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幼儿园学习范围交流

各位宝宝的妈妈，你们家的宝宝在幼儿园平时的8小时内是以学知为主？还是以培养能力为主？

那些识字啊什么的都是不是在课外兴趣班上的？.

这是我女儿这周的学习内容

第3周活动安排



活动内容安排 请您配合
活动一、电动玩具和发条玩具
1、 1、区别电动玩具和发条玩具，观察它们的发动原理。
2、 2、 在操作摆弄中，拥有一定的探究能力。3、 收集不同的电动玩具和发条玩具
活动二、开玩具店
1、了解玩具的不同种类并进行分类，为.小队开玩具店做准备。
2、情景游戏中模拟买卖玩具，体验买卖关系。

活动三、小铃铛
学唱歌曲《小铃铛》，在歌声中根据歌词配动作，并能在集体面前大胆表演。

活动四、我家的小布熊
1、欣赏理解故事，知道玩具脏了要清洗，会爱护关心玩具。
2、体验故事的幽默。
活动五、我家的毛绒玩具
1、 按动物各部位的外形进行绘画，初步学着写生。
2、 体验写生的乐趣，了解写生绘画的方法。
活动六、玩具展览会
1、在开玩具展览会中，愿意将自己的玩具带给大家玩，从中感受分享的快乐。
2、学习协商的方法，懂得玩别人的玩具先要得到别人的同意，而且要爱护。.

关于玩具的主题这已经是第二周了，好象她开始愿意让其他小朋友分享她的东西了，不知道是不是老师教育的结果。.

我的天啊！这都是幼儿园的小朋友的学习内容啊？是在幼儿园的吧！文妈妈你家宝宝读的是示范园么？.

我不太清楚,看过课程安排,有念儿歌啊,唱歌啊,跳舞啊,学英文吧....生活自理能力等

最近听宝宝说在幼儿园会给娃娃喂饭了.....很好玩...想必应是过家家吧.

[quote]原帖由 [i]我爱妈妈[/i] 于 2006-2-28 15:58 发表
我的天啊！这都是幼儿园的小朋友的学习内容啊？是在幼儿园的吧！文妈妈你家宝宝读的是示范园么？ [/quote]
是示范园。

这是中班的学习内容，此外，还有“家长作业”，1、帮助小朋友用废旧用品制作汽车，2、帮助小朋友给喜欢的玩具拍照。.

[quote]原帖由 [i]文文妈[/i] 于 2006-2-28 16:13 发表

是示范园。

这是中班的学习内容，此外，还有“家长作业”，1、帮助小朋友用废旧用品制作汽车，2、帮助小朋友给喜欢的玩具拍照。 [/quote]

好象确实示范园是以培养孩子的能力为主.

[quote]原帖由 [i]文文妈[/i] 于 2006-2-28 15:23 发表
第3周活动安排



活动内容安排 请您配合
活动一、电动玩具和发条玩具
1、 1、区别电动玩具和发条玩具，观察它们的发动原理。
2、 2、 在操作摆弄中，拥有一定的探究能力。3、 收集不同的电动玩具和发条玩 ... [/quote]

真得厉害哦，中班就学这么多东西了。文妈妈有没有那么多时间陪宝宝一些做作业啊？.

我现在看她的活动安排比看自己的工件安排还认真，要是漏掉一项，我要被她烦死的。

我不算与学校配合好的家长，经常让她自己去完成作业，她们班上有不少全职妈妈的。.

[quote]原帖由 [i]文文妈[/i] 于 2006-2-28 16:28 发表
我现在看她的活动安排比看自己的工件安排还认真，要是漏掉一项，我要被她烦死的。

我不算与学校配合好的家长，经常让她自己去完成作业，她们班上有不少全职妈妈的。 [/quote]

全职妈妈？厉害滴说！.

[quote]原帖由 [i]文文妈[/i] 于 2006-2-28 16:28 发表
我现在看她的活动安排比看自己的工件安排还认真，要是漏掉一项，我要被她烦死的。

我不算与学校配合好的家长，经常让她自己去完成作业，她们班上有不少全职妈妈的。 [/quote]

王国维的做学问有三种境界，我想辨别幼儿园的好坏也是一样可以适用的。孩子的素质能力教育是需要家庭、幼儿园及社会（政策等）共同参与的一种游戏规则。文文妈您选的幼儿园在沟通这点上就做的很好：充分调动了孩子和家长参与教学中！
其实现代的年轻父母忙归忙，骨子里还是极其重视孩子的教育问题的。但为数不少的父母其实很盲目----不知如何教/教什么？ 幼儿园（学校）的教材应当说是颇具系统性的，倘若所有的老师都能将孩子每日的课件主题及家长作业充分充实起来，（当然，需要家长的配合----那些盲目的家长正如饥似渴呢！）那么，我们还会飘渺孩子的成长吗？ 我本人觉得这种园方和家长的沟通联系册还是非常非常重要的！！！ 文文妈，您的认真感动了我，谢谢！.