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教育界该深思的事情

田林四小的事件引起了市民广泛的关注，但愿这不仅仅是一时的饭后话题，而能引起教育界的关注。
    我是本市有名的某儿科医院的重症监护室的医生，也是一位家长，这样的惨例不是一次两次，今年2月，有个12岁的男孩，因为一下子买了30串羊肉串吃受到爸爸妈妈的批评，就上吊自杀，结果命是保下来了，只是成了植物人了，据说这孩子成绩在班里很好。05年有个5年级的男孩，班级里的班长，一天早上，母亲叫他起床晚了一刻钟，他起床后生气就从六楼阳台上往下跳了下去，还好在我们及时抢救下活了下来，也没留下后遗症。
    这样的悲剧每年都有发生。这是目前教育的片面追求学习成绩、升学率的结果。其实一个优秀的孩子，不仅仅是成绩，而是良好的社会适应能力和心理健康，其次才是智力发育正常。现在的独身子女都缺乏挫折教育，而且，学校、老师由于背升学率、成绩互相之间的评比而累，很少 去关心教育心理学方面的东西。这应该是教育界讨论该话题的时候了。.

學習的表現就是分數但是學習是無情的

每次說要快樂學習但是檢測學習的方式就是考試

而為了表現學習的程度就是把考試考的好

但是除了考試外還有什麼可以代表的呢

請問教育單位我們這些家長都是被教育成只重視成績了.

教育体制是有问题，但我认为发生这样的极端事件家庭教育的问题更大。
除了学习要关心，性格的培养、心智的成熟、亲子关系的协调处理等等，都应该是父母关注的问题。
冲突是难免的，和孩子斗智斗勇，乐趣无穷！
有个必要的前提：父母的爱。爱是永恒的，而且是能够感受得到的。
每天你倾听孩子吗？
每天你拥抱孩子吗？.

感觉进入青春期的孩子，心理复杂点
建议学校要有专职的心理老师进行辅导
作为家长的我们，也要每天给孩子更多的爱.

现在社会太复杂！　做人太不容易了.

每次看到这种消息，心痛加反思！准眼间又被教育的大环境浸没了，可悲啊！.

看了楼主的文章，真不知如何表达，为教育深感悲哀！.

现在家长们对孩子的鼓励和肯定有时走到了另一个极端，在女儿大班的时候我意识到了这个问题，不能一味地表扬，不经受小小的挫折的话，将来有较强的自主意识时更不容易面对挫折。如今孩子上了小学，功课蛮紧的，有的老师也蛮严厉的，女儿如果碰到了不开心的事，我们都会谈心的，解决了，就能开开心心地睡觉了。现在，女儿也开始喜欢严厉的老师了。
当今的教育是有些急功近利，我们无法一下子改变它，就先从自身做起吧。最起码，当家长的不要推波助澜。.

关键做家长的不知道孩子心里想什么,所以每天不能光盯着孩子的功课,还要抽时间与孩子多谈话,多沟通.

儿子愿意与他妈妈谈,有时候可以谈上半个小时,这样太太就能知道孩子心里在想什么..

记得有一次听教育讲座，台上的老师说：每年，学生的意外事件非常多，只是不允许曝光，黑暗无奈的。。。[em02]
老师靠不住，家长对自己的孩子总该了解吧！多打预防针，多进行“挫折教育”，自尊心太强的孩子某种程度上不太适合现在的教育体制[em02].

[quote]原帖由 [i]聪明豆妈[/i] 于 2008-3-29 18:08 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2672585&ptid=4504140][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
田林四小的事件引起了市民广泛的关注，但愿这不仅仅是一时的饭后话题，而能引起教育界的关注。
    我是本市有名的某儿科医院的重症监护室的医生，也是一位家长，这样的惨例不是一次两次，今年2月，有个12岁的男孩， ... [/quote]
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