子也是五年级,虽然以前浪费了学外语的很多黄金时间,但是接下来我要朝这个方向努力了.
其实最重要有最难做的是持之以恒..
丑丑她妈 2008-11-28 22:13
刚刚看到这个帖子,一口气从前看到后,受益非浅!.
stacyxiayh 2008-12-1 16:39
回复 133#嘟嘟虎妈 的帖子
完全同意，最重要也最难做的是持之以恒！我已经看了LZ推荐的书，诚然，婉婷是个出色的孩子，关键是她有一个优秀的爸爸。我们这个家里，爸爸总是很忙的，一年在上海的时间大概只有1／4，所以只望爸爸是不行的。只好靠自己了。说实话，像钟爸那样我们可能做不到，而只能像你说的，朝那个方向努力。.
stacyxiayh 2008-12-1 16:49
回复 127#H爸 的帖子
您的帖子我经常看，你是教师吗？我觉得您说得都很在理。您推荐的那本书我也拿到了，决定从现在开始给孩子制定一个业余学习计划，给他以某些方面的加强训练，孩子喜欢外语，也喜欢阅读，只是依赖学校的学习，可能是不能满足他的。虽然他在一个外国语小学学习。.
southwind 2008-12-1 17:21
好贴，等后续内容.
旮旯茸 2009-2-10 23:57
[quote]原帖由 [i]H爸[/i] 于 2008-11-28 17:15 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3994940&ptid=4584384][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
这个“准备”，也不是要“时刻准备着"——老是处于战备状态。:P
掌握好几个学习阶段的关键点——启蒙入门、全面提升；设计好路径，选择好学校、老师、教材，关注重要等级考试和有分量英语竞赛，准备好读英语预算。 ... [/quote]
H爸，女儿正处启蒙入门，有幸读了你的帖子，感觉自己会少走很多弯路，但面对众多英文培训机构还是不知如何选择，除了你多次提到的EF？请给建议，谢谢，小女现三岁半。.
云雀 2009-2-11 09:06
收藏了，[em16].
快乐地球人 2009-4-30 17:04
请教H爸
我有一个问题，请教一下H爸，如孩子在通读和背诵一篇短文后，对其中一个句型还是不能理解的话，我是否需要用中文帮他解释一下？.
H爸 2009-4-30 17:20
回复 140#快乐地球人 的帖子
如果这个句型对于理解文章很重要的话，可以用中文帮助解释一下。如果不影响文章的理解，就先看过去再说，以后孩子读到相关的语法和句型，自然就会懂的，阅读不可能每句句子、每个词汇都弄得很明白的。
在中国学习英语，用中文作为教学语言肯定是免不了的。如果家长英语好的，能用英语给孩子讲明白，那是再好不过了。:loveliness:.
健康就好 2009-5-1 12:42
请教H爸：
我孩子预备班，平时看英语读物和做练习中遇到不认识的单词是否应该查字典并背出，他对于我要求他背出有点反感。小H遇到这种不认识的单词是怎么处理的？.
树 2009-5-1 16:30
[quote]原帖由 [i]不二周助[/i] 于 2008-11-15 19:27 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3908640&ptid=4584384][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
不是小概率。会教的老师还是有的，只是家长有多少人认同理念?目前只有很少的家长完全认同，放心让这类老师去教。而老师只负责教课，他们是不原意花太多的口舌来转变家长的理念的。因为有很多的港，澳，台，韩，日家 ... [/quote]
我愿意找你说的这种外教，我还没找到合适的。你有这方面的信息可以提供给我吗？短我也可以。谢谢！.
H爸 2009-5-1 16:46
回复 142#健康就好 的帖子
通过上下文猜一下词义，如果对理解句子和文章意思影响不是很大的，就读过去，阅读英语读物时不一定要字字弄清意思；词汇用多了就会记住的，光靠背不解决所有问题。
有些关键词需要查一查词典。.
健康就好 2009-5-1 18:37
回复 144#H爸 的帖子
非常感谢H爸，看来死记硬背不能解决问题，平时只能多多阅读。听力方面我买了中学生听力新视野，大致两天一篇，另外加上跟读及背诵新概念2，是否够了？还有一个问题是新2的课文背了后面的就忘了前面的，是否要经常炒炒冷饭？又问了那么多，有劳H爸了[em04].
快乐地球人 2009-5-4 09:47
回复 141#H爸 的帖子
感谢H爸！.
小罗妈妈 2009-5-4 09:57
请教H爸
请介绍几本提高初一学生的听力和阅读的书.
H爸 2009-5-4 10:05
回复 147#小罗妈妈 的帖子
老生常谈了，我还是推荐《中学生英语听力新视野》和《中学生英语阅读新视野》作为专项教材，然后配一些听力材料和阅读读物。.
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