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一年级小朋友要不要让他去学奥数

原因是发现他正常的算数题会做,但遇到要动脑的就不行了:(.

帮顶!也想听听大家的意见!.

我个人的理解是，学有余力的情况下再考虑其他。也就是说，学校里正常的学习不成问题，有多余的精力和能力，再去补充额外的东西。否则孩子怎么来得及消化呢？
何况奥数比学校里的数学难度更高，学校的题目尚且不肯动脑，奥数对他来说也许有点困难吧。.

我也想知道，我们学校奥数满有名的，当时校长开家长会时就说叫我们不要过早学，3年级他们才开课.

太早了.我咨询过黄老师.我们也小一..

[quote]原帖由 [i]m宝贝[/i] 于 2007-12-21 17:00 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2358902&ptid=4482074][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我个人的理解是，学有余力的情况下再考虑其他。也就是说，学校里正常的学习不成问题，有多余的精力和能力，再去补充额外的东西。否则孩子怎么来得及消化呢？
何况奥数比学校里的数学难度更高，学校的题目尚且不肯动 ... [/quote]
同意.书本上的都是基础,还是打扎实了,学有余力再去奥吧.不能人云亦云..

如果学校里的数学都学的比较辛苦那就没必要去学奥数了，奥数要辛苦得多了。.

因人而异，不需要一棍子打死。
另外，一年级的奥数是不是还叫思维训练？.

有点太早了.

我们学校就是奥数特色，一年级起的兴趣班叫思维训练。题目太简单了，就算配合教材的吧。没大家想象的那么复杂。
本周的练习主要是找规律，数三角图形，数立方体，数线段。把3.4.5.6.7五个数字填入“十字形”的花瓣里，使横行，竖行加起了的和都相等，应用题是类似“妹妹今年6的岁，姐姐10岁，3年前，姐姐比妹妹大几岁？”“小明走进教室，看见教室里有8名同学，那么现在教室里有几人？”不难吧？.

[quote]原帖由 [i]浦东明明妈[/i] 于 2007-12-23 15:19 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2362090&ptid=4482074][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
我们学校就是奥数特色，一年级起的兴趣班叫思维训练。题目太简单了，就算配合教材的吧。没大家想象的那么复杂。
本周的练习主要是找规律，数三角图形，数立方体，数线段。把3.4.5.6.7五个数字填入“十字形”的花瓣里 ... [/quote]


类似于第一，三题会做的，第二题呢我们学校这样问的，Ａ５岁，Ｂ４岁，Ｃ５岁，问多少年后他们年龄相加是２０岁？这个，按大人的思路要分３步来，最后还要用除法啊:L 　　　还有呢，妈妈买了些苹果，小明吃了一半后，小丁吃了剩下的一半，问妈妈原来买了几个苹果？　　我教来教去，还是不是我方法不对呢，感觉小家伙没完全理解啊:L 　　我都不知道该怎么教他了:$.

[quote]原帖由 [i]fang59[/i] 于 2007-12-23 22:15 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2362738&ptid=4482074][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]



类似于第一，三题会做的，第二题呢我们学校这样问的，Ａ５岁，Ｂ４岁，Ｃ５岁，问多少年后他们年龄相加是２０岁？这个，按大人的思路要分３步来，最后还要用除法啊:L 　　　还有呢，妈妈买了些苹果，小明吃了一 ... [/quote]

你们的题目难！我们都是老师教，回来没我的事。觉得太简单了，才另外找题目给她做。听说后面会很难，估计是先培养孩子的游戏兴趣，上来就难可不是都吓跑了。我们学习的目的是练练脑子，那个“希望杯”就不去梦想了。.

一年级没必要特地去上奥数课，一般真正的奥数题都要用到三年级以上的知识。如果想拓展小孩的思路，可以找一些思维训练的书平时在家学学就行了，主要还是要打好课本基础。.