格格妈 2006-4-28 11:44
一年级的听算能力
现在听算磁带听到这学期的第二盒了，百以内的进退位的加减法。我们一般吃过晚饭，检查好其他作业后开始做听算。我发现孩子有时很难马上进入状态，因而第一道往往反应不过来，她也心急，以此引发连环效应，后面的题也跟不上。如果再听一遍，情况会好些。
大家是怎么做听算的呢？需要先热身吗？.
盈盈妈 2006-4-28 12:03
一年级的时候,基本上是一次过的,一次做两组,中间会错一、二题，哪题卡住了她会空着跳过去。.
apple.mama 2006-4-28 12:25
从来没给我儿子听过，哪位好心的妈妈能告诉我在什么地方有卖吗？[em19].
格格妈 2006-4-28 14:02
投票的两位真不错！我们家的没涉及退位减的时候一直差不多这种水平。
楼上的妈妈：一年级数学课本都附的。如果没上学，也别急着让孩子练。.
琳琳妈妈 2006-4-28 16:10
这个不需要一次全对的吗？我们也做到第二盒，女儿老是要错几道的，碰到退位减法什么的错的还多些，最多一次一组要错４，５道呢，弄的我每天都在骂她苯，要是这种情况比较普遍那我也不急了．.
huaqiong 2006-4-28 21:34
回复 #5 琳琳妈妈 的帖子
我们也是的,总归要错一点的,老师规定每天要听算四组,每天只有两组有希望全对的,看着她错了,大人心里再急也没用.我干脆眼睛一闭,随她去了..
apple.mama 2006-4-28 22:27
明白了，谢谢格格妈！.
琳琳妈妈 2006-4-29 09:25
我们老师好象没做要求，上个学期我是到快结束时才发现要做听算的，现在也是因为老师没要求，只是发了这个，我们自己在家做的，想起来就做３组，忘记就不做，估计她水平差和做的少也有关系，看来以后要认真给她做了．谢谢.
kafei 2006-4-29 09:33
听算。这只是小一数学中的一小部分。
来得及做那当然很好；
来不及做，跟不上，家长也不要太在意，每个小朋友的反应能力都是不一样的，不要单纯为了听算速度，不断的机械的 花费太多 的时间在这上面。不要捡了芝麻丢了西瓜。
在这方面老师也没有强制性的要求.
laihiutung1998 2006-4-29 10:42
我们是天天要求做听算的，不过还是应了熟能生巧那句话呀，刚开始的时候磁带要倒好几趟，现在是一次就过，有时会错个几道题，不过已经比刚开始的时候进步好多了，现在也知道一题做不出就空着，不要影响到下面的题目.
平平妈 2006-4-29 10:48
我家的这两天在听第二盒的B7，最后几道报的可真是快啊，昨晚女儿听了四遍才算没开天窗。.
格格妈 2006-4-29 11:42
我们一般要求的是每天一组或二组。7楼的要做四组，真结棍！.
kafei 2006-4-29 12:25
同样，我们也是要求做的，基本上也是每天2组。
但我还是这个意见，不要太过了，没必要为了听算得速度要如何如何，而花上大量的宝贵时间。.
陈陈妈妈 2006-4-29 13:47
我们要求每天5组，前几天第二盘就听完了，现在第二盘再从头开始听，每天要交上去查的.
我是鱼儿 2006-4-29 20:30
回复 #5 琳琳妈妈 的帖子
孩子在口算时要保证正确率，否则就答不到练习的最终目的。
另外，有些孩子在做听算时，心理是处于特别紧张的状态，这种状态会影响到口算的正确率，
所以，这位妈妈千万不要再骂孩子“笨”啦。
其实，孩子在口算时，是有速度和正确率的差别，有时候这个差别还很大，
对那些听算能力比较弱的孩子，家长可以尝试先从视算开始，
帮助孩子解决正确率和速度，建立足够的自信，
然后再开始听算训练。.
huaqiong 2006-4-29 22:02
回复 #15 陈陈妈妈 的帖子
我们老师要求那第一盒反复在听,第二盒没开始,上学期我没觉得反复听有什么意义,这学期到了一百以内的进退位了,就发现还是一个熟能升巧的过程,孩子也学会了偷懒,万一哪道题目来不及,她居然把算式写下,等结束前一下回来以视算的速度完成.我看她的速度和准确率在一点点提高,我也就不管了..
kafei 2006-4-30 10:16
回复 #17 huaqiong 的帖子
咯小人 聪明，还想到把来不及的写下来，我们家的从来没有想到这样做，他是记在脑子里，这样一来，既要记前面的，又要记当前的，来得及么，蛮好的补救回来了，来不及的话，一错就连错好几题。.
格格妈 2006-5-9 11:17
回复 #17 huaqiong 的帖子
聪明哦！绝对是个应付考试的好办法！.
陈陈妈妈 2006-5-9 16:21
回复 #17 huaqiong 的帖子
我们都是老师指定听哪几组的
昨天要求听10组，小孩子哪有定心，6 组过后就烦了，听不进去。把我也给惹烦了，痛骂了一通才过门.