daifangsandy 2005-12-1 12:45
重点班和普通班的选择
刚才看到帖子中聊到了这样一个问题：
孩子在学校的尖子班中可能会处于中下游，但在普通班中会处于优等地位，那么MM们会怎么选择呢？
当然如果孩子在尖子班中还是上游水平那就另当别论了。.
maomaofeng 2005-12-1 13:01
和小孩子的性格和潜力有关。
潜力就不谈了，由家长自己把握评价。
性格方面，如果小孩自尊心不是很强的，我建议放到尖子班。
但是是基于在尖子班处于中游的基础上。
如果处于下游，那潜力再大，性格再开朗，也不赞成放到尖子班。
我自己希望如果一个班40名，我的孩子能处于10名左右。这种班级是最合适的。比较适合他成长。如果在总保持前几名的班级，他就体会不到强中自有强中手，以后对挫折的经受力不强。另外让他有追赶的目标，不断前进。如果是倒数十名的，对他的信心会打击很大，也不容易激发他的兴趣。.
daifangsandy 2005-12-1 16:53
看来这个问题有点难回答。不过我挺赞成maomaofeng的说法的。.
tequila_qq 2005-12-1 21:34
[quote]原帖由 [i]maomaofeng[/i] 于 2005-12-1 13:01 发表
和小孩子的性格和潜力有关。
潜力就不谈了，由家长自己把握评价。
性格方面，如果小孩自尊心不是很强的，我建议放到尖子班。
但是是基于在尖子班处于中游的基础上。
如果处于下游，那潜力再大，性格再开朗，也 ... [/quote]
同意!!!.
fairyzhu 2005-12-1 22:10
我们家小孩说了，宁愿在好学校做最后一名，也不去差学校做第一名！因为好学校学的东西比差学校多很多，哪怕最后一名也多很多。
她是超喜欢她的学校的。当然，她不是最后一名，这个问题的起源是我和她讨论班级一个功课差的同学需不需要转学时，顺便了解了一下，如果她处于班级中下水平的时候，如何看待自己。
所以，当一个小孩适应喜欢某个学校某个班级后，要问他自己的感觉，他可能想在尖子班做老虎尾巴呢，有些事情，往往是我们家长在一相情愿：））
如果他还没有班级学校的体验时，就让他去尖子班，你怎么知道他会变中下游呢？.
颢妈妈 2005-12-1 23:39
我们家小朋友说她宁愿去一个很差的学校,也一定要保住第一.我浑身发抖,真怕她钻进牛角尖!.
琳琳妈妈 2005-12-2 07:57
我女儿就是在一个一般学校的好班，想maomaofeng 说的那样是在前１０名，不好也不坏，我觉得这样也不错，我还庆幸我们没有到太好的学校，要是做最差的不仅小孩子，恐怕我也受不了的．.
philip妈妈 2005-12-2 08:16
我们学校在开学前的家长会上就讲明除了一个艺术特长班外不分好坏班，现在几个月下来，也没感觉有哪个班特别好或特别差，儿子也超喜欢他们的班级，我们家长也非常放心。.
山山水水 2005-12-2 08:31
*** 该贴被屏蔽 ***
小崴妈妈 2005-12-2 10:43
[quote]原帖由 [i]千零[/i] 于 2005-12-2 08:31 发表
是啊，所以我不去问孩子这种问题，我鼓励她去适应各种环境，而不是逃避。将来的路长来，总归要她自己去走的，还不如现在好好培养她怎么把路走好。 [/quote]
同意!
如果是小崴,我会让他去尖子班,因为小家伙在尖子班我相信他能混个中游,而到了普通班他也最多是中游..
怡儿妈妈 2005-12-2 10:57
孩子的可塑性极强,好好引导下,应该在比较好的环境里学习更好..
KK妈妈 2005-12-2 11:04
[quote]原帖由 [i]maomaofeng[/i] 于 2005-12-1 13:01 发表
和小孩子的性格和潜力有关。
潜力就不谈了，由家长自己把握评价。
性格方面，如果小孩自尊心不是很强的，我建议放到尖子班。
但是是基于在尖子班处于中游的基础上。
如果处于下游，那潜力再大，性格再开朗，也 ... [/quote]
很同意这位家长的观点，真是可怜现在的父母和孩子啊.
kafei 2005-12-2 12:26
[quote]原帖由 [i]怡儿妈妈[/i] 于 2005-12-2 10:57 发表
孩子的可塑性极强,好好引导下,应该在比较好的环境里学习更好. [/quote]
赞成.
KL快乐洋妈妈 2005-12-2 13:00
[quote]原帖由 [i]小崴妈妈[/i] 于 2005-12-2 10:43 发表
同意!
如果是小崴,我会让他去尖子班,因为小家伙在尖子班我相信他能混个中游,而到了普通班他也最多是中游. [/quote]
是啊，因为这里还有一个老师好坏问题．.
coco0223 2005-12-2 13:10
我觉得孩子应该在尖子班里，因为学习氛围和环境很重要，站得高才能看得远。呵呵，当然也离不开父母平时的心灵关怀。.
JANE-LEE 2005-12-2 13:33
我们那个的情况是这样的，考卷难也好，容易也好，数英就考个95左右，很少得第一或100分，语文就看认真态度，也中不溜秋。老师说他对自己要求不高，老往后看，容易满足，只花六七分功夫。象他这种情况是不是应该上尖子班呢？什么时候我倒要问问他是怎么想的，可能他自己情愿在差班，就更没人给他压力了。.
JANE-LEE 2005-12-2 13:48
说到好班差班，正好有件趣事将给大家听听：
上星期儿子数学作业发下一张叫“提优卷”，他说稍差的同学做“补差”卷，滑稽的是有个同学功课蛮好的，他看到自己拿到提优卷竟哭了，吵着要做补差卷。就是这个男孩子以前班里选他做中队委员，他也不肯作，说没时间玩了。但有个周末，我叫儿子请同学来玩，只有他居然马上回绝：星期六要去上英语课，做作业，弹钢琴，没时间……这个孩子的情况，让我想到我们做家长的给孩子业余安排太多的话，反而喧宾夺主，会影响学校的学习，小孩也需要玩的时间呀。.
悦悦MUM 2005-12-2 14:08
[quote]原帖由 [i]JANE-LEE[/i] 于 2005-12-2 13:48 发表
说到好班差班，正好有件趣事将给大家听听：
上星期儿子数学作业发下一张叫“提优卷”，他说稍差的同学做“补差”卷，滑稽的是有个同学功课蛮好的，他看到自己拿到提优卷竟哭了，吵着要做补差卷。就是这个男孩 ... [/quote]
同感,去年我让女儿上英语二级辅导班,我女儿就说我有病,给她报这么多班.主要四年级前,我们除了上学校规定的奥数班,其它辅导课一律不上.现在上五年级了,逼了没办法,看看周围同学都在上小五班,没办法硬着头皮上.
悦悦MUM 2005-12-2 14:09
[quote]原帖由 [i]JANE-LEE[/i] 于 2005-12-2 13:48 发表
说到好班差班，正好有件趣事将给大家听听：
上星期儿子数学作业发下一张叫“提优卷”，他说稍差的同学做“补差”卷，滑稽的是有个同学功课蛮好的，他看到自己拿到提优卷竟哭了，吵着要做补差卷。就是这个男孩 ... [/quote]
同感,去年我让女儿上英语二级辅导班,我女儿就说我有病,给她报这么多班.主要四年级前,我们除了上学校规定的奥数班,其它辅导课一律不上.现在上五年级了,逼了没办法,看看周围同学都在上小五班,没办法硬着头皮上.
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