clare_gu 2007-4-6 11:21
辅导儿子功课时遇到的问题
前一阵子给儿子辅导语文功课时遇到了问题，课文是描写雪地狐狸的，描写了雪地狐狸的外貌特征和一些动作，练习中有个问题是问，你喜欢这只狐狸吗？为什么？其实题目的意思是很明显，答案是喜欢，因为他长得*****，有***，非常可爱等等．因为课文中就是这么描写的．可我儿子偏偏说不喜欢，就是不喜欢，为什么要写喜欢呢．为什么他长得*****，有****我就要喜欢呢？我说你不喜欢行，给出理由．他说狐狸很狡猾，是坏的动物．我说课文没有这么写，后来我没有同意他的说法，还是让他按我的想法写：＂喜欢．＂理由我跟他说应该是书上的一段描写它外貌和动作的一段话，可儿子说应该是因为他长得可爱．后来第２天回来答案订正过来了，是我说的那个答案．
后来又遇到了类似的题目，儿子还是这样，我也还是让他按照课文的意思写．可有一天我的一位朋友说我的做法不对，孩子说不喜欢就不喜欢，干嘛让他说喜欢．喜欢不喜欢是没有理由的．
我[em02] ，连小一的功课都无法辅导了..
自由豆豆 2007-4-6 11:46
回复 #1clare_gu 的帖子
见过那篇老外教灰姑娘的文章吗?[em16]
我遇到同样问题,就告诉豆豆这是考试技巧,想高分,就按我说的写,但我从来不坚持要他怎么样,他的学习么.
豆他爸也经常跟我唱反调,跟豆一起说为什么啦,私下里我常狠踢他一脚,现在豆已经被他搞得很逆反了,经常突发奇想..
双鱼天使 2007-4-6 12:06
回复 #1clare_gu 的帖子
亲爱的，这个确实很棘手，[em16] 。不过你儿子很有个性的，不要抹杀他的想法！你可以告诉他，你说的没错，但是如果是作业，就必须按照标准答案，否则扣分多可惜啊！谁叫我们的体制是这样呢？不允许百家争鸣，[em10].
月牙妈咪 2007-4-6 13:11
个人觉得你儿子的想法很好
不是什么都是要循规蹈矩的
等到我们的孩子长大时候更需要灵活运用
但小学的语文一方面是培养孩子的逻辑思维
我是觉得教育部门应该在题目上做点变化
比如说,问题不要写成你喜欢雪地狐狸吗?
而是改成文章的作者喜欢雪地狐狸吗?为什么
当然可以再增加一问题,你和作者一样喜欢雪地狐狸吗?如果不喜欢,请说出你的理由.
这样就好了呵呵.
圣诞的小米粥 2007-4-6 14:58
不要扼杀儿子的语文学习兴趣
其实,孩子想法也没错啊.语文学习没有一个固定的答案,只要自圆其说就行.当孩子说出不同你的观点时,应该先鼓励孩子的聪明,然后让他动脑筋,从文章里找到有关的答案.千万不要因为你的循规蹈矩而扼杀了孩子的语文学习兴趣!.
花间 2007-4-6 15:02
为什么不让孩子有一次按照自己想法回答问题的机会？也许老师并不认为他是错的啊。.
wanshengli 2007-4-6 15:53
如果我是你的话，我就这么和孩子说，你把你的心里话写在我们自己家里的本子上。然后按照课文的意思，把正确的写在学校的本子上。并不是说自己的想法不对，而是你自己的想法和文章的主题有冲突。
虽然有点勉强，但我觉得要和孩子说清楚。文章中写的是狐狸的可爱，聪明，你硬说他狡猾，总有点违背文章主题。.