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岁月就像棒棒糖 2007-7-5 19:29

反思与分享(四):我为小学做准备

明年其其就要上小学了。小学和幼儿园生活,不管从学习上还是生活上,都会有很大区别。所以从春节后开始,我就在考虑,怎么帮其其顺利的适应小学生活

现在其其的情况:
1、语文:
认字是其其的一大强项。两三岁的时候,就开始独立的读幼儿书了,现在认得比较清楚的字,也有2000-2500个。一般的儿童书籍,都能自己独立阅读,而且阅读速度很快,同时也能很好的理解。
<我观察过其其读书,她看书是一下看10个左右的字或词组。也就是,眼睛不是慢慢扫过一行字,而是眼珠动2-3下,一行字就读完了。而且很少回头读,一般是一次性读完句子。估计这是阅读速度比较快的一个重要原因。
对于诗歌的韵律,其其也非常着迷。曾经有一段时间,她天天把唐诗三百首抱在手上,每背会一首诗,就跑到我这里献宝。
现在还没有教过她写字(其实她自己对写字兴趣大得不得了,我就是不肯教[em14] ),一是怕对眼睛不好,写字的时候难免会离的近些,二是手指的力量也不够。现在会写得一些简单字和自己的名字,都是象画画一样画下来的,她自己的名字笔顺都不对。准备到大班下学期开始,教她笔顺和简单的字,以便很好的适应小学以后写字速度和质量的要求。
2、 数学:
数学也没有系统的教过,也没有上什么珠心算、公文之类的辅导班。现在可以做20以内的加减法,准确率挺高,但是速度慢。10以内的加减法,大概是一分钟10题的样子。
不过我们教过一些计算的技巧,其其用的很好。做题速度慢,应该主要是因为联系少的缘故。最近也不打算让她做很多练习,还是以教方法、开拓思路为主。其其数学方面似乎并不突出,勉强算是中上水平,目前还是以培养兴趣为主吧。不要还没正式开始,就没有兴趣了,那才叫糟糕。
3、英语:
幼儿园从小班就有英语课,算是有点基础。暑假报了个一星,希望借这段时间,其其能掌握更多的词汇和句型,并且了解简单的语法。只要能自己组织简单的句子就行了。8月份考试完了,就不再进行应试教育了。大班准备找一些简单的英文读物给她看,培养语感,建立对英语的感情,呵呵。
4、其他:
其其超级喜欢思维训练题目,所以这方面比较好。老师讲她们班里面有三个小朋友思维训练题目经常得满分,其其就是其中之一。但愿这个脑子勤快的优点,能伴随她一生。
到现在,其其的性格依然属于比较暴躁的。她做事不喜欢别人打扰,如果别的小朋友打扰了她,她就会一声尖叫送给人家,把别人吓一跳,真是没办法。经过一年多的努力,其其现在已经能够比较好的和别的小朋友相处、合作。在暑托班,也很快认识了不少小朋友,并且有了自己的好朋友。在家里,也能够关心爸爸妈妈,主动帮忙做事。
其其一直比较独立,自己能做的事,都是自己完成。在班里面,算是自理能力很强、比较能干的小孩。所以在这方面,一点都不担心她。


总的来说,我们还要做的事:
1、 应付英语考级,加强阅读方面的内容;
2、数学多开导思维,慢慢帮助她了解竖式、应用题、进位、乘、除法方面的知识。不求熟练,只要有个认识就好了;
3、继续培养其其爱家人、与小朋友和睦相处,教她怎么表达对别人的不满,而不是大喝一声了事;
4、引导她自己制定做事计划,形成良好的完成任务,合理安排的习惯,而不是依赖家长的督促.

岁月就像棒棒糖 2007-7-5 19:32

抛砖引玉,希望大家一起努力。[em06].
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