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JONATHAN他妈 2008-8-28 02:22

用手指数着做加减法

我儿子4岁,做5以内的加减法老用手指数着做,我担心这个方法不太好,但又不知如何帮他,各位有经验的家长是否有好的建议?谢谢!.

passer 2008-8-28 16:20

我们也一样。不过,我会引导她有时用其他玩具。比如,彩色笔,玩具珠珠之类的。.

多多福 2008-8-28 16:34

我家儿子3岁半的。我给他做5以内的加减,不是数字加减,而是像作应用题一样。比如我会问他:原来盘子里面有2个苹果,后来爷爷又买了3格,现在盘子里面有几个,后来姐姐拿掉2个,剩下几个。用这样的方式,我儿子心算就可以告诉我答案。但是如果对他说2+3等于几,他反应就很慢了。我感觉数学本就源自生活,最后也用于生活。不如现在就用生活的方式教数学。

另外,我觉得多练练就好了。熟能生巧。不要刻意坐下来学习,随便什么时候都可以出这样的应用题。吃葡萄,西瓜,饼干的时候,坐车的时候,看书的时候,都可以的。这样小孩子不会觉得紧张。

自己的一点心得,仅供参考。.

JONATHAN他妈 2008-8-29 01:01

回复 3#多多福 的帖子

谢谢你们的建议.养下来容易,其实教育孩子是一件很高深的学问,太难了.以后有何育儿心德大家分想分想..

小机灵妈妈 2008-9-24 11:01

我儿子对加减法一点也不感兴趣,看巧虎的书,只要是有加减法的全部翻过,不高兴学,怎么办?.

雷欧妈 2008-9-24 12:29

小儿四岁,也用手指做五以内加法,减法我还没有让他做过,估计要做也用手帮忙;P 。.

思越妈妈 2008-9-24 12:34

我们也是要用手指的,不知道怎么教才能不用手指。.

胡豆妈 2008-9-24 14:03

数手指很好啊,很直观。熟了以后自然就不数了。所谓熟能生巧。.

JONATHAN他妈 2008-9-26 05:03

回复 8#胡豆妈 的帖子

我担心过了10,手指不够用了,如何是好? 但又不知所措..

zhengxf 2008-9-26 10:06

不用担心的,这时候的孩子都这样的,就是要让他多这样练习,才会建立起数字、加减的概念。.

richard 2008-9-26 10:26

我家的3岁半,正在完成形象思维到抽象思维的转化,5以内不用数了,5-10要数手指,10以上不肯做。.

iswind 2008-9-26 10:29

我们家一开始也是用手指数的,过了10是有办法的
我婆婆是这样教的,如果是7+8,那就7在心里面,然后数8个手指头,答案就出来了
减法就是倒着数,就可以了,如果是15-7,就拿出7个手指头,从15倒着数7个,就可以了
不过,学数学是一个循序渐进的过程,不能心急,小孩也喜欢用什么方法,就用什么方法,只要能理解意思就可以了。.
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