wuzhuo56 2005-10-21 14:29
小学阶段必须培养孩子的三大习惯
小学是基础教育时期，在打好孩子基本功的同时，培养他们3个核心习惯是关键。这三大核心习惯是:阅读习惯、问题意识和合理安排时间，其中阅读习惯甚为重要。
从终身学习的角度来看，阅读习惯跟随并影响人的一生。阅读不仅仅指教材，更多地是指课外读物，如童话、寓言、科普书籍等。以一名低年级学生为例，如果他能坚持阅读30分钟，而不去玩。 如果孩子不喜欢看书怎么办?专家认为，这需要家长们的耐心。每个孩子都喜欢听故事，家长可以先把故事中的部分情节念给孩子听，然后让孩子自己去读，并鼓励孩子把读后的感受说出来。无论孩子最后说的如何，都对他表扬和肯定。长此以往，阅读终将变成孩子的日常习惯。
此外，问题意识和合理安排时间也非常重要。孩子爱问“为什么”是好事，说明孩子在思考，在主动地动脑筋。对爱提问的孩子，家长应鼓励并积极帮其解答疑问。如果孩子不爱提问，家长就要多问孩子，由此，慢慢地转为孩子自己主动开口提问。.
ilovenini 2005-10-24 14:40
先收着。.
emailtozm 2005-10-24 14:42
[quote]Originally posted by [i]YOUNG[/i] at 2005-10-24 02:30 PM:
十分感谢!记在心里,行动起来! [/quote].
eileen0521 2005-10-24 15:39
*** 该贴被屏蔽 ***
hahaha 2005-10-24 16:14
美国一所普通小学的一堂阅读课
上课铃响了，孩子们跑进教室，这节课老师要讲的是《灰姑娘》的故事。老师先请一个
孩子上台给同学讲一讲这个故事。孩子很快讲完了，老师对他表示了感谢，然後开始向
全班提问。
老师：你们喜欢故事里面的哪一个？不喜欢哪一个？为什么？ 学生：喜欢辛黛瑞拉
（灰姑娘），还有王子，不喜欢她的後妈和後妈带来的姐姐。辛黛瑞拉善良、可爱、漂
亮。後妈和姐姐对辛黛瑞拉不好。
老师：如果在午夜12点的时候，辛黛瑞拉没有来得及跳上她的南瓜马车，你们想一想，
可能会出现什么情况？
学生：辛黛瑞拉会变成原来脏脏的样子，穿著破旧的衣服。哎呀，那就惨啦。
老师：所以，你们一定要做一个守时的人，不然就可能给自己带来麻烦。另外，你们
看，你们每个人平时都打扮得漂漂亮亮的，千万不要突然邋?邋遢地出现在别人面前，
不然你们的朋友要吓著了。女孩子们，你们更要注意，将来你们长大和男孩子约会，要
是你不注意，被你的男朋友看到你很难看的样子，他们可能就吓昏了（老师做昏倒状，
全班大笑）。好，下一个问题：如果你是辛黛瑞拉的後妈，你会不会阻止辛黛瑞拉去参
加王子的舞会？你们一定要诚实哟！
学生：（过了一会儿，有孩子举手回答）是的，如果我辛黛瑞拉的後妈，我也会阻止她
去参加王子的舞会。
老师：为什么？
学生：因为，因为我爱自己的女儿，我希望自己的女儿当上王后。
老师：是的，所以，我们看到的後妈好像都是不好的人，她们只是对别人不够好，可是
她们对自己的孩子却很好，你们明白了吗？她们不是坏人，只是她们还不能够像爱自己
的孩子一样去爱其他的孩子。孩子们，下一个问题：辛黛瑞拉的後妈不让她去参加王子
的舞会，甚至把门锁起来，她为什么能够去，而且成为舞会上最美丽的姑娘呢？
学生：因为有仙女帮助她，给她漂亮的衣服，还把南瓜变成马车，把狗和老鼠变成仆
人。
老师：对，你们说得很好！想一想，如果辛黛瑞拉没有得到仙女的帮助，她是不可能去
参加舞会的，是不是？
学生：是的！
老师：如果狗、老鼠都不愿意帮助她，她可能在最後的时刻成功地跑回家吗？
学生：不会，那样她就可以成功地吓到王子了。（全班再次大笑）
老师：虽然辛黛瑞拉有仙女帮助她，但是，光有仙女的帮助还不够。所以，孩子们，无
论走到哪?，我们都是需要朋友的。我们的朋友不一定是仙女，但是，我们需要他们，
我也希望你们有很多很多的朋友。下面，请你们想一想，如果辛黛瑞拉因为後妈不愿意
她参加舞会就放弃了机会，她可能成为王子的新娘吗？
学生：不会！那样的话，她就不会到舞会上，不会被王子遇到，认识和爱上她了。
老师：对极了！如果辛黛瑞拉不想参加舞会，就是她的後妈没有阻止，甚至支持她去，
也是没有用的，是谁决定她要去参加王子的舞会？
学生：她自己。
老师：所以，孩子们，就是辛黛瑞拉没有妈妈爱她，她的後妈不爱她，这也不能够让她
不爱自己。就是因为她爱自己，她才可能去寻找自己希望得到的东西。如果你们当中有
人觉得没有人爱，或者像辛黛瑞拉一样有一个不爱她的後妈，你们要怎么样？
学生：要爱自己！
老师：对，没有一个人可以阻止你爱自己，如果你觉得别人不够爱你，你要加倍地爱自
己；如果别人没有给你机会，你应该加倍地给自己机会；如果你们真的爱自己，就会为
自己找到自己需要的东西──没有人能够阻止辛黛瑞拉参加王子的舞会，没有人可以阻
止辛黛瑞拉当上王后，除了她自己。对不对？
学生：是的！！！
老师：最後一个问题，这个故事有什么不合理的地方？
学生：（过了好一会）午夜12点以後所有的东西都要变回原样，可是，辛黛瑞拉的水晶
鞋没有变回去。
老师：天哪，你们太棒了！你们看，就是伟大的作家也有出错的时候，所以，出错不是
什么可怕的事情。我担保，如果你们当中谁将来要当作家，一定比这个作家更棒！ 你
们相信吗？
孩子们欢呼雀跃。
也许这篇文章给学校的老师看更合适，这只是美国一所普通小学的一堂阅读课。其实我
们国家也太需要这样棒的老师！
我们是几岁的时候才想到这层面?.
neilwang 2005-10-29 23:37
[quote]Originally posted by [i]wuzhuo56[/i] at 2005-10-21 14:29:
小学是基础教育时期，在打好孩子基本功的同时，培养他们3个核心习惯是关键。这三大核心习惯是:阅读习惯、问题意识和合理安排时间，其中阅读习惯甚为重要。
从终身学习的角度来看，阅读习惯跟随并影响人的一 ... [/quote]
好贴!.