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求助：如何在默写的时候分清整体认读音节和整体认读音节的第一声呢？

孩子小一，最近拼音总是默的不好。今天她自己总结：妈妈，我分不清整体认读音节的轻声和第一声。
如果老师说的第二声，第三声，第四声，我能分清楚，也会标音调。但是，第一声和整体认读音节（不标音调的）搞不清。
   请请教各位老师：这个怎么区分呢？什么时候不标音调？.

整体认读音节共16个:zi   ci   si    zhi   chi    shi   ri    yi    wu     yu   ye    yue  yin     yun     yuan    ying.

整体认读音节当不发轻声时,也需要标调的呀.你的孩子是不是没听清楚老师说的呢?.

那第一声和轻声是什么区别呢？孩子就是搞不清轻声和第一声.

想问一下，整体认读音节是不是不需要拼读的?.

好像是不需要拼读的。
   但是就是不知道，zhi是标第一声呢？还是不标，轻声？.

轻声发音短促，第一声略长.

可以听随书配套的磁带呀.

[quote]原帖由 [i]奕弘的妈妈[/i] 于 2008-10-24 13:36 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3758661&ptid=4577161][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
那第一声和轻声是什么区别呢？孩子就是搞不清轻声和第一声 [/quote]

每个汉字都有声调，轻声是弱化的声调变体，只在词尾出现，在单个汉字中是没有的，相当于英语轻重音中的轻音，第一声是一个高音平调。

[[i] 本帖最后由 samyik 于 2008-10-25 20:58 编辑 [/i]].

[quote]原帖由 [i]pennyhu[/i] 于 2008-10-24 16:31 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3760377&ptid=4577161][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
想问一下，整体认读音节是不是不需要拼读的? [/quote]

可以拼读，但可能出于教学的方便而编了个“整体认读”。
zi、ci、si 的韵母是舌尖前元音，不是 i；
zhi、chi、shi、ri 的韵母是舌尖后元音，也不是 i；
yi=i、wu=u、yu=ü、ye=ie、yue=üe、yin=in、yun=ün、yuan=üan、ying=ing，写法不同是正字法的要求，因为《汉语拼音方案》最初是作为新文字而编制的。.

晕啊.

谢谢。那么在默写的时候，老师如果读zh，是不是就是默写整体认读的音节zhi？孩子写zh，就是不对的？

如果应该写zhi，且肯定不是第二，三，四声，如何辨别是轻声，不标音调还是第一声呢？

孩子几次默写，都在这个地方错。.

要默写zh就要说明是默声母，否则就是完整的音节，并加上声调。辨别声调要靠对语言的感觉，多听多说才行。小孩子要是把上海话的声调读清楚了，掌握普通话的4+1声调是很容易的，因为上海话的5+9声调远比普通话复杂，学好母语是对学习其他语言最好的帮助。.

嗯，谢谢楼上各位的帮助。.