宝贝熊妈 2006-9-21 23:02
老师的这种做法是对还是错？
今天早上送宝贝熊上学的路上遇见一位同是小一新生的MM（是我们隔壁班级的）。据她所说他们班里的老师每天都会把几位特别顽皮的孩子的名字写在黑板上面，以示敬戒，如果孩子表现好了，就把名字给擦掉，如果哪天表现不好就把名字再写上去。本人对老师的这种做法不敢苟同。不知道咱们这里的BBMM是怎样看待这件事情的？大家来投票表达一下吧！！.
cx2004 2006-9-21 23:08
[em17] 现在还有这样的教育方法？
我以为只出现在我们那一代的教育里.
yiranchunzhen 2006-9-21 23:15
[quote]原帖由 [i]cx2004[/i] 于 2006-9-21 23:08 发表
现在还有这样的教育方法？
我以为只出现在我们那一代的教育里 [/quote]
[em17].
祺祺的妈妈 2006-9-21 23:18
不该给孩子的心灵造成阴影，我儿子也顽皮，但是我不会因为顽皮而惩罚他，孩子要让他知道自尊与自爱.
蹑风 2006-9-22 00:16
我也反对！.
淏淏妈妈 2006-9-22 07:55
我也反对！老师太过分了,[em17] 老师以鼓励为主,学生才会有进步!.
铭轩妈妈 2006-9-22 07:55
再一次感到现在老师确实很难做.
fanfanwing 2006-9-22 08:23
不会吧，这样的老师也太吓人了，现在的孩子都很现实，老师不喜欢的，他们都会孤立他，觉得不可以这样做。[em05].
源源妈 2006-9-22 08:44
没有什么呀，我们也是这样的
批评的小朋友的学号，表扬的小朋友的学号都写在黑板上的，表扬的可以拿五角星，批评的有时候还要扣五角星，表现好了就会擦掉
源源就给批评过几次。我觉得大部分的孩子还是能够适应这样的教育方式的，对心理上至少我没看出来我儿子有什么阴影。
不过楼上的说的对，有特别不乖的小朋友，老师经常批评还屡教不改的，小朋友会孤立他的。不过那样的孩子往往也比较“没心没肺”，不太在意的，所以才会对老师的批评置若罔闻。.
smalltree 2006-9-22 09:03
现在做老师挺难的,.
wywu2122 2006-9-22 09:07
我们也是写学号,家长也看得到的.
kanny0801 2006-9-22 09:08
[em09] ，这种教育方法也太原始了吧，不敢苟同。.
爱笑的笑笑 2006-9-22 09:13
不敢苟同，要知道，孩子是有自尊的，不光小朋友之间会笑他，可能会在一定程度上起到反作用。他想，老师小朋友都瞧不起他，他会对自己没什么信心，并不一定每个小朋友都会奋发向上。倒是把优秀的小朋友名字写上去，可以起到一个激励的作用吧。.
奕楠妈 2006-9-22 09:17
我也不太认同老师的这种做法。
不过现在的孩子是都挺难教育的，有时候我也头疼啊。[em17].
善善妈 2006-9-22 09:20
现在的孩子和我们那个时候不一样!难管阿![em17].
shaunee 2006-9-22 09:22
不管我们怎么讨论，最好不要让孩子涉及这样的讨论。。。
事实上，以个人来讲，我觉得我还是可以接受的，现在的孩子缺少挫折教育，有时候时不时地受受打击，反而更能抗击打。。。[em14].
兔子妈 2006-9-22 09:24
昨天兔子告诉我,老师对待上课调皮的孩子,手段就是"立壁角".
站在教室最后的黑板报前,面对老师,站着上课,如果过一段时间表现好了,就回到座位上去.
我觉得,让孩子对自己的错误行为付出适当的代价,还是必要的,有意识地培养孩子们的责任感,
知道上课时是不能随便讲话\走动,否则会影响其他同学听讲.说得大点,也是尊重他人,对自己负责,对他人负责的观念.
现在的孩子都很敏感,适当的点拨一下,心里都是懂的,只是不同性格的孩子的反映会不同,所以老师的尺度掌握很关键,轻了,达不到教育的效果,重了,就是体罚,性质就变了,所以,老师也蛮难做的..
hambot 2006-9-22 09:28
[em05].
charles妈妈 2006-9-22 09:29
[quote]原帖由 [i]爱笑的笑笑[/i] 于 2006-9-22 09:13 发表
不敢苟同，要知道，孩子是有自尊的，不光小朋友之间会笑他，可能会在一定程度上起到反作用。他想，老师小朋友都瞧不起他，他会对自己没什么信心，并不一定每个小朋友都会奋发向上。倒是把优秀的小朋友名字写上去， ... [/quote]
[em11].
ptmother 2006-9-22 10:19
也不能说这种方法好与不好,不同性格的孩子区别对待。.
自由豆豆 2006-9-22 10:36
老师可以写,但应该写那些好的名字..
宝贝熊妈 2006-9-22 10:40
[quote]原帖由 [i]fanfanwing[/i] 于 2006-9-22 08:23 发表
不会吧，这样的老师也太吓人了，现在的孩子都很现实，老师不喜欢的，他们都会孤立他，觉得不可以这样做。 [/quote]
我很认同楼上这位妈妈的说法，现在孩子的思维方式是随同于老师的，老师觉得这些孩子是顽皮的，不听话的，其它小朋友就会觉得那些常上黑板的小朋友就是坏孩子，会孤立他们的，所以说老师这种教育方法是很值得商榷的。.
Thomas 2006-9-22 10:51
这种做法有侵权之嫌。
[em10].
烦烦妈妈 2006-9-22 11:00
现在的孩子也真是特别的顽皮，老师教起来也很是头痛，不过还是希望老师注意方法，以鼓励为主！.
stone妈 2006-9-22 11:00
[em11].
cathyzhoush 2006-9-22 11:03
反对. 可以投诉..
卡卡MM 2006-9-22 11:29
坚决反对！小孩的思想大人未必全了解，他们的自尊，自信，对人权的尊重，对大众的宽容都是从小在不知不觉中建立的，老师的做法会对孩子性格培养有影响，即使不是全部孩子，我觉得有一个孩子人生观受其影响这种做法就不可取。.
昕妈 2006-9-22 11:34
[quote]原帖由 [i]自由豆豆[/i] 于 2006-9-22 10:36 发表
老师可以写,但应该写那些好的名字. [/quote]
[em11] 不伤害孩子的自尊心的情况下,又表扬了好学生又鼓励了"差"生迎头赶上,一举两得,哪个孩子不 想好啊!.
Jean妈妈 2006-9-22 11:44
玩皮不是错，老师应慢慢地正确引导小朋友遵守课堂纪律。.
相亲相爱 2006-9-22 11:51
记得去年儿子读小一时，隔壁班的老师把考试考的好的和考的不及格的学号写在教室外的黑板上。偶们每天接送小人都看的到。[em05] 呵呵还好偶倪子的老师没用个方法。看看老师教育方式也不一样。.
珂珂妈98 2006-9-22 11:58
反对这样的作法!!
[quote]原帖由 [i]自由豆豆[/i] 于 2006-9-22 10:36 发表
老师可以写,但应该写那些好的名字. [/quote]
非常赞同的!.
澄汁妈妈 2006-9-22 12:26
现在的老师是真的难当，现在的孩子应该是适当的给他 （她）们一 点挫折也没有什么不好，个人认为免得影响别的孩子上课[em14] ，说的是实话.
蓝色水晶 2006-9-22 12:45
[em05] 顽皮是男孩的天性，哪个男孩不皮，做父母的又要着急了，老师这样做会造成2个结果（1）孩子老实了同时他的天性也被抹杀了；（2）孩子产生自卑心理，觉得反正都已经是坏孩子了，其他方面努力又有什么用呢，索性坏到底了。.
小淘气鬼的爸 2006-9-22 13:07
老师的做法欠妥当.
lili72284 2006-9-22 13:09
[em05] 顽皮不是什么大问题，哪个孩子没有顽皮的时候？老师应该以鼓励为主，正面引导，而不是采用这种简单粗暴的方法.
喵喵 2006-9-22 13:13
其实很多时候，我们家长都忽略了孩子的承受能力。
只不过名字上了黑板就会伤了自尊？以后的人生道路还长了，不知道还会遇到多少坎坷。
个人认为其实也没有什么大不了的，但是刚进学校的孩子，老师做“规矩”还是必要的。.
amanda23 2006-9-22 13:34
[em11] 像我们那个年代,小学快毕业还没有带上红领巾的大有人在,在小学蹲了两三年的人也有,现在看看他们,活得比我们滋润.
现在的孩子家长看的重,老师也不好管.
如果老师放手不管,一个是影响全班同学,一个是个人的学习成绩不好.[em14].
从头说起 2006-9-22 14:02
这个老师属于没水平的。
我有一次到学校接孩子，看见有个班的小朋友（一年级）正在走廊里整队，那个乱呀，小班长在前面扯着嗓子叫，其他小朋友跑的跑，追的追，连个队伍的影子都看不见。就在这时，他们的班主任过来，用缓缓的语调开始报小朋友的名字：***，表扬；***，表扬；......等到她报到差不多5、6个小朋友的名字的时候，走廊里已经静下来了，队伍也排好了。我看着真是佩服不已。小朋友还是喜欢被吹捧的。.
Angela123 2006-9-22 14:15
我们也是这样的。只要上课时间动一下笔就记上学号，睡觉眼睛不闭起来也记上学号。.
Angela123 2006-9-22 14:16
我们也是这样的。只要上课时间动一下笔就记上学号，睡觉眼睛不闭起来也记上学号。.
kavin_gu 2006-9-22 14:24
[quote]原帖由 [i]lili72284[/i] 于 2006-9-22 13:09 发表
顽皮不是什么大问题，哪个孩子没有顽皮的时候？老师应该以鼓励为主，正面引导，而不是采用这种简单粗暴的方法 [/quote]
[em11].
mayer 2006-9-22 14:40
[quote]原帖由 [i]从头说起[/i] 于 2006-9-22 14:02 发表
这个老师属于没水平的。
我有一次到学校接孩子，看见有个班的小朋友（一年级）正在走廊里整队，那个乱呀，小班长在前面扯着嗓子叫，其他小朋友跑的跑，追的追，连个队伍的影子都看不见。就在这时，他们的班主任过 ... [/quote]
这样的老师暂一个[em11].
springmum 2006-9-22 14:45
是的，换一个角度，表扬好学生，那每个同学都希望自己的学号被写上黑板了。[em04].
家有小丸子 2006-9-22 14:52
坚决反对!坚决反对!
小时候老师也曾这样对待过我!
极大的伤害了我的自尊![em10]
到现在为止,还记得很清晰!
如果老师再这么做的,可以告他的.[em10].
wanshengli 2006-9-22 15:15
我觉得没什么。我们小时侯老师不但体罚，有时言语上还人身攻击呢，又有什么呢？现在的孩子受关注太多，反而心理素质差，动不动么家长也紧张，心理伤害啊，影响孩子自尊心啊，弄的孩子稍有点不如意，压力，就走极端。我觉得孩子的心理承受能力的培养很重要，走上社会后，你能保证你的孩子不受人家的刺激？你能保证孩子不受到压力甚至是人家的嘲笑讥讽？要适当的时候，给点压力，给点打击我觉得不是坏事，我要我的孩子在任何环境下都能有健康的身心，哪怕是在不被认可的环境下，这样以后才能在任何环境下生存。.
冉冉和妈咪 2006-9-22 15:38
回复 #1 宝贝熊妈 的帖子
老师教育孩子无非就是表扬OR惩罚两种手段,只不过应该多使用前者,尽量不用后者.话说回来,一个班级中总有那么一两个特别调皮的孩子,天不怕地不怕,时间长了,总会影响别的孩子的..
ostrichbaby 2006-9-22 15:58
我觉得老师的方法总会有人喜欢有人不喜欢。可能被批评的孩子特别难过吧。家长有勇气给老师指出来吗？
问题是现在的家长对孩子的约束太少。孩子在家调皮无所谓，到外面就得有集体意识。影响别人，还不能说，是损害自我约束的小朋友的。很多男生的家长认为男孩子天生是皮。但是我看到不少教育好的家庭出来的男孩子举止特别好，读书也好。与父母经常沟通。
纪律到那里都需要的。即使在国外，集体的纪律也是比较好的。在剧场里，老外的的素质就是比较好的。这是从小培养出来的。.
从头说起 2006-9-22 16:13
[quote]原帖由 [i]chipmunk1[/i] 于 2006-9-22 15:58 发表
我觉得老师的方法总会有人喜欢有人不喜欢。可能被批评的孩子特别难过吧。家长有勇气给老师指出来吗？
问题是现在的家长对孩子的约束太少。孩子在家调皮无所谓，到外面就得有集体意识。影响别人，还不能说，是损 ... [/quote]
[em11].
乐骋 2006-9-22 16:51
什么事情关键看效果,效果甚微,为什么还要这种方法.
澄汁妈妈 2006-9-22 17:02
[quote]原帖由 [i]chipmunk1[/i] 于 2006-9-22 17:28 发表
我觉得老师的方法总会有人喜欢有人不喜欢。可能被批评的孩子特别难过吧。家长有勇气给老师指出来吗？
问题是现在的家长对孩子的约束太少。孩子在家调皮无所谓，到外面就得有集体意识。影响别人，还不能说，是损 ... [/quote]
非常同意，有很多的孩子在公共场所的时候，真的不敢恭维，没有规矩不成方圆，家长在家里就要给孩子做好规矩，孩子在外面是什么样和家长有很大的关系的.
小龙女mum 2006-9-22 17:18
回复 #48 chipmunk1 的帖子
[我很同意你的看法！[em11].
terrybai 2006-9-22 22:42
从家长的角度,认为这位老师大可以多给点耐心,用比较温和的态度解决．从旁观者的角度看，有些小孩真的很难搞（我儿子在两个兴趣班碰到同一个小孩，经常打人，老师听了摇头，都说教不好）软硬不吃，就算用这种方法也不会有效．所以还不如不管．.
xiaobaobao 2006-9-23 11:10
无所谓啦，孩子需要各种方法教育，效果要是好的。.
豆包妈 2006-9-23 19:38
老师好难哦。现在几乎没有什么手段可用。理论上老师是可以用更好的方法来解决问题，可是有几个老师能拥有如此高水平？问一下自己，在家又是如何解决孩子不听话的问题。
同情老师。.
vivian妈眯 2006-9-23 20:25
没听说有这种情况。倒是经常把好的作业放在投影仪上展示给小朋友看。.
假居士的跟班 2006-9-23 22:09
老师是整个班级的老师，而不是某个学生的私人教师。
家长在考虑自己孩子的同时，是否要考虑下其他孩子和其家长的感受？
讲句泄气的话：每个孩子在家都是宝，可总有部分孩子日后会成为社会的垃圾。哪怕教育大师级的人物也会有杀人放火的后代。
希望能以一颗平常心来看待自己、孩子还有周围的事物。
[em16].
跳跳虎妈 2006-9-24 00:19
做老师挺难的,能想方设法提醒调皮孩子听话的老师是负责的.只是本人认为能从正面引导,树立好的榜样给孩子更好些..
momoko 2006-9-24 16:22
可以换种说法，比如需要加油的～.
渠渠妈 2006-9-24 17:37
[quote]原帖由 [i]宝贝熊妈[/i] 于 2006-9-21 23:02 发表
今天早上送宝贝熊上学的路上遇见一位同是小一新生的MM（是我们隔壁班级的）。据她所说他们班里的老师每天都会把几位特别顽皮的孩子的名字写在黑板上面，以示敬戒，如果孩子表现好了，就把名字给擦掉，如果哪天表现 ... [/quote]
偶一为之，也许还能收到点效果。如果是每天都这样做的话，效果肯定不好。因为特别顽皮的也就这几个。每天挂在上面，很快就会疲掉的。小孩子总是要换着花样哄的啦~~
树立正面典型的方法最有效，也能让孩子知道什么才是对的。有时候，一个好的榜样胜过十句训诫。.
kafei 2006-9-24 21:26
我觉得没什么，每个老师的教育方式不同。这样也可以用来提醒那些小朋友要多注意自己的言行举止。这对小孩的成长未必事件坏事。而且，现在如果不马上纠正过来，反而会害了孩子。.
依旧非凡 2006-9-25 00:00
*** 该贴被屏蔽 ***
欢欢妈咩 2006-9-25 09:01
[quote]原帖由 [i]自由豆豆[/i] 于 2006-9-22 10:36 发表
老师可以写,但应该写那些好的名字. [/quote]
举双手赞成!
实际上调皮的孩子往往是自控能力比较差一点,但心里还是想做好学生的.老师若多给他们一点时间,多一点耐心,就会好的..
笑语妈妈 2006-9-25 12:04
我是不同意这个老师做法，会伤孩子自尊的。.
amy妈 2006-9-25 12:19
回复 #55 豆包妈 的帖子
是的，老师很难做的。
Amy的同桌就是调皮大王。上学期刚坐在一起时就打Amy，我跟Amy说给他一点时间，因为Amy是不会去惹他的，过了2周就好了，那个男孩只跟别人打架。但好景不长，这学期又开始打Amy了，我也很恼火。前几天听Amy说老师在门口贴了一个本子，专门纪录她同桌干的坏事。这样的学生，你说老师怎么办呢？老师只能软硬兼施吧。.
towtow 2006-9-25 13:13
[em05].
一宝 2006-9-26 15:33
换个方法
把表现好的小朋友名字写在黑板上，鼓励小朋友争取上榜。女儿班里有个星星榜。上面有每个学生的名字，大头贴。集满10个奖章换一颗星星。学校里守纪律，积极完成老师布置的任务，上课举手发言，回答出问题都可以有奖章。.
优优094 2006-9-26 15:41
不行[em05].
SWEET_BEAN 2006-9-27 10:53
我还是比较主张表扬和鼓励孩子
我们孩子的老师是在黑板前面放一个凳子，上课表现不好的就坐上去。
我家宝贝上课开小差就坐过，回来孩子心理难受了很久。问他喜欢X老师么？马上说讨厌！
可见孩子的心灵是很脆弱的。
说说而已，面对这样的老师我也只能无奈。实在不敢和老师说什么。孩子一天都在他手上呢！.
花间 2007-1-22 16:04
[quote]原帖由 [i]兔子妈[/i] 于 2006-9-22 09:24 发表
我觉得,让孩子对自己的错误行为付出适当的代价,还是必要的,有意识地培养孩子们的责任感,
知道上课时是不能随便讲话\走动,否则会影响其他同学听讲.说得大点,也是尊重他人,对自己负责,对他人负责的观念.
现在的孩子都很敏感,适当的点拨一下,心里都是懂的,只是不同性格的孩子的反映会不同,所以老师的尺度掌握很关键,轻了,达不到教育的效果,重了,就是体罚,性质就变了,所以,老师也蛮难做的.[/quote]
[em11] 有道理！适当的惩罚是必要的，关键是老师如何确立惩罚可行的规则和公正掌握惩罚的尺度。.
小兔乖乖CASE 2007-1-22 19:07
[em08].
用心说话 2007-1-22 20:34
多种角度考虑一下吧
批评也是一种教育手段，但一味的批评肯定是不会有效果的。
面对秉性各不相同的孩子有时靠表扬、戴戴高帽子，有时候靠冷处理，有时靠狠批一顿，有时可联系家长靠家校合力，再有时……或者说白了，……老师也不是上帝！.
苏的爸爸 2007-1-23 16:25
不同意
我觉得是不是可以改成表扬表现好的小朋友呢？.
fly520 2007-1-23 17:19
是不是有点保护过度。我儿子也是一年级，我自己觉得不怕老师批评他，就怕老师不注意他，犯了错有人管应该是好事。过分保护对孩子心理承受能力的锻炼没有好处。.
ninibaba 2007-1-23 18:17
这不算什么？总不能为了不使个别孩子产生阴影而使其他孩子都产生阴影啊！这个社会还是要有秩序和规范的，谁不遵守就要受到相应的惩戒。何况这么做未必会使孩子产生什么阴影。试问：有几位父母对待孩子从没有动过粗的？至少我偶尔也会忍不住。.
vivian_JJ 2007-1-23 21:10
回复 #1宝贝熊妈 的帖子
虽说用这个方法的老师不少，但是写了基本也是白写的，因为最后的处罚往往是不了了之的。
真有严重的问题，老师会和家长马上联系的，等到家长放学来看，不是晚了很多嘛！（而且不少学校是不让进校门接孩子的）而且，这个方法低年级使用的居多，到了高年级就根本不管用了！！！
[[i] 本帖最后由 vivian_JJ 于 2007-1-23 21:12 编辑 [/i]].
小兔乖乖CASE 2007-1-23 21:31
我们小时候都是受到这样教育的,都没什么心理问题呀!相反,现在孩子自杀的多了.要让孩子正视自身的缺点和优点,知道犯错要受到一定的惩罚,不然将来的社会次序可要大乱了!
在中国还是要实行民主集中制的
[em16] [em14].
litl 2007-1-24 09:00
孩子顽皮是天性,根本没有必要,要尊重孩子,有时难管理,这样看老师的艺术水平了..
shaunee 2007-1-24 09:02
回复 #1宝贝熊妈 的帖子
是有这种情况的，我们家小一同学就有这样的体会的，因为上课说话。
不过，我觉得老师这样做，我是支持的。
因为我没发现小家伙有啥负面问题。。。:loveliness:.
g0201288 2011-9-1 17:52
坚决反对，不知道老师的标准是什么，难道都成了木偶，老师才满意.
antushen 2011-9-2 11:25
好孩子是夸出来的，建议把表现好的孩子名字写在黑板上，还可以设一个每日进步窗口，鼓励那些不断改进的孩子。.
twinkling_371 2011-9-2 13:06
不同意，本来是以“提醒”为目的，现在有点“惩罚”的味道。真正顽皮的孩子是不在乎黑板上的有自己名字的，所以这个方法对这类孩子是没用的，但却又影响到了那些有荣誉意识的孩子，当这些孩子看到黑板上有自己名字，心里的害怕可想而知，好像通缉令一样。老师应该倒过来，把遵守课堂纪律的孩子名字写在黑板上，更有效果。
[[i] 本帖最后由 twinkling_371 于 2011-9-2 13:17 编辑 [/i]].
twinkling_371 2011-9-2 13:13
回复 74楼ninibaba 的帖子
我们缺少的就是有效地方法，而非粗暴的方法来解决问题。不能认为我们家长和老师的气急败坏、或者失去耐心是理所当然的。很多时候对孩子的“骗”比“骂”更有效，却更难做。.
hotmonkey 2011-9-2 14:22
很公正啊。在学校就应该有约束。
没有规矩不成方圆。
孩子要为自己的行为负责的。.
xiajw 2011-9-2 16:43
*** 该贴被屏蔽 ***
fenfei 2011-9-2 21:26
回复 58楼momoko 的帖子
我想一个老师教育孩子绝不是用单一的一种手段和方法。鼓励、奖励、小施惩戒、严厉批评等肯定都用过的。
一上来就疾言厉色，天天摆脸色，应该不太可能。
至于“要加油哦”这种和风细雨似的教育一般肯定有过的。
但对于某些过于顽劣的学生可能不起作用吧。
对于家长来说，有一点顽皮似乎是增加了孩子的可爱度。但对于过于顽劣的孩子相比也很头疼的。
而对于老师来说，面对这么多的学生，在课堂上，就算是我们家长眼中的一点小小的顽劣其实可能也确实对班级是很大的影响。.
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