rover 2006-10-26 10:04
体罚与性格
[size=3]将我所见的体罚案例写出来,也是自身的体验.
由于孩子少体校的缘故,经常看训练和比赛,发现所谓的体罚无处不在:
1)迟到,先罚跑三圈再归队;:'(
2)技术动作不到位------罚做N遍;:'(
3)讲解时分神------拎耳朵or毛栗子;:'(
4)偷懒(累了)------毛栗子or拎耳朵;:'( :'( :'(
一次,小妹妹们还无法比赛,就坐地上观摩,徐汇中学VS东延安的训练赛,两位女教练(体校老师)嗓门一个赛一个,一个当场敲PP,一个立马罚队员出场跑圈(全是大JJ哦),真不敢对教练用形容词.:funk:
挨骂再正常不过,不脏骂,是臭骂.@^&^*))_(_+**)&*(&%$#$%
......................................................................
可奇怪的是,这帮女孩子经常笑着受罚,(罚惨了也会哭),罚完了又没心没肺地继续再训练,再受罚. 教练也从不忌讳一旁的家长,也从未有一个家长同教练论理.
问起小孩,最喜欢什么课------训练课!;最喜欢那位老师------教练! 没敢告诉班主任.
桶子们,我的问题是:
这帮小妹妹性格好不好?
(我们)这帮家长性格有无问题?是不是太软弱?
教练明目张胆的体罚是否违法?
我是不是有那种叫受虐者的性格,看了好多WW父母,奋起抗争,好刚烈的说.要不要改改?
有没有少体校的家长,你们是否一样一样一样底?
有没有老师?[/size].
pigeonwyl 2006-10-26 10:49
少体校,正常的哪。哪一个出成绩的是哄出来的?这些孩子性格挺好。
我们只是去上武术业余班,由于有个动作没有学会,老师说了一句:人家休息,你就不要休息了,练十遍。我家小的练着练着哭 了,觉得委屈,[em07] ,这种性格才叫我担心呢。
再补充一下,如果是语文默写错了多写几遍,好象觉得很正常。对于体校来说,体育就是主课,动作做不好,多做几遍,也是同样的道理,怎么叫体罚呢?[em14]
[[i] 本帖最后由 pigeonwyl 于 2006-10-26 10:53 编辑 [/i]].
sxm 2006-10-26 11:35
咱教练年龄蛮大了,他带球队一批批的,从小学带到高中毕业,球员有的进入职业球队,有的进入大学,随后再带一批.可以说像父亲一样看着球员长大,也非常关心球员的学习和生活,他曾经把一个球员带到家让儿子给他补习功课.带完我们这批,他也要退休了.听说年轻的时候血气方刚容易冲动,现在性格温和了很多.从他年龄来看,当时所受教育应该很不错的,而且写了一手好字,字比我强太多,从不骂脏话粗话,这点非常难得,所以把孩子教给他比较放心.
打球员是肯定的,越是主力队员越是吃生活多点,家长在旁边教练有顾忌的,所以我们家长基本比较识相,训练尽量不在旁边观看,不然大家都比较难堪.相信他手下还是有分寸的.
对球员性格影响很难说清楚.感觉性格主要还是天生的.我们学校4年级球员分散在不同班,球员基本都属于听话的(本来性格就如此),非常认真,纪律性强,技术比我们3年级好很多,配合也流畅,但场上整体给人感觉比较闷,拼抢不够,怕出错,怕挨训,输了会很不爽.
咱3年级正好和他们相反,集中在一个班,基本都是顽皮的,比较闹的,属于没心没肺的,纪律散漫,拼抢积极,配合毛躁,不是太惧怕教练,挨打挨骂不是太在意,输了球没多会儿心情就好了.不知是不是放在一个班的关系.
现在教练年轻的多,比较冲动,可能是时代和教育的关系,满嘴脏话,实在让人害怕.如果是住宿的队伍受团队的影响一定更大,而且比赛期望值更高,常看见有点教练在比赛场上当场开销,过去就是一个头塌或踹上一脚,可想而知平时训练情况.如果教练以前是专业队转业的话更是如此了,因为他(她)本身就是这么过来的.女队教练严厉不会输给男队教练的,有时更甚.
有家长说教练体罚对孩子有影响,晚上会做梦,咱儿子好象还好,天生比较没心没肺.女孩子的话真是不舍得..
波纳妈妈 2006-10-26 11:41
回复 #1 rover 的帖子
那不要上少体校好咯!.
幽灵公主 2006-10-26 12:00
这位妈妈不要太担心了,我觉得体育锻炼不仅仅是学习一种体育技能,也是一个性格磨练的过程.
儿子喜欢各种体育项目,不管多远的路多热的天(还没人送.)都要去训练,(我见过他们训练跟你说的没两样.)这对一个十岁的孩子来说还是需要毅力的.虽然他不是职业运动员,但体育训练让他在身体素质和耐力方面已经超过同龄的孩子了.这对孩子将来来说是一笔巨大的财富..
wanshengli 2006-10-26 15:39
看来这里进过体校的家长很少啊。在体校怎么可能不“体罚”???LZ说的还是小人的确错了,教练再罚,而我们那时练体操,你没做错,一个跟头没站稳,自己边上做10个去。一个腿没直,边上下腰3组(一组20个)。不要太正常哦。
我也是妈妈,我想说的是,有些事我们不要太计较,不要太夸张,(当然碰到坏老师是另一回事哦),我们多想想我们小时侯老师是怎么样的拉,还不是骂归骂,头塔管头塔,罚站么天天有,堂堂课都有,那时我们的爸爸妈妈说什么了吗?好象还有家长对班主任说,“老师你打好来”。[em16].
rover 2006-10-27 10:14
回复 #2-6 谢谢!
讨论体育,有人回帖,知音那![em03]
其实,我还是鼓励孩子训练的,虽然有时手指吃萝卜干,嘴唇磕出血也于心不忍,但看到孩子结实地长大,养成了愉悦乐观的性格还是很值得骄傲的.起码以后不会有娇气和敏感的个性.小小年纪能经得起失败并体验胜利,也不简单,何尝不是一笔财富.同教练的关系也很好的,很感谢!
写此帖是因为老感觉同WW主流不符,都是精英,全是名校,宝宝也是金枝玉叶,碰不得,讲不得,自己特立独行是不是也要调整一下,好了,有同道人,继续走![em01].
山山水水 2006-10-27 10:20
*** 该贴被屏蔽 ***
ostrichbaby 2006-10-27 10:24
可能的。我以前在现在的上海大剧院所在的体育宫练习武术,隔壁就是体操班,大人老师经常坐在小孩身上压腿。小孩子一直哭。我们当时在边上看。武术班好一点。但是现在,我是决不考虑孩子去练这个的。读书一样培养毅力。小孩吃那么多皮肉之苦没有多少意思的。.
ericmama 2006-10-27 14:17
搞武术的都是这样。不能忍受就换普通学校吧。.
臭宝宝 2006-10-27 15:35
我觉得小孩子有软肋,必要的多学习、多训练还是需要的。我认为这种不能算是体罚,老师、教练管是好事,不管才是不负责呢!希望臭宝的老师能多多管他![em06].
sxm 2006-12-5 13:45
最近队里来了20多岁的年轻教练,现在有两个教练了.他这一来,场上攻防节奏明显加快,他跟着队员全场奔跑,自然球员屁股挨踢的机会也相应增多.
三四年级比赛,哪队输了罚在操场跑圈,球员连喊吃不消,眼泪滴答滴答地,初步领教了新教练的训练风格.
新教练是现在教练从小带出来的,他直感叹,现在孩子怎么这么散,话怎么这么多,也不是非常惧怕教练,以前他们教练眼睛一瞪都吓丝丝的,直到现在都怕教练.以前比赛输了就一个个排队进办公室等着挨揍.
上周毛剑青(以前也是教练的球员)亲切和小球员见面,鼓励大家好好踢球好好学习,别辜负父母..
都都妈 2006-12-5 13:54
体校的孩子见怪不怪,前辈都是这样过来的,包括教练们。
我们家长比孩子更脆弱,现在只生一个,谁摊上都心疼,所以这里的孩子大多不上体校,是因为家长舍不得[em16]
所以LZ的帖子要好好学习,家长们先把心肠练硬点.
sdfish 2006-12-5 14:04
少体校是否不重视文化教育?
前几天看了个法制节目,不知大家是否也看到了,一个吸毒的儿子亲手杀死了母亲。
其中有一个重要环节,这个儿子在初三之前学习成绩非常好,并被少体校看中,在少体校一年半后,由于他母亲不忍心,太苦了,就没有继续下去,而是回到高中,结果由于少体校不重视文化教育,小孩成绩跟不上,高中也没能毕业,之后反正是混了几年后跑到南方做生意,染上毒瘾,家人最后无奈就用锁链把他锁在家里,母亲脾气暴躁,不时辱骂,最后这个孩子受不了用锁他的锁链杀死了母亲。。。
这个节目中并没有提及少体校应负什么责任,但如果转变是在入读了少体校之后发生,我个人认为也是难辞其疚的。
个人感觉,如果没有从事体育事业的决心还是不要去体校之类,毕竟体校和普通学校的教育侧重点不同,一旦坚持或发现此路不通,再回头可能很困难。
当然,如果你的孩子有这方面的天赋或本身就是天才那另当别论,否则,纯粹为了自己以后成为“星爸星妈”我看还是三思而后行。.
rover 2006-12-5 15:12
回复 #12 sxm 的帖子
我们还没正式比赛,要到明年.
是毛剑卿吧,申花的.下周的小记者班要采访娄一晨,孩子问我他是谁,我说就是那个讲话挤眉打隔楞的评论员.:) [em16].
sxm 2006-12-5 15:32
回复 #14 sdfish 的帖子
现在的少体校都设在相对比较好的小学和中学,进度和其他班级都一样的,不然没人去.很多家长都冲着学校去的,付了钱可不太训练,也有的是外地的.
其实我们这没人奢望当“星爸星妈”,尤其是上海家长,这条路太难了,教练也说了上海孩子还是应该以学习为重,他还把球员的考试成绩抄下来.四年级球员也参加写字考级,也有现场作文竞赛一等奖.周三教练特地放了一天,把我们三四年级集中在一起补习英语,补的是英语等级考,我真是笑不动[em08] ,因为如果不相对集中,有的人今天补这个明天补那个,那别训练了.教练也清楚时代不同了.
有没有这方面天赋其实教练家长心里都有数,场上一跑,几个动作立见高低.偶把球场当晚托班了[em14] ,主要目的锻炼身体,磨练意志.
体罚和教练素质对孩子性格的影响倒的确是值得密切注意,毕竟孩子身心健康是最重要的..
sxm 2006-12-5 15:36
回复 #15 rover 的帖子
偶是球盲."毛剑卿"这么写啊?[em07]
你的描述太形象了[em16].
rover 2006-12-5 16:31
回复 #16 sxm 的帖子
还有补等级考啊,拣到皮夹子了.我们没有这种外快,只是考试前停练一周,考后成绩佳者发奖鼓励,我家篮球"蒲"出来了.:D
她们队成绩都不错的说,二年级时有2个考出英语一级.
就是现在天冷太辛苦,有点伤风塔鼻涕.:(.
sxm 2006-12-5 16:52
回复 #18 rover 的帖子
是的呀,所以我笑不动,正愁没时间呢.不过要付钱的哦,市场经济嘛.平时咱就考试时停止训练,考几天停几天,倒没停练一周."二年级时有2个考出英语一级",成绩骄人哦,真是不容易,又要训练又要考级.[em21]
前一阵下雨,训练在场内,周六在外比赛就冒雨.偶带好孩子的衣服和姜茶,下午直接赶到少科站上奥数,咬着牙也坚持下来了.考验孩子也考验大人哦.
笨笨地问下,啥叫"蒲"?.
moongyj2006 2006-12-5 17:29
我孩子在学习英语戏剧表演,老师是美国人,不管孩子表演的好坏 他都会有轻重的给与表扬.上次孩子班级表演小花与小王子的剧本,我孩子问老师,"what is beautiful"。(因为小王子一直在重复这个词)。这个老师把孩子带到镜子面前,对孩子说,看看你自己 ,这就是"beautifuL".之后他再对这个词作了解释。孩子学习下来,我感觉他的变化很到 变的愿意表达 学习也主动了。.
都都妈 2006-12-5 17:41
回复 #19 sxm 的帖子
"蒲"是上海话,普通话叫"满"出来了[em16] 就是很多的意思.
sdfish 2006-12-5 18:45
回复 #16 sxm 的帖子
付了钱可不太训练,[em17] 这不成了体育特色班了么?小女幼儿园中班被选上参加少体校体操班,后由于种种原因未能继续下去,早知是这样,倒是可以大人辛苦些,让她继续练下去的..
sxm 2006-12-6 08:26
回复 #20 moongyj2006 的帖子
学习英语戏剧表演真好.
体育运动从某种角度说要残酷很多,优胜劣汰.比如我们打7人制,替补是很少有机会上场的.也怪不得教练,打比赛肯定要名次,那么人员一定是相对稳定,配合一定要默契.这也是很多人不能坚持下来的另一个主要原因..
sxm 2006-12-6 08:29
回复 #21 都都妈 的帖子
[em20] 格记难为情的,居然没看懂上海话.偶的书面语绝对是普通话思维..
sxm 2006-12-6 08:38
回复 #22 sdfish 的帖子
是体育特色班.
绝对是小孩辛苦,而且训练不影响学习是不现实的,越到高年级越明显,时间精力都是有限的,只是如何平衡罢了,老实说我们也不知能坚持多久,凡事总有利弊的..
朱朱妈 2006-12-6 08:55
体法无处不在。。。。课外背不出。。发读/背--到背出为止
琴弹的不好。。。弹--弹到弹对为止
数学题做错。。。做--变着花样做--做到贯通为止
这些事情。。每个人都在做。。。不上线,你都不觉得,看到帖子了,感觉自己是不是有问题。。。。呵呵.
WW民工 2006-12-6 09:02
早
[[i] 本帖最后由 WW民工 于 2006-12-6 09:10 编辑 [/i]].
rover 2006-12-6 09:25
谢 都都妈 ,好老师!
小声问sxm,你们训练费贵吗?足球是热门,应该不少吧。我们每月100大洋,体校出大头,鞋子服装到不少,看过一报道,有一母亲为培养儿子篮球兴趣,每年化费9万,很夸张吧。.
rover 2006-12-6 09:33
听延安中学女篮家长讲,她们训练费每年2000,一付4年,省的进去后不练了,不过还是有人不练,8000就当择校费,便宜。前提是要通过专项测试,这样就留下了操作空间。.
sxm 2006-12-6 09:51
回复 #28 rover 的帖子
偶们在进学校前付了3000大洋(地段里不收,也只有一个人.四年级也没收),开始说押金,如果你自己不能坚持就不还了,后来收据上写训练费,说支付比赛啦衣服啦,所以别指望拿回来了.
现在也是每月100大洋,衣服\包和大衣是发的,鞋子是自己的.鞋子那个费哦,咱是家长自己到城隍庙批发的.:funk:
少体校其实是体育局补贴的,所以费用不算高的.徐根宝足球学校就贵了,完全是以俱乐部模式操作的,真的以踢球为主了,以后球员可以卖钱的.儿子第一次发的球衣后面印的是中原,现在这个球队也没了.[em16].
sxm 2006-12-6 09:55
回复 #29 rover 的帖子
我们进去是幼儿园推荐,专项测试,面试和笔试.有小朋友在最后面试和笔试刷掉了..
页:
[1]