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lily-t 2006-5-19 09:49

大队长的烦恼?

我女儿在学校是大队长,可是老师经常叫她代替管同学的上下课的纪律,小孩子都是调皮的,导致被她记下的调皮小孩子都有点嫉恨她,有时还联合起来不理她,晚上跟女儿谈心,说她很难受,不管老师要说她,管吧,同学有不理她,很矛盾,我说你就捣捣江湖,可是她很认真负责的,怎么办?我都有点不想让她当哪个大队长,可是小孩子对荣誉很珍惜的..

复旦小三 2006-5-19 09:50

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lijing 2006-5-19 09:52

那你是怎样解决这个问题的呢?.

盈盈妈 2006-5-19 10:08

女儿只是小队长,因她管理同学有一套,早读、二分钟预备铃老师都让她管的多,老师说只有她管的那天,老师进教室是安静的,平时是乱烘烘的,她的方法是不管是不是好朋友,只要不守纪律,她一律记学号,什么时候做好了,课堂安静了,她才会继续领读或者放学(因为是她带队拿班牌的,纪律不好,她就不放学),课间她会跟同学打成一片,什么事都让着同学,她觉得无所谓,同学都喜欢她,和她做好朋友。.

lily-t 2006-5-19 10:15

我家的小孩子很认真负责的,不管是否是好朋友,违规都计的,有的计得太多就有点"恨"她,其实我也能理解那些小孩子的,下课后都不能很好的放松玩,关键是老师说什么样情况要计名字,其实我觉得有点小题大作,可是女儿听老师的,上次还听到一个小队长下课后在走廊内跑,被老师当场拿下的..

山山水水 2006-5-19 10:26

回复 #4 盈盈妈 的帖子

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daniel妈妈 2006-5-19 10:31

回复 #6 千零 的帖子

大概多数小朋友家长在家数一二三的,你女儿这一招有用的.

开心学习 2006-5-19 10:39

回复 #1 lily-t 的帖子

看看现在就要开始学习管理学啦。还有心理学。嘻嘻。。开开玩笑。。.

洋洋妈咪KING 2006-5-19 11:41

其实,从小培养管理能力是很好的事,在人际关系的不断协调中,对情商的发展、责任心的培养应该是非常有益的。

儿子最缺的就是组织管理能力和责任心。尽管班主任已经很多次警告他要对得起手臂上的一条杠,但他为了玩,下课还是不主动找同学来背课文,或忘记让同学交作业等等。还辩解说:“我要看看他们的自觉性。”

在做语文课代表时,甚至有一次忘记把全班的写字本发下去。我倒希望他能很好地承担起该做的义务,即使得罪同学,在不断的摩擦中,他应该会学到很多做人的道理和责任感。

上面很多妈妈,能否介绍介绍如何培养孩子责任感和管理能力的?.

lijing 2006-5-19 12:04

LZ的女儿还只是被同学误会,我有个朋友的女儿还被老师误会,所以她妈妈一直很苦恼。那个女孩也是大队长,有一次班级里有个同学的文具丢了,却在另一个同学那里找到,女孩觉得自己是班长就责问那个同学为什么要拿别人的东西,结果你一句我一句说开了,连上课铃响了也没听见。老师进来后就批评了那个女孩,没有管好班级纪律。类似的事情还有几次。有时候老师的误会还挺深的,连她妈妈的解释也没有用,如果是这样该怎么办呢?也想替她请教大家了。.

复旦小三 2006-5-19 12:05

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lily-t 2006-5-19 13:48

每天睡觉前总是跟女儿谈心,问问今天最高兴和最不高兴的事,有好几次都是这种事情,看看她的小脸很无辜的样子,心里很难受,她一直是要跟好朋友玩的,五一跟小朋友约好在一块玩,都不要跟父母去外地玩,结果约的小朋友到时跟父母出去了,又伤心了!.

小言 2006-5-19 23:54

我觉得孩子的事情应该让孩子自己去解决,只要没有原则性的问题,我们家长大可站在后面。学校就是一个小社会,学校的事情,其实放大了,也同样发生在我们大人的周围,也没听说过我们领导管着我们,我们心里不太服气,没给他好脸色看,他就辞职的,呵呵,其实一样的道理,我觉得楼主最好不要支持孩子辞职,做小干部是有一定的压力和责任,让孩子自己尝试把握一个度,这种锻炼不是人人都有机会的,虽然他们现在没有学什么管理学、心理学,有些时候会困惑,会处理失误,但他们会在服务大家的同时收获成长的快乐。做老师的,看孩子几眼,就马上能分辨出是不是做过班干部,因为那种气质和能力是挡也挡不住的!.
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