有你乐无穷 2008-11-5 14:37
这年头还有不给孩子报课外辅导班，不给孩子加课外作业的家长吗？
同上。
一二年级的时候，周边还有些这样的家长。如今三年级了，周边就几乎找不到这样的孩子了，还有的话请上来抱抱。太多困惑了！！[tt11] 太需要一点信心了！！！给孩子一个愉快的童年咋就这么难？？.
pipi9623 2008-11-5 14:39
*** 该贴被屏蔽 ***
祝你幸福 2008-11-5 14:40
唱歌跳舞画画算课外辅导班吗？.
有你乐无穷 2008-11-5 14:42
不算，就是指语数外的.
祝你幸福 2008-11-5 14:48
回复 4#有你乐无穷 的帖子
我们没有，算另类了？[tt24]三年级的.
有你乐无穷 2008-11-5 14:53
抱抱，用力抱抱，再抱紧点。太需要力量了。[em04] 平时觉得有来自外界的压力吗？孩子的课堂内容能及时消化吸收吗？ 我们家的最近碰到一系列问题呢，可无处诉说啊。.
世纪宝贝 2008-11-5 14:57
我们只学了个毛笔（是自己要求学的），其他什么也没报[em04]
[[i] 本帖最后由 世纪宝贝 于 2008-11-5 14:58 编辑 [/i]].
junhuayang2005 2008-11-5 15:03
我基本上是这类家长.现在女儿上小学二年级,英语LOOK是应她的要求报的.别的就没有什么了..
哇萨咪 2008-11-5 15:17
我们没有，不知道老师推荐的校内奥数班算不算？不占放学和双休时间，作为家长的我们来说，无论家庭作业还是双休外出另外加辅导班，都没有，作业只要完成学校布置的，有时老师重复要求背诵作文，默写作文之类的，我都觉得没必要，但是孩子要交差，那么就让她自己默其中一段得了，我一直让她知道原创后得到肯定才是最珍贵的，作文既然是自己写的何必去背呢？做完作业出来看电视，8点上床睡觉。
女儿现在三年级，成绩按女儿自己话说：“班级第一，二名肯定有我！”.
ksdm 2008-11-5 15:24
回复 1#有你乐无穷 的帖子
我们四年级了，去年上过外教口语，现在只在学校报了素描，平时也就是完成老师的作业，不过成绩一般！[tt3].
qinqin妈 2008-11-5 15:44
我们是学的钢琴、芭蕾和合唱.
jennyyao 2008-11-5 16:20
楼主抱抱，我们没学。四年级了，眼睛已经开始近视了，最近在做治疗，所以近阶段不会再给孩子增加用眼机会了。[tt11].
文文妈 2008-11-5 16:40
唱歌弹琴游泳。
另外，家长从不检查作业，签名从不看内容，不过问考试时间。.
zylwczhuhu 2008-11-5 16:45
我们英语是一定要补的,如果只上牛津教材,考试也只能及格.所以老师要求家长一定要让孩子补学英语。比较羡慕LS的妈妈,竟然不补课,孩子还能考到1、2名。不知是什么学校，这么没压力的。[s:009.gif].
麒妈妈 2008-11-5 16:57
我们没有 学校的事情做完已经很不错了 孩子已经很累了 我努力的要给他快乐 希望他快乐.
祝你幸福 2008-11-5 17:08
回复 6#有你乐无穷 的帖子
看看，还是有很多人没报的。不要不安了。.
lilyluf 2008-11-5 18:54
四年级，从来不补。不认同补习班。也不参加各类星级考，竞赛。家长在教育子女上要有定力，走自己认为对的路，适合自己的路，而不是别人都走得路。.
有你乐无穷 2008-11-5 19:29
[tt2] 嗯嗯，太幸福了，这么多妈妈回复我，总算找到组织了。我目前的困惑是三年级各科难度提升快，虽然老师反映孩子上课非常专心，平时作业也是按要求认真完成，还是跟得蛮吃力的。作业错误率高，上课发言不积极。作业错误率高了，就需要花时间去订正，然后休息娱乐时间就少了。上课发言不积极很有可能是思路跟不上老师的节奏。这些都会影响到他学习的积极性和兴趣，这是我最担心的。比如英语吧，最近一般疑问句，否定句，特殊疑问句的改写都教了，他就乱套了，大小写，标点符号，疑问词，复数形式，各色各样的错误。。。LS的妈妈碰到过同样的问题吗？你们是怎么解决的呢？多给我宝贵意见吧.
xuhaiyong8848 2008-11-5 19:41
*** 该贴被屏蔽 ***
有你乐无穷 2008-11-5 20:07
[quote]原帖由 [i]xuhaiyong8848[/i] 于 2008-11-5 19:41 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3841887&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我们也是三年级，除了画画跳舞，其它什么都没报。周末空余时间就让她快快乐乐地玩。就这样我还感觉其实真正属于孩子自己的时间还是蛮少的。 [/quote]
是的呀，我们就学了个围棋，一周一次的。也从来没有觉得有闲得无所事事的时候。.
ostrichbaby 2008-11-5 20:43
英语是我自己教。其他一律不参加。但是我也没有觉得空呀。.
lilyluf 2008-11-5 21:05
回复 18#有你乐无穷 的帖子
犯错误，订正，乱套，各式各样的错误.....我觉得都是学习的正常过程，作业出错，考试出错，错了就改，不也是学习吗。学校的教学，本身也是有梯度的，从课堂练习，到课后作业，小测验，单元测验，复习卷，考试，一个知识点也是经过多个回合的，每个回合都搞掉一点错误，应该基本上能达到教学要求了。课外补习，不过是把出错的东西提前搞掉，学校学习可能轻松些，分数好看些，代价是多花出的时间和精力。.
有你乐无穷 2008-11-5 21:34
[quote]原帖由 [i]lilyluf[/i] 于 2008-11-5 21:05 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3842373&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
犯错误，订正，乱套，各式各样的错误.....我觉得都是学习的正常过程，作业出错，考试出错，错了就改，不也是学习吗。学校的教学，本身也是有梯度的，从课堂练习，到课后作业，小测验，单元测验，复习卷，考试，一个知 ... [/quote]
嗯，本身也是正常的，但在这个过程中我们家长也是要花不少的心思和功夫。毕竟才小学三年级，孩子跟得累，家长也不轻松，这对头吗？ 怎么感觉我念初中时候也不至于这样啊。我又不要他学业出众，出类拔萃，做小超人。无非是想他做个中间份子，吃吃喝喝玩玩乐乐，怎么也难呢？.
hy_kitty 2008-11-6 07:50
不好意思，我们一年级。但是她从小到大我不让参加学习方面的课程的，舞蹈、画画是玩的，可以。.
mzm71 2008-11-6 08:49
我女儿四年级，从来不参加外面的什么班，就是完成老师平时布置的任务，休息天就让她玩，成绩一直都是班里前3名的.
ymy505069 2008-11-6 08:51
呵呵，我是来踢场子的
我们家儿子报了星期六上午的奥数班和星期天下午的奥数班
平时还有一天学吹黑管
他对星期六上午的奥数很有兴趣，因为难易程度适当
但对星期天下午的奥数反感，因为是拔高的，但是我跟他说：儿子，坚持，你有这方面的天分，不要浪费了。每次去上课前都要做思想动员，有时甚至是威逼利诱（上完去吃披萨），但是我自己首先坚持，让儿子也坚持。
因为我发现我儿子在数学方面是有潜力可以挖挖的
劝上面以不让孩子参加课外班为荣的妈妈们，如果孩子有哪方面的天分，还是要适当培养的
上课外班的孩子一样很快乐，将来也许会更快乐.
涵芝妈 2008-11-6 08:57
我们也是一年纪.学了个英语,因为离家很近,所以一直坚持,别的就是个小记者和画画.觉得时间已经很紧.很难想象在外面学那么多,回家有时间消化吗?.
有你乐无穷 2008-11-6 08:58
[quote]原帖由 [i]ymy505069[/i] 于 2008-11-6 08:51 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3843810&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我们家儿子报了星期六上午的奥数班和星期天下午的奥数班
平时还有一天学吹黑管
他对星期六上午的奥数很有兴趣，因为难易程度适当
但对星期天下午的奥数反感，因为是拔高的，但是我跟他说：儿子，坚持，你有这方 ... [/quote]
哪敢为荣啊？只有为耻，一大堆的烦恼呢，谢谢你就不要再刺激我了。[em19] 我家的天分就是爱玩。.
zmmjerry 2008-11-6 09:02
好贴，希望听到更多的声音[em01].
ninaxixi 2008-11-6 09:06
我们只有游泳和跳舞，其他一概没学。天天在家玩，不过成绩也挺好的。.
ostrichbaby 2008-11-6 09:08
回复 26#ymy505069 的帖子
不上外面补习班已经是旺网少数了。没有以此为荣的感受。我们只想让孩子轻松点。天分不只体现在语、数外上面。音乐，美术都可以是种天赋。也不见得音乐家或美术家都是上补习班出来的。作家从作文班里出来的更少。不过，奥数大概是要专门去读一点的。毕竟解题思路和一般数学有区别的。.
豆豆助 2008-11-6 09:10
啥也没报。好校好班里的中等生。钢琴不算吧。.
ymy505069 2008-11-6 09:12
回复 28#有你乐无穷 的帖子
[em16] 玩笑，玩笑
好多小孩就是开窍晚，逼早了，反而不好
不过这样的小孩等稍微大点了，自己倒会要求学的，不着急.
ymy505069 2008-11-6 09:20
我小时候一邻居，男孩子，就天天皮啊皮，头疼。
后来上初中时，不知怎么就迷上了吹口琴，就每天吹啊吹，整个小区都能听到他吹。开始吹的不怎么样，大伙都打击他，后来吹的特别棒，大伙都表扬他。所以，贵在坚持，贵在脸皮厚，呵呵
后来上大学时一个好朋友，女孩子，跟我说，她学古典吉他的那段经历，让她很是自豪骄傲，并将受用终生，哪怕以后不弹吉他了，这段痛苦而艰难的经历也是她的宝贵财富.
MIMI乐园 2008-11-6 09:24
回复 9#哇萨咪 的帖子
悟性好，真羡慕[tt19] ；课外书读了不少吧，8点睡觉还有电视看，学校作业不多？公办还是民办小学？学前也没有上各类学习班？快点多谈谈吧.
泡泡龙 2008-11-6 09:24
不参加课外辅导班,回家基本不辅导
因为感觉学校内容都会了,不需要我管.
奥数,周围人都在学,我也想让她学,可是1,她不喜欢;2她似乎没这天分.
如果学,以她的学习能力,我相信中等没问题.我不想逼她,好犹豫呀!.
团圆妈 2008-11-6 09:25
为了孩子健康成长
我们三年级了，除了学校作业从不另加作业，成绩一直不错。不想给孩子太多压力，但是也时有困惑。.
fenfei 2008-11-6 09:34
我觉得因人而异，以前我有个朋友老是说某某某家长目不识丁，哪有时间和能力管孩子的学习呀，不照样上什么什么名校，确实，有的孩子有天赋，习惯培养得好，学起来轻松，家长也省力，但是毕竟很多孩子不是那么自觉，适当的管一管，适当的给一些压力还是好的。
另外有些家长认为学钢琴学跳舞就不算逼孩子，就算是素质教育，其实并不见得。其实他们不照样是望子成龙望女成凤吗，只不过侧重点不一样，难道孩子在忙碌的学校学习之余还每天练琴、跳舞不会觉得累吗？我觉得素质教育应该是培养孩子的良好的品德，好的学习习惯，生活习惯，竞争意识，抗压能力等等。.
瞳瞳妈 2008-11-6 09:34
放养的孩子肯定有一大把，放养又能拔尖的孩子也有，但肯定是极个别的，这样的孩子心智肯定很高，不是一点点的聪明。
孩子就是孩子，学习盯一盯、成绩上一上的，是普遍现象。
既然选择放养，就要清醒地预计到后果，可能成绩不稳定、可能成绩中不溜、可能会有老师投诉、可能跟不上等等，自己的孩子只有自己最清楚，你能接受就继续。
但是，放养的孩子并不一定就真正快乐。他可能会感到因自身不足而受到的压力，来自老师、来自同学，这时候家长怎么办？你不可能改变周围环境，怎么办？我想这才是要好好思考的问题。.
lilyluf 2008-11-6 09:42
回复 23#有你乐无穷 的帖子
中间分子其实不容易呢。想想看班级后10名的同学承担着多大的压力啊，家长老师都不能放任孩子落在后面啊，所以他们会花费精力补课赶上来的，如果中间分子不努力，那肯定下次你就是那个落后分子了。有形的无形的分数、排名推着孩子们家长们一刻也不能放松。在这中间就存在很多的挣扎，很多的无奈。上面有好几个妈妈不给孩子课外补，但孩子都名列前茅，这样优秀的孩子有的，但也不是别人能模仿的来的。每个孩子都是不同的，有他自己成长的节奏，我们能做的是关注，关心，接受，排名靠前也好，中间也好，落后也好，努力了也就问心无愧了。
我家孩子在班级的地位大概是英语是前10，数学中间，语文后10。.
fenfei 2008-11-6 09:42
给孩子压力并不是一定要让他成名成家，也不一定是逼迫他考试一定要打多少分，得多少名次，但是一定要让他有竞争意识，毕竟社会就是竞争的社会，就像外国，如美国，很多小孩子很小就让他自己靠劳动赚钱，不就是想让他有一种竞争意识吗？.
andie2002 2008-11-6 09:56
回复 40#lilyluf 的帖子
每个孩子都是不同的，有他自己成长的节奏，我们能做的是关注，关心，接受，排名靠前也好，中间也好，落后也好，努力了也就问心无愧了。
[em11].
fenfei 2008-11-6 10:03
我觉得有的家长很自信，孩子也很自信，不需要另外读什么，不需要家长管，这当然是最好的，大家都羡慕，但是有的家长“很困惑”、“很犹豫”、“太需要力量了”，然后觉得自己孩子“课内知识不能完全消化”，都这样了，不说去外面学奥数，学英语，但至少家长应该帮他补上来吧，或者与老师沟通帮他补上来吧。另外，家长的犹豫、困惑会不会感染到孩子？我觉得基础打好了，以后学起来就轻松，才有时间玩吧。快乐的童年、快乐的少年、快乐的青年、快乐的一生，这是一个整体是分不开的.
ttmilk 2008-11-6 10:03
我们啥也没有参加过。.
sep09 2008-11-6 10:04
一年级，没有加任何课外作业，上课外班，希望能坚持到初三[tt8].
哇萨咪 2008-11-6 10:30
回复 35#MIMI乐园 的帖子
我们是公办小学，作业量一到三年级就发现超多，女儿自己开学用了一周半才适应过来，起初一周做到晚上8点，最晚一天做到8：30，做得眼泪都出来了，但她有自己的定力，虽然如此她暗自下决心在最短时间内赶紧去适应三年级生活，按她话说：“一般开学一周我都能适应过来，三年级却用了一周半，不过还算顺利！”
惭愧地说，我们没有积极参加学前教育，虽然幼儿园老师曾经推荐学公文班，被我们婉拒了，因为我们感觉幼儿园就是让孩子去适应集体生活，知识进小学再学也不迟，女儿只学了班级教的那些儿歌，我们进小学时除了自己名字歪歪扭扭会写外，连拼音都不会，不要说英语了，完全白纸一张进入小学。
进入小学后我们依旧如法泡制，只学好课堂上的，那些课外班和家庭作业，一点没有另外再加，孩子学得很轻松，成绩也很好且很稳定，女儿最喜欢做卷子，她说做卷子一节课就结束了，而且卷子中有学到过的所有知识，一点不枯燥，她说卷子是她好朋友。
现在三年级成绩也一直很稳定，今天早上送她去的路上还在和我说：“半学期下来，数学，英语都依旧保持在95分以上，语文却在90分以上，还有两次正好90.5，一不小心就滑下去了，得注意点了。”呵呵，我倒安慰她：“语文有作文能到90分很不错了，别去想那么多，每次卷子下来尽心尽力去好好完成就是了，分数下来没有后悔，遗憾的就行了。”
[[i] 本帖最后由 哇萨咪 于 2008-11-6 10:31 编辑 [/i]].
有你乐无穷 2008-11-6 10:33
这里的MM们都很有见地和思想，我越看越感动，越看越激动，你们道出了我内心最真实的想法和忧虑。[em02] 有你们真好，听到真实的心声真好！.
有你乐无穷 2008-11-6 10:43
回复 31#ostrichbaby 的帖子
超级喜欢你的：天分不只体现在语、数外上面。音乐，美术都可以是种天赋。也不见得音乐家或美术家都是上补习班出来的。作家从作文班里出来的更少。[em11].
小多妈妈 2008-11-6 10:49
二年级的女孩，只因她的要求参加了星期天上午的小记者班，作业当场完成。一年级时，发现她有数学天分，给她报了个七巧科技，得了三等奖，现在情绪高涨，今年因为与古筝冲突，暂停了，现在强烈抗议要去上，只能等下学期了。平时不给压力，自己看书，写字，需要协助的只有默词，其他自己解决。在学有余力的情况下，在帮助她自学三年级数学及二年级加深，语文只看课外书，增加阅读量，提高阅读能力，英语让她自己看英文小故事，不懂的，再教她。每个星期都安排活动，每天都要看一会电视，觉得她挺轻松的。因为平时很忙，要求她自己学会照顾自己。.
哇萨咪 2008-11-6 10:50
回复 18#有你乐无穷 的帖子
让孩子学会上课时在书本上圈圈，划划，写写，这样会增加和老师的互动，书不一定要保持干净，我女儿的书可以和调皮男孩的裤子相比了（夸张了），一次我无意间走到她身边，看到语文书一篇文章，怎么就找不到标题啊？原来标题周围都给她做了上课板书内容，标题都捂在里面看不到了，她会划出文章关键词，中心句，精彩段落，精彩词句，我有次存心默词时念了她记录的精彩词句，刚念出上段，她马上能说出下段，并说这是老师上课时额外给他们的，不是这课里的，听了我很开心，因为她不但用笔记下了，也印在脑子里了。
我们从她进小学就高诉她，老师教授的内容要变为自己的才是真正的知识。.
五月阳光 2008-11-6 10:57
这个话题，我喜欢，呵呵。
小女也上三年级了，在一所不错的公立小学，我们也是除了老师布置的作业外，不加作业，也没上其他的辅导班。但每周2次放学后参加学校里的外教口语课，是孩子自己坚持要上的。。。成绩虽说不是班里数一、数二，但挺让我满意滴（也许自己要求不高吧，呵呵 ）。最让我满意的是，孩子的求知欲一直特别强，而且喜欢学习，无论是功课还是各种课外知识，超喜欢看课外书[em04].
有你乐无穷 2008-11-6 11:03
回复 38#fenfei 的帖子
“另外有些家长认为学钢琴学跳舞就不算逼孩子，就算是素质教育，其实并不见得。” 同意的。但是怎么样的逼才算是培养孩子的抗压能力，竞争意识？怎么样的又算是摧残孩子的快乐天性呢？冥思苦想不得要领的一大难题[em07].
妞妞妈妈爸爸 2008-11-6 11:05
回复 51#五月阳光 的帖子
呵呵,我女儿五年级了,我们没有给她加课外辅导班,不给她加课外作业.我觉得孩子上课能够集中精力听课,跟着老师的思路,融入课堂,课后把作业独立完成.就可以了.我女儿在班级里的成绩一直名列前茅,学习一点也不费力.并且她很愉快!
我就是想给她一个快乐的童年.
至于课外书,课外的兴趣爱好,都尊重她自己的喜好了,只要不花边就可以..
冰冰小鱼儿 2008-11-6 11:14
抱抱，坚决支持。我们五年级了，从来没上过校内以及校外的任何辅导课。.
有你乐无穷 2008-11-6 11:17
[quote]原帖由 [i]瞳瞳妈[/i] 于 2008-11-6 09:34 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3844346&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
放养的孩子肯定有一大把，放养又能拔尖的孩子也有，但肯定是极个别的，这样的孩子心智肯定很高，不是一点点的聪明。
孩子就是孩子，学习盯一盯、成绩上一上的，是普遍现象。
既然选择放养，就要清醒地预计到后果， ... [/quote]
你的每句话都说到我心里去了==一针见血，真的，该怎么办？怎么办？继续说下去好吗？.
冰冰小鱼儿 2008-11-6 11:25
再补充两句，女儿从一年级开始成绩一直在中游偏上，而且三门课的分数不相上下，发展很平均。从卷子上看，老师上课的内容大部分都能吸收，说明上课还是比较认真的。凡扣分的地方数学是计算错，语文是错别字，英语也大多是单词写错或忘记大小写。
所以我想提醒崇尚快乐教育的BBMM们，孩子从一年级开始可以不上辅导课，但一定要让孩子养成好的学习习惯，这是最最重要的。
我女儿一年级的时候我有点疏忽了，认为小孩子读书应该自己来，不能老陪着，其实如果她一年级的时候我在学习习惯上能盯得牢点，现在的学习成绩还应该能上去。建议，现在孩子低年级的BBMM一定要注意这一点，包括铅笔放在哪里（那时我女儿的书包里到处可以找到铅笔、橡皮、纸屑之类的），哪怕一点点小事都要亲自教她怎么做。
我们做BBMM的总是喜欢在嘴上说“侬认真点好伐？”而不是把应该怎样认真教会孩子。这是我的一点体会。
我女儿五年级了，这学期的学习成绩突然比以前有所长进了，我从心里为她高兴，可能是一下子懂事了吧。
所以LZ我要抱抱你，因为现在像我们这样的家长太少了。但崇尚快乐教育并不等于放松教育，我坚信，只要坚持，我们这样的家长会看到好的结果的。.
秦妈 2008-11-6 11:28
[quote]原帖由 [i]jennyyao[/i] 于 2008-11-5 16:20 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3840634&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
楼主抱抱，我们没学。四年级了，眼睛已经开始近视了，最近在做治疗，所以近阶段不会再给孩子增加用眼机会了。[tt11] [/quote]
想问问你们在哪里治疗近视？我家的也近了，急死人了.
文文妈 2008-11-6 11:32
因材施教。
影响孩子成长的因素太多，父母的想法要求、生活的环境、孩子自身的条件、学校的教学模式、各科老师的教育方式、、、、
我想做家长的只能尽量找个平衡点，没有绝对的对与错。
我女儿读的是个读书绝对放在第一位的学校，各科老师都认真得不得了，女儿也算个比较自觉的孩子，而且胆小，怕老师批评，是那种自己给自己压力的孩子。为了给女儿减少压力，也期望女儿有个相对宽松的环境，让她爱生活爱学习，能体会一路走来的风景，我没给她报过任何补习班。
一般我六点半回家，她作业基本完成，然后吃饭，我签名（基本不会检查的），七点到八点她自己安排，看电视或者看书，画乱七八糟的东西，八点到八点半，她弹会琴（一般20分钟，考级前有时四十分钟到一小时，基本自己掌握），九点洗了睡。.
SophieDAD 2008-11-6 11:48
报了英语口语班。
其它：少年宫的舞蹈、唱歌；到老师家学钢琴。
自己随意画画，画得还可以，没有刻意去学。个人观点：画画是创造性的劳动，重在观察生活，积累素材。.
有你乐无穷 2008-11-6 11:49
回复 40#lilyluf 的帖子
我家的也是，三门统统居中。特别是在每学期的中间那段日子总是跟得比较辛苦，大量的知识点上来了，常常是顾头不顾尾，注意了这点疏忽了那点，经过几个反复后到学期结束前又会好转。这日子过得，做个中间分子都如此不易，哎。。。.
有你乐无穷 2008-11-6 11:55
回复 50#哇萨咪 的帖子
这样的孩子太省心了，纯粹是自己想要，自己想要了就没有学不好的。记得自己小时候喜欢语文，连老师没要求做的课后练习都自己找来做，这种自觉怎么不遗传的啦？.
冰冰小鱼儿 2008-11-6 12:05
[quote]原帖由 [i]瞳瞳妈[/i] 于 2008-11-6 09:34 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3844346&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
放养的孩子肯定有一大把，放养又能拔尖的孩子也有，但肯定是极个别的，这样的孩子心智肯定很高，不是一点点的聪明。
孩子就是孩子，学习盯一盯、成绩上一上的，是普遍现象。
既然选择放养，就要清醒地预计到后果， ... [/quote]
放养不等于不养。
我在决定放养之前，首先想好我要给孩子的是什么。
第一是健康，第二是快乐，第三是学习。
我认为第一是第二的基础，第二是第三的基础。这中间最重要的是二。一是容易做到的，三是靠二来做到的。为什么这么说，我认为，只有当孩子体会到学习的快乐，他才会真正地自觉地去学习。所以我觉得对于决定放养的家长来说，责任也是很重大的，反而比抓学习（我想在这里暂且称为“家养”）的家长责任更大。说到底，家养对家长来说只是体力和经济上的投入，比如花钱请老师，花时间陪孩子上课。但对放养的家长来说，更需要智慧和策略。
孔子说过，自己不想读书的孩子不要去教他（古文的原话我忘了），潜台词是这样的孩子教不好的。所以说变“要我学”为“我要学”更难。
放养更不是放纵。不上辅导课的孩子，我们需要通过别的形式来教育他，引导他，帮助他找到学习的兴趣。而不是放任自由，不闻不问。
看完自己写的东西觉得有点说教，请BBMM不要误会，这是我发自内心的话。感谢LZ搭起这样一个平台，让我们这些放养的家长有倾诉的地方。因为我们太苦了，周围没有人支持，没有人有共同语言可以交流，在现在的社会，当我们选择了放养，那我们必须同时选择痛苦和忍受，当然还有坚持。因为这一路上，很少有人愿意与你同行。
希望在这里能够多看到关于放养的教育方法以及遇到问题的解决方法。让我们在看不到彼此的地方互相支持。.
子祎妈妈 2008-11-6 12:05
回复 1#有你乐无穷 的帖子
我儿子四年级了，我给孩子只报了足球，篮球，现在在外面请了个教练教游泳，准备明年开始学网球。平时作业也没加料，我的要求只要成绩在前5名就好了，不去非要争第一，能得到我当然也高兴的。.
瞳瞳妈 2008-11-6 12:13
[quote]原帖由 [i]有你乐无穷[/i] 于 2008-11-6 11:17 发表 [url=http://www.ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3846000&ptid=4581923][img]http://www.ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
你的每句话都说到我心里去了==一针见血，真的，该怎么办？怎么办？继续说下去好吗？ [/quote]
教育孩子没有公式，自己的孩子只有自己最清楚。我想学习习惯是从小就该重视培养的，然后就是缺啥补啥。
[[i] 本帖最后由 瞳瞳妈 于 2008-11-6 13:52 编辑 [/i]].
瞳瞳妈 2008-11-6 12:20
回复 62#冰冰小鱼儿 的帖子
放养容易，但是要想放养得出成绩，那就不是一点点的难了。大人得先武装自己才行，一样也需要学习，还得时常调整放养策略。
希望看到更多这样实在的交流。.
junhuayang2005 2008-11-6 12:23
[quote]原帖由 [i]冰冰小鱼儿[/i] 于 2008-11-6 12:05 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3846687&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
放养不等于不养。
我在决定放养之前，首先想好我要给孩子的是什么。
第一是健康，第二是快乐，第三是学习。
我认为第一是第二的基础，第二是第三的基础。这中间最重要的是二。一是容易做到的，三是靠二来做到的 ... [/quote]
我也算是放养,呵呵.不过我还是觉得那些压力我能承受.我也认为放养并非放手,也并非要求低,反而是因为对孩子的要求高,只是大家采取的方式不同而已..
妮妮2000 2008-11-6 12:25
我们也读的 我怕他太辛苦 明年暂停 她却吵这要读 还和我大闹 另类吧 不给他读还要赔偿经济损失.
junhuayang2005 2008-11-6 12:27
[quote]原帖由 [i]有你乐无穷[/i] 于 2008-11-6 11:55 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3846550&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
这样的孩子太省心了，纯粹是自己想要，自己想要了就没有学不好的。记得自己小时候喜欢语文，连老师没要求做的课后练习都自己找来做，这种自觉怎么不遗传的啦？ [/quote]
我女儿的语文学习就是这样的,我想也是因为语文老师一直是很有方法的,另外我女儿也很喜欢语文.她能够抱着一本书看上一二个小时,上面全部是文字,这周我开始给她看爱丽丝漫游奇境记(青少版的),我自己也想看这类书的,可是我已经静不下心来看,富有童趣..
有你乐无穷 2008-11-6 12:27
[quote]原帖由 [i]冰冰小鱼儿[/i] 于 2008-11-6 12:05 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3846687&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
放养不等于不养。
我在决定放养之前，首先想好我要给孩子的是什么。
第一是健康，第二是快乐，第三是学习。
我认为第一是第二的基础，第二是第三的基础。这中间最重要的是二。一是容易做到的，三是靠二来做到的 ... [/quote]
啊呀，我不仅想抱抱侬，还想，还想。。。爱侬，可以吗？ 太感动了。我刚刚想回你的前一个帖子，我刚刚想说，其实选择放养孩子的父母更辛苦（心苦）。不仅没有支持理解，而且当孩子的学习碰到困难时，你连一个可以站在一起分析比较原因的同伴都无处寻觅。你不知道究竟是怎么了?孩子上课是专心的，作业是认真完成的，智力不是白痴滴，学习习惯是还算不错滴，为什么还压力重重？这不是孩子在抗压，是我们父母在抗压，抗压的同时还要笑咪咪地对孩子说：你行的，宝贝，会好起来的。迷茫的同时还要绞尽脑汁想怎么弄，到底怎么弄才能让他自己想学，要学，爱学？我又不是专家，又不是全职，我如何是好呢？.
tangtang0707 2008-11-6 12:38
回复 62#冰冰小鱼儿 的帖子
我也不同意放养的说法，更不会有以此为荣的感觉。现在的家长都非常重视孩子的教育，即使有不同的做法也是观念不同。关于课外辅导，我一直是一个摇摆分子，但LG一次次否决了我的提议，现在看来有这样想法的家长也不在少数。儿子三年级，到目前为止他的学习情况和您女儿相似，希望他到五年级也能突然长进。他课余学习一门乐器，天天练习，每周学一次画画，最近又报了学校的足球班，这个才是他最大的兴趣所在。还好不算被LZ排除在外的情形。儿子的学习一直不见进步，的确让我很苦恼，可是又一想，总会有人要当中间分子。现在的成绩好坏与今后人生的幸福并不成比例，家长要考虑的绝不仅仅是成绩。而且，就辅导他学习的过程来说，我也时有懒惰或失去耐心，那怎么保证效果又怎么要求孩子做得好呢。不过，我也很担心孩子与别人的差距会越拉越大，难以追赶不说，就怕他自己失去了兴趣和信心。所以，我超级羡慕那些不用课外辅导也能保持好成绩的孩子家长，尤其是哇萨咪，有一个那么优秀的女儿。我们应该是同校同年级的，你上次在我的另外一个贴子中说得很对，其实孩子都是很喜欢操心的，他们对自己的事情有数，也许我们更应该引导的，是怎么让他们学会管理自己。
有一个家长的贴子我觉得写得非常好，与大家分享。
[url]http://ww123.net/baby/viewthread.php?tid=4577260&page=1#pid3803939[/url]
[[i] 本帖最后由 tangtang0707 于 2008-11-6 12:55 编辑 [/i]].
地中海的小狠妈 2008-11-6 12:42
路过，没资格说这话题，儿子才中班。但我身边一个同事的儿子就是放养大的，而且非常的不错，我也有此打算。其实放养的家长压力真的很大，现在幼儿园的孩子就有学英文、奥数的了（老实说，真不知道他们在学什么），我已经感觉到压力了。看了LS放养BBMM的肺腑之言，更加坚定了我放养的念头。
真的是路过，路过而已。.
冰冰小鱼儿 2008-11-6 12:45
[quote]原帖由 [i]有你乐无穷[/i] 于 2008-11-6 12:27 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3846982&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
啊呀，我不仅想抱抱侬，还想，还想。。。爱侬，可以吗？ 太感动了。我刚刚想回你的前一个帖子，我刚刚想说，其实选择放养孩子的父母更辛苦（心苦）。不仅没有支持理解，而且当孩子的学习碰到困难时，你连一个可以 ... [/quote]
我知道为什么。
因为小学教的都是基础。为什么一样认真听讲，一样认真做功课等等，放养孩子的成绩就不如家养的呢？原因只有一个，无非是家养的孩子做得多。他们在外面上辅导课，同类型的题目做了又做。有句话叫做“熟能生窍也”。放养的孩子除了做作业，其他都不做的，他们接触的题目少，当然错的机率就多喽。这是很正常的。
所以我觉得我们现在要做的，是怎样把孩子不上辅导课多出来的时间安排好。在别人的孩子忙着上辅导课的时候，我注重的是锻炼孩子的观察力、分析力，以及知识面的扩张、兴趣的培养和创新的能力。但是这方面的能力不是短时期能够培养出来的，而且跟家长的能力高低也很有关系。
所以我们现在需要的是耐心，并且同时提高自己的能力。等孩子上了初中，学习的重点就不是基础了，而是需要他自己去思考的东西，我想到了这个时候，他的优势就能体现出来了。
当然，小学阶段，基础的知识一定要掌握好，这是最起码的。
不过这也只是我个人的分析，对与不对，还有待时间来验证。.
瞳瞳妈 2008-11-6 12:47
回复 70#tangtang0707 的帖子
和中间摇摆分子握握手！
暑假里报奥数老公是明确反对的，但不尝试怎么就知道不合适呢？读下来感觉还行，老公也觉得奥数还是有必要学习了解的。计算机倒真的成她的兴趣了。
我是不敢放养的，我还是要盯一盯的。.
冰冰小鱼儿 2008-11-6 12:51
[quote]原帖由 [i]tangtang0707[/i] 于 2008-11-6 12:38 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3847144&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我不同意放养的说法，更不会有以此为荣的感觉。现在的家长都非常重视孩子的教育，即使有不同的做法也是观念不同。关于课外辅导，我一直是一个摇摆分子，但LG一次次否决了我的提议，现在看来有这样想法的家长也不在少 ... [/quote]
也许您没有看清我的贴子，我说了放养不等于不养，更不等于放纵。同时，我也没有以此为荣，而是觉得我们应该有信心相信，放养也能出好孩子的。
其实我们的观点是一样的，心态也是一样的，同样是放养，能放出成绩好又不用操心的孩子该多好。很期待您提到的那位家长能提供一些心得与我们分享。.
瞳瞳妈 2008-11-6 12:55
回复 72#冰冰小鱼儿 的帖子
非常同意你的观点，要想成绩好，训练是捷径。
“锻炼孩子的观察力、分析力，以及知识面的扩张、兴趣的培养和创新的能力。”——这才是关键的，也是难点。.
瞳瞳妈 2008-11-6 12:57
大家的思路都是差不多的，但是具体做法可以好好交流一下。.
tangtang0707 2008-11-6 12:58
回复 74#冰冰小鱼儿 的帖子
不好意思，我是觉得您写得非常好，所以先点了回复，写着写着又加上了对于其他贴子中观点的看法。我们的观点当然是一样的。是我没有表达清楚。[em07].
徐妈 2008-11-6 13:05
回复 18#有你乐无穷 的帖子
我们也是的，该句子，开头的大写总是忘，该小写的又照抄成大写，问号也总是忘记，用他自己的话说：对英语一点兴趣也没有，所以学不好。我批评他吧，他就对你说：你对我没有信心，我就更学不好了。[em10] ，总不见得经常错，我还有表扬他？[em17].
郝老妈 2008-11-6 13:05
偶是一个.
冬日暖阳 2008-11-6 13:08
我们才一年级，语数外都没有补，以后也没有这个打算。艺术类倒是学得不少，拉琴画画书法，最好再来个围棋，琴棋书画都齐了。强身健体的也不少，游泳溜冰跆拳道骑自行车。而且文化课和艺术体育她都学得不赖，这样就够了，我很知足。.
cici_06 2008-11-6 13:09
回复 62#冰冰小鱼儿 的帖子
终于在WW上找到看法一致的MM啦。
我理解这位MM的放养，完全不是那种对孩子的学习不闻不问，而是想要更有智慧地引导孩子能独立、快乐地学习，健康地成长。这真的不是给孩子报班啊、陪读啊那么简单，教会孩子学习的方法、体会学习的快乐比教会知识要难多了，要的是用心、用智慧。我也算是一个摸索中的MM吧，学校中学的是完全放手的，也没有补充任何一个班，多做一道题，但学习习惯、方法啊，行为规范，兴趣爱好，体育锻炼------每时每刻都盯着呢，而且还总想盯得策略一点，润物于无声处，累吧？看看周围的形势，有时坚持自己的想法也挺孤独的。希望有同感的BBMM相互支持哦！
[[i] 本帖最后由 cici_06 于 2008-11-6 13:15 编辑 [/i]].
有你乐无穷 2008-11-6 13:25
回复 70#tangtang0707 的帖子
你转发的那个帖子拜读了，决定马上打印下来放到家里的书桌上去，每天用来反思。甚至想放到儿子学校的网站上去，请老师们也一起读读，[em13]。 其实那个帖子里所讲的就是如何放养，如何在当今形势下做个放养父母，为什么你又说不同意放养呢？有点晕。说到以放养为荣（上面也有个MM提起过），我倒真是觉得我们可以稍稍地以此为荣一下下，辛苦不怕，心苦难熬呀。你有手持证书神清气爽的那会儿，就不允许我找个平衡点啦？更何况当一种爱的方式更符合成长的自然规律时，以此为荣的父母，教师越多我们的孩子不就越接近幸福吗？.
huihui0409 2008-11-6 13:29
很同意你的看法
[quote]原帖由 [i]fenfei[/i] 于 2008-11-6 09:34 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3844345&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我觉得因人而异，以前我有个朋友老是说某某某家长目不识丁，哪有时间和能力管孩子的学习呀，不照样上什么什么名校，确实，有的孩子有天赋，习惯培养得好，学起来轻松，家长也省力，但是毕竟很多孩子不是那么自觉，适 ... [/quote]
很同意的
虽然我家的哪位才小一，但是已经在外面学英语了（因为大班没有学英语，也让她拓展一下）现在英语成绩越来越好，也越来越喜欢英语考试
数学，没有学，但是目前成绩还不错
语文也没有学， 准备一会儿去买点习题让她做一做，
爱好什么的，现在什么也没有学，准备明年暑假去学书法！.
tangtang0707 2008-11-6 13:33
回复 82#有你乐无穷 的帖子
唉，我真是没有表达清楚。我是说不同意放养这种说法，因为我们都是负责任的家长，不会放任孩子，只是观念不同而已。说到引以为荣，也是回复另一个家长的提法。其实我们的压力很大，我就总在担心这样会不会将来觉得耽误了孩子。您发起的这个话题非常好，让我看到很多家长的非凡见解，也从中反思自己的教育方法。希望继续交流。.
huihui0409 2008-11-6 13:36
难道不给孩子报课外班就是爱孩子，就是给她快乐的童年
我不认为是这样
快乐，幸福是家长给的。社会给的等等！我们家现在学英语，我觉得她也很快乐嘛，因为，学了英语，成绩越来越好，也考100分了，人也自信了，也快乐了。如果考试考的不好，被老师批评，学生不和她玩（有的学校是这样）孩子还会快乐？幸福吗？不见得吧！
难道不上课外班，上兴趣班，以素质教育为晃子，就是爱孩子？
唉，搞不懂，容我慢慢想去.
杨小兔的妈妈 2008-11-6 13:39
关键就在于我们现在教纲内容和真实的考试内容根本就是脱节！我就拿最近发生在儿子身上的几个现象来说说：
（1）未教的内容提前考（做），极大挫伤孩子学习的积极性。
前几天儿子拿着英语回家作业的试卷跟我说好几题不会做，因为孩子每天的英语单词默写都是由我负责的，所以我对单词学习进度还是很熟悉的，我当场就发现里面几题的内容根本就是后面还未教到的课程所涉及的单词。我发现儿子当时的表情很沮丧，在问我为什么会那么难？我当时也设想了几个结果：（1）不教。让孩子做不出，明天让老师批大叉，老师应该会进行详细解题。但是又怕老师只是批了叉，直接告诉正确答案，不进行解题和举一反三，孩子仍然不懂，到最后还是孩子倒楣。（2）教。告诉孩子这题如何做法，让他明天能开开兴兴地交作业，恢复他的自信心。可我又怕老师觉得我们现在的孩子都如此厉害，课堂上没教过的知识都已经能超前掌握了，以后还要大大提高试卷难度。本想让孩子不要做了，哪知孩子坚持说一定要完成才能去睡觉，我后来在挣扎了N久以后，只能选择了第2种方案。.
杨小兔的妈妈 2008-11-6 13:40
（2）凭什么说世界上一道题只准有一种答案。
稍候补上，正忙着写公司的大事ing......，儿子和公司的事情搞得我头痛.
cici_06 2008-11-6 13:41
回复 69#有你乐无穷 的帖子
是啊，放养孩子的ＢＢＭＭ自己要有比较强的抗压能力，孩子的成绩肯定会比上辅导班、请家教的孩子会逊色一点，可能也没有那么多的证书、奖状。这就要看ＢＢＭＭ对自己孩子的把握了，如果觉得只是因为训练不够的原因，在学习兴趣、习惯、方法上没啥大的偏差，那就心态好一点吧。如果打击到了孩子的信心，那倒是要化心思帮他调整一下的。我家孩子三年级时，有段时间数学的回家作业经常错很多，因为不帮他检查，所以很多红叉叉，被老师批评，班上同学家长帮着检查的，就没事。儿子有点受打击。所以一方面化心思鼓励孩子，帮他找原因为什么总会错，同时也找老师沟通，让老师也适当肯定他能独立完成作业。几次测验成绩都不错之后，孩子的信心就更强了。这样做是不是比每天帮他检查一遍作业更心苦啦，但从长远来看，肯定是更有效的。
[[i] 本帖最后由 cici_06 于 2008-11-6 13:55 编辑 [/i]].
有你乐无穷 2008-11-6 13:46
回复 72#冰冰小鱼儿 的帖子
“我注重的是锻炼孩子的观察力、分析力，以及知识面的扩张、兴趣的培养和创新的能力。但是这方面的能力不是短时期能够培养出来的，而且跟家长的能力高低也很有关系。”这也是我的苦恼，有和你一样的想法，但心有余而力不足。甚至我会质疑自己，我有啥资格引导他，我怎么就知道他肯定不如我会观察和体验呢？我是一只被填过的鸭子，我的引导难道就比老天赋予他的天性要好，要强？我的眼睛比他更明亮，我的头脑比他更智慧？这么一想我就戆特。.
恺睿妈 2008-11-6 13:48
目前只报了毛笔。.
chenyimama 2008-11-6 13:49
回复 1#有你乐无穷 的帖子
没有吧，我是最坚决不给孩子找辅导的，但是现在的社会要求太高，我们家长不知道教学要求，我也只能给孩子去参加辅导班，孩子自己也有这要求。.
有你乐无穷 2008-11-6 13:50
回复 84#tangtang0707 的帖子
[em08] ，嘻嘻，我刚才还真是被你搞晕。.
成wen 2008-11-6 13:54
回复 15#麒妈妈 的帖子
我也赞同你的观点，抱抱[tt11].
fenfei 2008-11-6 13:56
成绩提高了，自信心增强了，也是提高学习兴趣的一种方法，不管这个引领人是家长也好还是老师或外面的老师也好，都可以，也都是有必要的，除非孩子很聪明很懂事。如果他学习很自觉，成绩也不错，自信心很足那当然家长不用多费心，否则他刚开始读书，又没抓到窍门，你是让他自己摸索、碰壁，然后信心丧失殆尽然后是去学习的兴趣，还是适当的拉他一把，逐步掌握好的学习方法，越学越轻松呢？.
tangtang0707 2008-11-6 13:58
[quote]原帖由 [i]哇萨咪[/i] 于 2008-11-6 10:30 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3845293&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
：“半学期下来，数学，英语都依旧保持在95分以上，语文却在90分以上，还有两次正好90.5，一不小心就滑下去了，得注意点了。”[/quote]
[em02]我家儿子什么时候能让我看到这一天啊.......
成wen 2008-11-6 13:59
回复 56#冰冰小鱼儿 的帖子
谢谢学长的经验之谈[tt7].
汪洋大海 2008-11-6 13:59
虽然孩子还在上幼儿园，但还是上来插嘴句，“不用课外辅导也能保持好成绩的孩子”“学前零基础入学后仍能优秀的”多半是女孩子吧。
有没有男孩这样的？介绍介绍经验，[tt9].
fenfei 2008-11-6 14:02
现在的教育确实对女孩子较为有利，而且女孩子懂事早，又比较细心。
我的是男孩子，觉得还是要盯盯，尤其是学前没接受过什么教育的.
huihui0409 2008-11-6 14:05
，“不用课外辅导也能保持好成绩的孩子”“学前零基础入学后仍能优秀的”多半是女孩子吧。
是不是MM也是全职呀？.
有你乐无穷 2008-11-6 14:10
回复 88#cici_06 的帖子
谢谢，你给了我信心。针对目前的情况，我也花了点时间帮孩子一起分析了一下。看下来主要是两点：课堂内容教得太多太快，囫囵吞枣，表面上是懂了，其实没有彻底理解（严重怀疑光忙着教应试知识，基础概念全留着给我们家长当回家作业了！）；孩子自己还是在被动学习，碰到问题不想深入，不想探究（可怜的，他想问为什么的时候你们给时间，空间了吗？） 这段时间我还是要多鼓励他，最主要的是自己不能着急。.
cici_06 2008-11-6 14:13
回复 97#汪洋大海 的帖子
给家有男孩的ＢＢＭＭ一点信心，我家是男孩，上学之前是真的语数外一个辅导班没上过的。但在幼儿园和家里认了很多字（不是跟着识字卡，是看见什么认什么那种方式），拼音、数学、英语几乎都是零起步的。个人认为适当认字对适应小学学习比较有帮助，其他的，交给学校来教育完全是可以的。关键是一开始要帮助孩子养成良好的学习习惯，提高在校期间的学习效率。
顺便提一下，我也不是全职ＭＭ，所以更得培养孩子的独立意识啦。
[[i] 本帖最后由 cici_06 于 2008-11-6 14:26 编辑 [/i]].
huihui0409 2008-11-6 14:15
想起一个事情，我哥家，小孩上小学的时候学习从来不问的，就是玩，国内玩，国外玩
现在上初中 ，英语，数学中等吧，语文超好（作文居然得过满分的）.
恺睿妈 2008-11-6 14:18
[quote]原帖由 [i]冰冰小鱼儿[/i] 于 2008-11-6 12:05 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3846687&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
放养不等于不养。
我在决定放养之前，首先想好我要给孩子的是什么。
第一是健康，第二是快乐，第三是学习。
我认为第一是第二的基础，第二是第三的基础。这中间最重要的是二。一是容易做到的，三是靠二来做到的 ... [/quote]
那怎么才能让“要我学”变成“我要学”呢？这个改变还真难。.
amybaba 2008-11-6 14:26
回复 1#有你乐无穷 的帖子
这个问题比较好，我也喜欢，首先我们要看的长远一些，你今后想让你家宝宝上好的初中吗？或者换一种说法，你觉得上一个好的初中对你家宝宝重要吗？如果是的话，很多好的初中都需要A，B，C，D。。。证书，你正常现在学校的学习课程能考出这些证书的话，那课外辅导也没什么必要，如果不行的话，那我觉得课外辅导是必须的。还有一个问题就是，童年的快乐时光真的对你家宝宝今后很重要吗？说句实话，我对我自己小学毕业前的经历，已经记不住什么了，有可能得老年痴呆症了。[tt28] [tt28].
fenfei 2008-11-6 14:41
回复 103#恺睿妈 的帖子
说的容易做的难，每个孩子都不一样，有的孩子可能就需要用成绩来提高自己的自信，从而提高学习兴趣。
有的可能经过偶然的一次触动会找到转折点。
我以前高中的一个同学，三年都是担任班长，成绩一直很好，他就跟我们说了他自己的经历，他从小学到初二一直是班级末尾，英语老师对他很好一直给他补课，但没什么效果，他觉得很对不起她，考试就偷看了别人的得了76分，老师很欣慰大力表扬他，他很羞愧，因为以后不可能次次有抄的，只好拼命啃了一个礼拜英语书，结果第二次考英语他不用舞弊也考了82分，于是他发现读书也不是那么难的一件事情，于是信心倍增，从此，他突飞猛进，到初三毕业已经名列前茅，到高中开始就出类拔萃了。
这个例子没有完全的代表性，每个家长都不会放任自己的孩子去碰这种运气的，但是他能考出一个好成绩哪怕是偶尔一次，也是一种鼓励，尤其是不太自信的孩子。.
fenfei 2008-11-6 14:44
回复 104#amybaba 的帖子
我也这么认为，快乐是一辈子的事情，先苦后甜才能感到真正的甜。孩子现在不一定能理解，但他以后会知道的.
YFVST 2008-11-6 14:45
[tt22]
[[i] 本帖最后由 YFVST 于 2009-1-1 20:02 编辑 [/i]].
young919 2008-11-6 14:46
我们没有报，二年级，相信至少小学阶段不会给他报.
云风飞扬 2008-11-6 14:50
我们是2年级的男生，如果一天不陪读那我就[tt9].
有你乐无穷 2008-11-6 14:54
[quote]原帖由 [i]amybaba[/i] 于 2008-11-6 14:26 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3848568&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
这个问题比较好，我也喜欢，首先我们要看的长远一些，你今后想让你家宝宝上好的初中吗？或者换一种说法，你觉得上一个好的初中对你家宝宝重要吗？如果是的话，很多好的初中都需要A，B，C，D。。。证书，你正常现在学 ... [/quote]
[em17] 看到初中就叫看得长远？！童年的快乐除了美好的回忆外就没有其他存在的意义了？.
huihui0409 2008-11-6 15:01
快乐的定义是什么？没有课外辅导？美好的回忆？
我觉得孩子最有发言权吧！想一想，我小时候的快乐就是：（1）和我妈顶嘴（因为，我发现我妈有的地方说的不对，说什么，花了好多钱等等）还有就是，（2）有小伙伴玩（可以想玩就玩，晚上吃晚饭，我妈叫了才回来。（3）有自己的零用钱（可以买自己喜欢吃的麻花）
现在，我也是这样教育我女儿的[tt19].
tangtang0707 2008-11-6 15:02
回复 110#有你乐无穷 的帖子
就是。儿子的成绩一直居中，也让我会向往辅导班的功效。可是关于获取证书和上好初中这些话，也正是LG抨击我目光短浅的理由。
[[i] 本帖最后由 tangtang0707 于 2008-11-6 15:04 编辑 [/i]].
greenjyz 2008-11-6 15:03
回复 1#有你乐无穷 的帖子
1。首先要看孩子是否有余力在外面再上什么班，如果学校里的学习比较累，再到外面上什么班恐怕贪多嚼不烂；
2。如有余力，再看孩子本身的兴趣和能力，不管是琴棋书画、跳舞唱歌、或者奥数英语，都可适当试试，不行就撤；
3。上课外辅导班别给忽悠了，仔细挑选；
4。如各位BBMM所述，最重要的是孩子自己喜欢、有兴趣，否则很痛苦（即使出成绩也似乎不值得，总不见得人人都能成朗朗？）
5。如果不考虑琴棋书画、跳舞唱歌之类，从功利的角度看，课外提高辅导班以英语为先：a. 学校里学的不够；b. 学好英语对将来沟通、找工作都有一定帮助。.
greenjyz 2008-11-6 15:06
回复 111#huihui0409 的帖子
嘿嘿，现在第二点不一定能行了吧？
发现现在很多孩子都很孤单，和同伴玩的时间太少了。.
huihui0409 2008-11-6 15:11
前二天，还看过一个贴子就很好！
低年级补英语
3年级补奥数
4.5年级根据孩子差什么，就补什么，为上好初中冲刺
唉，看了一下午，知道了不同的育儿理念！得！我还是去书店买我的书去了[tt14].
huihui0409 2008-11-6 15:15
回复 114#greenjyz 的帖子
现在，我还是让我女儿在小区里和小朋友玩的，在做好作业的基础上。
只是现在，在玩的时候，更注重对女儿的安全教育，让她千万不能理陌生人（以前是我扮演骗子）现在的要求就是，看见陌生人问话，不要理他，赶紧就走（可能上旺旺多了的结果）.
greenjyz 2008-11-6 15:19
回复 116#huihui0409 的帖子
有小区里的同学一起玩很开心啊！对有些孩子来说，这很可能是一种“奢侈”的快乐了。.
嘉嘉宝宝妈 2008-11-6 15:40
[quote]原帖由 [i]huihui0409[/i] 于 2008-11-6 15:15 发表 [url=http://www.ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3849200&ptid=4581923][img]http://www.ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
现在，我还是让我女儿在小区里和小朋友玩的，在做好作业的基础上。
只是现在，在玩的时候，更注重对女儿的安全教育，让她千万不能理陌生人（以前是我扮演骗子）现在的要求就是，看见陌生人问话，不要理他，赶紧就 ... [/quote]
我们家的做好作业叫他下去都不肯， 情愿看书或者搭积木，只好等我回家再带他下去[tt3].
huihui0409 2008-11-6 15:45
回复 118#嘉嘉宝宝妈 的帖子
我家的是下去玩，明明说好时间上来的（上来再陪我玩会儿，要不我在家太冷清了[tt11] ）却总是忘记！
唉，我们是，有了小伙伴，对我常常是忽略不计了[tt8]
所以，有时间有钱的时候，我就带她出去玩。.
lilyyx 2008-11-6 15:47
没报，落伍了？.
yuki-76-0 2008-11-6 15:58
终于找到了共同点,我家的在学游泳和画画.(是孩子自己要学的),我则是顶着周围好大的压力,正在犹豫呢~~.
junhuayang2005 2008-11-6 15:58
[quote]原帖由 [i]徐妈[/i] 于 2008-11-6 13:05 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3847493&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我们也是的，该句子，开头的大写总是忘，该小写的又照抄成大写，问号也总是忘记，用他自己的话说：对英语一点兴趣也没有，所以学不好。我批评他吧，他就对你说：你对我没有信心，我就更学不好了。[em10] ，总不见得经 ... [/quote]
呵呵,我看见的是女儿的长处.我觉得她从以前不能自己做题目,速度很慢,到现在能很快的完成作业,基本上靠自己做的,我就觉得进步很大了,我觉得很惊喜.有的时候,知道她考试会紧张的,我就告诉她不用紧张,昨天她第一次是提前交了卷(暂且不论她考了多少分,做对了多少题),我也是很快乐的.因为我知道已经帮助她克服了很重要的一关.
正如你的孩子所说,你的信任对于孩子很重要.人不可能一开始都会做的很好,也不会永远做的很好,多看长处,帮助孩子克服不足之处.(我大概真像我的初中老师说的是一个盲目乐观派,不过我的妈妈不是这么认为的.)[em20] [em14] [em16].
YICHIMA 2008-11-6 15:59
我们是双休日有一个半天在上课外辅导班,语数外+钢琴全面开花,孩子也蛮喜欢(一年级),上来一看,觉得自己有点虐待狂了啊.不要扁我[tt28].
YICHIMA 2008-11-6 16:02
是一天半,声明绝对不是为证书和考初中,学校9年制,而且很好.
薇薇妈咪 2008-11-6 16:03
四年纪了，从上学开始就没报过语数外的课外班。
我倒是想过，但她爸爸坚决不同意.
SY妈妈 2008-11-6 16:05
回复 1#有你乐无穷 的帖子
嘿嘿，我就是哦。我们一二年级还上过一些（不多），但是看下来效果并不怎么样。现在三年级了，索性啥都不上了，倒是给孩子报了羽毛球班，已经坚持一年了。我是个要求不高的妈妈，觉得学校里这点搞清楚就可以了。盲目地把每个周末都泡在这些补习班，提高班，不是每个孩子都能消化的。孩子在玩耍中其实也会有很多意想不到的收获的，且是书本上不能得来的。前段时间看过池莉写的《来吧孩子》关于她女儿的成功经验，很值得深思的。.
junhuayang2005 2008-11-6 16:05
[quote]原帖由 [i]YICHIMA[/i] 于 2008-11-6 15:59 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3849740&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我们是双休日有一个半天在上课外辅导班,语数外+钢琴全面开花,孩子也蛮喜欢(一年级),上来一看,觉得自己有点虐待狂了啊.不要扁我[tt28] [/quote]
不会的,个人想法不同,呵呵.
我现在打算给女儿报个锻炼身体的班,虽然她身体一直挺好的,前面一直在跳舞,今年上半年停了,所以现在有这个想法.另外她说想画画,也许也会考虑的.以她的兴趣为主.她要上就给上,不想上,学好一学期就不学了..
junhuayang2005 2008-11-6 16:07
[quote]原帖由 [i]薇薇妈咪[/i] 于 2008-11-6 16:03 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3849787&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
四年纪了，从上学开始就没报过语数外的课外班。
我倒是想过，但她爸爸坚决不同意 [/quote]
我没有想过给女儿上培训班,我是指学习方面的,觉得还没有到时候,也许到初三和高三会根据情况的,目前小学低年级还没有打算.也有可能五年级的时候也会考虑,目前还没有这个打算..
boy龙宝宝 2008-11-6 16:09
回复 1#有你乐无穷 的帖子
我94，我个人严重反对上什么辅导班。只是在幼儿园时期报了少科站的画画班（还是孩子强烈要求的）。其实现在的孩子学业本来就够重了，干吗还要人为添加？我看都是94父母的心态问题。9算学业很优秀又怎样？孩子长大后回顾一下童年，除了学习还是学习。而且我看这种教育下成长的孩子以后最多也只是打工的命，不会出类拔萃的。（有强烈学习意愿的孩子除外）其实现在社会上所谓的成功人士有几个是在这种教育下成长起来的？后天的情商才是最关键的。公司招来的所谓研究生、博士生不要太搞呒灵清，最基本的工作都要问个几遍还不定搞的清楚，书读傻了。.
huihui0409 2008-11-6 16:42
学业优秀昨了？最起码有老师喜欢！（虽然我家的孩子学习只能说良，不能说优秀）
所谓的成功士，盖茨？/马云？李想？郞郞（他爸说不好好练琴，就让他从楼上跳上去）这些都是看不见，摸不着的人。
也许有的人，就喜欢给别人打工（有的职业经理人，都被称为：打工皇帝了）
也许有的人，就喜欢开公司（虽然有的人，开的公司，只能称为皮包公司）
研究生？博士生当然有读呆了的，不知道人情世故。但是也有好多研究生，博士生很优秀的，（可能好多都在国外了）
楼上的，别气哦，只是一些想法而已.
jjwang777 2008-11-6 16:51
我们小三了，啥也没加。觉得课内学好就行，本来就是应试教育。.
amybaba 2008-11-6 16:53
LS说的有理，到底是打工的多，如果准备把宝宝培养成老板的另当别论。.
junhuayang2005 2008-11-6 17:00
[quote]原帖由 [i]jjwang777[/i] 于 2008-11-6 16:51 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3850257&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我们小三了，啥也没加。觉得课内学好就行，本来就是应试教育。 [/quote]
应试教育的概念呢?
我觉得现在素质教育的成分已经很多了,当年我们也只是读书..
soo-goo 2008-11-6 18:25
有意思的帖子。.
粘宝妈妈 2008-11-6 18:34
如果孩子学的有兴趣，那学学也不错，如果孩子学的很痛苦，那就算了，这是我的观点。.
YFVST 2008-11-6 18:46
:handshake
[[i] 本帖最后由 YFVST 于 2009-1-1 20:06 编辑 [/i]].
小桃酥的妈 2008-11-6 21:10
二-四年级报班的，五年级开始啥也没报，老师布置的做完后在家自己作点课外的而已，成绩中上.
julyshan 2008-11-6 21:16
[em04]
[[i] 本帖最后由 julyshan 于 2009-3-15 12:39 编辑 [/i]].
小邦妈 2008-11-6 21:48
回复 138#julyshan 的帖子
密密麻麻.总算看完了.谢谢分享经验.请教一下,你家是男孩吗?请推荐一下你家孩子3-5年级看的课外书好吗?.
温馨柠檬茶 2008-11-6 21:52
回复 56#冰冰小鱼儿 的帖子
"崇尚快乐教育并不等于放松教育"绝对赞同这句话。我现在纠正的就是他行为，言语，习惯上的错误，分数低几分也没有责怪他，但是粗心造成的就是要惩罚做题目。空余时间就带他去公园溜溜，书城看看，随便他买不买，也不强迫他看什么书。电视基本以新闻，纪录片，动物世界为看的多。只希望他能够真正得到快乐的童年，不要以后回忆起来，除了上课就是补课，象赶场子那样的生活真是无乐趣可言了，对他来说也是可悲的。[tt38].
lily@helen 2008-11-6 21:52
[quote]原帖由 [i]冰冰小鱼儿[/i] 于 2008-11-6 12:45 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3847241&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我知道为什么。
因为小学教的都是基础。为什么一样认真听讲，一样认真做功课等等，放养孩子的成绩就不如家养的呢？原因只有一个，无非是家养的孩子做得多。他们在外面上辅导课，同类型的题目做了又做。有句话叫做 ... [/quote]
[em11].
生姜水 2008-11-6 21:53
回复 138#julyshan 的帖子
看得那个，头晕眼花。。。
不能分个段落吗。。.
长大 2008-11-6 22:00
回复 9#哇萨咪 的帖子
好羡慕你们的宝贝哦！.
julyshan 2008-11-6 22:21
回复 139#小邦妈 的帖子
是男孩子.用老师的话说,男孩子学语文是"先天不足的",何况是小学的男孩,大大咧咧的,傻乎乎还天真的可爱,不过多看课外书确实有好处.儿子兴趣比较广,科普历史地理童话都喜欢,看的书也很杂,也没什么特别的书单,旺旺上有好多家长老师推荐的阅读书单,我们基本上都看过.我都是在卓越和当当上订的,也有他自己挑的,我把把关,但有一点,我是不允许买漫画书的,漫画上的语句有些不太通,口语化,看多了孩子写作文会模仿,只能偶尔去书城翻翻的.三年级开始订<读者>到现在了,挑一些有意思的感人的文章,让他看完了给我讲讲故事.另外我还买过一些感动小学生(中学生)的故事,小说或者心灵感悟之类的书,有一系列的好多个版本,故事之后有点评和总结,语句感人有哲理,能帮助孩子理解故事的中心和寓意,功利点讲对做阅读分析很有帮助的,读熟了也能让作文增色不少.因为做阅读,文章十有八九他都看到过,也能理解文章的中心,那分析起来就比较有感觉.希望这些粗浅的经验能对你有所帮助..
julyshan 2008-11-6 22:30
回复 142#生姜水 的帖子
[em04] 不好意思,原先没想到会写那么多,写着写着都忘了,发完了自己看看都吓了一跳,[em16].
hxy007 2008-11-6 23:21
[quote]原帖由 [i]冰冰小鱼儿[/i] 于 2008-11-6 12:05 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3846687&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
孔子说过，自己不想读书的孩子不要去教他（古文的原话我忘了），潜台词是这样的孩子教不好的。所以说变“要我学”为“我要学”更难。 ... [/quote]
子曰：不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。就是这位妈妈的意思。
孔子还说过：老师和家长是一面钟或鼓，“叩则鸣，小扣则小鸣，不叩则不鸣”。
孔子总体的意思是：只有在孩子具备了学习某种知识的心向、状态，并且主动求索时，才给予指导或帮助。这是一种消极教育，是一种极高的教育境界，在今天已成一种奢侈品。
今天大家都是墨子的粉丝。他老人家也说老师和家长是一面钟或鼓，不过是一面“叩则鸣，不叩亦鸣”的自鸣钟。在孩子的眼里，颇像大话西游里的唐僧。
[[i] 本帖最后由 hxy007 于 2008-11-7 09:31 编辑 [/i]].
冰冰小鱼儿 2008-11-6 23:43
很高兴看到大多数BBMM都是一个基调，因为这里是一个讨论放养问题的贴子，所以放养的声音会强烈一点，其实我们也知道走出这里将是更多的反对的声音。
实际上，我们也不一定是说上校外辅导课就是不好。但是为什么不上呢，我想是基于以下原因。
我认为小学课程只是一种知识的积累，谁下的功夫多，谁做的题目多，谁的成绩就好，这是必然的。上辅导课无非是比别人跑得快一点而已。对于放养的孩子来说，别的孩子用两年跑完的路，他可能要三年。
同样多的知识积累，放养的孩子多花了一年时间。可是，他可能用其他孩子上辅导课的时间多画了几幅、多学了几首歌、多打了几次帝国、多下了几盘棋、多经历了一次旅游、多看了几部儿童剧、多参观了几次艺术展览；多打了几次架、多摔了几次跤、多捉了几只知了；多认识了一颗植物、多捕了两只昆虫；有时间养兔子了，有时间做手工了。。。总而言之，当别的孩子正面对枯燥的文字和数字的时候，他却对这个世界又多了一分认知。
而这一份认知给孩子带来的绝对不只是一份认知。我想说说这方面的体会。
女儿喜欢和BB一起打帝国，还喜欢做手工，走谜宫。这使她有了非常强的空间感，我猜以后几何题难不倒她。好的空间感又使她拥有好的镜头感，拍照片很会取景，虽然还没学黄金分割点，但通过她拍的照片，我知道实际上她已经懂了。我们经常带她看儿童剧和展览，以致于她现在不仅参加舞蹈班，还考入了上海广播合唱团和艺术表演班，同时还在弹古筝。除了舞蹈已经跳了七年，其余都是今年才报的名，她乐在其中。舞蹈即将出国演出。女儿不喜欢看书，尤其是童话故事和小说书，但她床头的一套卡通漫画多拉A梦每天翻了又翻，七本一套的笑话书简直可以倒背如流。起先我会逼她看世界名著，可后来就放弃了。因为我看到了一个天性乐观的女儿，胜不骄败不馁，让我相信任何书都可能给孩子带来益处。女儿认识很多很多植物，路上看到的，她几乎都能报出名字。她也去过很多地方，跟我们一起乘着舢板呕吐到不行；睡在蚊子多多的农家咬了很多包。所有的看似在玩的经历都让她学到了很多东西，包括学会吃苦。而且我想对她今后的学习肯定是有帮助的。
写了这么多我是想说，女儿虽然成绩平平，但装在她脑子里的不单单是语数外，我也不想让女儿为了考上重点中学，而去考证书，浪费她认知世界的机会和时间。下半年成绩好的话去考考重点中学，还是中等的话就上对口的中学。.
冰冰小鱼儿 2008-11-6 23:47
[quote]原帖由 [i]hxy007[/i] 于 2008-11-6 23:21 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3852729&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
子曰：不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。就是这位妈妈的意思。
孔子还说过：老师和家长是一面钟或鼓，“叩则鸣，小扣则小鸣，不叩则不鸣”。
孔子总体的意思是：只有在孩子具备了学 ... [/quote]
所以呀，孩子不口吐白沫才怪哈哈.
humama 2008-11-7 01:36
回复 56#冰冰小鱼儿 的帖子
非常感谢你的提醒,我女儿小一,现在就是的书包里到处是铅笔和橡皮,今天干脆是漂亮的笔套也给男孩抢完了,也不知去要回来,[em07].
cici_06 2008-11-7 08:39
回复 136#YFVST 的帖子
好像这位BB（我猜的）很在意在此发言的是不是民办、名校的重量级家长 [tt3]
其实这里只是一些有自己教育目标、又和社会大环境有点不完全合拍的家长在一起彼此温暖互相支持啦。我们一旦决定了坚持自己的理念，可能也就做好了孤独前行，小心翼翼在现行教育制度下求得两者平衡的心理准备，甚至都没有把初中进民办当作唯一的目标。我们的想法不一定有借鉴意义，但也不希望用民办名校的经验来评判我们的价值。.
有你乐无穷 2008-11-7 08:59
回复 147#冰冰小鱼儿 的帖子
[tt9] 真喜欢看到你的发言。.
junhuayang2005 2008-11-7 09:01
目前义务阶段我还没有考虑过民办的.人和人想法不同的.我想国家的福利,做为国民我们要享有.呵呵.
fred妈妈 2008-11-7 09:04
回复 138#julyshan 的帖子
感觉LZ说的非常中肯，也给我们提供了非常好的经验，[tt7] 认真学习中。[tt18].
cici_06 2008-11-7 09:06
回复 147#冰冰小鱼儿 的帖子
再来抱抱这位MM，总是能说出我想说但又表达不来的意思。
是啊，孩子课余时间就那么些，泡在语数外里面了，就没有时间让他们能停下来用心体验一下成长的过程，而这种体验，我也认为对他们以后的学习和生活是更有价值的。到了高中进了大学，可能题海战术效果就不那么灵了，很大程度还是要靠孩子对学习能保持一种热情和领悟。
当然每个孩子的情况都不一样，大家都为了孩子在不同的道路上摸索，也用不着在这里PK了。.
有你乐无穷 2008-11-7 09:07
回复 136#YFVST 的帖子
是什么样子的大侠啊？是指在民办名校的重重高压下仍能不给孩子加课外作业和辅导班的重量级家长吗？.
有你乐无穷 2008-11-7 09:11
回复 146#hxy007 的帖子
“叩则鸣，小扣则小鸣，不叩则不鸣”。[tt11] 这真真是我向往的境界啊。.
瞳瞳妈 2008-11-7 09:15
回复 147#冰冰小鱼儿 的帖子
在这里能够带着孩子坐舢板的妈妈不多，握握手！.
mentos 2008-11-7 09:15
游泳算吗?.
cici_06 2008-11-7 09:19
回复 158#mentos 的帖子
LZMM在4#的定义：不算，就是指语数外的.
Adelespj 2008-11-7 09:22
就算有也是凤毛麟角了。.
xujielee 2008-11-7 09:36
总算看完这个贴了，非常实用。.
妈妈级 2008-11-7 09:48
报个名，不过我们是二年级的，除了游泳，其他全部停掉了，身体是革命的本钱呀，呵呵！.
huihui0409 2008-11-7 09:58
我们才小一
[上小学之前什么也没有报，上小学之后也准备什么也不报。除了玩，还是玩，给孩子快乐的童年。
可是，学校要求要报一个所谓的兴趣班！最后，只好报了一个综合英语。（上下来，感觉一般）
现在，回过头来想一想，认为报英语还是不错的。功利也好，长远也好！[tt8]
好像我在这里回了多好。没有PK 的意思！
只是有的想法实在是不认同，反正闲着也是闲着[tt2]
女儿，现在成绩中上，双休日当中，除了星期6上一个英语课。做完作业后，就是玩，玩，
玩！
[tt32].
de0222 2008-11-7 10:15
回复 147#冰冰小鱼儿 的帖子
喜欢你的帖子。
一想起上完5天课还要继续在外面恶补语数外就觉得受不了，所以没报学习类的课外辅导班，只是学了钢琴和游泳。我喜欢带着小孩去旅游，爬爬高山，体验一下一览众山小，在大海里游游泳，尝尝海水的滋味，看看大海的广阔。读万卷书，行万里路。这是我小时候的梦想，希望陪着女儿把梦想变成现实。.
爱德妈妈 2008-11-7 10:16
好贴呀！进来学习的。
儿子马上就要进入小学了，只在幼儿园学英文拼音识字公文，效果如何无从得知。
在其他家长的影响下，有点想去报个英语的课外辅导班，还在犹豫中。
心里也是想“放养”的。
还有一个小小的侥幸心理：我和LG的学习成绩都是很好的那种，会不会也能遗传的？[tt19].
lilylily2000 2008-11-7 10:18
我们什么也没有报.
lilyli 2008-11-7 10:25
减负减负，后果自负！.
jianhong727 2008-11-7 10:29
英语牛津太简单,要补的....
lilyluf 2008-11-7 10:44
回复 147#冰冰小鱼儿 的帖子
说得太好了，把我的想法都说出来了。学校的教育已经压得人气喘吁吁了，如何安排有限的业余时间正好能看出家庭教育的态度。很高兴看到有相同想法和做法的家庭，大家互相鼓励支持吧。.
hxy007 2008-11-7 10:48
[quote]原帖由 [i]冰冰小鱼儿[/i] 于 2008-11-6 23:43 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3852820&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
很高兴看到大多数BBMM都是一个基调，因为这里是一个讨论放养问题的贴子，所以放养的声音会强烈一点，其实我们也知道走出这里将是更多的反对的声音。
实际上，我们也不一定是说上校外辅导课就是不好。但是为什么不上 ... [/quote]
俺也想抱抱你，就是担心太太不愿意。还是:handshake 吧。
俺们家也是这样教养孩子的。太太有些犹豫，看到孩子那么阳光、自信、快乐、健康、充满好奇心、喜爱学习、兴趣广泛、能文能武时，就非常认同这种教养孩子的理念；可是，一看孩子作业测试连续出现差错，而别人家的孩子测试得高分而且显得轻松（其实并不轻松偷偷加练了许多）时，就怀疑这种理念，甚至开始抓狂，变态地给孩子学习上量。我却是冰冰小鱼儿理念坚定的信奉者和践行者，因为：
——我相信，游戏、嬉戏、全面接触这个鲜活的世界、全面自由发展，是孩子的天然权利。剥夺和压制这种权利，就是在扼杀孩子的童年、童心、童趣。一个没有真正童年的人，长大之后不变态，那简直就是奇迹。扼杀孩子的童年、童心、童趣，后果是严重的，影响是深远的。世上没有什么比扼杀童年更残忍了，没有什么比父母主动扼杀孩子的童年更可悲了。
——我相信，在孩子的成长上，父母比老师的责任更大。每个老师只负责孩子某个学年或学段的某门学科的学习，而我们家长要对孩子一生的健康成长全面负责。老师为了取得即时的、显性的成果，有时会变本加厉地透支孩子的精力和潜力。因此，家长在教养孩子上要有比老师更长远的目光。贤明的父母一定会配合学校教育，但一定不会跟着老师的应试教鞭转。中国那么多家长不抵制反而推动应试训练，悲哀哟！
——我相信，健康、快乐、自信、自尊、充满好奇心、享受学习内在乐趣的孩子才有后劲。这个世界变化快，不变的是优秀的孩子一定是出众的孩子。过去，在多数人没有发现多做苦练是提高成绩的秘诀时，提前学习、多做习题试题的孩子容易出众；今天，在几乎个个孩子都在加练苦练的情况下，乐学、巧学、全面发展的孩子才会有出息。你们就让自己的孩子加练苦练吧，俺偷着乐呢！走着瞧，看哪一种孩子会成为这个大国的栋梁。
——我相信，健康、快乐、自信、自尊、充满好奇心、享受学习内在乐趣、有着良好学习习惯，是比学习成绩一时优秀更重要的综合素质。孩子之间的竞争，是综合实力的竞争。学习成绩是其中的一项，此外还有健康的身体以及健全的个性、品德和价值观，包括合作精神都是竞争力。我希望我的孩子将来成为精英、栋梁，但我也得防备他成不了精英，成不了栋梁。因此，从一开始我就要让孩子有一颗平常而不失进取的正常心态，即使我的孩子将来没有大成就，他也会成为一名快乐享受工作、享受生活的一生幸福的普通劳动者。
[[i] 本帖最后由 hxy007 于 2008-11-7 13:13 编辑 [/i]].
丑小鸭妈妈 2008-11-7 10:49
[quote]原帖由 [i]瞳瞳妈[/i] 于 2008-11-6 09:34 发表 [url=http://www.ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3844346&ptid=4581923][img]http://www.ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
放养的孩子并不一定就真正快乐。他可能会感到因自身不足而受到的压力，来自老师、来自同学，这时候家长怎么办？你不可能改变周围环境，怎么办？我想这才是要好好思考的问题。 ... [/quote]
非常同意瞳瞳妈的观点.
瞳瞳妈 2008-11-7 10:51
[quote]原帖由 [i]hxy007[/i] 于 2008-11-7 10:48 发表 [url=http://www.ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3854978&ptid=4581923][img]http://www.ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
因此，从一开始我就要让孩子有一颗平常而不失进取的正常心态，即使我的孩子将来没有大成就，他也会成为一名快乐享受工作、享受生活的一生幸福的普通劳动者。 [/quote]
说得好！！[em01] [em01].
junhuayang2005 2008-11-7 11:04
放养并不等于放手,如果已经养成正确的学习方法,上课的时间能够有效的利用,做作业能够高效的完成,那些孩子也不会差的..
瞳瞳妈 2008-11-7 11:09
好生有好生的压力，差生有差生的压力，相比学习的进步，孩子适应环境、应对压力、挑战自我的能力更需要培养。
有的孩子性格大大咧咧，即使学习中游也能轻松地抵抗住外在压力，照样很快乐地生活，那是最好。
但是，如果孩子很敏感，或者他内心也想要争上游但能力又不够，这时候家长该帮还是不帮？
我想这时候对应的加强训练还是有必要的，但不管结果如何，一定要大大地肯定孩子，因为他尽力了，即使受到学校的压力，家长也应该出面沟通。
另外家长哪怕对学校有再多的不满，不要在孩子面前流露，他还要在那里学习，家长的态度会直接影响孩子的感受。
想到啥就说啥，有点乱。.
霄霄媽 2008-11-7 11:11
我们没有 三年級.
冰冰小鱼儿 2008-11-7 11:16
[quote]原帖由 [i]hxy007[/i] 于 2008-11-7 10:48 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3854978&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
俺也想抱抱你，就是担心太太不愿意。还是:handshake 吧。
俺们家也是这样教养孩子的。太太有些犹豫，看到孩子那么阳光、自信、快乐、健康、充满好奇心、喜爱学习、兴趣广泛、能文能武时，就非常认同这种教 ... [/quote]
BB发言果然有气魄，简直就是一篇演讲稿。不像我们女的，说半句还要藏半句，就怕引起公愤。.
dingle 2008-11-7 11:35
[quote]原帖由 [i]ymy505069[/i] 于 2008-11-6 08:51 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3843810&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我们家儿子报了星期六上午的奥数班和星期天下午的奥数班
平时还有一天学吹黑管
他对星期六上午的奥数很有兴趣，因为难易程度适当[/quote]
发现适当的,对孩子有用.值得学习一下.
这年代哪敢啊,本来不想报作文班的,结果一看布置的作业没办法做啊,只能报啊.数学比较感兴趣,自己要参加,英语都说新世纪太浅,不学不行,.
junhuayang2005 2008-11-7 11:39
[quote]原帖由 [i]瞳瞳妈[/i] 于 2008-11-7 11:09 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3855324&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
好生有好生的压力，差生有差生的压力，相比学习的进步，孩子适应环境、应对压力、挑战自我的能力更需要培养。
有的孩子性格大大咧咧，即使学习中游也能轻松地抵抗住外在压力，照样很快乐地生活，那是最好。
但是， ... [/quote]
但是，如果孩子很敏感，或者他内心也想要争上游但能力又不够，这时候家长该帮还是不帮？
我想这时候对应的加强训练还是有必要的，但不管结果如何，一定要大大地肯定孩子，因为他尽力了，即使受到学校的压力，家长也应该出面沟通。
我家女儿数学方面就是这种情况,目前的状况已经改善..
dingle 2008-11-7 11:40
[quote]原帖由 [i]hxy007[/i] 于 2008-11-7 10:48 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3854978&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
俺也想抱抱你，就是担心太太不愿意。还是:handshake 吧。
——我相信，在孩子的成长上，父母比老师的责任更大。每个老师只负责孩子某个学年或学段的某门学科的学习，而我们家长要对孩子一生的健康成长全面负责。老师为了取得即时的、显性的成果，有时会变本加厉地透支孩子的精力和潜力。因此，家长在教养孩子上要有比老师更长远的目光。贤明的父母一定会配合学校教育，但一定不会跟着老师的应试教鞭转。中国那么多家长不抵制反而推动应试训练，悲哀哟！ [/quote]
打印出来了,时时提醒自己,不能太功利.
冰冰妈妈 2008-11-7 11:52
早就看到题目一直没有进来，进来才发现另有一番天地哦。
我的感觉，放养压力太大，对爸爸妈妈的要求也太高，我自认做不到，也只好不做。
另一感觉，并不是不放养，孩子就会不快乐！学会快乐地学习，学会快节奏的生活，也未尝不是好事儿。.
sunnydaught 2008-11-7 11:56
回复 42#andie2002 的帖子
绝对赞同，作为家长，我也是这样想，一切顺其自然，只要我们家长平时多加关心、爱护，陪着孩子一起成长，其他的要看孩子的智商、情商、还有许多外界因素。.
zi_liz 2008-11-7 12:03
我们什么也没报，能做完老师布置的就好了。.
sunnydaught 2008-11-7 12:06
从一开始我就要让孩子有一颗平常而不失进取的正常心态，即使我的孩子将来没有大成就，他也会成为一名快乐享受工作、享受生活的一生幸福的普通劳动者。
赞一个。.
sy649 2008-11-7 12:24
目前我们就没有,一直在考虑是否必要?.
yezima 2008-11-7 12:32
我们也没有上外面的辅导班，因为我觉得那些老师还不如我自己！白白让孩子受累，我的钱包也要受累。我们周末学画画，踢足球，学游泳，但不去学语数外[em14].
yueyuemama 2008-11-7 12:43
回复 1#有你乐无穷 的帖子
没仔细看其他MM的回复,但我相信现实中不课外补习且功课也不错的BB应该很多的..我现在就很庆幸小学阶段没给孩子压力,让他在很普通的小学校度过了轻松愉快的小学时光.目前进了中学功课多起来,想轻松也没机会了.关于课外补习班,对于功课差的孩子,应该多花时间在家把课本知识消化消化,哪还有精力浪费时间跑来跑去上课外班.对于功课好的同学,若还是补习课堂知识是浪费时间,若是提高超前当然可以,但花钱又花双倍的精力去超前学习一两年后课堂上自然会学到并到时候能轻松领悟的知识有必要吗?所以我一向认为上课外补习班没必要.当然在四五年级阶段要为考中学做点竞赛准备.但凡事要量入而出.比如奥数:你首先要了解你的孩子是否是得一二等奖的料,一般情况若非对奥特有天份的孩子,即使上补习班也是不可能得一二等奖的.与其花那精力,不如自己在家做做习题,慢慢思考,经过练习大多数孩子得个三等奖还是有希望的,这样既培养了自学能力,又节约了来回跑的时间,效果应该比痛苦的跟着大课堂思路学要好.付出与得到也对等..
wang19761121 2008-11-7 13:24
因人而异
我儿子在公立学校读四年级。进入小学时只会拼音、认识300个字、20以内的加减法而已。一年级的时候没有在外补课，回家后也只是完成老师布置的作业，没想到期末考试获得年级组第一。到二年级时，老师推荐他读奥数，就此踏上奥数的征途。三年级还获奖，现在奥数、新概念、作文一起上，虽然玩的时间少了，但他还是能够接受。
我的观点是：如果孩子能把学校里的知识全部吃透、消化，就可以在外面上辅导课，增加孩子的知识面，开拓思路。如果孩子连学校里的知识都不能消化，就没有必要去跟风。举个例子，我儿子是今年才上新概念的，以前没有在外面学过任何英语，他们班里有部分同学从幼儿园起就在学：朗文、剑桥、EF等等……可每次测验考试分数都没我儿子好，这是为什么呢？家长花钱孩子受罪，却没有效果，这就是适得其反！
总之，孩子要玩不爱学习是天性，作为家长稍微逼一下也是必要的。不过还要看你的孩子是否这块料，自己衡量一下！！[tt8].
壮壮妈08 2008-11-7 13:41
什么都不学，孩子上小学不会成另类吧？？.
banana 2008-11-7 13:57
回复 12#jennyyao 的帖子
请问一下你们眼睛在做什么治疗?我们也四年级,近视眼,今年开学后不的不放弃了钢琴
[[i] 本帖最后由 banana 于 2008-11-7 14:14 编辑 [/i]].
banana 2008-11-7 14:04
回复 25#mzm71 的帖子
请问你女儿是几班的?咋这么好呀.
冰冰小鱼儿 2008-11-7 14:24
拿186楼的贴子回复187楼，正好.
amybaba 2008-11-7 14:28
[quote]原帖由 [i]wang19761121[/i] 于 2008-11-7 13:24 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3857280&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我儿子在公立学校读四年级。进入小学时只会拼音、认识300个字、20以内的加减法而已。一年级的时候没有在外补课，回家后也只是完成老师布置的作业，没想到期末考试获得年级组第一。到二年级时，老师推荐他读奥数，就此 ... [/quote]
严重同意！
不可逆势而为啊~~~~~~.
junhuayang2005 2008-11-7 14:36
[quote]原帖由 [i]壮壮妈08[/i] 于 2008-11-7 13:41 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3857578&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
什么都不学，孩子上小学不会成另类吧？？ [/quote]
关于这个,我妈妈说,阳阳上学前十个数都没有教她,等我过来一看,她的数学能那样就不错了,关键是爸爸妈妈谁也不管学习.
我问我妈妈说,那我给她课外的东西多吗?我一说完,就忙说,我不说了.因为我知道我妈妈肯定说,应该管的都没有管,课外的当然更没有管.[em04].
banana 2008-11-7 14:39
回复 104#amybaba 的帖子
很赞同你的观点,的确,小时侯的事情都忘的一干二净了,到底什么才是真正的快乐?学习是艰苦的,关键是如何在学习中逐渐找到快乐.
飘妈 2008-11-7 14:56
我们现在只有两年级,所以过早下结论不太妥当.我简单说说我们的情况:
- 公立小学念书,目前除了学琴和游泳,没有报任何辅导班.成绩平平.
- 但这并不意味着,家长不应该根据孩子的生理特征和兴趣爱好安排教育
1.现在是同步拓展英语阅读的好时机.有条件的家长应该选合适的分级阅读给孩子看.甚至指导英语的初级写作,比如仿写.并坚持听说.这都是考验家长的毅力.
2.培养对古诗文的兴趣.坚持每周一诗,诵多了自然会明白意思.但仍需要复习.注重成语的积累,言简意赅是汉语的精 髓之一.可以从听成语故事开始.
3.大量听读和阅读相结合,拓展知识面
所以虽然我们不参加辅导班,但还是比较重视劳逸结合,长期积累.
我个人觉得至少有一两门学科获得比较好的成绩有利于培养孩子的自信心.否则就象其他家长说的,老师让一百分的小朋友站起来给大家看看,也让95分以上的小朋友站起来,还让90分以上的小朋友站起来,那么89分的小朋友真的会觉得很沮丧的.毕竟人是具有社会性的,孩子在这样的大环境中不得不顺应"潮流".
郭橐驼曾道出他种树的心得------"能顺木之天，以致其性焉尔". 泛滥的不当的压力好比"爱之太恩，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾，甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏"会直接导致"木之性日以离".如果太放任,又担心孩子错过了学习的最佳时间.或许这就是做家长最难之处吧!.
minner_vertex 2008-11-7 14:59
不要说小学,偶们家的小区,原来和偶家差不多的孩子有40个左右,现在一上幼儿园,就是星期六星期天都看不到孩子啊:funk: :funk: :funk:.
banana 2008-11-7 15:40
回复 137#小桃酥的妈 的帖子
赞同,适当的课外辅导的确需要,对小孩开发思路有好处.
zlhrw 2008-11-7 15:55
我家宝宝就参加了学校组织的外教，其它就学了个毛笔和游泳。从小我们一直信奉快乐童年。所以毛笔和游泳也是上了二年级才开始学的。总感觉要是现在就开始这补那补的，孩子也太苦了。虽然社会压力越来越大，可谁又知道将来的局面会是怎样的？个人认为全面发展的好，语数外不能代表一切。.
banana 2008-11-7 16:29
上了课外辅导班后,关键是回来消化,不消化等于零.就像弹钢琴一样,回来不练习钢琴等于白学.
福娃晶晶妈妈 2008-11-7 17:02
*** 该贴被屏蔽 ***
福娃晶晶妈妈 2008-11-7 17:05
*** 该贴被屏蔽 ***
gracezh2 2008-11-7 19:20
回复 1#有你乐无穷 的帖子
我[tt3].
彤彤妈妈 2008-11-7 20:08
好帖。
我们是二下开始上作文及奥数的，这不是我的初衷。
但是开始写作文时，她的作文写不出，我没有辅导能力。上了作文班，虽说文采不怎么样，但至少在写作文时不痛苦了。作文班大概可以over了。
现在，偶一直在女儿上不上奥数上摇摆不定。
二升三的暑期开始试读奥数，我总要知道她是否适应才能决定上还是不上。她的成绩还属比较好，但决不是出类拔萃，就算继续上也肯定不会出类拔萃，她本人不太感兴趣。
到底是上还是不上？？？[tt6] [tt35]
没有其他门路，只有通过学习能够上一个理想的中学。
希望多听听五年及上了初中的MM的经历。
[[i] 本帖最后由 彤彤妈妈 于 2008-11-7 20:11 编辑 [/i]].
冰冰小鱼儿 2008-11-7 22:11
[quote]原帖由 [i]飘妈[/i] 于 2008-11-7 14:56 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3858582&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我们现在只有两年级,所以过早下结论不太妥当.我简单说说我们的情况:
- 公立小学念书,目前除了学琴和游泳,没有报任何辅导班.成绩平平.
- 但这并不意味着,家长不应该根据孩子的生理特征和兴趣爱好安排教育
1.现在是 ... [/quote]
我觉得这位妈妈说得很好，也正是我想说的。
上面我们讨论得相当激烈，仿佛放养的孩子就可以把语数外扔在一边，那样的话我觉得太绝对了。我的想法是放养的孩子也要抓语数外，问题是怎么抓？抓学习的进度？抓谁学得多学得快？我认为都不是。
要抓就抓基础！
万丈高楼平地起。想想现在的学校是怎么给孩子打基础的吧。拼音、音标基本不学；语文课文一天一课，生字天天默；数学加减乘除不好好教，尽出些搞脑子的题目。结果怎样？孩子白字连篇，今天教的字明天就忘，加法没学好，脑细胞倒死掉不少；英语给个读音就不知道怎么拼写了。这些都没掌握透，试问：学得太快又怎样？还不只是个卖油的老翁？女儿学校考语文前竞然要背作文，简直是天大的笑话！
难道我们还是免不了俗，要给孩子上辅导课？我的回答是：不！教孩子这点基础知识，我想WW上的BBMM都有这个能力。大家别嫌我罗索，我说说我的做法（有些不如说是想法，因为没能坚持下来，所以有些事也是考验家长的耐心和毅力啊）
语文：
（1） 一年级的学生，学好拼音；每天坚持阅读，文章可以信手拈来，报纸上的新闻，短文，读者上的散文，甚至会议通知都可以，控制好长度。太长孩子会没心思。有段时间，我和女儿晚上泡脚的时候就读文章。我读一段，她读一段，读完后，两人分别用一句话概括通篇文章内容。十分钟的时间，培养了些啥能力呢？一是认字能力（一次记不住没关系，说不定第二天读又遇上了，多几次就记住了）；二是朗读能力（主要是阅读的连惯性）；三是语感（语感是写好作文的基础）；四是分析归纳能力。顺便带来的好处：节省时间，边读书边健身；母女间亲密接触，多下来的时间可以说说悄悄话。
（2） 词语接龙。适合玩的时间，晚饭后散步时或公交车上。目的：增加词汇量。玩到后来我增加了难度。比如我说“国家”，女儿可以接着说“家庭”。但是后来我出了新规则，我说完“国家”后，我自己可以接，如果我把“家庭”说掉了，那女儿就不能再说这个词，必须再想新的词。如果她再说“家长”，但这个词又被我抢先说掉了，她还是不能说，直到她说的与我不重复为止。接下来对我也是如此。这样逼着她不断想新的词。有难度，但她玩得非常开心。
关于语文，我始终认为，上作文课是不可能写出好作文的。闭门造车或是临摩别人的文章。这样做的结果就是慢慢地在模仿中迷失了自己。
英语：注重学口语和听力，如果以后女儿想做翻译，让她自己再去好好学语法好了。我们的目标，不学哑巴英语。
其实我觉得英语最简单了，两样东西，一样是音标，一样是听和读。
音标的学习：听磁带。没事的时候，我会找个她没学过的单词，让女儿拼写。写对写错一定要解释一翻，巩固巩固。这个我一直坚持的，所以现在已经看到了成果。我从来没见她回家背过单词。但经常学校默了100分回家的。她一是靠学校布置的抄单词功课加深印象，二得感谢音标的学习。
听和读：每天早晨花15分钟读句子。先跟磁带读，读会了自己读。每天每天就是重复再重复，像老和尚念经。重复到这个句子脱口而出，再读新句子。对此没有时间要求，哪怕读半年才能背出第一批句子，那就半年，无所谓。这是从五年级才开始的，有点晚了。奉劝一年级的BB现在就开始。因为我现在已经发现，女儿会自己改句子了，会把她读过的几句句子拼拼凑凑，较好地完成一句新句子。
这些学校里都不考的，所以要她考出好成绩怎么可能？
数学：一点没有要求。但是因为一年级没有把习惯养好，现在养成了丢三拉四的毛病，以致于做计算题粗心得不得了。现在极度后悔中。只能期待长大了会好点。很多家长担心的是数学应用题，我想说的是，只要掌握好了语文的基础，尤其是阅读分析，应用题就放一百个心吧。
放养的孩子也要参与社会的竞争！放养孩子的BBMM也是有期待的！想对BBMM说，要想挖掘孩子的潜力，那先把自己的潜力发挥出来吧。BBMM有积极的态度，孩子也一定会有，不必担心自信心问题。
就好比造房子，我们的孩子也想做设计师，垒砖头的活让民工去干吧。.
ostrichbaby 2008-11-8 09:59
回复 204#冰冰小鱼儿 的帖子
非常具体的方法。值得学习！
我们不参加的补习班，因为我自己在挑合适的时间给她复习，学习。我们只是觉得路上时间该省下。还有，大班课的听课效果不一定比家里短时间的交流学习好多少。当然，奥数之类我们没有参加。我自己也不会给孩子弄。这点比较遗憾。
[[i] 本帖最后由 ostrichbaby 于 2008-11-8 10:05 编辑 [/i]].
cici_06 2008-11-8 11:13
功课之外让孩子有更多的机会全面发展，即使成绩稍微差一点，证书少一点，也会成为受老师同学欢迎的人啊，因为：做事认真负责，班级有事老师喜欢让他们帮忙；热情友好，知识面广，小伙伴一定不少；身体健康，擅长体育活动，不仅自己学习精力充沛，更是班级活动的宝贝了------孩子怎么会不自信不快乐呢？当然，可能会有个让老师同学认识的过程。如果这样的孩子没在学校里找到自己的位置，那大概是家长选错学校了。
虽然有点显摆，但我儿子就是这样，成绩也就稳定在班级前10吧，有时冲个前3，但投票选班委的得票数年年在增加，这学期几乎是满票，作业错多点老师也不常批评了，订正好了就行，因为几年后大家都看出来了，他在学习上是有潜力的，只是现阶段在语数外上花的时间精力没其他同学多。（老师也不理解为什么我们没有再推一把，想法不同，也不想多解释了。）
要做到这点，我的感觉是学龄前就要培养好孩子的行为规范和学习兴趣，包括生活有规律、认真听讲、谦虚友爱、有求知欲，等等；一年级时要教会有效的学习方法，怎么预复习、考试技巧、怎么理书包、书桌------两方面的基础打好后，完全可以在搞定学校所学的基础上，让孩子自由安排自己感兴趣的活动，象我们就在课外有很大阅读量，中英文、文史地科学甚至军事------也参加很多运动项目。
对于天资正常的孩子来讲，个人认为与其跟风把孩子送去辅导班，不如家长静心分析一下自己孩子的学习状况，纠正一些学习习惯，改善学习方法，在家里培养点学习氛围，扩展和社会的接触。这些都不是靠学校和辅导班能解决根本问题的，只有家长才真正了解自己的孩子。
现在最希望的是进高中时我们这样的孩子也受学校欢迎。[tt8]
[[i] 本帖最后由 cici_06 于 2008-11-8 13:14 编辑 [/i]].
kelly 2008-11-8 11:42
我们也没有.
小猫宝宝 2008-11-8 11:44
有的呀
我家宝宝4年级前啥班都没参加
5年级上过小5班
现在读中学了,又啥补习都不参加.
bjj22545 2008-11-8 13:29
童年应该是快乐的，学这学那的，还谈得上快乐吗？！！！给孩子自己的一片天地吧！.
大马带小马 2008-11-8 13:40
孩子是读书的料 ，就让他多读读书。孩子不是读书的料也可以在别的方面发展。天生我材必有用。家长的责任就是能发现自己孩子的特长，并加以引导。等他长大了，我希望我能对他说：“妈妈尽责了，妈妈没给你选错了发展方向。”.
hxy007 2008-11-8 13:42
这会儿感觉很受用
这个帖子，是坚持让孩子健康成长、快乐学习、全面发展但又有些困惑的BBMM们，互相鼓励、相互学习并且偷着乐的一个平台。
请那些坚持让孩子多补、多练、多学、提前学的BBMM们，少在这儿发言。我们爱这样教养孩子，是我们的事，请你们不要扫我们的兴。要不是受你们的影响，我们根本就不会有困惑，会将快乐学习全面发展健康成长进行到底。
你们想交流多补、多练、多学、提前学的经验，可以另开一个帖子嘛。你们偷着乐，俺不会介意的。
而且，俺保证，决不看你们这个话题的帖子。有种的话，你们也别看我们这个话题的帖子。
[[i] 本帖最后由 hxy007 于 2008-11-8 14:01 编辑 [/i]].
我是加菲 2008-11-8 13:48
我们小二了之前到现在也没参加过任何关于学习上的补习班,最多就是放假让她学点技能,比如游泳,乒乓,明年打算学跆拳道(我个人觉得女孩子学这个蛮有腔调的,她也喜欢),平时周五晚上再加周六半天做作业和复习一下,剩余时间就是吃喝玩乐.小女成绩还不错.她快乐,我们也快乐..
太阳宝宝 2008-11-8 16:15
我们三年级了,课外除了学钢琴和拉丁舞,其他什么也没学,学习成绩现在是中上,语文前5,数学和英语中上.但是孩子的学习习惯我们是很重视的,所以她学得不累,而且很爱读书.偶尔生病都要坚持上学的.
课余的时间平时是和小朋友玩,偶尔游泳,周末有时间带她看芭蕾,听钢琴演奏会,或者到处走走,开阔眼界,对于不补习的孩子,多余的时间家长安排好了,能力和情操的培养是必不可少的.有所为,有所不为.孩子的时间就这么些,家长根据孩子的兴趣爱好来安排.其实没有对错,只有是否适合自己的孩子.
[[i] 本帖最后由 太阳宝宝 于 2008-11-8 16:18 编辑 [/i]].
老鼠多多 2008-11-8 18:09
小学里我们是放牛吃草,给了他一个快乐的童年,现在不行了,再8管要给他个凄惨的晚年了..
lhwhqn 2008-11-8 18:39
回复 214#老鼠多多 的帖子
哈哈,赞同!这年头如真的是散养的幸福的童年!那等侍他们的很有可能是惨淡的晚年![tt5] 说错了,别砸我[tt3].
cici_06 2008-11-8 19:32
回复 211#hxy007 的帖子
这位BB的火药味有点大哦[em16]
其实我还是蛮理解那些给孩子加码的BBMM的，毕竟升学的指挥棒在那里明摆着。而我们呢，反而对未来有点------心里不踏实。
不过我在这里发现有些教育方法我们是惊人地相似，比如，上面有位MM说的词语接龙，是我们外出旅行途中最常用的，现在难度提高了，有时接成语。我也看过这位BB在另一帖子里谈到的编趣味数学题引发孩子数学兴趣，我们也经常会在家跟孩子搞搞脑筋，大家开心开心------所以，少说多做，互相鼓励吧。大概只有我们的孩子最后被社会认可了，我们才能稍微理直气壮一点[em06].
amybaba 2008-11-8 20:03
回复 215#lhwhqn 的帖子
[tt7] [tt7] [tt7].
我是加菲 2008-11-8 21:57
我们小时候不也是散养的多么,现在的环境及压力也不小呀,可是我觉得我们不能说很有出息,但起码还不错吧.晚年惨淡恐怕也过于悲观了吧,起码是对自己和孩子没信心..
hxy007 2008-11-8 22:15
回复 216#cici_06 的帖子
对滴。实践是检验真理的最终途径，成人、成才是检验教养方法得当的唯一标准。他们做他们的，我们玩我们的。玩中学，乐中学，一不小心成才了，那是孩子的幸运；就算不成才，能够做一个身心健全的的快乐的普通劳动者，依然是孩子的幸运。
[[i] 本帖最后由 hxy007 于 2008-11-10 08:56 编辑 [/i]].
qiqilinglingyao 2008-11-8 22:33
[tt3] ,你们都一个，当然没多大问题了，我们家两个，在家两个小孩吵的了要命，烦，本来我也不主张的，现在想想出去混混也好的，比在家强，在家除了看电视，玩玩具就是斗嘴，然后裁判出场，所以现在全部安排了。就是辛苦一点，但是我们家两个还都蛮喜欢，学好就外面吃好玩好回家，听朋友说小孩有两种一种是适合外面上课的，一直适合在家安静学习的，我们只能是前一种，晕.
jianmail5 2008-11-8 23:48
[quote]原帖由 [i]冰冰小鱼儿[/i] 于 2008-11-7 22:11 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3861276&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我觉得这位妈妈说得很好，也正是我想说的。
上面我们讨论得相当激烈，仿佛放养的孩子就可以把语数外扔在一边，那样的话我觉得太绝对了。我的想法是放养的孩子也要抓语数外，问题是怎么抓？抓学习的进度？抓谁学得 ... [/quote]
高人,非常赞同.
BOBTAO 2008-11-9 10:25
回复 9#哇萨咪 的帖子
太羡慕你了，你们是哪个学校的，我们作业都做不完，个人认为学校要求太高.
cf1974 2008-11-9 10:37
在小孩子有能力学的情况下多学点东西也是好的。我家宝宝一年级了，跟着一个书法老师学了书法他喜欢，那就学下去。暑假去学了英语外教的口语班，他也很乐意学，那也可以继续。数学基本上我自己教，买了本优等生数学，他做的起劲，我也乐于在边上稍加指导即可。就是他们特色班的大提琴他不是很愿意，但为了进好点的班级，也不勉强他拉的很好，能过学校那关就行了。关键是在孩子，他有兴趣学什么都可以，不要家长把自己的意愿强加在小孩身上就好了，毕竟多学点将来才有竞争力。[tt2] [tt2].
嘉嘉宝宝妈 2008-11-9 11:32
其实散养的孩子，BBMM更累，因为散养并不等于放手不管，这就是说要在如何管上下功夫，不象参加补习班，送进去就可以了。我们家的我一般是给他上一学期，如果喜欢就接着上，不喜欢就放弃。因为他比较听老师的话，我要是叫他阅读（英语）之类的话，他比较反感。[tt6].
dudumom 2008-11-9 14:37
回复 50#哇萨咪 的帖子
你女儿和我们家的很象，我还觉得她一点都不爱护书。这学期好几次回家前作业已经做完了，所以有两次居然忘了签字，有是怕忘了，先签了，她说：“我还没做完你就签啦？”功课不用操心，可生活上太磨，吃饭近一个小时，好几次35分钟后我把她的碗收掉了，现在总算快点了。不知道三年级开始会不会随大流去报个奥数班，有好几个爸爸妈妈已经跟我多次说过奥数的重要性了。.
junhuayang2005 2008-11-9 14:45
[quote]原帖由 [i]嘉嘉宝宝妈[/i] 于 2008-11-9 11:32 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3865311&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
其实散养的孩子，BBMM更累，因为散养并不等于放手不管，这就是说要在如何管上下功夫，不象参加补习班，送进去就可以了。我们家的我一般是给他上一学期，如果喜欢就接着上，不喜欢就放弃。因为他比较听老师的话，我要 ... [/quote]
[em11] 是的,散养并不是放手不管..
哇萨咪 2008-11-9 19:11
回复 225#dudumom 的帖子
原先我们对奥数也存不关注态度，但女儿今年三年级数学老师的推荐下上了他们学校的奥数实验班，效果很明显，前几天的期中考试中就有奥数的动脑筋题，这次考试分数很理想。.
有你乐无穷 2008-11-9 20:15
回复 204#冰冰小鱼儿 的帖子
你的这些方法很实用，非常谢谢！[tt11] 请其他BBMM也多多交流经验。.
有你乐无穷 2008-11-9 20:17
还有，放养的BBMM们一般都怎么安排孩子的周末呢？能介绍得具体点吗？.
YFVST 2008-11-9 20:52
:victory:
[[i] 本帖最后由 YFVST 于 2009-1-1 20:05 编辑 [/i]].
ostrichbaby 2008-11-9 20:56
因为周末没有任何补习班。所有节奏比较松。孩子可以花半天时间做学校的作业。还可以预习和复习下周的功课。有一天可以一起出去玩。散散心。平时我们课外书没有时间看，所以周末她可以坐在书柜旁，自己抽喜欢的书看。很自由的时间。这是她的乐趣，我不想变成家庭阅读写作训练课。我们不参加写作课。因为她和我经常一起做口头作文。我们会讨论家里小动物的感受，给他们编对话。这些对话她尽量中文英文都来一遍。中文错误少，英语语法错误多，情节很清晰。但是我不是听一句纠正一句，我让她自己爱说什么就说什么。
还有的时候她和我一起做点家务活。她喜欢这么做。我家的孩子成绩目前并不值得炫耀，但是我不那么着急。因为我觉得一个人的成功是多方面的。孩子的学前习惯也不是非常好。但是，她自己在改很多缺点。她小一时，我也焦躁过。现在有时也发脾气。但是我总是在思考一句话：教育是件缓慢而美丽的事业。.
冰冰妈妈 2008-11-10 10:23
[quote]原帖由 [i]ostrichbaby[/i] 于 2008-11-9 20:56 发表 [url=http://www.ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3866703&ptid=4581923][img]http://www.ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我们不参加写作课。因为她和我经常一起做口头作文。我们会讨论家里小动物的感受，给他们编对话。这些对话她尽量中文英文都来一遍。中文错误少，英语语法错误多，情节很清晰。但是我不是听一句纠正一句，我让她自己爱说什么就说什么。
[/quote]
如果我有能力做到这一点，我也不会送冰去上什么写作课，可是自己能力不够哦…….
tangtang0707 2008-11-10 15:12
回复 204#冰冰小鱼儿 的帖子
最爱读冰冰小鱼儿的贴子[tt9] 。绝对同意这句话：“关于语文，我始终认为，上作文课是不可能写出好作文的。”写作本是一个积累的过程，功夫在诗外。但我感觉现在的孩子在填鸭式地认了些字之后就开始写作文了，写作要按固定的套路，更加应该作为基础的阅读理解却并不被重视。[tt13]
还有这句也很妙，“就好比造房子，我们的孩子也想做设计师，垒砖头的活让民工去干吧。”我们都爱自己的孩子，只是在按照不同的观念来进行教育。对孩子来说，学习会是一个漫长的过程，作为家长，要思考和注意的地方也很多，绝对不仅仅是每周奔波接送上课。.
有你乐无穷 2008-11-10 15:23
回复 233#tangtang0707 的帖子
是的呀，肚皮里面没货色叫孩子写啥啦。我发现儿子有个特点，每次写作文如果题目配胃口的，他就写得津津有味，即使错别字很多很多，我读起来也感觉蛮生动的（不知道是不是瘌痢头儿子自己好）；碰上有些不对胃口的题目，就是一个字也写不出来，即使我再启发他，最终出来的东西也是味同嚼蜡。上次老师布置写一篇菊花，儿子说他从来没有仔细地观察过菊花，写不出来。偏偏规定第二天就是要交的，我陪他上网查了好多资料和图片，可这样的文章不就是闭门造车么？我想其实大部分孩子都有表达的才能和兴趣，只是火候未到，而我们的教育在孩子火候未到时已经把他们的想象力，创造力全部杀光光了。.
冰冰小鱼儿 2008-11-11 10:51
谢谢tangtang0707，其实正如 有你乐无穷 说的那样，这个主题对我们放养的家长来说也是“对胃口”的，因为我们有切身感受，所以我们的发言能够互相引起共鸣。
我相信“顺其自然”，正所谓水到渠成。
乐无穷说“每次写作文如果题目配胃口的，他就写得津津有味，即使错别字很多很多，我读起来也感觉蛮生动的”，这绝对不是“瘌痢头儿子自己好”。孩子对有些作文题目很感兴趣，是因为他看到过了、经历过了、感受过了，所以他有“发言权”，这种有感而发的文章，怎么会不生动呢？
我女儿学校基本每周布置一篇作文，以前我都帮她找思路的，给她一点启发，后来我也发现和乐无穷一样的问题。我就想，与其每次花时间看她的作文，给她讲解，还不如用这点时间让女儿去喂喂兔子、看蚂蚁搬家，说不定下次老师布置“我最喜爱的动物”作文，她写起来就得心应手了。
说到这里又觉得做放养的家长真是难，既不能让孩子考试成绩太难看，又不能埋没了孩子的天性。所以在如何应对试卷上的作文时，我的策略是：教孩子如何把一件写得最拿手的事例套进各种命题文章里。
比如在她四年级的时候，我让她一个人把一辆折叠自行车从五楼搬到底楼。有一次，老师布置作文”一件难忘的事”，她就把这件事写了进去。从起初不愿意认为自己不行，到妈妈鼓励她，再写到差点摔下去，把腿弄破了掉泪，到最后扛下楼后对自己有信心了。心里变化写得很生动。后来我告诉她，这样的事例，以后如碰到“我的妈妈”、“＊＊事给了我信心”、“＊＊的故事”、“我的童年”等作文题目都可以写进去。这次期中考试，女儿回来说，她们的作文题目是“我克服了一个困难”（大意如此），她又把这事写进去了。
女儿也很坏的，学会这个方法后，有几次每周作文都偷懒，炒冷饭，重复写以前写过的事。被我教育了一通，我说这是应付考试的，平时练不许这么做。没有平时的积累，考试怎么办呀。哎，我们难啊，不但要和现在的教育制度斗智斗勇，还要和孩子斗智斗勇。
不过，我宁愿如此。我相信，一个孩子，只有生活好，才能学习好。大自然里孕育着勃勃生机，处处是问号。能够热爱生活，体会生活，亲近大自然的孩子，他的人生一定是丰富多采的。.
冰冰小鱼儿 2008-11-11 10:58
[quote]原帖由 [i]有你乐无穷[/i] 于 2008-11-10 15:23 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3871443&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
是的呀，肚皮里面没货色叫孩子写啥啦。我发现儿子有个特点，每次写作文如果题目配胃口的，他就写得津津有味，即使错别字很多很多，我读起来也感觉蛮生动的（不知道是不是瘌痢头儿子自己好）；碰上有些不对胃口的题目 ... [/quote]
其实我觉得有些事我们也可以反过来做。老师布置的命题既然孩子没有感受过，那就陪他感受一次。啥时候带他去一次植物园，看看各种各样的植物，尤其要特别观察一下菊花。
不过我认为在去之前，我们是要做点功课的。比如自己先要认识一下各种各样的植物和他们的特性。到时候可以给孩子介绍介绍呀。如果自己记不住可以打印下来，到时和孩子一起学习，也不错哦。.
有你乐无穷 2008-11-11 11:59
嘻嘻，太好了，以为这个帖子要沉了呢，正觉得可惜。没想到又看到精彩的内容了。有兴趣的BBMM还是多来讨论讨论孩子学习过程中碰到的实际困难，以及我们斗智斗勇的实战经验吧，这样的内容才实在些。其他也没啥好争论的。.
cici_06 2008-11-11 12:17
刚在中学版看了一个帖：给孩子一点空间。也蛮有可借鉴之处的。
[url]http://www.ww123.net/baby/viewthread.php?tid=4583320[/url].
九月高跟鞋 2008-11-11 12:24
回复 238#cici_06 的帖子
看了，是考爸的帖子呢！[tt18].
有你乐无穷 2008-11-11 12:29
我开这个贴的初衷就是希望能发现一些跟自家情况类似的孩子，不补习也不加课外作业，智力普通。在这样一个基础上BBMM们一起来讲讲孩子学习过程中遇到的困难和瓶颈，交流一些实用又实在的好方法。当然也可以一起诉诉苦，互相安慰一下。希望能继续下去。.
Littlewang99 2008-11-11 12:58
很希望周末孩子不读课外辅导，大人小孩都轻松快乐，如果在这种轻松快乐的情况下，能进理想初中那是要开怀大笑了。.
hxy007 2008-11-11 13:14
[quote]原帖由 [i]冰冰小鱼儿[/i] 于 2008-11-11 10:51 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3876188&ptid=4581923][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我相信，一个孩子，只有生活好，才能学习好。大自然里孕育着勃勃生机，处处是问号。能够热爱生活，体会生活，亲近大自然的孩子，他的人生一定是丰富多采的。[/quote]
[em11] [em01] [em08].
有你乐无穷 2008-11-11 13:18
回复 236#冰冰小鱼儿 的帖子
这个方法用过的，不过还是很小的时候，他带着本植物大全之类的书和我一起去植物园，搞得象个学者。;P 那时候自由时间多，他的兴趣相对单一。现在好像反而不行了，时间不多，兴趣倒一大堆，可惜没看他能真正投入一件的。.
cks_gs 2008-12-2 16:30
才发现这个贴子，真不错哎 没人顶了吗？
我们一直到四年级都没上过课外辅导班（大概在1、2年级时，报过学校的奥数，一期没学完，孩子不喜欢，就不再上了。也是她主动要求报的），但现在到了小升初的关键时刻，我们选择了屈服。
暑假开始学了英语、奥数，也是她自己要求学的，奥数还是不喜欢，打算这期上完不继续了。英语喜欢就继续。我觉得逼孩子读没意思，但孩子想读不让她读也不好，有条件总要满足她。
原来放学回来都在小区里和同学（我们小区有6个同班）玩到天黑才回家，上了五年级明显不同了，难得有时间玩，同学来找的也少了，孩子真累。
冰冰小鱼儿的贴子很赞，可惜看到的太晚了。
不能盲目放养，也不能太家养.
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