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小一新生的困惑

转眼间女儿已经读小学已经有二个多月拉,退却了最初的新鲜之后,现在却是非常头疼----

头疼的问题:每天女儿下课之后,回到家大概四点左右,吃点东西之后开始做作业,每天等我们到家之后基本上七点左右,有时是功课做完了,有时还有功课没有做完,于是问题暴露,其实学校的功课量并非很大,三个小时应该完全可以做好,但是经常我们到家功课还没有做好,这也就算拉,吃饭的速度应该是非常慢的,有时磨磨蹭蹭的要吃上四十几分钟,吃好了休息一会,基本上就八点了,功课没做好的话,继续做功课,功课做好的话,检查功课,在检查功课的过程中,有些功课是需要修改的,这样磨磨蹭蹭基本上又要一个小时,随后整理书包,整理书桌,洗澡睡觉,每天基本上要到十点钟睡觉,我对女儿的这种拖踏的作风有时真的很无可奈何?

在我的设想中,应该是每天7点之前功课全部做好,书包理好,随后吃饭,吃好饭,作些老师要求的适当的课外练习,八点八左右洗澡睡觉,可以读上十分钟的儿童故事,但这一切好象是奢望....

每天早上起来的时候,女儿总是叫累死拉,再睡一会儿,看着她我确实很心疼,但是不知道改如何帮她改变目前的境况.(朋友的女儿,同样的学校,二年纪,她告诉我,如果她作业不做好,吃饭也急死拉,我觉得,如果女儿有这种意识,让目前的状况会改善很多,)另外老师反应女儿的生活自理解能力很差,我也很无从小手.

哎.....头好疼哦.

回复 1#晨晨mm 的帖子

孩子刚上小一是很累得，不要责怪孩子。应该给点鼓励，为孩子打气，提希望不要埋怨。要求他在吃完点心后立即做作业，让孩子自己制定一个时间表，试试看！:).

如果家里人人，在你回来前让孩子把洗澡、吃饭的事情弄好。你回来就是负责作业，现在阶段不要再给她另外加课外作业。

对于慢的孩子，小一一定要家长陪，可以给每项作业计时，每半小时-1小时休息10分钟。

这是个漫长的过程，但习惯陪养好了以后就省心了。否则作业越来越多，要花更多的时间还陪养她的习惯了。.

小一是看大人盯的，我盯着快的话半小时就搞定，慢就有得他磨了，没办法，等他习惯成自然就好了。.

我们也是很磨蹭，头疼！.

前天我也为了做作业的事和儿子不开心 我们也是一年级 平时我规定儿子5：30分吃饭 吃饭前要洗好澡做好书面作业再复习一下 因为晚上还要练琴的 那天我5：45分到家他说作业还没做好 先吃饭 我以为老师布置得多 等晚上我查他作业发现就做了口算 海抄写了两行字和拼音 问下来回来先看了闲书 还上了厕所 动作又磨蹭 后来先让他复习功课 复习好了我对他说从明天起作业必须吃饭前完成 否则是不会给他时间做的  好的学习习惯太重要了 真是一生收益 昨天到家 5：30、还不到  一进家门儿子就来报告作业都作完了也复习好了今天还不知道什么情况 孩子啊 像颗小树 长歪了点 家长就得扶一下 左扶一下 右扶一下 让他茁壮的成长.

我们也是磨蹭，晚上到家也是7:00左右，孩子一般在吃晚饭，7:30左右把做了一半的功课再继续，可是不到5分钟，就哈欠连天，嘴里直喊累，而且做的相当没有质量，天天如此。于是弄她洗澡，让她醒醒，但是好像效果也不明显。也不知道如何是好？
我们一般差不多8:45睡觉，6:30起床的。.

我们现在做作业倒蛮快的,吃饭之前基本完成,有时在延长班就能做好,可做其他事情实在太慢,吃个饭一个小时,整理书包一刻钟,回家不做作业都要九点钟睡觉.6:30起不来,总要拖到6:45..

当个家长可真不容易啊！
我天天和我儿子像打仗一样，还要斗智斗勇，反正就一个字：“苦”啊！！.

这个就是双职工的烦恼[em07] 所以，偶只能在家做QZMM[em04] 而且偶家小子的功课也不多，今天数学功课已经在学校完成，但是他预习、复习语文时间花的很长，偶给他默写时间也很长（滚雪球）[em07] 英语又要预习和复习的，这样的话有时也要搞到八点左右[em07] 赶快催他刷牙、洗澡、睡觉，没个八点半是不会上床的[em07] 课外阅读根本没时间[em02] 孩子还抱怨自己没时间[em07].

我们已开始是回家先喝茶吃点心 吃完还叫饿 再吃水果 还饿 于是一路吃到吃晚饭[em17]
后来改革 一回来就正餐先 明显节约时间 吃完也不再叫饿 中间休息的时候再加水果 点心取消 不用担心发胖啦[em03]
你家也试试
就是孩子吃晚饭时间比较夸张 早的4点 晚的4点半 效果蛮好的.

如果孩子动作很慢，家长陪一陪吧，看看慢在哪里，习惯是慢慢养成的。
另外，一定要培养孩子的自理能力，不然，你一忙管不过来，孩子就没方向了。.

我们的一般4点到家，马上洗手做作业（公交车上喝酸奶吃小点心:L :L ），基本到5点吃饭时可以做完，饭后休息半个小时再听完磁带，洗澡看课外书整理书包，8点刷牙上床～～～.

在培养习惯的时候，一定要大人在边上监督。这么小的孩子哪来自觉性？等养好习惯再慢慢放手。
我家的回到家就要做功课，而且是越快越好，如果不管他，10分钟足矣，因为都是口头作业。
按理说父母该满意了吧？可是他是得不做就不做，可以省略绝不多做，懒·！急着做好去玩了，所以现在哪怕会的东西也要他从头到尾来一遍。.

前面没有太管女儿

发现最近问题也是很多,所以和大家一样正在头疼中
(女儿昨天让她爸爸辅导,可能他的方法对她的胃口).

同道中人，我感到自己每天上打两份工，累！上班和大人搞脑子，下班和小人搞脑子.

[quote]原帖由 [i]晨晨mm[/i] 于 2007-11-15 15:15 发表 [url=http://ww123.net/baby/redirect.php?goto=findpost&pid=2229208&ptid=4473127][img]http://ww123.net/baby/images/common/back.gif[/img][/url]
转眼间女儿已经读小学已经有二个多月拉,退却了最初的新鲜之后,现在却是非常头疼----

头疼的问题:每天女儿下课之后,回到家大概四点左右,吃点东西之后开始做作业,每天等我们到家之后基本上七点左右,有时是功课做完了 ... [/quote]

我们也是小一，和你家宝宝一样，早上那个痛苦啊。 从上个星期起使用新方法，发星啦。早上五件事 穿衣，洗漱，早饭，拉大便，整理，五颗星。一个星期下来要求要拿到22颗以上，可以周末出去玩。现在儿子每天早上动作都很快，每天都要数几次他的星。 我在旁边偷笑。.

小一的功课好像没法独立完成的，比如订正考卷，要家长抄题的，再比如巧学语文，没家长指导她都做错的。而且我还看不惯小宁那个写字姿势，所以她做功课我都是在旁边盯着，累得不行。
我从junhuayang那里买过逻辑狗，小宁做得很好，可是现在做学校里的数学逻辑题，还是不行。看来老外的教育方法就是比我们先进，寓教于乐。一想到孩子还要在这种“恶劣”的环境中读十几年书，心里就不是滋味。.

我家女儿和楼主家的简直一模一样，我也一直很头疼，往往想好的安排都给拖拉掉了，有时压着火都不敢发，怕影响她的学习热情，这是让我欣慰的，我也试过奖励措施，但都不了了之，最近我尝试，做得快了就给一角钱让她存在储蓄罐里，:L :L ，实施一天，还没看出效果。.

我觉得想要知道孩子的作业究竟是多还是少，应该要做个横向的比较。就是要看下班里的其他同学都是几点完成的，这样才能知道孩子做作业的速度是慢还是快。
另外，对做作业慢的孩子，不要一味地责备。要鼓励为主，哪怕孩子今天的作业只是比昨天提前了一小会，哪怕今天孩子只是主动去做了作业。另外，还可以投其所好地给点小“甜头”，比如作业做得快，节约下来的时间可以给他讲讲故事或让他画下画、看看动画片等孩子平时喜欢而又没时间做的事。不要因为孩子作业做快了，有时间了就给他加许许多多的课外作业。因为这样的话，孩子就会觉得反正做的快就会有更多的作业还不如做慢点。
我的孩子也是一年级，作业每天都能很快完成。我就是按上面的方法做的。一家之言，仅供参考。.

女儿3点半回家，练琴到4点半，5点半做完作业，6点吃饭，7点到8点自由活动（有时会完成美术学校的画画作业）
8点半前洗澡，8点45上床，一般9点到9点15分入睡。周五2点30放学，还要去游泳。家长先坚持盯着孩子，习惯成自然。作业没完成，让她去，被老师教育两次，做的就快了。以上个人观点，仅供参考。.

我家那个宝也是这样，唯一和你们不同的是我忙三休四，儿子住读的。在他外婆和姨妈极力推荐和鼓动下，终于决定给他住宿，一来是有我姐姐女儿的榜样（自理能力，学习方面都优秀，两人是同校）二来是想我可以轻松点了。好不容易进去了（有难度），折腾三个多月下来我是真搞不明白，现在的孩子怎么都要陪读陪做的（每周五回家作业）[em09] ，不说别的一开始很多练习题他们都看不懂咋做？英语连单词的意思都没高明白，讲得出有什么用，回家还不是要求父母再教一遍。最近上了WW才知道这叫母语式教法，和我们那时侯是完全不同了，真得跟着学学。累啊！累！:L.

大概磨蹭是小朋友的通病吧，女儿小一的作业基本都很少的，语文默写，每天也就是写一页纸吧，数学做一页口算，其他都是口头作业了，我们基本5：30以前把书面的做完（4：30开始做的）可要是磨蹭起来，一个小时就只能做完语文作业了，昨天就是，伤脑筋呀，也想用赏罚制度了，看看是否可行.