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雷雷妈 2005-4-12 13:20

我和宝宝一起表演童话剧

[b]我和宝宝一起表演童话剧

《孩子》[/b]



  我每天都要给宝宝讲一个经典的童话故事,天天如此,宝宝久听不厌的原因是:我给他讲完童话后,还要一起表演童话剧。

  讲完《大灰狼和小白羊》的故事后,我就”变”成了大灰狼,宝宝就”变”成小白羊—最终,“小白羊”却把“大灰狼”处理得服服帖帖。宝宝治服爸爸的高招就是“哭”,一边哭一边叫:“大灰狼,你要是吃掉我,就不是好爸爸。”

  我只好说:“不吃了,不吃了……”

  于是宝宝变“哭”为笑,高呼:“胜利了,胜利了。”

  真真假假的哭总把我搞得晕头转向,宝宝总是有无数种天真的办法扭转故事中的危机。

  那天,我又给宝宝讲了一个经典童话《狐狸和乌鸦》——一只乌鸦搞到一块肉,又肥又香,含在嘴里,站在树上,这时,一只狐狸经过树下,一心想把乌鸦口中的肉骗到自己嘴里……

  宝宝听得很认真,知道了狐狸是如何骗了乌鸦的。

  我问宝宝:“听了故事,有什么想法?”

  宝宝说:“爸爸,我有办法不让狐狸骗到肉。”

  噢,宝宝还不能理解“做人做事不能虚荣”的道理,但宝宝却有着扭转故事危机的智慧,我知道宝宝又要用他的小伎俩更改故事的结局了,不知他又有何“高招”?

  我问宝宝:“这回你做乌鸦呀,还是做狐狸?”

  宝宝很坚决地说:“做乌鸦,我做乌鸦!”

  说完,就找来一块小饼干含在嘴里,小手招展着,像乌鸦的翅膀,在屋里绕了一圈,然后跳上沙发。嗬,宝宝是“飞到树上了”。

  接着,我进入了狐狸的角色,蹲在沙发下边:“小乌鸦,你是最漂亮的鸟,是吧?”

  “小乌鸦”却把头一扭,不理我—嗬,不上当呀。

  我又继续骗他:“小乌鸦呀,你的歌唱得最好听了,所有的小朋友都比不上你呀,快快唱支歌给我听吧。”

  我一心想把宝宝的饼干骗下来—只要宝宝一开口。

  宝宝看了看我,点点头,成了—宝宝这就要开口演唱了,我张开大口,等着头顶上掉下来的“肉”。

  宝宝却使出“绝招”,用小手将口中的饼干接过,然后“哇哇哇”地唱起了最“难听”的歌,那块我“梦寐以求”的饼干却不曾落下。

  头上传来宝宝欢快的笑语:“噢,爸爸上当了,爸爸上当了,宝宝胜利了,宝宝胜利了。”

  嘿,又被宝宝“嘲讽”一顿。我感到大丢“脸面”,于是对宝宝说:“是狐狸上当了,不是爸爸。”

  宝宝从沙发上跳下来,对我说:“爸爸就是狐狸,爸爸就是狐狸。”扭头就跑。

  我在后边追:“叫你出鬼点子,叫你出鬼点子。”

  宝宝咯咯地笑。“追打”声,笑声不断地从窗口传出……

  每个家长都有给孩子讲童话故事的经历。

  有的家长利用讲童话故事教孩子认字,有的家长想以此为孩子树立一个可供其模仿的榜样……我与宝宝演童话剧,目的非常简单:通过这种表演,让童话故事落到实地,与生活相融,不但让宝宝享受到更多的快乐,而且还可以让宝宝从童话故事中学到生活的智慧。

  ●文/史 峰 图/林静翘 责任编辑:春 树.

人淡如茶 2006-4-11 17:09

嗯,这样讲故事效果蛮好,充分互动,又能增进亲情,而且听了故事,还要孩子表演,发挥想象力更改结局,非常好!借鉴.
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