老虎妈妈 2008-6-19 06:09
分享：刚学到的一个好方法（三年级的）
前天孩子刚从一个老教师这里学到一个好方法。
例题：把4、7、8、9、5五个数字组成两位数乘以三位数，要使积最大，算式是（ ），要使积最小，算式是（ ）。
他给我们的好方法是：[size=2]要积最大，两位数由最大数放十位，次小放个位组成，三位数由其余3个数从大到小排列。要积最小，两位数由最小数放十位，中间放个位组成，三位数由其余3个数从小到大排列。[/size]
[[i] 本帖最后由 老虎妈妈 于 2008-6-19 06:45 编辑 [/i]].
mwt5671 2008-6-19 10:18
这个方法好像不对哦。
照这个方法，754X98＝73892
我做出来的是974X85＝82790.
mwt5671 2008-6-19 10:23
要积最大 必须和最大，差最小
要积最小，必须和最小，差最大.
小凡他妈 2008-6-19 10:33
回复 4#mwt5671 的帖子
好像你理解错了，应该是
95*874=83030
最小是
47*589=27683.
sunnygirl 2008-6-19 11:26
这种题目有什么意义吗，可以从哪方面让孩子受到启发或学会哪种思考方式呢？.
mwt5671 2008-6-19 11:45
[quote]原帖由 [i]小凡他妈[/i] 于 2008-6-19 10:33 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=3087715&ptid=4532066][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
好像你理解错了，应该是
95*874=83030
最小是
47*589=27683 [/quote]
嗯，是的，我搞错了，看来还是这个对。.
老虎妈妈 2008-6-19 12:13
回复 7#sunnygirl 的帖子
是没什么多大意义!
可是三年级教材里有的，我自己孩子老师并没有教什么方法.
我也问过这个老教师，他说是他自己总结出来的，就是一个规律。目的让小孩子不要在这种题目上算个老半天，也算是做这类题目的一个捷径吧！我问过孩子，卷子上有否这种题目，伊讲有时会有的。
我也是想让大家分享下，没意义的话，路过当没看过:P
[[i] 本帖最后由 老虎妈妈 于 2008-6-19 12:36 编辑 [/i]].