晴晴 2005-4-17 12:35
孩子读一二年级的妈妈请进来聊聊。
孩子读一二年级的妈妈请进来聊聊。我们可以互相帮助，取长补短。有什么问题，也许能帮着解决。相信我！.
炫炫爸 2005-4-19 21:21
想请大家来聊聊，你可以列些话题。比如：一、二年级孩子做功课不专心；进行嘴咬铅笔；做作业时间太长，动作太慢等等。。。.
华华妈 2005-4-20 10:22
对呀，比如：做作业时间太长，动作太慢这个会不会是通病呀？我家华华就是，唉。。。。。.
小崴妈妈 2005-4-20 10:44
[quote]Originally posted by [i]华华妈[/i] at 2005/4/20 10:22:
对呀，比如：做作业时间太长，动作太慢这个会不会是通病呀？我家华华就是，唉。。。。。 [/quote]
华华是左撇子，那她写字用左手吗？.
华华妈 2005-4-20 11:21
两个手都会，通常情况下左手比右手快，我现在叫她写汉字一定用右手，其他不管。她也只是写字而已，不像我小时候什么都是左手，硬是叫我老爸打成右手的。我那时特别生气，所以现在对华华不强求。顺其自然。.
frank妈妈 2005-4-20 11:27
二年级班里有班干部了吗？是如何选出来的？都做些啥事啊？.
华华妈 2005-4-20 12:05
当然有喽，小朋友选出来的，华华说得。收发作业、打扫卫生等等。.
紫色阳光 2005-4-20 12:23
对了，我们的问题是，管不住自己，一个人对他他很好的，在人多的地方我又不在的时候，就向在学校里很皮的还很倔强的，不服管我头痛，我暂时也没好办法，但这样他在学校里也不会开心的，他只要老老实实的上课成绩我是不用担心的，是很有潜质的孩子，但老是被批评会让他没信心，怎么办啊！.
牛牛妈妈 2005-4-20 13:36
想促进孩子的社交
很怀念我们小时候放学后和同学一起作业和玩的辰光, 可是现在的孩子一放学就被家长给接走了, 回家后没有人玩, 很闷, 也不利于性格, 可是现在不象以前住得近, 知根知底, 去同学家玩接送麻烦又不放心, 就算亲戚的孩子想周末凑在一起也难, 大家都有兴趣班要上, 这样下去, 小孩长大了会不会有社交障碍或性格缺陷啊?.
晴晴 2005-4-20 17:53
回复牛牛妈妈
说得很对。其实，孩子间的交往能力很重要，当然这也应该上孩子们内心的真正需求。我们作为家长应该给孩子提供机会。学校里，到三年级，双休日应该有雏鹰假日活动的。.
晴晴 2005-4-20 17:56
回复frank妈妈
如果孩子所在的学校在进行“新基础教育”实验的话，每个孩子都可以成为班干部。只不过分工不同，负责不同。.
晴晴 2005-4-20 18:02
回复炫炫爸
你说得很对。大家最关心的问题可以罗列成两块。学习和性格能力。就学习而言，有空，我们可以交流一下一二年级的考试类型，难度，因为二年级的教材可能不同。也可以为孩子创设一个交流作品的空间。.
紫色阳光 2005-4-20 20:00
为什么不回复我啊[s:227.gif][s:227.gif][s:227.gif].
炫炫爸 2005-4-20 20:37
孩子的社交能力是当今孩子必修的课程。由于环境等因素的限制，导致孩子与同班同学接触或玩的机会相对减少。但孩子不可能只跟自己班上同学玩。其实，孩子周末上兴趣班是一个很好接触社会的机会。兴趣班能学到多少不是主要的，关键是孩子是否适应这个新的集体，是否能很快融入这个环境，而不是做个旁观者。.
炫炫爸 2005-4-20 20:45
在现阶段，恐怕考试是唯一衡量学生学得怎么样，老师教得怎么样的一把尺子。
就这一把尺，指挥着千军万马的家长、学生和老师。.
炫炫爸 2005-4-20 20:54
一、二年级的孩子“皮”是一种天性。刚从幼儿园出来，一下子被35分钟一节课的搞晕了，他还没有明白这是怎么一回事。因而“皮”是正常的
孩子的任性和倔强是家庭教育的产物。做家长要引起重视。
老师的批评做家长应尽量从正面去思考，及时与老师进行沟通，找出解决的方法。.
华华妈 2005-4-21 09:59
[quote]Originally posted by [i]炫炫爸[/i] at 2005/4/20 20:37:
孩子的社交能力是当今孩子必修的课程。由于环境等因素的限制，导致孩子与同班同学接触或玩的机会相对减少。但孩子不可能只跟自己班上同学玩。其实，孩子周末上兴趣班是一个很好接触社会的机会。兴趣班能学到多少不 ... [/quote]
同感！华华上国画课是插班进去的，以前的小朋友都熟了，她是新来的。已经5次课了，还没进入状态，看样子要我帮忙。.
颢妈妈 2005-4-21 10:04
偶来了，聊呀聊呀，我们小二。.
六六妈001 2005-4-21 10:21
我们六六最好的朋友要转学了
我们六六最开心的就是在小学里交到了一个好朋友，每天放学都要约好在谁家一起写作业，一起玩。他们很开心家长也省心。可是那个孩子的妈妈说想给他转到民办的小学去，还约我们一起去，但我对那所小学一无所知，而且离家太远。而六六表示一定要和他的好朋友在一起怎么办啊？.
华华妈 2005-4-21 10:49
其实以前颢妈妈提出的学习小组，我觉得挺好，可惜我们离得太远。我家附近有和华华一样的大的小孩，而且是一个学校，一个班级的，2、3个。可他们家长好像对此不感兴趣，郁闷。。。。.
Sonia 2005-4-21 11:50
[quote]Originally posted by [i]华华妈[/i] at 2005/4/21 09:59:
同感！华华上国画课是插班进去的，以前的小朋友都熟了，她是新来的。已经5次课了，还没进入状态，看样子要我帮忙。 [/quote]
嘿,你们还在学国画呀,好,打听一下在哪儿呀??.
华华妈 2005-4-21 13:55
在长宁美校呀，国画班。.
q12728 2005-4-21 15:59
[quote]Originally posted by [i]炫炫爸[/i] at 2005/4/20 20:54:
一、二年级的孩子“皮”是一种天性。刚从幼儿园出来，一下子被35分钟一节课的搞晕了，他还没有明白这是怎么一回事。因而“皮”是正常的
孩子的任性和倔强是家庭教育的产物。做家长要引起重视。
老师的批评做 ... [/quote]
同意啊.
晴晴 2005-4-21 18:11
鋆
这个问题在男孩身上表现较明显。男孩表现明显的主要是由于性别落差。一般男孩生理，心理发育总比女孩晚一些，显得没女孩懂事，乖巧。在这段时间里，做家长的要腾出时间来帮助孩子，否则，等他懂了，就晚了。爱玩，爱笑是孩子的天性。让孩子喜欢读书，引导孩子读书，家里都有责任。等有空再和你聊聊。.
晴晴 2005-4-21 18:34
回复六六妈001
其实，小孩也好，大人也好，遇到要和好朋友分开的事，心里总会有种依依不舍的感觉，甚至会不开心。好好地和孩子谈谈，让他知道这样的事以后会遇到很多，是不可避免的。好朋友还可以常常联系，可以写信，可以打电话。甚至，还可以到好朋友所在的地方，也许孩子就可以释然了。再说，哪有一开始就是好朋友的呀。好朋友也是从不认识到认识，再成为好朋友的。所以，他还会有别的好朋友的。.
晴晴 2005-4-21 18:50
这样的题目，你的孩子平时做吗？
一年级：
谁 什么 谁 什么
（ ）有（ ），（ ）也有（ ）。
二年级：
今晚，爷爷带我去公园观赏冰雕。公园里到处是晶莹剔透的冰雕，在五颜六色的灯光照耀下，闪烁着光芒。
当然，最有趣的是冰雕“儿童乐园”。在冰制的围墙上，我看到雕着（ ）的公鸡，（ ）的松鼠，威武的雄狮。乐园中间，有两组冰雕。一组是“动物乐队”：长颈鹿拉着大提琴，天鹅吹着黑管，小花狗（ ）。另一组是“动物杂技团”：海狮昂着头在顶球，北极熊弯着身子在滚铁环，小猴在大象的背上倒竖蜻蜓。
时间太晚了，我只得跟爷爷依依不舍 地离开了冰雕游园会。
１. a.在括号里填上合适的词 b.在点横线上写出前一个词的拼音
２. 第一小节中有两个成语，分别是（ ）、（ ）。
３. 有了成语，文章就显得生动了。下面的成语，记得吗？把它补充完整。
流连（ ）（ ） 将信将（ ） （ ）（ ）无恙
（ ）（ ）逢生 一本正（ ） 美妙（ ）（ ）
４. 最有趣的是（ ）。
第二节是围绕哪句话写的，请用曲线划出。
这样的题目，你的孩子平时做吗？.
六六妈001 2005-4-21 19:38
这样的题目我们经常做的，还有一些短文的阅读，要你用笔划出哪些是描写动作的句子，等等。.
daniel妈妈 2005-4-21 19:53
现在孩子的社会性比较差,今后如何能胜任工作?.
炫炫爸 2005-4-21 20:48
这样的题目算是普遍性的。
孩子从幼儿园大班就可以开始看一些成语故事，同时，记一些成语。
到小学一年级开始，每周就可以背唐诗（小学生70首必背诗词）。
或许，有人会说，孩子理解吗？
其实对有些记忆性东西，就是要靠强压。
另外，从小就让孩子背一些东西，可以锻炼他的记忆能力。
不必担心孩子，孩子的受压能力是很强的。.
晴晴 2005-4-22 18:35
回复煊煊爸
煊煊爸:你对教育似乎很在行.以后.还要多请教.
分析类的题目,开放性的题目,有哪些?谁能举个例子.一年级,二年级都行.
还有谁能说说你的孩子最喜欢的一次语文作业是什么?.
山山水水 2005-4-22 18:39
*** 该贴被屏蔽 ***
盈盈妈 2005-4-22 19:03
二年级的题目我们平时做练习大部分已经开始做了,只是成语部分比较起来相对容易..
katherine1101 2005-4-25 13:46
现在一、二年级的小朋友英语都学到什么程度了？要不要求抄写的？是不是要求看到单词会读？听到单词会拼写？我们在读吉的堡，开始要求抄写了。我儿子抄单词的时候所有的单词都写在一格里面，像Y,L,D并不是在一格里的，抄句子的时候所有的单词都挤在一起，和他说还不听，乱发脾气，上窜下跳，结果被老公打了一顿。.
山山水水 2005-4-25 13:59
*** 该贴被屏蔽 ***
katherine1101 2005-4-25 15:22
[quote]Originally posted by [i]千零[/i] at 2005/4/25 13:59:
教学大纲要求抄写是到2年级开始的，因为牛津从2A开始有抄写簿了。单词抄不来要从抄字母开始的呀。不过刚不听是要吃生活的。 [/quote]
是从抄字母开始的，估计抄过又忘了。还有就是印刷体和手写体是不一样的。她说我们教的不对，老师不是这样教的。.
vivian妈眯 2005-4-25 15:32
不要写我们小时候写的手写体，现在是写“木头体‘的。.
katherine1101 2005-4-25 15:41
[quote]Originally posted by [i]vivian妈眯[/i] at 2005/4/25 15:32:
不要写我们小时候写的手写体，现在是写“木头体‘的。 [/quote]
谢谢！.
山山水水 2005-4-25 15:57
*** 该贴被屏蔽 ***
35202 2005-4-25 16:10
[quote]Originally posted by [i]vivian妈眯[/i] at 2005/4/25 15:32:
不要写我们小时候写的手写体，现在是写“木头体‘的。 [/quote]
怪不得我们学校现在练习写字母,儿子说'a"不准翘尾巴,"d"不准拖尾巴，一个个字母圆咕隆冬的，把格子都占满了。我还奇怪呢。
坏了，坏了，我让他照着我的"斜体"抄写单词的。看来我这个妈妈也得学学了。怎么剑桥英语也是手写体呢?.
晴晴 2005-4-25 19:34
关于英语
我女儿一年级抄写英语单词，二年级要求默写单词的。
读牛津，剑桥和英语读物。.
Sonia 2005-4-25 23:24
[quote]Originally posted by [i]晴晴[/i] at 2005/4/25 19:34:
读牛津，剑桥和英语读物。 [/quote]
有何推荐和方法介绍?.
小熊妈妈 2005-5-10 15:59
[quote]Originally posted by [i]晴晴[/i] at 2005/4/25 19:34:
我女儿一年级抄写英语单词，二年级要求默写单词的。
读牛津，剑桥和英语读物。 [/quote]
我儿子一年级，现在就开始默写单词了。.
宝宝毛毛妈妈 2005-5-10 16:47
[quote]Originally posted by [i]小熊妈妈[/i] at 2005/5/10 15:59:
我儿子一年级，现在就开始默写单词了。 [/quote]
我儿子好象只是拼读并背诵单词， 没看到他们默写。.
颖颖妈 2005-5-10 17:19
一年级下就要默单词了.
jessie 2005-5-10 17:27
昨天带女儿到我那个在沪东外语小学上一年级的干儿子家玩,看了看他的英语书,是3L的,他们只上这个.牛津和剑桥都不上.她妈妈讲,上来就是读背课文,但字母是最近才开始教的.
语文书也是很厚的,不好意思我搞不清是什么版的.但课文很长,课后练习题也蛮复杂的.
他们的课外阅读量很大,基本是同时有2本象语文书那样厚的辅助材料一起学.另外还有老师自己编的阅读材料.
她妈妈讲,她儿子入小学前识字量一般,但现在提高十分快!
昨天是8点不到去他们家,他在打乒乓.功课早做好,现在周末学钢琴和书法(从小班开始的).其他一概没有参加..
xuning9807 2006-5-15 13:41
我们一年级上就开始默写单词，下半学期大量默语文书后词组表里的词语
英语要自己编儿歌，语文写童谣及一些看图写短句之类的练习.
熠熠自得 2006-5-15 14:31
女儿也喜欢啃铅笔，星期天一个人在做作业，过一会去看她，发现铅笔被她啃掉了一寸。真不懂，铅笔的味道是不是 真的不错。女儿成绩还可以，就是考试都是失去一些不改失去的分。象开天窗啊，上面明明有的字，抄下来会抄错等等，真是没有办法。.
我爱豆豆 2006-5-15 14:45
有没有住得近一点的TX可以下了课或者周末一起交流玩耍的？
我在普陀[em15].
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